Padres se declaran en emergencia por falta de arreglos en colegios de La Paz

que desde el lunes no permitirán el ingreso del desayuno escolar a las unidades educativas hasta que se garantice la buena calidad de los alimentos que consumen los estudiantes.

Por su parte, el viceministro de Educación Regular, Bartolomé Puma, recordó que de acuerdo con la Ley de Educación Abelino Siñani - Elizardo Pérez 070, el mantenimiento de la infraestructura y del mobiliario educativo, los elementos de bioseguridad, el desayuno escolar, el material de limpieza e indumentaria deportiva son responsabilidad de las alcaldías del país.

Indicó que el pasado año, cuando concluyó la gestión educativa, se les recordó a las autoridades ediles sobre su responsabilidad y se les pidió trabajar para contar con todos esos elementos al inicio de las labores educativas de este año.

Sin embargo, manifestó que en la ciudad de La Paz se tienen problemas para el inicio de las labores educativas precisamente porque las infraestructuras no están en condiciones óptimas y adecuadas para que ingresen los estudiantes debido a la“irresponsabilidad del Gobierno Autónomo Municipal”.

En un reciente recorrido que hizo Ahora El Pueblo por las unidades educativas evidenció el extremo que denuncian los padres de familia y la autoridad del área.

Destacan el currículo actualizado

El representante de los padres de familia del macrodistrito Cotahuma, Richard Flores, y la secretaria de Relaciones de la Confederación de Mujeres Interculturales, Carmen Vargas, destacaron la implementación del currículo educativo actualizado.

Vargas manifestó que con el nuevo currículo lo que se quiere es mejorar la educación de los estudiantes, más aún cuando se vive en una época moderna en la que la tecnología es un pilar fundamental para el desarrollo personal y de toda la sociedad.

“Ahora los que se quejan en el magisterio urbano solo quieren empañar la gestión, como no pudieron con los 36 días de paro, es una jugada para tumbar la gestión”, señaló.

Flores consideró que hay muchos aspectos positivos en el nuevo currículo y sobre los puntos observados, tanto por padres de familia como por maestros, sugirió dialogar para llegar a un consenso y no apostar por las medidas de presión que perjudican principalmente a los estudiantes.

El nuevo currículo educativo es resistido por maestros del área urbana de La Paz, entre otros, cuyos dirigentes anunciaron una movilización para el miércoles, bajo el argumento de la falta de capacitación y de horas para impartir esos nuevos contenidos.

El viceministro de Educación Regular, Bartolomé Puma, manifestó que el nuevo currículo fue elaborado con amplia participación de organizaciones sociales, instituciones del Estado, representaciones de padres de familia y de maestros, por lo que no se trata de una improvisación. Consideró que es una “apreciación retrógrada” la de aquellos que se oponen a aplicar el currículo, de no querer actualizarse, cuando es lo más importante para los docentes, quienes deben estar al día con los cambios y los nuevos conocimientos.

La autoridad indicó que este año continuarán las capacitaciones a los maestros de manera presencial y en línea, y destacó que también hay docentes que de manera voluntaria decidieron prepararse en los nuevos contenidos para impartirlos a sus estudiantes.

“Más de 152 mil maestros en el país se capacitaron y hay 440 mil que se capacitan en línea de modo voluntario”, puntualizó.