Revista Vida Universitária | Ed. Especial Pós Graduação by Olik Comunicação

PÓS-PUCPR. VALORIZA SUA CARREIRA. VALORIZA VOCÊ.

edição especial de Pós-Graduação

editorial

Com o objetivo de lhe oferecer mais informações sobre a nossa Instituição, nós lhe apresentamos esta edição extra da revista mensal Vida Universitária. A PUCPR se destaca nos cenários nacional e internacional como uma das melhores instituições de educação superior. Isso se deve a muitos fatores, como: a qualidade de seu projeto educativo e de sua atuação no ensino, na pesquisa e na extensão; a excelência de seus cursos de graduação, de especialização, de mestrado e de doutorado; o elevado nível de qualificação de seus professores e do pessoal técnico-administrativo; o diferencial de seus laboratórios, instalações, bibliotecas e recursos tecnológicos de aprendizagem; as relações internacionais que estabelece com universidades de todo o mundo, abrindo portas para experiências de intercâmbio e vivência internacional para nossos estudantes; a forte relação com o mercado, que permite parcerias e oportunidades de mútua cooperação com empresas, indústrias e outras instituições. Além de tudo isso, outro elemento de destaque é a formação humana oferecida pela PUCPR. Acreditamos que uma escola de ensino superior deve oferecer, além da boa formação acadêmica e capacitação técnicoprofissional, uma formação humana

de elevado valor. Nossos estudantes devem ser preparados para ser profissionais de excelência em suas áreas de atuação, mas também pessoas que se destacam pela postura ética, pelo compromisso social, pelo respeito aos outros. Como costumo dizer, a PUCPR oferece a seus estudantes dois diplomas: um de bom profissional, e outro de gente boa. Faço votos de que você possa ser nosso aluno a partir de 2013 e venha se beneficiar da formação que lhe oferecemos. A revista que você tem em mãos é um canal de comunicação da PUCPR com todos os seus alunos. Ela permite que o estudante possa conhecer o rico universo acadêmico da PUCPR, repleto de inovações desenvolvidas por meio de pesquisas científicas, de interação com universidades e estudantes do mundo por meio do intercâmbio, de palestras com pesquisadores renomados dos melhores centros de pesquisa do mundo, de informações sobre o mercado de trabalho e orientação sobre os melhores caminhos a seguir. Aproveite esta oportunidade para conhecer a PUCPR, que está com as portas abertas para acolher você como estudante. Boa leitura! Clemente Ivo Juliatto Reitor

expediente Vida Universitária é uma publicação mensal da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Registrada sob o nº 01, do livro B, de Pessoas Jurídicas, do 4º Ofício de Registro de Títulos, em 30/12/85 - Curitiba, Paraná

Grão-Chanceler Dom Moacyr José Vitti

Jornalista Resp. Fernanda Brun DRT 8022

Pró-reitor Comunitário Paulo Otávio Mussi Augusto (interino)

Textos e diagramação Olik Comunicação

Pró-reitor Administrativo e de Desenvolvimento José Luiz Casela

Tiragem 20.000 exemplares Impressão Multi-Graphic Revisão: Lumos Traduções Imagens depoimentos: Guilherme Trancozo, João Borges e Renata Duda

Reitor Clemente Ivo Juliatto Vice-reitor Paulo Otávio Mussi Augusto Pró-reitor Acadêmico Eduardo Damião da Silva

Lumen Comunicação

Infraestrutura 06 Por que escolher a PUCPR?

Além de cursos de qualidade reconhecida, a Instituição oferece para seus alunos diferenciais importantes para a formação de excelentes profissionais e pessoas.

12 Cultura no Câmpus

Grupos de música, teatro e coral complementam a formação acadêmica na PUCPR.

18. Escola de Direito 20. Escola de Saúde e Biociências

24. Escola de Negócios 26. Escola de Comunicação e Artes 28. Escola de Arquitetura e Design 30. Escola de Ciências Agrárias e

14 As escolas da PUCPR

Conheça como são divididos os cursos da Universidade. Para anunciar, ligue: (41) 3271-4700 Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução sem autorização prévia e escrita. Todas as opiniões são de responsabilidade dos respectivos autores.

16. Escola de Medicina

22. Escola Politécnica

Rua Amauri Lange Silvério, 270 Pilarzinho. Cep 82120-000 Curitiba. Paraná. (41) 3271-4700 www.grupolumen.com.br

Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação Waldemiro Gremski

Rua Imaculada Conceição, 1155 - 2º andar Prado Velho - Curitiba - Paraná Caixa Postal 17.315 - CEP: 83.215-901 Fone: (41) 3271-1515 www.pucpr.br

João Borges

índice

Medicina Veterinária

32. Escola de Educação e Humanidades

Pós-Graduação em uma Universidade completa É com muita satisfação que fazemos chegar às suas mãos esta edição especial da Revista Vida Universitária – Pós-Graduação! Nela você perceberá a diferença em ser um aluno da PUCPR! O diferencial da Universidade começa pelo seu DNA, expresso na sua missão: “A Pontifícia Universidade Católica do Paraná, orientada por princípios éticos, cristãos e maristas, tem por objetivo desenvolver e difundir o conhecimento e a cultura e promover a formação integral e permanente de cidadãos e de profissionais comprometidos com a vida e com o progresso da sociedade.” Somos uma Universidade no sentido mais amplo da palavra, o que envolve uma intensa atuação no ensino, na pesquisa e na extensão. Mais do que isto, somos uma Instituição Marista comprometida com a excelência e com a qualidade em nível internacional. Aqui o aluno encontra o ambiente ideal para a continuidade do seu desenvolvimento pessoal, qualquer que seja o seu segmento de atuação ou o seu nível na carreira.

Os professores da Pós-Graduação Lato Sensu da PUCPR, na sua maioria mestres e doutores, atuam fortemente no mercado em cada um de seus segmentos. São profissionais liberais bem sucedidos em seus consultórios, clínicas, escritórios; são empresários e gestores, liderando empresas de diversos setores; são agentes de mudança da sociedade; são pesquisadores e geradores de conhecimento. Estes profissionais trazem para a sala de aula muito mais do que teorias e abstrações, trazem sua bagagem profissional, suas vivências e experiências, que generosamente compartilham com seus educandos.

Ofertamos cursos nas mais diversas áreas do conhecimento, áreas estas organizadas na PUCPR no formato de Escolas, conforme vocês poderão ver nas próximas páginas. A Pós da PUCPR valoriza a sua carreira por meio de um currículo especialmente planejado para lhe oferecer o que há de melhor e mais novo em sua área de atuação. Na PUCPR você não é apenas um número, é um profissional com uma história de vida, uma unicidade, uma necessidade diferenciada. A PUCPR valoriza você e sua experiência, seu conhecimento e suas necessidades, ajudando-o a construir mais um degrau da sua carreira. Para 2013 a PUCPR selecionou 174 opções de cursos de PósGraduação Lato Sensu. Módulos internacionais, e até mesmo dupla certificação, são algumas das opções presentes em nossa grade de cursos. Convênios com parceiros internacionais possibilitam a mobilidade educacional e o contato com as mais diferentes culturas, quer seja no nível de Graduação, Mestrado, Doutorado ou Especialização. Convido você a visitar a nossa página www.pucpr.br e conhecer o trabalho realizado em cada uma de nossas escolas e as opções de curso para 2013. Agende uma visita e venha conhecer as nossas instalações e os nossos professores. A PUCPR abre suas portas para você! Venha fazer parte desta família!

Teoria e prática voltadas para o desenvolvimento profissional A PUCPR oferece mais de 200 opções de cursos de PósGraduação Lato Sensu, que são as especializações. Além disso, na Pós-Graduação Stricto Sensu, oferece 13 cursos de Mestrado e 9 de Doutorado. Todos são voltados para quem quer aprofundar os conhecimentos em sua própria

João Borges

entrevista

Qual a diferença entre os níveis de formação Lato Sensu (aperfeiçoamento e especialização)?

Os cursos de aperfeiçoamento, geralmente de 180 horas, fornecem uma atualização de conhecimento ou de uma questão bem específica em que o profissional deseja se aprofundar. Já a especialização é um curso de pelo menos 360 horas, focado em algumas habilidades e competências bem definidas para melhorar a habilidade profissional. Os alunos que buscam este nível de formação já têm o domínio de uma habilidade e querem complementar sua formação, especializar-se em alguma área em que já possuem conhecimento ou adquirir uma habilidade ou competência que não tiveram em sua formação.

E quais as características dos cursos Stricto Sensu? Sheila Reinehr Diretora de Educação Continuada

Os cursos de Mestrado e Doutorado geralmente são acadêmicos, remetem muito mais a uma habilidade de produzir novos conhecimentos. O aluno precisa demonstrar a capacidade de desenvolver pesquisas na sua área de conhecimento. Durante

área ou pretende ampliá-los para outros campos. O vicereitor, Paulo Mussi, explica quais as opções oferecidas pela Universidade e como escolher o nível de formação mais adequado para continuar aprimorando o seu currículo de acordo com o seu objetivo.

o curso, ele está em contato direto com teorias avançadas da sua área e vai desenvolver uma pesquisa ou, no caso do doutorado, vai desenvolver novas tecnologias, para produzir conhecimento e melhorar a questão profissional. Este modelo é mais científico, mas tem um bom impacto na melhora da sua profissão, pois desenvolve a capacidade de fazer análises críticas e também um rigor lógico. Afinal, nada mais prático que uma boa teoria.

