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regelmäßig unregelmäßig regelmäßig unregelmäßig regelmäßig unregelmäßig

Tipp: Lerne jede Woche 20 unregelmäßige Verben nicht nur auswendig, sondern schreibe sie auch auf! (Anhang S. 174 – 175)

So wirst du Grammatik-König wie ich.

ACHTUNG: Manche Verben sehen zwar regelmäßig aus, bilden aber dennoch ihre Stammformen unregelmäßig. Beispiele: kommen, rennen, stehen…

Denksport – Kreise alle regelmäßigen Verben ein!

Übung macht den Meister – Zeichne zuerst eine Tabelle in deinem Heft! Dann setze die Stammformen richtig ein und ergänze die fehlenden!

Infinitiv Pr Teritum Partizip Ii

wissen e geschminkt e warf e gegessen e kommen leiten e rechnete e gefangen e geben e putzte

Partnertest: Nenne deiner Sitznachbarin oder deinem Sitznachbarn insgesamt zehn unregelmäßige Verben im Infinitiv aus dem Anhang (S. 174 – 175)! Er oder sie soll die fehlenden Stammformen ergänzen. Dann wechselt die Rollen!

Fehlstunden – Welche Zeitformen fehlen? Kreuze zuerst an, in welcher Zeit jeder Satz steht! Dann forme jeden Satz in deinem Heft in die anderen zwei Zeitformen um!

In einem fernen Land hat ein eitler Kaiser gelebt. Präsens Präteritum Perfekt

Dieser liebte schöne Kleider.

Er gibt sein ganzes Geld dafür aus.

Präsens Präteritum Perfekt

Präsens Präteritum Perfekt

Der Kaiser führt schon wieder seine Garderobe aus. Präsens Präteritum Perfekt

Zeitendrehscheibe – Male in der gleichen Farbe aus, was zusammengehört!

Komm, red‘ mit mir! – ein Märchenwürfelspiel

a) Bildet zuerst Gruppen mit vier bis fünf Mitspielerinnen und Mitspielern!

b) Jede Gruppe erhält ein leeres A3-Blatt. In der linken, oberen Ecke wird ein Kreis als Startfeld aufgezeichnet.

c) Dann wählt jeder eine Spielfigur und einen Farbfilzstift aus.

RUNDE 1: Der Jüngste beginnt zu würfeln und zeichnet entsprechend der gewürfelten Augenzahl Kreise auf. Diese werden mit Strichen verbunden. Beim letzten gezeichneten Kreis notiert er eine FRAGE zu einem Märchen:

F1: Wie viele Stiefschwestern hat Aschenputtel?

MATERIAL pro Gruppe:

A3-Papier

5 Farbfilzstifte

5 Spielfiguren

Würfel ss

Achtet allerdings darauf, dass neben den Kreisen genügend Platz zum Schreiben bleibt!

Setzt dies der Reihe nach so lange fort, bis ihr einen eigenen Spielplan erstellt habt. Zum Schluss muss noch die Zielposition mit einem Kreis eingezeichnet werden.

RUNDE 2: Jeder Spieler rückt nach der gewürfelten Augenzahl vor. Gelangt er auf eine notierte Frage, muss diese beantwortet werden. Ist die Antwort richtig, dann darf ein weiteres Mal gewürfelt werden. Kommt er aber auf ein leeres Spielfeld, muss er sich eine neue Frage ausdenken. Runde 2 ist erst dann abgeschlossen, wenn bei jedem Spielfeld eine Frage steht.

RUNDE 3: Auf jedem Feld, auf das du kommst, hast du eine Frage zu beantworten. Kannst du die Frage nicht beantworten, bleibst du stehen. Wer schafft es als Erster durch das Ziel?

Märchenschach – Male jene Märchentitel mit gleicher Farbe an, die zusammengehören!