2
Олимпийский
огонь в
“Орлёнке”
5
До ЕГЭ остались считанные
недели
8
Есть Контакт!
12+
Всероссийская газета для подростков и их родителей
№ 4 [193] Апрель 2013 год
Салют, читатель!
Фото Василины Мамоновой.
Что бы такое наТВОРИТЬ?! Каждый человек считает себя в какой-то мере творческим. Мы всё время думаем над тем, что бы сделать что-то такое, чтобы все запомнили:) Мы спросили у ребят: «А в чём проявляется твоё творчество?»
Екатерина Москаленко, 15 лет, Пермский край: - Я творчески сплю и творчески устраиваю беспорядок в комнате! Илья Калаев, 17 лет, Новосибирск: - Да, я творческий человек! Без написания песен и их исполнения не смог бы прожить и дня! Также пишу рассказы и даже пытаюсь сейчас написать книгу о том, как мотивировать людей, чтобы они задумались о жизни. Ксения Антонова, 12 лет, Саратовская область: - Ох, я такая творческая, пото-
му что очень люблю рисовать и танцевать! Не представляю, как живут люди без танцев. Регина Махмутова, 14 лет, Татарстан: - Я стараюсь активно участвовать во всём, что предлагает жизнь, и творчески подхожу к любому делу. Андрей Макагон, 16 лет, Саратовская область: - За свои шестнадцать лет я смог многого достичь в области творчества и креатива. За моими плечами не один десяток стихотворений и прозаических произведений. Я играю в школьном театре. К
сожалению, петь не умею. А то был бы полный творческий комплект. Виктория Юлдашева, 15 лет, Ставрополь: - Я считаю себя творческим человеком, потому что умею выражать то, что живёт во мне, через стихи и музыку. Никита Круглов, 13 лет, Набережные Челны: - Я люблю рисовать и мастерить своими руками разные поделки. Здорово получается! Давид Айрапетян, 13 лет, Саратов: - Да, я творческий человек, потому что живу активно и с интересом подхожу к любому делу.
Дарья ПОЛУЯНОВА, Москва
Я всегда любил японскую культуру. Даже скорее не культуру, а их философию жизни. Если говорить проще, то для них самым важным в жизни является… красота. Они умеют не только видеть красоту во всём, они умеют погружаться в её созерцание, пропускать через себя. И это, в свою очередь, рождает красоту внутри них самих. К этому стремлюсь и я. Однажды обретая красоту внутри себя, человек начинает... творить. Наверное, именно творческое начало даёт нам настоящее ощущение жизни. Просто зачастую творчество спит в нас, пока не получит какой-то внешний толчок – это связано (почти всегда) с первой встречей с чем-то красивым, прекрасным. Уверен, что каждый должен постараться почувствовать, разбудить своё творческое начало (назовём его «внутренним художником») как можно скорее, чтобы не ошибиться при выборе своего жизненного пути. «Внутренний художник» живёт в каждом, но просыпается сам по себе у не многих. А когда просыпается, мы часто не можем определить, что он хочет, что умеет. Например, я думал, что хочу быть писателем. Другие варианты даже не принимал в расчёт. Только лет в двадцать, благодаря случайному стечению обстоятельств, я чётко понял, что мой «внутренний художник» - журналист. И только так. Творчество – оно во всём. В любой профессии. В любом ремесле. В любом деле. Главное – это ощущения красоты. То, что ты создаёшь, должно нравиться тебе самому. И ко всему тому, тебе должен нравиться сам процесс создания. Что бы ты ни делал. Тогда это твоё! Это значит, что ты правильно почувствовал своего «внутреннего художника». Надеюсь, что ты уже почувствовал в себе это творческое начало и определился с тем, что ты хочешь делать в этой жизни, что будет дарить тебе радость и гармонию. Если нет, то желаю тебе поскорей познакомиться со своим «внутренним художником» и правильно понять то, что ты хочешь творить в своей жизни, чтобы быть счастливым.
Руслан МАРЬИН
2
ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ
ЭСТАФЕТА ОЛИМПИЙСКОГО ОГНЯ В «ОРЛЁНКЕ»! ТОЛЬКО У НАС!)
В начале февраля 2014 года Всероссийский детский центр «Орлёнок» примет Эстафету Олимпийского огня ХХII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи. «Орлёнок» - специальный проект оргкомитета Олимпийских игр, он стоит в одном ряду самых знаковых исторических, культурных и живописных мест России, в числе которых Ясная Поляна, российская часть Куршской косы на Балтике, Авачинские вулканы, музей-заповедник Кижи.
«Орлёнок» стал постоянной базой для проведения финала Президентских спортивных игр школьников, масштабных спортивных праздников с участием выдающихся спортсменов России. Частыми гостями Всероссийского детского центра являются известные политики, космонавты, музыканты, актёры и режиссёры. Олимпийский факел по «Орлёнку» понесут вожатые и дети от Столба мира. И это очень символично. На гранях этого столба по-русски, японски и по-английски написано: «Да будет мир человечеству во всём мире». История этого столба очень интересна. Ещё в 80-е годы орлята писали «Послание мира», обращённое «ко всем обитателям Земли, кто обладает разумом и любовью к жизни». Послание перевели на английский, французский, китайский и хинди и отправили морской, бутылочной, почтой во все океаны мира. И третьего ноября 1987 года на берегу острова Хоккайдо Иосихиро Мотои обнаружил бутылку с посланием! В «Ор-
лёнок» пришло ответное послание от японской молодёжи. А в 1992 году в наш Центр с миссией мира прибыла делегация из Японии. Там, как оказалось, существует «Общество молитвы за мир во всём мире», которое распространяет послания мира и молитву «Да будет мир человечеству во всём мире». Зрительная форма распространения молитвы - Столб мира. 4 августа 1992 года этот столб и был установлен в «Орлёнке» на набережной... Приветствовать Эстафету Олимпийского огня в «Орлёнке» смогут около полутора тысяч ребят, которые в этот период времени приедут в Центр из всех регионов России. В их числе лидеры детских общественных организаций и объединений, победители региональных конкурсов, ребята, отличившиеся в различных направлениях деятельности. Из «Орлёнка» факел отправится в олимпийский Сочи.
