Cuarto Urbano: Estudios de Chacao by Pedro Antonio

Chacao: Imagen, Identidad y Patrimonio

Estudio de Chacao Parte 1

Património y Ubicación 15

11 4

Alba

de Apartamentos

Urdaneta 2

Z-B

Santa Gemma

Santa Livia Coro y Vera

Cabrini

Trevi

Elvira

17 Iglesia Parroquial San José de Chacao

San Miguel

9 16

Urdaneta

20 Plaza Bolivar de Chacao 19 Plaza El índio 6 3

13 5

Valmy

Los llanos

Imperial Alfaterna

Santa Lucía

PatrimĂłnio y su morfologĂa. Dentro de los edificios de chacao se encuentran una serie de cualidades que los hacen sentir distintos al resto al resto de la ciudad. Una identidad que se ve reflejada especialmente, desde sus edificios patrimoniales.

Semejanzas y diferencias entre edificios patrimoniales en Chacao, con el fin de identificar una identidad.

Identidad.

“Conjunto de rasgos o características de una persona o cosa que permiten distinguirla de otras en un conjunto.” Característica subrayada Cracterística no subrayada Ausencia de lcaracterística principal

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C de

REGULAR

A. FACHADA. ¿variada o regular?

CON BALCÓNES

B. BALCONES. ¿con balcón o sin balcón?

PB COMERCIAL

C. PLANTA BAJA ¿comercial o no comercial?

ABRE EN UN PUNTO

D. APERTURA HACIA LA CALLE.

ESQUINERA

E. POSICIÓN. ¿medianera o esquinera?

CHAFLÁN CURVO

F. CHAFLÁN ¿curvo o ortogonal?

3 Ó MENOS DE 3 PISOS

G. PISOS ¿3 y menos de tres o más de tres?

SIN TERRAZA

H. TERRAZAS ¿Con Terraza o Sin Terraza?

¿en un punto(s) o en toda la fachada?

- Normalmente carecen de Patios Internos

- Esquina Chaflaneada en curva - Planta Baja Comercial

- Reacciona activamente y predominantemente hacia la esquina más que hacia los laterales

1 Edificio Cabrini

Edificios tipo A Esquina curva En líneas generales son aquellos edificios que hacen esquina y que poseen un chaflan curvo que remata con la calle. Suelen tener máximo dos pisos de altura y poseen elementos que enfatizan la esquina: una entrada a un local comercial, entrada principal al edificio, balcones, ventanales, etc.

- Elementos en Fachada distintos a los demás edificios de chacao

2 Edificio Santa Livia

3 Edificio Alfaterna

4 Edificio Urdaneta 2

Edificos tipo B En Medianera

10 Edificio Santa Lucía

11 Edificio Alba

9 Edificio San Miguel

Son aquellos edificios que suelen estar confinados entre dos edificios, sin retiro alguno. Principalmente reaccionan de manera homogénea a la calle y se le considera un edifio “introvertido” o que vive hacia dentro, normalmente poseen patio interno y sus visuales hacia la calle suelen ser iguales en todos los pisos.

- Normalmente tienen Patios Internos - Elementos en Fachada repetidos y regulares

- Elementos que acentúan La entrada del edificio

- Reacciona de manera homogénea hacia lo largo calle

- Planta Baja Comercial

Edificios tipo C Mixtos - Suelen tener balcones, terrazas u elementos que solo ciertos pisos disfrutan

- Mezcla de distintas tipologías

- Reacciona sin responder algún patrón de manera particular

Son los edificios que comparten o recolectan distintas similitudes con todas las tipologías y que debido a su variedad y mezcla de características se ubican en su propia tipología. Suelen mezclar fachadas dinámicas o diversas junto con terrazas y planta baja comercial con algún local principal que aviva un punto particular del edificio.

- Elementos en Fachada irregulares

- Planta Baja Comercial

5 Edificio Valmy

6 Edificio Imperial

14 Edificio Trevi

13 Edificio Los llanos

Edificios tipo D Coloniales

- Normalmente tienen influencias Coloniales

Son edificios bajos, que suelen tener una planta. Su arquitectura se caracteriza por ser colonial o de influencias neocoloniales. Por la longevidad de estos edificios suelen tener modificaciones o estar en malas condiciones.

