Syrian national development program

Page 1

‫برنامج التنمية‬

‫الوطني في سورية‬

‫‪٢٠٢٤ - ٢٠١٤‬‬



‫مجيع احلقوق حمفوظة ملركز االسترشاف لدلراسات واألحباث‬

‫‪www.istishraf.org‬‬


‫ﺍﻟﻐﺎﺏ‬

‫ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺒﻞ‬ ‫ﺳﻤ‬ ‫ﻌﺎﻥ‬


‫برنامج التنمية‬

‫الوطني في سورية‬

‫‪٢٠٢٤ - ٢٠١٤‬‬


‫المقدمة‬ ‫عانــت البرشيــة الكثــر مــن الرصاعــات يف حقبــة‬ ‫احلــرب البــاردة‪ ،‬عــى مســتويات احلــرب واألمــن‬ ‫وحقــوق اإلنســان واالقتصــاد واأليديولوجيــات‬ ‫وغريهــا‪ ..‬تلــك احلقبــة التــي صبغــت املــزاج‬ ‫الســيايس باحتقــان شــديد‪ ،‬ونــزاع إيديولوجــي حــاد‪،‬‬ ‫وتوجــه حممــوم نحــو العســكرة‪ ،‬األمــر الــذي انعكــس‬ ‫عــى وظيفــة الدولــة وبــدت وكأهنــا مقتــرة عــى‬ ‫محايــة احلــدود‪ ،‬ورعايــة العالقــات الدوليــة‪ ،‬ورســم‬ ‫السياســات اخلارجيــة‪ .‬فتضخمــت املهــام العســكرية‬ ‫والسياســية للدولــة‪ ،‬واملهــام االقتصاديــة بالــرورة؛‬ ‫لِت َ​َو ُّقــف التفــوق العســكري عــى التقــدم االقتصــادي‪،‬‬ ‫ومهشــت بقيــة مهــام الدولــة‪.‬‬ ‫وبعــد ذوبــان جليــد حقبــة احلــرب البــاردة‪،‬‬ ‫ووقــوف البرشيــة عــى آثــار تلــك الفــرة حصلــت‬ ‫مراجعــة لوظائــف الدولــة‪ ،‬والســيام التــي ضمــرت‬ ‫منهــا‪ .‬وبــدت فكــرة التنميــة الشــاملة أشــد ملعانــ ًا‪،‬‬ ‫وأكثــر احتياجـ ًا ملســرة الدولــة مــن أي وقــت مــى‪،‬‬ ‫ألن شــعوب العامل التي انقســمت إىل جناحني حســب‬ ‫‪6‬‬

‫جبهــات احلــرب البــاردة وجــدت نفســها مثقلــة‬ ‫بمجموعــة مــن املشــكالت املعقــدة يف جمــاالت احليــاة‬ ‫كلهــا‪ ،‬فــكان ال بــد مــن عمليــة حتــدث حتــوالً تارخييـ ًا‬ ‫يمــس هيــاكل الدولــة االقتصاديــة‬ ‫متعــدد األبعــاد‪،‬‬ ‫ُّ‬ ‫والسياســية واالجتامعيــة‪ ،‬ويتنــاول الثقافــة الوطنيــة‪،‬‬ ‫عــى أن يكــون مدفوع ـ ًا بقــوى داخليــة‪ ،‬وليــس جمــرد‬ ‫اســتجابة لرغبــات قــوى خارجيــة‪ ،‬وأن جيــري يف‬ ‫إطــار املؤسســات السياســية التــي تبتعــد عــن رصاع‬ ‫األيديولوجيــات لتحظــى بالقبــول العــام‪ ،‬وترســم‬ ‫وظائــف الدولــة بصيغــة ختتلــف عــن احلقبــة املاضيــة‪.‬‬ ‫هــذه العمليــة املطلوبــة هــي «التنميــة الشــاملة»‪.‬‬ ‫وملــا كان اإلســام بأبعــاده الدينيــة أوالثقافيــة‬ ‫واحلضاريــة مرجعـ ًا وتراثـ ًا للســوريني فقــد أقيــم هــذا‬ ‫الربنامــج التنمــوي عــى أســاس مــن شــمول التنميــة‬ ‫نواحــي احليــاة‪ ،‬متجــاوز ًا اجلانــب االقتصــادي‪،‬‬ ‫ليســتوعب اجلانــب الســيايس واالجتامعــي والثقــايف‬ ‫واملعــريف‪ ،‬مســتفيد ًا يف ذلــك مــن أمريــن متالزمــن‪:‬‬ ‫األول مقاصــد الرشيعــة اإلســامية اخلاصــة والعامــة‪،‬‬ ‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫التــي ختــدم مقصــد العمــران‪ ،‬بوصفــه مقصــد ًا أصيـ ً‬ ‫ا‬ ‫مــن أهــم املقاصــد العاليــة يف الرشيعــة اإلســامية‪.‬‬ ‫والثــاين‪ :‬قيــم التنميــة ومعايريهــا التــي تعتمدهــا‬ ‫تقاريــر األمــم املتحــدة للتنميــة البرشيــة‪ ،‬الصــادرة‬ ‫عــن برنامــج األمــم املتحــدة اإلنامئــي (‪،)UNDP‬‬ ‫والتــي تســعى بدورهــا إىل حتقيــق مقصــد العمــران‪.‬‬ ‫إن متــازج الغايــة الرشعيــة التــي جتعــل من اإلنســان‬ ‫حمــور العمــران‪ ،‬مــع القيمــة التنمويــة يســهم يف بنــاء‬ ‫الدولــة واملجتمــع عــى نحــو تتكامــل فيــه عنــارص‬ ‫صناعــة احلضــارة‪ ،‬وتتعانــق فيــه اهلويــة مــع متطلبــات‬ ‫التطويــر والتحديــث‪ ،‬وتوضــع فيــه الرشيعــة يف موقــع‬ ‫التأثــر والفاعليــة‪ ،‬عــى نحــو ُي ِ‬ ‫ظهــر جان َبهــا العمــي‪.‬‬ ‫ووصــوالً إىل الغايــة املنشــودة فقــد اعتمــد هــذا‬ ‫الربنامــج عــى مــا يــأيت‪:‬‬