Como os níveis de carreira e a forma como os cursos são divididos impactam no perfil de cada turma?

Especialmente na formação Lato Sensu, os cursos refletem o momento da carreira do profissional, por isso a Universidade faz com que os cursos sejam mais adequados para o perfil de cada turma. As temáticas voltadas para os alunos recém-formados têm uma dinâmica diferente dos cursos destinados a quem possui uma experiência profissional mais ampla, em níveis gerenciais e de diretoria. Desta forma, cada nível de carreira proporciona os interesses específicos dos profissionais. A abordagem, direcionada para cada turma, faz com que as aulas sejam produtivas para cada um dentro da sala de aula. A diferenciação também cria uma rede de relacionamentos produtiva e proporciona a aprendizagem por meio dos pares – se eles forem muito diferentes, é difícil fazer uma troca intensiva.

Como é a variedade de cursos do Portfólio ofertado pela PUCPR?

Temos hoje uma grande oferta de cursos, com mais de 200 opções diferentes. Como somos uma universidade de diversas áreas de conhecimento, podemos oferecer cursos de diferentes campos. Uma das grandes apostas da PUCPR é que as pessoas têm que estudar ao longo da sua vida, afinal, na sociedade do conhecimento não se pode mais estar parado. Temos uma oferta de produtos que atende a esta demanda das pessoas estarem continuamente se aprofundando. É muito comum ver aqui, hoje, diretores fazendo curso de Filosofia, por exemplo, em busca de um conhecimento diferente daquele ao qual estão usualmente acostumados no seu ambiente de trabalho.

Como podemos avaliar a qualidade dos cursos da PUCPR e a integração voltada para o mercado de trabalho?

Uma característica forte do nosso corpo docente é que os professores também são pesquisadores, são eles que atualizam o mercado com as novidades de cada área. A PUCPR é uma universidade de pesquisa intensiva, ao mesmo tempo em que está se aproximando do mundo empresarial, seja por meio de empresas instaladas aqui, como o Tecnoparque, ou convênios, contratos e acordos. Os alunos são estimulados a encontrar resoluções para problemas concretos com o auxílio dos professores, é o abstrato no contexto real.

institucional Fernanda Barbosa

Por que escolher a PUCPR? Além de cursos de qualidade reconhecida, a Instituição oferece para seus alunos diferencias importantes para a formação de excelentes profissionais e pessoas

Integração com o mercado Com o propósito de fortalecer continuamente o processo de cooperação com o setor empresarial, a PUCPR dispõe da Agência PUC de Ciência, Tecnologia e Inovação.

João Borges

A Agência atua desde a produção de conhecimento científico e tecnológico até a sua transferência para o setor produtivo, realizada por meio de alianças e parcerias es-

tratégicas entre a Universidade e as empresas. Pela disponibilização das múltiplas competências disponíveis na Instituição aos diversos segmentos da economia, a Agência oferece diferenciais para inovação e criatividade, e amplia as oportunidades de cooperação com a comunidade e ganho de competitividade nas empresas.

Vice-Presidente de RH e Assuntos Corporativos da Volvo, Carlos Morassutti, na abertura do curso in company da Volvo.

Cursos in company Além dos cursos abertos de Pós-Graduação, a PUCPR cria também cursos in company, com programa desenvolvido especialmente para as necessidades de empresas. Graças à confiança adquirida em tantos anos de excelência em educação, grandes corporações buscam a PUCPR para a criação de cursos customizados para o crescimento de seus funcionários. Um exemplo é a parceria com a Volvo para a oferta do Programa de Desenvolvimento de Lideranças Volvo (PDLV). Um grupo de 53 executivos da multinacional participa do curso in company oferecido por meio da parceria estratégica firmada pela PUCPR e a HSM Educação, com o objetivo de ofertar cursos e programas de educação executiva no Paraná.

As instituições venceram duas concorrências nacionais para realizar o programa de educação executiva e desenvolvimento de lideranças da Volvo. Para a Universidade, a conquista é uma prova do reconhecimento da parceria pelo mercado. O programa terá duração de dois anos e compreende duas propostas, uma focada no desenvolvimento dos “Leading People” da corporação e outra nos “Leading Leaders”. As aulas acontecerão no 3º andar da Escola de Negócios da PUCPR.

6 Parceria com empresas garantem ensino voltado para as demandas do mercado.

Empresas na Universidade O Tecnoparque é um espaço dedicado à transferência e ao desenvolvimento de novas tecnologias. Permite a instalação, no Câmpus da PUCPR, de empresas de base tecnológica que têm demandas de soluções. Nesta parceria, ganham as empresas, que se beneficiam com a obtenção de inovações tecnológicas, organizacionais e sociais, e a PUCPR, pela formação de profissionais mais capacitados e atualizados e pela produção de pesquisa alinhada às necessidades de desenvolvimento do mercado.

Um exemplo é a parceria com o grupo de telecomunicações Nokia Siemens Networks (NSN), maior fornecedor de infraestruturas de telecomunicações na América Latina. Seu centro tecnológico foi instalado no Tecnoparque da PUCPR, em 2009. A multinacional coloca à disposição dos alunos laboratórios de última geração para o desenvolvimento de aulas práticas, projetos e trabalhos de pesquisa.

Pesquisa com foco no mercado

João Borges

Um exemplo é a tecnologia de descelularização de válvulas cardíacas humanas para substituição de válvulas do coração. Desenvolvida pelo cirurgião cardíaco e professor da PUCPR Francisco Diniz Affonso da Costa, está sendo comercializada em todo o mundo com o acordo firmado entre a Universidade e a inglesa Tissue Regenix. O acordo de comercialização e propriedade industrial garante à empresa de dispositivos médicos regenerativos os direitos exclusivos de comercialização da tecnologia em todos os países do mundo, exceto no Brasil, onde as válvulas cardíacas humanas descelularizadas já são comercializadas pelo Banco de Válvas Cardíacas da PUCPR, o único banco de válvulas do país.

O médico cardiologista Francisco Diniz Affonso da Costa é o responsável pelo estudo.

institucional João Borges

Internacionalização As iniciativas ligadas à internacionalização renderam à Instituição o Prêmio Destaques do Ano - Guia do Estudante 2012, na categoria internacionalização. O diretor de Relações Externas da PUCPR, Álvaro Amarante (centro), e o vice-reitor da Universidade, Paulo Mussi (à dir.), receberam o prêmio no mês de novembro em São Paulo. Carlos Maneschy, presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, parabenizou a Universidade.

Divulgação

Para beneficiar a comunidade acadêmica com o intercâmbio cultural e a expansão do ensino, a PUCPR possui parceria com mais de 200 universidades em cerca de 30 países. Estes convênios permitem que a troca de informações e experiências aconteça de forma completa. Alunos da PUCPR podem estudar em outras universidades, assim como professores que optam por se especializar no exterior. A PUCPR também recebe estudantes, professores e pesquisadores estrangeiros, que completam um ciclo de conhecimento dentro do universo acadêmico. Desta forma, além de o corpo docente estar sempre alinhado com o conhecimento produzido no mundo inteiro, os alunos podem usufruir de um ambiente multicultural.

Domenico De Masi foi um dos palestrantes que estiveram na Universidade.

João Borges

Álvaro Amarante e Paulo Mussi receberam o Prêmio Destaques do Ano na categoria Internacionalização.

Fórum de Carreiras

O Fórum de Carreiras PUC Talentos nasceu em 2008 com o objetivo de potencializar a proposta do núcleo PUC Talentos.

Palestras internacionais Com o objetivo de ampliar as ações de internacionalização da Universidade, a PUCPR oferece à comunidade acadêmica a oportunidade de assistir a palestras de estudiosos e profissionais do exterior, que contam sobre sua experiência em diversas áreas de conhecimento. A escolha desses profissionais é feita por dois caminhos: o convite feito para professores que já estão visitando a Universidade e participam de pesquisas ou lecionam módulos de Graduação e Pós-Graduação; o convite fei-

to a nomes que podem contribuir para a formação dos alunos para que venham até a PUCPR. Entre os grandes palestrantes que já estiveram na Universidade estão o italiano Domenico De Masi, autor do livro “O Ócio Criativo”, a doutora em sexologia clínica, Marie Paul Ross, e o renomado pesquisador da área de Marketing V. Kumar. Todas as escolas e todos os programas oferecidos pela PUCPR possuem parcerias internacionais, que valorizam a cooperação acadêmica em todos os níveis e Câmpus.

O evento proporciona o encontro entre profissionais, estudantes e empresas de diversos segmentos de mercado, que apresentam na Universidade suas áreas de atuação e práticas corporativas, disponibilizam oportunidades profissionais e realizam atividades que enriquecem o portfólio acadêmico e profissional do público, como palestras, oficinas e workshops. Entre as empresas que participam do evento, figuram grandes nomes como Ambev, Whirlpool e ExxonMobil. Em 2010, a Universidade contou com palestras de Max Gehringer; em 2011, de Waldez Ludwig e, em 2012, de Alexandre Prates.

