INVESTIGACION EN LAS ARTES IV TÉCNICAS CUALITATIVAS PARA LA INVESTIGACIÓN 8VO SEMESTRE | INSTITUTO CAMPECHANO | LDG MARIANA PALET
ACERCA DE ÉSTA GUIA Para investigadores y alumnos que se encuentren cursando trabajos de fin de grado, trabajos de fin de máster o realizando tesis. El curso pretende acercar al alumno al método científico y, en concreto, cómo éste se viene aplicando al estudio y análisis de los métodos de casos.
QUE APRENDERÉ La guia pretende construir una base básica-inicial en los principios metodológicos generales que permitan a los alumnos desarrollar un análisis completo desde el diseño de la investigación, la preparación de los datos, segmentación y codificación, hasta la obtención de resultados y respuestas a las preguntas de investigación. Enfatiza el método científico y el sistema de análisis de datos guiados por un modelo que pone énfasis en la descripción del punto de vista del participante, la generación entre las unidades de datos y el proceso de interpretación. FUENTE: edX, plataforma MOOC (Massive Online Open Course), curso de la UP VALENCIA.
LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN Esta guía abordará el planteamiento inicial de un proyecto o problema de investigación que se pretende realizar. Es decir, ayudará a definir los objetivos de la investigación acorde a las hipótesis de partida, los recursos materiales, económicos y humanos para que la investigación se considere viable, el tiempo que se concede para que ésta se lleve a cabo, la revisión bibliográfica, la selección del problema a resolver concretando la población y muestra del estudio a analizar y el acercamiento a las fuentes primarias y secundarias donde se discurre sobre los asuntos a tratar en la investigación. Investigación.- es el “conjunto de trabajos creativos que se emprenden de modo sistemático para aumentar los conocimientos, incluidos el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, así como la utilización de esos conocimientos para concebir nuevas aplicaciones”. Investigación aplicada.- es aquella cuyo objetivo es adquirir nuevos conocimientos, pero está dirigida hacia un fin u objetivo práctico determinado. -1-