‫‪ .1‬القيــام بدراســة اســتقرائية ماســحة لــكل‬ ‫فــروع الرشيعــة‪ ،‬الســتنباط املقاصــد العامــة واخلاصــة‬ ‫املتعلقــة بمقصــد العمــران مــن خــال هــذه الفــروع‪.‬‬ ‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪ .2‬اســتخالص القيــم التنمويــة التــي وضعهــا‬ ‫برنامــج األمــم املتحــدة اإلنامئــي (‪،)UNDP‬‬ ‫واعتمدهــا أساس ـ ًا لقيــاس مســتوى التنميــة البرشيــة‬ ‫يف دول العــامل‪.‬‬ ‫‪ .3‬املزاوجــة مــا بــن تلــك املقاصــد والقيــم‬ ‫التنمويــة‪ ،‬ألهنــا تتكامــل مــن جهــة‪ ،‬وتســعى إىل غايــة‬ ‫واحــدة مــن جهــة أخــرى‪.‬‬ ‫‪ .4‬اقــراح املرشوعــات التنمويــة التــي حتقــق ك ً‬ ‫ال‬ ‫مــن املقاصــد وقيــم التنميــة الشــاملة‪.‬‬ ‫إننــا إذ نقــدم هــذا الربنامــج التنمــوي‪ ،‬ونضعــه‬ ‫بــن يــدي الســوريني نأمــل أن يكــون جهــد ًا جــاد ًا مــع‬ ‫جهــود اآلخريــن لبنــاء ســورية اجلديــدة‪ ،‬كــا حيــب‬ ‫أن يراهــا مــن بذلــوا أرواحهــم يف ســبيل حريتهــا‬ ‫وكرامتهــا‪.‬‬ ‫واهلل املوفق واهلادي إىل سواء السبيل‬

‫‪7‬‬


‫فهرس المحتويات‬ ‫املقدمة‬ ‫فهرس املحتويات‬ ‫فكرة املرشوع‬ ‫فلسفة املرشوع‬ ‫الرؤية‬ ‫الرسالة‬ ‫األهداف‬ ‫حامل املرشوع‬ ‫‪ .١‬اهليئة الوطنية للتنمية الشاملة وإعادة اإلعامر‬ ‫ ‬ ‫‪ .٢‬املجلس األعىل للتنمية‬ ‫ ‬ ‫متويل املرشوع‬ ‫مراحل املرشوع‬ ‫خمطط عام‬ ‫ ‬ ‫‪ .١‬مرحلة ما بعد السقوط‬ ‫ ‬ ‫‪ .٢‬مرحلة التنمية املستدامة‬ ‫ ‬

‫‪8‬‬

‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪٢٢‬‬ ‫‪٢٤‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫املشاريع االقتصادية‬ ‫رشكات املرشوعات االسرتاتيجية‬ ‫ ‬ ‫رشكات املرشوعات الصغرية واملتوسطة‬ ‫ ‬ ‫رشكة اإلنشاءات واإلعامر‬ ‫ ‬ ‫املدينة اإلعالمية‬ ‫ ‬ ‫الرشكة التعليمية‬ ‫ ‬ ‫املركز الوطني للتنمية والتطوير‬ ‫ ‬ ‫نموذج تطبيق مقاصد الرشيعة ومعايري التنمية‬ ‫دائرة التنمية املستدامة‬ ‫قيم ستعمل عليها اهليئة‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪٢٦‬‬ ‫‪٢٧‬‬ ‫‪٢٨‬‬ ‫‪٢٩‬‬ ‫‪٣٠‬‬ ‫‪٣١‬‬ ‫‪٣٢‬‬ ‫‪٣٣‬‬ ‫‪٣٤‬‬

‫‪9‬‬


‫فكرة المشروع‬

‫هــو مــروع تنمــوي شــامل يقــوم عــى إهنــاء اآلثــار الكارثيــة حلقبــة النظــام الســابق عــى‬ ‫املســتويات االجتامعيــة واالقتصاديــة والسياســية والتعليميــة والثقافيــة والبيئيــة‪ ،‬وإعــار مــا قــام‬ ‫بتدمــره يف املشــهد األخــر مــن حقبــة حكمــه‪.‬‬

‫يعتمــد املــروع عــى حتويــل الكارثــة التــي حلــت بســورية إىل فرصــة اقتصاديــة إجيابيــة‪،‬‬ ‫تعيــد لســورية وجههــا احلضــاري وترتقــي هبــا إىل مصــاف الــدول املتقدمــة‪ ،‬ضمــن جــدول‬ ‫زمنــي مــدروس‪ .‬ويتطلــب الوصــول إىل املســتوى التنمــوي املطلــوب أن يقســم عمــل املــروع‬ ‫إىل مرحلتــن‪ ،‬األوىل مــا بعــد الســقوط مبــارشة‪ ،‬والثانيــة حتقيــق التنميــة املســتدامة‪ ،‬كــا يشــمل‬ ‫جمــال عمــل املــروع كل التقســيم اإلداري للمناطــق يف ســورية‪.‬‬

‫فلسفة المشروع‬ ‫ينبثق املرشوع من املنطلقات اآلتية‪:‬‬

‫‪١‬‬ ‫ختفيــف نســبة املرشوعــات االســتهالكية‪ ،‬مــن خــال تدويــر املنفعــة وحتميــل كلفــة هــذه‬ ‫املرشوعــات عــى عوائــد الوفــرة االقتصاديــة‪.‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫جعــل التنميــة ثقافــة شــعبية مدعومــة بمجالــس تنمويــة‪ ،‬تــوزع حســب التقســيم‬ ‫اإلداري‪ ،‬عــى نحــو حيقــق العدالــة التنمويــة‪.‬‬ ‫‪٣‬‬

‫فصل التنمية عن األيديولوجيات‪ ،‬وحتويلها إىل مرشوع سيايس وطني غري مؤدلج‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫اعتــاد مقاصــد الرشيعــة اإلســامية ومعايــر برنامــج األمــم املتحــدة اإلنامئــي ‪UNDP‬‬

‫كأســس معياريــة لربنامــج التنميــة‪.‬‬ ‫‪10‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫الرؤية‬

‫العمــل املثمــر واجلــاد مــن أجــل ســورية مزدهــرة متقدمــة تنعــم باألمــن‬ ‫والرخــاء ألبنائهــا ولألجيــال القادمــة عــى حــد ســواء وتفعيــل املجتمــع‬ ‫الســوري يف املشــاركة يف عمليــات التخطيــط والتنميــة وإعــادة اإلعــار‪،‬‬ ‫وحتويــل الفئــات الضعيفــة يف املجتمــع إىل عنــارص فاعلــة تســهم يف عمليــات‬ ‫التطويــر والتنميــة جنبـ ًا إىل جنــب مــع بقيــة فئــات الشــعب الســوري‪ ،‬ليعــوض‬ ‫الشــعب مــا فقــده ويــدرك مــا فاتــه‪ ،‬ويؤســس لغــد مــرق الئــق بــه كشــعب‬ ‫كافــح وقــدم الكثــر ليســطر بدمائــه معــامل هنضتــه‪.‬‬

‫الرسالة‬

‫جعــل التنميــة ثقافــة اجتامعيــة يف ســورية‪ ،‬تعـ ِّـزز عالقــة املواطنــة بــن الســوريني‪ ،‬وحتـ ِّـول ســورية‬ ‫إىل نمــوذج حيتــذى بــه يف املنطقــة ســعي ًا إىل االنتقــال مــن املواطنــة املحليــة إىل املواطنــة العامليــة التــي‬ ‫حتافــظ عــى خصوصيــة اهلويــة‪ ،‬والتواصــل البــري الفعــال يف إقامــة العمــران عــى األرض‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪11‬‬


‫األهداف‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬

‫‪12‬‬

‫تقديــم احللــول واملقرتحــات ملعاجلــة الظواهــر الســلبية التــي تنشــأ‬ ‫يف املجتمــع عــى كافــة اجلوانــب االجتامعيــة واالقتصاديــة والسياســية‬ ‫ونحوهــا‪ ،‬واإلفــادة يف ذلــك مــن قواعــد البيانــات املتوافــرة‪ ،‬وتوعيــة‬ ‫املجتمــع بأرضارهــا وخماطرهــا‪ ،‬حفاظــ ًا عــى األمــن االجتامعــي‪.‬‬ ‫نــر ثقافــة التخطيــط املتطــور املتعلــق بمشــاريع التنميــة‪ ،‬عــر ترســيخ‬ ‫مبــدأ املشــاركة املجتمعيــة يف التخطيــط‪ ،‬واملســامهة يف رســم السياســات‬ ‫العامــة‪ ،‬وحتديــد أهــداف التنميــة‪ ،‬وتقديــر احتياجــات املجتمــع مــن‬ ‫املرشوعــات التنمويــة‪.‬‬ ‫تفعيــل دور املــرأة والقوى الشــبابية يف إعداد مشــاريع التنميــة وتنفيذها‪،‬‬ ‫وتشــجيعهم عــى إقامــة املشــاريع التنمويــة املتوســطة والصغــرة‪ ،‬خطــوة‬ ‫عــى طريــق إتاحــة الفــرص ومكافحــة البطالــة‪ ،‬ودعمهــم باخلطــط‬ ‫والربامــج التأهيليــة والتدريبيــة الالزمــة‪.‬‬ ‫تشــجيع البحــوث الرتبويــة واالجتامعيــة والسياســية واهلندســية‬ ‫والتقنيــة‪ ،‬وغريهــا مــن البحــوث اهلادفــة إىل تطويــر تقنيــات وآليــات‬ ‫اقتصاديــة حتقــق االســتدامة التنمويــة‪ ،‬ودعــم وحتفيــز الباحثــن واملهتمــن‬ ‫يف إعــداد هــذه البحــوث‪.‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫اإلفــادة مــن جتــارب الــدول الناميــة واملتقدمــة‪ ،‬وتبــادل اخلــرات فيــا‬ ‫بــن مؤسســات املجتمــع املــدين وغريهــا مــن املؤسســات ذات العالقــة‬ ‫عــى املســتويني الوطنــي والــدويل‪.‬‬ ‫التأكيــد عــى أمهيــة العنايــة بالبيئــة‪ ،‬واالســتدامة يف إعــداد املخططات‬ ‫التنمويــة كإحــدى االشــراطات للعملية التخطيطيــة احلديثة‪.‬‬ ‫تعزيــز مكونــات الثقافــة الوطنيــة‪ ،‬وتعميــق انعكاســاهتا يف التنميــة‬ ‫الشــاملة‪ ،‬بــا حيقــق األمــن الثقــايف‪ ،‬مــع املحافظــة عــى اإلفــادة مــن‬ ‫الثقافــة العامليــة بــا خيــدم التكامــل املعــريف‪.‬‬ ‫تطويــر املنتجــات الوطنيــة وإعدادهــا للمنافســة يف الســوق الدوليــة‪،‬‬ ‫وصناعــة احلاجــات وتصديــر الفائــض‪ ،‬وحتقيــق االكتفــاء الــذايت‬ ‫والوفــرة االقتصاديــة بــا يســهم يف تعزيــز األمــن االقتصــادي‪.‬‬ ‫توفــر البيئــة املناســبة صحي ـ ًا ونفســي ًا واجتامعي ـ ًا لتحفيــز اإلبــداع يف‬ ‫مرحلــة الطفولــة‪ ،‬وحتويلــه إىل ثقافــة وســلوك‪ ،‬وتنميــط األطفــال عــى‬ ‫اإلحســاس بمســؤولية التنميــة‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪13‬‬


‫حامل المشروع‬

‫‪١‬‬ ‫الهيئة الوطنية للتنمية الشاملة وإعادة اإلعمار‬

‫تؤســس للمــروع هيئــة خاصــة حتمــل أهدافــه‪ ،‬وتنفذهــا وفــق الرؤيــة التنمويــة التــي بنــي عليهــا املــروع‪،‬‬ ‫ومــن املفضــل أن تكــون اهليئــة حكوميــة؛ ألن مرشوع ـ ًا هبــذه األمهيــة واحلجــم حيســن أن حتملــه الدولــة‪ ،‬ومــن‬ ‫املمكــن أن تكــون اهليئــة خاصــة‪ ،‬ويتحــدد ذلــك مــن طريقــة التمويــل‪ ،‬ويقــرح أن تســمى «اهليئــة الوطنيــة للتنميــة‬ ‫الشــاملة وإعــادة اإلعــار» وتتبــع هــذه اهليئــة رئاســة جملــس الــوزراء مبــارشة وتعمــل باســتقاللية مال ّيــة وإدار ّيــة‬ ‫وبالتنســيق مــع جملــس الــوزراء وتكــون منتجاهتــا ومهامهــا مدرجــة ضمــن اخلطــة العامــة للدولــة‪.‬‬ ‫مجلس الوزراء‬ ‫مجلس إدارة الهيئة الوطنية للتنمية الشاملة‬ ‫وإعادة اإلعمار‬