Max Gehringer na edição de 2010 do Fórum de Carreiras.

institucional

A PUCPR busca constantemente fazer a ponte entre empresas e alunos, auxiliando seus estudantes a entrarem no mercado de trabalho. O PUC Talentos tem como objetivo capacitar alunos e ex-alunos de Graduação e Pós-Graduação para o planejamento e autogerenciamento da vida profissional. A área busca continuamente parcerias com empresas renomadas, que garantem acesso às oportunidades e tendências do mercado de trabalho. O PUC Talentos oferece serviços como o Centro de Informações de Carreiras, Observatório de Empregabilidade, Cursos de Exten-

João Borges

Empregabilidade são e Palestras, Portal de Empregabilidade, Núcleo de Estágio e Fórum de Carreiras. O Portal de Empregabilidade permite que alunos cadastrem seus currículos, que serão vistos pelas diversas empresas parceiras da Universidade. É possível ao aluno, também, a visualização e candidatura das vagas para estágios, trainees e cargos efetivos, disponibilizados por grandes empresas como Volvo, O Boticário e Whirlpool. Semanalmente, são cerca de 100 vagas ofertadas no Portal.

Biblioteca deficientes visuais. Com o sistema integrado, o aluno tem a possibilidade de utilizar o acervo de todas as oito bibliotecas do Paraná. Outro diferencial é o acesso gratuito aos artigos científicos do Portal Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), privilégio de poucas universidades privadas. Além disso, oferece orientação para utilizar o serviço.

Projeto Comunitário Usar conhecimento acadêmico e pesquisa científica para ajudar pessoas menos favorecidas. Esse é o objetivo do Projeto Comunitário da PUCPR, que propõe o desenvolvimento de projetos em parceria com instituições sob a ótica da responsabilidade social. Com esta oportunidade, os alunos são levados ao encontro de novos horizontes e desafios, que incluem a valorização da cidadania, a formação com base na

A biblioteca da PUCPR oferece livros em formatos impresso e digital para alunos e ex-alunos

responsabilidade social e lições de vida. O Projeto está de acordo com a missão institucional da Universidade, que procura formar seus estudantes para serem profissionais competentes, mas também cidadãos solidários e éticos. São mais de 300 projetos acompanhados por estudantes de diferentes cursos, que beneficiam cerca de 70 mil pessoas a cada semestre, em mais de 30 cidades.

Pastoral

João Borges

Mais de 1 milhão de exemplares está disponível para os alunos da Universidade no Sistema Integrado de Bibliotecas da PUCPR. São livros nos formatos impresso e digital que podem ser acessados por um catálogo virtual, que inclui obras raras, coleções completas, mapas e vídeos, além de toda a produção científica da Universidade. A Biblioteca é aberta também para ex-alunos e oferece acervo on-line para

Saiba mais em: pucpr.br/projetocomunitario

Conheça todos os projetos em: pucpr.br/pastoral

A Pastoral da Universidade na PUCPR é um espaço no qual os conhecimentos são constituídos em sabedoria e colocados a serviço da vida. Os projetos que fazem parte da Pastoral estão divididos em quatro vertentes. O “Missão Além Fronteiras” tem o objetivo de viabilizar uma experiência missionária, desenvolvendo agentes transformadores que colocam conhecimentos acadêmicos a serviço das necessidades da comunidade. Há, ainda, o projeto “Juventude”, que promove a integração e a partilha de experiências entre alunos da Universidade para potencializar os talentos e conhecimentos acadêmicos. Outra vertente é “Espiritualidade”, que cultiva a reflexão e uma experiência mística que conduz à compreensão da espiritualidade como sendo indispensável ao sentido da vida. Por fim, há o projeto “Ciência e Fé”, que articula um diálogo entre ciências, cultura e fé nas diversas áreas de conhecimento presentes na Universidade. A intenção é oferecer ao público uma reflexão sobre limites e possibilidades da fé e da razão, além de pensar os desafios relacionados a bioética, inter-religiosidade e sustentabilidade.

Cultura no Câmpus

João Borges

cultura

Dança

A companhia existe há dois anos e tem seu estilo na dança clássica e moderna. Em 2010, o grupo participou de vários eventos nas cidades de Curitiba e Brusque. Em 2011, apresentou o espetáculo 4 Estações no Festival de Dança de Curitiba, promovido pela Secretaria Municipal de Esporte, Lazer e Juventude (SMELJ).

João Borges

Atividades artísticas fazem parte de uma formação acadêmica completa

Apresentação dos 40 anos do Coral Champagnat. Companhia de Dança da PUCPR. com um roteiro que envolve a criação de marcação cênica, figurino, cenário e iluminação. Entre os espaços que já receberam o coral na capital estão o Teatro Paiol, Teatro Fernanda Montenegro, Auditório Glauco Flores de Sá Brito (Mini-Guaíra), Auditório Salvador de Ferrante (Guairinha) e TUCA (Teatro da PUCPR).

João Borges

Composto por alunos, professores e funcionários da PUCPR, além de músicos da comunidade, foi fundado em 1972. O grupo se destaca no cenário musical como coro cênico, apresentando espetáculos com temáticas variadas, nas quais os integrantes cantam e encenam seu repertório em apresentações feitas

Jazz

Em 2010 foi formado o Grupo de Jazz da PUCPR com intuito de aproximar estudantes do curso de música da instituição e dos profissionais do ramo, além de popularizar a música acadêmica. O quinteto formado

Orquestra

O grupo foi criado em 1999 com o objetivo de difundir a apreciação pela boa música e oferecer oportunidade de aperfeiçoamento a jovens músicos. A orquestra se dedica a inovações artísticas e já se firmou no cenário nacional como um dos mais atuantes grupos

pelo guitarrista Oliver Pellet, o pianista Paulo Sabbag, o baixista Glauco Sölter, o baterista Endrigo Bettega e o saxofonista, Helio Brandão toca jazz e música popular brasileira.

camerísticos do país. O repertório inclui compositores clássicos e música brasileira e o trabalho de arranjos exclusivos de obras do repertório de MPB, folclore brasileiro e músicas de filmes.

Teatro

Grupo Tanahora estreou a peça Miguilim em 2010.

No câmpus Curitiba, a prática das artes cênicas fica por conta do grupo Tanahora, que há mais de 30 anos promove atividades artísticas no meio acadêmico e na comunidade local. O grupo, que tem direção de Laercio Ruffa, já conquistou diversas premiações e participou de festivais nacionais e internacionais. Toledo também possui um grupo de teatro, dirigido por Alexandre Helfer, que realiza apresentações nas instalações da PUC e também no teatro da cidade.

13 João Borges

Coral

Orquestra de Câmara da PUCPR se apresenta com a formação completa.

estrutura acadêmica

João Borges

As escolas da PUCPR

Os cursos de Pós-Graduação da PUCPR, assim como os de Graduação, são divididos por escolas, de acordo com cada área de conhecimento. Esta é uma maneira de organizar os cursos para que a expertise de cada campo de estudo esteja dentro de cada uma das escolas e seja desenvolvida, pesquisada e estudada pelos alunos e professores de cada área.

De acordo com o vice-reitor, Paulo Mussi, as escolas têm autonomia para montar os seus cursos e oferecê-los ao mercado. “Cada escola tem um conjunto de competências e separar os cursos de acordo com suas áreas é uma forma de se comunicar melhor com os egressos da Universidade e também de compartilhar alguns cursos e disciplinas dentro da própria escola”.

Todos os cursos estão enquadrados em cada uma das das nove escolas da Instituição. São elas:

Escola de Medicina Escola de Direito Escola de Saúde e Biociências Escola Politécnica Escola de Negócios

Escola de Comunicação e Artes Escola de Arquitetura e Design Escola de Ciências Agrárias e Medicina Veterinária Escola de Educação e Humanidades

depoimentos

escola de

Medicina Todos os docentes da PUCPR são ativos em suas áreas de expertise. Há uma busca constante pelo equilíbrio entre o conhecimento teórico e prático e a atuação no mercado de trabalho e na área de pesquisa.

Especialização de peso

O curso de Medicina do Trabalho é reconhecido praticamente como uma residência. São mais de 2 mil horas de aulas para formar um profissional completo, totalmente pronto para atuar na área. O curso é reconhecido pela ANAMT - Associação Nacional de Medicina do Trabalho, o que reforça a qualidade da formação.

Novidade para a gestão

O curso de Lean Healthcare - Gestão Avançada da Área da Saúde é completamente inovador em termos de capacitação técnica para profissionais da área da saúde. Ele

Zuher Handar

Coordenador do curso de Medicina do Trabalho

Estudo direcionado

As especializações ofertadas pela Escola de Medicina estão todas disponíveis também dentro da ideia dos cursos in company. Desta forma, é possível para empresas aperfeiçoar seus funcionários dentro do ambiente de trabalho, seja com os cursos já existentes na PUCPR, ou com a criação de programas personalizados, que atendem à demanda da organização que busca essa opção.

