- E Q U I P O
T E C N O L Ó G I C O S -
Aproximaciones Metodológicas al diseño curricular
C. El Currículum como
Hacia una propuesta integral Se sabe que el currículo ha pasado por varias etapas en la historia, acentuándose en la década de los 60. La planificación universitaria debe realizarse bajo cuatro conceptos: epistemológico, axiológico, teleológico y futuro lógico. Cuando la planificación educativa se ve en conexión con la sociedad se postulan las dimensiones sociales, técnica, política cultural Prospectiva. Según Pérez Gómez, existen cinco enfoques básicos, de "relativa homogeneidad interna", asociados al desarrollo de la teoría y la A.
El
Currículum
como
Estructura
Organizada de Conocimientos B.
El
Currículum
como
Tecnológico de Producción.
Sistema
Plan de Instrucción. D. El Currículum como un
Conjunto
Experiencias
de de
Aprendizaje. E. El Currículum como Reconstrucción Conocimiento
del y
Propuesta de Acción.