UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS
1.
DATOS INFORMATIVOS
1.1.
FACULTAD:
Ingeniería, Ciencias Físicas Y Matemática
1.2.
CARRERA:
Ingeniería Civil
1.3.
ASIGNATURA:
Construcciones 1
1.4.
CÓDIGO DE ASIGNATURA:
P-306 C
1.5.
CRÉDITOS:
4
1.6.
SEMESTRE:
Sexto
1.7.
UNIDAD DE CURRICULAR:
1.8.
TIPO DE ASIGNATURA:
1.9.
PROFESOR ASIGNATURA:
ORGANIZACIÓN
COORDINADOR
Profesional Obligatoria DE
Ing. Santiago Patricio Muñoz.
1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA:
Luisa Paulina Viera Arroba
1.11. PERÍODO ACADÉMICO:
Septiembre 2018 – Febrero 2019
1.12. N°. HORAS DE CLASE:
Presenciales:
64
Prácticas:
0
1.13. N°. HORAS DE TUTORIAS:
Presenciales:
16
Virtuales:
16
1.14. PRERREQUISITOS
Asignaturas:
Hormigón Armado 1
Códigos:
Hormigón Armado 2 1.15. CORREQUISITOS
Asignaturas:
P-305 HA P-306 HA
Códigos:
Mecánica de Suelos 3
P-306 MS
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En esta asignatura se abordan temas inherentes al proceso y técnicas constructivas de obras civiles en sus diferentes etapas, desde la planificación, dimensionamiento y ubicación de las instalaciones provisionales hasta la colocación y compactación del hormigón en los encofrados, integrando conocimientos de reglamentación de seguridad laboral, gestión ambiental en el sitio de la construcción y de maquinaria adecuada a las características de cada obra.
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná1 Períáodo 2017 - 2018
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3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera) Dotar al alumno de aptitudes para el conocimiento y análisis de los procesos constructivos aplicando normas, códigos y reglamentaciones.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA fundamento en los objetivos generales de la carrera)
(Con
Conocer las instalaciones que se deben ejecutar para iniciar la construcción de una obra. Conocer y usar adecuadamente la Maquinaria de construcción. Conocer las técnicas constructivas para realizar excavaciones a cielo abierto. Conocer las técnicas y procedimientos para construir cimentaciones Conocer la regulación vigente acerca de seguridad laboral en la construcción. Conocer de acciones de gestión ambiental dentro de las obras de construcción.
5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL (Perfil de Egreso) Desarrolla capacidades para: Actuar con responsabilidad y ética profesional con actitud humanista y de servicio a la sociedad en el ejercicio de su profesión. Usar técnicas, metodologías y herramientas actualizadas necesarias para la práctica de la ingeniería civil, elaborando proyectos de construcción de edificaciones, bajo lineamientos ambientales y de seguridad laboral, y cumpliendo las especificaciones de diseño expresadas en los planos.
6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera)
Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales del desarrollo de un proyecto de construcción Elabora planes de construcción de edificaciones, considerando alternativas de obras provisionales, selección de maquinaria, equipo, y técnicas constructivas. Usa además recomendaciones y criterios de protección ambiental y de seguridad laboral. Cumple con las especificaciones de diseño expresadas en los planos.
7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD:
INSTALACIONES PROVISIONALES DE OBRA Conocer lás Instáláciones provisionáles que se deben ejecutár párá iniciár lá construccioá n de uná obrá. Conocer lá reglámentácioá n vigente ácercá de seguridád láborál en lá construccioá n Conocer de acciones de gestión ambiental implementadas dentro de las obras de construcción.