‫‪14‬‬

‫الجهة‬ ‫الوصائية‬

‫المجلس التنفيذي للهيئة الوطنية للتنمية‬ ‫الشاملة وإعادة اإلعمار‬

‫جهة‬ ‫اإلدارة والتخطيط‬

‫المشاريع التنموية‬

‫الجهات التنفيذية‬

‫قطاع‬ ‫حكومي‬

‫قطاع‬ ‫مشترك‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫مهام الهيئة الرئيسية‪:‬‬ ‫تسعى اهليئة العامة للتنمية الشاملة وإعادة اإلعامر إىل حتقيق أهدافها من خالل املهام اآلتية‪:‬‬

‫اإلحصاء والتخطيط‬

‫إدارة اجلودة‬

‫إدارة وتطوير املوارد البرشية‬

‫إدارة التسويق واملبيعات‬

‫البحث والتطوير‬

‫اإلدارة القانونية‬

‫اإلدارة املالية‬

‫إدارة املتابعة والتنسيق‬

‫إدارة املواصفات واملقاييس‬

‫إدارة العالقات العامة والدولية‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪15‬‬


‫حامل المشروع‬

‫‪٢‬‬ ‫المجلس األعلى للتنمية‬

‫مــن املهــم جــد ًا أن يوجــد مــع اهليئــة احلكوميــة (اهليئــة الوطنيــة للتنميــة الشــاملة‬ ‫وإعــادة اإلعــار) جســم شــعبي يقــوم بدوريــن‪:‬‬

‫‪ ٦٤‬منطقة إدارية‬

‫الدور األول‪ :‬دور رقايب‪.‬‬

‫والثــاين‪ :‬املشــاركة يف عمليــة التخطيــط التنمــوي‪ ،‬مــن خــال متثيــل مناطــق‬ ‫عمــل املــروع بتقديــر حاجاهتــا مــن املرشوعــات التنمويــة‪.‬‬

‫ويبــدأ تشــكيل اجلســم الشــعبي مــن الوحــدة اإلداريــة الصغــرة فاألكــر حتــى‬ ‫يتــم تشــكيل املجلــس عــى مســتوى الوطــن‪ ،‬فيتــم تشــكيل املجالــس التنمويــة‬ ‫للمناطــق وعددهــا (‪ )٦٤‬جملســ ًا‪ ،‬ألن املناطــق اإلداريــة يف ســورية حســب‬ ‫إحصــاءات ‪ ٢٠٠٩‬هــي (‪ )٦٤‬منطقــة‪ ،‬ثــم املحافظــات وعددهــا (‪ )١٤‬جملســ ًا‬ ‫بعــدد املحافظــات‪ ،‬ثــم يتشــكل عــى املســتوى الوطنــي «املجلــس األعــى للتنميــة»‪.‬‬

‫‪ 14‬محافظة‬

‫المجلس‬ ‫األعلى للتنمية‬

‫ويتكــون جملــس املنطقــة مــن (‪ )١٠‬أعضــاء يتــم التوافــق عليهــم لتعــذر إجــراء االنتخابــات يف الظــروف‬ ‫الراهنــة‪ ،‬ويتكــون جملــس املحافظــة مــن (‪ )٢٠‬عضــو ًا منتخب ـ ًا مــن أعضــاء جمالــس املناطــق‪ ،‬كــا يتكــون املجلــس‬ ‫األعــى للتنميــة مــن (‪ )١٥‬عضــو ًا منتخب ـ ًا مــن جمالــس املحافظــات‪ ،‬فيهــم ممثــل لــكل حمافظــة ورئيــس منتخــب‪.‬‬ ‫ويمكن أن تتضح الصورة باجلدول اآليت‪:‬‬ ‫المجلس‬

‫‪16‬‬

‫عدد اآلعضاء‬ ‫عدد‬ ‫عدد‬ ‫األعضاد المجالس الكلي‬

‫مالحظات‬

‫مجلس المنطقة‬

‫‪١٠‬‬

‫‪٦٤‬‬

‫‪٦٤٠‬‬

‫هم أنفسهم الهيئة العامة‬

‫مجلس المحافظة‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪١٤‬‬

‫‪٢٨٠‬‬

‫هم أنفسهم المؤتمر العام‬

‫المجلس األعلى للتنمية‬

‫‪١٥‬‬

‫‪١‬‬

‫‪١٥‬‬

‫هم أنفسهم الهيئة التنفيذية‬ ‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫مهام المجلس الرئيسية‪:‬‬ ‫يسعى املجلس األعىل للتنمية إىل حتقيق العدالة التنموية من خالل املهام اآلتية‪:‬‬

‫تقدير احلاجات التنموية‬

‫املساءلة الشعبية‬

‫املشاركة يف حتديد األولويات‬

‫نرش الوعي البيئي والتنموي‬

‫املشاركة يف وضع اخلطط التنموية‬

‫نرش الوعي القانوين‬

‫متابعة تنفيذ الربامج التنموية‬

‫املسامهة يف رفع الكفاءة املهنية‬

‫تقييم املخرجات التنموية‬

‫رعاىة املواهب‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪17‬‬


‫تمويل المشروع‬ ‫يتم متويل املرشوع بصورة ال تأرس القرار السيايس السوري‪ ،‬من خالل إحدى الطرق اآلتية‪:‬‬ ‫‪ .١‬الصكوك اإلسالمية‪:‬‬ ‫وذلــك مــن خــال تأمــن جــزء مــن تكاليــف املــروع تــراوح بــن ‪٪٢٠-٥‬مــن قيمتهــا عــر صناديــق‬ ‫متــول مــن خــال مســتثمرين أواكتتــاب عــام و اســتكامل قيمــة متويــل هــذه املشــاريع عــن طريــق صكــوك‬ ‫إســامية مقرتنــة بعقــود ختــارج أو مشــاركة منتهيــة بالتمليــك بــا يعيــد ملكيــة املــروع يف مــدة ال تتجاوز‬ ‫العــر ســنوات إىل حامليــه وهــي مــدة الربنامــج التنمــوي‪.‬‬

