Manifesto de uma chapa para grêmio

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CHAPA ÁGORA A política é como uma necessidade imperiosa para a vida humana e, na verdade, tanto para a vida do indivíduo quanto para a sociedade. Como o homem depende de outros em sua existência, precisa haver um provimento da vida relativo a todos, sem o qual não seria possível justamente o convívio. Tarefa e objetivo da política é a garantia da vida no sentido mais amplo. HANNAH ARENDT

Nós, integrantes da Chapa Ágora, acreditamos que podemos tornar a escola ainda melhor, mais voltada para a finalidade de uma instituição educacional, que vai além da proposta pedagógica: deve ser política. Por mais que muitas vezes seja banalizada e vinculada apenas ao Estado, pensamos a política como um conjunto de fatores que vai além. Política são as relações humanas consideradas em seu sentido coletivo, é a formação da organização necessária à vida coletiva. E todos nós, imersos nas relações humanas desde que nascemos, estamos também imersos e sempre pensando sobre política. Queremos ressaltar o papel de espaço coletivo, de espaço político, da nossa escola, num processo movimentado pela participação dos alunos, como deve ser todo colégio, público ou particular. Para tal, é imprescindível a existência de um grêmio estudantil, desvinculado da instituição escolar, mas com parcerias que devem ser fortificadas ao longo do mandato e projetos autônomos de alunos para alunos. A escola é um espaço para a promoção da cultura cívica e atuação política. Esperamos intensificar, assim, a formação e preparação – e também a participação – de todos os alunos como cidadãos e sujeitos políticos da nossa sociedade, através da organização dos estudantes. Afinal a educação, e a própria escola vão muito além dos conteúdos tratados em sala de aula. O grêmio estudantil exige que os alunos tomem decisões em um processo coletivo e democrático, que por si só já forma cada aluno envolvido. É preciso exercer nosso papel político de organização social e defesa de nossos interesses enquanto corpo discente, de transformação política e social fora da esfera escolar. O grêmio, enquanto voz mais atuante ao alcance dos estudantes, deve estar o mais próximo possível destes. Nossa chapa propõe uma vivência democrática muito mais participativa do que representativa para esta instituição política, como a própria Ágora grega. Se eleitos, formaremos um grêmio estudantil coletivo, aberto a todos os alunos para que conduzam, proponham, atuem, discutam nossos projetos e ações. Configurando assim, a forma mais democrática possível em nosso entender. Nossos encontros, assim como as reuniões em curso de nossa chapa, serão coletivos: todo aluno é integrante do grêmio e pode participar de suas decisões, com direito de voz e voto. Como primeiro ato de campanha, realizamos a escolha do nome do nosso grupo por todos os alunos simbolizando a coletividade da nossa proposta: são nossos projetos que nos definem, pois todos os alunos da escola são parte de nossa chapa. Dividimos nossas propostas de acordo com nosso entendimento de quatro grandes áreas que devem ser abrangidas pela atuação do grêmio estudantil: cultura, voltadas para a promoção das artes e esportes em eventos e encontros internos e externos; formação, que concentra os projetos voltados para a difusão e discussão de


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