LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA Oscar Mendoza Orbegoso Iglesia Adventista Miraflores
Consideraciones
Nuestras instituciones educativas…
1. Nacieron en la mente de Dios. 2. Forman parte de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.
3. Son centros misioneros y de discipulado.
4. Tienen como Ăşnica fuente de autoridad la Biblia.
5. Han sido guiadas por Dios por medio del don profético, el cual se manifestó en Elena de White.
6. Tienen una visión apocalíptica (profética).
7. Tienen como persona central al gran maestro: Cristo. Cristo como creador Cristo como redentor Cristo como sumo sacerdote Cristo como rey y soberano Cristo como juez Cristo en su santuario
Objetivos
1. Redimir a los alumnos. ¿Qué significa?
Restaurarlos a la imagen divina (la cual se perdió por causa del pecado).
La obra de la redención debía restaurar en el hombre la imagen de su hacedor, devolverlo a la perfección con que había sido creado, promover el desarrollo del cuerpo, la mente y el alma, a fin de que se llevase a cabo el propósito divino de su creación. Este es el objeto de la educación, el gran objeto de la vida.[1]
[1]Elena
de White, La educación (Buenos Aires: Asociación Casa Editora Sudamericana, 1978), 15-6.
2. Preparar a los alumnos para la crisis final y la segunda venida de Cristo. ¿Por qué es necesario? (a)
Porque en la crisis final se necesitarán verdaderos adoradores, conforme el Espíritu y la verdad (Jn 4:24).
[el objetivo principal de la EA es] hacer seguidores de Cristo completamente devotos, que ayuden a otros a resistir bĂblicamente el engaĂąo final.[1]
[1]Shane
Anderson, How to Kill Adventist Education (and How to Give It a Fighting Chance!) (Hagerstown, MD: Review and Herald, 2009), 44.
ÂżPor quĂŠ es necesario?
(b) Porque educamos para esta vida y para la eternidad.
¿Por qué es necesario?
(c)
Porque Cristo vendrá, y nuestros alumnos deben estar preparados para recibirlo como Rey y Señor del universo.
En mi experiencia, la Educaci贸n Adventista es una de las maneras m谩s efectivas de preparar a j贸venes para la segunda venida de Cristo.[1]
[1]Anderson, 22.
3. Preparar misioneros para proclamar los Mensajes de los tres ĂĄngeles (Apoc. 14:6-12).
Las instituciones adventistas estĂĄn para formar discĂpulos y misioneros, con el fin de que ellos proclamen la verdad presente.
La función de la educación superior adventista fue formar siervos de Cristo con conciencia clara para testificar sobre las verdades divinas de los últimos días.[1]
[1]George
(2008): 8.
Knight, “La educación adventista y la visión apocalíptica- parte I”, Revista de Educación Adventista 27
De esta manera, las escuelas secundarias y los colegios superiores se desarrollaron alrededor del mundo para preparar misioneros que ayudaran a proclamar el mensaje apocalĂptico de Apocalipsis 14.[1]
[1]Knight, 8-9.
4. Conocer a Cristo y crecer como cristiano. La principal responsabilidad de todo maestro adventista es presentar a Cristo a sus alumnos, “por precepto y por ejemplo�.
5. Promover el desarrollo equilibrado de la persona en lo fĂsico, mental, social y espiritual. El Sistema educativo adventista promueve un nuevo estilo de vida en Cristo.
La verdadera educación significa más que la prosecución de un determinado curso de estudio. Significa más que una preparación para la vida actual. Abarca todo el ser, y todo el período de la existencia accesible al hombre. Es el desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales […].[1]
[1]de White, 13.
En las Instituciones adventistas nuestros hijos conocerán al Cristo verdadero que revela la Biblia, y no al Cristo que muchos han distorsionado. En segundo lugar, cada uno de ellos llegará a ser formado como discípulo y misionero de Cristo, teniendo como función proclamar los Mensajes de los tres ángeles.
En tercer lugar, cada alumno conocerá y vivirá en la verdad, teniendo una profesión de fe y un estilo de vida bíblicos.
En último lugar, nuestros estudiantes serán preparados para la crisis final y así estar listos para permanecer en pie cuando Cristo retorne.