GPP-Gelsi 2015 16

Klasa: 602-01/15-01/22 URBROJ: 2170-55-01-15-4 Rijeka, 30. rujna 2015.

OSNOVNA ŠKOLA – SCUOLA ELEMENTARE “G E L S I”

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA

ŠKOLSKU

GODINU

2015./2016.

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Sadržaj Sadrţaj.................................................................................................................................. 2 1. OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI ............................................................. 4 2. UVJETI RADA ................................................................................................................ 6 2.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUĈJU ................................................................ 6 2.2. PROSTORNI UVJETI ............................................................................................. 7 2.2.1. Unutrašnji školski prostor ............................................................................... 7 2.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora....................... 10 2.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA.................................. 12 2.3.1. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA ................................................................. 12 3. PODACI O RAVNATELJU I OSTALIM STRUĈNIM SURADNICIMA .................. 13 3.1. PLAN RADA RAVNATELJA ............................................................................... 14 4. PLAN I PROGRAM RADA STRUĈNOG SURADNIKA PSIHOLOGA ZA ŠK.GODINU 2015./16. ...................................................................................................... 20 Sadrţaji rada .................................................................................................................... 20 1. Organizacija rada škole ........................................................................................... 20 3. Statistiĉki podaci na poĉetku i na kraju školske godine ...................................... 20 5. Rad s roditeljima ...................................................................................................... 21 6. Rad s uĉiteljima ........................................................................................................ 21 7. Istraţivanje i razvojni programi ............................................................................. 21 8. Skrb za mentalno zdravlje ...................................................................................... 21 5. PLAN I PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI I ZDRAVOG NAĈINA ŢIVOTA . 22 6. PLAN I PROGRAM MJERA ZA POTICANJE NENASILNOG PONAŠANJA ...... 23 Vrijeme realizacije ......................................................................................................... 23 Nosioci aktivnosti ...................................................................................................... 23 7. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG KNJIŢNIĈARA ........................................ 24 8. PLAN RADA TAJNIŠTVA .......................................................................................... 31 9. PLAN RADA RAĈUNOVOĐE .................................................................................... 34 10. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA ŠKOLE .................................................... 36 11. ORGANIZACIJA RADA ........................................................................................... 36 11.1. PODACI O UĈENICIMA I RAZREDNIM ODJELJENJIMA ............................ 36 11.1.1. UĈENICI PUTNICI ...................................................................................... 37 11.1.2. BROJ UĈENIKA U COOR-u I PRODUŢENOM BORAVKU ................... 37 11.2.ORGANIZACIJA SMJENA ................................................................................. 37 11.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA ........................................................................ 39 11.3.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELJENJIMA ........................................................................................................... 40 IZVANUĈIONIĈNA ..................................................................................................... 41 A) CJELODNEVNA NASTAVA OD I. DO IV. B ......................................... 41

B) RAZREDNA NASTAVA S TALIJANSKIM NASTAVNIM JEZIKOM OD I DO IV A .......................................................................................................... 48 C) PREDMETNA NASTAVA ............................................................................... 54 13. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI ..................................................................... 61 13.1. NASTAVA U KUĆI ............................................................................................. 62 13.2. DOPUNSKA NASTAVA ..................................................................................... 62 14. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, ORGANIZIRANOG SLOBODNOG VREMENA, UĈENIĈKIH DRUŠTVA, DRUŢINA I SEKCIJA ..................................... 64 2

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

14.1. UKLJUĈENOST UĈENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI ................... 65 15. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE ........................ 66 16. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE .................................... 68 17. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO - SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UĈENIKA ........................................................................................................ 69 18. PODACI O RADNIM ZADUŢENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE ............................. 70 18.1. GODIŠNJE ZADUŢENJE ODGOJNO- OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE ........................................................................................................................................ 70 18.2. PODACI O UĈITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŢISTIMA VOLONTERIMA .......................................................................................................... 72 19. PLANOVI PERMANENTNOG STRUĈNOG USAVRŠAVANJA ........................... 73 20. PLAN RADA UĈITELJSKOG VIJEĆA..................................................................... 74 21. PLAN RADA RAZREDNOG VIJEĆA................................................................. 76 22. OKVIRNI PROGRAM RADA RAZREDNIKA ......................................................... 78 22.1. POSLOVI I ZADAĆE RAZREDNIKA............................................................. 78 23. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA I RADA ŠKOLSKOG ODBORA ................... 81 23.1. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA .................................................................. 81 23.2. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA ............................................................... 82 24. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM .............................................................................. 83 25. UPRAVLJANJE ŠKOLOM ........................................................................................ 83 26. PLAN RADA TEHNIĈKOG OSOBLJA .................................................................... 84 26.1. PLAN RADA SPREMAĈICA ............................................................................. 84 26.2. PLAN RADA KUHARICE .................................................................................. 85 26.3. PLAN RADA DOMARA - LOŢAĈA .................................................................. 85 27. PLAN I PROGRAM TIMA ŠKOLSKE MEDICINE .................................................. 87 28. PROVEDBA KURIKULUMA ZDRAVSTVENOG ODGOJA............................... 90 29. PLAN INVESTICIJSKOG ODRŢAVANJA, NABAVKE OPREME, NASTAVNIH SREDSTAVA I POMAGALA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016. ............................. 94 28.1. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŢAVANJA ............................................................................................................. 94

3

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

1. OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI OSNOVNA ŠKOLA : ADRESA: BROJ I NAZIV POŠTE : BROJ TELEFONA I FAX : E-MAIL: ŢUPANIJA :

OŠ - SE “GELSI” Vukovarska, 27 51000 RIJEKA (051) 55 56 80 fax 67 86 80 se@os-gelsi--ri.skole.hr PRIMORSKO-GORANSKA

BROJ UĈENIKA: RAZRED I-IV V-VIII UKUPNO

ODJEL S HRV. NAST. JEZIKOM 96 96

ODJEL S TAL. NAST. JEZIKOM 70 64 134

BROJ RAZREDNIH ODJELA: ODJEL I-IV - COOR V-VIII PRODUŢENI BORAVAK UKUPNO

S HRV. NAST. JEZ. COOR 4

S TAL. NAST. JEZ. +PB 4 4 2

/ 4

10

BROJ DJELATNIKA: UĈITELJA RAZREDNE NASTAVE: UĈITELJA PREDMETNE NASTAVE: STRUĈNIH SURADNIKA: OSTALIH DJELATNIKA:

14 17 2 8

RAVNATELJ ŠKOLE:

GLORIA TIJAN

ZAMJENIK RAVNATELJA:

Imenuje ga se tijekom godine po potrebi

4

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Na osnovi ĉlanka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i ĉlanka 48. Statuta OŠ-SE “Gelsi”, Vukovarska ul. 27, Školski odbor na sjednici odrţanoj 30. rujna 2015., na prijedlog ravnatelja, donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2015.-2016. ŠKOLSKU GODINU

Predsjednik Školskog odbora: Iva Kenda

Ravnatelj škole: Gloria Tijan

Klasa: 003- 06/15-01/09 Urbroj: 2170-55-01-15-1 Rijeka, 30. rujna 2015.

5

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

2. UVJETI RADA Osnovna škola-Scuola elementare “Gelsi” nalazi se u uţem centru grada. Sama zgrada je stara više od 125 godina, a nalazi se u bloku zgrada koje su pod nadzorom Zavoda za zaštitu spomenika. Po svojoj je strukturi specifiĉan primjer gradnje i saĉinjava jedinstven povijesni dio grada Rijeke te je stoga proglašena kulturnim spomenikom.

Obzirom na specifiĉnosti naše škole (škola s nastavom na talijanskom i hrvatskom jeziku) uĉenici odjeljenja s talijanskim nastavnim jezikom su djeca koja gravitiraju sa širokog školskog podruĉja i dolaze iz raznih dijelova grada, prigrada te iz drugih općina.

TakoĊer veliki broj uĉenika odjeljenja s hrvatskim nastavnim jezikom dolaze u školu iz udaljenijih dijelova grada iz razloga što naša škola pruţa u tim odjeljenjima usluge cjelodnevne nastave.

Tako za obitelji gdje oba roditelja rade, naša škola pruţa mogućnost zbrinjavanja djece uz program rada cjelodnevene nastave u sva cetiri razreda hrvatskih odjeljenja. Program takvog oblika rada sufinancira Grad Rijeka.

Zona u kojoj se nalazi naša škola vrlo dobro je povezana s gradskim i prigradskim prometom.

Autobusne stanice nalaze se u blizini škole tako da uĉenici - putnici nemaju većih problema pri dolasku i odlasku iz škole.

2.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU Imajući u vidu ĉinjenicu da je rijeĉ o školi na jeziku i pismu talijanske nacionalne zajednice, tj. školi manjine, moramo istaći da nju ne pohaĊaju samo uĉenici uţeg školskog podruĉja već i oni koji stanuju u drugim gradskim i prigradskim podruĉjima. Iz tog razloga pojam školsko podruĉje ne odnosi se više na geografsko-prostornu pripadnost administrativno definiranih dijelova gradskog podruĉja. Škola sveukupno broji 12 (dvanaest) odjela, od ĉega 8 (osam) odjela s nastavom na talijanskom jeziku, od I. do VIII. razreda, te 4 (ĉetiri) odjela od I. do IV. razreda, s nastavom na hrvatskom jeziku. Ţelimo istaknuti da zahvaljujući organizacijskom ustrojstvu cjelodnevne nastave u razredima s nastavom na hrvatskom jeziku, tj.u b) odjelima od I. do IV. razreda, te u odjelima gdje se nastava izvodi na talijanskom jeziku, od I. do IV rz.gdje se nudi program PB – (dva odjela PB), za one obitelji koje to smatraju potrebnim, a vezano za smjernice rada što si je škola zadala, a o ĉemu će biti više rijeĉi i prikaza kroz cijeli Godišnji plan i program rada škole, unatoĉ općoj pojavi pada nataliteta koja uvjetuje progresivno smanjenje razrednih odjela i broja uĉenika, uspjeli smo zadrţati dosadašnji broj odjela i isti ukupan broj uĉenika(+/- 2,5%).

Potrebito je pripomenuti, da upravo zbog nepostojanja takvog organizacijskog oblika nastave u većini rijeĉkih škola, odjele razredne nastave na hrvatskom jeziku, pohaĊaju uĉenici i s ostalih gradskih školskih podruĉja.

6

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Ove školske godine u odjel I. razreda na hrvatskim nastavnim jezikom, upisano je 23 uĉenika, dok je u talijanskom odjelu 22 upisanih, dakle smanjio se broj na nivou onoga od prošle godine, i to u hrvatskom odjeljenju.

Ispred školske zgrade jedna je od vaţnijih prometnica, koja povezuje istoĉni grada sa centrom. Kroz tu ulicu prolaze ĉetiri gradske i dvije prigradske autobusne linije. Škola se, dakle, nalazi na vrlo prometnoj cesti i to se uoĉava posebice u vremenskom razdoblju od 7,30 do 8,30 te izmeĊu 16,00 i 16,30 sati.

Promet je reguliran semaforima, koji se nalaze na udaljenosti od oko 500 metara od zgrade škole, pješaĉki prijelaz je dobro oznaĉen, stavljeni su fiksni ĉunjevi te leţeći policajci u cilju usporavanja brzine voţnje u prometu. Svakako je potrebno istaknuti dobru suradnju sa Prometnom policijom koja se i ove godine maksimalno trudi biti prisutna na pješaĉkom prijelazu svakoga jutra u vrijeme dolaska djece u školu, i poslijepodne, u vrijeme odlaska kući naših uĉenika. Škola se nalazi na sjevernom rubu Gradskog parka, što nam omogućava pristup i korištenje dijela zelenih površina i igrališta.

Na udaljenosti od 200 metara zraĉnom linijom nalazi se OŠ "Podmurvice", u kojoj većina uĉenika polaznika hrvatskih odjela nastavlja školovanje po završetku IV. razreda. U blizini same škole nalazi se Kliniĉki bolniĉki centar Rijeka, Medicinski fakultet te tri srednje škole. Školsko podruĉje je gusto naseljeno. Prevladavaju stare zgrade sagraĊene za vrijeme Austrougarske vladavine, a i sama školska zgrada, izgraĊena 1907. godine, smatra se povijesnom znamenitosti.

2.2. PROSTORNI UVJETI 2.2.1. Unutrašnji školski prostor Budući da je školska zgrada sagraĊena daleke 1907. godine, i da joj nije bila namjena biti školska ustanova, danas se vide odreĊeni funkcionalni nedostaci.

Naime, rijeĉ je o zgradi koja ima prizemlje i tri kata, školsko dvorište te igralište, kao i mali vrt. U sklopu školske zgrade nalazi se stan školskog domara te prostor koji koristi predškolska ustanova na talijanskom jeziku "Topolino". Vrtić ne plaća najamninu za korištenje prostora već se troškovi grijanja, odvoza smeća i ostali reţijski troškovi razgraniĉavaju Ugovorom o razgraniĉenju troškova, sklopljenim izmeĊu Škole i predškolske ustanove. Školskoj zgradi moguće je prići sa sjeverne i juţne strane. Na sjevernoj strani nalazi se glavni ulaz, koji je ujedno i ulaz s prometnice, a sporedni ulaz nalazi se na juţnoj strani.

Uglavnom, za pristup Školi koristi se sjeverni ulaz i onaj od strane prijelaza u park, kojim se ulazi u dvorište skole. Školska zgrada ima samo jedan ulaz. Uĉenici i zaposlenici Škole raspolaţu, a ujedno i vode brigu, od ove godine s ukupno 1.904,84 m2 površine - (vanjskog i unutarnjeg prostora).

7

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Što se tiĉe korištenja uĉionica, od prošle školske godine, odlukom Uĉiteljskog vijeća, viši razredi koriste specijalizirane uĉionice. Obzirom na nemogućnost suvremenog opremanja Škole i nedostatak suvremenih pomagala i didaktiĉke opreme, specijalizirane uĉionice u našoj ustanovi ne mogu postojati kao kabineti, ali budući da je svaka uĉionica u skoli opremljena sa prijenosnim raĉunalom i projektorom, smatramo da je to dobra osnova za rad.

Iz navedenoga slijedi da u ovoj školskoj godini, uĉenici i zaposlenici Škole raspolagati će sljedećim prostorijama: a)- viši razredi, odnosno razredi predmetne nastave koristit će ĉetiri uĉionice na prvom katu, b)- talijanski odjeli razredne nastave koristit će ĉetiri uĉionice: dvije na prvom katu, jedna uĉionica na drugom katu, i uĉionica u prizemlju zgrade koja ima samostalan i odvojen ulaz sa istoĉne strane školskog dvorišta. Ova uĉionica je ugodna za boravak, ali je nedostatak postojanje sanitarnog ĉvora, sto znaĉi da za korištenje istog, djeca i uĉitelji moraju proći kroz dvorište i tako ući u glavnu zgradu škole; c)- odjeli razredne nastave na hrvatskom jeziku koristit će ĉetiri uĉionice: dvije na drugom katu, i dvije na trećem katu; d)- informatiĉki kabinet, koji se nalazi na trećem katu koriste svi uĉenici, e)- kabinet za likovni odgoj, ove školske godine će se koristi ponedjeljkom, srijedom i petkom, na drugom katu, u prostoru bivšeg raĉunovodstva, koji je sada preseljen na prvi kat, tako da su svi uredi, tajništvo, raĉunovodstvo,prostorija psihologa i ured ravnatelja, na istom katu. f)- prostorija u kojoj je nekada bila smještena knjiţnica, na I katu, je prostorija relativno male površine koja ne zadovoljava kao uĉionica potrebama škole, dobar je prostor za psihologinju škole, koja radi na pola radnog vremena; g) Škola ima prekrasnu novu knjiţnicu, koja je na rapolaganju svim uĉenicima i djelatnicima škole u dane kada je knjiţniĉarka nazoĉna u školi. Škola raspolaţe sa kuhinjom i izuzetno malenom blagovaonicom, smještene u prizemlju zgrade, desno od glavnog ulaza.

Unatoĉ izvodenih radova tijekom ljeta koji su usmjereni na poboljšanje uvjeta rada i ustroja kuhinjiskog prostora prema HACCAP programu, površinski prostor ne zadovoljava potrebe uĉenika, tim više što je u školi od ove školske godine ustrojeno 4 8

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

odjela cjelodnevne nastave i 2 odjela PB-a te se dnevno servira 148 ruĉkova a pripremaju se 126 marendi i 131 uţina.

Uprava, struĉna i administrativna sluţba raspolaţu s ukupno ĉetiri prostorije.

Na prvom katu su smješteni uprava (4,70m x 2,80m), tajništvo (6,75m x 3,00m) i raqĉunovodstvo (3,75m x 3,00m). Na drugom katu smješten je kabinet likovnjaka (3,75m x 3,00m). Na trećem katu nalazi se školska arhiva (2,10x 3,00m).

Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene u školskoj godini 2015./2016. te stanje opreme NAZIV PROSTORA

BROJ UĈION.

VELIĈINA ŠIFRA STANJA OPREME PROSTORIJE (u m2) opća didaktiĉka oprema oprema

RAZREDNA NASTAVA I razredi: Ia Ib II razredi: II a II b III razredi: III a III b IV razred: IV a IV b

1 1 1 1 1 1 1 1

15,40 64,60 15,00 61,20 24,40 60,80 15,00 63,40 319,80

3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4

PREDMETNA NASTAVA V razred VI razred VII razred VIII razred Inform. Kabinet TZK

1 1 1 1 1 1

25,60 36,40 15,00 25,60 15,00 99,10 216,70

2 3 3 3 1 3

4 3 3 3 4 2

UKUPNO POVRŠINE 536,50

Šifra stanja opremljenosti: Do 50 % -1 Od 51 % do 70 % -2 Od 70 % do 100 % -3

9

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Naša škola ima kuhinju i blagavaonu, ali radi se o prostorima koji nas ne zadovoljavaju.

Uĉionice koje koristimo klasiĉnog su tipa. Škola posjeduje kompletno opremljen informatiĉki kabinet sa 16 raĉunala, printerima i sve je to umreţeno.

Arhiva je smještena na trećem katu škole, izluĉen je veći dio graĊe, a sam prostor arhive je ureĊen na zadovoljstvo gospoĊe Tajnice, kojoj je arhiva i u nadleţnosti.

Svake godine ulaţemo u obnavljanje dotrajale opreme, takva nam je namjera i ove godine. Morala bi stić sva oprema naruĉena za novu knjiţnicu. To bi trebalo znatno poboljšati i olakšati uĉiteljima rad i omogućiti tehnološki modernija predavanja.

2.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora Najveći problem namjenskih prostora, predstavlja dvorana za tjelesnu i zdravstvenu kulturu. Naime, škola ne raspolaţe adekvatnim prostorom za školsku dvoranu te je za tu namjenu adaptirana veća prostorija u prizemlju. Rijeĉ je o prostoru s niskim stropom i podom poploĉenim laminatom. Škola je pokrenula postupak odnosno zahtjev za izgradnju športske dvorane, za popravak krova i ureĊenja potkrovlja, te za ureĊenje unutarnje fasade. Zahtjev je upućen prema Ministarstvu Vanjskih poslova Republike Italije putem Unione Italiana/Talijanske Unije i u dalekoj 2003. godini odobrena su sredstva za idejni projekt za dvoranu i za prenamjenu cjelokupnog prostora. Naime cijeli je postupak tada zapeo s toga što je idejno riješenje bilo da se sagradi takva dvorana zbog koje nam je bilo potrebito zatraţiti od Grada dozvolu za gradnju na djeliću zelene površine parka.

Kako je došlo do problema u ishodovanju iste, stalo se sa svime i nije se krenulo u daljnje pothvate.

Prošle smo godine, zahvaljujući idejnoj inicijativi gospodina Šupice, dobili pozitivno misljenje od Gradonaĉelnika i Predstavnika odjela za urbanizam Grada Rijeke, za izgradnju dvorane ispod donjeg dvorišta, po projektu arhitekte Kocijana.

Obzirom na namjenu naše «dvorane» i na korištenje iste taj prostor zahtjeva redovito liĉenje zidova, odrţavanje i opremanje spravama. Prošlog ljeta smo liĉili taj skuĉeni prostor, i opremili ga novim spravama. Kad bi uspjeli dobiti sredstva od Grada za opremu, a od Talijanske Unije za izgradnju, sadašnja “dvorana” bi postala blagovaona, i s time bi riješili najveći dio naših problema. Donje dvorište bilo bi ureĊeno poput parkića, sa klupicama, ograĊenim cvjetnjacima i šljunkom, a gornje bi ostalo kao igralište za uĉenike naše škole.

Uredili smo knjiţnicu i kao multimedijalni prostor, gdje ćemo se moći skupiti svi pri raznim izlaganjima i skupovima.

10

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Nadamo se iseljenju talijanskog odjela vrtića “Topolino”, jer se Grad i Talijanska Unija spremaju krenuti sa izgradnjom novog talijanskog vrtića, (kod bivšeg Medica, na Zametu), a njihovim odlaskom bi škola dobili dva velika prostora, jos jednu kuhinju i jedan sanitarni ĉvor, to bi nam uveliko pooglo u trenutku kada osnovna skola postaje devetogodišnjam, jer za takvo sto, trebamo jos dvije prostorije. Ţelja nam je dobiti 3 ogromne prostorije koje bi namjenili za informatiĉku uĉionicu, laboratoriji kemije i biologije i uĉionicu sa potrebnom opremom za adekvatno i suvremeno usvajanje stranih jezika. Kako stvari stoje, trebati ćemo ući u jedan Evropski projekt, uz pomoć Predjesnika izvršnog odbora Talijanske Unije, bi to mogli izvest na taj naĉin.

Definitivno u ovoj šk.god. nadamo se dobiti sve što se moţe i od Talijanskog Univerziteta iz Trsta, od Talijanske Unije ali i od Grada Rijeke, kao našeg osnivaĉa, sve potrebite dozvole za izgradnju školske sportske dvorane.

U ovj šk. god. naša je škola izabrana od strane MZOŠ-a kao aktivnog sudionika za provedbu istraţivanja Svjetske zdravstene organizacije: “European Chilhood Obesity Surveillance Initiative” u Republici Hrvatskoj.

