Å møte voksne veisøkere

Øvelsen kan også brukes med unge voksne for å ufarliggjøre valg:

Emma er 21 år og skal velge utdanning for første gang. Hun synes valget er overveldende og føler at det hun velger nå, vil avgjøre resten av livet hennes. Veilederen viser henne tegningen og snakker om at hun skal ta mange valg og velge mange retninger framover. Kanskje får hun seg en kjæreste og fl ytter til et sted hvor jobbmulighetene er begrenset. Det vil påvirke retningen karrieren hennes tar. Eller kanskje har hun en nabo som tipser henne om et internship som hun aldri ville tenkt på å søke på selv, med som ender opp med å bety mye for hvilken retning hun ønsker å følge.

Valgstrategier

Anvendelse Øvelsen skaper refl eksjon rundt tidligere valg (og tilfeldighetens innvirkning).

Beskrivelse Be veisøkeren tegne en tidslinje over egen karriere. • Kartlegg alle tidligere valg av utdanning og arbeid. • Be veisøkeren refl ektere over hva som påvirket de tidligere valgene. • Hvordan har veisøkeren tatt karrierevalg tidligere? • Går det an å se noen mønstre i måten valgene ble tatt på? • Hvordan har tilfeldigheter spilt inn på valgene?

Kom gjerne med alternative valgstrategier (se listen nedenfor) som veisøkeren kan velge mellom. Her kan veisøkeren plukke ut de som kjennetegner egne valg. Forslagene kan presenteres i form av en liste eller som kort. • Velger uten å tenke så mye – er impulsiv. • Tenker meg lenge om før jeg velger, og analyserer situasjonen så godt jeg kan. • Synes det er så vanskelig å velge at jeg ofte ikke klarer å velge – blir derfor ofte stående på samme sted. • Velger ofte det som er trygt og kjent. • Velger ofte det andre råder meg til – ber gjerne om hjelp til å velge. • Velger gjerne noe nytt og ukjent – jeg liker utfordringen.