ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА БОРИСОВСКОГО РАЙИСПОЛКОМА ГУО «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №10 г. БОРИСОВА»
КЛАССНЫЙ ЧАС ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
Подготовила Сермяжко Валентина Фредьевна, учитель 2 «Б» класса
БОРИСОВ, 2014 г.
Цели: формировать личность, стремящуюся активно участвовать в пропаганде эффективного использования энергоресурсов; привлечь внимание к вопросам бережного расходования энергии и энергоресурсов; развивать творческие способности в интегрированной форме сценического действия. Реквизит: плакаты "Тепло не трать напрасно — будет жизнь прекрасна!", "Чем меньше льется зря вода, тем краше будет вся земля!", "Чем больше света сбережем, тем лучше все мы заживём!" Атрибуты: игрушечные магнитофон, компьютер, телевизор, мочалка. Фонограммы: В.-А. Моцарт. Симфония № 40; Р. Вагнер. Полет валькирий; Л. Ван Бетховен. Симфония № 5; С. Прокофьев. Танец рыцарей; музыка из к/ф "Мама"; шумовые эффекты — звук льющейся из крана воды. Действующие лица: Коза. Козлята. Тепло. Свет. Вода. Счетчик. На заднем плане сцены лежат игрушечные магнитофон, компьютер (или клавиатура), телевизор, мочалка; 3 плаката. Под музыку В.-А. Моцарта коза и семеро козлят выходят на сцену. Коза. Добрый день, дорогие друзья! Козлята. Здравствуйте! Коза. Вас приветствуют... Козлята. Семеро козлят! Коза. Наш девиз... Козлята. Беречь всегда, беречь везде: в подъезде, в школе и семье! Чем больше света сбережем, тем лучше все мы заживем! Чем меньше льется зря вода, тем краше будет вся Земля! Энергия в руках, ей управляют люди. Расскажем сказку вам, что завтра с нею будет! Фоном служит музыка из к/ф "Мама".
Коза гладит своих козлят. 1- й козленок. Жила на лесной опушке в лубяной избушке коза со своими козлятами. Коза. Дорогие мои козлятушки, славные ребятушки. Вы дома сегодня одни посидите, только смотрите, друзья, не шалите. А я пойду на курсы обучения энергосбережению! Да и вам, мои детишки, пора взяться за умишко! Чтобы был уютным дом и тепло хранилось в нем, нужно двери утеплить, оклеить окна и закрыть. Чтобы было все в порядке, в кране поменяй прокладки! Свет включай, когда темно, с солнышком —расшторь окно!
2-й козленок. Не волнуйся мамочка, будет все в порядке! 3- й козленок. Будь и ты внимательна, все пиши в тетрадку! Коза. Ладно, детки, я пошла, принимайтесь за дела! Коза уходит.
Звучит "Полет валькирий". 4-й козленок. Ура, мамочка ушла — веселись-ка, детвора! Козлята прыгают, балуются. 5-й козленок. Открывайте окна, двери, не боимся мы метели! Звучит начало симфонии № 5 Л. Ван Бетховена. Козлята в страхе делают несколько шагов назад. Входит Тепло.
Тепло. В батареях я живу, если холодно — спасу! Дверь открыта — задувает, и тепло все пропадает! Я так больше не могу и от вас я ухожу! Уходит. 6-й козленок (удивляясь). Ну и ладно, вот дела... Козлята. Обойдемся без тебя! (Машут, прощаясь.) Слышен звук льющейся воды. 7-й козленок.
Время ванну принимать, пойду краны открывать! (Козлята изображают, что мо ются мочалкой.) Ждёт водичка не дождётся! Поработать ей придется! Звучит начало симфонии № 5 Л. Бетховена. Козлята в страхе делают несколько шагов назад. Входит Вода.