COSI projekt je meĊunarodnog karaktera,a provodi se na ispitanicima ou dobi od 6 do 9 godina, na kojima će se vršiti osnovna i proširena antropometrijska mjerenja.

Hodogram: 1. 28/09/2015 Odrţan je struĉni sastanak Ravnatelja svih škola; 2. Od 05-09/10 treba stići u školu paket sa Upitnicima, a od 12-23/10/2015 Treba odrţati roditeljske sastanke, informirati ih o svemu, prikupiti ispunjene Upitnike i ispunjene Izjave svih onih roditelja koji se slaţu da njihovo dijete bude jedan od 7000 ispitane djece u RH; 3. 26/10 – 18/12 tim ZZJZ dolazi u škole i vrši ta mjerenja.

Normalno, sve će to biti izvodivo uz pomoć uĉitelja razrednika i cijele organizacije od strane škole.

Na kraju, školi će biti uruĉena sluţbena pohvala Svjetske Zdravstvene Organizacije.

11

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

2.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA 2.3.1. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA Škola, za sada, posjeduje dva dvorišta (vanjsko dvorište i igralište).

Ispred škole nalaze se dakle dva igrališta, smještena na razliĉitim razinama, a odijeljena zidićem i kestenima koje bi trebalo porušiti jer su bolesni i bojimo se da se ove zime, sa burom i snjegom ne polome, posebno dok su djeca na igralištu. Igrališta koriste i djeca predškolske ustanove.

Zelene površine školskog okolišta ne zadovoljavaju potrebe uĉenika. Naime, dio zelene površine koji se nalazi izmeĊu ceste i škole, radi intenziteta prometa izloţen je velikoj koncentraciji ispušnih plinova te se ne moţe koristiti za rad s uĉenicima. Drugi dio nalazi se oko naftnog spremišta, oko kojeg je posaĊeno ukrasno bilje.

Ispred škole, izmeĊu zgrade i ceste nalazi se takoĊer uska površina, koja je neureĊena, ali na njoj bi uĉenici mogli uzgajati biljke ili cvijeće, kada bi dobili za to pomoć i suradnju.

Red. broj 1.

2.

Naziv površine

Ocjena stanja

IGRALIŠTE

Veliĉina površine (u m2) 905,6

ZELENE POVRŠINE

165,2

Ne zadovoljava

12

Zadovoljava

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

3. PODACI O RAVNATELJU I OSTALIM STRUČNIM SURADNICIMA RAVNATELJ: GODINA ROĐENJA: GODINE STAŢA: STRUKA: STUPANJ ŠKOLSKE SPREME:

Gloria Tijan 1960.

34

PSIHOLOG: GODINA ROĐENJA: GODINE STAŢA: STRUKA: STUPANJ ŠKOLSKE SPREME:

Ester Bakotić Šepić 1962.

26 profesor psihologije VSS

KNJIŢNIĈAR: GODINA ROĐENJA: GODINE STAŢA: STRUKA: STUPANJ ŠKOLSKE SPREME:

Soraja Matulja Sošić 1977.

9 knjiţniĉar VSS

uĉitelj RN, Bacc.paed.

VŠS

13

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

3.1. PLAN RADA RAVNATELJA PredviĊeno vrijeme ostvarivanja

Sadrţaj rada 1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

PredviĊeno vrijeme u satima 235

1.1. Izrada programa rada ravnatelja 1.2. OdreĊivanje zaduţenja uĉitelja, struĉnih suradnika i ostalih zaposlenika Škole 1.3. Sudjelovanje u izradi financijskog plana Škole 1.4. Briga o pravodobnosti i kvaliteti izrade planova i programa rada uĉitelja i struĉnih suradnika 1.5. Planiranje i programiranje rada uĉiteljskih i razrednih vijeća 1.6. Planiranje nabave uĉila, pomagala, udţbenika, struĉne literature, uĉeniĉke lektire i ostalog didaktiĉkog materijala 1.7. Planiranje ureĊenja okoliša škole 1.8. Izrada godišnjeg kalendara rada Škole 1.9. Sudjelovanje u izradi plana i programa uvoĊenja uĉitelja pripravnika u uĉiteljsku profesiju 1.10.

Organizacija i sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada Škole 2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA 2.1. OdreĊivanje namjene unutarnjeg školskog prostora radi djelotvornijeg korištenja 2.2. Organizacija radnog tjedna ( smjene redovite nastave i produţenog boravka ) 2.3. Organizacija deţurstava uĉitelja, domara, spremaĉica i kuharica 2.4. Sudjelovanje u organizaciji svih oblika odgoja i obrazovanja 2.5. Briga o pravodobnosti i kvaliteti izrade rasporeda sati 2.6. Organizacija prehrane za uĉenike i briga o nabavci opreme za školsku kuhinju i blagovaonicu 2.7. Organizacija rada struĉnih tijela i organa upravljanja 2.8. Organizacija sveĉanih obiljeţavanja drţavnih praznika i ostalih vaţnih nadnevaka 14

VIII. - IX.

30

VI. - IX.

60

IX. – XII.

30

VIII. - IX.

10

VIII. - IX.

20

VIII. - X.

10

VIII. - IX. VIII. - IX.

10 5

IX. – X.

10

VI. - IX.

50

150 VI. - IX.

10

V.-VIII.

5

IX.

5

IX.-VI.

10

IX. - VI.

5

VIII. - IX.

10

VIII. - IX.

10

prema kalendaru

10

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

2.9. Organizacija uĉeniĉkih izleta 2.10.

Organizacija povjerenstva za upis u prvi razred 2.11.

Organizacija uĉeniĉkih natjecanja, susreta i smotri 2.12.

Organizacija rada ispitnih povjerenstava za razredne, predmetne i popravne ispite 2.13.

Sudjelovanje u organizaciji polaganja struĉnih ispita uĉitelja pripravnika 2.14.

Sudjelovanje u organizaciji i provoĊenju polaganja drţavnih struĉnih ispita uĉitelja pripravnika kemije 2.15.

Organizacija zajedniĉkog druţenja uĉitelja 2.16.

Organizacija zajedniĉkog druţenja uĉitelja i uĉenika koji su na kraju školske godine postigli odliĉan uspjeh i uĉenika koji su tijekom školske godine prezentirali rad u dodatnoj nastavi, izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, te postizali visoke rezultate na općinskim, ţupanijskim, regionalnim i drţavnim natjecanjima, susretima i smotrama 2.17.

Koordinacija provoĊenja razliĉitih programa i projekata predviĊenih Školskim kurikulumom i Godišnjim planom i programom rada Škole 2.18.

Koordinacija kulturne i javne djelatnosti 2.19.

Koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite uĉenika 3. POSLOVI VOĐENJA 3.1. Stvaranje pozitivnog i motivirajućeg radnog ozraĉja u školi radi poticanja djelatnika na postizanje dobrih rezultata u radu 3.2. Stvaranje ozraĉja povjerenja i dobre suradnje sa svim djelatnicima, te poticanje na meĊusobnu suradnju i dobre meĊuljudske odnose 3.3. Povezivanje djelatnika na ostvarivanje zajedniĉkog cilja 3.4. Rad na razvijanju partnerskih odnosa izmeĊu roditelja i uĉitelja 3.5. Poticanje uĉitelja i struĉnih suradnika na struĉno usavršavanje 3.6. Poticanje dobrih, te prevencija i uklanjanje neprimjerenih postupaka u odnosu uĉiteljroditelj i uĉitelj-uĉenici 15

III. - VI.

10

II

5

IX. - VI.

15

VI. - VIII.

5

ovisno o planu komisije ovisno o planu komisije X., XII., IV. i VI.

5

5 5

VI.

5

IX. - VI.

10

IX. - VI.

10

IX. - VI.

10 80

IX. –VI.

10

IX. - VII.

10

IX. - VI.

10

IX. -VI.

20

IX. -VI.

5

IX. -VI.

5

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

3.7. Briga o odgovornom odnosu djelatnika i uĉenika prema školi i školskoj imovini 3.8. Briga o zdravstvenom i materijalnom stanju djelatnika škole 4. RAD U STRUĈNIM TIJELIMA I ORGANIMA UPRAVLJANJA 4.1. Pripremanje i voĊenje sjednica Uĉiteljskog vijeća 4.2. Pripremanje i voĊenje sjednica Vijeće roditelja 4.3. Pripremanje izlaganja i sudjelovanje u radu Školskog odbora 4.4. Sudjelovanje u radu razrednih vijeća 4.5. Sudjelovanje u radu školskih struĉnih aktiva

IX. - VI.

10

IX. -VI.

10 130

IX. - VI.

25

IX., XII., VI. prema potrebi

25 20

X., XII., IV., VI. X., XII., IV., VI.

4.6. Sudjelovanje u povjerenstvu za struĉne ispite 5. SURADNJA I SAVJETODAVNI RAD 5.7. Savjetovanje i suradnja s psihologom, voditeljem produţenog struĉnog postupka ( PSP ) i knjiţniĉarom 5.8. Suradnja i pomoć u ostvarenju poslova i zadaća uĉitelja i ostalih djelatnika škole 5.9. Savjetovanje i suradnja s roditeljima 5.10.

Savjetodavni razgovori s uĉenicima 6. SURADNJA S VAŢNIM USTANOVAMA I STRUĈNIM ORGANIZACIJAMA 6.1. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa RH 6.2. Suradnja s Talijansko Unijom i Zajednicom Talijana grada Rijeka 6.3. Agencijom za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske 6.4. Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje 6.5. Udruga ravnatelja HUROŠ 6.6. Suradnja sa Odjelom za školstvo Grada Rijeke 6.7. Suradnja s ustanovama koje organiziraju susrete, smotre i natjecanja uĉenika 6.8. Suradnja sa Gradom Rijeka 6.9. Suradnja sa ravnateljima talijanskih škola, osnovnih srednjih i vrtića u sklopu ŢVR TOŠ-a

16

25 25 10 120

IX. - VI.

50

IX. - VI. IX. -VI. IX. -VI. IX. -VI.

25 20 25 150

IX. -VIII.

20

IX. -VIII.

30

IX. -VIII.

15

IX. - VII. IX. - VIII.

10 10 15

II. - VI.

10

IX. - VI.

20

IX-VIII

20

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

7. POSLOVI PRAĆENJA I UNAPREĐIVANJA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA TE VREDNOVANJE OSTVARIVANJA PLANA I PROGRAMA ŠKOLE 7.1. Praćenje ostvarivanja svih poslova i zadaća planiranih Školskim kurikulom i Godišnjim planom i programom rada 7.2. Kontrola pedagoške dokumentacije 7.3. Praćenje rada uĉitelja u odgojno-obrazovnom procesu 7.4. Uvid u ostvarenje programa rada razrednih odjela 7.5. Praćenje odgojno-obrazovnih postignuća i uspjeha uĉenika 7.6. Analiza odgojno-obrazovnih postignuća i uspjeha uĉenika 7.7. Praćenje izostajanja uĉenika s nastave, analiza uzroka i mjere za smanjenje razloga izostajanja 7.8. Praćenje ostvarenja suradnje Škole i roditelja kroz Vijeće roditelja 7.9. ProvoĊenje samovrednovanja Škole 7.10.

Analiza ostvarenja Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada 7.11.

Analiza suradnje s roditeljima 7.12.

Analiza suradnje s institucijama izvan Škole 7.13.

Izrada godišnjeg izvješća o ostvarenju Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada 7.14.

Iznošenje prijedloga unapreĊivanja odgojno-obrazovnog procesa i uklanjanje mogućih nepravilnosti 8. ZDRAVSTVENA I SOCIJALNA ZAŠTITA UĈENIKA 8.1. Praćenje rada uĉenika u ŠŠK-u 8.2. Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo PGŢ, Sluţbom za školsku medicinu 8.3. Suradnja s lijeĉnikom školske medicine radi prevencije i zdravstvenih pregleda uĉenika 8.4. Suradnja s institucijama socijalne skrbi, upoznavanje socijalnih prilika uĉenika, te pruţanje pomoći prema mogućnostima škole 8.5. Posebna briga o djeci

17

330

IX.- VI.

60

IX. - VI.

25

IX. - VI.

50

XII. - VI.

25

IX. - VI.

20

XII. - VI.

10

IX. - VI.

20

IX. - VI.

15

IX. – VIII. VI.; VII., VIII. XII., VI., VII.

15

XII., VI., VII.

10

VI., VII.

30

XII., VI., VIII.

10

30 10

50 IX. - VI.

10

IX. -VI.

5

IX. -VI.

10

IX. -VI.

20

IX. -VI.

5

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

9. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I KADROVSKI POSLOVI

155

9.1. Rad i suradnja s tajnikom Škole 9.2. Praćenje promjena zakonskih propisa i usklaĊivanje pravnih akata Škole s vaţećim Zakonima RH 9.3. Primjena naputaka Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RH, PGŢ i Zavoda za školstvo RH 9.4. Uvid u pravodobnost izrade i kvalitetu voĊenja administrativno - upravne dokumentacije Škole 9.5. Zapošljavanje novih zaposlenika u domeni zakonskih ovlaštenja 10. FINANCIJSKO-RAĈUNOVODSTVENI POSLOVI 10.1.

Praćenje financijskog poslovanja 10.2.

Suradnja s voditeljem raĉunovodstva u izradi financijskog plana Škole, izvješća i završnih raĉuna o financijskom poslovanju 10.3.

Pribavaljenje financijskih sredstava za kvalitetno ostvarivanje programa škole 10.4.

Pribavljanje financijskih sredstava za ureĊenje i odrţavanje školske zgrade i okoliša 11. POSLOVI ODRŢAVANJA 11.1.

Briga o tekućem odrţavanju školske zgrade i okoliša 11.2.

Opremanje Škole novim pomagalima i opremom 11.3.

Uvid u odrţavanje ĉistoće uĉioniĉkog prostora, hodnika, blagovaone i školske kuhinje 11.4.

Uvid o odrţavanje prostora kotlovnice i uvid u funkcionalnost grijanja 12. STRUĈNO USAVRŠAVANJE 12.1.

Usavršavanje ravnatelja putem seminara, savjetovanja, struĉnih aktiva i sl.

12.2.

Individualno struĉno usavršavanje ravnatelja 12.3.

Organizacija i praćenje realizacije struĉnog usavršavanja uĉitelja, struĉnih suradnika, administrativno-financijskogtehniĉkog i ostalog osoblja 18

IX. -VIII.

70

IX. -VIII.

50

IX. -VIII.

15

IX. -VIII.

10

IX. -VIII.

10 90

IX. - VI.

20

IX., XII., II., VI.

50

IX. - VI.

10

IX. - VI.

10 80

IX. - VIII.

30

IX. - VIII.

20

IX. - VIII.

20

X. - IV.

10 120

IX. - VIII.

60

IX. - VIII.

30

IX. - VIII.

20

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

12.4.

Organizacija, praćenje i unapreĊivanje kolektivnog usavršavanja 13. RAD U NASTAVI

13.1.

IX. - VIII.

15 prema potrebi od IX. do VI. mjeseca

Zamjene u nastavi

10

14. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

15

55

14.1.

VoĊenje dokumentacije o radu 14.2.

Ostali poslovi ravnatelja predviĊeni Zakonom, Statutom i drugim pravnim aktima škole 14.3.

Ostali nepredviĊeni poslovi UKUPAN BROJ SATI DNEVNO: UKUPAN BROJ SATI TJEDNO: UKUPNO OSTALI POSLOVI U NENASTAVNE DANE UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE:

IX. - VIII.

15

IX. - VIII.

10

prema potrebi

30 8 sati 40 sati 320 sati 2080 sati

RAVNATELJ Gloria Tijan, Bacc.paed

19

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

4. PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA ZA ŠK.GODINU 2015./16.

Psiholog pridonosi razvoju općih kompetencija uĉenja te interpersonalnih i socijalnih kompetencija. Teţište rada psihologa je individualni i skupni rad s uĉenicima u suradnji s drugim sudionicima odgojno-obrazovnog djelovanja zbog boljeg razumijevanja uĉenikovih potreba. Prateći razvoj i napredovanje uĉenika, psiholog radi u profesionalnom informiranju i usmjeravanju uĉenika. U neposrednom radu s uĉenicima, posebnu paţnju posvećuje izradi, voĊenju i praćenju preventivnih programa.

Sadrţaji rada 1. Organizacija rada škole - Suradnja u organiziranju i planiranju rada škole - Sudjelovanje u prihvatu uĉenika prvog razreda Vrijeme realizacije: IX mj Suradnici: Ravnatelj, uĉiteljiţ

-

2. Planiranje, programiranje i realizacija rada škole Sudjelovanje u izradi i izvještaju godišnjeg plana i programa rada škole te školskog kurikuluma Izrada i izvješće struĉnog suradnika psihologa Sudjelovanje u izrada i izvještaj školskih preventivnih programa – CAP, TŢV, emocionalno opismenjavanje Planiranje rada za uĉenike s teškoćama u razvoju Priprema dokumentacije za izradu prilagoĊenih programa Sudjelovanje u izradi plana i programa staţiranja uĉitelja poĉetnika

Vrijeme realizacije: IX mj., VI mj.

Suradnici: ravnatelj, uĉitelji, ĉlanovi Povjerenstva 3. Statistiĉki podaci na poĉetku i na kraju školske godine -

Sudjelovanje u prikazu statistiĉkih podataka prema Ţupanijskom uredu ili Ministarstvu Podaci o djeci s teškoćama

Vrijeme realizacije: IX mj., VI mj.

Suradnici: tajnik

-

4. Rad s uĉenicima na individualnoj ili skupnoj razini UtvrĊivanje stanja uĉenika na akademskom, intelektualnom, emotivnom podruĉju Savjetodavni rad s uĉenicima s ciljem unapreĊenja u postignuću te poboljšanju uĉenikovom mentalnog zdravlja Priprema i provĊenje razliĉitih akademskih i bihevioralnih intervencija usmjerene na poboljšanje uĉenja i ponašanja Intervencije u radu s uĉenicima 20

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-

Rad na programima kojima se gradi pozitivan odnos uĉenicima s vršnjacima i odraslim osobama Rano otkrivanje potencijalnih akademskih deficita Poticanje kreiranja sigurne i podrţavajuće okoline za uĉenje Podupiranje uvaţavanja razliĉitosti Provedba projekta “Kako lakše uĉiti” za V i VII razred

Vrijeme realizacije: VIII, IX, X, tijekom šk.godine Suradnici: Ravnatelj, uĉitelji, knjiţniĉar, informatiĉar

-

5. Rad s roditeljima UtvrĊivanje stanja uĉenika provoĊenjem anamnestiĉkog intervjua Individualni i/ili grupni savjetodavni rad sa svrhom pomoći roditelju u razumijevanju razvojnih potreba Rad s roditeljima na promjenama u podruĉju prepoznatih teškoća

Vrijeme realizacije: tijekom godine Suradnici: razredni uĉitelji, razrednici, roditelji

-

6. Rad s uĉiteljima UtvrĊivanje stanja uĉenika prikupljanjem anamnestiĉkih podataka Individualni savjetodavni rad s nastavnicima s ciljem razumijevanja razvojnih potreba Rad s nastavnicima na promjenama u podruĉju prepoznatih teškoća Razvijanje strategije individualizacije u nastavi Obrazovanje nastavnika o primjeni strategija uĉenja i pouĉavanja individualno savjetovanje roditelja uĉenika s teškoćama u razvoju i uĉenju

Vrijeme realizacije: tijekom godine Suradnici: razredni uĉitelji, razrednici, roditelji

-

7. Istraţivanje i razvojni programi SuraĊuje s ostalim institucijama i provodi provjerena istraţivanja Pomoć uĉiteljima u ostvarivanju i organizaciji projekata i integriranih dana Praćenje i realizacija školskih preventivnih programa

Vrijeme realizacije: tijekom godine Suradnici: Ravnatelj, uĉitelji 8. Skrb za mentalno zdravlje -

Suradnja s ostalim struĉnjacima u podruĉju mentalne, zdravstvene i socijalne skrbi u lokalnoj zajednici Suradnja sa školskim lijeĉnikom, socijalnim radnikom, defektologom odreĊene specijalnosti

Vrijeme realizacije: tijekom godine Suradnici: ravnatelj, uĉitelji 21

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-

9. Sudjelovanje u analizi rezultata odgojno-obrazovnog rada Prisustvovanje nastavi prema potrebi s ciljem praćenja rada pojedinih uĉenika i/ili uĉitelja Pregled pedagoške dokumentacije potrebi Praćenje popravnih ispita Prisustvovanje sjednicama Razrednih i Uĉiteljskih vijeća Rad u Struĉnom povjerenstvu za utvrĊivanje psihofiziĉkog stanja djeteta

Vrijeme realizacije: tijekom godine Suradnici: ravnatelj, uĉitelji 10 .

VoĊenje dokumentacije o radu

5. PLAN I PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI I ZDRAVOG NAČINA ŽIVOTA OŠ-SE « Gelsi» manja je školska sredina. Uĉitelji rade sa odjelima koji imaju manji broj uĉenika te su stoga u mogućnosti dobro upoznati svakog uĉenika, što je prednost u odnosu na veće školske sredine.

Osnova rada na promicanju zdravog naĉina ţivota nalazi se u sadrţajima koji su propisani nastavnim planom i programom rada, u okviru nastavnih predmeta, sata razredne zajednice te u sarţajima slobodnih aktivnosti. Sadrţaji prevencije ovisnosti i zdravog naĉina ţivota sastavni su dio plana brige o zdravstveno socijalnoj zaštiti uĉenika koju provodi dr Stašić.

OŠ- SE „Gelsi“ provodi preventivni program „Trening ţivotnih vještina“. Ove školske godine ovaj preventivni program provoditi će se u slijedećim razredima.

Provoditelji programa su: Vesna Cattarinuzzi, za IV. b razred Nada Radojĉić, za III. b razred

Osim sadrţajima predviĊenim nastavnim planom rada od ove školske godine razrednici će realizirati teme zdravstvenog odgoja (od 1.10.2012.) prema programu AZOO-a do 12 sati tijekom sata razredne zajednice.

