Silabo construcciones i 2017 2018 (luisa paulina viera arroba)

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS

1.

DATOS INFORMATIVOS

1.1.

FACULTAD:

Ingeniería, Ciencias Físicas Y Matemática

1.2.

CARRERA:

Ingeniería Civil

1.3.

ASIGNATURA:

Construcciones 1

1.4.

CÓDIGO DE ASIGNATURA:

P-306 C

1.5.

CRÉDITOS:

4

1.6.

SEMESTRE:

Sexto

1.7.

UNIDAD DE CURRICULAR:

1.8.

TIPO DE ASIGNATURA:

1.9.

PROFESOR ASIGNATURA:

ORGANIZACIÓN

COORDINADOR

Profesional Obligatoria DE

Ing. Santiago Patricio Muñoz.

1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA:

Luisa Paulina Viera Arroba

1.11. PERÍODO ACADÉMICO:

Marzo 2018 – Agosto 2018

1.12. N°. HORAS DE CLASE:

Presenciales:

64

Prácticas:

0

1.13. N°. HORAS DE TUTORIAS:

Presenciales:

16

Virtuales:

16

1.14. PRERREQUISITOS

Asignaturas:

Hormigón Armado 1

Códigos:

Hormigón Armado 2 1.15. CORREQUISITOS

Asignaturas:

P-305 HA P-306 HA

Códigos:

Mecánica de Suelos 3

P-306 MS

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En esta asignatura se abordan temas inherentes al proceso y técnicas constructivas de obras civiles en sus diferentes etapas, desde la planificación, dimensionamiento y ubicación de las instalaciones provisionales hasta la colocación y compactación del hormigón en los encofrados, integrando conocimientos de reglamentación de seguridad laboral, gestión ambiental en el sitio de la construcción y de maquinaria adecuada a las características de cada obra.

VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná1 Períáodo 2018 - 2018


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3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en los objetivos generales de la carrera) Dotar al alumno de aptitudes para el conocimiento y análisis de los procesos constructivos aplicando normas, códigos y reglamentaciones.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA fundamento en los objetivos generales de la carrera)      

(Con

Conocer las instalaciones que se deben ejecutar para iniciar la construcción de una obra. Conocer y usar adecuadamente la Maquinaria de construcción. Conocer las técnicas constructivas para realizar excavaciones a cielo abierto. Conocer las técnicas y procedimientos para construir cimentaciones Conocer la regulación vigente acerca de seguridad laboral en la construcción. Conocer de acciones de gestión ambiental dentro de las obras de construcción.

5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL (Perfil de Egreso) Desarrolla capacidades para:  Actuar con responsabilidad y ética profesional con actitud humanista y de servicio a la sociedad en el ejercicio de su profesión.  Usar técnicas, metodologías y herramientas actualizadas necesarias para la práctica de la ingeniería civil, elaborando proyectos de construcción de edificaciones, bajo lineamientos ambientales y de seguridad laboral, y cumpliendo las especificaciones de diseño expresadas en los planos.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera)  

Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales del desarrollo de un proyecto de construcción Elabora planes de construcción de edificaciones, considerando alternativas de obras provisionales, selección de maquinaria, equipo, y técnicas constructivas. Usa además recomendaciones y criterios de protección ambiental y de seguridad laboral. Cumple con las especificaciones de diseño expresadas en los planos.

7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD:

INSTALACIONES PROVISIONALES DE OBRA Conocer lás Instáláciones provisionáles que se deben ejecutár párá iniciár lá construccioá n de uná obrá. Conocer lá reglámentácioá n vigente ácercá de seguridád láborál en lá construccioá n Conocer de acciones de gestión ambiental implementadas dentro de las obras de construcción.