Emilton Lima Júnior

Coordenador de Educação Continuada da Escola de Medicina da PUCPR e conselheiro da Associação Brasileira de Simulação Clínica

Ética em primeiro lugar

Os cursos de Pós-Graduação seguem as questões institucionais da PUCPR. A Instituição acredita que o conhecimento caminha ao lado dos valores humanistas e todos os assuntos trabalhados levam em consideração uma reflexão sobre o outro. A proposta é que sejam formados mais do que profissionais, cidadãos éticos e compromissados com a boa prática de seus conhecimentos.

“Atualmente, o mercado de trabalho para o médico do trabalho tem aumentado significativamente, pois as empresas têm procurado por profissionais cada vez mais qualificados para atender à demanda neste mundo que exige sempre mais requisitos para uma competitividade de mercado. A PUCPR é uma das poucas Universidades que tem o curso de Pós creditado pela Associação Nacional de Medicina do Trabalho, atendendo aos requisitos de competência para o médico do trabalho.”

“O objetivo do curso é treinar as pessoas, capacitar os profissionais de medicina no gerenciamento das competências para os novos desafios na área de gestão da saúde. Muitas vezes há reclamações sobre a falta de recursos na medicina quando, na verdade, o problema está no gerenciamento dos processos. A visão do médico sobre isso é crucial, porque ele é o grande consumidor de recursos e processos dentro de um ambiente, seja ele público ou privado. Hoje, o mercado é extremamente carente desse tipo de visão; profissionais com esse diferencial serão, certamente, valorizados. Nosso curso é o primeiro no Estado que vai trabalhar com isso. É uma bagagem importante para se diferenciar.”

José Knopfholz

Professor do curso de Cardiologia Multiprofissional “Em várias disciplinas do curso de Cardiologia Multiprofissional o aluno convive com problemas reais do cotidiano do profissional de saúde, aprendendo através da discussão de casos, da simulação de habilidades e do uso de equipamentos multimídia. Além disso, o corpo docente é um dos mais qualificados de todo o Estado, sendo referência nacional em sua área de atuação.”

CURSOS Laboratórios equipados proporcionam excelência nas aulas práticas.

CURITIBA

Professores

vem preencher uma lacuna de demanda muito grande, voltada à gestão dos serviços de saúde de forma geral. Inspirado nas principais práticas e ferramentas Lean, utilizadas no setor de manufatura, o curso proporciona habilidades aos alunos para que seja possível combater e eliminar os desperdícios dos processos e serviços desenvolvidos no dia a dia de hospitais, laboratórios, farmácias, clínicas, postos de saúde, entre outros. Apenas conhecendo o processo do sistema de saúde é possível estabelecer práticas eficazes e de baixo custo, levando sempre em consideração a segurança do paciente.

Renata Duda

A formação de um profissional não se encerra com o diploma de Graduação. É preciso acompanhar as mudanças no conhecimento e agregar as novas tecnologias e técnicas, mantendo-se atualizado e pronto para trabalhar em um mercado tão delicado como o da Medicina. Os cursos de Pós-Graduação da PUCPR são criados como uma continuidade desse processo de formação, fornecendo ao aluno opções de estudos que complementem seus conhecimentos e o atualizem sobre a situação da área.

:: Cardiologia Multiprofissional :: Lean Healthcare - Gestão Avançada da Área da Saúde :: Medicina do Trabalho

depoimentos

escola de

Direito O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito da Instituição está entre os melhores do país, merecendo da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) nota 5.

Corpo docente

A PUCPR acredita que uma formação completa depende também da globalização do aluno. É importante estar em contato com as práticas e os mercados do mundo todo. Por isso, entre seus diferenciais, estão os módulos internacionais, ofertados em parceria com Universidades estrangeiras conveniadas, como é o caso das Universidades de Saragoza, na Espanha, e Sapienza, na Itália.

Infraestrutura

Além do interesse do aluno e da seleção cuidadosa do corpo docente, uma boa formação depende também da infraestrutura proporcionada pela Universidade. A PUCPR oferece segurança, estacionamento gratuito, praça de alimentação, salas de aulas equipadas, laboratórios de informática, material didático disponibilizado no ambiente virtual, além de uma biblioteca considerada uma das melhores da América do Sul.

João Borges

A relação de equilíbrio entre o conhecimento teórico e prático é fundamental para a formação de um profissional completo. Os professores da PUCPR, 90% mestres e doutores, possuem vasta experiência profissional e notoriedade no meio jurídico.

Internacionalização

Danielle Tetü Rodrigues

Melissa Folmann

Advogada e professora do curso de Direito Socioeconômico na PUCPR. Membro da Comissão de Direito Ambiental da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB)

Coordenadora do curso de Especialização em Direito Previdenciário “A especialização em Direito Previdenciário prepara o egresso para o mercado de trabalho no seu aspecto teórico-prático, já que o curso é composto por 90% professores advogados. Ou seja: é a visão do advogado para o advogado.”

“A Pós em Direito Socioambiental tem um foco interdisciplinar essencial para o profissional voltado à área ambiental. Ela se destaca por ter um corpo docente formado por professores de primeira linha, todos empenhados na transmissão do conhecimento. Além disso, a PUCPR é uma universidade maravilhosa. É um privilégio lecionar em um curso tão importante para a sociedade.”

Majoly Aline dos Anjos Hardy

Procuradora do município de Curitiba, assessora previdenciária do IPMC e aluna do curso de Direito Previdenciário

Marcia Carla Pereira Ribeiro

Professora do curso de Direito Societário

“Esta é a terceira especialização que eu faço e, entre todas, é a que eu mais estou aproveitando. Tenho trazido muitos conhecimentos para o meu dia a dia, pois o curso é sobre minha área de atuação. A Pós ampliou meu campo de visão dentro da minha especialidade, pois traz questões práticas, não tem foco apenas na parte teórica e trata do assunto com exemplos trazidos pelos professores. Enriquecedora.”

“Não há desenvolvimento sem empresas fortes e não há como pensar em empresas fortes sem que o Direito que as regula seja bem conhecido e aplicado. O Direito Empresarial é o direito de um Brasil em franco desenvolvimento. Empresas fortes, economia forte, país desenvolvido. A PUCPR é reconhecidamente uma das melhores universidades do país. Ela oferece formação na Graduação, Mestrado e Doutorado em Direito. Um profissional especializado pela PUCPR tem uma posição diferente no mercado de trabalho.”

CURITIBA

CURSOS

A biblioteca da PUCPR é considerada uma das melhores da América do Sul.

:: Direito Ambiental :: Direito Civil e Empresarial :: Direito do Trabalho e Processual do Trabalho :: Direito e Processo Tributário Empresarial :: Direito Imobiliário :: Direito Previdenciário e Processual Previdenciário Aplicado :: Direito Processual Civil Contemporâneo :: Direito, Logística e Negócios Internacionais

:: Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho :: Direito Penal Econômico :: Escola Prática do Direito Civil e Consumerista :: Teoria e Prática de Direito Empresarial

LONDRINA

O mercado de trabalho, cada dia mais competitivo, exige dos bacharéis em Direito mais que um bom curso de Graduação. Com o objetivo de melhor prepará-lo e de projetar a sua carreira jurídica, a educação continuada da Escola de Direito da PUCPR oferece em seus diversos Câmpus mais de uma dezena de cursos de Especialização em diversas áreas do saber jurídico.

:: Ciências Criminais :: Direito Civil, Processual e do Trabalho

MARINGÁ

Excelência

depoimentos

escola de

Saúde e Biociências Todas as especializações são permeadas pela bioética. Os trabalhos de conclusão de curso, por exemplo, são submetidos a um comitê de ética que os avalia. A preocupação da PUCPR com a humanização é um dos diferenciais que amplia a busca por cursos como o de Enfermagem Obstétrica, que trata também da humanização do parto.

Destaques

Muitos trabalhos desenvolvidos nos cursos de PósGraduação são publicados em revistas científicas reconhecidas no mercado. A PUCPR ainda mantém vários acordos com instituições nacionais e internacionais, propiciando ao aluno uma formação completa e diversificada.

Odontologia

Os cursos de Odontologia da PUCPR cumprem rigorosamente as exigências do Conselho Federal de Odontologia, que é extremamente severo quanto à regulamentação. Para ampliar o conhecimento prático, os pós-graduandos dispõem de duas Clínicas de Odontologia, cada uma com 12 consultórios equipados com aparelhagem completa e de última geração. Neles, são feitas consultas e procedimentos clínicos gratuitos para a população, com o atendimento de casos de interesse acadêmico. O trabalho dos estudantes é acompanhado de perto por professores titulados da Universidade.

Marcelo Pilonetto

Coordenador do curso de Microbiologia “Hoje em dia, o mercado está cada vez mais competitivo. O número de pessoas formadas é maior e várias formações se convertem para a mesma área de atuação, tornando as vagas mais multidisciplinares e disputadas. Cada vez mais há a busca por profissionais empreendedores e com experiência. Normalmente, os cursos de Pós-Graduação são voltados para um conhecimento mais técnico e, por outro lado, o volume de conhecimentos e novas tecnologias dobram a cada dois anos. Mesmo para profissionais que estão há tempos no mercado, uma renovação os coloca em contato com essas inovações. Pelas características dos programas da Pós da PUCPR, é possível ter contato com um número expressivo de profissionais atuantes no mercado, que trazem seu conhecimento e sua experiência para a aula. São cursos de alunos de diversos Estados, o que fortalece e aumenta seu networking. Estes contatos trazem oportunidades de trabalho e vínculos profissionais que vão além do curso.”