Руслан МАРЬИН
НАША СПРАВКА
Несколько фактов об Олимпиаде в Сочи 2014 года ...Эстафета Олимпийского огня «Сочи 2014» будет проходить в течение 123 дней через все регионы России. В общей сложности Олимпийский огонь преодолеет более 65000 километров, в том числе на автомобилях, поездах, самолётах и даже на русской тройке и оленях. По расчётам, в зоне часовой доступности от маршрута Эстафеты окажется около 90% населения страны, таким образом, около 130 миллионов россиян смогут стать непосредственными зрителями Эстафеты. В среднем, каждый факелоносец пробежит до 300 метров, неся в руках Олимпийский факел. ...XXII зимние Олимпийские игры в г. Сочи - международное спортивное мероприятие, которое пройдёт с 7 по 23 февраля 2014 года. Столица Олимпийских игр Сочи 2014 была выбрана во время 119-й сессии МОК в городе Гватемала, столице Гватемалы 4 июля 2007 года. В России Олимпийские игры пройдут во второй раз (до этого в Москве в 1980 году прошли XXII летние Олимпийские игры), и впервые пройдут зимние. По окончании Олимпийских игр на тех же объектах будут проведены зимние Паралимпийские игры 2014. Организацией зимних Олимпийских и Паралимпийских игр 2014 занимается Оргкомитет «Сочи 2014». ...В 2011 году талисманами зимних Олимпийских игр 2014 были избраны Белый мишка, снежный Леопард и Зайка.
ПАРАЛИМПИЙСКАЯ СБОРНАЯ РОССИИ В «ОРЛЁНКЕ» Апрель во Всероссийском детском центре «Орлёнок» выдался необыкновенно спортивным. Старт международной велогонки «Гран-при Сочи», показательные выступления мотоциклистов и райдеров из Краснодара, большой спортивный фестиваль, туристические игры, зарядка с чемпионом… Но я сейчас хочу рассказать тебе о встрече со спортсменамипаралимпийцами, участницей которой я стала. В видеосалоне детского лагеря «Стремительный» было уютно и весело. То и дело раздавались аплодисменты или дружный смех. Просто так, по-домашнему, общались орлята со спортсменами сборной России по паратриатлону. «Но что такое паратриатлон?» спросишь ты. Честно признаться, до не-
давнего времени я и понятия не имела, что это такое. А теперь знаю: это самый молодой, сложный и зрелищный вид паралимпийской программы. Сначала спортсмены должны проплыть 750 метров в открытом водоёме (море или озере), потом проехать 20 километров на велосипеде и после этого пробежать пять километров. Причём, время в зачёт идёт общее, возиться с переодеванием некогда. В сумме получается час-полтора интенсивной нагрузки. Неслучайно триатлон называют спартанским видом спорта. Чтобы заниматься им, нужно поистине гигантское мужество и сила воли. Мастер спорта международного класса Артём Захаров и красноярский триатлонист Владимир Солодовников рассказали, что готовятся к Чемпионату Европы, который пройдёт в июне в Турции. После Чемпионата начнутся тренировки к Паралимпийским играм
2016 года в Бразилии. Именно с этого времени летний паратриатлон войдёт в официальную паралимпийскую программу. Чтобы в Рио-де-Жанейро выступить достойно, надо тщательно готовиться уже сейчас. Гости рассказали, что живут не только тренировками. Они успевают читать книги и смотреть фильмы, общаться с близкими людьми и просто гулять. Интересовали орлят и впечатления гостей от самого «Орлёнка». Спортсмены сказали, что им очень понравилось тренироваться здесь. И тут важно не только техническое оснащение, но и особое отношение людей друг к другу. Ведь «Орлёнок» - территория взаимопонимания и дружбы. Интересовал ребят и распорядок дня спортсменов. Вот он: 7.00 - День начинается с зарядки и кросса в 2-3 км. Потом гимнастика,
общая физическая подготовка (отжимания, приседания и т.д.). 8.00-9.00 – Завтрак. 9.30 – Тренировка на стадионе. 10.30-12.00 – Занятия в бассейне. 12.00-13.00 – Есть время передохнуть перед обедом. 13.00-16.00 – Обед и небольшой тихий час. 16.00 – Тренировка на стадионе или на велосипеде. 17.00 – Занятие в тренажёрном зале или игра в баскетбол, волейбол. 19.00 – Ужин и несколько свободных часов. 21.00 – Вечерний отдых, плавно перетекающий в сон. В общем, встреча удалась. Некоторые ребята даже посвятили стихи спортсменам. Ты можешь прочитать их на 7 странице нашей газеты. Анастасия МАКСИМОВА, Нижегородская область
3
ГЛАВНАЯ ТЕМА
ТВОРИТЬ ИЛИ НЕ ТВОРИТЬ? ВОТ В ЧЁМ ВОПРОС! ПОЗИЦИЯ+
Мне кажется, или ты снова лежишь на диване и ничего не делаешь? Безвольно глотаешь красивую гадость из рекламной упаковки? Прости, может, я и ошибаюсь, но так проводит свободное время большинство людей. А настоящая, яркая жизнь проходит в это время мимо. Дешёвые варианты искусственных моделей существования занимают место активного образа жизни. А представь себе на секунду, что ты каждое утро ешь кашу без соли и сахара, одеваешься исключительно в чёрное и белое, а целью твоего пребывания на планете становится схема: «Детский сад-школа-университет-работа-семья-пенсия». Представил? И как тебе такая реальность? Реальность БЕЗ ТВОРЧЕСТВА… ТЫ НЕ БОИШЬСЯ?
Реальность БЕЗ ТВОРЧЕСТВА… Может, ты ещё не до конца осознал всю «прелесть» такой жизни? Что ж, можно и глубже окунуться в этот бесцветный колодец. Давай представим вместе, что в нашем мире вдруг исчезло ТВОРЧЕСТВО... Каким будет такой мир?.. Города такого мира будут чёрнобелыми, без ярких огней и красивых зданий. Креативные внешние фасады заменят грубыми формами. И зелёных парков не будет, как не будет ни театров, ни музеев, ни клубов, ни галерей. Можно, конечно, очень долго перечислять чего же там не будет. Но это ещё далеко не всё. Сам человек в подобных условиях станет ужасен. Выросший на фастфуде (это же просто, удобно, экономично и быстро), он забудет, что такое физическая активность и спорт (вспомни людей из мультика «Валли»). Ничем не заинтересованный, та-
кой недочеловек потеряет смысл жизни и превратится в ту самую модель: «Родился-учился-работал-умер». Семья больше не сможет дать ребёнку полноценного воспитания, а это приведёт к полнейшему краху цивилизации. К слову о крахе, прогресс тоже остановится, потому что даже наука - это настоящее творчество! И имена, кажется, можно будет упростить до минимума, свести их к цифрам и буквам. Зачем же в таком мире нужны Анны-Марии-Элеоноры, когда их легко заменить единицей или двойкой? Вспоминается роман Замятина «Мы». Эта антиутопия, конечно, несёт в себе немного другой смысл, но общая картина остаётся: люди под номерами живут в прозрачных домах, их жизненные задачи упрощены и минимизированы. Не похож ли это на мир на тот, в котором, как в болоте, сейчас барахтаемся мы? Набери побольше воздуха - мы
погружаемся глубже. Вглядись в лица людей. Не обременённые интеллектом глаза вокруг. С губ таких людей не сорвутся красивые, звучные обороты. Только простая грубая речь без творческой мысли. Они никогда не засмеются и не запоют, ведь смех - это искусство юмора, искусство видеть приятные парадоксы жизни и радоваться им, пение - это искусство голоса не только как звука, но и как выражения душевного состояния. В итоге перед нами - только оболочка человека. Всё содержимое исчезло и оставило безжизненное, безрадостное тело. Лично я, лишь на миг представив себе такую картину, действительно испугалась. Без творчества многие люди просто погибнут! Данные разных опросов показывают, что людей, испытывающих тягу к творчеству больше, чем людей, ничего не желающих придумывать и изобретать. Творчество пронизывает каждый сантиметр нашей жизни. Без него, конечно, можно существовать, но… Лишь существовать. Можно ли это назвать жизнью? Я считаю, что нельзя.