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD

Conoce las diferentes instalaciones provisionales necesarias para la realización de una obra de construcción, las dimensiona y ubica con criterios de mejoramiento de productividad dentro de la obra. Maneja la normativa vigente acerca de seguridad laboral en la construcción. Conoce de planes de gestión ambiental de la construcción. Elabora un plan de Instalaciones Provisionales. 21 N°. Horas aprendizaje Teóricas ESCENARIOS DE 0 APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio N°. Horas Presenciales TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO AUTÓNOMO

Horas de Trabajo Autónomo

5 6 31

PROGRAMACIÓN CURRICULAR CONTENIDOS 1.1 GENERALIDADES

1.2 EMPLAZAMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES

1.3 CERRAMIENTOS 1.4 OFICINAS,BODEGAS Y

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD  Deber 1: Consulta de Ordenanzas Municipales vigentes en el Distrito Metropolitano de Quito en cuanto a la ocupación del espacio público durante la ejecución de una obra civil. (realizar vídeo explicativo)  Deber 2: Realizar lectura del documento de Aprobación de Planos CAE el mismo que se encuentra tanto en el blog como en el aula virtual.  Deber 3: Realizar 5 preguntas con sus respectivas respuestas, en relación al contenido del video de Instalaciones provisionales subido al aula virtual. El trabajo debe ser adjuntado en formato WORD  Deber 4: Consulta acerca de cómo se debe organizar la seguridad laboral dentro de una obra en construcción.  Deber 5: Visita diferentes obras y recopila material fotográfico acerca de la señalética de seguridad que se está utilizando  Deber 6: Consulta señalética usada en los emplazamientos y construcciones en base a la normativa ecuatoriana  Deber 7: Realizar un vídeo en base del material recopilado en los deberes 4, 5, 6 en el que se explique cómo se debe organizar la seguridad en la obra incluido señalética.  Deber 8: Leer en el libro Procesos y técnicas de construcción (Solminihac, Hernán), el capítulo correspondiente a Componentes de una instalación de faenas, comprendido entre las páginas 200 a 203. Deber será enviado al aula virtual.  Deber 9: Visita obras y recopila material fotográfico acerca de la existencia y características de Oficinas, Bodegas, Talleres

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MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS TALLERES PROVISIONALES 1.5 ALMACENAMIENTO DE MATERIALES

Provisionales y Servicios Higiénicos.  Deber 10: Consulta acerca de la conveniencia de una adecuada disposición de materiales constructivos dentro de bodega, en cuanto a ahorro de tiempo de ejecución de la obra y seguridad laboral.  Deber 11: Consulta acerca de condiciones de almacenamiento de materiales en bodega.  Deber 12: Realice una lectura comprensiva del libro: Riesgos en la Construcción, Capítulo 4: Manejo y Almacenamiento de Materiales, pg.101, luego elabore 1 pregunta de elección múltiple (por lo menos 4 opciones de respuesta) por cada tema (Total de preguntas a elaborar 8). Enviar documento en Word con la tarea al aula virtual.

1.6 GESTIÓN AMBIENTAL DENTRO DE LA OBRA

 Deber 13: Realización de un vídeo explicativo acerca del manejo de bodegas y la forma en que se debe almacenar materiales en obra.  Deber 14: Realiza un vídeo explicativo acerca del plan de instalaciones provisionales.  Deber 15: Consulta acerca de qué es un libro de obra, para que se utiliza y cuáles son las características que debe cumplir.  Deber 16: Realizar una lectura comprensiva acerca de Reciclaje de RCD y emitir un análisis crítico en el aula virtual

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS:

Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eláborácioá n de informe, eváluáciones. Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Aulá virtuál http://uvirtuál.uce.edu.ec Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com

BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS

VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL

Manual práctico de la construcción (etapas constructivas): desde la elección del solar hasta las terminaciones de obra.

