Жизненные навыки:
Праздник
Модуль 5 • Урок 15 В фокусе - жизненные навыки Цель: Сегодня мы празднуем! Сегодня дети будут делать нечто особенное, что будет праздничным подтверждением того, что Бог их любит.
Сегодня дети согласятся, что быть частью этого класса - это интересно и это приносит удовольствие.
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ ❑❑ Листки: бумаги, по два на каждого ребёнка ❑❑ Карандаши ❑❑ Небольшой приз ❑❑ Имя каждого ребёнка, написанное на полосках бумаги ❑❑ Специальное угощение для дня рождения ❑❑ Сегодня дети согласятся, что быть частью этого класса это интересно и это удовольствие. Материалы по ученичеству для детей были созданы совместно Агапе и Дэвидом C Куком. Они имеют лицензии и могут быть использованы среди детей русско-язычного населения в любом виде служения, а также в служениях похожего направления. Для использования другими организациями, кроме Агапэ, требуется письменное разрешение от Дэвида C Кука. Электронная почта Global@DavidCCook.org. © 2015 David C Cook. Защита на Все права распространяется по всему миру.
ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: Сегодня особенный день. Данная программа предоставляет вам один день для празднования, каждые три месяца. Вы будете решать, как вы организуете празднование. На сегодня у нас есть две возможности! Если у вас есть свои идеи, как отпраздновать, пожалуйста, применяйте их.
Возможность 1: Пикник Вы планируете провести пикник с детьми. Приведите их куда-нибудь в особенное место, чтобы сделать что-то не совсем обычное. Ну, например, приведите их в магазин мороженого. Или, если у вас есть такая возможность, поведите их в музей.
213
ПРАЗДНИК
Урок 15
Модуль 5
А возможно, где-то есть игровая площадка, на которой они с удовольствием хотели бы поиграть примерно час. Можно повезти их на автобусе в ту часть города, в которой они ещё не были. Вы можете сами придумать лучшую идею для детей. Только обязательно убедитесь, что все вопросы улажены с руководителями.
Возможность 2: С Днём Рождения Всех Нас!! Вы планируете день рождение для Всех Вас. Дети будут делать символические подарки любви друг другу. Празднование будет включать что-то особенное. Прочитайте следующие идеи и решите, что именно вы хотели бы сделать. Это день рождения для каждого, один большой праздник на весь год.
Игра “Сколько Всего Лет” Попросите каждого участника написать на листочках бумаги свой возраст и сложить это всё в коробку. Включите также записки с возрастом взрослых лидеров. Затем предложите каждому подумать, сколько всего лет может получиться, если всё сложить. Пусть они напишут на полосках бумаги свои предположения и отдадут вам. Напомните им, чтобы они не забыли написать свои имена на листочках с догадками. Так вам будет легче определить, чья догадка была ближе всего, к реальному числу лет. Приготовьте недорогой подарок для того ребёнка, чьё предположение окажется ближе всего к правильному числу.
Изготовление символических знаков благословения Предоставьте бумагу, ножницы, ленту, маркеры, лоскутки материала, липучки, булавки, пуговички и всё остальное, что могло бы подойти для изготовления символического подарка - благословения. Теперь напишите имена детей на каждой полоске бумаги. Положите их в какую-нибудь чашу. Дети будут выбирать эти бумажки с именами. Это будет тот человек, который получит их подарок ко дню рождения. Помните, что это символические подарки. Приведите детям два примера того, что это могло бы означать. Обратите их внимание на то, что эта деятельность имеет две части, первая это сам рисунок, а вторая - это благословение для того, кому они вручают этот подарок. Их благословение проговаривается вслух: 1. Например: Я возможно нарисовал бы котёнка и приклеил пуговички, чтобы это были глазки и приложил бы немного ваты или других остатков материала, чтобы это была как будто шерсть. Когда я буду вручать этот подарок девочке, чьё имя было написано на полоске бумаги который я вытащил из чаши, я бы сказал примерно так: “”Я дарю тебе этого котёнка. Котята мурчат, чтобы показать, что они счастливы и им хорошо. Твоя улыбка – это как мурлыканье. Ты показываешь людям, когда ты счастлива, и они тоже чувствуют себя счастливыми. Я желаю тебе всегда сохранять твою чудесную тёплую улыбку.”
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
214
ПРАЗДНИК
Урок 15
Модуль 5
2. Я возможно сделал бы грузовик и в качестве украшения нарисовал на дверце молнию. Я бы подарил этот грузовик мальчику, чьё имя было написано на полоске бумаги и сказал бы: “Когда есть надёжный грузовик, ты можешь поехать практически в любое место. Я молюсь о том, чтобы Бог сделал тебя таким же крепким и надёжным как грузовик и использовал твои возможности, чтобы ты распространял Его любовь людям, с которыми не всегда легко договариваться.”
Молитвенное время Одни дети должны поблагодарить Бога за других детей в их классе. Предложите им быть как можно конкретнее в молитве. Например: “Дорогой Господь, я благодарю Тебя за Давида, потому что он всегда готов помочь, когда я чего-то не понимаю”.
Ролевые игры просто для удовольствия: Объясните, что вы сейчас выберете несколько добровольцев, желающих поучаствовать в забавных ролевых играх. Они разобьются по группам, и у групп будет несколько минут обдумать свою сценку. Затем предложите группам представить свои сценки. Попросите остальных с энтузиазмом подбадривать своих выступающих друзей аплодисментами. Ролевая игра (5 детей) Вы все вместе покинули дом, чтобы жить на дереве. Поговорите о некоторых забавных трудностях жизни на дереве. Сделайте это с юмором. Ролевая игра (5 детей) Вы все разные животные в зоопарке. Вы наблюдаете за людьми, которые смотрят на вас. Заведите разговор о людях, которые наблюдают за вами. Сделайте это забавно, с юмором. Возможно, вам понадобится выстроиться в линию, как будто вы все стоите у перегородок клетки, смотрите наружу и разговариваете. Ролевая игра (3 человека) Вы находитесь в комитете по запрещению шоколада в этой стране. Вы ведёте переговоры в законодательной организации. Объясните все причины, почему запрещение шоколада имеет смысл. Сделайте это с юмором.
Еда Приготовьте особое угощение для празднования. Закончите занятие исполнением песни “С днём Рождения тебя” или прокричите друг другу: “Всем С Днём Рождения! Я рад, что ты родился!!!”
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
215
Урок 15
Модуль 5
Урок 15
Напишите здесь день недели.
Поставьте сегодняшнюю дату.
В Библейской истории на этой неделе, Бог изменил имя Аврама на имя Авраам, а имя Сара на имя Сарра. Это был Божий способ напоминать им о том, что обещание,
которое ОН им дал, Он обязятельно исполнит.
Сыграйте в весёлую игру. Расположите имена пяти человек, которые вам очень нравятся по номерам с левой стороны. Затем дайте им имена- “Благословения”. Что такого замечательного есть у них, что могло бы рассказать другим что-нибудь об их характере? Например, если меня зовут Алекс и я люблю молиться, вы можете написать примеро так:
Имя: Алекс
1. Имя: 2. Имя:
3. Имя:
4. Имя:
5. Имя:
Имя-Благословение: Мальчик который хорошо знаком с Богом
Имя-Благословение:
Имя-Благословение:
Имя-Благословение:
Имя-Благословение:
Имя-Благословение: 216