João Borges

O curso de Conservação da Natureza e Educação Ambiental é pioneiro e um dos únicos da região; o de Enfermagem Estomaterapia, que tem o aval da Sociedade Internacional de Estomaterapia, é o único do Sul do país; o de Acupuntura é muito procurado pela volta às tradições e a busca por medicinas alternativas.

Pesquisa

Líbia B. Emich

Ex-aluna do curso de Atenção Farmacêutica “O curso foi muito bom porque, na época em que o comecei, tinha acabado de me formar e ainda não tinha conseguido chegar onde queria na minha profissão. Busquei o curso para ter mais conteúdo na área de farmacologia, para estudar com propriedade os medicamentos. Como eu estava no começo da carreira, imaginei que esse estudo me daria subsídio para o que eu queria no futuro e, hoje, estou onde queria. A PUCPR é uma Universidade ótima, com professores confiáveis. Não tive dúvidas na hora de escolher a Instituição.”

CURITIBA

CURSOS

Clínica de Odontologia da PUCPR.

:: Acupuntura Tradicional Chinesa :: Biotecnologia :: Genética e Genômica Humana :: Atividades Acrobáticas do Circo e da Ginástica :: Conservação da Natureza e Educação Ambiental :: Cosmetologia e Cosmecêutica Aplicada à Estética :: Educação Física Escolar :: Enfermagem Estomaterapia: Estomia e Incontinências :: Enfermagem Obstétrica :: Exercício e Qualidade de Vida na Obesidade :: Farmácia Hospitalar :: Farmácia Magistral Alopática e Veterinária :: Farmacologia Aplicada :: Fisiologia do Exercício Aplicada à Atividade Física :: Fisioterapia Cardiorrespiratória Hospitalar :: Fisioterapia Dermatofuncional :: Fisioterapia Traumato-Ortopédica e Esportiva :: Hematologia Laboratorial :: Método Pilates :: Microbiologia :: Nutrição Clínica Funcional e Fitoterapia :: Odontologia Saúde Coletiva (Gestão em Saúde, Redes e Saúde Familia)

:: Periodontia :: Personal Training :: Psicologia Analítica :: Psicologia Clínica: Abordagem Psicanalítica :: Psicologia do Trânsito :: Psicologia Jurídica :: Saúde Mental, Psicopatologia e Psicanálise :: Treinamento Desportivo :: Treinamento em Corridas :: Vigilância Sanitária e Controle de Qualidade Aplicados à Produção de Alimentos :: Psicologia da Saúde :: Enfermagem do Trabalho :: Enfermagem nas Emergências :: Psicoterapia Analítico-Comportamental

:: Docência em Ciências Biológicas :: Controle de Infecção Hospitalar

LONDRINA MARINGÁ

Os cursos de especialização da Escola de Saúde e Biociências são oferecidos para atender às demandas dos profissionais, buscando um atendimento de qualidade à saúde da comunidade. A maioria dos cursos já está consolidada e alguns, como o de Microbiologia Clínica, são ofertados há mais de 15 anos.

TOLEDO

Comprometimento

depoimentos

escola

Politécnica

Corpo docente

O corpo docente também se destaca. Dos professores, mais de 90% possui título de mestre ou doutor, e muitos têm formação no exterior. Nas áreas de pesquisa, desenvolvimento e inovação, mais de 25% possuem bolsa de produtividade em pesquisa e vários atuam como consultores ad hoc para avaliar projetos de pesquisa submetidos a órgãos de fomento e a outras instituições de ensino superior. Diversos atuam como revisores de revistas científicas nacionais e internacionais de qualidade reconhecida e muitos são membros de comitês de programas de eventos científicos nacionais e internacionais de grande reputação. Além disto, atuam fortemente no setor produtivo, destacando-se em seus campos de atuação.

Parcerias com o setor produtivo

A Escola Politécnica possui parcerias com empresas que propiciam aos alunos oportunidades de estágio,

Pós-Graduação Lato Sensu

A Escola Politécnica da PUCPR oferta cursos de especialização nas áreas de Engenharia e Informática. São 33 cursos que, mesmo sendo tradicionais e reconhecidos pelo mercado, estão em constante reformulação e atualização, visando trazer para as salas de aula e laboratórios, a dinâmica de constante evolução das áreas tecnológicas. Professores de destaque em seus campos de atuação fazem parte de nossa grade na educação continuada.

“Estou gostando bastante porque a minha experiência de base é qualidade, e acabei mudando para logística. Estou satisfeita com o curso, o corpo docente, a coordenação e, principalmente, pelo foco do curso não ser apenas teoria. Dá pra ver que muitos dos professores têm experiência na indústria. A proposta está bem equilibrada.”

CURSOS

João Borges

Detalhe do Laboratório de Mecatrônica da PUCPR.

Aluna do curso de Engenharia Logística e supervisora de Logística

“O curso de Pós-Graduação em Engenharia de Software da PUCPR já se tornou uma referência no mercado. Por suas mais de 15 turmas já passaram profissionais de TI de diversas regiões geográficas do país. O curso está em total sintonia com as necessidades do exigente mercado de TI.”

Todos os cursos de Graduação da Escola Politécnica que foram avaliados pelo Guia do Estudante da Editora Abril foram estrelados, sendo que 81,81% deles receberam 4 ou 5 estrelas. No Ranking Universitário da Folha (RUF), os cursos avaliados da Escola Politécnica obtiveram 1º lugar no Estado. Os programas de Pós-Graduação Stricto Sensu obtiveram avaliações 5, 4 e 3 da CAPES no último triênio.

“A PUCPR tem uma infraestrutura em laboratórios bastante avançada. O quadro de professores possui formação acadêmica de mestres e doutores e também está alinhado com o mercado de trabalho, o que permite uma forte combinação entre o conhecimento teórico e a prática profissional.”

Valeria Sugiura

Edson Scalabrin Coordenador do Curso de Engenharia de Software

Reconhecimento externo

Joel Kruger

Professor dos cursos de Engenharia de Segurança Contra Incêndio e Pânico, Gestão de Construção Civil e presidente do CREA-PR

:: Arte e Animação para Jogos Digitais :: Automação Industrial :: Banco de Dados - Semipresencial :: Desenvolvimento de Jogos Digitais :: Desenvolvimento de Novos Produtos Alimentícios :: Desenvolvimento Web - Semipresencial :: Engenharia da Manutenção :: Engenharia de Produção - Semipresencial :: Engenharia de Produção Enxuta (Lean Manufacturing) :: Engenharia de Segurança Contra Incêndio e Pânico :: Engenharia de Segurança do Trabalho :: Engenharia de Software :: Engenharia do Produto Lean Design :: Engenharia Logística e de Operações (Lean Logistics) :: Geoprocessamento :: Gerenciamento de Projetos de Tecnologia da Informação (TI) :: Gerenciamento na Construção Civil :: Gestão da Qualidade em Produtos e Processos :: Gestão da Qual. na Produção de Alimentos, Medicamentos e Cosméticos – A distância

:: Gestão de Projetos em Engenharia :: Gestão por Processo :: Lean Seis Sigma - Certificado Black Belts :: Manufatura Classe Mundial (World Class Manufacturing) :: Redes e Segurança de Sistemas - Semipresencial :: Rede e Serviços de Telecomunicações - Semipresencial :: Segurança Alimentar em Indústrias e Serviços de Alimentação :: Engenharia de Produção Enxuta (Lean Manufacturing) :: Engenharia Logística e de Operações (Lean Logistics) :: Lean Seis Sigma - Certificado Black Belt

LONDRINA

A Escola Politécnica dispõe de infraestrutura privilegiada, com destaque para os vários laboratórios especializados, salas de desenho e biblioteca.

“Nossos cursos Lean são baseados no sistema Toyota de produção, o mais avançado e moderno de gestão da produção. O curso está amparado nesses dois pilares: técnicas e ferramentas de melhoria contínua; e princípios e propósitos que assegurem a sustentabilidade do sistema a longo prazo. É fortemente baseado na metodologia ‘aprendendo fazendo’, e nele o aluno pode praticar no seu dia a dia profissional aquilo que aprende na sala de aula. Cria-se uma via de duas mãos, um circulo virtuoso de aprendizagem, potencializando o currículo, as habilidades técnicas e comportamentais.”

:: Engenharia de Produção Enxuta (Lean Manufacturing)

TOLEDO

Infraestrutura

treinamento e inserção no mercado de trabalho. Há também parcerias para realizar projetos de extensão, que beneficiam diretamente a comunidade. Ainda com o objetivo de aproximar a Universidade das empresas e inserir alunos e ex-alunos no mercado de trabalho, os estudantes da Escola Politécnica têm à sua disposição o Portal da Empregabilidade – PUC Talentos. Por meio de um intenso relacionamento com empresas da região, a Universidade proporciona aos alunos a chance de realização de cursos in-company especialmente planejados para a realidade da empresa.

