Indagación Material
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Indagación de Material/ Introducción
El presente trabajo se enmarca dentro de la asignatura de Recursos Proyectuales, la cual busca instaurar una instancia de aprendizaje practica, que acerque al alumno, por medio de pruebas de material, a adquirir herramientas para realizar futuros proyectos de acuerdo a sus intereses afines.
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Recursos Proyectuales 03 de julio del 2017
Paula Andrea Pérez Hernández Docente: José Morales Universidad de Concepción paulaandperez@udec.cl 4
Indagacion de Material
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Indagación de Material/ Índice
Índice
Antecedentes………………………………….…….. 8-9 pág. Grupo 1 Grafica Experimental…..………. 10-17 pág. Grupo 2 de Indagación Material ………. 18-23 -pág. Grupo 3 Iluminación…………………….…... 24-31 pág. Análisis……………………………...……………... 32-37 pág.
Conclusiones …………………….……..………. 38-41 pág.
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Antecedentes
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Indagación de Material/ Antecedentes
Para esta indagación se seguirá el modo de producir personal, mencionado en el mapa mental hecho en el ejercicio anterior: “el paradigma del Pensamiento Salvaje” que consiste en utilizar lo elementos que me rodean y experimentar con ellos. Enfocándome especialmente en la parte grafica y la iluminación que son temas de interés que quiera explorar.
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Indagación de Material/ Grupo 1
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Grupo 1:
Grafica Experimental En este grupo se espera explorar nuevas formas de trabajar el papel y experimentar con lo que se tenga a la mano, idealmente con materiales que no se manejen como lo son las acuarelas.
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Prueba 1 Materiales utilizados: barras de silicona – pistola de silicona – acuarelas – papel fabriano 200g. En esta prueba se aplico silicona caliente al papel fabriano de forma aleatoria, luego de que se enfriara, se procedió a aplicar las acuarelas, en uno de los casos en el papel seco y en el otro humedecido previamente.
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Indagación de Material/ Grupo 1
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Prueba 2 Materiales utilizados: Cola fría – cartón piedra – tela – hija de árbol – acuarelas – papel fabriano 200g. En esta prueba usando la técnica de la colagrafía se sella con cola fría a un cartón piedra, una tela y una hoja respectivamente, y se les aplica acuarelas haciendo una impresión en papel seco, luego una repetición de impresiones en seco y finalmente una impresión en papel húmedo.
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Indagación de Material/ Grupo 1
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Prueba 3 Materiales utilizados: cola fría – cartón piedra – hojas de arboles – acuarelas – papel fabriano 200g. En estas pruebas usando la técnica de colografía se usan un grupo de hojas, selladas con cola fría en un cartón piedra, las cuales se les aplica acuarelas y se hace una impresión de ellas, en papel seco y húmedo.
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Indagación de Material/ Grupo 2
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Grupo 2:
Construcción Maniquí En este grupo se tiene la intención de construir un muñeco parecido a los maniquís de dibujo, pero que tenga mas movilidad para generar poses mas naturales, la idea es hacerlo con materiales económicos.
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Prueba 1 Materiales Utilizados: Alambre – Alicate – Poxilina. En esta prueba se busca construir un maniquí con las extremidades movibles, por ello se hizo una estructura de alambre, enrollando el alambre en las zonas de mas grosor en el cuerpo humano, como en el torso, y también para dar mas rigidez a las extremidades. Posterior a eso se aplica la masilla moldeable poxilina, para darle mas forma y endurecer mas partes que no son flexibles del cuerpo.
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Indagación de Material/ Grupo 2
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Prueba 2 Materiales utilizados: lámpara – Cámara – Maniquí. En esta prueba se busca generar poses con el maniquí que se vean naturales que podrían servir para dibujar o para simular movimiento. Debido a un problema en la construcción del maniquí no es posible que se mantenga en “pie” lo que dificulta el hacer poses muy elaboradas.
Indagación de Material/ Grupo 2
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Indagación de Material/ Grupo 2
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Indagación de Material/ Grupo 3
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Grupo 3:
Iluminación En este grupo se espera probar distintas maneras de jugar con las luces e intervenirlas con objetos, para generar diversos resultados de como representar la luz.
Indagación de Material/ Grupo 3
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Prueba 1: Los materiales utilizados: Un vaso plástico – Agua – Papel celofán – Lámpara y linterna de luz led. La luz es proyectada a través del vaso plástico con agua, dependiendo del ángulo y la distancia que tienen respecto a esta, se provocan distintos resultados de tramas con luz.