Osim preventivnih programa izdvajamo aktivnosti koje ćemo kao škola pripremiti uz obiljeţavanje borbe protiv ovisnosti i svjetskog dana nepušenja

22

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Sadrţaji rada Vrijeme realizacije Obiljeţavanje mjeseca borbe XII protiv ovisnosti- razliĉite informativne aktivnosti za više razrede

Suradnici Razrednici, predmetni uĉitelji, psiholog

Obiljeţavanje Svjetskog dana nepušenja – plakatima informirati sve uĉenike i roditelje

Razrednici, predmetni uĉitelji

V

6. PLAN I PROGRAM MJERA ZA POTICANJE NENASILNOG PONAŠANJA Škola radi samo u jutarnjoj smjeni. Budući da smo mala škola sa po jednim razrednim odjelom viših razreda, uĉitelji dobro poznaju uĉenike što je prednost u odnosu na veće školske sredine. U osmišljavanju mjera za poticanje nenasilnog ponašanja orijentirani smo na promicanje pozitivnih vrijednosti i korisnom korištenju slobodnog vremena djece. Uĉitelji vode brigu o ravnomjernoj ukljuĉenosti uĉenika u izvannastavne i izvanškolske aktivnosti. Škola nudi bogat izbor slobodnih aktivnosti.

Vrijeme realizacije Sadrţaji rada Nosioci aktivnosti Koja su moja prava i duţnosti ( Pravilnik o IX Razrednici kućnom redu, Pravilnik o vrednovanju i ocjenjivanju, Pravilnik o pedagoškim mjerama) – analiza i rasprava CAP program prevencije nasilja na djecu u I CAP tim drugim razredima

Od 2001/2002 školske godine škola je ukljuĉena u CAP program prevencije napada na djecu koji se provodi u drugim razredima kroz tri radionice i jedan je od najraširenijih preventivnih programa u Hrvatskoj.

Razredna klima u niţim razredima je pozitivna jer su se zbog primjene "Korak po korak" pristupa strategije i metode rada u razredu promijenile. Nekoliko uĉitelja viših razreda educirano je za «Ĉitanje i pisanje za kritiĉko mišljenje» ĉime se postepeno mijenja i unapreĊuje rad u višim razredima.

23

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Planirano je u višim razredima, kroz sat razredne zajednice te obiljeţavanje nekih vaţnijih datuma u kalendaru pomoći djeci da poštuju i vrednuju sebe i druge, te da konflikte nauĉe riješiti nenasilnim putem.

NAPOMENA: Poslovi koje obavlja psiholog škole tijekom ĉitave godine su slijedeći : -prati struĉnu literaturu te ukazuje na istu -rješava odgojno-obrazovne probleme pojedinih uĉenika -ukljuĉuje se u organizaciju humanitarnih akcija, kulturne i javne djelatnosti škole -suraĊuje s ustanovama koje se bave odgojem i obrazovanjem -sudjeluje u radu Povjerenstva za utvrĊivanje psihofiziĉkog stanja djeteta prije upisa u osnovnu školu te utvrĊivanje primjerenog oblika školovanja u školi i pri Uredu drţavne uprave -realizacija CAP programa u suradnji s ostalim ĉlanovima tima u tri talijanske škole - priprema i realizira radionice na sjednicama Uĉiteljskog vijeća -priprema i realizira radionice za uĉenike -priprema i realizira predavanja i radionice za roditelje, -koordinacija programa “Trening ţivotnih vještina” , Mogu ako hoću”, “Prevencija i alternatica”,”Zdrav za 5” 7. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA Knjiţniĉar: Soraja Matulja Sošić Tjedna struktura radnih obaveze -knjiţniĉar (20 sati) Redni b.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Radne obveze Sati Odgojno-obrazovna djelatnost 7 Struĉno-knjiţnjiĉna i informacijsko-referalna 8 djelatnosti Struĉno usavršavanje knjiţniĉara 2 Kulturna i javna djelatnost 1.5 Sastanci i sjednice 0.5 Ostali poslovi 1

7.1. ODGOJNO – OBRAZOVNA DJELATNOST - poticanje ĉitanja i navike dolaţenja u knjiţnicu kroz priĉanje priĉa, slušanje zvuĉnih zapisa, gledanja filmova , radionica; upoznavanje uĉenika s knjigom i knjiţnicom

24

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

i

- timski rad na pripremi i ostvarenju nastavnih sati i projekata; planiranje obvezatne lektire uĉenika - ispitivanje i zanimanje uĉenika za knjigu - pomoć pri izboru knjiţne graĊe - pomaganje uĉenicima u pripremi i obradi zadane teme ili seminara - suradnja s uĉiteljima, pedagogom i ravnateljem u nabavi svih vrsta knjiţne graĊe u razvoju knjiţnice - rad s grupom Mali knjižniĉari - pomoć uĉenicima pri uporabi referentne zbirke - organiziranje posjeta uĉenika Gradskoj knjiţnici

7.2. NIŢA ODJELJENJA, 1. – 4. RAZRED:

Razred:

Sadrţaj rada:

Vrijeme realizacije:

1. RAZ. TEMA: Knjiţnica – mjesto poticanja ĉitalaĉke i informacijske pismenosti Kljuĉni pojmovi: - školska knjiţnica - školski knjiţniĉar Obrazovna postignuća: - upoznati školsku knjiţnicu i knjiţniĉara - usvojiti pravila ponašanja u knjiţnici - pozdravljanje, oslovljavanje, kretanje u knjiţnici - osnovne pouke o uporabi i ĉuvanju knjige - higijenske, kulturne i radne navike pri sluţenju s knjigom, redovito vraćanje knjiga - razlikovati knjiţnicu od knjiţare - uoĉiti razlike izmeĊu knjiga (slikovnica, rjeĉnika, knjiga) 2. RAZ. TEMA: Djeĉji ĉasopisi i snalaţenje u knjiţnici Kljuĉni pojmovi: - djeĉji ĉasopis - rubrika, naslovnica, pouĉno-zabavni list, mjeseĉnik Obrazovna postignuća: - stjecati naviku ĉitanja djeĉjih ĉasopisa; prepoznati i imenovati djeĉje ĉasopise - razlikovati djeĉji tisak od dnevnog tiska i ĉasopisa

-

ĉitati, slušati, gledati, prepriĉavati; nauĉiti aktivno slušati, 25

Tijekom školske godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-

usvajati nove rijeĉi i obogaćivati rjeĉnik znati prepoznati rubriku i odrediti je li sadrţaj pouĉan ili zabavan samostalno se orijentirati u knjiţnici i pronaći ţeljenu knjigu upoznavati uĉenike s fondom knjiga, lektirom doţivjeti knjigu kao motivacijski sredstvo za razliĉite aktivnosti priĉanjem bajki i priĉa u knjiţnici

3. RAZ. TEMA: Put od autora do ĉitatelja Kljuĉni pojmovi: - knjiga - knjiţevnik - ilustrator - prevoditelj Obrazovna postignuća: - prepoznati dijelove knjige (naslovna stranica, sadrţaj, bilješka o piscu, izdanje, nakladnik) - usvojiti pojmove: pisac (autor, knjiţevnik), ilustrator, prevoditelj – osobe koje su vaţne za nastanak knjige - znati pronaći podatke o knjizi - uoĉiti razlike izmeĊu knjiga zabavnog sadrţaja, znanstvenih djela, enciklopedija i sl.

- upoznati smještaj knjiga u knjiţnici (M, D, O) i na policama TEMA: Referentna zbirka 4. RAZ. Kljuĉni pojmovi: - enciklopedija - leksikon - rjeĉnik - pravopis - atlas

Tijekom školske godine

Obrazovna postignuća: - upoznati referentnu zbirku (enciklopedija, rjeĉnik, leksikon, pravopis, atlas) – smještaj, uporaba u svrhu proširivanja znanja - znati pronaći, izabrati i primijeniti informaciju - prepoznati referentnu zbirku na razliĉitim medijima 7.3. VIŠA ODJELJENJA OD 5. DO 8. RAZREDA: Informacijska posmenost - od 5. razreda knjiţnica uvodi uĉenike u svijet informacija pouĉavajući ih samostalnoj uporabi izvora informacija i znanja 26

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

- u procesu pouĉavanja vaţno je razvijati sposobnosti procjene vrijednosti svake informacije - u središtu su pozornosti informacija i njezino vrednovanje u svrhu razvijanja osobne odgovornosti pri stjecanju vještina potrebnih za cjeloţivotno uĉenje

Razred:

5. RAZ.

Sadrţaj rada:

Vrijeme realizacije:

1.TEMA: Ĉasopisi – izvori novih informacija Kljuĉni pojmovi: - ĉasopisi za popularizaciju znanosti – struĉni ĉasopis Obrazovna postignuća: - uoĉiti podruĉja ljudskog znanja - prepoznati i imenovati znanosti, zapaziti njihovo grananje - ĉitati tekst iz ĉasopisa s razumijevanjem i znati ga prepriĉati 2. TEMA: Organizacija i poslovanje školske knjiţnice Kljuĉni pojmovi: - signatura - rad knjiţnice Obrazovna postignuća: - pronaći knjigu na polici uz pomoć signature - objasniti kataloţni opis i pronaći knjigu u knjiţnici uz pomoć knjiţniĉnog kataloga

6. RAZ.

TEMA: Samostalno pronalaţenje informacija/ Organizacija i poslovanje knjiţnice Kljuĉni pojmovi: klasifikacija Obrazovna postignuća: - razumijevanje sustava UDK - univerzalna decimalna klasifikacija - prema UDK znati pronaći knjigu u knjiţnici - sluţiti se katalozima i bibliografijama pri pronalaţenju informacija za potrebe problemsko-istraţivaĉke i projektne nastave - korištenje priruĉne literature (priruĉnici, enciklopedije, rjeĉnici, monografije...)

- samostalno u pretraţivanju rabiti predmetnicu 27

Tijekm školske godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

7.

1. TEMA: Ĉasopisi na razliĉitim medijima RAZRED Kljuĉni pojmovi: tiskana i elektroniĉka periodika, autorstvo, citat Obrazovna postignuća: - izabrati i uporabiti podatke iz razliĉitih ĉasopisa pri oblikovanju informacija - znati citirati, pronaći citat i uporabiti ga - usvojiti citiranje literature pri izradi referata ili zadaća istraţivaĉkog tipa - razumjeti vaţnost pravilnoga citiranja literature kod pisanja samostalnoga rada - usvojiti pojam autorstva (poštovati intelektualno vlasništvo u uporabi i kreiranju informacija) - razlikovati tiskani i elektroniĉki ĉasopis 2. TEMA: On-line katalozi Kljuĉni pojmovi: e- katalog Obrazovna postignuća: - pretraţivati fondove knjiţnica putem e-kataloga - znati pronaći odgovor na pitanje ima li odreĊena knjiţnica neku jedinicu knjiţne graĊe, koliko ih ima i koji im je trenutaĉni status - samostalno uoĉiti koje knjige nekog autora ima knjiţnica 8. RAZ.

1. TEMA: Sustav i uloga pojedinih vrsta knjiţnica Kljuĉni pojmovi: - vrste knjiţnica u RH ( Nacionalna i sveuĉilišna knjiţnica, narodna, specijalna i školska ) - odjeli, fondovi, zbirke, pretraţivanje, raspored graĊe Obrazovna postignuća: - razumjeti sustav i poslovanje pojedinih vrsta knjiţnica u RH - znati samostalno pretraţivati fondove knjiţnice ekatalogom radi pronalaţenja jedinica knjiţne graĊe ili izvora informacija za samostalnu izradu uĉeniĉkog rada 2. TEMA: Uporaba steĉenih znanja -

usustaviti steĉeno znanje u meĊupredmetnom povezivanju knjiţniĉno-informacijskih znanja s drugim predmetima ĉitati s razumijevanjem i prepriĉavati vlastitim rijeĉima raditi bilješke i pisati saţetak 28

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-

primijeniti steĉena znanja i vještine u svrhu cjeloţivotnog uĉenja

7.4. STRUĈNA KNJIŢNIĈNA DJELATNOST - organizacija i voĊenje rada u knjiţnici i ĉitaonici - izradba godišnjeg plana i programa rada školskoga knjiţniĉara - planiranje i izrada plana i programa za kulturnu i javnu djelatnost škole - pisanje izvješća o radu (na kraju školske godine) - nabava knjiga i ostale knjiţniĉne graĊe - smještaj knjiţniĉne graĊe - zaštita i ĉuvanje graĊe - knjiţniĉno poslovanje, inventarizacija, klasifikacija, signiranje, revizija i otpis - sustavno izvješćivanje uĉenika i nastavnika o novoj literaturi - godišnja pretplata na ĉasopise - privesti kraju informatizaciju postojeće knjiţniĉne graĊe kroz program ZaKi 7.5. STRUĈNO USAVRŠAVANJE - praćenje nove struĉne literature i literature za djecu i mladeţ - sudjelovanje na struĉnim sastancima škole - sudjelovanje na ţupanijskim struĉnim vijećima i ostalim struĉnim skupovima i seminarima za knjiţniĉare - sudjelovanje na Proljetnoj školi knjiţniĉara - suradnja s uĉiteljima, struĉnim suradnicima i ravnateljem - suradnja s matiĉnom sluţbom, suradnja s ostalim knjiţnicama - suradnja s knjiţarama i nakladnicima 7.6. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST / IZVEDBENI PLAN RADA KNJIŢNICE - prireĊivanje susreta s knjiţevnicima - sudjelovanje u organizaciji i pripremi ostalih kulturnih sadrţaja koji se prireĊuju u školi - suradnja s Gradskom knjiţnicom Rijeka, Talijanskom unijom i Zajednicom Talijana u Rijeci

Rujan - plan i program rada knjiţnice - upis novih uĉenika u knjiţnicu i upoznavanje sa knjiţnicom - planiranje raznih manifestacija, izloţbi, susreta s knjiţevnicima, ureĊenje panoa - 21. 9. MeĊunarodni dan mira - 23. 9. Dan europske baštine – što znamo o kulturnoj baštini našeg kraja Listopad 29

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

- Mjesec hrvatske knjige (15. 10. - 15. 11.)

- lektirne radionice - kreativne radionice - 4. 10. Svjetski dan zaštite ţivotinja - 5. 10. Svjetski dan uĉitelja - akcija Za opremljeniju knjižnicu - 16. 10. Svjetski dan hrane - 20. 10. Svjetski dan jabuke - 25. 10. MeĊunarodni dan školskih knjiţnica - 27. 10. Svjetski djeĉji dan - 31. 10. Svjetski dan štednje Studeni - Mjesec hrvatske knjige (15. 10. - 15. 11.)

- 16. 11. Dan tolerancije - 20. 11. Dan djeĉjih prava; prava ĉitatelja; Ĉitamo djeĉje ĉasopise Prosinac - 06.12. Sv. Nikola - Bajkoviti prosinac - Dani Boţića Sijeĉanj - 17. 1. Poĉetak karnevala - 27. 1. Svjetski dan vjerske slobode Veljaĉa - 14.2. Valentinovo - 21.2. MeĊunarodni dan materinskog jezika Oţujak - 08. 3. MeĊunarodni dan ţena - 11. – 17. 3. Dani hrvatskog jezika - 20. 3. Svjetski dan pripovijedanja – knjiţevni susret - 21. 3. Svjetski dan poezije - 22. 3. Svjetski dan voda - 27. 3. Svjetski dan kazališta - priprema za nabavu udţbenika preko Ministarstva i Talijanske Unije

- 02. 4. MeĊunarodni dan djeĉje knjige - ususret Uskrsu - 22. 4. Dan hrvatske knjige / Dan planeta Zemlje - 23. 4. Svjetski dan knjige i autorskog prava - Montelibrić / Sajam djeĉje knjige – Pula - Sajam knjige, Bologna 30

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Svibanj - poĉetak europskog tjedna - 04. 5. Svjetski dan smijeha - 09. 5 Dan EU - 11. 5. Majĉin dan - 15. 5. MeĊunarodni dan obitelji - 17. 5. MeĊunarodni dan muzeja - 31. 5. Svjetski dan nepušenja Lipanj - Dan škole - 05.6. Svjetski dan zaštite okoliša - 08.6. Svjetski dan mora

8. PLAN RADA TAJNIŠTVA 8.1. NORMATIVNO - PRAVNI I UPRAVNI POSLOVI      

Izrada nacrta i prijedloga, tijekom godinem svih normativnih akata I zrada prijedloga izmjena i dopuna normativnih akata Praćenje i tumaĉenje pravnih propisa Izrada rješenja, odluka i ugovora VoĊenje imovinsko pravne dokumentacije školskih nekretnina VoĊenje arhive škole

8.2. PERSONALNO – KADROVSKI POSLOVI        

Raspisivanje oglasa i natjeĉaja, prikupljanje ponuda i molbi E-matica zaposlenika Evidencija radnog vremena i REG-ZAP, priprema za plaću Evidentiranje novih djelatnika, prijave i odjave na HZZO HZMO Izrada rješenja iz oblasti radnih odnosa, rješenja o plaćama, voĊenje matiĉne knjige djelatnika škole i personalne dokumentacije Izrada prijedloga Plana godišnjih odmora VoĊenje evidencije o prisustvovanju djelatnika na radu Ostali poslovi i radni zadaci oko evidencije i školske dokumentacije

8.3. POSLOVI RUKOVOĐENJA 

Organizacija i nadzor rada administrativno tehniĉkog 31

tijekom godine tijekom godine

lipanj dnevno tijekom godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan



osoblja Odrţavanje sastanaka i radnih dogovora s tehniĉkim osobljem škole

dnevno tijekom godine

8.4. MATERIJALNO - FINANCIJSKI POSLOVI            

Pomoć kod izrade Financijskog plana škole za 2014. godinu Kontrola i nadzor nad školskim objektima (MŠ i PŠ) Briga o racionalnom trošenju sredstava škole i voĊenje postupka nabave Suradnja sa raĉunovoĊom škole Evidencija ulaznih raĉuna i kontrola postupka nabave Dostava promjena podataka kod djelatnika Ministarstvu Uprava za financije – Zagreb Kontrola print liste – plaće djelatnika Suradnja u pripremi postupka JN Suradnja u voĊenju dokumentacije vezano za Fiskalnu odgovornost VoĊenje poslova nabave Evidencija ulaznih faktura Kalkulacija cijene marendi, u dogovoru sa raĉunovoĊom

veljaĉa tijekom godine dnevno dnevno

tijekom godine

8.5. OPĆI POSLOVI I POSLOVI SURADNJE       

Suradnja i pomoć pri izradi godišnjeg izvješća Suradnja na izradi godišnjeg plana i programa Suradnja pri izradi statistiĉkih evidencija Suradnja sa Ambulantom školske preventivne medicine Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, Zagreb, VoĊenje evidencije o peĉatima škole VoĊenje brige o matiĉnim knjigama i registru uĉenika i zaposlenika škole

rujan

listopad tijekom godine

8.6. SURADNJA S ORGANIMA UPRAVLJANJA ŠKOLE         

Suradnja u pripremi sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja te ostalih Povjerenstava škole Suradnja u radu povjerentava i delegacija Nazoĉnost sjednicama Školskog odbora VoĊenje zapisnika ŠO i Vijeća roditelja ProvoĊenje odluka ŠO Informiranje djelatnika škole Nabavka osnovnih sredstava i sitnog inventara Poslovi oko osiguranja školske imovine Struĉno usavršavanje 32

veljaĉa tijekom godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

8.7. RAD S UĈENICIMA   

VoĊenje evidencije prijepisa ocjena (primitak i otprema) Izdavanje raznih potvrda uĉenicima Organizacija osiguranja uĉenika

tijekom godine tijekom godine listopad TAJNIK: Gioia Bariĉević

33

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

9. PLAN RADA RAČUNOVOĐE 9.1. POSLOVI RUKOVOĐENJA  Izrada financijskog plana škole  Izrada rebalansa financijskog plana  Izrada periodiĉnog obrĉuna za šest mjeseci  Izrada završnog raĉuna  Praćenje propisa i zakona o financijskom poslovanju i raĉunovodstvu  Priprema inventure  VoĊenje kontrole nad radom komisije za popis i izdavanje uputa komisiji  VoĊenje brige o prihodima i rashodima škole  VoĊenje brige o racionalnom trošenju sredstava  Suradnja s ravnateljem i tajnikom

9.2. PRIPREMANJE DOKUMENATA ZA KNJIŢENJE  Kontroliranje izlaznih raĉuna  Kontroliranje ulaznih raĉuna  Kontroliranje blagajne  Kontroliranje izvoda banke  Kontroliranje isplatnih lista

9.3. POSLOVI FINANCIJSKOG KNJIGOVODSTVA  Otvaranje financijskog knjigovodstva  Knjiţenje poĉetnog stanja  Knjiţenje izlaznih faktura  Knjiţenje ulaznih faktura  Knjiţenje blagajne  Knjiţenje izvoda banke  Knjiţenje plaća i slanje JOPPD obrasca  Izrada brutto bilance  UsklaĊinanje kupaca i dobavljaĉa s knjigovodstvom

9.4. OSTALI POSLOVI  Obraĉun amortizacije  VoĊenje knjige OSA i sitnog inventara  Revalorizacija  Kalkulacija uĉeniĉke marende u dogovoru sa tajnikom  Izdavanje i kontrola obraĉuna putnih naloga 34

veljaĉa lipanj srpanj sijeĉanj tijekom godine studeni prosinac tijekom godine dnevno

tijekom godine

sijeĉanj tijekom godine

srpanj, sijeĉanj tijekom godine

tijekom godine sijeĉanj

tijekom godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

9.5. BLAGAJNIĈKI POSLOVI  Uplate i isplate u blagajni  Podizanje gotovog novca s banke  Uplata gotovog novca  VoĊenje blagajniĉkog dnevnika  COP Obraĉun plaća djelatnika škole  Obraĉun naknada za bolovanje  Potrošaĉki krediti  Pisanje virmana  VoĊenje kartica plaća  Plaćanje raĉuna

tijekom godine

RAĈUNOVOĐA: Ines Milaković

35

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

10. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA ŠKOLE

IME PREZIME Gioia Bariĉević Ines Milakovic Ozren Arbula Olga Iveljić Marija Paoletić Jelka Tomurina Ingrid Ĉiţmić

GOD. STAŢA 28 13 28 31 33 26 20

STRUKA Dipl.ecc.