:: Engenharia Produção Enxuta (Lean Manufacturing) :: Engenharia Logística de Operações (Lean Logistics) :: Lean Seis Sigma - Certificado Black Belt

MARINGÁ

A Escola Politécnica desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Engenharia e Informática. São diversos níveis de formação, desde a Graduação, passando pela Pós-Graduação Lato Sensu, Mestrado, Doutorado e cursos de curta duração. Para todos os níveis existe a forte sinergia e sintonia, tanto com a vanguarda da pesquisa, quanto com as práticas de mercado.

CURITIBA

Ensino completo

Pablo Deivid Valle

Coordenador dos cursos de Lean Manufacturing

escola de

Negócios

Professor do curso de Logística Empresarial

Extraclasse

“Os professores que têm vivência acadêmica e profissional conseguem aproximar bem a teoria da prática. Percebo que ao demonstrar a aplicabilidade do conhecimento, o interesse da turma aumenta. Com 25 anos de experiência em consultoria, apresento estudos de casos junto com a fundamentação teórica e os alunos ficam impressionados com a importância do conhecimento aliado à prática.”

Durante o período de desenvolvimento do curso, os alunos podem participar de atividades complementares, como minicursos à distância e palestras com empresários, executivos e profissionais de notoriedade nacional e internacional sobre temas emergentes. Estas oportunidades têm como objetivo ampliar as experiências teóricas e práticas a serem adquiridas.

Conteúdos alinhados com a prática do mercado e as vivências que estimulam o perfil de liderança são as marcas da Escola de Negócios.

“Os temas discutidos no curso de Gestão Estratégica de Pessoas tinham relação direta com o meu trabalho, o que permitia links diretos entre a teoria e prática. Além disso, as discussões com os professores e o compartilhamento de experiência com os colegas enriqueceram ainda mais a experiência. Trabalho na área de recursos humanos, e todos os temas trabalhados em sala tinham relação com meu dia a dia de trabalho. Assim, muitos dos conteúdos vistos em sala puderam ser imediatamente aplicados/transferidos para os projetos nos quais eu estava envolvida.”

:: Administração :: Administração de Vendas - Semipresencial :: Auditoria e Perícia :: Comércio Exterior :: Controladoria e Finanças :: Gestão de Eventos Esportivos :: Gestão de Negócios - A distância :: Gestão de Projetos :: Gestão Eclesial :: Gestão Empresarial da Saúde - Semipresencial :: Gestão Estratégica de Custos & Negócios :: Gestão Estratégica de Pessoas :: Gestão Financeira e Banking :: Gestão Hoteleira, Eventos e Gastronomia :: Gestão Tributária :: Logística Empresarial :: Marketing :: Marketing Esportivo :: Marketing Político Eleitoral :: MBA Executivo em Desenvolvimento de Gestores :: MBA em Gestão de Negócios em Alimentos :: Negócios, Turismo e Sustentabilidade :: Planejamento e Gerenciamento Estratégico :: Treinamento e Desenvolvimento (Ênfase em e-Learning) - A distância

:: Administração :: Auditoria e Perícia :: Controladoria e Finanças :: Gestão de Projetos :: Gestão Estratégica de Custos & Negócios :: Gestão Estratégica de Pessoas :: Gestão Tributária :: Marketing :: Controladoria e Finanças :: Gestão e Práticas de Recursos Humanos :: Gestão Empresarial da Saúde: Conceitos e Práticas :: Gestão Hoteleira, Eventos e Gastronomia :: Gestão Industrial, Logística e Qualidade :: Gestão Tributária :: Marketing e Vendas :: Planejamento e Gestão de Negócios :: Finanças :: Gestão de Pessoas :: Gestão de Projetos :: Gestão de Projetos - A distância :: Gestão de Eventos, Cerimonial e Protocolo :: Marketing

S.J. PINHAIS

CURSOS João Borges

Renata Duda

No Núcleo de Formação Geral, a disciplina Vivências Empresariais Junto à Natureza faz com que os alunos vivenciem situações, em contato com a natureza, e desenvolvam habilidades para o mercado de trabalho, como constituição e liderança de equipes de trabalho, mobilizando recursos e tempo. Também instiga a superação de limites e amplia processos de comunicação com os grupos, articulando a criatividade, ampliando a percepção e melhorando a elaboração de estratégias gerenciais adequadas à disponibilidade dos recursos.

Filinto Jorge Eisenbach Neto

Zeila Valasky Ex-aluna do curso de Gestão Estratégica de Pessoas

25 LONDRINA

Vivências Empresariais Junto à Natureza

A disciplina Business Game traz para a sala de aula a verdadeira experiência profissional com o objetivo de desenvolver habilidades gerenciais, considerando situações da realidade empresarial das diversas etapas dos ciclos operacionais de uma empresa em um ambiente competitivo. Na disciplina, é possível identificar as interações entre os setores de uma empresa (RH, Finanças, Produção e Comercial) como sistemas abertos, além de vivenciar o processo decisório participativo. Entre as habilidades desenvolvidas estão a gestão de indicadores financeiros e sua utilização para o gerenciamento de carteira de ações no mercado de capitais.

MARINGÁ

Os cursos de especialização da Escola de Negócios da PUCPR são estruturados com base em três grandes núcleos, alinhados aos modernos conceitos e ferramentas de gestão. O Núcleo de Formação Específica (NFE), formado por dez disciplinas, pretende desenvolver competências na área de formação do curso; o Núcleo Institucional (NI) tem o objetivo de ampliar os conhecimentos relacionados à ética, ciência e pesquisa; e o Núcleo de Formação Geral (NFG), com quatro disciplinas, desenvolve competências transversais à área da administração, por meio do aprendizado de estratégia empresarial.

“Os cursos da Escola de Negócios têm formações focadas em quatro perspectivas. A primeira é a temática do curso - se o aluno vai fazer o curso de planejamento estratégico, por exemplo, ele tem algumas disciplinas focadas em planejamento. As outras são em comportamento humano, algumas são instrumentais (como estatística), além das disciplinas com perfil de simulação (como estudo de casos e business game).”

Brincar de administrar

CURITIBA

Núcleos de estudo

depoimentos

June Cruz Coordenador do curso de Planejamento Estratégico e do Projeto HSM

depoimentos

escola de

Comunicação e Artes

A jornalista e pesquisadora Lucia Santella já confirmou presença na aula inaugural para os pós-graduandos da escola de Comunicação e Artes, no dia 5 de abril. Professora titular da PUC-SP, onde é fundadora do “CS games”, Grupo de Pesquisa em Games e Semiótica. Lucia também dá aula na Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas EESP-FGV, nas áreas de Novas Tecnologias e Novas Gramáticas da Sonoridade, Relações entre o Verbal, Visual e Sonoro na Multimídia e Fundamento Biocognitivos da Comunicação. Entre as dezenas de publicações da autora está o título “Por que as comunicações e as artes estão convergindo?”.

Artemídia: poéticas digitais e tecnológicas

Este curso está fundamentado no conceito internacional de media art e propõe-se ao estudo das atuais combinações dos campos da arte, comunicação, ciência, tecnologia e educação.

“O curso de Comunicação Digital e E-Branding tem o objetivo de fazer com que várias habilitações tenham conhecimento para trabalhar com o conteúdo digital e também funções específicas na internet. Outro foco é a discussão sobre a marca, como criar uma marca para a web e como esta criação influencia na disseminação da marca e do seu fortalecimento. Saber usar a tecnologia atual a serviço da comunicação. Vamos trabalhar com vários cases, nacionais e internacionais, para ilustrar o conteúdo.”

Comunicação Digital e E-branding

O curso de Comunicação Digital e E-branding foi desenvolvido com o objetivo de abordar novos conceitos e práticas, além de auxiliar o profissional no desenvolvimento de conteúdo para a comunicação digital. A proposta é também discutir estratégias de identidade e orientar criação, extensão ou manutenção de marca na rede, especialmente por conta da expansão de veículos de comunicação e outras empresas para a web.

Produção da Arte e Gestão da Cultura

O curso tem como objetivo qualificar os participantes ao exercício profissional da Gestão de Eventos e Cerimonial, proporcionando-lhes embasamento teórico-prático por meio de temas específicos, além de conteúdos complementares, de caráter contextual. Com a ampliação do conhecimento, é possível promover o aprimoramento profissional como área especializada na prática de planejamento, organização e execução de eventos diante da crescente demanda por parte de organismos públicos e privados, em âmbito nacional e internacional.

Elderson Melo

Professor do curso de Artemídia

“A Pós-Graduação em Artemídia: Poéticas Digitais e Tecnológicas visa discutir as atuais relações entre a arte contemporânea e as mídias digitais atuais. Tem um caráter teórico-prático e uma carga de disciplinas específicas para a parte de produções em arte. Investimos em ateliês para discutir cada área do conhecimento, como vídeo arte; arte interativa; formas para a prática corporal; arte, tecnologia e cidade; bioarte, entre outras. As discussões se apropriam dos fundamentos de cada uma das linguagens artísticas, e os alunos são convidados a apreciar as artes e discutir o resultado delas.”

Silvia Monteiro

Professora do curso de Produção da Arte e Gestão da Cultura

Sala de edição do laboratório de Comunicação e Artes da PUCPR.

