Medio de comunicación propio - REVISTARQUIS

o ACCIÓN SOCIAL, describe la estructura organizativa de la rama de acción social, y los programas de cooperación y asesorías, así como otros proyectos de iniciativa docente. o REVISTARQUIS, acceso a las publicaciónes realizadas en la revista científica electrónica. • AQ VIDA. o VIDA ESTUDIANTIL, describe los servicios destinados a la porblación estudiiantil que ofrece la Universidad y la Escuela; OVEA, Oficina de Vínculo Externo; Enlaces a sitios de interés Estudiantil. • BOLETÍN ARQUIS. Canal de comunicación interna que informa sobre las actividades docentes y estudiantiles, los profesores invitados, las presentaciones de trabajos finales de graduación y ha iniciado una serie de entrevistas a los docentes de la Escuela. • CONTACTO. Ofrece los enlaces para contacto de la Escuela en redes sociales y ubicación física.

También es propio mencionar la utilización de envió de información por medio de correo electrónico, herramienta que se utiliza para divulgar entre las poblaciones: Docente, Estudiantil, Graduada y Administrativa; información variada sobre las actividades que ejecuta la Escuela y sobre aspectos relacionados con la organización. Los asuntos de interés para las poblaciones estudiantil y graduada se divulgan por medio del correo electrónico institucional de la persona encargada de asuntos estudiantiles: Laura Obando. Los asuntos de interés de las poblaciones administrativas y docentes recaen en la jefa administrativa por medio de su correo electrónico institucional: Yesenia Herrera.

Asimismo, se cuenta con el apoyo institucional y los diversos y numerosos portales en internet que la UCR ofrece para que interesados en general, estudiantes, docentes y administrativos, tengan a disposición información general, y acceso a procesos en “línea”. El listado es amplio, para darse una idea de la cantidad y variedad sólo hace falta poner en un buscador de internet el nombre de la Universidad de Costa Rica. En la descripción incorporada para cada categoría del presente documento, se incorporan dentro del mismo o como nota de evidencia, las distintas direcciones a los sitios de mayor relevancia.

Como herramienta de apoyo varias y varios docentes encargados de impartir asignaturas, han desarrollado herramientas como páginas web y blog, en donde los estudiantes pueden acceder en búsqueda de información. En algunos de estos casos se ofrecen enlaces a otros sitios de interés y posibilidades de visualizar proyectos realizados en ciclos lectivos anteriores. En la Tabla 49 que se muestra en el apartado 3.2.3. USO DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN, puede verse un listado de sitios y direcciones que son utilizadas por la población docente.

Adicional a lo ya descrito la Escuela a partir del año 2012 formalizó la creación de un medio propio para la difusión llamado RevistArquis, que es una publicación semestral de carácter científico, enfocada a la divulgación de investigaciones, crítica y desarrollo, así como avances científicos, tecnológicos y culturales en el campo de la Arquitectura, la Ciudad y el Territorio, y disciplinas afines, cuyo fin es fomentar la difusión de trabajos realizados por docentes, estudiantes e investigadores nacionales e internacionales.