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Indagación de Material/ Grupo 3
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Prueba 2 Materiales utilizados: linterna – lámpara – papel celofán – envoltorios plásticos – botellas plásticas. En estas pruebas se juega con las distintas vistas de un envoltorio plástico con formas circulares, como probar las dos luces o solo la linterna, que esta lleve papel celofán o no, también se probo con botellas de plástico.
Indagación de Material/ Grupo 3
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Indagación de Material/ Grupo 3
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Prueba 3 Materiales utilizados: papel celofán – alambre – linterna – lámpara – pastico. Para esta prueba se uso un entramado de cable que era proyectado o por la linterna o la lámpara, con distintas distancias y ángulos, También se probo el reflejo de la luz de la linterna al iluminar los objetos utilizados en pruebas anteriores como el agua o el plástico.
Indagación de Material/ Grupo 3
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Indagación de Material/ Grupo 3
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Indagación de Material/ Análisis
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Análisis de resultados
Indagación de Material/ Análisis
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Análisis Técnico Grupo 1: Dentro de estas pruebas se vieron muchas fallas, específicamente en las primeras al retirar la silicona el papel de vio perjudicado, la prueba del papal húmedo resulto mejor que la que fue en seco, pues los colores se unificaban mas; por otro lado en la segunda prueba el mejor resultado fueron las impresiones en tela, con la repetición se pueden generar tramas de distintas formas; en el caso de la tercera prueba, para generar mejores resultados se tendría que probar con otras hijas u objetos, y sellarlos con mas capas de cola fría, dentro de esas pruebas el mejor resultado fueron las ultimas mostradas.
Grupo 2: En este grupo de pruebas se puede decir que la construcción del maniquí se logro, la poxilina es un buen material pero convendría no usarla para todo sino solo para detalles, esto también podrá haberse resuelto mejor con el alambre, pues aunque se quería que las articulaciones sean flexibles esto se llevo a un extremo que no se podía mantener en una pose muy erguida. Aun así el maniquí cumple su función y es posible trabajar con el aun que las poses sean limitadas.
Indagación de Material/ Análisis
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Grupo 3: En este grupo priman mas que nada la improvisación, siendo el mejor acierto y lo que logra imágenes muy interesantes, el problema que trae es que fotografiar las sombras y luces en un ambiente oscuro, es muy difícil técnicamente y no se logro de la mejor manera en las pruebas, lo que si destaca son los últimos resultados, que son diferentes a lo que anteriormente había hecho.
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Análisis Estético y proyecciones Grupo 2:
Grupo 1: En este grupo, las pruebas en general logran en su formato una buena estética pero tiene el problema de, sobretodo en los de papel seco, tener unos colores muy vibrantes, a pesar de que se intento que se integraran bien los colores, por lo que, como ejercicio funcionan pero quizás no para mas allá, por lo que puede que para un futuro este tipo de pruebas necesiten y sirvan para trabajarlas en photoshop, ya que editándolas se pueda rescatar y reutilizar como tramas o fondos.
En el caso de este grupo, el maniquí no funciona estéticamente en el sentido que, en la construcción, al intentar avanzar en varias partes aplicando la poxilina esta no había endurecido y quedo con marcas, así que por si mismo no funciona, sino que solo como parte de la estructura, es por ello, que una de las cosas en las que funcionaria es que se tome solo como el esqueleto y se le aplique otras cosas para finalizarlo, como por ejemplo porcelana en frio, la cual puede servir para darle mas características como ojos, boca, cabello etc.
Indagación de Material/ Análisis
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Grupo 3: En las pruebas realizadas en este grupo se consigue una estética diferente en varios, y debido a los problemas técnicos de registro ninguno logra ser de calidad, pero sirven de aprendizaje para futuros proyectos, ya que me interesa seguir utilizando la luz, todas las pruebas logran su cometido y abren mas posibilidades para explorar y llegar a un resultado optimo.
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Indagación de Material/ Conclusiones
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Conclusiones
Indagación de Material/ Conclusiones
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Como conclusión después de esta indagación, se puede decir que el mejor acierto, en mi caso es la improvisación, pues aunque no se lleguen a resultados finales completos, me permite conocer muchas cosas para seguir explorando y aun que se falle es de ahí donde se aprende y se adquieren los conocimientos, también es un proceso creativo que permite tener la mente mas abierta a los cambios, lo cual siempre es una ventaja a la hora de hacer un proyecto. Como también sirve para conocerse a uno mismo y ver que es lo que esta en nuestras capacidades, como lo que no y que es lo que debemos reforzar. De los resultados obtenidos estoy conforme y se que si les dedico mas tiempo podre mejoras en lo que falle en esta ocasión.
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Paula Pérez Hernández paulaandperez@udec.cl