‫‪.٢‬الثروات اخلام الوطنية‪:‬‬ ‫وذلك من خالل‪:‬‬ ‫‪ .١‬اقتطــاع جــزء مــن هــذه الثــروات كأن نقتطــع حصــة مــن النفــط اخلــام وبيعهــا لصالــح تنفيــذ‬ ‫مشــاريع الربنامــج أو جــزء منهــا‪.‬‬ ‫‪ .٢‬احلصول عىل قروض بنكية بضامنة الثروات الوطنية‪.‬‬ ‫ويف هــذه احلالــة جيــب أن تكــون اهليئــة الوطنيــة للتنميــة الشــاملة وإعــادة اإلعــار تابعــة ألحــد القطاعــن‬ ‫العــام أو املشــرك‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫‪ .٣‬االكتتاب العام‪:‬‬ ‫وذلــك عــن طريــق تقســيم املرشوعــات إىل عــدة رشكات قابضــة متخصصــة يف جمــاالت معينــة مثــل‬ ‫جمموعــات مشــاريع التعليــم أو اإلعــام أو متعــددة االختصاصــات‪ ،‬ومــن ثــم طــرح أســهم هــذه‬ ‫الــركات لالكتتــاب العــام‪.‬‬

‫‪ .4‬جتزئة املشاريع إىل حقائب استثامرية‪:‬‬ ‫وذلــك مــن خــال توزيــع املرشوعــات املنبثقــة عــن الربنامــج إىل كتــل اســتثامرية تتكــون مــن مــروع أو‬ ‫أكثــر حتملهــا جمموعــات اقتصاديــة ورجــال أعــال مســتقلون‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬

‫يمكن الدمج بني أكثر من أسلوب لتمويل املرشوعات الربحية للربنامج التنموي يف سورية‪.‬‬ ‫يتم متويل املشاريع االستهالكية من الوفرة الناجتة عن املشاريع الربحية و‪/‬أو من موازنة الدولة املخصصة لذلك‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪19‬‬


‫مراحل المشروع‬ ‫ينقسم عمل املرشوع إىل مرحلتني رئيسيتني‪:‬‬

‫أ‬

‫ما بعد السقوط‬ ‫وتبــدأ بمجــرد تشــكيل حكومــة ســورية‬ ‫تســقط رشعيــة النظــام إذا مل يكــن قــد ســقط‬ ‫بعــد‪ ،‬وتســتمر مــدة ســنتني‪ ،‬وتتكــون مــن‬ ‫مرحلتــن مهــا‪:‬‬ ‫استيعاب الصدمة‬ ‫إعادة اإلعامر‬

‫‪20‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫ب التنمية المستزامة‬ ‫وهــي املرحلــة األكثــر أمهيــة ألهنــا ترســم‬ ‫الوجــه احلضــاري لســورية‪ ،‬وتؤســس‬ ‫لدخوهلــا نــادي الــدول املتقدمــة‪ ،‬وحتافــظ‬ ‫عــى عمــق الثــورة وأهدافهــا‪ ،‬وتبــدأ بالتــوازي‬ ‫مــع مرحلــة مــا بعــد الســقوط‪.‬‬ ‫التخطيط التنموي‬ ‫إعادة اإلعامر‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪21‬‬


‫مراحل المشروع‬ ‫‪ .١‬مرحلة ما بعد السقوط‬

‫أ‬

‫استيعاب الصدمة‬ ‫وهــي اخلطــوة امللحــة التــي تؤمــن جتاوز آثــار التدمري الشــامل الذي أحلقــه النظام بممتلكات الشــعب الســوري‪،‬‬ ‫وتؤمــن اإلســكان املؤقــت للنازحــن واملهجريــن الســوريني يف فــرة ثــورة احلريــة والكرامــة‪ ،‬وامتصــاص مــا يمكــن‬ ‫مــن آثــاره الســلبية‪ ،‬وتســتمر أعــال اســتيعاب الصدمــة ســتة أشــهر‪ .‬ويتضمــن هذا املــروع األمــور اآلتية‪:‬‬

‫‪١‬‬

‫تأسيس فريق إعادة اإلعامر املتخصص هبذا املرشوع‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫وضع خطة إعادة اإلعامر‪.‬‬

‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪22‬‬

‫إصالح وترميم ما حيتاج إىل ذلك‪.‬‬ ‫إعامر البنية التحتية‪.‬‬

‫إعامر املجموعات السكنية البديلة للمساكن التي دمرها‬ ‫النظام قبل سقوطه‪.‬‬

‫ـب االســتهالكي للمــروع‪ ،‬ألهنــا ال يرجعــان بصــورة مبــارشة‬ ‫هــذا ويمثــل كل مــن اســتيعاب الصدمــة‪ ،‬وإعــادة اإلعــار جــزء ًا مــن اجلانـ َ‬ ‫بعائــد مــايل عــى اهليئــة احلاملــة للمــروع‪ ،‬ســواء كانــت مــن القطــاع العــام أو اخلــاص‪.‬‬ ‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫ب إعادة اإلعمار‬ ‫وهــي اخلطــوة الثانيــة يف مرحلــة مــا بعــد ســقوط النظــام‪ ،‬وهــي خطــوة فوريــة بالتــوازي مــع حــل مشــكلة‬ ‫النازحــن واملترضريــن‪ ،‬وتســتمر حتــى ســنتني مــن بدايــة املــروع‪ ،‬وتتضمــن هــذه اخلطــوة األمــور اآلتيــة‪:‬‬

‫‪١‬‬

‫تأسيس فريق األزمة املتخصص هبذا املرشوع‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬

‫وضع خطة استيعاب الصدمة‪.‬‬

‫‪٣‬‬

‫اإلسكان املؤقت للنازحني‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫معاجلة آثار الدمار‪.‬‬ ‫معاجلة اآلثار الصحية‪.‬‬

‫التعويضات اإلغاثية العاجلة‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪23‬‬


‫مراحل المشروع‬ ‫‪ .٢‬مرحلة التنمية المستدامة‬

‫أ التخطيط التنموي‬ ‫وهــو العنــر األســاس يف نجــاح التنميــة‪ ،‬ألن التنميــة ال تقــوم إال عــى خطــة دقيقــة‪ ،‬األمــر الــذي يتطلــب‬ ‫مزيــد ًا مــن الدراســة والعنايــة‪ ،‬ولعــل االعتــاد عــى البحــث العلمــي يوصــل إىل خطــة مدروســة حتقــق التنميــة‬ ‫املطلوبــة‪ .‬وحتتــاج خطــة التنميــة حتــى تكتمــل ثالثــة أشــهر‪ ،‬وتعتمــد هــذه اخلطــة عــى مــا يــأيت‪:‬‬

