Loto Fonetikoak

Page 1

Soinuekin jolastu ! p rr

tr

t fr

l il m

fl r au

z

b

d

pl

ts j

f g k

x tx

n tz

s

GarbiĂąe Candina Acebes LucĂ­a Timpanaro Orcajada

Loto fonetikoak Logopedia / Haur eta Lehen Hezkuntza




      I.S.B.N.: 978-84-15344-..... D.L.: V-........-2011

I.S.B.N.: 978-84-15344-..... D.L.: V-........-2011


Sarrera Ahozko hizkuntza estimulatzeko jolasa erabili nahi dugu. Jolasen bidez egoera komunikatiboa sortzen da; horrez gain, motibagarria eta interesgarria da umeentzat. Loto fonetikoak jolasa baliagarria da lengoaiaren aspektu guztiak lantzeko: fonetikofonologikoa, morfosintaktikoa, semantikoa eta pragmatikoa. Etxean erabil daiteke, baita eskolan ere, Haur Hezkuntzan eta logopedaren saioetan batez ere. Liburuan landuko ditugun fonemak honela banatzen dira: /B/, /TX/, /TZ/, /TS/, /K/, /M/, /N/, /P/, /T/, /X/, /D/, /F/, /G/, /L/, /Z/, / J/, /R/ eta /S/ /-L/, /-N/, /i+L/, /i+N/, bokalen elkarketa, /-S/, /-Z/, /RR/, /-R/, kontsonantea+L, eta kontsonantea+R Liburuan fonema bakoitzeko bi orrialde aurkituko ditugu: bata,fonemaren lamina eta bigarrena, piktogramak. Lamina bakoitzeko hamabi hitz aukeratu ditugu, eta horiek piktograma esanguratsu eta ulergarriekin irudikatu ditugu.


Nola jolastu

(taldeka edo banaka):

Lamina osoa erabiliko duzue; bestea, berriz, moztuko duzue, eta jolasteko piktogramak hartuko dituzue banan-banan. Lamina bat jartzen da mahai erdian, eta piktograma solteak banatzen dira umeen artean.Ume bakoitzak bere piktograma erakutsiko du, eta zer den esango du. Adibidez: —Etxea —Dutxa —Txoria... Gero, umeak laminan bere piktogramaren irudia topatzen duenean, piktograma hori ipiniko du laminaren gainean, eta, orduan, esaldi bat asmatu beharko du. Adibidez: —Nire etxea gorria da. —Nik etxean dutxa daukat. Laminako piktograma guztiak ipini arte, jarraitu behar da jolasten.

Jolas honen helburu zehatzak:

Artikulazio-arazoak berrezitzea. Haur Hezkuntzan, lexikoa eskuratzea eta artikulazioa lantzea. Lehen Hezkuntzan, irakurtzeko eta idazteko prozesuan laguntzea. Etxeko giroan: egoera komunikatiboa erraztea jolasen bidez.


Lamina: b


labana, bizarra, behia, bi, habia, biberoia, botikina, begia, burua, baloia, bibotea, botoia


Piktogramak moztu


b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b


Lamina: tx


dutxa, txoria, txirula, txanoa, tximinoa, txita, txerria, kutxa, tximeleta, txapela, txorizoa, etxea


Piktogramak moztu


tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx

tx


Lamina: tz


antzara, ontzia, gatza, garbantzuak, paperontzia, pintzela, gurutzea, bihotza, zortzi, lorontzia, hondartza, atzamarra


Piktogramak moztu


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.