Ekonomist el.mehaniĉar Radnica Radnica Radnica Radnica

ZADUŢENJE

ST. ŠK. SP. VŠS VŠS SSS NKV NKV SSS NKV

tajnik raĉunovoĊa domar kuharica spremaĉica spremaĉica kuharica

11. ORGANIZACIJA RADA 11.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELJENJIMA RAZ.

BR. BR. UĈ. ODJ.

I.a I.b II.a II.b III.a III.b IV.a IV.a II-III II-III PB I-IV. V. VI. VII. VIII.

21 23 22 28 17 25 10 20 29 19

2

166 15 20 12 17

8+2PB 1 / 1 / 1 / / 1 4 /

V64 VIII. I.-VIII. 230

STRANI POVRATNICI IME I PREZIME DRŢAVLJANI RAZREDNIKA

/ / / / / / /

2 2 2

Lalić Dovolić – Tibljaš Giambastiani Kranjec –Grdić Kenda Šegvić - Radojiĉić Smeli Hodak-Cattarinuzzi Prodan Bariĉević

1

1 1

12 +2PB

Ksenija Benvin Medanić Sarah Zani Kristina Šimetić Strmeĉki Zdenka Šipka -

/

-

36

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

11.1.1. UČENICI PUTNICI RAZRED I. II. III. IV. I-IV. V. VI. VII. VIII. V-VIII. I-VIII.

PUTNICI 3 do 5 km 4 2 6 4 16

0 16

PUTNICI 5 do 10 km 1 1 1 3 4 5 3 3 15 18

PUTNICI 11 i više

0

2 2 2

11.1.2. BROJ UČENIKA U COOR-u I PRODUŽENOM BORAVKU CIJELODNEVNI /

PPRODUŢENI B. 15

VODITELJ Bariĉević

Ib IIa –

23

/ 15

Kranjec-Grdić Prodan

IIb

28

IIIa IIIb

25

IVa IVb

20

RAZRED Ia -

UKUPNO

Šegvić - Radojiĉić

15

4

96

Prodan Hodak Cattarinuzzi Bariĉević Dovolić Tibljaš

49

11.2.ORGANIZACIJA SMJENA Rad u školi organiziran je u jednoj smjeni.

Poĉetak nastave predviĊen je u 8:30 – Uĉitelji u odjeljanju Cjelodnevne nastave: poĉinju u 08.00, a završavaju u 16,00/16.30.

Rad uĉitelja Produţenog boravka: poĉinje od 11,00 a završava u 16,30

37

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Organizirana su deţurstva uĉitelja. U jutarnjoj smjeni deţuraju 2 uĉitelja viših odjeljenja, i 8 uĉitelja niţih odjeljenja.

DEŢURNI UĈITELJI TURNI

DI

SORVEGLIANZA

2015/2016

Lunedi’ Paškov

Martedi’ Benvin Medanić

Mercoledi’ Zani

Giovedi’ Matulja Sošić

Giambastiani

Smeli

Duvnjak Dmitrovic

Kenda

Venerdi’ Dessardo Benvin Medanić(8-8.30)

Šipka

Šimetić Strmečki

Velcic Zvorc

Chinchella

Jelcic Kovacevic

Dobrnjac

Prehrana uĉenika je organizirana , svi uĉenici mogu u školi uzimati marendu i ruĉak.

Nastoji se ponuditi kvalitetniju ishranu, neophodnu za rast i razvoj djece, a iznad svega zdravu.

Na poĉetku ove školske godine nastavljena je suradnja s više dobavljaĉa (Radnik, Lovor, Brodokomerc, PIK, Birota) koji su osim kvalitete ponudili i pristupaĉne cijene.

Za dolazak u školu uĉenici nemaju organizirani prijevoz već koriste usluge javnog gradskog prijevoznika “Autotrolej” ili dolaze u školu u pratnji roditelja. Škola se nalazi u relativnoj blizini svih autobusnih stajališta, a uĉenici koji zbog udaljenosti od škole koriste autobus, ostvaruju pravo na besplatne mjeseĉne pokazne karte.

38

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

11.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA

Nastava poĉinje 7. rujna 2015. godine, a završava 10. lipnja 2016. godine:  prvo polugodište traje od 7. rujna 2015. godine do 23. prosinca 2015. godine 

drugo polugodište traje od 11. sijeĉnja 2016. godine do 10. lipnja 2016. godine, a za uĉenike završnih razreda srednje škole do 17. svibnja 2016. godine

Školski praznici:  zimski praznici poĉinju 24. prosinca 2015. godine, a završavaju 8. sijeĉnja 2016. godine 

proljetni praznici poĉinju 21. oţujka 2016. godine, a završavaju 25. oţujka 2016. godine

39

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan



ljetni praznici poĉinju 10. lipnja 2016. godine, osim za uĉenike koji imaju produţnu nastavu ili polaţu predmetni, razredni, popravni, dopunski, razlikovni ili neki drugi ispit.

Na UV je donešena Odluka da se na Školskom Odboru utvrdi da petak 09. listopada (dan nakon blagdana Dana neovisnosti) i petak,27. svibnja (dan nakon blagdana Tijelova) budu naznaĉena u školskom kalendaru kao radni dani za osoblje, ali bez nastave za uĉenike.

Napominjemo da broj dana popravnih ispita, predbiljeţbi i upisa u I. razred ovisi Uredu drţavne Uprave PGŢ i odjela za školstvo grada Rijeke, pa zbog toga moţe doći do manjih odstupanja od predviĊenog, što će biti pravovremeno utvrĊeno na sjednici UV i najavljeno u sjednici Školskog odbora.

11.3.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELJENJIMA

Nast.

Predm.

Hrv. J. Tal. J. Tal.J.L2 L. K. G. K. Engl.j.

Engl.j b odj.

Matem Priroda Biolog.

Kemija Fizika PiD Povijest Zemljo.

T.K. TZK Ukupno

Ia

Ib

IIa

IIb

IIIa

IIIb IVa IVb

140 175 140 175 140 175 140 175 175 - 175 - 175 - 175 70 70 70 70 70 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 70 70 70 70 70 70 70 70

V

VI

VI

VIII

Ukupno

140 175

140 175

140 140

140 140

35 35 105

35 35 105

35 35 105

35 35 105

1820 1400 280 420 420 980 280

140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 52.5 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 105 105 70 70 70 70 52.5 70 70 70 35 70 35 35 105 105 105 105 105 70 70 70 70 70 70 105 770 630 770 630 770 630 770 700 910 980 1050 1050

40

1680 122.5 140 140 140 630 280 262.5 175 1050 9660

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

IZVANUĈIONIĈNA A) CJELODNEVNA NASTAVA OD I. DO IV. B

Terenska nastava

Ciljevi

Namjena

Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i njihova odgovornost Naĉin realizacije

Lutkarsko kazalište; CineStar Rijeka; Dom mladih-prometni poligon; GKR Ogranak Turnić/Stribor, Vatrogasna postaja, Ţeljezniĉka postaja, Pekara, centar grada, Muzej grada Rijeke, Prirodoslovni muzej, Pomorski i povijesni muzej grada Rijeke, Muzej moderne i suvremene umjetnosti, Šetnja lukobranom; Šetnje okolišem škole, Hrvatski kulturni dom na Sušaku, Trsat – primanje u podmladak CK;  Razvijati ljubav prema kazalištu kao kulturnoj ustanovi, poticati uĉenike na gledanje i slušanje kazališnih i kino predstava,  razvijati kulturu promatranja i kulturno se ponašati u skupini, na javnim mjestima i ustanovama.  Razvijati interes za kulturne znamenitosti i arhitekturu grada, upoznati znaĉenje kulturno-povijesnih spomenika.  Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojemu se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu.

Primjenjivati pravila pristojnog ponašanja u javnim i kulturnim ustanovama i u vozilima javnog gradskog prijevoza.

Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.

Razredne uĉiteljice (V. Dovolić, V. Tibljaš) i uĉenici I. b razreda

Organizacija i pripremanje uĉenika za realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima, ravnateljicom škole; suradnja s kazalištima, kinima, knjiţnicama, te sa svima koji mogu pomoći u ostvarivanju i realizaciji planiranih zadataka.

41

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Vremenik aktivnosti

Prema ponudi gradskih kina, kazališta i ostalih kulturnih ustanova i dogaĊanja; Tijekom školske godine 2015./16.

Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja

Na nastavnim satovima prirode i društva, hrvatskog jezika i likovne kulture - u vidu izrade plakata, fotografija, literarnih i likovni uradaka uĉenika te ostalih nastavnih podruĉja.

Troškovnik aktivnosti, Lutkarsko kazalište – 20,00 kn po uĉeniku programa ili projekta CineStar Rijeka – 20,00 kn po uĉeniku Ostalo prema ponudi.

Terenska nastava

Ciljevi

Mošćenice, Vinodolska dolina i posjet akvariju u Crikvenici 

 

Namjena

Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i njihova odgovornost Naĉin realizacije

Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojoj se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu.

Razvijanje interesa uĉenika za upoznavanje novih prostora i sadrţaja, razvijanje kvalitetne komunikacije izmeĊu uĉenika razrednog odjela, Poticanje uĉenika na konstruktivne naĉine provoĊenja slobodnog vremena, razvoj duha zajedništva i prijateljstva, igra, zabava, druţenje.



Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.  Jaĉanje osjećaja zajedništva i pripadnosti grupi.

Razredne uĉiteljice Višnja Dovolić i Vlasta Tibljaš i uĉenici I. b razreda Organizacija i pripremanje uĉenika na realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima i ravnateljem škole. Traţenje i prikupljanje najmanje tri ponude agencija za prijevoz putnika i odabir najpovoljnijeg ponuĊaĉa. Suradnja s turistiĉkim agencijama grada i svima koji mogu svojim iskustvima i prijedlozima pridonijeti unapreĊenju nastave i nastavnog procesa te zanimljivijem pristupu obradi, ponavljanju ili utvrĊivanju nastavnog gradiva.

Uĉenici će na ranije dogovorenim zadatcima istraţivati, prikupljati materijale, koristeći razliĉite izvore znanja. Aktivno će sudjelovati u pripremi i realizaciji programa. Radit će samostalno, 42

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Vremenik aktivnosti

u paru i u grupi. Njegovati će suradniĉko i timsko uĉenje.

Tijekom školske 2015./2016. god. kroz sva godišnja doba.

Na nastavnim satovima svih nastavnih podruĉja. Prezentacija rada putem literarnih i likovnih radova, izrade plakata i fotografija. Osvrt na realizirani izlet, ponašanje uĉenika, konstruktivna kritika i prijedlozi.

Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja Troškovnik aktivnosti, programa ili projekta Ovisno o ponudi turistiĉke agencije i dogovoru s roditeljima.

Izvanuĉioniĉna nastava

Ciljevi

Namjena

Lutkarsko kazalište; CineStar Rijeka; Šetnje okolišem škole; šetnja lukobranom (Molo longo); Prirodoslovni muzej; MMSU Rijeka; Djeĉja knjiţnica Turnić/Stribor; Posjet reciklaţnom dvorištu; Slovenski dom, kulturno prosvjetno društvo Bazovica (posjet kulturnoj ustanovi); Posjet zdravstvenoj ustanovi; Posjet gradskoj trţnici; Posjet ţeljezniĉkoj postaji; Posjet vatrogasnoj postaji Razvijati ljubav prema kazalištu kao kulturnoj ustanovi, poticati uĉenike na gledanje i slušanje kazališnih i kino predstava, razvijati kulturu promatranja i kulturno se ponašati u skupini, na javnim mjestima i ustanovama. Razvijati interes za kulturne znamenitosti i arhitekturu grada, upoznati znaĉenje ponekih kulturno-povijesnih spomenika grada.

Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojemu se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu.

Primjenjivati pravila pristojnog ponašanja u javnim i kulturnim ustanovama i u vozilima javnog gradskog prijevoza.

Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.

Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i Razredne uĉiteljice (S.Kranjec i D. Grdić) i uĉenici II.b razreda njihova odgovornost Organizacija i pripremanje uĉenika za realizaciju izvanuĉioniNaĉin realizacije ĉne nastave u dogovoru s roditeljima, ravnateljicom škole; suradnja s kazalištima, kinima, knjiţnicama, te sa svima koji mogu pomoći u ostvarivanju i realizaciji planiranih zadataka.

Vremenik aktivnosti

Prema ponudi gradskih kina i kazališta; tijekom školske godi43

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

ne, prema dogovoru s ponuditeljima Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja

Na nastavnim satovima Prirode i društva, Hrvatskog jezika i Likovne kulture - u vidu izrade plakata, fotografija, literarnih i likovni uradaka uĉenika.

Troškovnik aktivnosti, programa ili projekta

Lutkarsko kazalište – cca 20,00 kn po uĉeniku CineStar Rijeka – cca 40,00 kn po uĉeniku (ulaznica i prijevoz) Prirodoslovni muzej; MMSU – cca 35,00-40,00 kn po uĉeniku (ulaznica i prijevoz)

Izvanuĉioniĉna nastava

Ciljevi

Namjena

Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i njihova odgovornost Naĉin realizacije

Mrkopalj– igre na snijegu; Istra (pruga Parenzana-obilazak turistiĉkim vlakićem) NP Risnjak Krk- Košljun (voţnja brodom)- Zraĉna luka Rijeka Mala škola u prirodi – trodnevni boravak u Staroj Sušici Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojoj se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu. Razvijanje interesa uĉenika za upoznavanje novih prostora i sadrţaja, razvijanje kvalitetne komunikacije izmeĊu uĉenika razrednog odjela, poticanje uĉenika na konstruktivne naĉine provoĊenja slobodnog vremena, razvoj duha zajedništva i prijateljstva, igra, zabava, druţenje.

Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.

Jaĉanje osjećaja zajedništva i pripadnosti grupi.

Razredne uĉiteljice (S.Kranjec i D. Grdić) i uĉenici II.b razreda Organizacija i pripremanje uĉenika na realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima i ravnateljem škole, a prema Pravilniku o izvoĊenju izleta, ekskurzija i drugih odgojnoobrazovnih aktivnosti izvan škole. Suradnja s turistiĉkim agencijama grada i svima koji mogu svojim iskustvima i prijedlozima pridonijeti unapreĊenju nastave i nastavnog procesa te zanimljivijem pristupu obradi, ponavljanju ili utvrĊivanju nastavnog gradiva.

Uĉenici će na ranije dogovorenim zadatcima istraţivati, prikupljati materijale, koristeći razliĉite izvore znanja. Aktivno će 44

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

sudjelovati u pripremi i realizaciji programa. Radit će samostalno, u paru i u grupi. Njegovat će suradniĉko i timsko uĉenje.

Vremenik aktivnosti

Tijekom školske 2015./2016. god.

Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja

Na nastavnim satovima Prirode i društva, Hrvatskog jezika i Likovne kulture. Prezentacija rada putem literarnih i likovnih radova, izrade plakata i fotografija. Osvrt na realiziranu izvanuĉioniĉnu nastavu, ponašanje uĉenika, konstruktivna kritika i prijedlozi.

Troškovnik aktivnosti, programa ili projekta

Ovisno o ponudi turistiĉke agencije i dogovoru s roditeljima.

Izvanuĉioniĉna nastava

Park prirode Uĉka; Kastav-Opatija; Mošćenice;Brijuni; Izvor Rjeĉine i punionica vode Zvir

- terenska nastava

Ciljevi

Lutkarsko kazalište Narodno kazalište Ivana pl. Zajca CineStar, Art kino, HKD Peek&Poke – „muzej“ starih raĉunala i informatiĉke tehnologije Park Mlaka Sveuĉilišna knjiţnica Rijeka – izloţba glagoljice Posjet muzeju moderne i suvremene umjetnosti Posjet Prirodoslovnom muzeju Posjet Muzeju grada Rijeke i Pomorskom i povijesnom muzeju grada Rijeke Posjet Franjevaĉkom samostanu na Trsatu Posjet kulturno povijesnih znamenitosti Rijeke Posjet Pećinama-Vila Ruţić Upoznavanje školskog dvorišta i parka Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojoj se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu.

Poticanje uĉenika na konstruktivne naĉine provoĊenja slobodnog vremena, razvoj duha zajedništva i prijateljstva, igra, zabava, druţenje.

Razvijati ljubav prema kazalištu kao kulturnoj ustanovi, poticati uĉenike na gledanje i slušanje kazališnih i kino predstava, razvijati kulturu promatranja i kulturno se ponašati u skupini, na javnim mjestima i ustanovama. Razvijati interes za kulturne 45

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

znamenitosti i arhitekturu grada, upoznati znaĉenje kulturnopovijesnih spomenika.

Namjena

Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.

Primjenjivati pravila pristojnog ponašanja u javnim i kulturnim ustanovama i u vozilima javnog gradskog prijevoza.

Razredne uĉiteljice (Nada Radojĉić i Sofija Šegvić i uĉenici Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i III.b razreda njihova odgovornost Naĉin realizacije

Organizacija i pripremanje uĉenika na realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima i ravnateljem škole. Traţenje i prikupljanje najmanje tri ponude agencija za prijevoz putnika i odabir najpovoljnijeg ponuĊaĉa. Suradnja s turistiĉkim agencijama grada i svima koji mogu svojim iskustvima i prijedlozima pridonijeti unapreĊenju nastave i nastavnog procesa te zanimljivijem pristupu obradi, ponavljanju ili utvrĊivanju nastavnog gradiva.

Uĉenici će na ranije dogovorenim zadatcima istraţivati, prikupljati materijale, koristeći razliĉite izvore znanja. Aktivno će sudjelovati u pripremi i realizaciji programa. Radit će samostalno, u paru i u grupi. Njegovati će suradniĉko i timsko uĉenje.

Organizacija i pripremanje uĉenika u dogovoru s roditeljima.

Druţenje i igra uĉenika.

Organizacija i suradnja s kazalištima, kinima, knjiţnicama, te sa svima koji mogu pomoći u ostvarivanju i realizaciji planiranih zadataka.

Vremenik aktivnosti

Tijekom nastavne 2015./2016. god.

Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja

Na nastavnim satovima prirode i društva, hrvatskog jezika i likovne kulture. Prezentacija rada putem literarnih i likovnih radova, izrade plakata i fotografija.

Troškovnik aktivnosti, programa ili projekta

Ovisno o ponudi turistiĉke agencije i dogovoru s roditeljima.

Lutkarsko kazalište – 20,00 kn po uĉeniku CineStar Rijeka – 20,00 kn po uĉeniku Sveuĉilišna knjiţnica Rijeka – 10,00 kn po uĉeniku Kulturna i industrijska baština grada Rijeke – 30,00 kn po uĉeniku 46

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Izvanuĉioniĉna nastava

- terenska nastava

Zagreb; Škola u prirodi, Gorski kotar (Igre na snijegu), Istra Lutkarsko kazalište Narodno kazalište Ivana pl. Zajca CineStar, Art kino, HKD Peek&Poke – „muzej“ starih raĉunala i informatiĉke tehnologije Park Mlaka Sveuĉilišna knjiţnica Rijeka – izloţba glagoljice Gradska knjiţnica Rijeka - Djeĉji odjel Stribor Zvjezdarnica Posjet muzeju moderne umjetnosti Posjet Prirodoslovnom muzeju Posjet Muzeju grada Rijeke i Pomorskom i povijesnom muzeju grada Rijeke

Ciljevi

Uĉenje otkrivanjem u neposrednoj ţivotnoj stvarnosti, u kojoj se uĉenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj ţive i koji su utjecali na okolinu.

Poticanje uĉenika na konstruktivne naĉine provoĊenja slobodnog vremena, razvoj duha zajedništva i prijateljstva, igra, zabava, druţenje.

Razvijati ljubav prema kazalištu kao kulturnoj ustanovi, poticati uĉenike na gledanje i slušanje kazališnih i kino predstava, razvijati kulturu promatranja i kulturno se ponašati u skupini, na javnim mjestima i ustanovama. Razvijati interes za kulturne znamenitosti i arhitekturu grada, upoznati znaĉenje kulturnopovijesnih spomenika.

Namjena

Rad izvan škole potiĉe radost otkrivanja, istraţivanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, utjeĉe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno-obrazovne skupine te potiĉe intelektualna ĉuvstva.

Primjenjivati pravila pristojnog ponašanja u javnim i kulturnim ustanovama i u vozilima javnog gradskog prijevoza.

Razredne uĉiteljice (V. Cattarinuzzi i M.Hodak) i uĉenici IV.b Nositelji aktivnosti, programa ili projekta i razreda njihova odgovornost Naĉin realizacije

Organizacija i pripremanje uĉenika na realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima i ravnateljem škole. Traţenje i prikupljanje najmanje tri ponude agencija za prijevoz 47

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

putnika i odabir najpovoljnijeg ponuĊaĉa. Suradnja s turistiĉkim agencijama grada i svima koji mogu svojim iskustvima i prijedlozima pridonijeti unapreĊenju nastave i nastavnog procesa te zanimljivijem pristupu obradi, ponavljanju ili utvrĊivanju nastavnog gradiva.

Uĉenici će na ranije dogovorenim zadatcima istraţivati, prikupljati materijale, koristeći razliĉite izvore znanja. Aktivno će sudjelovati u pripremi i realizaciji programa. Radit će samostalno, u paru i u grupi. Njegovati će suradniĉko i timsko uĉenje.

Organizacija i pripremanje uĉenika u dogovoru s roditeljima.

Druţenje i igra uĉenika.

Organizacija i suradnja s kazalištima, kinima, knjiţnicama, te sa svima koji mogu pomoći u ostvarivanju i realizaciji planiranih zadataka.

Vremenik aktivnosti

Tijekom nastavne 2015./2016. god.

Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja

Na nastavnim satovima prirode i društva, hrvatskog jezika i likovne kulture. Prezentacija rada putem literarnih i likovnih radova, izrade plakata i fotografija.

Troškovnik aktivnosti, programa ili projekta

Ovisno o ponudi turistiĉke agencije i dogovoru s roditeljima.