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná2 Períáodo 2017 - 2018
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
Conoce las diferentes instalaciones provisionales necesarias para la realización de una obra de construcción, las dimensiona y ubica con criterios de mejoramiento de productividad dentro de la obra. Maneja la normativa vigente acerca de seguridad laboral en la construcción. Conoce de planes de gestión ambiental de la construcción. Elabora un plan de Instalaciones Provisionales. 21 N°. Horas aprendizaje Teóricas ESCENARIOS DE 0 APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio N°. Horas Presenciales TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO AUTÓNOMO
Horas de Trabajo Autónomo
5 6 31
PROGRAMACIÓN CURRICULAR CONTENIDOS 1.1 GENERALIDADES
1.2 EMPLAZAMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Deber Individual: Consulta de Ordenanzas Municipales vigentes en el Distrito Metropolitano de Quito en cuanto a la ocupación del espacio público durante la ejecución de una obra civil. (Classroom, 22 Sep – 18) Realizar lectura del documento de Aprobación de Planos CAE el mismo que se encuentra tanto en el blog como en el aula virtual. Deber Individual: Realizar 5 preguntas con sus respectivas respuestas, en relación al contenido del video de Instalaciones provisionales subido al aula virtual. El trabajo debe ser adjuntado en formato WORD . (Classroom, 29 Sep – 18) Deber Individual: Consulta acerca de la conveniencia del adecuado uso del espacio durante la ejecución de una obra civil. (Classroom, 29 Sep – 18) Deber Grupal: Visita diferentes obras y recopila material fotográfico acerca de la señalética de seguridad que se está utilizando (Classroom 22-Sep-18) Deber Grupal: Consulta señalética usada en los emplazamientos y construcciones en base a la normativa ecuatoriana (Classroom 22-Sep-18) Deber individual: Consulta formulario de edificaciones INEC y su ámbito de aplicación. (Classroom 06-oct-18) Deber individual: Se solicita lea en el libro Procesos y técnicas de construcción (Solminihac, Hernán), el capítulo correspondiente a Componentes de una instalación de faenas, comprendido entre las páginas 200 a 203 y realizar 5 preguntas con 4 opciones de respuesta y enviar al aula virtual en formato Word. (Classroom 06-oct-18)
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná3 Períáodo 2017 - 2018
MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS 1.3 CERRAMIENTOS 1.4 OFICINAS,BODEGAS Y TALLERES PROVISIONALES 1.5 ALMACENAMIENTO DE MATERIALES
1.6 GESTIÓN AMBIENTAL DENTRO DE LA OBRA
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS:
Deber Grupal: Visita obras y recopila material fotográfico acerca de la existencia y características de Oficinas, Bodegas, Talleres Provisionales y Servicios Higiénicos (Classroom 10-Nov-18) Deber individual: Consulta acerca de la conveniencia de una adecuada disposición de materiales constructivos dentro de bodega, en cuanto a ahorro de tiempo de ejecución de la obra y seguridad laboral.(Virtual UCE 06-oct18) Deber individual: Consulta acerca de condiciones de almacenamiento de materiales en bodega.(Classroom 20-oct-18) Deber individual: Realice una lectura comprensiva del libro: Riesgos en la Construcción, Capítulo 4: Manejo y Almacenamiento de Materiales, pg.101, luego elabore 1 pregunta de elección múltiple (por lo menos 4 opciones de respuesta) por cada tema (Total de preguntas a elaborar 8). Enviar documento en Word con la tarea al aula virtual. (Virtual UCE 27-oct-18) Deber individual: Elaboración de un informe en el que conste el material fotográfico recopilado en visitas a diferentes obras de construcción. En este informe debe identificarse obras provisionales existentes, condiciones de almacenamiento de materiales, condiciones de seguridad laboral y disposición de desechos dentro de la obra. Además propone soluciones y alternativas a los diferentes problemas encontrados. (Virtual UCE 03-Nov-18) Deber individual: Consulta acerca de gestión ambiental en el sector de la construcción (Virtual UCE 10-Nov-18) Deber individual: Consultar 3 modelos de libro de obra de diferentes empresas constructoras. (Virtual UCE 17-Nov-18) Deber individual: Realizar una lectura comprensiva acerca de Reciclaje de RCD y emitir un análisis crítico en el aula virtual (Virtual UCE 17-Nov-18)
Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eláborácioá n de informe, eváluáciones. Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Aulá virtuál http://uvirtuál.uce.edu.ec Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com
BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS
BÁSICA
VIRTUAL Manual práctico de la construcción
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NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
Repositorio Digital UCE
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS (etapas constructivas): desde la elección del solar hasta las terminaciones de obra.