БРОСЬ СВОЙ ПОНЧИК!
А ты чего молчишь? Брось свой пончик в сторону, встань с дивана и найди время раскрасить свою жизнь красками, которые предлагает тебе творчество! Пойми, что без этого просто невозможно! Конечно, сегодня по телевизору нам часто демонстрируют во всей красе псевдотворчество. Его можно назвать массовым. Настоящее творчество редко приносит большие деньги и признаётся современниками. Многие люди забывают, а порой - просто не видят реальные таланты. Почему так происходит? Не знаю. Может быть, потому что истинное творчество связано с мукой, с глубокими чувствами. А на них, как известно, в современном мире просто нет времени. Да и желания. Истинный талант я бы сравнила со светом внутри. У кого-то он горит очень ярко, у кого-то - лишь мелькает прозрачным огоньком. Но он, так или иначе, есть у каждого. И каждый способен развить в себе эту заложенную в нём
силу, разбудить её. Порой это бывает сложно. И часто на это требуется много времени. Тем не менее, многие люди находят в себе силы для этого. Ведь неслучайно творчество пронизывает всё, что нас окружает, буквально каждую частичку Вселенной. Сладкая каша по утрам - это творчество твоей любимой мамы. Красивая одежда - творчество дизайнера, который её придумал. Да что уж там! Сочетая свою одежду тем или иным образом, ты сам становишься дизайнером! А музыка? Та музыка, которая играет в твоих наушниках, когда ты идёшь в школу или из неё? Ведь это тоже творчество, в котором ты находишь отражение своих мыслей. Ты соединяешься со звуками!
НЕ СОМНЕВАЙСЯ!
Как? Ты ещё сомневаешься? Может быть, тебе кажется, что ты не творческий человек? Если это так, то я смело поспорю с тобой. Аргументы приведу простые и понятные: кем бы ты ни был, маленьким или большим, мальчиком или девочкой, я уверена, что ты любишь кого-то. Родителей, друзей или какого-то человека в этом мире. Эта любовь и есть творчество. Любовь появилась задолго до первого поэта, сочинившего стих, до первого художника, написавшего картину. Без творчества мир бы угас. Исчез, как может исчезнуть наша душа, если мы продолжим двигаться по пути наименьшего сопротивления. Твори! И ты будешь жить! Будешь иногда мучиться, горевать. Но будешь также и радоваться, наполняться особым светом. А пока я дарю тебе стихотворение. Без творчества быть невозможно! Сердце может истлеть! Не вздумай мечтать осторожно, Попробуй, попробуй взлететь! Пусть будет стремителен лёт! Пусть дышится славно и легче! Спадай же, спадай же обыденный гнёт! Заботы песка будут меньше!
Дарья ПОЛУЯНОВА, Москва
4
СОВСЕМ НЕ ЗАУМНАЯ СТРАНИЧКА
ФОНТАН ВДОХНОВЕНИЯ... В «ОРЛЁНКЕ» В ГОСТЯХ У РЕДАКТОРА
А ты писал когда-нибудь стихи? Уверен, что да. И пусть выходит иногда коряво, но ведь это твоё, душевное, творческое. Знаешь, оказывается в череде всевозможных праздников есть и такой - Всемирный день поэзии (он, кстати, совсем недавно отмечался). В этом номере мы говорим с тобой о творчестве и творческих людях. И сегодня я хочу тебя познакомить с двумя очень интересными ребятами, приехавшими на смену в «Орлёнок». Они пишут стихи. Возможно, они помогут тебе найти свой путь к поэзии... Руслан Марьин
Знакомься, Вика Юлдашева, 15 лет, Ставрополь. Пишет стихи с 13 лет. Максим Расчупкин, 16 лет, Новосибирск. Пишет стихи - как себя помнит. Руслан. Есть такие строки в одной популярной песне «...твердят, что пишет каждый в 19 лет». То есть, я думаю, что у каждого бывает период в жизни, когда он пишет стихи или очень хочет писать. Что это за состояние? Когда у вас бывают «приступы» поэзии? Максим. Давным-давно всё начиналось с погоды. Меня привели в возбуждение дождь, гроза. Первое, что мне очень захотелось - выразить ощущение бури, это совпадало с моим внутренним состоянием. Я испытывал чувство восторга! И сумел выразить это своё ощущение. Правда, сразу стёр, не понравилось. Спустя год это состояние повторилось, но в этот раз то, что написал, я стирать уже не стал. Состояние творчества - это ощущение внутри себя чего-то красивого, что хочется выпустить наружу, вовне. Вика. Как-то в 13 лет я просто шла по улице, слушала любимую музыку, и в голове возникла строчка, она запомнилась, всё время крутилась в голове. Ну, я и решила поэкспериментировать... В итоге получилось первое моё стихотворение. О человеке, который искал свой путь... Когда я пишу стихи, я нахожусь в состоянии какого-то транса, я словно наблюдаю сама за собой со стороны. Ощущение, что стихи пишутся сами по себе. Руслан. А я считал, что стихи начинают писать из-за любви... Максим. Не поверите - ни одного стихотворения о любви у меня нет. О своих чувствах я говорю только с тем человеком, на кого они направлены, напрямую. Вика. Наверное, это дело будущего)) Руслан. Как вы относитесь к тому, что вас читают другие люди, сильно переживаете, понравится/не понравится? Вика. Конечно, есть переживания. Но каждый по-своему понимает стихи. Одно время очень хотелось слу-
шать только похвалу, но сейчас акцент сместился в сторону критики. Хочется, чтобы мои стихи оценили люди, которые знают в этом толк. Правда, бывали сложные моменты. Например, когда дала почитать стихи одному местному поэту, он сказал, что ничего из меня не выйдет, это совсем не моё. Я очень долго приходила в себя, поддерживали родные и близкие. Всё это очень сложно для тех, кто начинает свой творческий путь. Максим. Да, волнуюсь, потому что вкладываю в душу в то, что пишу. Но... каким-то образом я делю свои стихи на более и менее личные. Последние я готов спокойно представить перед публикой. Там тоже есть момент колебания. Я даю кому-то почитать, и если оценка не совсем уж отрицательная, то я перестаю переживать. Конечно же, как любой автор, я вижу недостатки, места, где можно было бы сделать лучше, но, как правило, это остаётся заметным только для меня. Руслан. Как к тому, что вы пишете, относятся родители, друзья, одноклассники. Не чувствуете себя белой вороной в школе? Вика. Нет, не чувствую себя белой вороной. Все знают, что я пишу. Но я не замечала, чтобы это как-то выделяло меня или отделяло от остальных. А родители, кстати, сначала не верили, что это я пишу, думали, что я переписываю откуда-то. Сейчас же они гордятся мной, просят меня читать вслух, рассказывают об этом друзьям. Родители - это те люди, которые первые читают мои стихи. Максим. Мама поначалу посмеивалась, сейчас относится нейтрально. С одноклассниками сложилась такая ситуация, что они попросту не знают о том, что я пишу. Знают некоторые друзья. Есть определённый круг людей, с которыми я чувствую себя свободным, могу им показывать свои стихи, не опасаясь за свои чувства. Руслан. Может, скажем про любимых авторов, так, между словом...