Lutkarsko kazalište – 20,00 kn po uĉeniku CineStar Rijeka – 20,00 kn po uĉeniku Sveuĉilišna knjiţnica Rijeka – 10,00 kn po uĉeniku Kulturna i industrijska baština grada Rijeke – 30,00 kn po uĉeniku

B) RAZREDNA NASTAVA S TALIJANSKIM NASTAVNIM JEZIKOM OD I DO IV A Piano e programma delle escursioni, lezioni sul territorio e gite nell'anno scolastico 2015/2016 48

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

CLASSE: Ia NUMERO DEGLI ALUNNI: 21 LA TITOLARE: Ana Dobrnjac DESTINAZIONE

CORRELAZIONE

DATA/ PERI ODO

PREZZO

TRASPORTO

A piedi

/

A piedi

Dom mladih

NeS, CfeS, l.italiana

/

A piedi

Veglia (Košljun, Baška, Jurandvor)

NeS, CfeS, l.italiana, cultura musicale, disegno L.italiana, cultura musicale, disegno NeS, CFeS, l.it, cult. musicale, disegno L.cro, l.ing, disegno, cult.musicale, NeS NeS, CFeS, l.croata, musica, disegno NeS, CFeS, l.italiana, cultura musicale, disegno

In base al programma Durante l'anno scolastico In base al programma Maggio

20 kn

Parco, giardini e vie del rione scolastico

L.croata, cult. musicale, disegno NeS, CfeS, l.italiana, disegno

170 kn

Autobus

20 kn

A piedi/ autobus A piedi/ autobus Autobus

Teatro dei burattini

Comunità degli Italiani Visita al Teatro Ivan de Zajc Cinema Cinestar, Artkinor/ HKD Visite e laboratori presso i musei/ Planetario Passeggiata e visita dei monumenti storicoculturali della città di Fiume Istria /Quarnero/ Gorski kotar

NeS, CFeS, l.ital, cult. musicale, disegno

In base al programma Previo accordo In base al programma In base al programma In base al programma

Durante l'anno scolastico

20 kn 50 kn 10 – 50 kn 20 kn

A piedi/ autobus A piedi/ autobus

170 kn

Autobus

PIANI E PROGRAMMI DELLE ESCURSIONI, LEZIONI SUL CAMPO E GITE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE:IIa NUMERO DEGLI ALUNNI: 22 TITOLARI: Elena Giambastiani 49

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

DESTINAZIONE ODREDIŠTE

CORRELAZIONE KORELACIJA

Teaatro dei burattini Kazalište lutaka

l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno,NeS/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.,PiD l.italiana, cultura musicale, disegno

Cinema Kino

HKD

Comunita' degli Italiani Zajednica Talijana Passeggiata per la citta' (vie, incroci,mercato cittadino,centro citta' traffico cittadino) Šetnja gradom Cortile scolastico e parco Školsko dvorište i park Orientamento nei dintorni della scuola Orijentacija na podruĉju škole i okolice Museo delle scienze naturali (flora e fauna del luogo natio, laboratorio) Prirodoslovni muzej, Progetto „Rijeka pliva“ – piscina comunale di Costabella Castua/ Kastav(partecipazione al laboratorio “Potraga za Petešićen“)

PREZZO TROŠKOVNIK

TRASPORTO PRIJEVOZ

In base al programma/ Prema ponudi

20 kn

A piedi/ Pješice

In base al programma/ Prema ponudi

30 kn

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi

/

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi Durante l'anno scolastico / Tijekom šk.godine

/

A piedi/ Pješice

/

A piedi/ Pješice

NeS, CFeS / PiD,TZK

Settembre, ottobre / Rujan,listopad

/

A piedi/ Pješice

NeS, CfeS,l. italiana / PiD,TZK,talijanski j.

Durante l'anno scolastico / Tijekom šk.godine Previo accordo/ Prema dogovoru

/

A piedi/ Pješice

/

A piedi/ Pješice

NeS, CfeS,l.ita. disegno/PiD,TZK,tal. jezik,likovna kultura

In base al programma/ Prema ponudi

/

Autobus

NeS, CfeS,l.croata, cult. musicale,l.ital. disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

Ottobre /Listopad

80 kn

Autobus

NeS, CFeS / PiD,TZK

NeS, CfeS, l.croata, cultura musicale, disegno/ PiD,TZK, l.croata, cultura musicale

DATA/PERIODO VREMENIK

50

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Isola di Veglia Otok Krk (aeroporto, grotta Biserujka, Punat, Košljun, Jurandvor)

NeS, CfeS,l.croata, cult. musicale,l.ital. disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

Aprile / Travanj

150 kn

Autobus e navetta/ Autobus i brodić

PIANI E PROGRAMMI DELLE ESCURSIONI, LEZIONI SUL CAMPO E GITE ANNO SCOLASTICO 2015/2016

CLASSE:IIIa NUMERO DEGLI ALUNNI: 17 TITOLARI: Iva Kenda

DESTINAZIONE ODREDIŠTE

CORRELAZIONE KORELACIJA

Teaatro dei burattini Kazalište lutaka

l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno,NeS/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.,PiD l.italiana, cultura musicale, disegno

Cinema Kino

HKD

Comunita' degli Italiani Zajednica Talijana Passeggiata per la citta' (vie, incroci,mercato cittadino,centro citta' traffico cittadino) Šetnja gradom Cortile scolastico e parco Školsko dvorište i park Orientamento nei dintorni della scuola

PREZZO TROŠKOVNIK

TRASPORTO PRIJEVOZ

In base al programma/ Prema ponudi

20 kn

A piedi/ Pješice

In base al programma/ Prema ponudi

30 kn

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi

/

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi Durante l'anno scolastico / Tijekom šk.godine

/

A piedi/ Pješice

/

A piedi/ Pješice

NeS, CFeS / PiD,TZK

Settembre, ottobre / Rujan,listopad

/

A piedi/ Pješice

NeS, CfeS,l. italiana / PiD,TZK,talijanski j.

Durante l'anno scolastico /

/

A piedi/ Pješice

NeS, CFeS / PiD,TZK

DATA/PERIODO VREMENIK

51

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Orijentacija na podruĉju škole i okolice Museo delle scienze naturali (flora e fauna del luogo natio, laboratorio) Prirodoslovni muzej,

NeS, CfeS, l.croata, cultura musicale, disegno/ PiD,TZK, l.croata, cultura musicale

Istria;Partecipazione al progetto „I colori dell' autunno“

NeS, CfeS,cultura musicale,l.ita. disegno/PiD,TZK,tal. jezik,glazbena cult.,lik.cult.

Castua/ KasNeS, CfeS,l.croata, tav(partecipazione al cult. musicale,l.ital. laboratorio disegno/PiD,TZK,tal.j “Potraga za Petešihrvatski j.,glazbena ćen“) cult.,lik.cult.

Isola di Veglia NeS, CfeS,l.croata, Otok Krk cult. musicale,l.ital. (aeroporto, grotta disegno/PiD,TZK,tal.j Biserujka, Punat, hrvatski j.,glazbena Košljun, Jurandvor) cult.,lik.cult.

Tijekom šk.godine Previo accordo/ Prema dogovoru

/

A piedi/ Pješice

Ottobre /Listopad

/

Autobus

Ottobre /Listopad

80 kn

Autobus

Aprile / Travanj

150 kn

Autobus e navetta/ Autobus i brodić

PIANI E PROGRAMMI DELLE ESCURSIONI, LEZIONI SUL CAMPO E GITE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE:IVa NUMERO DEGLI ALUNNI: 10 TITOLARI: Patrizia Smeli

DESTINAZIONE

CORRELAZIONE

DATA/PERIODO

52

PREZZO

TRASPORTO

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

TROŠKOVNIK

PRIJEVOZ

In base al programma/ Prema ponudi

20 kn

A piedi/ Pješice

In base al programma/ Prema ponudi

30 kn

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi

/

Autobus

In base al programma/ Prema ponudi Durante l'anno scolastico / Tijekom šk.godine

/

A piedi/ Pješice

/

A piedi/ Pješice

NeS, CFeS / PiD,TZK

Settembre, ottobre / Rujan,listopad

/

A piedi/ Pješice

NeS, CfeS,l. italiana / PiD,TZK,talijanski j.

Durante l'anno scolastico / Tijekom šk.godine Previo accordo/ Prema dogovoru

/

A piedi/ Pješice

/

A piedi/ Pješice

Maggio/svibanj

A carico dell'Unione italiana

Autobus

Aprile / Travanj

150 kn

Autobus e navetta/ Autobus i brodić

ODREDIŠTE

KORELACIJA

Teaatro dei burattini Kazalište lutaka

l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult. l.croata, cultura musicale, disegno,NeS/ hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.,PiD l.italiana, cultura musicale, disegno

Cinema Kino

HKD

Comunita' degli Italiani Zajednica Talijana Passeggiata per la citta' (vie, incroci,mercato cittadino,centro citta' traffico cittadino) Šetnja gradom Cortile scolastico e parco Školsko dvorište i park Orientamento nei dintorni della scuola Orijentacija na podruĉju škole i okolice Museo delle scienze naturali (flora e fauna del luogo natio, laboratorio) Prirodoslovni muzej, Trieste- imaginario scientifico

Isola di Veglia Otok Krk (aeroporto, grotta Biserujka, Punat, Košljun, Jurandvor) Zagabria

NeS, CFeS / PiD,TZK

NeS, CfeS, l.croata, cultura musicale, disegno/ PiD,TZK, l.croata, cultura musicale NeS, CfeS,l.croata, cult. musicale,l.ital. disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

NeS, CfeS,l.croata, cult. musicale,l.ital. disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

NeS, CfeS,l.croata, cult. musicale,l.ital.

VREMENIK

Ottobre/listopad 53

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

Scuola in natura Sta- NeS, CfeS,l.croata, ra Susica/ škola u cult. musicale,l.ital. prirodi Stara Susica disegno/PiD,TZK,tal.j hrvatski j.,glazbena cult.,lik.cult.

Primavera/proljeće 2016

Circa 600 kn/oko 600 kn

Autobus

C) PREDMETNA NASTAVA PROGRAMMAZIONE DELLE USCITE E LEZIONI SUL CAMPO, a.s. 2015/2016 PER LE CLASSI SUPERIORI PLANIRANJE IZLAZAKA I IZVANUČIONIČNE NASTAVE VIŠIH RAZREDA ŠK. GOD. 2015./2016.

CLASSE: V,VI,VII,VIII RAZRED: 5.,6.,7.,8.

NUMERO DEGLI ALUNNI: 64 BROJ UĈENIKA: 64 CAPICLASSE: KSENIJA BENVIN MEDANIĆ, SARAH ZANI, KRISTINA ŠIMETIĆ STERMEĈKI, ZDENKA ŠIPKA RAZREDNICE: KSENIJA BENVIN MEDANIĆ, SARAH ZANI, KRISTINA ŠIMETIĆ STERMEĈKI, ZDENKA ŠIPKA

PERIODO DI DESTINAZIONE CORRELAZIONE REALIZZAZIONE ODREDIŠTE KORELACIJA RAZDOBLJE REALIZACIJE Natura, biologia, geogNel corso dell’anno Parco naturale rafia, cultura figurativa, scolastico „Uĉka“ PP „Učka“ lingua e lett. croata.

2015/2016.

Priroda, biologija, ge- Tijekom školske goografija, likovna kultu- dine 2015./2016. ra, hrvatski jezik i književnost.

Lingua e lett. croata, Nel corso dell’anno Parco nazionale cultura figurativa, stoscolastico Brioni N.P. Brijuni ria e geografia, natura, 2015/2016. biologia.

Tijekom školske go54

COSTO PER TRASPORTO ALUNNO PRJEVOZ CIJENA PO UČENIKU In base alla miglior offerta di agenzie specializzate. Stima approssimativa del costo: circa 110,00 kn per alunno.

Na osnovi najpovoljnijih ponuda putniĉkih agencija. Okvirni iznos po uĉeniku: 110,00 kn.

In base alla miglior offerta di agenzie specializzate. Stima approssimativa del costo: circa 150,00 kn per alunno.

Na osnovi najpovoljnijih ponuda put-

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

DESTINAZIONE ODREDIŠTE

CORRELAZIONE KORELACIJA

Hrvatski jezik i književnost, likovna kultura, povijest i geografija, priroda, biologija.

Lingua e letteratura itaFiera del libro liana e croata. „Monte Librić“, Talijanski jezik i knjiPola Sajam knjiga „Mon- ževnost, hrvatski jezik i te Librić“, Pula književnost.

Umbria, Italia (nell'ambito del Progetto „Sulle orme dei grandi personaggi italiani: San Benedetto) Umbria, Italija (u sklopu Projekta „Sulle orme dei grandi personaggi italiani: San Benedetto“)

Lingua e letteratura italiana, catechismo, storia, geografia, natura, biologia.

Talijanski jezik i književnost,vjeronauk RK, povijest, geografija, priroda, biologija.

PERIODO DI COSTO PER TRASPORTO REALIZZAZIONE ALUNNO PRJEVOZ RAZDOBLJE RECIJENA PO ALIZACIJE UČENIKU dine 2015./2016. niĉkih agencija. Okvirni iznos po uĉeniku: 150,00 kn.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016.

Tijekom školske godine 2015./2016.

Finanziato da parte di Unione Italiana, con l’eventuale partecipazione alle spese da parte dei genitori degli alunni.

Financirano od strane Unione Italiana, uz mogućnost da dio troška snose roditelji uĉenika.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016.

Tijekom školske godine 2015./2016.

In base alla miglior offerta di agenzie specializzate. Prevista l’eventuale partecipazione finanziaria di Unione Italiana.

Na osnovi najpovoljnijih ponuda putniĉkih agencija. PredviĊena je mogućnost sufinanciranja sa strane Unione Italiana.

In aggiunta alle uscite comuni, quelle specifiche per le singole classi sono le seguenti:

COSTO PER DESTINAZIONE CORRELAZIONE TRASPORTO ALUNNO ODREDIŠTE KORELACIJA PRJEVOZ CIJENA PO UČENIKU Lingua e lett. croata, Nel corso dell’anno sco- Finanziato in maggior parte da VIII classe – lastico 2015/2016.

Unione Italiana. A carico dei geniescursione studio cultura figurativa, storia e geografia, Tijekom školske godine tori degli alunni la partecipazione Firenze e Pisa catechismo, biolo2015./2016. alle spese di vitto. gia, lingua italiana, Financirano u većem djelu sa lingua inglese, mastrane Unione Italiana. Roditelji tematica. uĉenika sudjeluju u financiranju Hrvatski jezik i knjitroškova prehrane. ževnost, likovna kultura, povijest i geoPERIODO DI REALIZZAZIONE RAZDOBLJE REALIZACIJE

55

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

DESTINAZIONE CORRELAZIONE ODREDIŠTE KORELACIJA grafija, RK vjeronauk, biologija, talijanski jezik, engleski jezik, matematika.

Lingua e lett. croata, VIII classe – escursione studio storia e geografia.

Hrvatski jezik i Vukovar književnost, povijest i geografija.

V-VI (eccellenze) Lingua e letteratura - Parco letterario italiana, storia, geo„Gianni Rodari“, grafia.

Talijanski jezik i Omegna 5. i 6.razred – lite- književnost, povirarni park „Gian- jest, geografija ni Rodari“, Omegna Visignano: cam- Fisica, chimica, biologia, matematica. pus scientifico per gli alunni do- Fizika, kemija, biologija, matematika. tati Campus znanosti za nadarene učenike

PERIODO DI REALIZZAZIONE RAZDOBLJE REALIZACIJE

COSTO PER ALUNNO CIJENA PO UČENIKU

TRASPORTO PRJEVOZ

Nel corso dell’anno sco- Finanziamenti statali. lastico 2015/2016.

Državno financiranje.

Tijekom školske godine 2015./2016.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016 Tijekom školske godine 2015./2016.

Finanziato da parte di Unione Italiana, con l’eventuale partecipazione alle spese da parte dei genitori degli alunni.

Financirano sa strane Unione Italiana, uz mogućnost da dio troška snose roditelji uĉenika.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016 Tijekom školske godine 2015./2016.

Finanziato da parte di Unione Italiana, con l’eventuale partecipazione alle spese da parte dei genitori degli alunni.

Financirano sa strane Unione Italiana, uz mogućnost da dio troška snose roditelji uĉenika.

VII classe - Immaginario scientifico, Trieste 7. razred – Immaginario scientifico (muzej znanosti), Trst

Fisica, chimica, matematica, biologia, tecnica.

Fizika, kemija, matematika, biologija, tehniĉki.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016 Tijekom školske godine 2015./2016.

Finanziato da parte di Unione Italiana, con l’eventuale partecipazione alle spese da parte dei genitori degli alunni.

Financirano sa strane Unione Italiana, uz mogućnost da dio troška snose roditelji uĉenika.

VII e VIII classe – Gara di lingua italiana 7. i 8. razred – Natjecanje u talijanskom jeziku

Lingua e letteratura italiana.

Talijanski jezik i književnost.

Nel corso dell’anno scolastico 2015/2016 Tijekom školske godine 2015./2016.

Interamente spesato da Unione Italiana.

U potpunosti financirano sa strane Unione Italiana.

56

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

LEZIONI SUL CAMPO – USCITE 2015/2016 IZVANUČIONIČNA NASTAVA – POSJETI 2015/2016 Lezioni sul campo - uscite Izvanuĉioniĉna nastava - posjeti

Teatro „I. Zajc“; CineStar Fiume; Pećine – Villa Ruţić; Biblioteca universitaria di Fiume – mostra permanente sul glagolitico; museo delle scienze naturali; Museo della Città di Fiume; Festival della Scienza; collaborazione con la comunità locale. Partecipazione a vari concorsi letterari (Mailing List Histria, La Magia delle Parole, San Vito). Visita della mostra „Kazalište priĉa“ presso il Museo della Città di Fiume, HNK „I. pl Zajc“; CineStar Rijeka; Pećine – Villa Ružić; Sveuĉilišna knjižnica Rijeka – izložba glagoljice; prirodoslovni muzej; Muzej Grada Rijeke; Festival znanosti; suradnja sa mjesnom zajednicom. Sudjelovanje na raznim književnim natjecanjima (Mailing List Histria, La Magia delle Parole, San Vito). Posjet izložbi „Kazalište priĉa“ u Muzeju Grada Rijeke.

Obiettivi Ciljevi

Sviluppare la sensibilità degli alunni verso il teatro quale istituzione culturale; spronare gli alunni a comprendere e apprezzare una rappresentazione teatrale; educare gli alunni a comportarsi in modo adeguato come parte del gruppo in luoghi pubblici e di cultura. Promuovere l'interesse degli alunni per l'architettura ed i monumenti storico-culturali della città, unitamente alla conoscenza degli stessi. Incentivare le competenze di espressione scritta e la creatività degli alunni nella stesura di temi letterari.

Razvijati ljubav prema kazalištu kao kulturnoj ustanovi, poticati uĉenike na gledanje i slušanje kazališnih i kino predstava, razvijati kulturu promatranja i kulturno se ponašati u skupini, na javnim mjestima i ustanovama. Razvijati interes za kulturne znamenitosti i arhitekturu grada, upoznati znaĉenje kulturno-povijesnih spomenika. Poticati pismeno izražavanje i kreativnost kod uĉenika pri sastavljanju pisanih uratka.

Portatori delle attività Nositelji aktivnosti

Gli insegnanti delle superiori.

Profesori viših razreda.

Modalità di realizzazione Naĉin realizacije

Organizzazione e preparazione degli alunni per la realizzazione delle lezioni sul campo in accordo con i genitori e con la Direttrice della scuola.

Organizacija i pripremanje uĉenika za realizaciju izvanuĉioniĉne nastave u dogovoru s roditeljima i ravnateljicom škole.

Periodo di realizzazione Vremenik aktivnosti

In base al programma del CineStar e del Teatro „I. Zajc“; nel corso dell'anno scolastico.

Prema ponudi gradskih kina i kazališta; tijekom školske godine.

57

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Insegnante: Nataša Jelĉić Kovaĉević, CHIMICA, FISICA In collaborazione con le insegnanti di BIOLOGIA, MATEMATICA Attività 2. visita al Festival delle scienze 3. visita all'osservatorio 4. visita al Museo delle scienze naturali 5. Insegnamento fuori campo: visita al „Zvir“- importanza dell'acqua - collegamento dei contenuti didattici con le esperienze degli Obiettivi alunni - approfondimento del sapere conseguito durante le lezioni - risveglire l'interesse per le scienze - collegamento tra varie scienze - tramite la propria attivita' capire meglio i contenuti appresi Scopo - insegnante di materia Portatore dell' - alunni VII e VIII classe attività - visita alle localita' previste Modalita di realizzazione - durante l'anno scolastico 2015/16 Preventivo

Uĉiteljica: Nataša Jelĉić Kovaĉević, KEMIJA, FIZIKA u suradnji s uĉiteljicima iz BIOLOGIJE, MATEMATIKE Aktivnosti

1.

2.

3.

4.

Namjena

-

Nositelji aktivnosti

-

Ciljevi

posjet - Festival znanosti posjet - Planetarij posjet Prirodnoslovni muzej izvanuĉioniĉna nastava – posjet punionici vode „Zvir“- vaţnost vode povezivanje didiaktiĉkog sadrţaja s iskustvom uĉenika obogatiti znanje steĉeno za vrijeme sata pobuditi interes za znanost povezati razliĉite znanstvene discipline bolje razumijevanje usvojenog gradiva vlastitom angaţiranošću u razliĉitim aktivnostima predmetni nastavnici uĉenici VII. e VIII. razreda 58

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Naĉin realizacije Vremenik aktivnosti

- posjet navedenim ustanovama - tijekom šk.god. 2015./16.

