Universidad del Turabo Escuelade Estudios Técnicos Programa Ahora
Cartografía Curricular Taller 4
Omayra Cosme Torres Prof. Torres ETEG 503
Objetivos seleccionado, en clase.
Modelo ADDIE El modelo ADDIE es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase.
TOTAL DE HORAS: 70
Descripción del Curso: Este curso ofrece actividades educativas para que el estudiante
Cartografía Curricular
Descripción Esta cartografía tiene duración de 4 días, lo que equivale a una semana de estudios en el IBC (lunes a jueves). El tema a discutir será DENTICIÓN PERMANANTE. Los subtemas con tus respectivas tareas y avalúos son:
(1) Definición de Conceptos (realizará una búsqueda de conceptos utilizando un buscador web) (2) Introducción Dentadura Permanente (realizará una lectura en Power Point) (Avalúo Mapa Conceptual) (3) Nomenclatura Dentinara Permanente (realizará una lectura página web) (4) Morfología Dentinaria Permanente (observará un video) (Avalúo exámen de selección múltiple)
Conclusión El uso de este material en el aula ya sea presencial o a distencia, permite facilitar la implementación de temas, tareas y avalúos y otros contenidos de soporte a impartir en clases.
Referencias Turrent, A. (2005). Mapa Curricular. Recuparado de: www.uovirtual.com.mx/moodle/lecturas/displpro/7.pdf
DEPR. (2014). Plan de flexibilidad ESEA Departamento de Educación de Puerto Rico. Recuperado de: www.de.gobierno.pr/files/
ResumenFlexibility.pdf