Вика. Только двое - Блок и Лермонтов. Их творчество очень близко мне. Максим. Есть авторы, эмоции которых находят определённый отклик у меня в душе. Они все индивидуальны. Назову нескольких: Лермонтов, Маяковский, Ахматова... Руслан. У любого поэта, как известно, есть муза (ну, так утверждают критики). Что вас вдохновляет? Максим. Вдохновить на самом деле может всё, что угодно. Какое-то движение, звук, мысль зацепит, и начинают рождаться слова, складываться в строчки... Вообще моя жизнь делиться на периоды, когда я пишу и когда не пишу. Перед «Орлёнком» был как раз период творческого затишья. Когда я сюда приехал, то окунулся в водоворот жизни и творчества. В определённый момент внутри что-то щёлкнуло, я открыл блокнот и начал писать. «Орлёнок» для творческих людей, по-моему, является каким-то, даже не источником, а фонтаном вдохновения. Здесь я ощутил, что иду по правильному пути в жизни. И, надеюсь, когда я вернусь домой, стихи станут чем-то большим в моей жизни. Вика. Музыка. Я играю на пианино. Вдохновляют меня определённые композиторы и определённая музыка. Руслан. Давайте в заключение поговорим вот о чём... Многие ребята, ваши сверстники, хотят писать стихи. Что вы посоветуете тем, кто только начинает. Максим. Не бояться трудностей и верить в себя. Поначалу постарайтесь, чтобы ваши стихи не попадали в руки тех, кто может вас не понять и осмеять. Не относитесь к поэзии как к долгу или работе, вдохновение придёт... через год или два. Например, Фет начал писать стихи довольно поздно. Вика. И всё-таки не бояться критики:)
Руслан МАРЬИН
БОНУС ХОЧУ РАВНЯТЬСЯ Хочу равняться на людей, На тех, которым нет преград, Кто бьётся с судьбами за жизнь Не ради славы и наград! Кто не встаёт ни перед чем, Стрелой летя к мечте своей, На тех, кто не вопит: «Зачем?», Имея цели жизни всей! На тех, сражаться кто готов, За своё счастье каждый час! Хочу сказать без лишних слов: «Хочу равняться я на вас». Максим РАСЧУПКИН, Новосибирская область
*** Откинув все сомнения и страхи, Вперёд идёшь, смотря на свет. Грызутся люди, как собаки, И, кажется, прохода нет! Но ты идёшь, не унывая, Ведь очень дорог этот путь. Стремишься выйти, понимая, Как можно всё перевернуть. Ты улыбнулся миру смело И сам себе сказал: «Беги!». И сердце медленно оттлело, Нет смысла уходить с пути! Виктория ЮЛДАШЕВА, Ставропольский край
5
ПОЛЕЗНАЯ CТРАНИЧКА
ЕГЭ-2013. ТЕБЕ НУЖЕН ПЛАН! О ТОМ, ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ В ОСТАВШЕЕСЯ ВРЕМЯ
ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ХОРОШО СДАТЬ ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ ИНТРО
Ну вот, опять не выспалась! Сколько времени? Опять не успеваю позавтракать! Тетради раскиданы по комнате. Стопка разноцветных книг радостно занимает пространство от пола до потолка, а корочки кричат: «ЕГЭ-2013» И мне некогда… а что некогда? Всё некогда, кроме школьных дел!
СНЕЖНО НА ТВОЕЙ ГОЛОВЕ
«Ура, мы теперь - 11 класс! Вау, как это здорово, а ну-ка, пропустите вне очереди за булочкой в столовую. Что там, ЕГЭ? Да ладно, до него ещё как до Луны! Всё будет хорошо. Пойдёмте гулять, что ли. Новый год? Да не может быть! Это ведь… Это ведь экзамены уже через полгода! А! А! Не надоооо!!!» Второе полугодие обрушилось как снег на голову. Неожиданно. Как бы мы ни были к нему готовы. Моргнул, а уже два с лишним месяца от него прошло! А это значит, что - всё! Кончилась халявная жизнь! И тут уже выбирай: либо ты хочешь продолжить получать образование, но только уже высшее, или ты получаешь только среднее образование, вполне достаточное для тебя. Большинство учеников выберут первый вариант. Получается, что экзаменов будет не два, а в два раза больше (а то и в три)! И тут начинается маленькая Москва. Когда нужно много-много сделать, когда приходится суетиться, чтобы всё успеть. А всё равно не успеваешь. Что, тоже завал? Я расскажу тебе, как разгребаю свои горы дел. Возможно, это поможет справиться и тебе со своими.
