Характер:
Целостность 1 Модуль 1 • Урок 5 В фокусе - черты характера Цель: Христианин с такой чертой характера как целостность - является честным, искренним, не- подкупным (непродажным). Такой христианин прямо говорит правду.
Сегодня дети узнают о целостности, как о черте характера. Сегодня дети примут решение, как они будут проявлять целостность в своей жизни на этой неделе.
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ: qМ елки qБ ольшие листы бумаги, на которых записаны 5 утверждений (см. раздел 3) Эти материалы были разработаны миссией “Агапэ” совместно с Дэвидом С. Куком. Они получили лицензию и могут использоваться миссией “Агапэ” и ее единомышленниками на территории СНГ. Коммерческое использование или изменение содержания материалов без письменного разрешения Дэвида С. Кука запрещено Все авторские права защищены. E-mail Global@DavidCCook.org©2014 Дэвид С. Кук Защита на Все права распространяется по всему миру.
Примечание для учителя
Сосредоточьтесь на Чертах характера Христианин с такой чертой характера как целостность - является честным, искренним, не подкупным (продажным). Такой Христианин прямо говорит правду. В течение следующих четырех недель, вы будете помогать детям развивать черты характера, которые важны для них, особенно по мере того, как они будут возрастать как христиане и становиться полезными членами общества. В этом месяце изучаемой чертой является целостность/ честность. Дети, которые только умножают свои знания и развивают свои навыки, не смогут быть готовыми к полноценной взрослой жизни. Жизнь требует большего, чем просто знаний и навыков. Рассмотрим пример со спортсменами. Спортсмены должны уважать других, или они будут отстранены от игры. Профессиональные
40
ЦЕЛОСТНОСТЬ 1
Урок 5
Модуль 1
бизнесмены должны работать честно, или они рискуют попасть в тюрьму. Очевидно, что в дополнение к знаниям и навыкам, в детях также нужно воспитывать хороший характер. Эти дни воспитания характера детей, не знающих Бога особенно важны для церкви, потому что туда часто приходят дети, которые возможно не имеют возможности жить в хороших, безопасных Христианских домах. Многие вынуждены жить только своим умом, делать вcё возможное, чтобы удовлетворить свои желания и потребности. Часто это уводит их от формирования положительных черт характера. К сожалению, если у детей не развиваются положительные черты характера, они могут стать своего рода инвалидами в жизни. А если они живут среди христиан, то это будет тормозить их общение с Богом. Бог не сможет в полной мере через них действовать. Они не станут образцом истинного христианина, положительной моделью для тех, кого необходимо привести к принятию Христа как своего Спасителя. На протяжении всего месяца, дети будут сосредоточены только на одной черте характера. Так же, как непрерывное падение капель воды в конечном итоге проделывает глубокую дыру в камне, жизнь изменяет характер точно также по “капелькам.” Мы молимся за вас, чтобы эти изменяющие характер капельки капали каждую неделю.
ХОД УРОКА
1. Что такое целостность? Цель: Люди могут сохранять целостность/ честность в реальной жизни, в опасных ситуациях. Попросите детей сидеть, когда вы будете читать каждую из следующих ситуаций. Если они вдруг почувствуют себя раздражёнными или грустными, они должны встать и закричать, “Бу-у”. Просите их снова садиться после каждого утверждения. Такая активность поможет им уделять больше внимания вашей истории.
• Предположим, что я сказал вам, что вы все мне очень нравитесь, а вскоре • •
после этого вы вдруг слышите, как я говорю кому-то ещё, что я вообще терпеть вас всех не могу. Как бы вы себя почувствовали? Предположим, что вы видели, как я украл кусок хлеба. Как бы вы себя чувствовали? Предположим, что я сказал тебе, что я близкий родственник известного члена нашего правительства, а затем вы узнали, что я никакой не родственник. Как вы себя почувствуете?
В ФОКУСЕ - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
41
ЦЕЛОСТНОСТЬ 1
Урок 5
Модуль 1
• Предположим, что я сказал вам, никогда не наносите вред своему
организму, принимая наркотики, а затем вы увидели, как я покупал эти наркотики. Как бы вы себя почувствовали?
Поделитесь следующей информацией о целостности со своими детьми. В каждой из этих ситуаций, я показывал вам, что у меня нет целостности. Честность является очень серьёзным словом, которое играет большую роль почти во всём, что мы делаем. Если у нас есть целостность, мы заслуживаем доверие. Мы показываем, что мы надёжные друзья, делая то, что правильно и говоря, то, что является правдой. Я бы никогда не сделал ничего подобного из выше указанных ситуаций, потому что я хочу быть человеком целостности. И Я молюсь о том, чтобы и вы тоже были такими. Человек, у которого целостный характер обычно честный. Он понимает стандарты правильных и неправильных поступков и пытается, с Божьей помощью, жить по этим стандартам каждый день. Например, человек целостности не является “двуликим”, говоря что-то одно одному человеку, а затем прямо противоположное другому человеку. Человек с целостным характером проявляет честность, искренность, чистоту, добродетель и справедливость во всём, что он или она делает. Человек, который не имеет целостности, обольщает других своими поступками и действиями. Общество процветает, когда его лидеры проявляют целостность в том, как они руководят. Даже люди, которые не знают Бога, могут оставаться целостными и честными. Но христиане должны стараться ещё сильнее, чем нехристиане, чтобы жить целостной и честной жизнью. Мы должны использовать помощь, которую даёт Бог. И мы должны это делать и говорить правду не только потому, что это сделает мир более удобным местом для жизни. Христиане должны делать и говорить то, что правильно, потому что они хотят угодить Богу и показать ему, как сильно они Его любят. Итак, Целостность! Давайте начнем и посмотрим, как целостный человек способен изменить практически всё.
БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ Даниил - это человек из Библии, который был очень целостным. Он всегда хотел делать то, что правильно, и истинно. По мере того как я буду вам о нём рассказывать, подумайте о том, каким образом он проявлял целостность. Около 25 веков назад, красивый и умный подросток по имени Даниил был захвачен в плен у себя на родине и увезён в далёкую страну. Чужеземный
В ФОКУСЕ - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
42
ЦЕЛОСТНОСТЬ 1
Урок 5
Модуль 1
царь выбрал Даниила, чтобы он был слугой при дворе. Шло время, и царь обнаружил необычную мудрость, честность и целостность характера Даниила. Вскоре Даниил стал влиятельным советником царя и уважаемым правителем в Царстве. Годы спустя во время правления другого царя, группа правительственных чиновников обнаружила, что царь намеревается назначить Даниила ответственным за всё его царство. Они завидовали Даниилу и неустанно пытались дискредитировать его. Тем не менее, он был настолько надёжным и так ответственно вёл себя, что они не смогли найти в нём никакой вины. Потом они вспомнили, что Даниил молился истинному Богу каждый день по три раза. С дьявольским наслаждением, они составили свой нечестивый план. Во-первых, они убедили царя объявить, что все должны молиться только царю в течение следующих 30 дней, а если нет, то будут брошены на растерзание львам. Затем они шпионили за домом Даниила. Даниил расстроился от такого указа, но он любил Бога и был полон решимости делать то, что было правильным. Он был человеком целостности. Он пошел домой, и, как обычно, открыл окна и молился Богу. Его враги донесли об этом царю. Царь очень расстроился из-за того, он должен был бросить Даниила в львиный ров. Но Бог охранял Даниила от всякой опасности в ту ночь, а на следующее утро он был вытащен из львиного логова без единой царапины. Тогда царь бросил продажных чиновников львам, и львы напали на них и убили их мгновенно. Наконец, обрадованный царь объявил, что все должны поклоняться только одному истинному Богу Даниила. Целостность Даниила принесла Славу Господу.
• Как могла закончиться эта история, если бы Даниил не был человеком целостности?
Прочитайте историю во второй раз. На этот раз, пусть дети разыгрывают историю, по мере того, как вы будете её рассказывать. Они не должны говорить, а просто показывать историю. Вам понадобятся дети, чтобы играть Даниила, завистливых чиновников, царя и львов.
В ФОКУСЕ - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
43
ЦЕЛОСТНОСТЬ 1
Урок 5
Модуль 1
2. Цельность как черта характера. Иллюстрация Цель: Дети при помощи изобразительного искусства попытаются противопоставлять мир, где каждый имеет целостность, и где всем можно доверять, и мир, в котором никто не имеет целостности. Дайте каждому ребёнку лист бумаги и раздайте карандаши, чтобы они делились ими. Разделите группу на две части. Попросите одну половину нарисовать мир, в котором каждый имеет целостность и где всем можно доверять. А другую половину попросите нарисовать мир, в котором никто не имеет целостности и нельзя никому доверять. Скажите им, что у них есть пять минут для рисования. Когда время истечёт, можно выбрать несколько детей с обеих сторон, чтобы показать свои рисунки и прокомментировать то, что подразумевают их картины. Затем можно предложить детям смешаться между собой на несколько минут, чтобы показать и объяснить свои рисунки друг другу.
3. Как целостно прожить на этой неделе? Цель: Дети будут призваны жить честной целостной жизнью. На большом листе бумаги или доске напишите в классе следующие 5 предложений. Я БУДУ ПРОЯВЛЯТЬ ЦЕЛОСТНОСТЬ 1. Я буду говорить правду, используя доброту и здравый смысл. 2. Я буду делать то, что правильно и не поддаваться давлению других, чтобы быть нечестным. 3. Я призову моих друзей, чтобы они были честными и надёжными. 4. Я буду нести ответственность за свои действия-поступки. 5. Я буду искренним, не буду обманывать других или утаивать правду. Попросите детей прочитать с вами этот список вслух. Скажите им, что вы собираетесь прочитать список снова. Если они верят, что Иисус хочет, чтобы они жили честно и делали то, что указано в пунктах списка, пусть тогда встанут и поднимут руки насколько это возможно высоко. А затем сядут. Проделайте это для каждого из пяти пунктов списка. Закончить можно словами Иисуса о честности и цельности:
В ФОКУСЕ - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
44
ЦЕЛОСТНОСТЬ 1
Урок 5
Модуль 1
“Вы - свет мира. Не может укрыться город, стоящий на верху горы.И, зажегши свечу, не ставят ее под сосудом, но на подсвечнике, и светит всем в доме.Так да светит свет ваш пред людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и прославляли Отца вашего Небесного”. Мф. 5:14-16 Иисус хочет, чтобы мы были правдивыми, добрыми, надёжными, и если мы таковыми являемся, то мы будем сиять отражением целостности. Мы ещё будем говорить о целостности на следующей неделе.
В ФОКУСЕ - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
45
Урок 5
Модуль 1
Урок 5
Напишите здесь день недели.
Поставьте сегодняшнюю дату.
Прочитайте из вашей Библии 6-ю главу книги Даниила. Изобразите на рисунке, как Даниил демонстрировал непорочность в этой истории.
46