- Poseen elementos Coloniales modificados

16 Edificio Urdaneta

- Poca Altura normalmente un piso

17 Iglesia Parroquial San JosĂŠ de Chacao

- Normalmente carecen de Patios Internos

- Esquina Chaflaneada ortogonal o puntiaguda

- Elementos en Fachada repetidos y r egulares

- Reacciona activamente y predominantemente hacia la esquina más que hacia los laterales

Edificio tipo E Esquina recta Nosotros los entendemos como los edificios que hacen esquina que poseen un corte en 45 grados o chaflan o sencillamente la esquina llega a 90 grados en la esquina que remata con la calle. Suelen tener máximo dos pisos de altura, así como elementos que enfatizan la esquina: una entrada a un local o al edificio en su esquina. Su circulación vertical suele estar adornada de alguna forma.

- Planta Baja Comercial

- Circulación vertocal normalmente Acentuada de alguna forma

7 Edificio Z-B

18 Edificio Santa Gemma

12 Edificio de Apartamentos

8 Edificio Elvira

Elementos Elementos nonotipológicos tipológicos

20 Plaza Bolivar de Chacao

15 Edificio Coro y Vera

19 Plaza El índio

Tipología y su Ubicación

TIPOS DE EDIFICIOS

ORTOGONAL EN PUNTA O CHAFLAN ESQUINA CURVA MEDIANERAS ANTIGUO HETEROGÉNEO C/ BASAMENTO

Voyeurista urbano:

Lugar, evento y

comportamiento. Estudio en tres partes; Plaza Bolivar, Calle Miranda y Mercado de Chacao.

Estudio de Chacao Parte 2

Intercambio A

Qué: Chistris, Refresco,Palabras y miradas Cómo: La madre Administra las chucherías y los niños piden parados alrededor, con sus monopatines y la madre sentada junto a uno de sus niños. Quienes: Dos Niños, Dos niñas y su madre

E G

Intercambio B

Qué: Palabras y miradas Cómo: Hablan con las piernas cruzadas uno viendo al otro cercanos. En la esquina mas cercana a la entrada de la alcaldía. Quienes: Dos señores de la alcaldía

Intercambio C

Qué: Palabras, gestos y chismes Cómo: Hablando distanciados casi de manera equidistante. Juntos pero no revueltos. Quienes: 4 señoras de edad mayor y una madre

Intercambio D

Qué: Palabras, juegos de cartas y Agua Cómo: Conversando, sentados en el piso, de manera concentrica Quienes: 6 niños

Intercambio G

B Intercambio E

Qué: Comida, palabras y gestos Cómo: La madre sentada frente a su bebé, Le habla, jugueteao y alimenta mientras su hija las ayuda y el hermanito mira. Quienes: Madre, Bebé y dos hijos

Qué: Un partido de futbol Cómo: Jugando y gritando, Orientados hacia el bolivar como arquería de futbol Quienes: 9 niños

Intercambio F

Plaza Bolívar - Chacao 4:22 pm - 6:30 pm

Qué: Compañía y maticas Cómo: La niña de más o menos un año se sienta y se para del las escaleras de la plaza con su mamá a su lado sentada recibiendo las maticas. Quienes: Madre y su bebé

Intercambio H

Qué: Información y chismes Cómo: Las señoras sentadas de manera contígua hablando y el señor sentado de manera apartada, pero escuchando indiscreto Quienes: 2 señoras y un señor

Madres Adultos Ancianos NiĂąos

Intercambio A

Qué: Conversaciones, charlas, Ron Cómo: Parados entre la pared y el carro. Se ven las caras, ven el suelo, parados en semicírculo. Quienes: 7 chamos. 2 mujeres y 5 hombres en semicírculo.

B D

Intercambio B

Qué: Palabras y cervezas Cómo: Parados, hablando de manera semicircular entre la pared y el carro. Quienes: 3 señores mayores

Intercambio C

Qué: Conversando cervezas gritos y palabras Cómo: Hablando donde las amigas están apoyadas al carro y los hombres alrededor de ellas. En la esquina opuesta al local. Quienes: 2 chamas y dos chamos

Intercambio D

Qué: Palabras y cervezas Cómo: Mirando al frente conversando uno al lado del otro sentados en un escalón al lado de la licorería Quienes: Un señor y una chama.