“O objetivo principal do curso e Produção da Arte e Gestão da Cultura é preparar as pessoas que têm afinidade com produção, cultura e arte para estarem aptas a produzir e gerenciar arte e cultura integradas ao mercado. Hoje, a produção cultural nacional acontece por meio de instituições públicas, privadas ou produtores independentes. O nosso corpo docente possui professores que atuam nestas três áreas e, por isso, é um curso muito prático. Queremos que os profissionais saiam de lá sabendo produzir, comercializar e, se possível, já trabalhando no mercado cultural.”

CURSOS CURITIBA

Aula inaugural

Julius Nunes

Professor do curso de Comunicação Digital e E-Branding

:: Artemídia: Poéticas Digitais e Tecnológicas :: Comunicação Digital e E-Branding :: Gestão da Criatividade e Inovação :: Produção da Arte e Gestão da Cultura

MARINGÁ

Em 2013, a Escola de Comunicação e Artes passa a oferecer três novos cursos: Artemídia: Poéticas Digitais e Tecnológicas, sob a coordenação do professor Elderson Melo, Comunicação Digital e E-Branding, coordenado pelo professor Julius Nunes; e Produção da Arte e Gestão da Cultura, com coordenação da professora Silvia Monteiro, além do curso de Gestão da Criatividade e Inovação, que está na sua quarta turma, sob a coordenação da professora Miriam Fontoura, e agora conta com novas instalações, atualizações das disciplinas e um corpo docente especializado para gerar e inspirar conhecimento.

Durante o curso, os alunos desenvolvem estudos amplos de caráter prático e teórico, abrangendo temas atuais, como instalações performáticas; arte em computador e na internet; tecnologias biológicas aplicadas à arte; arte participativa; experimentações artísticas com meios de comunicação; imersão e realidade virtual; corpo atuante e mídias digitais; arte e tecnologia na arte; educação e sonoridades tecnológicas.

João Borges

Novos cursos

:: Gestão da Criatividade e Inovação :: Comunicação Digital e E-Branding

depoimentos

escola de

Arquitetura e Design

Carlos Nigro

Animação Digital com dupla certificação

Diferenciais

Algumas disciplinas e atividades dos cursos de PósGraduação da Escola de Arquitetura e Design são realizadas em conjunto entre as turmas dos cursos ofertados. Esta é uma maneira de propiciar uma maior troca de experiências entre os alunos e também de ajudá-los a aumentar sua rede de relacionamentos, além de vivenciar uma gama maior ideias e conhecimentos.

Internacionalização

O mercado de animação ainda é muito novo no Brasil, mas as oportunidades e as áreas de atuação são inúmeras, como filmes publicitários, cinema, vinhetas, animações educativas, jogos digitais, vídeos de treinamento, entre outros. Segundo o professor Guilherme Bevilaqua, o profissional que pretende ingressar nesse campo deve estudar muito, fazer cursos fundamentais e especializados, dominar o inglês, ler a bibliografia especializada, cursos on-line e se mostrar sempre proativo e curioso para crescer e se destacar.

A professora Giselle Dziura conta que, de acordo com o Ministério da Cultura, no Plano da Secretaria da Economia Criativa (2011-2014), “hoje se reconhece que quanto mais denso, diverso e rico o conteúdo cultural de uma sociedade, maiores as suas possibilidades de desenvolvimento”. Tomando isso como base, os cursos de Pós- Graduação da Escola de Arquitetura e Design da PUCPR estão à frente desse contexto, unindo diferenciais como uma visão sistêmica aplicada à contemporaneidade, a integração entre cursos (por meio de disciplinas e atividades em conjunto entre cursos da Escola) e uma aplicabilidade prática e teórica.

Giselle Dziura

Coordenadora de Educação Continuada da Escola de Arquitetura e Design “A Pós-Graduação da Escola de Arquitetura e Design está aberta para as transformações nas sociedades contemporâneas, seja pela convivência social, pelas formas de produção ou pela dinâmica do conhecimento e da criatividade. Nesse âmbito, abrange várias complexidades e escalas, se movimentando constantemente do macro ao micro em várias áreas do conhecimento: Urbanismo, Arquitetura e Design.”

“A Pós-Graduação é uma oportunidade única para pensar em qual estágio está a sua carreira e ampliar o horizonte de conhecimento, pela troca de experiências com os professores e colegas de turma. Também é uma forma de o aluno aprofundar os conhecimentos e dar um norte à carreira, pois ele começa a se especializar em determinada área de conhecimento com a qual tem um vínculo ou um gosto particular e isso vai permitir que ele seja reconhecido naquela área.”

Charles Tessari

João Borges

Assim como acontece nos cursos de Graduação da PUCPR, a Pós-Graduação da Escola de Arquitetura e Design oferece a possibilidade de internacionalização da carreira, por meio de parcerias internacionais, dupla certificação com o British Columbia Institute of Technology (BCIT) e viagens internacionais organizadas pela Instituição.

O curso de Animação Digital da PUCPR possui um corpo docente altamente qualificado - alguns professores, inclusive, participaram de um treinamento para qualificálos na metodologia de ensino do British Columbia Institute of Technology (BCIT), no Canadá. Com esta parceria, os alunos recebem dupla certificação. Além do diploma da PUCPR, eles também recebem o do BCIT. Bevilaqua explica que o aluno da Pós-Graduação em Animação Digital já está cadastrado no sistema do BCIT e, após a conclusão do curso e apresentação do portfólio gerado nos 18 meses de estudo, cada aluno receberá um certificado de conclusão do curso do BCIT. “como se tivessem feito o curso presencial no Canadá”, aponta Bevilaqua. Com esta oportunidade, os alunos estão em contato direto com o mercado internacional e com outros estudantes, possibilitando crescimento intelectual e técnico promovendo uma qualificação mais consistente.

Integração e networking

Decano da Escola de Arquitetura e Design

Ex-aluno do curso de Design Emocional “O curso abordava um tema novo, com poucos autores no assunto (quando comparado a outras áreas), mas que ao mesmo tempo oferecia inúmeras possibilidades de trabalho e pesquisa. No meu caso, foi possível explorar e compreender melhor o sentido de Design Emocional quando dei início às pesquisas para a monografia do final do curso. Uma das questões que acredito ser muito importante no design é a capacidade de observar e compreender qual o impacto e como as percepções criadas na experiência entre usuário/produto interferem nessa relação. Sob o meu ponto de vista, o curso aponta meios para encontrar essas respostas.”

CURITIBA

CURSOS

Um pouco do que é trabalhado no curso de Animação Digital.

:: Animação Digital :: Arquitetura e Design de Interiores :: Conservação Restauração Monumentos Históricos Arquitetônicos :: Design Criativo (Creative Design) :: Design de Interação :: Design Emocional :: Design Informacional :: Planejamento Estratégico de Escritórios de Arquitetura e Design

escola de

Ciências Agrárias e Medicina Veterinária Palestrantes internacionais

Um dos diferenciais dos cursos da Escola de Ciências Agrárias e Medicina Veterinária está em consonância com o projeto “Universidade de Classe Mundial” da PUCPR, que consiste na participação de palestrantes internacionais, da Alemanha, do Chile e da Itália, durante os cursos de Pós-Graduação. No curso de Fruticultura, os professores Eduardo Gratacós Naranjo, do Chile, e Giovambattista Sorrenti, da Itália, participam trocando experiências e conhecimentos com os alunos. Já no curso de Agricultura Orgânica é o professor Carlos Pino Torres, do Chile, que compartilha informações com os estudantes. O professor Rolf Roeber, da Alemanha, traz sua experiência para a sala de aula dos alunos do curso de Floricultura.

“Além de o conteúdo apresentado na Pós-Graduação em Nutrição e Alimentação Aplicadas a Animais de Interesse Zootécnico contribuir no meu dia a dia atuando na área técnica, fiz vários contatos com colegas de empresas renomadas no mercado, os quais preservo até hoje. A equipe de professores com experiência de mercado é um dos pontos de destaque, pois eles contribuíram esclarecendo e fortalecendo questões de maior impacto no mercado de nutrição animal e também provendo informação e conteúdo atualizado que estendo ao meu trabalho, com maior êxito na execução de meus projetos.”

João Borges

Em 2013, a Escola de Ciências Agrárias e Medicina Veterinária apresenta três novos cursos: Agricultura Orgânica, Floricultura e Fruticultura, todos com módulos internacionais. Segundo Ruy Carvalho, coordenador da Pós-Graduação, estas áreas ainda possuem poucos profissionais capacitados. “Os alunos do curso aprenderão técnicas modernas de produção nas áreas cujas tecnologias estão em franca expansão”, afirma Carvalho. Durante todo o curso, a realização de atividades práticas será um diferencial em função da existência da Fazenda Experimental Gralha Azul para uso em atividades práticas das disciplinas e monografias, além dos laboratórios e áreas experimentais no Câmpus São José dos Pinhais. Segundo ele, um país essencialmente agrícola, como o Brasil, tem o mercado destas áreas em aquecimento. ”A fruticultura é mais tradicional, mas passa por reformas significativas em seu modelo de produção. A floricultura e a agricultura orgânica são áreas emergentes e, por este motivo, necessitam de profissionais capacitados para desenvolver a atividade e balizar a evolução das áreas com tecnologia segura”, explica.