‫ ‬

‫‪ .١‬تشكيل فريق التخطيط التنموي‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ .٣‬تقييم اخلطة التقييم النهائي‪.‬‬

‫ ‬

‫‪ .٢‬وضع خطة التنمية املستدامة‪.‬‬

‫وال بــد مــن أن تكــون التنميــة شــاملة كل اجلوانــب‪ ،‬إذ ال تكتمــل التنميــة مــا مل متــس جوانــب احليــاة كلهــا‪،‬‬ ‫وانطالق ـ ًا مــن ذلــك فــإن التخطيــط التنمــوي يشــمل املجــاالت الرئيســية اآلتيــة‪:‬‬ ‫التنمية اإلدارية‬

‫التنمية العلمية‬

‫التنمية البيئية‬

‫التنمية السياسية‬

‫التنمية االقتصادية‬

‫التنمية االجتامعية‬

‫التنمية الصحية‬

‫وحتــى يصــل التخطيــط التنمــوي إىل الدقــة املطلوبــة ستســهم يف وضــع اخلطــط التنمويــة جمموعــ ٌة مــن‬ ‫املؤسســات واملراكــز البحثيــة التــي ستنشــأ مــع املــروع‪ ،‬والتــي تغطــي املجــاالت اآلتيــة‪:‬‬

‫‪24‬‬

‫التخطيط الرتبوي‬

‫التخطيط الثقايف‬

‫التخطيط العمراين‬

‫التخطيط اإلداري‬

‫التخطيط االقتصادي‬

‫التخطيط االجتامعي‬

‫التخطيط البيئي‬

‫التخطيط الصحي‬

‫حيــث تصــاغ مجيــع اخلطــط بالتنســيق والتشــاور مــع املجلــس األعــى للتنميــة‪ ،‬والــذي يمثــل جانــب املجتمــع‬ ‫املــدين يف صياغــة اســراتيجية التنميــة الوطنيــة‪ ،‬مــن خــال النخــب املحليــة التــي تنقــل حاجــات املواطنــن‬ ‫وطموحاهتــم‪ ،‬وتكــون بمثابــة املــرف والداعــم الشــعبي لعمــل اهليئــة الوطنيــة للتنميــة الشــاملة وإعــادة اإلعــار‪.‬‬ ‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫ب المشاريع االقتصادية‬ ‫هــي التطبيقــات العمليــة للخطــة التنمويــة التــي حتقــق العائديــة العليــا مــن التنميــة‪ ،‬وتضمــن وصــول ســورية‬ ‫ـاريع‬ ‫إىل املســتوى الــذي يتطلــع إليــه الســوريون مــن الرقــي والتقــدم‪ ،‬وحتافــظ عــى هــذا املســتوى‪ .‬ومتثــل املشـ ُ‬ ‫االقتصاديــة اجلانــب الربحــي مــن املــروع‪ ،‬الــذي يعتمــد مبــدأ تدويــر املنفعــة‪ ،‬إذ يتــم مــن خالهلــا متويــل متطلبــات‬ ‫مرحلــة مــا بعــد الســقوط‪ ،‬وحتقيــق العوائــد املاليــة التــي متــول متطلبــات التنميــة يف ســورية كلهــا‪.‬‬ ‫بنــا ًء عــى املبــادئ االقتصاديــة التــي انتهجهــا املــروع فإنــه يطــرح بصــورة أساســية مجلــة مــن املشــاريع‬ ‫االقتصاديــة يف املجــاالت الفرعيــة اآلتيــة‪:‬‬

‫شركات المشروعات‬ ‫االستراتيجية‬

‫شركات المشروعات‬ ‫الصغيرة والمتوسطة‬

‫شركة اإلنشاءات واإلعمار‬

‫المدينة اإلعالمية‬

‫الشركة التعليمية‬

‫المركز الوطني للتنمية‬ ‫والتطوير‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪25‬‬


‫شركات المشروعات‬ ‫االستراتيجية‬ ‫وهي جمموعة املشاريع التي ختص البنية التحتية وتقديم اخلدمات العامة مثل‪:‬‬ ‫‪ .١‬مشاريع تدوير النفايات‪.‬‬

‫‪ .٢‬مرشوع املرتو املعلق الذي يربط املدن السورية داخلي ًا وخارجي ًا ببعضها‪.‬‬ ‫‪ .٣‬مرشوع تطوير املوانئ اجلوية والربية والبحرية‬ ‫‪ .٤‬مشاريع تطوير الطرق العامة‪.‬‬

‫‪ .٥‬مصــايف النفــط وحمطــات اســتخراج وختزيــن الغــاز الطبيعــي وحمطــات‬ ‫توزيــع الغــاز عــى البيــوت‪.‬‬ ‫‪ .٦‬مشاريع حتلية وجر املياه وري واستصالح األرايض والتشجري‪.‬‬

‫‪ .٧‬مشــاريع اســتغالل الثــروات االســراتيجية كمشــاريع الفوســفات‪.‬‬ ‫ومشــاريع البرتوكيميــاء كإنتــاج حبيبــات البالســتيك‪.‬‬ ‫‪ .٨‬مشاريع التعدين وصناعة اآلالت‪.‬‬

‫‪ .٩‬مشــاريع رفــع إنتــاج الطاقــة الكهربائيــة‬ ‫وحمطــات الطاقــة البديلــة ومشــاريع‬ ‫االتصــاالت‬ ‫‪ .١٠‬مصانع سيارات‪ .‬وغريها‪...‬‬

‫‪26‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫شركات المشروعات‬ ‫الصغيرة والمتوسطة‬ ‫وهــي جمموعــة كبــرة مــن املرشوعــات موزعــة عــى املــدن واملناطــق والقــرى حســب التــوزع الســكاين يف‬ ‫ســورية‪ ،‬ويكــون اختصــاص هــذه املرشوعــات عــى النحــو اآليت‪:‬‬ ‫‪ .١‬انتاج متطلبات السوق املحلية‪ ،‬مثل أجهزة الكومبيوتر املحمول وتصديرها للداخل واخلارج‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اإلنتاج الصناعي املختلف‪.‬‬

‫‪ .٣‬اإلنتــاج الرتاثــي الفنــي‪ ،‬وإعــادة إحيــاء الــراث الوطنــي القديــم مثــل أصنــاف األقمشــة بأســلوب‬ ‫تقنــي حديــث‪.‬‬ ‫‪ .٤‬اإلنتاج الغذائي اخلدمي كتطوير وانتاج مأكوالت املطبخ السوري‪.‬‬ ‫‪ .٥‬اإلنتاج الزراعي‪.‬‬ ‫‪ .٦‬اإلنتاج احليواين‪.‬‬