Repositorio Digital UCE

Riesgos en la construcción

Repositorio Digital UCE

http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/34075/manual-practicode-la-construccion--etapas-constructivas

BÁSICA

http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/30043/riesgos-en-laconstruccion--3a-ed.-

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COMPLEMENTARIA

Instrumentos de gestión ambiental para el sector construcción

Repositorio Digitál de UCE http://bvirtuál.uce.edu.ec:2057/á/9823/instrumentosde-gestion-ámbientál-párá-el-sector-construccion

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD

FUNDACIONES Conocer lás teá cnicás constructivás de excáváciones á cielo ábierto y cimientos. Conocer lá reglámentácioá n vigente ácercá de seguridád láborál en lá construccioá n de cimientos y zánjás. Conocer las características de la maquinaria de construcción y su aplicación en la construcción de edificios. Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales del desarrollo de un proyecto de construcción de excavaciones a cielo abierto y cimentaciones. Realiza un replanteo de una vivienda unifamiliar. 21 ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas DE APRENDIZAJ 0 N°. Horas Prácticas- laboratorio E 5 N°. Horas Presenciales TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula 5 Virtual TRABAJO 31 Horas de Trabajo Autónomo AUTÓNOMO

PROGRAMACIÓN CURRICULAR

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

MEDIDAS PREVIAS Y REPLANTEO

 Deber 17: Trabajo grupal de preparación de una presentación audiovisual en la cual se muestre todos los pasos a seguir para la realización técnica de un replanteo de una vivienda unifamiliar.

EXCAVACIONES PROFUNDAS

 Deber 18: Consulta de la normativa nacional acerca de las medidas de seguridad en la realización de excavaciones a cielo abierto y realizar un vídeo explicativo acerca de la utilización de estas medidas en obra.  Deber 19: Elaboración de un cuestionario de 5 preguntas en base a la revisión de material audiovisual sobre entibaciones.  Deber 20: Realizar 5 preguntas con sus referidas respuestas respecto del contenido del vídeo

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MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS de Zanjas y Entibaciones el mismo que se encuentra en el aula virtual.  Deber 21: Realizar el cálculo de empuje de tierras en entibaciones con ayuda del programa del Ingeniero Yépez Piqueras de la UPV.  Deber 22: Realizar un video explicativo de la clasificación de cimentaciones superficiales y profundas de acuerdo a la NEC  Deber 25: Consulta acerca de los costos y requisitos para el alquiler de maquinaria pesada para la construcción civil en diferentes empresas que se dedican a esta actividad en el Distrito Metropolitano de Quito.

ENTIBACIONES CIMENTACIONES

MAQUINARIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eváluáciones.

RECURSOS DIDÁCTICOS:

Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com

BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS

BÁSICA

COMPLEMENTARIA

VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL

Construcción de edificios: diseñar para construir.

Repositorio Digital UCE

Riesgos en la construcción Tecnología del taller de la construcción

Repositorio Digital UCE Repositorio Digitál de UCE

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3 NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO DE LA UNIDAD: RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

SUPERESTRUCTURA Conoce lás teá cnicás constructivás párá edificáciones. Conoce de recomendáciones y normátivá párá un ádecuádo mánejo en obrá del hormigoá n. Reálizá el cáá lculo de lá cántidád de encofrádo necesário párá lá construccioá n de uná viviendá. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD

N°. Horas aprendizaje Teóricas N°. Horas Prácticas- laboratorio N°. Horas Presenciales

TUTORÍAS N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO AUTÓNOMO

Horas de Trabajo Autónomo

VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná6 Períáodo 2018 - 2018

22 0 6 5 33


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS PROGRAMACIÓN CURRICULAR

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

ENCOFRADOS

 Deber 26: Investigación acerca de costos de alquiler y compra de encofrados en el Distrito Metropolitano de Quito.