Intercambio E

Qué: Palabras , Birras y miradas Cómo: Parados uno junto al otro, pero mirando el punto de luz Quienes: Dos señores

Calle Miranda - Chacao 8:15 pm - 9:00 pm

002 016

NRO.19

NRO.38

007

003 NRO.24-1

015

NO. 36

014

001

NRO.34

006

IMPER

004

NRO.32

013

002 NRO.08-02

008

NRO.7

LETIZIA

NRO.22 ELVIRA

007 006 005

012

ODIMAR

009 BRUNO

MEROMARI

003 NRO.20 004 NRO.08-05

ROSINA

002 001

003

NOBILE

005 001 002

010

Intercambio A

Qué: Palabras, Gestos direcciones y saludos Cómo: Conversando la señora frente al local y todos los demás la siguen. Quienes: La jefa, el esposo y dos empleados

Intercambio C

Qué: Ordenes, Tarjetas,recivos y vegetales Cómo: El señor lee una lista y toca vegetales y el otro a lo atiende mientras recorre el quisco Quienes: Un empleado y un señor

Intercambio B

Qué: Dinero, palabras, tarjetas, cédulas y firmas Cómo: Conversando uno frente al otro Quienes: Una señora y 2 empleados

Intercambio D

Qué: Música, audífonos, risas y palabras Cómo: Uno sentado en un guacal y los parados junto a el. Quienes: tres trabajadores

Intercambio E

Qué: Palabras, Observaciones, precios, hongos y discusiones. Cómo: El padre habla por telefono en un tono alto, la madre huele y juzga y la hija paga. Quienes: Un señor (padre), madre e hija.

D Mercado de Chacao - Parte Interna 8:10 am - 9:10 am

Mercado de Chacao - Parte Externa 2:41 pm - 4:15 pm Intercambio A

Qué: Comida y Charlas Cómo: Sentadas una al lado de la otra compartiendo arroz. Sentadas en el borde brisolei, en la entrada del mercado frente a los locales de flores Quienes: Una mamá y su hija pequeña

Intercambio B

Qué: Dos ramos de flores, palabras y consejos. Cómo: Hablando uno por encima de otro en un desnivel y el otro a altura de la calle Quienes: Vendedor y Comprador

Intercambio E

Qué: Compañía, palabras breves y espacio. Cómo: Parados a la sombra del edificio, uno junto al otro. Al lado del chichero en la entrada del mercado Quienes: Una señora y un señor

B A

Intercambio C

Qué: Palabras y ordenes Cómo: Parada bajo el toldo hablando a distancia fumando un cigarro Quienes: Un señor su esposa y el Chichero

Intercambio D

Qué: Comentarios, flores y palabras Cómo: Tocando flores, paradas frente al local, agarrando lírios y hablando entre ellas. Quienes: Dos señoras mayores y un vendedor

Estudios de Chacao Parte 3

Voyeurista

urbano II Dinรกmicas de mercado

Estudio de conductas dentro del mercado de chacao.

Horas de popularidad del mercado por dĂa

Miercoles

Jueves

Viernes

SĂĄbados

Domingos

Movimiento peatonal orientado a los accesos del mercado. SĂĄbado de 8:30 am - 12:00 am

Persona sentada Persona Parada Persona en Movimiento

Horas de popularidad del mercado por dĂa

Miercoles

Jueves

Viernes

SĂĄbados

Domingos

Movimiento peatonal orientado a los accesos del mercado. Viernes de 2:30 pm - 3:30 pm

Persona sentada Persona Parada Persona en Movimiento

Horas de popularidad del mercado por día

Miercoles

Jueves

Viernes

Sábados

Domingos

2 1-

6 4 3- 5-

4 6 0 8 8 -10 -12 3-1 5-1 7-1 9-2 20 1 1 1 1 9 1 7 + 1

Número de personas por local, involucradas en el acto comercial. Sábado de 9:00 am - 11:00 am

Horas de popularidad del mercado por dĂa

Miercoles

Jueves

Viernes

SĂĄbados

Domingos

4 6 0 8 12 3-1 5-1 7-1 9-2 20 1 1 1 1 +

NĂşmero de personas por local, involucradas en el acto comercial. Viernes de 7:30 am - 8:30 am

Carne

Punto de venta

Maiz

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o1 Re

rrid

Pollo

Queso

rrid

o3 Re

rrid

Especias Especias

Mercado de Chacao - Seguimientos de 2 minutos

Queso

Flores para la Familia

Saludos

Especias

rrid

Carne

Ascensor

rrid

o7 Re Saludar a su familia

rrid

Momento de duda

Mercado de Chacao - Seguimientos de 2 minutos

Queso

Intercambio A

Qué: Palabras, gestos direcciones y saludos Cómo: Conversando la señora frente al local y todos los demás la siguen. Quienes: La jefa, el esposo y dos empleados

Intercambio C

Qué: Ordenes, Tarjetas,recivos y vegetales Cómo: El señor lee una lista y toca vegetales y el otro a lo atiende mientras recorre el quisco Quienes: Un empleado y un señor

Intercambio B

Qué: Dinero, palabras, tarjetas, cédulas y firmas Cómo: Conversando uno frente al otro Quienes: Una señora y 2 empleados

Intercambio D

Qué: Música, audífonos, risas y palabras Cómo: Uno sentado en un guacal y los parados junto a el. Quienes: tres trabajadores

Intercambio E

Qué: Palabras, Observaciones, precios, hongos y discusiones. Cómo: El padre habla por telefono en un tono alto, la madre huele y juzga y la hija paga. Quienes: Un señor (padre), madre e hija.