http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/34075/manual-practicode-la-construccion--etapas-constructivas
Riesgos en la construcción
Repositorio Digital UCE http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/30043/riesgos-en-laconstruccion--3a-ed.-
COMPLEMENTARIA
Instrumentos de gestión ambiental para el sector construcción
Repositorio Digitál de UCE http://bvirtuál.uce.edu.ec:2057/á/9823/instrumentosde-gestion-ámbientál-párá-el-sector-construccion
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
FUNDACIONES Conocer lás teá cnicás constructivás de excáváciones á cielo ábierto y cimientos. Conocer lá reglámentácioá n vigente ácercá de seguridád láborál en lá construccioá n de cimientos y zánjás. Conocer las características de la maquinaria de construcción y su aplicación en la construcción de edificios. Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales del desarrollo de un proyecto de construcción de excavaciones a cielo abierto y cimentaciones. Realiza un replanteo de una vivienda unifamiliar. 21 ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas DE APRENDIZAJ 0 N°. Horas Prácticas- laboratorio E 5 N°. Horas Presenciales TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula 5 Virtual TRABAJO 31 Horas de Trabajo Autónomo AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS MEDIDAS PREVIAS Y REPLANTEO
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Trabajo grupal: de preparación de una presentación audiovisual en la cual se muestre todos los pasos a seguir para la realización técnica de un replanteo de una vivienda
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná5 Períáodo 2017 - 2018
MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS unifamiliar. (Virtual UCE 24Nov-18) EXCAVACIONES PROFUNDAS
Deber individual: Consulta de la normativa nacional e internacional acerca de las medidas de seguridad en la realización de excavaciones a cielo abierto. (Virtual UCE 24Nov-18) Deber individual: Elaboración de un cuestionario de 5 preguntas en base a la revisión de material audiovisual sobre entibaciones. ( Virtual UCE 01-Dic-18) Deber individual: Realizar 5 preguntas con sus referidas respuestas respecto del contenido del vídeo de Zanjas y Entibaciones el mismo que se encuentra en el aula virtual. (Virtual UCE 01-Dic18) Deber individual: Realice una lectura comprensiva del libro: Riesgos en la Construcción, Capítulo 4: Manejo y Almacenamiento de Materiales, pg.101. Luego elabore 2 pregunta de elección múltiple (por lo menos 4 opciones de respuesta) por cada tema (Total de preguntas a elaborar 16). Enviar documento en Word con la tarea al aula virtual. (Virtual UCE 08-Dic-18)
ENTIBACIONES
Deber grupal: Visita una obra en la que se esté en la etapa de construcción de cimientos y/o excavación de zanjas y recopila material fotográfico acerca de la existencia y tipos de entibaciones que se están utilizando. Además verificar las condiciones de seguridad laboral. (26-Ene-19) Deber individual: Realizar el cálculo de empuje de tierras en entibaciones con ayuda del programa del ingeniero Yépez Piqueras de la UPV (08-Dic-18) Deber individual: Realizar la lectura comprensiva de Contención Segura y emitir un análisis crítico del mismo en el aula virtual (15-Dic-18) Deber individual: Consulta acerca de los costos y requisitos para el alquiler de maquinaria pesada para
CIMENTACIONES
MAQUINARIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná6 Períáodo 2017 - 2018
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS la construcción civil en diferentes empresas que se dedican a esta actividad en el Distrito Metropolitano de Quito. (Virtual UCE 15-Dic-18)
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eváluáciones.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com
BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS
VIRTUAL
BÁSICA
COMPLEMENTARIA
NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
Construcción de edificios: diseñar para construir.