1. Kriţni put ( veljaca 2016) 2. Posjet rijeĉkoj sinagogi, protestantskoj crkvi i pravoslavnoj crkvi (VII razred) 3. Posjet djamiji (V razred) 4. Dan sjecanja na zrtve holokausta (projekt)

Aktivnost, program ili projekt

Ciljevi

Namjena

Nositelji aktivnosti Naĉin realizacije

Probuditi ţelju kod uĉenika za ţivot u ljubavi prema Kristu Razumjeti vrijednost i znaĉenje kršćanskih praznika Upoznati vaţne trenutke Isusove patnje i smrti Razvijati povjerenje u sebe i druge, posebice onih druge vjeroispovijesti - pomoći uĉenicima realizirati se u ljudskoj i kršćanskoj savjesti - osposobiti uĉenike za razumijevanje kriţnog puta i Euharistije - poticati vrijednosti tolerancije i suţivota Katica Dessardo, vjerouĉiteljica, dipl.teolog - aktivno sudjelovanje u liturgijskim sveĉanostima i molitvi ( katedrala Sv.Vida) - posjet rijeĉkoj sinagogi - posjet ortodoksnoj i protestantskoj crkvi - posjet djamiji -

Vremenik aktivnosti Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja Troškovnik aktivnosti

tijekom školske godine

Attività, programma o progetto

1. III-VIII : Via Crucis (febbraio 2016)

Naĉini vrednovanja provode se usmenom komunikacijom,prezentacijom uĉeniĉkih istraţivanja i usmenom pohvalom - cijena autobusne kartice gradske voţnje

2. VII : visita alla sinagoga di Fiume e alle comunità protestanti e ortodosse 3. V: visita alla moschea di Fiume 4. La giornata della memoria (progetto)

Obiettivi

-risvegliare il desiderio per una vita di amore e amicizia sull'esempio di 59

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Scopo dell'attività

Portatori dell'?ttività e la loro responsabilità Modalità di realizzazione

Periodo della realizzazione

Cristo -capire il significato e il valore delle feste e tradizioni cristiane -conoscere i momenti significativi della passione e della morte di Gesù - sviluppare la fiducia e il rispetto verso se` e gli altri, specialmente verso chi e`di religione e cultura diversa -imparare a decodificare la tradizione della Via crucis e il sacramento dell’Eucarestia in tutti i suoi momenti e in tutti i suoi aspetti, in modo di saper leggere il significato delle parole e dei gesti nell’interpretazione che la Chiesa catt. dà su di essi.

-promuovere la tolleranza e la convivenza - aiutare gli alunni a realizzarsi nella coscienza umana e cristiana, a costruire una coscienza matura e responsabile nelle relazioni verso se' stessi, verso gli altri, nei confronti della societa' e del mondo in generale, il tutto sulla base della Rivelazione divina, la tradizione cristiana e l'insegnamento della Chiesa Katica Dessardo, laureata in teologia -partecipazione attiva alla celebrazione liturgica e alla preghiera ( S. Vito) -visita alla sinagoga di Fiume -visita alle comunità cristiane ortodossa e protestante e alla comunità musulmana anno scolastico 2015-2016 /

Nastavnik:

PRIRODA - BIOLOGIJA Ţvorc Aktivnost

Ciljevi

Namjena Nositelji aktivnosti Naĉin realizacije

-

Ema

posjet Festivalu znanosti posjet Zvjezdarnici Rijeka posjet Prirodoslovnom muzeju posjet gradskoj trţnici šetnja lungomare- flora i fauna mora iskustveno povezivanje didaktiĉkih sadrţaja produbljivanje nauĉenog tijekom nastave pobuditi interes za znanost povezivanje znanja razliĉitih disciplina iskustvenim uĉenjem produbiti steĉena znanja

- Ema Velĉić Ţvorc - uĉenici viših razreda - odlazak na predviĊene destinacije

60

Velĉić

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Vremenik aktivnosti Naĉin vrednovanja i naĉin korištenja rezultata vrednovanja Troškovnik aktivnosti Attività, programma o progetto

Obiettivi

Scopo dell'attività Portatori dell'?ttività e la loro responsabilità Modalità di realizzazione Periodo della realizzazione Modalità di valutazione e l'uso dei risultati Il preventivo del programma, attività o progetto

- tijekom šk.god. 2015./2016.

- razgovor tijekom nastave, prije i po povratku s terenske nastave - prezentacija uĉeniĉkih radova - trošak autobusne kartice

-

visita al Festival delle scienze visita all'Osservatoio di Fiume visita al museo di scienze naturali visita al mercato di Fiume passeggiata lungo la costa – flora e fauna del mare collegamento dei contenuti didattici con le esperienze degli alunni approfondimento del sapere conseguito durante le lezioni risvegliare l'interesse per le scienze collegamento tra varie scienze e altre materie tramitze la propria attivita' capire meglio i contenuti appresi insegnante di materia gli allievi delle classi superiori

-

visita alle localita' previste

-

durante l'anno scolastico 2015/16

-

presentazione dei lavori degli alunni, analisi delle esperienze avute

-

il costo del bigieto per l'autobus

13. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI Naziv programa

Razred

1. Vjeronauk 2. Vjeronauk 3. Vjeronauk 4. Vjeronauk 5. Vjeronauk 6. Vjeronauk 7. Vjeronauk 8. Vjeronauk

Ia IIa IIIa IVa Ib IIb IIIb IVb

Br. Uĉ. Br. gr Izvrš. programa Ksenija Linić “ “ Katica Dessardo „ Kristijan Lekić “ “ “

1 1 1 1 1 1 1 1 61

Sati tj. Sati g.

2 2 2 2 2 2 2 2

70 70 70 70 70 70 70 70

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

9. Vjeronauk 10.Vjeronauk 11.Vjeronauk 12.Vjeronauk 13.Engelski jezik

V VI VII VIII IVb VII VIII

1 1 1 1 1 1 1

Katica Dessardo “ “ “ Iva Balen Sarah Zani Sarah Zani

2 2 2 2 2 2 2

70 70 70 70 70 70 70

14. Informatika 15. Informatika 16. Informatika 17. Informatika 18. Francuski jezik 19. Francuski jezik 20. Francuski jezik 21. Francuski jezik 22. Francuski jezik 23. Matematika

V VI VII VIII IV V VI VII VIII VIII

1 1 1 1 1 1 1 1 1 I

Ivana Šarić “ “ “ Dora Persić “ “ “ Dora Persić Kristina Šimetić “

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

70 70 70 70 70 70 70 70 70 70

13.1. NASTAVA U KUDI Na poĉetku ove školske godine nema potrebe za organiziranjem nastave u kući.

13.2. DOPUNSKA NASTAVA Dopunsku nastavu provode sve uĉiteljice mlaĊih odjela iz materinjeg jezika (talijanski i hrvatski) i matematike, prema potrebama uĉenika.

U višim razredima odrţavati će se dopunska nastava iz talijanskog jezika , matematike , hrvatskog i engleskog jezika, a broj uĉenika će se takoĊer mijenjati zavisno od potreba tijekom školske godine.

PREDMET

RAZR.

Talijanski jezik

I.a II.a III.a IV V-VIII 8 Ib IIb IIIb

UKUPNO Hrvatski Jezik

BROJ GOD. UĈ.

FOND SATI 9 35 7 35 4 35 5 35 8 35 33 175 9 35 13 35 8 35 62

IME IZVRŠITELJA A. Lalić E. Giambastiani I. Kenda P. Smeli K.Benvin Medanic 5 izvršitelja N. Radojiĉić V.Cattarinuzzi M. Hodak

NAPOMENA

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

UKUPNO Matematika

UKUPNO

IVb Ia,IIa,IIIa, IVa V-VIII 5 Ia Ib IIa IIb IIIa IIIb IV a IV b V - VIII 11

9 35 6, 5, 70 4, 5 6 35 65 210 6 35 8 35 5 35 8 35 4 35 7 35 3 35 10 35 10 35 61 280

63

V. Tibljaš D.Duvnjak Dmitrović Z. Sipka 6 izvršitelja A. Lalić S. Kranjec E. Giambastiani S.Segvic I.Kenda V. Cattarinuzzi P. Smeli Hodak K. Simetic 8 izvršitelja

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

14. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, ORGANIZIRANOG SLOBODNOG VREMENA, UČENIČKIH DRUŠTVA, DRUŽINA I SEKCIJA Naziv aktivnosti

Broj Uĉenika

Sati tjedno

Engleski jezik Informatika Mali zbor Parlaonica Scensko-literarna g. (viši) Ritmika Školski sportski klub Likovna grupa Mali zbor Sportska skupina Mali fiumani Dramsko-scenska Likovna grupa Scenska grupa Likovna grupa (stariji) Grupa fiumanskog dijalekta Literarna grupa Grupa knjiţnjiĉara Demokracija od malih nogu

78 111 12 25 8 10 10 16 12 15 15 8 12 12 25 14 15

2 2 1 1 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1

30

Sati godišnje.

210 490 35 35 35 70 35 70 35 35 70 35 35 35 70 70 35 35 35

64

Izvršitelj Balen Tea Starĉević Gugić Šegvić Benvin Medanić Hodak Perić Kranjec-Giambastiani Kenda Dovolić Smeli Tibljaš Catarinuzzi Dobrnjac Tea Paškov Vukojević Voncina Grdić Soraja Matulja Sošić Snezana Kranjec

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

14.1. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI Naziv aktivnosti Engleski j.

Glazbena š.

Minicantanti Zbor Balet Likovna radiona Informatika Ples Ritmika Gimnastika Atletika Tenis Skijanje Karate Nogomet Plivanje Stolni tenis Jedrenje Odbojka Šah

Mjesto ostvarenja privatne škole M. Ronjgov, CI-UI-UPT, Zajednica talijana Zajednica talijana Dom mladih, HKD, plesna škola LIADO Dom mladih, LINKS Gimnastiĉki klub Rijeka

Atletski klub Kvarner TK Kvarner, TK Kostrena Ski klub Rijeka K.K. K-1, K.K. Delta N.K. Kantrida, Kantrida Kvarner Galeb – Kostrena OK Rijeka Šah klub Junior

65

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

15. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE Mjesec IX.

X.

Sadrţaji

Nositelj aktivnosti

-priredba za uĉenike prvih razreda i njihove roditelje -estesko ureĊenje unutrašnjih školskih prostora -obiljeţavanje dana europskog tjedna kretanja - obiljeţavanje MeĊunarodnog dana Mira -sigurnost u prometu -“La magia delle parole”, V-VIII -obiljeţavanje Svjetskog dana hrane ( 16.10.) i Dana zahvalnosti za plodove zemlje ( 12.10.)

-obiljeţavanje Svjetskog dana nastavnika ( 5.10.)

-obiljeţavanje Dana jabuka ( 20.10.)

-obiljeţavanje MeĊunarodnog dana djeteta ( 5.10.)

-obiljeţavanje MeĊunarodnog dana školskih knjiţnica (26.10.)

-MeĊunarodni dan štednje;suradnja s djeĉjom štedionicom ( 31.10.)

-sudjedjelovanje na manifestacijama Djeĉjeg tjedna -« I colori dell’autunno », IVa

-suradnja sa Zajednicom talijana; organizirane šetnje po gradu uz struĉno vodstvo u cilju upoznavanja povjesnih i kulturnih obiljeţja grada Rijeke -Dan spomena na mrtve ( 1.11.)

-obiljeţavanje MeĊunarodnog dana tolerancije (16.11.)

-Svjetski humanitarni dan ( 23.11.)

-Dan hrvatskog kazališta (24.11.)

-“La magia delle parole”, V-VIII XII. -Dan borbe protiv AIDS-a; suradnja s Organizacijom Crvenog kriţa ( 1.12.)

-obiljeţavanje dana volontera ( 5.12.) i tjedna solidarnosti ( 8. – 15.11.)

-obiljeţavanje Dana ĉovjekovih prava ( 10.12.)

-Sv. Nikola; estetsko ureĊenje škole -estetsko ureĊenje škole povodom blagdana Boţića i Nove godine -priredba “” -Dan UNICEF-a ( 11.12.)

XI.

I.

-Prigodno ureĊenje panoa na temu Zimske radosti -maskirani plesovi za sve uĉenike škole -Sudjelovanje u maskiranoj povorci u Rijeci , Opatiji i Viškovu -sjećanje na Holokaust i spreĉavanje zloĉina protiv 66

uĉitelji voditelji izvannastavnih aktivnosti

uĉitelji razredne nastave,uitelj prirode i biologije, uĉitelj povjesti, voditelj grupe mladih ekologa, razredni uĉitelji

uĉitelj povijesti, uĉit L.K., uĉitelji razredne nastave 3.-4 razreda, predstavnici Z.T. vanjski suradnici uĉitelj voditelj CK i predseljtavnici CK, uĉitelji razredne nastave, uĉitelj LK, uĉitelji voditelji izvannastavnih aktiv.

razrednici od 1-8 razreda, uĉitelj TZK, uĉitelj LK, uĉitelji raz nastave

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

II.

III.

IV.

V.

VI.

ĉovjeĉnosti ( 27.1.)

-obiljeţavanje dana Sv. Valentina ( 14.2.)

-MeĊunarodni dan materinskog jezika (21.2.)

- “La magia delle parole”, V-VIII -obiljeţavanje Dana ţena ( 8.3.)

-obiljeţavanje Dana Sv. Josipa - Dan oĉeva ( izrada prigodnih poklonĉića za oĉeve ) (19.3.)

- MeĊunarodni dan kazališta za djecu i mlade (20.3.)

- Dan darovitih uĉenika (21.03.)

-Svjetski dan voda - likovni i literarlni radovi (22.3.)

- Svjetski meteorološki dan ( 23.3.)

vjerouĉiteljica uĉitelj LK, uĉitelji razredne nastave uĉitelji razredne n. voditelj grupe mladih ekologa, voditelj likovne grupe, uĉitelj LK

-MeĊunarodni dan djeĉje knjige; suradnja s djeĉjom knjiţnicom Stribor -Dan planeta Zemlje ( prigodni panoi, moguca izvedba EKO-kviza) -MeĊunarodni dan zdravlja; suradnja s organizacijom Crvenog kriţa -Obiljeţavanje Uskrsa -MeĊunarodni dan Crvenog kriţa; suradnja s organizacijom Crvenog kriţa – predavanje o ovisnostima za uĉenike od V-VIII razreda -Majĉin dan ( izrada prigodnih poklona za majke ) -ureĊenje unutrašnjih školskih prostora -proslava Dana škole -ukljuĉivanje u manifestacije povodom obiljeţavanja Sv.Vida zaštitnika grada Rijeke -obiljeţavanje Svjetskog dana zaštite ĉovjekove okoline -sveĉana podjela svjedodţbi uĉenicima IV i VIII razreda

knjiţniĉar, uĉitelj zemljopisa, voditelj CK voditelj LG

voditelj CK, uĉitelji voditelji izvannastavnih aktivnosti i KUD-a uĉitelj TZK, uĉitelji razredne nastave voditelji izvannastavnih aktivnosti i KUD-a, razrednici IV i VIII

Tijekom godine odlazit ćemo na kazališne i kino predstave prema repertoaru koji će se nuditi te na likovne postavke i u muzeje u Gradu i van ranica, na izloţbe koje se podudaraju s nastavnim programom.

67

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

16. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE U našoj školi djeluje samo jedan odjel VIII razreda s nastavom na talijanskom jeziku, tako da više paţnje posvećujemo profesionalnom usmjeravanju naše djece prema Srednjoj talijanskoj školi koja je jedina srednjoškolska ustanova sa nastavom na talijanskom jeziku u našoj Ţupaniji. Uĉenici koji ţele nastaviti neku drugu školu dobivaju potrebne informacije uglavnom individualnim savjetovanjem.

Uĉenici s zdravstvenim teškoćama upućuju se na profesionalno savjetovanje u Zavod za zapošljavanje, koji uz kompletnu obradu, daje svoje struĉno mišljenje koje moţe koristiti pri upisu u srednju školu. studeni 2016.

- u suradnji s lijeĉnikom školske medicine identificirati uĉenike koji trebaju savjetovanje i pomoć Zavoda za zapošljavanje, tima za profesionalnu orijentaciju - prezentacija programa predstavnika Srednje talijanske škole roditeljima i uĉenicima VIII razreda travanj 2016.

- praćenje i informiranje uĉenika o mogućnostima upisa u srednju školu - predavanje za uĉenike VIII razreda " Kako odabrati zanimanje" uz informiranje o mreţi zanimanja i programa u Ţupaniji - roditeljski sastanak VIII razreda u svezi informiranja roditeljima o postojećim programima i zanimanjima te o vaţnosti izbora zanimanja i uloge roditelja u izboru - individualno savjetovanje neodluĉnih uĉenika - rad u povjerenstvu za upis u srednju školu: poslovi vezani uz e-upise lipanj 2016.

- profesionalno savjetovanje neodluĉnih uĉenika i roditelja ( individualno) - rad u povjerenstvu za upis u srednju školu: poslovi vezani uz e-upise

68

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

17. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO - SOCIJALNU I ZAŠTITU UČENIKA MJESEC SADRŢAJI

EKOLOŠKU

NOSITELJ AKTIVNOSTI Sk. lijeĉnik, ravnatelj, psiholog, tajnik,spremaĉica

IX.

- poĉetna suradnja sa školskim lijeĉnikom - sastavljanje jelovnika za školsku marendu i odabir dobavljaća - akcija “Pruţimo prvu pomoć – spasimo svaki ugroţeni ţivot

X.

- predavanje za roditelje I. razreda –“Prvašić u školi” - predavanje za roditelje VI i VII razreda o razvojnim osobinama ovog perioda - dobrotvorna akcija povodom MeĊunarodnog dana iskorjenjivanja siromaštva - akcija ureĊenja školskog dvorišta

Šk.lijeĉnik, Psiholog razrednici MĈO, domar

XI.

- akcija povodom Svjetskog humanitarnog dana

XII.

- odabir dobavljaĉa za ruĉkove - ukljuĉivanje u aktivnosti crvenog kriţa 8. – 15.

Razrednici, vjerouĉitelji Školski odbor, razrednici

I.

- akcija ureĊenja školskog dvorišta - izrada maski za karneval

MĈO, razrednici

II.

-ukljuĉivanje u djeĉju povorku u Rijeci, Opatiji i Viškovu

III.

-pripreme za upis u prvi razred - predbiljeţbe za upis u I. razred

Razrednici, uĉitelji CN, Šk. lijeĉnik ravnatelj psiholog

IV.

-obiljeţavanje Dana planeta Zemlje manifestacijama - akcija povodom Svjetskog dana zdravlja

V.

-pregled za upis u 1. razred

školski lijeĉnik,

VI.

- sakupljanje udţbenika iz Italije

Knjiţniĉar, uĉitelji

69

prigodnim ravnatelj, psiholog, voditelj CK

–

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

18. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE

23

Katica Dessardo Dora Persić Nataša Jelĉić Kovaĉević Nataša Jelĉić Kovaĉević Kranjec Sneţana

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30

Davorka Grdić Maja Hodak Višnja Dovolić Sofija Šegvić Vesna Cattarinuzzi Vlasta Tibljaš Iva Balen

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16 17.

18.

19.

20.

21 22

1 1 1 2

-

1 1 1 1 1

2

1 1 -

2 2 2 2 1

-

2

1

2 2

nap.

1

ost. zad.

razr.

nes.

- - - - - -

deţ.

stru.

Iva Kenda 18 Elena Giambastiani 18 Ana Dobrnjac 18 Patrizia Smeli 18 Doris Duvnjak16 Dmitrović Tea Paškov 20 Vukojević Ksenija Benvin 18 Medanic Zdenka Šipka 16 Sarah Zani 20 Kristina Simetic 20 Klaudia Prodan Jenny Chinchella 15.5 David Gugić 6 Ante Visin 4 Viviana Perić 8 Ivana Šarić 8 Tea Starcevic Ksenija Linić -

izv. nast.

u red. na st.

dod. nast.

RED. IME I PREZIME BR.

izb. nast. dop. nast.

18.1. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO- OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE

scenska likovna dijalekt zbor novinarska

-

Sindikat Est.ureĊ.

Sc.gr.

-

-

-

2

2

2

2

2

14 -

2 14 14

2 1 1 1 -

2 1 1 -

2 2 2 1 1 2 1

1 1 1 1 1 1 1 1 -

2 2 2

Moja Rijeka -

-

Proj. ŠŠK-2 Inf. Inf. -

10 4

4

10 8 -

2 -

-

2 1

1 1 -

2 -

Franc.jez Zašt 2

-

4

4

-

-

-

-

-

-

-

-

18

-

-

1

1

2

1

18 18 18 18 18 18 20

-

-

1 1 1 1 1 1 2

1 1 1 1 1 1 2

2 2 2 2 2 2 -

1 1 1 1 1 1 -

2- Lik. Dem.gr.

2 Lit.scen.gr.

2 Ritmika 2 Ritmika,CK 2 Parlaonica 2 Liter.g.

2 Scen.gr.

- -

70

-

-

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Godišnja zaduţenja odgojno obrazovnih djelatnika škole

Red. Br.

Ime i prezime

neposredno odgojno ostali posebni god. obr. poslovi poslovi odmor rad

drţ. praznici i blagdani

UKUPNO

1.

A. Dobrnjac

875

941

192

72

2080

2.

I. Kastelc

875

901

232

72

2080

3.

L. Voncina Cattunar

875

911

216

72

2080

4.

Doris Duvnjak Dmitrović

5.

I. Kenda

875

893

240

72

2080

6.

E. Giambastiani

875

911

216

72

2080

7.

P. Smeli

805

963

240

72

2080

8.

V. Dovolić

875

893

240

72

2080

9.

V. Tibljaš

875

893

240

72

2080

10.

S.Kranjec

875

893

240

72

2080

11.

D.Grdić

875

901

232

72

2080

12.

S. Šegvić

875

893

240

72

2080

13.

V. Cattarinuzzi

875

893

240

72

2080

14.

N. Radojiĉić

875

893

240

72

2080

15.

K. Benvin Medanić

875

893

240

72

2080

16.

Z. Šipka

770

998

240

72

2080

17.

J.Chinchella

542.5

1133.5

192

72

2080

19.

S. Zani

770

1022

216

72

2080

20.

Dora Persić

385

499

120

72

1040

21.

I. Balen

385

499

120

72

1040

21.

K. Šimetić Stermeĉki

770

1046

192

72

2080

22.

T.Paškov Vukojević

420

464

120

36

1040

23.

A. Visin

140

738

60

18

520

24.

D. Gugic

420

464

120

36

1040

25.

V. Peric

420

464

120

36

1040

26.

N. Jelĉić Kovaĉević

140

214

48

14

416

?