‫‪ .٧‬إنتاج تكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫‪ .٨‬اإلنتاج العلمي‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪27‬‬


‫شركة اإلنشاءات واإلعمار‬ ‫وهــي رشكــة متخصصــة بالبنــاء‪ ،‬ومتتلــك اآلليــات واخلــراء والتمويــل الــازم ألداء عملهــا‪ ،‬وتكــون مــن‬ ‫مهامهــا‪:‬‬ ‫‪ .١‬إعادة إعامر ما دمرته احلرب‬

‫‪ .٢‬هدم العشوائيات وإعامر املجمعات السكنية وفق خمططات عرصية وحديثة‬ ‫‪ .٣‬إعامر مشاريع البنية التحتية كاملوانئ والسدود والطرقات وغريها‬

‫‪28‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫المدينة اإلعالمية‬ ‫وهــي مدينــة متتلــك األدوات الكفيلــة بإنجــاح مهامهــا‪ ،‬كاإلســتوديوهات وســعات اإلنرتنــت‪ ،‬كــا متتلــك قمر ًا‬ ‫صناعي ـ ًا خاص ـ ًا هبــا‪ ،‬متخصص ـ ًا بالبــث الفضائــي واالتصــاالت‪ ،‬باإلضافــة إىل متثيــل األقنيــة الفضائيــة العامليــة‬ ‫واملحليــة‪ ،‬وخدمــات االتصــاالت والصحافــة واإلعــام والنــر اإللكــروين‪ ،‬ومبــاين الــركات واخلدمــات‬ ‫العامــة‪ ،‬وهــي تتألــف مــن األقســام اآلتيــة‪:‬‬ ‫‪ .١‬قسم اإلنتاج الفني‬

‫‪ .٢‬قسم اإلعالم والنرش األلكرتوين‬

‫‪ .٣‬قسم االتصاالت واألعامل اهلندسية‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪29‬‬


‫الشركة التعليمية‬ ‫وهــي رشكــة متخصصــة بالرتبيــة والتعليــم والتنميــة املهنيــة وتطويــر املناهــج وتقنيــات التعليــم‪ ،‬ومتتلــك‬ ‫جمموعــة مــن الفعاليــات التــي حتقــق هــذه الغايــة منهــا‪:‬‬ ‫‪ .١‬مركز الدراسات التعليمية‬

‫‪ .٢‬جــزر املعرفــة‪ :‬وهــو نــاد اجتامعــي شــامل يعنــى بتعليــم األطفــال حتــى ســن الثامنــة عــر‪ ،‬ويمتلــك‬ ‫جمموعــة مــن الفعاليــات الرتفيهيــة واخلدميــة لألطفــال والشــباب والعائلــة‪.‬‬ ‫‪ .٣‬جامعة الطفولة‪.‬‬

‫‪ .٤‬املجمع التقني الدويل‪.‬‬ ‫‪ .٥‬معاهد التنمية املهنية‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫المركز الوطني للتنمية‬ ‫والتطوير‬ ‫وهــو مركــز متخصــص بخدمــات الدراســات والتخطيــط التنمــوي والبحــوث املتعلقــة بذلــك‪ ،‬مــن خــال‬ ‫امتالكــه للفعاليــات اآلتيــة‪:‬‬ ‫‪ .١‬قسم التخطيط ‪.‬‬

‫‪ .٢‬قسم الدراسات اإلدارية‪.‬‬

‫‪ .٣‬قسم الدراسات االقتصادية‪.‬‬ ‫‪ .٤‬قسم الدراسات االجتامعية‪.‬‬ ‫‪ .٥‬قسم الدراسات السياسية‪.‬‬ ‫‪ .٦‬قسم الدراسات الرتبوية‪.‬‬

‫‪ .٧‬قسم الدراسات الصحية‪.‬‬

‫‪ .٨‬قسم الدراسات اإلعالمية‪.‬‬ ‫‪ .٩‬قسم البحوث الصناعية‪.‬‬

‫‪ .١٠‬قسم اإلحصاء والرصد واستطالع الرأي‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪31‬‬


‫نموذج تطبيق مقاصد‬ ‫الشريعة ومعايير التنمية‬ ‫ويكشــف املخطــط اآليت أمثلــة عــن طريقــة حتقيــق املــروع للتنميــة الشــاملة‪ ،‬مــن خــال العالقــة بــن القيمــة‬ ‫واهلــدف واملــروع‪:‬‬ ‫المجال التنموي‬

‫‪32‬‬

‫القيمة‬

‫الهدف‬

‫المشروع‬

‫المقصد‬

‫التنمية السياسية‬

‫جرس اهلوة‬ ‫بني احلاكم‬ ‫واملحكوم‬

‫رفع الوعي السيايس‬

‫مراقبة األداء احلكومي‬

‫التنمية العلمية‬

‫تيسري العلم‬

‫تطوير وسائل التعليم‬

‫ربط سورية بمنظومة افرتاضية‬ ‫للتواصل مع الوزراء واملسؤوليني‬ ‫وحماربة الفساد (منتدى احلوار‬ ‫الوطني) كل األحزاب واحلكومة‬ ‫هلم مواقع عىل الشبكة‬

‫حتويل الكتب املدرسية مرشوع مصانع الكمبيوتر‬ ‫ومركز الدراسات العلمية‬ ‫إىل أجهزة كمبيوتر‬ ‫حممول‬

‫التنمية الصحية‬

‫حفظ النفس‬

‫رعاية املرىض‬

‫التنمية االجتامعية‬

‫تأمني فرص‬ ‫العمل‬

‫القضاء عىل البطالة‬

‫التنمية اإلدارية‬

‫تنظيم العمل‬

‫القضاء عىل الروتني‬

‫التنمية البيئية‬

‫النظافة‬

‫نظافة املدن والقرى‬

‫بناء ‪ ١٠٠‬مشفى‬

‫زيادة عدد املشايف‬

‫إجياد ‪ ١،٥‬مليون فرصة خطة املرشوعات الصغرية‬ ‫واملتوسطة‬ ‫عمل‬ ‫رفع كفاءة املكاتب‬ ‫األمامية للدوائر‬ ‫احلكومية‬