ПЕРВЫЙ МОЙ ДРУГ ЕЖЕДНЕВНИК
Держать всё в голове - нереально!.. И поэтому каждый момент я прописываю ручкой: купить тетрадь, до 25-го сдать реферат, выучить стих Цветаевой. Более того! Я планирую каждый день буквально по часам. Зачем мне это? В целях самоорганизации и самодисциплины. Человеку трудно жить самому по себе. Нет, он, конечно, может, но не станет по доброй воле читать «Войну и мир» - только в редких случаях! Человеку нужно, чтобы его кто-нибудь «подпинывал», говорил ему: «Надо, надо, надо, необходимо, сделай и т.д.» А когда все твои дела прописаны на листе, то тебе уже будет как-то неприятно подводить самого себя (в идеале, к которому надо стремиться). Стыдно же за свою лень. Так что - вперёд! Разработай для себя самое удобное расписание.
До выпускных экзаменов остаётся чуть больше месяца. По-любому, ты готовился (ну, или пытался) к ГИА или ЕГЭ, смотря в каком ты классе. Всё, что могли тебе дать учителя и репетиторы, ты уже взял (ну, или попытался). Хотя... страх перед итоговой аттестацией остаётся, если ты не так добросовестно готовился. Сегодня мы с тобой поговорим о том, как наиболее эффективно использовать оставшееся время, если ты перед этим не очень усердно готовился к экзаменам. К тому же, думаем (уверены), что этот материал очень пригодится тем, кто будет сдавать итоговые экзамены в будущем году:)
ПЕД_ПРОСВЕТ
ЕСЛИ КОРОТКО
Как готовиться
Составь план занятий на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «немного позанимаюсь», а какие именно разделы и темы. Начни с самого трудного, с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело пойдёт. Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут - перерыв. Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать материал за счёт составления планов, схем, причём желательно на бумаге.
Накануне экзамена
С вечера накануне экзамена перестань готовиться, выспись как можно лучше, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением «боевого» настроя. Вечером желательно прогуляться на свежем воздухе.
ПРО ПРИВЫЧКИ…
КАК СОСТАВИТЬ ЕГО ГРАМОТНО?
Во-первых, на листе напиши все дела, которые тебе нужно сделать до конца учебного года. Например: репетитор, подготовка к русскому, подготовка к алгебре, чтение литературы к литературе, уроки, уборка и т.д. Мы живём по шестидневке, и поэтому все свои дела распределяй равномерно на шесть дней. На каждый день у тебя получится: школа, уроки, подготовка и немного своего времени. Час, например, чтобы отдохнуть. Ну, и акцентируй своё внимание на предметах, которые тебе важны. Например, ЕГЭ по литературе - решающий при поступлении. И не забудь про отдых! Суббота или воскресенье - как тебе удобно. Но обещай, что будешь отдыхать - это необходимо. А вообще, в такой выходной лучше сходить на стадион или в спортзал, побегать или окунуться в бассейн. Провести время на свежем воздухе с пользой для своего тела и духа.
ПРО РИТМ ЖИЗНИ
Питание - залог успешного обучения. Умственный труд требует намного больше энергии, чем физический. Факт. А думать на голодный желудок так тяжело! Но и переедать не стоит. Диетологами уже доказано, что в день лучше есть несколько раз, но понемногу, чем один раз, но много. Это вредно! Поэтому - не забывай о еде и не забивай на неё. А теперь обращение к девочкам. Девочки, забудьте про свои фигурки! Мозг требует пищи, а ему одних брокколи будет мало, чтобы решать тригонометрические уравнения. Что для вас лучше? Хорошие оценки или хорошая фигура? Нет, конечно, вы не растолстеете на четыре размера, но я же знаю, как вы боитесь лишний раз съесть кусочек мяса. Хватит уже, пришло время энергетического заряда, а откуда возьмёшь энергию, как не из еды?.. Не переживайте, после экзаменов вы снова похудеете.
…от которых придётся отказаться. Это - провести много времени в «ВКонтакте», погулять целый день, посидеть в гостях часов пять-шесть, потанцевать в клубе до позднего вечера. Хочешь достойных результатов на экзаменах? Вычеркни вышеперечисленное из своего расписания. Полгода можно потерпеть. Но, конечно, всё не так страшно. Раз в месяц можно себе позволить забыть обо всех делах.
ВЫВОД
По рассказам опытных людей (взрослых, то есть) знаю, что как бы ты ни готовился усердно ко всему заранее (класса так с первого, ну, или с девятого), в итоге всё равно будет завал. Это же ЕГЭ! Поэтому не надо жаловаться на судьбу. Надо преодолевать трудности. Ты ведь уже практически вступил во взрослую жизнь, которая будет совсем не сказкой. К тяготам взрослой жизни нужно быть готовым. И уже от того, как ты будешь трудиться на своё (именно своё) благо, зависит, насколько твоя будущая жизнь приблизится к сказочным показателям. Планируй, не паникуй, ищи варианты, расставляй приоритеты… И всё пройдёт нормально. Удачной тебе сдачи ЕГЭ и лёгкого поступления.
Анна СОКОЛОВА, Москва
6
СПЕЦИАЛЬНАЯ СТРАНИЧКА
КАК НУЖНО ЖИТЬ,
НАДО ПОДУМАТЬ
ВЫБИРАТЬ ТЕБЕ… В пятом классе я точно (определённо и бесповоротно) решила, что буду дизайнером. Я рисовала тысячи платьев и юбок, мечтала, как буду наряжать моделей и устраивать модные показы. Со временем детская мечта стала приобретать более реальные рамки. Так осознание того, что шить я не люблю и не умею, привело к смене мечты… Я решила стать дизайнером интерьера. И пошла в художественную школу. Закончила её в девятом классе. Три месяца спустя, я поняла, что уже не хочу учиться на дизайнера. Разбираться, почему я поменяла своё решение, я начала только сейчас… Вообще, проблема выбора будущей профессии, встающая перед школьниками девятых-одиннадцатых классов, - это всегда проблема с большой буквы. Как правило, до последнего момента никто и не знает точно, куда он пойдёт, с чем свяжет будущую взрослую жизнь. Но не знать точно, не значит не перебирать варианты в голове. ПОДРУГА…
Например, моей однокласснице все учителя наперебой советовали идти в аграрный. Если биология получается, да и удовольствие доставляет, то почему бы и нет? Однако, она даже и не рассматривала этот вариант. Всю жизнь посвящать биологии она не собиралась никогда. Ну и что из этого вышло? Она даже рассорилась с учителем, ведь та возлагала надежды на свою ученицу. Из этого я бы сделала вывод, что учителя, в первую очередь, советуют заниматься тем, что тебе легко даётся. Знаешь химию – сдавай, иди в медицину; хорошо понимаешь английский – сдавай, иди на переводчика. Это не всегда плохой совет. У меня, например, знакомая есть, которая ту же биологию собиралась сдавать аж с тринадцати лет. Ей и учителя помогали, естественно. Отправляли её проекты защищать по медицине, зоологии и ещё чему-то там. Она с таким портфолио пришла в медицинский, что приёмная комиссия, только увидев её фамилию, сразу на бюджет записала. В её случае то, что она знает хорошо, совпало с тем, что любит. Но бывает и так, что мнение учителя с твоим не совпадает. Вернёмся к моей однокласснице. В начале прошлого года, когда все уже примерно представляли, что они хотят и чего не хотят, она сказала, что хотела бы поискать где-нибудь курсы фотографии. Мы удивились, конечно, но, раз уж ей интересно, помогли. Курсы нашли, фотоаппарат купили, и тут все начали спрашивать, где она на фотографа учиться собирается. Кто-то посоветовал идти в коммерческий институт моды и дизайна. Там, вроде как, есть отделение фотографии, но нет бюджета.