D Mercado de Chacao - Parte Interna 8:10 am - 9:10 am Viernes

Intercambio F

Qué: Palabras, un beso, miradas y discusiones de compra Cómo: el marido señala la dirección a la se va a dirigir y la mujer asiente, se besan y siguen en direcciones opuestas. Quienes: Un marido y su mujer en carritos distintos

Intercambio G

Qué: Palabras y gestos Cómo: Sentados uno frrente al otro, de un extremo del pasillo al otro. Quienes: Dos empleados jóvenes

Intercambio J

Qué: Miradas, espacio y claves Cómo: Esperando todos alrededor del punto de venta Quienes: Una señora mayo y su marido y el vendedor.

Intercambio H

Qué: Palabras, Instrucciones, olores y señalamientos. Cómo: El señor habla con el vendedor mientras sostiene el carrito y la señora huele vegetales. Quienes: Un señor y una señora de ascendencia asiatica y un empleado.

Intercambio I

Qué: Palabras, vegetales y cuentos. Cómo: Parados juntos as los vegetales, el señor anota y las señoras observan, el niño pone caras a la gente que pasa y cuelga de su mamá. Quienes: Una vendedora, un vendedor, un comprador, una madre y su ñiño.

G H I

Intercambio K

Qué: Un apretón de manos y dos palabras. Cómo: uno frente al otro, se dan la manos se rien, se saludan y se van. Quienes: Dos señores

Mercado de Chacao - Parte Interna 7:40 am - 8:20 am Sábado

J K

Mercado de Chacao - Parte Externa 2:41 pm - 4:15 pm Sábado

Intercambio L

Intercambio M

Qué: Dos ramos de flores, palabras y consejos. Cómo: Hablando uno por encima de otro en un desnivel y el otro a altura de la calle Quienes: Vendedor y Comprador

Intercambio O

Qué: Compañía, palabras breves y espacio. Cómo: Parados a la sombra del edificio, uno junto al otro. Al lado del chichero en la entrada del mercado Quienes: Una señora y un señor

M L

Intercambio N

Qué: Palabras y ordenes Cómo: Parada bajo el toldo hablando a distancia fumando un cigarro Quienes: Un señor su esposa y el Chichero

Intercambio P

Qué: Comentarios, flores y palabras Cómo: Tocando flores, paradas frente al local, agarrando lírios y hablando entre ellas. Quienes: Dos señoras mayores y un vendedor

Mercado de Chacao - Parte Externa 2:41 pm - 4:15 pm Sábado

Intercambio Q

Qué: Palabras cuentos, discusiones y flores. Cómo: El vendedor agachado y la señora y su hijo parados justo al frente Quienes: Un vendedor, una compradora y su hijo.

Intercambio R

Qué: Conversaciones, espacio y gestos Cómo: Pegados a las rejas apoyados en los carritos de supermercado. Quienes: Cuatro empleados jóvenes.

S Intercambio S

Qué: Palabras, acuerdos cuentos Cómo: Parados en el medio, uno frente al otro y con mucho contacto Quienes: tres trabajadores

Intercambio U

Qué: Besos, gestos y saludos Cómo: Se vieron, se hicieron muecas y finalmente se toparon. Quienes: Dos señoras.

Intercambio T

Qué: Flores, palabras y silvudos Cómo: El tipo del carro se detuvo, silvó y el de las flores salió a darselas Quienes: Un vendedor y un comprador en su carro

U V

Intercambio V

Qué: Algo de comer, espacio y gestos Cómo: Uno se acerco al otro y le entrgo algo de comer y se pararon sin verse durante un rato Quienes: El señor del periódico y el que vende flores.

R Q

DuraciĂłn de los eventos en las isometrĂas

Mas de 10 minutos

5 minutos o mĂĄs de 5 minutos

Menos de 5 minutos

2 min

2 min.

10 min

2 min

+ 10 min

+ 5 min

+ 20 min

2 min.

+ 15 min

10 seg.

+ 5 min

10 seg.

+ 20 min

+ 5 min + 30 min

+ 5 min

5 min

+ 5 min

5 min