71

140

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

27.

K. Dessardo

350

676

120

36

1040

28.

I. Šarić

280

162

60

18

520

28.

T. Starĉević

770

1046

192

72

2080

29.

N. Jelĉić Kovaĉević

140

202

48

14

416

30.

E.Bakotić Šepić

700

856

120

36

1040

Zbog pomanjkanja struĉnih kadrova nestruĉno je zastupljen rad u nastavi fizike, kemije i informatike u niţim odjeljenjima, djelomiĉno plaćena nastava od roditelja I Grada Rijeke.

18.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŽISTIMA VOLONTERIMA Uĉiteljica Francuskog jezika i knjiţevnosti je do sijeĉnja pripravnik.

72

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

19. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA Ove školske godine usvojen je sljedeći plan aktiva u školi:  aktiv uĉitelja hrvatskih odjela (od I. do IV. raz. )-voditelj: Vlasta Tibljaš  aktiv uĉitelja talijanskih odjela (od I. do IV. raz. )-voditelj: Iva Kenda  aktiv uĉitelja viših odjeljenja s nastavom na tal.j.: Ksenija Benvin Medanić Uĉitelji mlaĊih talijanskih odjela organiziraju tijekom ĉitave školske godine aktive na razini talijanskih škola u Rijeci, od ove školske godine uĉiteljice hrvatskog jezika u talijanskim odjelima organizirale su se sa ostalim školama s talijanskim nastavnim jezikom i redovito će se sastajati radi zajedniĉkog programiranja.

Isto tako svi uĉitelji prisustvovat će struĉnim skupovima na nivou grada, ţupanije i republike.

Uĉitelji odjela s talijanskim nastavnim jezikom ukljuĉeni su i u program permanentnog usavršavanja u suradnji s Narodnim sveuĉilištem iz Trsta (Università di Trieste) te prisustvuju jednodnevnim ili višednevnim seminarima u Italiji (Trieste, seminar opće kulture za uĉitelje razredne i predmetne nastave, Venezia Ca' Foscari – seminar za uĉitelje prirodoslovnih predmeta-Milano, i jeziĉnih predmeta).

Isto tako, krajem kolovoza ili poĉetkom rujna, svake godine organizira se trodnevni seminar u Istri sa predavaĉima iz Italije, a namijenjen je uĉiteljima razredne nastave.

Uĉitelji talijanskog jezika u višim razredima redovno će se sastati s ostalim uĉiteljima talijanskog jezika drugih škola s talijanskim nastavnim jezikom Istre, a tako isto i uĉitelji RN.

73

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

20. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEDA Mjesec

sadrţaj rada

Izvršitelj

VIII.

-upućivanje na seminare -obveze uĉitelja do poĉetka školske godine -popravni ispit uĉenika od V-VIII razreda -organizacija rada u šk. godini 2015./2016. i razredništva -priprema uĉionica za poĉetak nastave -kadrovska problematika; raspisivanje natjeĉaja za nova radna mjesta -rasprava i usvajanje Tekstualnog izvješća za školsku godinu 2015./2016.

-Pravilnik o kalendaru rada osnovnih škola i o poĉetku i završetku nastave -izvješće sa aktiva ravnatelja -zadaci vezani uz pripremu izrade Školskog kurikuluma Udţbenici -organizacija rada za tekuću školsku godinu (produţeni boravak, izvannastavne aktivnosti, izborna nastava) -Pravilnik o normi neposrednog odgojno-obrazovnog rada po nastavnim predmetima i naĉinu utvrĊivanja broja izvršitelja na odgojno-obrazovnim i drugim poslovima u osnovnoj školi -raspodjela poslova i radnih zadataka na djelatnike (tjedne strukture prilagoĊene HNOS-u) -organiziranje deţurstva uĉitelja i uĉenika -plan izvanuĉioniĉke nastave za prvo obrazovno razdoblje -prijedlog Školskog kurikuluma -rasprava i prihvaćanje Godišnjeg plana i programa rada za školsku 2015./2016.godinu

Ravnatelj ĉlanovi komisije uĉitelji

-izvješća sa aktiva -eventualne promjene brojĉanog stanja uĉenika po razrednim odjeljenjima -izvoĊenje izborne nastave -analiza izvršenih poslova u proteklom razdoblju –posebno se osvrnuti na provedbu HNOS-a -praćenje i ocjenjivanje uĉenika -disciplina, Kućni red -radionica -organizacija aktivnosti povodom S. Nikole i Boţića -izvješće o radu Razrednog vijeća -uspjeh na kraju I obrazovnog razdoblja -ostale informacije -priprema za II obrazovno razdoblje

Ravnatelj uĉitelj psiholog

IX.

X.

XI.

XII.

I.

74

Ravnatelj ĉlanovi komisije uĉitelji psiholog

Ravnatelj

Ravnatelj razrednici psiholog Ravnatelj

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

II.

III.

IV.

V.

VI.

VII.

-tekuća problematika -plan izvanuĉioniĉke nastave za 2. obrazovno razdoblje -uĉeniĉka takmiĉenja (LIDRANO, LIADO, Znanost mladima ...)

-prijedlog mjera za unapreĊivanje rada uĉenika -izlet na Platak: Igre na snijegu -tekuća problematika -analiza rada u proteklom razdoblju -prijave za upis u prvi razred za školsku godinu 2016./17. (odabir ĉlanova komisije) -ostale informacije -prof. informiranje i usmjeravanje uĉenika 8. razreda -tekuća problematika - radionica -pripreme za proslavu, Sv. Vida te organizacija aktivnosti vezanih za te prigode -pripremanje prodajne izloţbe radova svih uĉenika škole i prikaz rada za sve stvaralaĉke aktivnosti u školi povodom Dana Skole -odlazak Ib, IIb i IIIb u Malu školu u prirodi -izvješće o radu Razrednih vijeća -izvješće sa aktiva ravnatelja -analize rada dodatne, izborne nastave -priprema za izradu Tekstualnog izvješća na kraju školske godine -upućivanje uĉenika na popravne ispite i izbor ĉlanova komisije -odlazak uĉenika 6. razreda u kolonije -odlazak IVa u Školu u prirodi -odlazak IVb u Školu u prirodi -postavke izvješća na kraju školske godine 2015./16.

-plan za iduću školsku godinu

razrednici psiholog Ravnatelj razrednici

Ravnatelj uĉitelji raz. nast.

Ravnatelj psiholog razrednik 8.raz.

Ravnatelj uĉitelji

Ravnatelj psiholog uĉitelji uĉitelj voĊa puta

Ravnatelj Psiholog uĉitelj voĊa puta

NAPOMENA: Moguće su dopune i izmjene Plana rada Uĉiteljskog vijeća obzirom na tekuće probleme i ostale objektivne okolnosti.

75

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

21. PLAN RADA RAZREDNOG VIJEDA Ĉlanovi Razrednih vijeća u školskoj godini 2015./2016.su: ODJELI S TALIJANSKIM NASTAVNIM JEZIKOM: Razred I: Razred II: razred III: razred IV: PB

Ana Dobrnjac - razrednica Elena Giambastiani - razrednica Iva Kenda - razrednica Patrizia Smeli - razrednica Prodan Bariĉević Doris Duvnjak Dmitrović - uĉitelj hrvatskog jezika u talijanskim

odjeljenjima

RN, Sarah Zani Iva Balen Davide Gugić Ksenija Linić Katica Dessardo Tea Starcević Dora Persić

- uĉitelj engleskog jezika (IVa,) - uĉitelj engleskog jezika (Ia, IIa, IIIa, Ib, IIb, IIIb, IVb) - uĉitelj glazbene kulture (IVa, IVb,) - vjerouĉiteljica - vjerouĉiteljica (IVa, ) - uĉitelj informatike - uĉitelj francuskog jezika (IVa,)

Razred V : Ksenija Benvin Medanić - razrednik Razred VI : Sarah Zani - razrednik Razred VII: Kristina Šimetić Stermeĉki - razrednik Razred VIII: Zdenka Šipka - razrednik

Ksenija Benvin Medanic Zdenka Šipka Jenny Chinchella Emma Velĉić Davide Gugić Viviana Perić Ante Visin Tea Paškov Vukojević Nataša Jelĉić Kovaĉević Sarah Zani Katica Dessardo Ivana Šarić Kristina Šimetić Stermeĉki Dora Persić

- uĉitelj talijanskog jezika - uĉitelj hrvatskog jezika -uĉitelj zemljopisa ,povijesti, -uĉitelj prirode,biologije - uĉitelj glazbene kulture - uĉitelj TZK - uĉitelj tehniĉke kulture - uĉitelj likovne kulture - uĉitelj fizike i kemije - uĉitelj engleskog jezika - vjerouĉiteljica - uĉitelj informatike - uĉitelj matematike - uĉitelj francuskog

ODJELI S HRVATSKIM NASATAVNIM JEZIKOM 76

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

1. razred 2. razred 3 razred 4 razred

Dovolić –Tibljaš - razrednice Kranjec-Grdić - razrednice Šegvić – Radojiĉić - razrednice Hodak- Cattarinuzzi - razrednice

Iva Balen - uĉitelj engleskog jezika (Ib,IIb, IIIb, IVb) Davide Gugić - uĉitelj glazbene kulture (IV b ) Ksenija Linić - vjerouĉitelj Iva Balen - uĉiteljica talijanskog jezika Sjednice Razrednog vijeća odrţavaju se dva puta po polugodištu zbog razmatranja uspjeha uĉenika a po potrebi i ĉešće.

Na poĉetku školske godine na sjednici Razrednog vijeća viših odjeljenja razrednik prošlogodišnjeg 4.a razreda, predstavlja svakog pojedinog uĉenika Razrednom vijeću viših odjeljenja.

Raspravlja se o psihofiziĉkim sposobnostima , odnosu prema radu i školskim obvezama te ponašanju uĉenika sada već 5. razreda kako bi predmetni uĉitelji imali pribliţnu sliku pojedinog uĉenika što uvelike olakšava njihov daljnji rad.

77

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

22. OKVIRNI PROGRAM RADA RAZREDNIKA Cilj razrednikovog djelovanja je dobrobit svakog uĉenika u razrednom odjelu, zdrav uĉeniĉki rast i razvoj ka samoostvarenju pozitivnih osobnih vrijednosti i vrlina te puno ostvarenje uĉenikovih prava i duţnosti u školi.

1. Razrednik ostvaruje preduvjete za djelovanje razrednog odjela kao dobro ureĊenje socjalne zajednice i cjeline koja suraĊuje u zajedništvu ciljeva, prava i obveza, stvaralaĉkim prihvaćanjem i ukljuĉivanjem razliĉitosti, izvornosti i osobnosti svakog uĉenika.

2. Razrednik je posrednik u ostvarivanju jedinstva odgojnih ciljeva i postupaka te su odgovornosti u odgoju roditelja i svih ĉlanova Razrednog vijeća.

Razrednik je administrator koji skrbi o skladnom uklapanju razrednog odjela u školski ustroj te vodi i pohranjuje relevantnu pedagošku dokumentaciju o njegovu radu i uspjehu.

22.1. POSLOVI I ZADAĆE RAZREDNIKA 1. Sat razrednika -sat razrednika je osnovni oblik rada razrednika s razrednim odjelom što ga prema godišnjem planu i programu rada, priprema i vodi razrednik -moţe biti jedan sat tjedno u toĉno odreĊenom vremenu u rasporedu vremena i sati -na satu razrednika obavljaju se neki administrativni poslovi i ostvaruju predviĊene odgojno-obrazovne zadaće -zadaće se ostvaruju razliĉitim nastavnim metodama i postupcima, a naroĉito: planiranjem i programiranjem, informiranjem, razgovorom, raspravama i dogovaranjem, predavanjima, prikupljanjem i obradom razliĉitih vrsta podataka (anketiranjem, sociometrijskim postupkom), didatiĉkim igrama, igranjem uloga i simulacijama, praktiĉnim radom i vjeţbanjem, radom na projektima, radom u skupinama i pedagoškim radionicama -planiranje i programiranje rada razrednik ostvaruje u suradnji s uĉenicima, uvaţavajući njihovu dob, interese i potrebe te odgojnu situaciju u odjelu -razrednik i uĉenici biraju nekoliko tema iz svakog odgojno-obrazovnog podruĉja kako bi u tekućoj školskoj godini obuhvatili sva podruĉja -planirani odgojno-obrazovni sadrţaji nebi trebali oduzeti više od dvije trećine ukupnog godišnjeg broja sati razrednika, kako bi uĉenicima i razredniku ostalo dosta vremena za uspješno bavljenje aktualnim pitanjima i problemima u odjelu -razrednik i uĉenici su, pri planiranju i u izvoĊenju odreĊenih tema, nuţno upućeni na suradnju sa struĉnim suradnicima u školi (pedagogom, psihologom, knjiţniĉarom) i struĉnjacima izvan škole (lijeĉnicima razliĉitih specijalnosti, socijalnim radnicima i drugima).

2. Rad s roditeljima i nastavnicima Razrednog vijeća a) Sat primanja roditelja: -jednom tjedno, u odreĊenom vremenu, razrednik prima roditelje na razgovor ,obavještava ih o uspjehu i vladanju njihovog djeteta te s njma dogovara odgojne mjere i postupke za poticanje pozitivnog uĉeniĉkog razvoja 78

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

b) Roditeljski sastanci: - roditeljski sastanak je vaţan oblik zajedniĉkog rada razrednika i roditelja svih uĉenika iz razrednog odjela, odrţava se najmanje 3 puta godišnje prema planu i programu rada, a po potrebi i izvanredno -na roditeljskom sastanku razrednik obavještava roditelje o skupnim rezultatima u uĉenju i vladanju uĉenika, o odgojnoj situaciji i naĉinima njenog pozitivnog razvoja, o ustroju nastavnog procesa,ţivota i rada u školi o zajedniĉkim planovima i aktivnostima -roditelji iznose svoja razmišljanja i prijedloge za poboljšanje uvjeta rada i uspjeha uĉenika te zaštitu i ostvarivanje uĉeniĉki prava predlaţu svoje predstavnike u školska tijela i odbore -na roditeljskom sastanku uz pomoć struĉnih suradnika iz škole i razliĉitih struĉnjaka izvan škole, razrednik ostvaruje programom predviĊene odgojno- obrazovne sadrţaje iz odgojnih podruĉja kao i za uĉenike, pomaţući time roditeljima u razumijevanju djeĉjeg razvoja, problema prilagodbe na školu i ĉinitelja uspješnog uĉenja te potiĉući roditelje na primjenu dobrih odgojnih postupaka i na odgojno uklaĊeno sa školskim i opće prihvaćenim normama c)Sjednica razrednog vijeća: -osnovni je oblik timskog struĉnog rada svih uĉitelja koji predajuu jednom razrednom odjelu; priprema je i vodi razrednik u vremenu odreĊenom godišnjim planom i programom rada škole i izvaredno, po potrebi na sjednici se rašĉlanjuje i raspravlja rad, uspjeh i vladanje svakog uĉenika pojedinaĉno i odgojna situacija u odjelu kao cijelini -procjenjuje sestupanj ostvarenja usvojenosti nastavnog programa te usklaĊuju kriteriji ocjenjivanja, odgojni ciljevi i postupci u svrhu ostvarivanja što većeg mogućeg jedinstvaodgojnog djelovanja -donose se odluke o odgojnim mjerama za pojedine uĉenike i o ostalim pitanjima u nadleţnosti Razrednog vijeća d)Pojedinaĉna i skupna suradnja s uĉenicima, roditeljima i ĉlanovima Razrednog vijeća -sadrţi posebne razgovore i druge oblike suradnje po potrebi, s pojedincem ili manjom skupinom u razliĉitim kombinacijama : razrednik- uĉenik(skupina uĉenika), razrednik-roditelj (skupina roditelja) razrednik- predmetni nastavnik(skupina nastavnika). razrednik- struĉni suradnik(razvojna pedagoška sluţba), razrednik-uĉenik- roditelj- predmetni nastavnik-struĉni suradnik, te ostale moguće i potrebne kombinacije -sadrţi i pismenu komunikaciju po potrebi: pismo roditeljima, pismo uĉeniku, anketni upitnik, lista praćenja i izvještaj struĉnom suradniku 3. Rad na razrednoj evidenciji i administraciji -izrada godišnjeg plana i programa rada razrednika -upis podataka u razrednu knjigu na poĉetku nastavne godine -oznaĉavanje radnih dana i rasporeda sati u dnevniku rada -ustroj redarske sluţbe u odjelu i skrb o redosljedu uĉeniĉkog deţurstva u školi -skrb o disciplini, pravima i duţnostima svakog uĉenika u odjelu -praćenje uĉeniĉkih izostanaka s nastave i njihovo opravdavanje ili neopravdavanje istih 79

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-sreĊivanje i upisivanje potrebnih podataka u Imeniku uĉenika i Dnevniku rada -ĉuvanje namještaja i opreme u matiĉnoj uĉionici i ostalim školskim prostorijama -priprema i izvedba sata razrednika -priprema i voĊenje sjednica Razrednog vijeća -pisanje zapisnika sa svih sjednica i sastanaka u dnevnik -izrada razredniĉkog lista s pregledom uspjeha uĉenika i ostvarenja plana i programa u odjelu te popunjavanje statistiĉkih tablica ( polugodišnje i godišnje ) -sreĊivanje ocjena i pisanje izvještaja o uspjehu i vladanju uĉenika na kraju polugodišta i svjedodţaba na kraju školske godine -organizacija i praćenje predmetnih,razrednih, razlikovnih i popravnih ispita za uĉenike iz svog odjela -upis podataka u matiĉnu knjigu i e-maticu, na kraju nastavne i školske godine (za prvi razred i na poĉetku školske godine ) -voĊenje uĉeniĉkih dosjea s odgovarajućim dokumentima i listama praćenja -sreĊivanje razredne dokumentacije i uĉeniĉkih dosjea na kraju školske godine -voĊenje i nadzor svih akcija prikupljanja novca,knjiga,igraĉaka i sliĉnog prema godišnjem programu rada -suradnja s upravom škole, struĉnim suradnicima u razvojnoj pedagoškoj sluţbi, lijeĉnicima i drugim struĉnjacima izvan škole -pozivanje roditelja u školu i suradnja s njima po potrebi -priprema i vodjenje roditeljskih sastanaka -sudjelovanje u pripremi i vodjenje izleta i ekskurzija 4.Odgojna podruĉja i zadaće -praćenje, snimanje i utjecanje na odgojnu situaciju o odjelu -skrb o zdravlju, dobrobiti i ponašanju svakog uĉenika -dosljedna primjena pravila Kućnog reda -odrţavanje ĉistoće i uredjenje matiĉne uĉionice -sudjelovanje u školskim sveĉanostima i akcijama -redovito obavljanje uĉeniĉkih duţnosti -ostvarivanje uĉeniĉkih prava u propisanoj proceduri

80

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

23. PLAN RADA VIJEDA RODITELJA I RADA ŠKOLSKOG ODBORA 23.1. PLAN RADA VIJEDA RODITELJA Mjesec IX.X

I.

IV.

VI.

sadrţaj rada

izvršitelj

-izvješće o radu za školsku godinu 2015./2016. ravnatelj -upoznavanje roditelja s Školskim kurikulum predsjednik ZDŠ -usvajanje Godišnjeg plana i programa za 2015./2016. godinu -upoznavanje roditelja s novim Zakonom o osnovnom školstvu -reorganizacija rada u školi -planiranje humanitarne djelatnosti škole -planiranje edukativnog i ostalih oblika rada s roditeljima ravnatelj -prema novom zakonu o osnovnom školstvu formiranje psiholog novog Školsog odbora odnosno odabir predstavnika predsjednik -ukljuĉivanje u humanitarni rad škole ZDŠ -prijedlozi za dalnji rad -zdravstveno prosvjećivanje roditelja(program suzbijanja ravnatelj ovisnosti); predavanje školskog lijeĉnika školski lijeĉnik -tekuća problematika predsjednik ZDŠ -izvješće na kraju školske godine 2015./2016. ravnatelj -upisi u 1.razred za školsku godinu 2015./16. predsjednik -prijedlog Plana rada Vijeća roditelja za 2015./2016.

ZDŠ

NAPOMENA: Plan rada Vijeća roditelja će se u odnosu na aktuelnu dopunjavati tijekom školske godine.

81

problematiku

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

23.2. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA Mjesec

Sadrţaj rada

Izvršitelj

VIII.

-usvajanje zapisnika sa prošle sjednice -Pravilnik o kalendaru rada osnovnih škola

IX.

-prihvaćanje Školskog kurikuluma -verificiranje zapisnika sa prošle sjednice -izvještaj o materijalnoj situaciji u školi -prihvaćanje Godišnjeg plana i programa rada za školsku 2015./16. godinu -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -raspisivanje natjeĉaja za radna mjesta i odabir djelatnika predsjednik ŠO tajnik -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -tekuća problematika presjednik ŠO tajnik -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -izvještaj o materijalnoj situaciji u školi predsjednikŠO tajnik raĉunovoĊa -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -završni raĉun izvješće predsjednik ŠO -analiza stanja školske kuhinje,zalihe i potrebe za drugo tajnik obrazovno razdoblje raĉunovoĊa -izvještaj o radu I obazovnog razdoblja -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -tekuća problematika predsjednik ŠO tajnik -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -hodogram donošenja novih ili izmjene i dopune postojećih predsjednik ŠO pravilnika i općih akata tajnik -raspisivanje natjeĉaja za nepotpunjena radna mjesta i njihov odabir -razno -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -izvješće o tromjeseĉnom financijskom poslovanju predsjednik ŠO -tekuća problematika tajnik raĉunovoĊa -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice. ; izvješće ravnatelj -ukljuĉivanje uĉenika u proslavu Sv. Vida-zaštitnika grada predsjednik ŠO -tekuća problematika tajnik -verifikacija zapisnika sa prošle sjednice ravnatelj -izvješće o radu škole na kraju školske godine predsjednik ŠO tajnik

X.

XI.

XII.

I.

II.

III.

IV.

V.

VI.