РОДИТЕЛИ…
Тут в выбор включились самые главные в мире советчики – родители. Платное отделение её родители не потянули бы, да и университет далековато находится. Как итог - фотография была благополучно забыта. Родители, как правило, советуют то, что будет комфортным для всех, включая их самих. Однако, их решение всегда можно оспорить. Если родители коммерческое отделение вуза не потянут, всегда можно заработать на него самостоятельно. Да и выбирать вуз только тебе самой. Отпускать далеко от себя ребёнка не хочется многим, да практически всем родителям. Но в данном случае, запретить, как мне кажется, они не могут. И в итоге, поступать в своём городе, или в чужом – решать только тебе. Но в нашем случае чаша весов родителей видимо перевесила. Круг выбора университетов сузился до тех немногих, что есть в наиболее близком небольшом городке, благо и бюджетных мест в этих «юридическо-экономическофинансовых» достаточно много. И вот, к одиннадцатому классу она решила поступать на финансового менеджера. Странно для человека, который хотел заниматься фотографией, и которому пророчили славу будущего агронома.
ДРУЗЬЯ…
Ну и, наконец, последние советчики – друзья. Друзья плохого не посоветуют, верно? Часто так оно и есть. И друзья в очередной раз напоминают, что менеджеров уже столько, что работать по профессии просто нереально. Они же скажут, что сдать математику и обществознание нужно будет хотя бы на «четвёрку». Решения моей одноклассницы меняются со скоростью света.
Вообще, для подростка нерешительность и своеобразная медлительность в выборе чего-либо - абсолютно нормальное явление. Старшеклассникам часто приходится принимать взрослые решения. Из-за этого в голове царит полнейший хаос из тысячи вопросов, решений и советов. Тут, конечно, главное для себя разложить всё по полочкам и взвесить все советы и возможности.
О СЕБЕ…
И тут я начинаю думать о том, кто надоумил меня изменить своё изначальное решение. И прихожу к выводу, что все… Родители, которым было бы очень тяжело платить за университет; друзья, которые искренне не понимали, что я буду делать и как буду себя реализовывать с профессией дизайнера по интерьеру; учителя, которые появились очень вовремя и вовремя напомнили мне, что помимо умения хорошо рисовать, у меня и другие вещи неплохо получаются. Но ведь есть ещё один твой главный советчик – ты сам. Только ты взвешиваешь все варианты, только ты пытаешься представить себя механиком или юристом. И в любом случае, только ты решаешь, что тебе выбрать.
Поэтому главное слово осталось за мной… Для себя я решила, что мне будет комфортно в том университете, куда я собираюсь. И да, это будет мой самый первый, самый большой и самый главный выбор в жизни. Его, конечно, можно сделать, исходя из пожелания всех, а можно пойти этим «всем» наперекор. Это твоя жизнь, и, соответственно, твой выбор. И, наверное, главное - прислушаться к себе и спросить себя – а нужно ли мне это, а будет ли это мне нравиться? А сможет ли это стать частью моей жизни? Я думаю о том, сможет ли мой выбор стать частью моей жизни. Мне нравится то, что я собираюсь делать, и я вижу, как я буду получать своё высшее образование. Вижу, как буду работать. Вижу, как это становится моей жизнью. И, честно говоря, не очень-то и страшно мне сдавать госэкзамены по предметам, которые я не оченьто и знаю. И пускай это не самый лёгкий путь, и пускай этот путь не придётся по душе ни моим родителям, ни друзьям, ни кому бы то ни было ещё – но это мой путь, верно? А значит, только мне делать этот выбор. Только мне.
Любовь ШАРОНОВА, Краснодарский край
ДУШЕВНАЯ СТРАНИЧКА
7
Салют, читатель! У нас появилась новая страничка. Называется она просто и понятно – душевная. Её авторы будут рассказывать здесь о том, что им больше всего дорого, о том, что тревожит душу, заставляет радоваться и грустить. Тебе тоже есть о чём рассказать? Тогда пиши нам…
ИЗ УРАЛЬСКОЙ ГЛУБИНКИ
МОЯ МАЛАЯ РОДИНА
Привет! Я хочу рассказать тебе о самом удивительном месте на свете. О моём любимом посёлке Лёвиха. Он был основан в 1920-е годы как рабочий посёлок у шахт Лёвиха-11 и Лёвиха-9. Но в последние годы рудники закрыли. Если в середине прошлого века здесь жили 10 тысяч человек, то сегодня - чуть больше трёх тысяч. Молодёжь уезжает отсюда, и, скорее всего, я не стану исключением. Хотя для меня посёлок - это самое дорогое место на планете. Здесь живут мои родители, здесь моя родина… ИСТОРИЯ МОЕЙ СЕМЬИ
Моя бабушка работала в колхозе, но зарплату тогда там не платили - работали за трудодни и получали вместо денег немного мяса, молока, зерна. У людей даже не было паспортов, и они не могли уехать. Кормить семью было не на что. Только в конце 1950-х колхозникам наконец выдали документы. Тогда мои родственники уехали из голодного края в Лёвиху - рабочий посёлок в Свердловской области. В 1961 году бабушка родила моего папу. Он вырос в Лёвихе. И когда женился на маме, привёз её в свой родной посёлок. В 1988 году у них родилась дочка Валя (моя старшая сестра), в 1990 году появился мальчик Лёва (мой брат), а в июле 1999 семья пополнилась ещё одним человеком, появилась я.
