Benemérita y Centenaria Escuela Normal Urbana Federal “Profr, J Jesús Romero Flores” Plan de estudios 2012 Tema: Herramientas Digitales Educativas. Alumnos: A londra Yesenia Aguilera Martínez , Blanca Itzel Ortega Gutiérrez. Gabriela Rubio Mejía, Alfonso Mendoza Castro, Ana Paola Ríos Bonilla
Mtra. Gloria González Castro Fecha: 20/febrero/2015
ÍNDICE:
I. Herramientas digitales para la educación. II. Los tipos de herramientas digitales. III. Como son aplicadas las herramientas digitales en lo educativo. IV. Su importancia y efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante. V. Fuentes de consulta.
De hoy en día cada vez son más los docentes que incorporan las diferentes herramientas de las TIC a sus actividades de clase, solo hecho de utilizar nuevos recursos tecnológicos lleva a los niños y jóvenes a tener un mejor entendimiento educativo de forma divertida y creativa como, es el uso de videos, de televisores, o computadoras, son todos elementos estimulantes y los mismos posibilitan un mayor aprovechamiento de los tiempos de todos, alumnos y docentes. La existencia de estas herramientas y estrategias tecnológicas tienen la intención de mejorar la red pedagógica posibilitando tanto a alumnos como docentes, una mayor motivación y aprovechamiento de la tecnología en los procesos de aprendizajes en el país y la región, podemos integrar con tranquilidad las TIC a la educación en general. La perspectiva actual es muy diferente a la que se tenía unos años atrás, hoy se busca incorporar el uso de las tecnologías a sus prácticas pedagógicas. Una de las herramientas más comunes que utilizamos es el pizarrón electrónico, que te posibilita presentar de manera más interesante ideas, contenidos, conceptos e información, que de la forma tradicional no permite un entendimiento rápido y claro. No podemos estar ajenos a los cambios que se dan en el mundo, es nuestra obligación como educadores, ir avanzando positivamente a través de los diferentes cambios. Vivimos en una sociedad atacada por nuevas tecnologías, donde día a día los medios influyen en nuestras vidas con elementos nuevos de multimedia, imágenes, sonidos, etc., que capturan inevitablemente nuestra atención, es por ello que debemos potenciar su uso y favorecer la estimulación de las capacidades de nuestros niños y jóvenes en un ambiente educativo, que simultáneamente favorezca el aprendizaje de los mismos. Las herramientas digitales son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, donde le damos uso y realizamos todo tipo de actividades y una de las grandes ventajas que tiene el manejo de estas herramientas, es que pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas en la educación, que además de ser un apoyo para el aprendizaje, también da paso a la innovación de una búsqueda hacia mejores manejos sobre estos materiales.
Para que esto se logre con éxito se necesita tener a un personal capacitado que pueda sacar el mejor provecho posible para crear ambientes de aprendizaje en las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan emplear a situaciones de la vida real. Para que el trabajo en clase sea más entretenido y provechoso, se utiliza un material de apoyo para enriquecer el contenido que se aborda. Existe una gran cantidad de software quienes fungen como herramientas digitales, las cuales se clasifican según las necesidades que se presenten:
Redes Sociales: ● ● ● ●
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Soundation Audacity
Los wikis ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos. Algunos de estos son sólo para los maestros y otros son para los estudiantes, también. Burlar de mí : Permitir que los estudiantes realicen juegos divertidos y educativos de Twitter en clase. Edmodo : está diseñado especialmente para profesores y estudiantes. Howtoons : Permitir que los estudiantes utilicen dibujos animados para aprender a hacer proyectos o los usan como un papel para los estudiantes a crear sus propios procedimientos a los cómics. YouTube EDU : Visita esta rama específica de YouTube dedicado a los vídeos relacionados con la educación.
Los efectos de la tecnología moderna sobre los hábitos de estudio del estudiante Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la biblioteca garabateando notas en papel. Recursos: El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que está disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.
Velocidad: Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida. Una vez que la fuente ha sido encontrada se puede buscar rápidamente todo el documento escribiendo una palabra clave, en lugar de tener que buscar en el índice de un libro. Los cálculos matemáticos también se pueden realizar en los programas especiales, mientras que los gráficos se pueden representar de forma instantánea. Compartir: La información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho más eficiente. Las escuelas pueden establecer portales en línea donde los estudiantes pueden descargar los archivos necesarios, o bien enviarlos por correo electrónico. Luego, los estudiantes pueden imprimir según sea necesario. El rol de los profesores ha cambiado; ya no son los dispensadores de información, sino que facilitan el aprendizaje al proporcionar directrices y fuentes recomendadas. Flexibilidad: El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los estudiantes pueden optar por aprender y presentar la información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver documentales disponibles en el Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer. La ruptura: A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnología, una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida). Con la tentación de consultar su saldo bancario, hablar con alguien en línea o descargar una canción disponible con el simple tecleo de un botón, seguir adelante con un ensayo o leer algo importante puede ser difícil.
FUENTES DE CONSULTA: http://noticias.iberestudios.com/herramientasdigitaleseducacion/ http://www.educacontic.es/blog/recursosticparaeducacioninfantil http://normalistasleepre.blogspot.mx/2013/02/losefectosdelatecnologiamoderna.html http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/rc/programas/lepri/la_tecnologia_informatica_aplicada_ a_los_centros_escolares_lepri.pdf