82

ravnatelj predsjednik ŠO tajnik ravnatelj predsjednik ŠO tajnik

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

Na temelju Nacionalnog programa suzbijanja korupcije kojeg je donio Hrvatski sabor 31.oţujka 2006. , Školski odbor Osnovne škole ''GELSI'' donosi:

24. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM Škola kao javna ustanova u okviru obavljanja javne sluţbe poduzima preventivne mjere i djeluje na suzbijanju korupcije koja se definira kao svaki oblik zlouporabe ovlasti radi osobne ili skupne koristi, a na štetu društvene zajednice.

Zakonitim postupanjem u svim podruĉjima rada, preventivnim djelovanjem, odgojnoobrazovnim aktivnostima na razvijanju moralnih i društvenih vrijednosti kod uĉenika od najranije dobi moguće je realizirati ciljeve u borbi protiv korupcije.

Podruĉja primjenjivosti ovog programa su slijedeća:

25. UPRAVLJANJE ŠKOLOM ODGOVORNO I ZAKONITO POSTUPANJE PRI DONOŠENJU ODLUKA: U podruĉju materijalnog poslovanja škole:  pri raspolaganju sredstvima škole  sklapanje pravnih poslova u ime škole  otuĊivanju, opterećivanju pokretnih stvari i nekretnina škole  odluĉivanju o davanju u zakup ili najam prostore škole  odluĉivanju o drugim aktivnostima škole U podruĉju zasnivanja radnih odnosa:  kod zasnivanja radnog odnosa treba voditi raĉuna o postupanju prema vaţećim zakonima uz primjenu etiĉkih i moralnih naĉela U RADU I POSLOVANJU:  Pridrţavanje propisanih postupaka  Postupanje prema naĉelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke  Raspolaganje sredstvima škole prema naĉelu dobrog gospodara ODGOVORNOST U TROŠENJU SREDSTAVA:  Racionalno raspolaganje imovinom i sredstvima škole  postupanje prema vaţećim propisima  provedba zakonom propisanih postupaka 2. OBAVLJANJE RAĈUNOVODSTVENIH POSLOVA - postupanje prema vaţećim zakonskim i podzakonskim propisima - voĊenje propisanih evidencija i redovito izvješćivanje nadleţnih sluţbi - postupanje prema naĉelu savjesnosti, poštenja i pravilima struke 3. OBAVLJANJE TAJNIĈKIH POSLOVA  postupanje prema vaţećim zakonskim i podzakonskim propisima  postupanje prema naĉelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke 83

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

4. ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI - razvijanje moralnihi društvenih vrijednosti kod djece - ukazivanje na korupciju kao društveno neprihvatljivo ponašanje - razvijanje više svijesti o štetnosti korupcije - edukacija o budućim mogućim naĉinima sprijeĉavanja korupcije

26. PLAN RADA TEHNIČKOG OSOBLJA 26.1. PLAN RADA SPREMAČICA           

 

      

I. ĈIŠĆENJE PROSTORIJA U ŠKOLI Ĉišćenje podova, klupa, tepiha dnevno Pranje škoskih ploĉa Pranje prozora mjeseĉno Ĉišćenje namještaja dnevno Pranje zidova, radiatora Pranje i dezinficiranje sanitarnih prostorija Ĉišćenje rasvjetinh tjela i panoa mjeseĉno Ĉišćenje vitrina Briga o postavljanju sapuna, toalet papira i ruĉnika Ĉišćenje ostalih nastavnih pomagala Briga o ĉuvanju izgubljenih stvari dnevno

II. ĈIŠĆENJE ŠKOLSKOG DVORIŠTA I OKOLIŠA Zalijevanje i odrţavanje ukrasnog bilja u zgradi i okolišu dnevno škole Ĉišćenje školskog dvorišta III. OSTALI POSLOVI Briga o prozraĉivanju prostorija Pranje zavjesa i stoljnjaka Obaviještavanja domara o oštećenjima na zgradi i inventaru škole Suradnja s kuharicom i domarom Suradnja s tajnikom škole Spremaĉice u PO postavljaju zastave uoĉi praznika i drugih sveĉanosti Zakljuĉavanje školske zgrade

dnevno

SPREMAĈICE: Marija Paoletić Jelka Tomurina Ingrid Ĉiţmić 84

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

26.2. PLAN RADA KUHARICE             

Otvaranje školske zgrade Organizacija rada u školskoj kuhinji Sudjelovanje u nabavci hrane i napitaka VoĊenje evidencije primljene i izdane hrane Pripremanje i serviranje uĉeniĉkih marendi Pripremanje i serviranje marendi za djelatnike škole Pranje, dezinfekcija i spremanje suĊa Spremanje i odrţavanje kuhinje i pomoćnih prostorija (spremišta) kuharica Suradnja s tajnikom i raĉunovoĊom Briga o pravilnom odlaganju otpadaka Briga o ĉuvanju i upotrebi ambalaţe Pranje stoljnjaka i salveta Pomoć spremaĉicama u generalnom ĉišćenju za vrijeme školskih praznika

dnevno

Napominjemo da imamo jednu kuharicu na 8 sati koju plaćaju roditelji, da bi mogli u što kraćem roku iznijeti i podijeliti 150 ruĉkova i 149 marendi i 130 uţina.

KUHARICE: Olga Iveljić

26.3. PLAN RADA DOMARA - LOŽAČA I. POSLOVI DOMARA  Briga o školskom inventaru i školskoj zgradi  Otvaranje i zatvaranje školske zgrade, po potrebi  Briga o okolišu i zelenim površinama škole  Postavljanje zastava uoĉi drţavnih praznika i drugih prigoda  Pomoć u pripremi sastanaka, skupova i sveĉanosti  Pomoć deţurnom uĉitelju  Briga o rezervnim kljuĉevima školskoh prostorija  Dostavljaĉko kurirski poslovi  VoĊenje brige o protupoţarnoj zaštiti  Obilazak škole u dane kada škola ne radi  Suradnja s tajnikom škole II. POSLOVI KUĆNOG MAJSTORA  Odrţavanje i popravci vodoinstalacija, elektroinstalacija, kanalizacije, stolarije i ostakljivanje 85

dnevno

tijekom godine

dnevno

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

  

Odrţavanje i popravci nastavnih sredstava i pomagala Nabavka i doprema materijala za popravke i odrţavanje Bijeljenje i liĉenje

tijekom godine

srpanj i kolovoz III. POSLOVI LOŢAĈA  Zagrijavanje školskih prostorija  VoĊenje brige o urednosti kotlovnice  Odrţavanje prostorija centralnog grijanja  Popravci postrojenja i naruĉivanje servisa  Briga o ĉišćenju dimnjaka u MŠ i PO  Generalni pregled i ĉišćenje postrojenja na kraju sezone grijanja  Nabavka goriva uz suradnju tajnika  Briga o racionalnoj štednji goriva

od X. do V. mjeseca dnevno tijekom godine

svibanj tijekom godine

DOMAR - LOŢAĈ Ozren Arbula

86

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

27. PLAN I PROGRAM TIMA ŠKOLSKE MEDICINE 1. Posjet školi i epidemiološki izvid (na poĉetku nove šk. god.) uz ispunjavanje propisanog obrasca.

2. Sistematski pregled – provode se u svrhu praćenja rasta i razvoja te kontrole zdravstvenog stanja i utvrĊivanja poremećaja zdravlja.

Sistematski pregled za djecu prije upisa u prvi razred (od 01.02. do 30.06. ), uĉenike 5.r. o.š. ( II polugodište), uĉenike 8.r.o.š. (I polugodište). U sklopu sistematskih pregleda obavljaju se i neki od screeninga ( rast i razvoj, oštrina vida, krvni tlak, bolesti lokomotornog sustava, gušavost, spolni razvoj, ponašanje i prilagodba na školu, riziĉne navike i ponašanje, mentalno zdravlje), te kod uĉenika osmih razreda utvrĊivanje ev. kontraindikacija za odabir pojedinih zanimanja pri upisu u srednju školu i profesionalna orijentacija .

U sklopu sistematskih pregleda se obraĊuju teme zdravstvenog odgoja sukladno uzrastu i programu.

Sistematski pregled je praćen i individulanim savjetovališnim radom, prema potrebi i upućivanjem na dodatnu obradu specijalista razliĉitih profila ovisno o vrsti problema, poteškoće ili bolesti.

Sastavni dio sistematskog pregleda uĉenika osmih razreda je i procjepljivanjem sukladno programu obvezne imunizacije.

3. Screening pregledi- probiri- kao zasebne preventivne aktivnosti u sklopu kojih se u riziĉnoj populaciji prividno zdravih, pronalaze pojedinci u kojih se sumnja na neku bolest ili poremećaj. Probiri su ili mogu biti praćeni aktivnostima iz domene zdravstvenog odgoja, obvezne imunizacije i savjetovališnog rada. a) probir visusa i vida na boje za uĉenike 3.r.(I-II polugodište). b) probir kraljeţnice i stopala za uĉenike 6.r.(I-II polugodište), c) probir sluha za uĉenike 7.r. (I-II polugodište) , 4. Namjenski preventivni pregledi a) pregledi u svrhu utvrĊivanja primjerenog oblika školovanja kada se za tim ukaţe potreba ( npr. neuspjeh uĉenika ili promjene u zdravstvenom stanju, koje zahtijevaju promjenu oblika školovanja) b) pregledi u svrhu utvrĊivanja sposobnosti za program iz TZK ( za svaki prekid pohaĊanja nastave TZK ili djelomiĉnu tj. potpunu, privremenu ili trajnu nesposobnost koje traju duţe od mjesec dana, uĉenik je, sukladno Zakonu, obvezan otići na pregled nadleţnom školskom lijeĉniku. Ondje će se na osnovu pregleda i specijalistiĉke dokumentacije utvrditi sposobnost za pohaĊanje nastave TZK te dati odgovarajuća preporuka na lijeĉniĉkoj potvrdi. Nadleţni školski lijeĉnik će izdati potvrdu sa preporukom o djelomiĉnoj ili potpunoj, privremenoj ili trajnoj nesposobnosti za pohaĊanje nastave TZK, na osnovu, koje nastavniĉko vijeće donosi odluku. Za periode kraće od mjesec dana potvrde uz nadleţnog školskog lijeĉnika, moţe izdati i odabrani lijeĉnik uĉenika.)

87

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

c) pregledi u svrhu procjene zdravstvenog stanja, a obzirom na sudjelovanje na školskim- športskim natjecanjima, d) pregled u svrhu utvrĊivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti uĉenika 8.r za upisu u odreĊeno zvanje pri SŠ uz izdavanje obrasca za tim profesionalne orijentacije pri Zavodu za zapošljavanje i / ili lijeĉniĉke potvrde o sposobnosti uĉenika za upis u SŠ. U iznimnim sluĉajevima i lijeĉniĉke svjedodţbe na zahtjev roditelja, a u svrhu upisa u SŠ, uĉenika sa većim zdravstvenim poteškoćama. e) pregled prije cijepljenja u svrhu utvrĊivanja kontraindikacija ( privremenih ili trajnih) f) ostali pregledi- u svrhu utvrĊivanja sposobnosti i kontraindikacija u vezi npr. odlaska na organizirani odmor i sl.

5. Mjere zaštite od zaraznih bolesti I- Cijepljenje i docijepljivanje a) cijepljenje protiv ospica, rubeole i zaušnjaka (MMR- MMRVAXPRO), te protiv difterije, tetanusa i djeĉje paralize (DiTe + IPV) za uĉenike 1.r.( pri upisu, te u I polug.), b) cijepljenje protiv hepatitisa B za uĉenike 6.r. ( 2x u prvom polug., te 1x u II polug.), c) cijepljenje protiv difterije, tetanusa i djeĉje paralize (DiTe + IPV) za uĉenike 8.r.( I polug.) d) testiranje na tuberkulozu (PPD) i cijepljenje nereaktora (BCG) za uĉenike 7.r., tijekom I polugodišta. e) U sluĉaju da se omoguće sredstva za cijepljenje protiv HPV- a za uĉenice 7.ih razreda, koje nije obvezno, a obavlja se nakon potpisa roditelja na obrascu informiranog pristanka.

II- Sprjeĉavanje i suzbijanje zaraznih bolesti a) kontolni pregled prilikom pojave neke zarazne bolesti u školi ( npr. streptokokna infekcija) b) poduzimanje manjih protuepidemijskih intervencija (npr. prevencija pedikuloze...) c) suradnja sa djelatnicima škole, roditeljima i odjelom epidemiologije pri NZZJZ PGŢ 6. Zdravstveni odgoj a) za uĉenike do 4.r. – zdrave navike, osobna higijena u oĉuvanju zdravlja i znaĉaj pravilne prehrane, te utjecaj na rast i razvoj . b) za uĉenike od 5.r. – 8.r.

- psihiĉke i somatske promjene u pubertetu, - fiziologija i higijena menstruacije, - samozaštita i briga za vlastito zdravlje ( informacija o ranoj detekciji malignoma), - ĉinioci rizika za nastanak kroniĉnih bolesti i naĉela zdravog naĉina ţivljenja, 88

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

-

problemi ovisnosti, spolno prenosive bolesti, i druge teme prema dogovoru.

Zdravstveni se odgoj provodi sa uĉenicima i roditeljima, sukladno potrebama i ev. prema dogovoru, a u obliku predavanja, radionica, interaktivnih igara i igraonica i dr.

Velik dio zdravstvenog odgoja se provodi u sklopu drugih preventivnih aktivnosti, npr. sistematskih pregleda, screeninga, cijepljenja, savjetovališnog rada i dr.

7. Savjetovališni rad -

-

savjetovališni rad u svrhu pomoći i rješavanju temeljnih problema s kojima se sreću djeca, njihovi roditelji, staratelji i uĉitelji- prilagodba na školu, školski neuspjeh, poremećaji ponašanja, problemi razvoja i sazrijevanja, kroniĉni poremećaji zdravlja, planiranje obitelji, zlouporaba droga i drg. oblici ovisnosti, problemi mentalnog zdravlja i dr. konzultacije s profesorima i struĉnim suradnicima škole, aktivna skrb za uĉenike sa kroniĉnim poremećajima zdravlja, skrb o djeci sa rizicima po zdravlje , skrb o djeci sa ometenošću u psihiĉkom ili fiziĉkom razvoju.

8. Ostalo a) Ukljuĉuje aktivnosti koje su sastavni dio projekata koji su sukladno interesu zajednice prepoznati i financirani iz razliĉitih osnova ( gradovi, općine, ţupanija...), o ĉemu će dakako ovisiti i njihovo provoĊenje. b) Aktivnosti koje se provode sukladno našem dogovoru, a obzirom na prepoznavanje „problema“ u odreĊenoj školskoj populaciji i najĉešće su zdravstveno odgojnog karaktera.

9. Kontakt Dr. Nikola Stašić telefon 051/335028;

89

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

28. PROVEDBA KURIKULUMA ZDRAVSTVENOG ODGOJA Provedba Kurikuluma zdravstvenog odgoja planirana je kroz sadrţaje integrirane u postojeće nastavne planove i programe (Priroda i društvo, Priroda,Biologija, Tjelesna i zdravstvena kultura, …).

Kurikulum zdravstvenog odgoja u osnovnim i srednjim školama ne mijenja program niti udţbenike navedenih predmeta nego se oĉekuju nove metode pouĉavanja usmjerene na stjecanje vještina i primijenjenog znanja.

Dodatni sadrţaji kurikuluma zdravstvenog odgoja bit će integrirani u sat razredne zajednice, do 12 sati u nastavnoj godini. Dodatni sadrţaji, integrirani u sate razredne zajednice obraĊivat će se nakon 1. listopada 2012. godine ovisno o dobi, interesima i potrebama djece i mladih i izazovima s kojima se susreću. O vremenu kada će se obraĊivati dodatni sadrţaji odluĉuju razrednici u suradnji sa struĉnim suradnicima i ravnateljima škola.

U cilju što kvalitetnije pripreme za planiranje i provedbu kurikuluma zdravstvenog odgoja Agencija za odgoj i obrazovanje organizirat će struĉna usavršavanja uĉitelja, nastavnika i struĉnih suradnika o sadrţajima i temama zdravstvenog odgoja.

Agencija za odgoj i obrazovanje pripremila je priruĉnike pripremu i provedbu kurikuluma zdravstvenog odgoja.

Od prof. Zorana Pavletića, inaĉe voditelja aktiva Ravnatelja PGŢ, dobili smo i potvrdu informacije da na internetskoj stranici Agencije za odgoj i obrazovanje (www.azoo.hr) se mogu pronaći materijali koji mogu biti korisni za pripremu i provedbu aktivnosti vezanih za sadrţaje zdravstvenog odgoja, a to su: 

knjiga Sport i nasilje u Europi autora Dominique Bodin, Luc Robene, Stephane Heas u izdanju Vijeća Europe



brošura Rasizam, nogomet i Internet u izdanju Europskog nadzornog centra za rasizam i ksenofobiju, 2002.



strip Što ? Rasist ? Ja ? namijenjen uĉiteljima i nastavnicima koji obraĊuju teme rasizma – u izdanju Europske komisije – Opće uprave za informaciju, kulturu i audiovizualne medije



Europski priruĉnik za prevenciju pušenja, alkohola i droga, koji je uredio dr. Jaap van der Stel u suradnji s Deborah Voordewind; Izdavaĉi: Pompidou grupa Vijeća Europe i Jellinek Consultancy



priruĉnik Školski programi prevencije ovisnosti, koji je pripremio prof. dr. sc.

Slavko Sakoman, 2008.



brošura Ukidanje tjelesnog kažnjavanja djece u izdanju Ministarstva obitelji, branitelja i meĊugeneracijske solidarnosti i Vijeća Europe



prezentacije Primjereno ponašanje na športskim natjecanjima

90

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan



brošure pripremljene na hrvatskom i engleskom jeziku vezane za suradnju Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Ministarstva unutarnjih poslova – Ravnateljstva policije, Hrvatskog školskog športskog saveza, Hrvatskog nogometnog saveza i Agencije za odgoj i obrazovanje u provedbi Akcijskog plana za provedbu programa mjera edukacije u borbi protiv nasilja u športu, na športskim natjecanjima i izvan njih

Sadrţaji vezani u temu Sigurnost na internetu: Priruĉnik za djecu Priruĉnik za roditelje Priruĉnik za profesionalce Na sljedećem linku moţete pogledati ĉitav niz kvalitetnih i metodiĉkih razraĊenih priprema, edukativnih igara, postera za uĉionicu itd. na temu Sigurnost na internetu Materijale je izradio tim „Suradnici u uĉenju“.

Agencije za odgoj i obrazovanje će na internetskoj stranici www.azoo.hr redovito objavljivati materijale i informacije vezane za pripremu i provedbu aktivnosti i sadrţaja zdravstvenog odgoja.

29. PROVEDBA GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I., II., III. i IV. razredu osnovne škole Osnovna škola

Obvezna provedba

Godišnji broj sati

Međupredmetno – u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika 15

I., II., III. i IV. razred

Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.

Sat razrednika – navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14) – izbori za predsjednika razreda i Vijede učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake 91

10

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih Izvanučioničke aktivnosti – ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogudnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvadaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomod starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.

10

UKUPNO

35

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u V., VI., VII. i VIII. razredu osnovne škole

Osnovna škola

Obvezna provedba Međupredmetno – u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, strani jezik, Matematika, Informatika, Tehnička kultura, Priroda, Biologija, Kemija, Fizika, Povijest, Geografija, Vjeronauk, Likovna kultura, Glazbena kultura, Tjelesna i zdravstvena kultura, programi stručnih suradnika.

Osnovna škola: V., VI., VII. i VIII. razred

Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.

Sat razrednika – navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14) – izbori za predsjednika razreda i Vijede učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine, razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastav92

Godišnji broj sati

20

5

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

nika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.

Izvanučioničke aktivnosti – ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogudnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvadaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomod starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge srodne projekte i aktivnosti.

UKUPNO

10

35

Osim navedenog naša škola već niz godina osmišljava, uz pomoć vjerouĉiteljice K. Dessardo, projekte vezane za nenasilje, suţivot i razliĉitosti u našem podneblju te tolerancija kao glavna vodilja nas budućih europskih graĊana, što je i razvidno iz Kurikuluma kako prijašnjih, tako i ove školske godine.

U niţim odjeljenjima se već dug niz godina uĉiteljica Snjezana Kranjec bavi „GraĊanskim odgojem“ i svoje radne listiće i projekte dijeli s kolegicama niţih odjeljenja. Tako zahvaljujući njezinom radu i trudu, u našoj se školi o GraĊanskom odgoju priĉa već desetak godina.

93

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA SKOLE PIANO E PROGRAMMA ANNUALE DI LAVORO DELLA SCUOLA OŠ-SE „Gelsi“, direttore/ravnatelj Gloria Tijan

29. PLAN INVESTICIJSKOG ODRŽAVANJA, NABAVKE OPREME, NASTAVNIH SREDSTAVA I POMAGALA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016.

28.1. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUDEG ODRŽAVANJA U školskoj godini 2015./2016. potrebno je: - nabaviti pribor za korektno obavljanje TO u RN - nabaviti 2 bijele (magnetne) ploĉe, i dvije velike, zelene - nabaviti nekoliko oglasnih ploĉa - nabaviti raĉunala za ravnatelja, i za inf,.uĉionicu - popraviti pod u dvije uĉionice - nabaviti posuĊe za kuhinju - nabaviti opremu za novu knjiţnicu - nabaviti više tipkovnica, mouseva i slušalica - nabaviti barem dvije pametne ploĉe -nabaviti pluto panoe za tri uĉionice - nabaviti pribor za izradu keramiĉkih uratka, sad kad imamo peć za keramiku

Napomena: Sve gore navedeno bi trebalo nabaviti, ali u skladu sa sve lošijim mogućnostima, (od ove nam se godine umanjio mj. opseg za dodatnih 3.800,00kn), mislim da ćemo tijekom školske 2015./16. godine nabaviti puno manje toga, ali će svakako ovisiti o doznaĉenim financijskim sredstvima na ţiro raĉunu škole, a ujedno i o donacijama Talijanske Unije i Narodnog Sveuĉilišta u Trstu, kao i o donacijama Rijeĉkih tvrtki.

Ravnatelj: Gloria Tijan

94