ИСТОРИЯ РУДНИКА
В 1924 году начал работать Лёвихинский рудник по добыванию медной руды. Толпы рабочих ехали туда, чтобы разрабатывать новое месторожде-
ние. Начали строить дома, обустраивать быт. Посёлок разрастался. Но полезные ископаемые оказались исчерпаемы… Спустя десятилетия работы рудник начал приносить убытки. Когда Лёвихинский рудник закрыли, тысячи людей остались без работы, но это оказалось ещё не самым страшным. Карьеры, которые образовались в результате многолетних раскопок, заполнились шахтными водами. Эта вода проходит сквозь почву и вместе с кислотами попадает в реку Тагил. А вода этой реки используется в качестве водопроводной! Река Тагил впадает в реку Тура, река Тура - в Тобол, Тобол впадает в Иртыш, Иртыш впадает в Обь, а река Обь - в Карское море. А это уже Северный Ледовитый океан. Так наши кислотные шахтные воды попадают в океан! И отнюдь не идут ему на пользу. Исследовать эту глобальную проблему воды приезжали недавно в наш посёлок учёные из Голландии. Они выяснили, что употреблять воду из реки Тагил в пищевых целях нельзя. Однако многие люди пьют водо-
проводную воду, так как просто не имеют возможности всё время покупать питьевую.
ЧТО ДАЛЬШЕ?
После закрытия рудника в Лёвихе практически негде работать. Многие безработные попросту спиваются и умирают. Новое поколение стремится уехать из посёлка в крупные города, так как с безработицей невозможно ничего сделать. Но больше всего огорчает, что судьба моего посёлка - лишь маленькая крупица в огромном множестве таких погибающих сёл и деревень. Если проехать по соседним сёлам и посёлкам, можно увидеть ту же самую грустную картину. Я очень люблю свой посёлок, но
понимаю, что если я останусь тут жить после школы, то не получу высшее образование и не смогу устроиться на хорошую работу. Пока мне только 13 лет, но скоро придёт время выбирать: остаться в любимом месте, которое мне очень дорого, но в котором я не смогу проявить себя, или же уехать и приезжать лишь в гости несколько раз в год? Не хочу думать об этом выборе, но всё равно думаю. Не знаю, что будет с моей малой родиной лет через 1020. Может быть, она вообще перестанет существовать и останется только историей? Как же этого не хочется…
Мария ВЕРШИНИНА, Свердловская область
МАРИЙСКАЯ КУЛЬТУРА КАК ВДОХНОВЕНИЕ Меня зовут Резеда. Я живу в республике Марий-Эл. С четырёх лет я занимаюсь танцами. Сейчас мне 15, и практически вся моя жизнь, все мои воспоминания о детстве наполнены танцем. Мой ансамбль называется «Радуга». Им руководят Альберт и Надежда Светлаковы. Они разучивают с нами русские, татарские и марийские народные танцы. Именно про последние я и хочу рассказать тебе. Вообще, Республика Марий-Эл невелика по территории и населению. Некоторые мои ровесники даже ни разу не слышали про неё. Но она есть. Среди лесов и полей раскинулись деревни и города. От деревни к деревне, от города к городу пролегли дороги и тропин-
ки, которые манят людей к земле Онара (так называют исполина - покровителя этих мест). У каждого народа в нашей стране с самых древних времён формировалась своя культура, свои традиции и обычаи. Но постепенно они смешива-
лись, менялись, забывались. Марийский народ, несмотря на свою малочисленность, сумел сохранить и донести до наших дней свою оригинальную, самобытную национальную культуру. Больше всего это чувствуется в музыкальном искусстве. Когда я слышу марийские песни, то, кажется, погружаюсь в историю. Я прикасаюсь к переживаниям, мечтам, надеждам людей древности. В марийских танцах многие элементы построены на подражании птицам и животным. Главное движение танца - дробь. Танцы помогают мне раскрепоститься, почувствовать себя другой. Я надеваю народный костюм и перестаю быть просто Резедой. Потому что становлюсь носителем культуры и истории, а не просто современной девушкой, которая пользуется Интернетом и сотовым телефоном. Я слышу голоса птиц и чувствую прикосновение к природе. Это особое ощущение, которое невозможно передать словами. Это можно только почувствовать. Марийские танцы всегда исполняются в национальных костюмах. В костюмах отразились традиции и особенности жизни людей. Здесь - представление народа о красоте и гармонии. Костюм невозможно представить без вышивки. Это одно из любимых увлечений марийских женщин. Раньше их
с раннего детства учили держать иголку с ниткой в руках. Потому что каждая вещь в приданном: наволочка, полотенце, покрывало - должна была быть украшена вышивкой. Глядя на рукоделие, жених убеждался, что будущая жена трудолюбива и терпелива. Марийская вышивка может показаться непонятной обычному человеку. Но каждый знак здесь имеет свой сокровенный смысл. Например, рубаху всегда вышивали у ворота, у грудного разреза, на рукавах и на подоле. По древним поверьям, это защищает человека от болезней и сглаза. Тебе может показаться смешным моё трепетное отношение к истории, но, уверяю, оно того стоит. Если бы люди были ближе к родной земле, больше изучали земные богатства и дорожили тем, что из поколения в поколение передавали их предки, было бы меньше агрессии и войн. Большие шумные города похожи друг на друга, в них нет души. Я не призываю тебя бросить всё и уехать в деревню, нет. Просто задумайся, остановись, послушай народную песню, прочитай народную сказку, которую давным-давно рассказывала тебе бабушка. И ты почувствуешь, что по-настоящему наполняешься силой. Резеда ХАБИБУЛЛИНА, республика Марий-Эл
8
ВЕСТИ ИЗ РЕГИОНОВ. СЕВЕРОДВИНСК
ЕСТЬ «КОНТАКТ»!
ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!
ТАЙНА НЕЗАБРОШЕННОГО ДЮЦА - У тебя что сегодня? - ДЮЦ! - Во сколько приедешь? - Не знаю, мамочка! У меня занятие, планёрка, два сбора! И ещё монтаж! Такие диалоги слышны теперь всё реже и реже. Родители привыкли к тому, что ты приходишь домой только на обед и поспать. И иногда ещё сделать уроки. Ведь сразу после школы пункт назначения у тебя один: улица Труда, 54, Детско-юношеский центр. Около сотни юных журналистов города Северодвинска практически каждый день занимаются там в школе-студии «Контакт». Это целый мир со своими тайнами и историей.