Repositorio Digital UCE
Riesgos en la construcción Tecnología del taller de la construcción
Repositorio Digital UCE Repositorio Digitál de UCE
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD: RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
SUPERESTRUCTURA Conoce lás teá cnicás constructivás párá edificáciones. Conoce de recomendáciones y normátivá párá un ádecuádo mánejo en obrá del hormigoá n. Reálizá el cáá lculo de lá cántidád de encofrádo necesário párá lá construccioá n de uná viviendá. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD
N°. Horas aprendizaje Teóricas N°. Horas Prácticas- laboratorio
0 6
N°. Horas Presenciales TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO AUTÓNOMO
22
Horas de Trabajo Autónomo
5 33
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS ENCOFRADOS
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Deber individual: Investigación acerca de costos de alquiler y compra de encofrados en el Distrito Metropolitano de Quito. (22-Dic-18)
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná7 Períáodo 2017 - 2018
MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS COLOCACIÓN DE ARMADURAS
MANEJO Y COLOCACIÓN DEL HORMIGÓN
Deber individual: Investigación acerca de herramienta e implementos que se utilizan a nivel nacional e internacional para la correcta colocación y sujeción de la armadura. (Virtual UCE 22Dic-18) Deber individual: Consulta acerca de resistencia, medidas y condiciones generales de las galletas en base a la NEC. (Virtual UCE 05-Ene-19) Deber individual: Consulta acerca de los recubrimientos en los elementos estructurales en base a las disposiciones de la NEC (Virtual UCE 12-Ene-19) Deber individual: Investigación en el mercado local acerca de disponibilidad y costos de aditivos para el curado de hormigón en obra. (Virtual UCE 19-Ene-19)
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eváluáciones.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com
BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS
BÁSICA COMPLEMENTARIA
VIRTUAL
NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
Construcción de edificios: diseñar para construir.
Repositorio Digital UCE
Riesgos en la construcción Tecnología del taller de la construcción
Repositorio Digital UCE Repositorio Digitál de UCE
8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA ( Copiar los elaborados por cada unidad) a) Construye y controla proyectos de Ingeniería y obras civiles.
EL ESTUDIANTE DEBE (Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y valores) Realiza un plan de instalaciones provisionales para la construcción de una edificación. Conoce técnicas constructivas.
b) Actuar con responsabilidad y ética profesional con actitud humanista y de servicio a la sociedad en el ejercicio de su profesión.
Realiza un plan de seguridad de construcción en obra.
c)
Realiza informes de visita de campo a una obra de
Usa técnicas, metodologías y herramientas
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná8 Períáodo 2017 - 2018
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS actualizadas necesarias para la práctica de la ingeniería civil
9. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Ingeniería Civil en Construcción.
ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE PRIMER HEMISEMESTRE (PUNTOS)
SEGUNDO HEMISEMESTRE (PUNTOS)
Evaluación final Evaluación parcial
(8 Puntos) (4 Puntos)
(8 Puntos) (4 Puntos)
Trabajo autónomo y/o virtual
(3 Puntos)
(3 Punto)
Trabajos individuales Trabajos grupales Trabajos integradores
(1 Puntos) (4 Puntos) (0 Puntos) (20 Puntos)
( 1Puntos) (4 Puntos) ( 0 Puntos) (20 Puntos)
TÉCNICAS
TOTAL
10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA Paulina Viera: Ingeniero Civil, Título de cuarto nivel: Magister en Estructuras Sismo -Resistentes (Número de registro del SENESCYT: 1010-04-549699) (Número de registro del SENESCYT: 1010-05-586410) Perfil académico: Profesora Cátedra de Construcciones 3 años UCE. Perfil Investigativo: INVESTIGADOR AUXILIAR 1 Registro Nacional de Investigadores, con el No. REGINV-17-01890. Áreas de especialidad: • Ingeniería • Ciencia de la Ingeniería y Materiales • Construcción; Sostenibilidad; Estructuras Perfil profesional: Contratista y fiscalizadora.
11.
REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO POR:
REVISADO
APROBADO
FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN LA ASIGNATURA
NOMBRE:
NOMBRE:
FECHA:
FECHA: _____________________
FECHA: _____________________
FIRMA: ______________________
FIRMA: ____________________
Docente 1: ______________________ Docente 2: ______________________
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná9 Períáodo 2017 - 2018
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS Docente 3: ______________________
Coordinador de Carrera (Director) Consejo de Carrera
Docente 4: ______________________ Docente 5: ______________________ Docente 6: ______________________
VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná10 Períáodo 2017 - 2018