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REVISTA
DEVIR
OLHAR O APRENDER COM DELEUZE Página| 02
PENSAR SEM PRISÃO Página | 04
DICAS CULTURAIS E FILOSÓFICAS Página| 05
EXCLUSIVE
GILLES DELEUZE Gilles Deleuze, proeminente filósofo francês, nasceu em 1925. Frequentou o Liceu Carnot, em Paris, e estudou filosofia na Universidade de Sorbonne entre 1944 e 1948
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Gilles Deleuze, proeminente filósofo francês, nasceu em 1925. Frequentou o Liceu Carnot, em Paris, e estudou filosofia na Universidade de Sorbonne entre 1944 e 1948. Foi na faculdade que conheceu, entre outras figuras, Michel Tournier e François Châtelet. Lecionou Filosofia no ensino secundário até 1957, ano em que começou a ensinar história da Filosofia na Sorbonne. A partir de 1960, e durante quatro anos, foi investigador no Centre National de Recherche Scientifique (CNRS), tendo sido depois professor na Universidade de Lyon. Só em 1987 abandonou o ensino, depois de uma longa carreira como historiador de filosofia.
O seu primeiro livro, publicado quando Deleuze contava apenas 23 anos, intitulava-se
"Empirismo e Filosofia". Em 1968, foi publicada a sua tese de doutoramento, "Expressionismo na Filosofia: Spinoza". Em 1987, Deleuze conheceu Féliz Guattari, com quem escreveu um conjunto de livros influentes, nomeadamente "Anti-Édipo — Capitalismo
e
Esquizofrenia"
(1972).
Durante os anos 80, Deleuze escreveu uma série de livros sobre cinema e pintura. O seu último livro, uma coleção de ensaios sobre literatura e algumas questões filosóficas, foi publicado em 1993. Em 1995, Deleuze pôs termo à sua vida, atirando-se de uma janela do seu apartamento em Paris.
PELA PERCEPÇÃO DE RENÉ SCHÉRER
OLHAR O APRENDER COM DELEUZE
As ideias segundo Deleuze não estão na cabeça, mas
Sobre um aprendizado que nunca se encerrará na
simplesmente
uma
aquisição das vias Deleuzianas, de um saber que
(decorebas).
Que define a criação e que se pode
consiste em um processo a ser incessantemente
aplicar à operação do pensamento como tal: ¨ Não uma
recomeçado. Só o que conta é o ato inicial, o
ideia justa, justo uma ideia¨; ¨duas ou três ideias,isso é
movimento em vias de se fazer.
muito, é enorme¨!
É preciso escapar dessa tentação de uma
O aprender se funde como exemplifica Deleuze: o
subjetividade partilhada
nadador com a onda. É uma educação dos sentidos,
O impulso inicial e permanente do pensamento de
uma conjugação das faculdades.
Deleuze consiste em liberar todo o pensamento
e nos liberou das ciências tão incertas quanto
daquilo que o entrava e o deforma. Impulso de
dogmáticas, do estruturalismo, do lacanismo. Da
desembaraçamento: desembaraçar-se das divisões e
filosofia analítica; na contra corrente de tudo que
regras artificiais dos poderes, das instituições, dos
esterilizou a criação, ao fazer do pensamento, na
impedimentos, das representações, das ideias
maior parte do tempo, um servo do poder e de suas
feitas,dos clichês; de tudo que desvia e bloqueia os
palavras de ordem.
processos postos em movimento.
Aprender com Deleuze é também aprender Deleuze.
Nos deslocar do Ser do Eu e da consciência, das
O que não querdizer sabe-lo. O aprender vai além do
instituições, das imposições para os devires. Mas
saber, esposando a vida toda,inteira, em seu curso
deve-se repeti-lo em todos os sentidos, em todas as
apaixonado e imprevisível.
ocasiões: isso nunca se dá de uma vez por todas.
◦
Outros pensaram assim. Desta vez Deleuze aplica esta grande revolução aos animais, aos estados de coisas, aos acontecimentos, o empirismo radical de nossas
mais
ancoradas
consciência e sujeito.
Steam | 02
certezas
de
sermos
◦ Um ponto comum: não se pode
fora de nós.
aprender sem começar a se desprender, é claro dos preconceitos anteriores, mas, antes de tudo, e sempre, a se desprender de si.
O autor aponta notáveis pontos deste ¨aprender¨Deleuziano: Que a distinção entre o verdadeiro e o falso, tal como é aprendida nas escolas, deve ser radicalmente repensada.
Questões
◦
cuja
resposta
conformidade
a
exige questão
◦ Deleuze se liberou
DECEPCIONAR É UM PRAZER! GILLES DELEUZE
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DELEUZE POR TATIANE QUINTANA
Pensar sem prisão! Deleuze nos mostra como a vida deve ser entendida (ou não). Como podemos ser livres para o aprendizado e o pensar. Sem prisão, sem medo de aprender (ou não). Aprender com interesse para ter propósito na descoberta do novo.
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DICAS CULTURAIS E FILOSÓFICAS
CINEMA Muito além do Jardim (Comédia dramática, 1979) O filme conta a história de um jardineiro que nunca havia saído da casa de seu patrão e, por isso, só conhecia o mundo que era apresentado na televisão. Quando o dono da casa morre, ele precisa sair de lá e passa a descobrir a verdadeira Nova Iorque.“Muito bom o filme. Também é temática de romper com a sua realidade, pois trabalha o Mito da Caverna mais uma vez”, afirma o prof. Eduardo Fontes.
LIVRO
VÍDEO
O QUE É FILOSOFIA (Gilles
DELEUZE: FILOSOFIA DA
Deleuze, Félix Guattari)
DIFERENÇA | FRANKLIN
A partir da questão - O que é a filosofia? -,
LEOPOLDO E SILVA
Deleuze e Guattari esclarecem as condições, as incógnitas e os requisitos subjacentes à sua elaboração.
A
seguir,
estabelecem
as
diferenças entre a atividade filosófica e a atividade científica ou artística.
https://www.youtube.com/watch? v=6Her0PEsMao
" A Filosofia existe para que a besteira não seja tão grande!" Gilles Deleuze