Ricardo Ivanowski

Ex-aluno do curso de Nutrição e Alimentação Aplicadas a Animais de Interesse Zootécnico

Marcio Coraiola

Coordenador do curso de Gestão dos Recursos Naturais “O curso de Gestão dos Recursos Naturais é voltado para profissionais que não são da área ambiental e querem começar a trabalhar neste campo. É um curso bem amplo e diversificado para ter uma noção geral sobre a área ambiental. É apresentado um entendimento dos recursos naturais, com uma boa base sobre água, flora, poluição, avaliação de impactos, biodiversidade e uma série de aspectos relacionados ao ecossistema. O curso vai dar uma noção geral sobre o funcionamento do meio ambiente e dos recursos naturais e como manejar estes recursos. Um diferencial é que as pessoas que têm buscado o curso são profissionais que ocupam cargos gerenciais e de diretoria em empresas e órgãos governamentais, assim há uma mistura de uma série de profissionais e cria-se um ambiente bastante produtivo.”

Katia Kira Kussakawa

Coordenadora do curso de Pós Graduação em Nutrição e Alimentação Animal

Pomar de ameixa e sala de ordenha do tipo carrossel da Fazenda Experimental da PUCPR.

CURSOS CURITIBA

“A PUCPR ofertou o curso em Nutrição e Alimentação Animal pela primeira vez em 2004 e, desde então, mantém regularmente novas turmas a cada ano. A coordenação do curso e o corpo docente analisam constantemente o perfil do profissional especialista exigido pelo mercado, e a cada ano projetam o curso de acordo com essa análise, incluindo novas disciplinas ou ajustando o conteúdo programático e a metodologia das disciplinas já existentes. Neste próximo ano, a PUCPR ofertará este curso também na modalidade à distância, permitindo uma maior flexibilidade aos profissionais que buscam uma Pós-Graduação mais integrada aos locais de trabalho e às necessidades e expectativas individuais.”

:: Gestão dos Recursos Naturais :: Nutrição e Alimentação Animal - Presencial e à Distância

S.J. PINHAIS

:: Agricultura Orgânica :: Floricultura :: Fruticultura

TOLEDO

Novos Cursos

depoimentos

:: Ciência do Solo :: Gestão da Qualidade para Alimentos

escola de

Educação e Humanidades Capacitação internacional

Além da atuação local, os cursos de Pós-Graduação da Escola da Educação e Humanidades também mantêm acordos em outros países para cooperação técnica e pesquisas nos cursos de Especialização, Mestrado e Doutorado.

Formação humana

Entre as opções de Pós-Graduação Lato Sensu da Escola de Educação e Humanidades, estão os cursos voltados para a área de Serviço Social, como o curso Pastoral Familiar, que visa a observar e entender os novos arranjos familiares, além de orientar as pessoas que trabalham na igreja. O aprendizado tem um cunho preocupado com a família, com o homem e vai ao encontro dos pilares de uma instituição Marista. Os cursos pretendem formar cidadãos e entender o ser humano.

João Borges

Elizete Lúcia Moreira Matos

Coordenadora do curso de Formação Pedagógica do Professor Universitário “O corpo docente deste curso é composto de mestres e doutores, dos quais muitos são docentes do programa de mestrado e doutorado da PUCPR, do qual também faço parte. Isso faz com que nossos alunos se envolvam diretamente com ensino e pesquisa, participando dos encontros de grupo de pesquisa num dos projetos do Programa de Pós-Graduação em Educação, que é a Formação de Professores em Diferentes Níveis e Contextos, integrando alunos de mestrado, doutorado, disciplinas isoladas, alunos PIBIC, PIBIT, especialização, parceiros das Secretarias Municipal e Estadual de Educação. Há também projetos internacionais. Neles, nosso grupo desenvolve pesquisas voltadas ao uso de tecnologias como soluções pedagógicas e Recursos Educacionais Abertos na Formação de Professores, ampliando o cenário da produção do conhecimento por meio de publicações.”

“Os pontos mais relevantes da minha experiência na PósGraduação da PUCPR foram os aspectos práticos tanto na didática quanto na utilização de tecnologias como apoio, além do fator humano. Tive um enriquecimento curricular e também uma aplicação direta dos conhecimentos em cada função distinta que estou exercendo. Percebo uma satisfação das pessoas que atuam diretamente comigo. Os estudos contínuos geram segurança para o indivíduo e confiança para aqueles com que atua diariamente.”

Claudia de Fátima de Souza

Ex-aluna do curso de Formação Pedagógica do Professor Universitário “Quando me formei, não me sentia totalmente preparada para o mercado de trabalho. Como eu queria dar aula no ensino superior, decidi fazer a Pós-Graduação da PUCPR e, durante a especialização, algumas professoras me motivaram à pesquisa sobre prática pedagógica e tecnologias. Hoje, estou fazendo mestrado na área, também na PUCPR, e tive o incentivo das professoras Elizete L. Matos, Marilda Behrens e Patricia Torres para continuar estudando. A Pós-Graduação me ajudou a dar um direcionamento à minha carreira.”

CURITIBA

CURSOS

Pós-Graduação forma professores atentos às novidades na área.

:: Alfabetização e Letramento :: A Política Nacional de Assistência Social na Perspectiva do SUAS :: Antropologia Cultural :: Educação Especial com Ênfase em Inclusão :: Educação Infantil :: Ensino da Matemática para Professores :: Ensino de Ciências: Tecnologias de Educação e Temáticas Atuais :: Estatística com Ênfase em Pesquisa :: Ética em Perspectiva :: Formação Pedagógica do Professor Universitário para Atuar em Contexto Presencial e On-line :: Gestão de Políticas, Projetos e Programas Sociais :: História Contemporânea e Relações Internacionais :: História Social da Arte :: Língua Inglesa: Metodologia do Ensino e Tradução

:: Materiais Didáticos no Ensino de Ciências e Matemática - A distância :: Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendizagem :: Pastoral Familiar :: Psicopedagogia :: Sociologia da Educação

:: Cuidado e Aconselhamento Familiar

LONDRINA

A Escola de Educação e Humanidades possui inúmeros cursos voltados para diversos profissionais, todos com excelência em ensino e um corpo docente preparado. Alguns deles se destacam também pela tradição e longevidade dos cursos. É o caso da Pós-Graduação em Psicopedagogia e Formação de Professores, ambos na grade curricular da PUCPR há mais de uma década. De acordo com o coordenador da Pós-Graduação, Sérgio Rodrigues, estes cursos existem há tanto tempo por conta de uma necessidade do mercado e da exigência na formação dos profissionais. “As coordenadoras dos cursos estão sempre atentas ao processo de formação, os professores possuem boas vivências práticas e todos são muito cuidadosos com as demandas do curso”, explica Rodrigues.

Genaldo Luis Sievert

Ex-aluno do curso de Formação Pedagógica do Professor Universitário

:: Pastoral Familiar :: Docência em Ensino Superior

MARINGÁ

Tradição em conhecimento

depoimentos

A PUCPR está presente em todo o Estado

Câmpus Londrina Câmpus Maringá

(43) 3372-6000 Av. Jockei Club, 485

(44) 3025-8700 Av. Prudente de Moraes, 633

Agora ficou mais fácil entender o tamanho da família da qual os filhos da PUC fazem parte

Câmpus Curitiba Câmpus Toledo

(45) 3277-8600 Av. da União, 500

Grupo Marista é nosso novo sobrenome

(41) 3271-1555 R. Imaculada Conceição, 1155

Câmpus S. J. dos Pinhais

(41) 3299-4300 Rodovia BR 376 - Km 14

A partir do segundo semestre de 2012, o Grupo Marista lança sua nova marca e apresenta, por meio de uma campanha de comunicação, a PUCPR e todas as marcas que fazem parte da organização. Com o lançamento, o Grupo se posiciona de maneira mais clara à sociedade e consolida suas quatro áreas de atuação: educação, solidariedade, saúde e comunicação. A integração está focada nos valores Maristas e em sua missão de formar cidadãos humanos, éticos, justos e solidários para a transformação da sociedade, por meio de processos educacionais fundamentados nos valores do Evangelho. Segundo o pró-reitor acadêmico da PUCPR, Eduardo Damião, a Universidade faz parte do Grupo Marista, e a identificação com a marca torna tal vínculo mais claro para a comunidade acadêmica. “Com isso, é possível trabalhar de maneira mais eficaz os valores da congregação, pois facilita a construção da identidade e reforça que a PUCPR é uma instituição católica e Marista”, afirma. O lançamento da nova marca busca uma comunicação integrada, para potencializar a missão que todas as organizações compartilham.

Outras áreas Além da educação, com mais de 60 mil alunos formados por ano e 34 milhões de livros publicados em editoras próprias, o Grupo Marista atua em outras três frentes. A área de solidariedade atende mais de 16 mil crianças e jovens, de maneira contínua, por meio da Rede Marista de Solidariedade. Uma sólida rede de hospitais promove a saúde para mais de 395 mil pessoas por ano. A área de comunicação, representada pela Lumen Comunicação, é responsável por oferecer uma programação de qualidade, difundindo conhecimento, cidadania e cultura.