‫التخلص من النفايات‬

‫مرشوع احلكومة االلكرتونية‬ ‫مرشوع معاجلة النفايات‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫دائرة التنمية المستدامة‬ ‫ويكشــف املخطــط اآليت أمثلــة عــن طريقــة حتقيــق املــروع للتنميــة الشــاملة‪ ،‬مــن خــال تدويــر املنفعــة‬ ‫وتطويــر اإلمكانــات‪:‬‬ ‫تمويل من الدولة‬

‫تمويل اكتتاب‪/‬‬ ‫مستثمرون‬

‫تمويل من البنوك‬

‫صناديق التمويل‬ ‫المشروعات‬ ‫االستهالكية‬

‫االستحواذ على المشروعات‬

‫الذخيرة المالية‬ ‫المشروعات‬ ‫اإلقتصادية‬

‫تشغيل الطاقات‬ ‫الوطنية‬

‫الخطط التنموية‬

‫توافر السيولة‬

‫تأهيل اإلمكانات الوطنية‬

‫تغطية الحاجات وتصدير‬ ‫الفائض‬

‫منتجات وطنية‬ ‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪33‬‬


‫قيم تتبناها الهيئة‬ ‫• •عمــل هيئــة راقيــة للمخرتعــن ومتويلهــا وتســجيل االخرتاعــات ومتابعتهــا واحلصــول عــى ‪ % 10‬مــن إيراداهتا‪،‬‬ ‫وكل خمــرع مســجل حيصــل عــى راتب شــهري‪.‬‬ ‫• •حتويل كافة املؤسسات السورية يف القطاعني العام واخلاص إىل نظام اجلودة ‪ /‬آيزو‪.‬‬ ‫• •حتويــل كافــة معامــل الدولــة إىل رشكات تنفيــذ إنتــاج رابحــة وتطويــر إنتاجهــا وإدراجهــا ضمــن نظــام اهليئــة يف‬ ‫التســويق والتجزئة‪.‬‬ ‫• •تأســيس منتــدى احلــوار الوطنــي وهــو منظومــة افرتاضيــة متكــن اجلمهور مــن التواصل مــع الوزراء واملســؤولني‬ ‫و كافــة األحــزاب وهيئــات املجتمــع املدين‪.‬‬ ‫• •رفع كفاءة اإلنرتنت لتكون رسيعة جد ًا ومتاحة يف كل أرجاء سورية بنظام السلكي وبأسعار رمزية‪.‬‬ ‫• •ختفيض سعر املكاملات عرب اجلوال واهلاتف الثابت إىل أدنى حد ممكن‪.‬‬ ‫• •الطبابة جمانية للسوريني‪.‬‬ ‫• •الســعي لتخفيــض أســعار االتصــاالت الدوليــة إىل أدنــى ســعر ممكــن وفتــح كل بوابــات االتصــال عــر‬ ‫اإلنرتنــت‪.‬‬ ‫• •معونة لطالب سورية بحدود ‪ 3‬دوالر يومي ًا وجبة ‪+‬طبابة‪+‬رحلة فعاليات‪+‬كتب وأدوات الدراسة‪+‬مالبس‪.‬‬ ‫• •إتاحة فرصة احلصول عىل سيارة كهربائية صناعة وطنية لكل عائلة سورية بأسعار زهيدة جد ًا‪.‬‬ ‫• •تقديــم منــزل مــن الدولــة بمســاحة ‪ 120‬مــر مربــع كســوة جتاريــة مــع معونــة زواج كممعونــة لــكل شــخصني‬ ‫يريــدا الــزواج مــع دعــم مــايل‪.‬‬ ‫• •العمــل عــى رفــع احلــد األدنــى لراتــب العامــل الســوري مــن ‪ 350‬دوال ر يف ‪٢٠١٤‬م إىل ‪ 1000‬دوالر بحلــول‬ ‫‪.202٤‬‬

‫‪34‬‬

‫برنامج التنمية الوطني في سورية‬


‫• •تقديم فرص التأهيل املهني املجاين لكافة السوريني‪.‬‬ ‫• •جعل التعليم جماين للسوريني‪.‬‬ ‫• •إعتامد الرياضة كامدة أساسية يف املدارس وتشجيع تعلم رياضة دفاعية‪.‬‬ ‫• •جعل رياض األطفال جمانية‪.‬‬ ‫• •ال يقل راتب مدريس التعليم األسايس واجلامعي إىل أعىل حد ممكن‪..‬‬ ‫• •السعي إىل أن يكون عدد األطفال يف الصف الواحد ال يتجاوز ‪ 15‬طفالً‪.‬‬ ‫• •تأســيس مركــز أبحــاث مهنــي يف كل كليــة علميــة ويف الكليــات النظريــة مركــز دراســات‪ ،‬ويفــرض عــى كل‬ ‫كليــة نســبة معينــة ســنوية مــن األبحــاث واالكتشــافات والدراســات واالخرتاعــات‪.‬‬ ‫• •اإلكثار من املنتزهات املؤمنة واملجهزة يف الغابات واألماكن خارج املدن مع املخيامت ومراكز اهلوايات‪.‬‬ ‫• •إعادة تأهيل كافة املعوقني وتدريبهم عىل مهن تتناسب مع إعاقاهتم وتأمني عمل هلم مع رصف معونة‪.‬‬ ‫• •تأهيل املجتمع السوري ملامرسة الديمقراطية وحتمل املسؤولية واالعتزاز بوطنه وتقبل التعدد‪.‬‬ ‫• •املحافظة عىل التنوع البيئي والقضاء عىل كل مصادر التلوث ووضع معايري لذلك‪.‬‬ ‫• •رفع املستوى الثقايف لدى الشعب السوري‪.‬‬ ‫• •اإلكثار من التبادل الثقايف العاملي‪.‬‬ ‫• •القضاء عىل الفقر ودعم سبل العيش الكريم لدى املجموعات الضعيفة من املجتمع‪.‬‬ ‫• •تطويــر البنيــة التحتيــة لنظــام العــدل وتعزيــز فعاليتــه واســتقالله‪ ،‬وتطويــر أداء أجهــزة الرشطــة وتقنيــات‬ ‫احلفــاظ عــى األمــن العــام‪.‬‬

‫برنامج التتمية الوطني في سورية‬

‫‪35‬‬


‫واهلل املوفق واهلادي إىل سواء السبيل‬



‫برنامج التنمية‬

‫الوطني في سورية‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.