COLOCACIÓN DE ARMADURAS

 Deber 27: Investigación acerca de herramienta e implementos que se utilizan a nivel nacional e internacional para la correcta colocación y sujeción de la armadura.  Deber 28: Consulta acerca de resistencia, medidas y condiciones generales de las galletas en base a la NEC.  Deber 29: Consulta acerca de los recubrimientos en los elementos estructurales en base a las disposiciones de la NEC  Deber 30: Realización de un vídeo explicativo acerca del manejo del hormigón en obra.

MANEJO Y COLOCACIÓN DEL HORMIGÓN

MECANISMOS DE EVALUACIÓN Trábájos y táreás fuerá del áulá. Párticipácioá n en cláses Pruebá párciál Exámen

METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:

Exposiciones, trábájos de investigácioá n, eváluáciones.

RECURSOS DIDÁCTICOS:

Aulá, pizárroá n, proyector, videos, libro eláborádo por el docente. Blog de lá ásignáturá https://construccionesuce.wordpress.com

BIBLIOGRAFÍA: OBRAS FÍSICAS

BÁSICA COMPLEMENTARIA

VIRTUAL

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL

Construcción de edificios: diseñar para construir.

Repositorio Digital UCE

Riesgos en la construcción Tecnología del taller de la construcción

Repositorio Digital UCE Repositorio Digitál de UCE

8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA ( Copiar los elaborados por cada unidad) VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná7 Períáodo 2018 - 2018

EL ESTUDIANTE DEBE (Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y valores)


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS a) Construye y controla proyectos de Ingeniería y obras civiles.

Realiza un plan de instalaciones provisionales para la construcción de una edificación. Conoce técnicas constructivas.

b) Actuar con responsabilidad y ética profesional con actitud humanista y de servicio a la sociedad en el ejercicio de su profesión.

Realiza un plan de seguridad de construcción en obra.

c) Usa técnicas, metodologías y herramientas actualizadas necesarias para la práctica de la ingeniería civil

Realiza informes de visita de campo a una obra de Ingeniería Civil en Construcción.

9. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE PRIMER HEMISEMESTRE (PUNTOS)

SEGUNDO HEMISEMESTRE (PUNTOS)

Evaluación final Evaluación parcial

(8 Puntos) (4 Puntos)

(8 Puntos) (4 Puntos)

Trabajo autónomo y/o virtual

(3 Puntos)

(3 Punto)

Trabajos individuales Trabajos grupales Trabajos integradores

(1 Puntos) (4 Puntos) (0 Puntos) (20 Puntos)

( 1Puntos) (4 Puntos) ( 0 Puntos) (20 Puntos)

TÉCNICAS

TOTAL

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA Paulina Viera: Ingeniero Civil, Título de cuarto nivel: Magister en Estructuras Sismo -Resistentes (Número de registro del SENESCYT: 1010-04-549699) (Número de registro del SENESCYT: 1010-05-586410) Perfil académico: Profesora Cátedra de Construcciones 3 años UCE. Perfil Investigativo: INVESTIGADOR AUXILIAR 1 Registro Nacional de Investigadores, con el No. REGINV-17-01890. Áreas de especialidad: • Ingeniería • Ciencia de la Ingeniería y Materiales • Construcción; Sostenibilidad; Estructuras Perfil profesional: Contratista y fiscalizadora.

11.

REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO POR:

REVISADO

VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná8 Períáodo 2018 - 2018

APROBADO


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SYLLABUS FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN LA ASIGNATURA

NOMBRE:

NOMBRE:

FECHA:

FECHA: _____________________

FECHA: _____________________

FIRMA: ______________________

FIRMA: ____________________

Docente 1: ______________________ Docente 2: ______________________ Docente 3: ______________________

Coordinador de Carrera (Director)

Docente 4: ______________________ Docente 5: ______________________ Docente 6: ______________________

VICERRECTORADO ACADEÉ MICO DE INVESTIGACIOÉ N Y POSGRADO DIRECCIOÉ N GENERAL ACADEÉ MICA Páá giná9 Períáodo 2018 - 2018

Consejo de Carrera


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