Вода. Не могу молчать — беда! Кран течет, в трубе дыра, в ванне мыться не годится: в ней большой расход водицы. Я так больше не могу, я у вас рекой теку! Уходит. 1 -й козленок (удивляясь). Ну и ладно, вот дела... Козлята. Обойдемся без тебя! (Машут.) 2-й козленок. А я открою холодильник и посмотрю, как тают льдинки. Интересно, целый год Дед Мороз в шкафу живет? 3-й козленок. Телевизор я включу.
Смотрите, братцы, чудо-ящик: сам певец и сам рассказчик! И к тому же заодно демонстрирует кино! 4-й козленок. А я включу компьютер. Я пишу, а он читает и ошибки исправляет. Песни, музыка, кино — все хранится у него. 5-й козленок. А я включу магнитофон. Он же уникальный — очень музыкальный. Он играет и поет, никогда не устает. Козлята танцуют. Звучит начало с имфонии № 5 Л. ван Бетховена. Козлята в страхе делают несколько шагов назад. Входит Свет. Свет. Голова моя стеклянная болит от того, что день и ночь она горит, выключить меня никто не хочет. Больше жить так нету мочи! Я так больше не могу и от вас я ухожу! Уходит. 6- й козленок (удивляясь). Ну и ладно, вот дела... Козлята. Обойдемся без тебя! (Машут и смеются.) Выключается свет. 7-й козленок. Ой, темно, как будто ночью, ничего не видно. 1-й козленок. Точно! 2-й козленок. Страшно мне, дрожу я очень. (Дрожит.) 3-й козленок. Братцы, братцы, вот дела, нет ни света, ни тепла! 4-й козленок. В кране нашем нет водицы! А так хочется напиться! 5-й козленок. Ой, беда, беда, беда! Энергетическая катастрофа в нашем доме произошла!
Звучит "Танец рыцарей". Включается свет. Входят Счетчик, Тепло, Вода, Свет.
Счетчик. Я очень строгий контролер, со стены гляжу в упор, смотрю и не моргаю. Стоит только свет зажечь иль включить в розетку печь — я все на ус мотаю! Веду повседневный и точный учет, сочту киловатты и воду, могу по-хозяйски уменьшить расход. Спасаю ресурсы природы! Звучит музыка из к/ф "Мама". Входит Коза, обнимает, гладит козлят. Коза. Ой-ой-ой, пустите, детей моих простите! Современные козлята — очень бойкие ребята! Как их трудно обуздать! Как их трудно воспитать! Будем лучше мирно жить,
энергосбережению учить! 6-й козленок. Обещаем (правда, братцы?) с головой за дело взяться! Все козлята кивают. 7-й козленок. Приведем в порядок дом, заживем мы дружно в нем!
Коза. С огромным уважением к энергосбережению! Тепло. Я прошу вас об одном: утепляйте отчий дом, чтоб драгоценное тепло от вас из дома не ушло! Козлята (демонстрируют плакат). Тепло не трать напрасно — будет жизнь прекрасна! Вода. Человек, запомни навсегда: Символ жизни на Земле — вода! Экономь ее и береги — для потомков воду сохрани! Козлята (демонстрируют плакат).
Чем меньше льется зря вода, тем краше будет вся Земля! Свет. Электричество — король! Электричество — герой! Я в розеточке живу, ток для всех произвожу. Козлята (демонстрируют плакат). Чем больше света сбережем, тем лучше все мы заживем! Это, братцы, ведь нетрудно: кран закрыть, заделать щель. А от этого мы будем и богаче, и мудрей. ЛИТЕРАТУРА Рецепты бережливости : разработки занятий, сценарии мероприятий, классные часы // Н. Р. Мавлютова, М. С. Сычевская. — Мозырь, 2008. Курильчик, Л. А. Опасные предметы и вещества в доме // Здаровы лад жыцця. — 2006. — № 4. Ступени постижения экономии и бережливости. — Гомель, 2007. Экоград начинается дома. Энергия в нашем доме // Пачатковая школа. — 2006. — № 2. Самерсова, Н. В. Вода — бесценное богатство // Народная асвета. — 2006. - № 3.