КАК ШКОЛА, УНИВЕРСИТЕТ И РАБОТА
Уже 20 лет одно поколение юных журналистов сменяется другим. Но создатель «Контакта», его настоящий папа - Алексей Иванович Малютин, остаётся. Он помогает каждому, кто приходит, чтобы понять, что такое журналистика. Алексей Иванович - замечательный педагог, он всегда полон энтузиазма и энергии. В его голове миллион идей, всё новые и новые проекты стартуют под его руководством: фестиваль «Голос моря», программа «Школьный медиацентр», Областная школа детского самоуправления. Вся учебная и творческая деятельность в «Контакте» разделена на триместры. После каждого - подведение итогов. Все ребята поделены на курсы, как в университете. Всего их пять. На первом курсе учатся семиклассники, они изучают основы ПК, имиджелогию и газетную журналистику. На втором - уже глубже изучают жанры, а также особенности ТВ и радио. С третьего курса ребята должны определиться с редакцией и заняться практикой: писать в газету «Воробей», делать сюжеты для программы «Контакт» или радио «Между прочим». Также можно входить в группу вёрстки и дизайна или записаться на операторское мастерство. Получается, мы всё делаем сами: снимаем, пишем, монтируем и верстаем. Отдыхать некогда! Два раза в месяц на местном те-
леканале выходит наша программа. Раз в месяц - газета. Надо всё время искать в городе что-то новое. То, что будет интересно узнать нашим читателям, зрителям и слушателям!
НЕ ТОЛЬКО ЖУРНАЛИСТЫ
В «Контакте» все мы живём, как в маленьком государстве. Есть и свои органы самоуправления. Самый главный человек - председатель Совета. Есть его заместитель и несколько служб, каждая из которых делает что-то особенное. Например, СТДК (служба творческих дел «Контакта») организует поздравления именинников, различные встречи и капустники, готовит выступления ко всем праздникам. ГрИн (Группа Информации) отвечает за оформление стендов в кабинетах, декорации на мероприятиях, поздравительные плакаты. Также ребята из этой службы проводят всевозможные акции: запускают Почту любви к 14 февраля, необычно украшают кабинеты. Ещё есть служба СМД (служба массовых дел), штаб СДБ (Содружество детей Беломорья) и Дизайн-группа. Руководители всех этих служб, кураторы первых курсов, представители редакций и председатель Совета каждую неделю приходят на Совет, где оценивают все прошедшие мероприятия и обсуждают предстоящие дела. Оценивается всё подробно, открыто обсуждаются все плюсы и минусы. Чтобы знать, что было хорошо, а что стоит исправить в следующий раз. Вместо оценок приняты цвета: жёлтый значит, что мероприятие прошло отлично; оранжевый - плюсов было больше, чем минусов; красный - минусов и плюсов получилось одинаково; синий - мероприятие прошло не очень хорошо, в следующий раз готовиться надо лучше; коричневый - крайне редок, это значит, что мероприятие не прошло совсем, либо в
Учредитель, издатель газеты: ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Адрес редакции и учредителя: 352842, Краснодарский край, Туапсинский район, п. Новомихайловский, ФГОУ ВДЦ «Орлёнок». Главный редактор: М.Н. Кузнецова. Редактор по выпуску, вёрстка: Р. Марьин. Фото: Р. Марьин, В. Мамонова. Корректор: Т. Кузюрина.
его организации сплошные минусы. Ребята в Совете очень ответственные, их выбирают общим голосованием всех студийцев, ведь вместе с педагогами они создают «Контакт». Активные журналисты, которые проявляют себя ещё и как организаторы и участники мероприятий, награждаются галстуками. Для роста есть четыре ступени. Первая - галстук белого цвета. Вторая - оранжевый галстук. Затем - жёлтый. И, наконец, самая высшая награда - жёлтый именной галстук! Каждый раз, приходя в ДЮЦ, ты с гордостью надеваешь свой галстук. Совсем не красный, но все вокруг сравнивают тебя с пионером. Ты выделяешься среди других ребят, и сразу видно, что ты - «контактовец»!
ДРУГ ЗА ДРУГОМ
Когда новички впервые приходят в студию, они заполняют небольшую анкету. Один из её вопросов: «Откуда ты узнал о «Контакте»? Ответы встречаются самые разные: рассказали в школе, увидел объявление, позвали друзья, ну, или даже ошибся кабинетом (есть и такие). Некоторых приводят сёстры и братья, так получаются целые поколения «контактовцев». И будто вместо положенных пяти лет человек учится 9-10! Когда меня называют в студии Таней, а не Полиной, мне совсем не обидно. Ведь Ращупкина же! Когда до тебя добились больших результатов и получили тот самый жёлтый именной галстук, понимаешь, что фамилии надо соответствовать! Но добиваться всего самой!
ТАКАЯ ВОТ ШКОЛА
Можно подумать, когда заканчивается учебный год, все ребята разъезжаются кто куда до самого сентября. Но нет, активная работа продолжается: в июне - поход на несколько дней, в июле - выездной лагерь. Он расположен недалеко, в нашей
Телефон: 91-492. E-mail: salutorlyonok@rambler.ru Газета зарегистрирована в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ПИ № ФС 77-38250 от 30 ноября 2009 г. Номер подписан 18.04.2013 г.
Архангельской области. Вся смена - это 21 день радости, переживаний, эйфории и веселья. Это особенные люди, которым хочется желать доброе утро каждый день! Это Летняя школа детского самоуправления с комиссарами слёта, отрядов, дежурными командирами. «Зачем летом школа?» - спросишь ты. Но там же не надо сидеть за партами и учить уроки! Здесь только мастер-классы и занятия, где можно больше узнать о журналистике и о лидерстве. Придумать выступление за час? Написать сценарий за ночь? Выучить слова для спектакля? Сверстать газету или нарисовать плакат? Ребятам, которые приезжают в лагерь, под силу всё это. А ведь ещё игры, тренинги, «огоньки», песни у костра. В распорядок дня просто некогда включить пункт под названием: «Ничего не делать». Проучившись в «Контакте» три года, я иногда задумываюсь: а что было бы, если бы такую студию не открыли 20 лет назад? Или я решила бы серьёзно заняться, скажем, плаваньем. Я бы пропустила столько всего интересного! Не научилась бы распределять своё время. Не поняла бы, что можно быть полезной и помогать другим. Не знала бы, как выражать свои мысли, как вести себя с незнакомыми людьми. Не познакомилась бы с миллионом классных людей! Не знала бы, как звучит мой голос на телевидении, как выглядит написанный мной текст в газете. Когда у меня появляется свободное время, я еду в студию, зная, что интересное занятие там найдётся всегда! А наш «Контакт» - не просто школа журналистики, это магнит, который притягивает не только интересные события, но и удивительных людей!
Полина РАЩУПКИНА, Северодвинск
Время подписания в печать: по графику — 16.00, фактическое — 16.00. Газета отпечатана в ООО «Туапсинская типография» г. Туапсе, ул. Рабфаковская,7. Заказ № Распространяется бесплатно. Тираж 1000 экземпляров.