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curre con frecuencia que, entre cristianos, se les da más importancia a los ritos, a las normas, a la organización, a la gestión de la autoridad o a los asuntos económicos (a todo eso), que a la fidelidad al Evangelio. Por eso, muchas veces puede que nos preguntemos: ¿qué nos pasa a quienes nos consideramos creyentes en Jesús, que el principio rector de nuestras vidas no es justamente el mismo principio que rige nuestra forma de vivir? Este problema viene de lejos. No es cosa de ahora. Se trata de un asunto que tiene sus orígenes en los orígenes mismos del cristianismo. La cosa se comprende en cuanto se tiene en cuenta cómo y cuándo se organizaron las primeras “iglesias”. Y también cuando se sabe cómo y cuándo, en aquellas primeras “iglesias”, se conocieron los evangelios, es decir, lo que fue la vida de Jesús y lo que aquella vida representa para nuestra vida. Quiero decir lo siguiente: Jesús murió en los años 30 del s. I. San Pablo escribió sus cartas, a “iglesias” que él mismo había fundado, y de las que se sentía responsable, entre los años 49 al 56. Los evangelios, en la redacción que ha llegado hasta nosotros, se empezaron a difundir después del año 70 y no se
terminaron de conocer hasta finales del s. I o quizá algo después. Los Hechos de los Apóstoles se redactaron entre los años 80 y 90. Todo esto quiere decir que las primeras “iglesias” (de las que tenemos noticia) se organizaron de acuerdo con las ideas y creencias que les trasmitió el apóstol Pablo. Pero sabemos que Pablo no conoció a Jesús. Ni mostró interés por informarse de la vida terrena de Jesús. A Pablo “se le apareció” el Cristo resucitado y glorioso (Gal 1, 11-16; 1 Cor 9, 1; 15, 8; 2 Cor 4, 6). Es más, Pablo llegó a decir que el conocimiento de Cristo “según la carne” no le interesó (2 Cor 5, 16). Por tanto, hay indicadores suficientes para pensar que las primeras “iglesias” cristianas, de las que tenemos noticia, tuvieron su vida, sus esperanzas y sus motivaciones más determinantes en la gloria, en el cielo, en la eternidad, allí donde ellos pensaban encontrar al Señor de Gloria. La vida, el ejemplo, la bondad, la profunda humanidad de Jesús, todo eso, fue conocido por muchas comunidades, y por las más importantes “iglesias” de la primera hora, bastantes años más tarde, quizá veinte o treinta años después. Se puede decir que el “Señor glorioso” se adelantó al “Jesús terreno”.
Por esto se puede afirmar que “el Evangelio llegó tarde”. Tan tarde, que, a no pocos bautizados, no nos ha llegado todavía. Esto es lo que explica, en definitiva, por qué nos preocupa más “someternos” al Señor glorioso que “seguir” al Jesús terreno. Y por eso ha pasado lo que tenía que pasar, estando, así las cosas: tenemos un cristianismo con mucha autoridad, pero llevamos una vida con muy escasa ejemplaridad.
Nuestros sufrimientos son caricias bondadosas de Dios, llamándonos para que nos volvamos a él, y para hacernos reconocer que no somos nosotros los que controlamos nuestras vidas, sino que es Dios quien tiene el control y podemos confiar plenamente en él Madre Teresa de Calcuta.
Lunes, 3 de agosto del 2020. Prot. Nº77/20
programación de televisión, radio o medios digitales?
Saludamos con mucho aprecio y respeto a toda la comunidad educativa del País. Frente a la situación que vivimos, queremos ofrecer una palabra que ayude a discernir el todo y no sólo las partes; a promover la unidad y no el conflicto; a centrarnos en reflexionar la realidad y no sólo girar sobre el mundo de las ideas; así como vernos en el tiempo, lo que nos permite siempre una oportunidad para caminar con una respuesta positiva y solidaria.
Autoridades civiles, asociaciones de escuelas y padres de familia, investigadores y académicos de la educación, sindicatos y gremios magisteriales, así como la sociedad civil, iglesias, empresarios y todo los sectores en general, debemos voltear a cada escuela, reconociendo en todas ellas un bien público al que tenemos que promover y apoyar corresponsablemente. Hay que LEVANTAR HOY, en la realidad de México, ese PACTO EDUCATIVO GLOBAL que propuso el Santo Padre Francisco en el mes de septiembre pasado.
La educación es la actividad humana que nos prepara para aprender a ser y a convivir, en el presente y para el futuro. Este tiempo de emergencia nos ha enseñado muchas cosas importantes. La cultura del individualismo, por supuesto, necesita ser superada con una cultura de la CORRESPONSABILIDAD, es decir una solidaridad en ejercicio, que nos impulse al cuidado de todos los seres humanos. Ya no se puede pensar sólo en el propio bien o en la mera estabilidad institucional; sólo en lo que yo o los míos requieren, sino que se tiene que pensar necesariamente en el bien de los demás: familiares, vecinos, la sociedad circundante, demás escuelas, el País en su conjunto, la "casa común", en términos del Papa Francisco. Sabemos que el Sistema Educativo Nacional está frente a un nuevo ciclo escolar, a través de los medios de comunicación y los digitales. Después de un profundo discernimiento, los Obispos de México, compartimos que estamos convencidos de que es necesario CREER, CONFIAR en cada persona y en la comunidad educativa en su conjunto, para volver a clases a distancia, y en el futuro en una presencia escalonada CON TODOS LOS CUIDADOS Y MEDIDAS PRECAUTORIAS POSIBLES. Esto IMPLICA TIEMPO, PREPARACIÓN, CAMBIAR HACIA ESA CULTURA DEL CUIDADO Y, POR SUPUESTO, UN ESFUERZO DE ENORME GENEROSIDAD POR PARTE DE TODOS. Ante este desafío, no podemos correr, sino ser sumamente prudentes. Hemos visto encomiables esfuerzos tanto de los padres de familia, como de los maestros y directivos de escuelas públicas y privadas, a lo largo de estos cuatro meses. Sin embargo, creemos que ha llegado el tiempo de acompañarlos institucionalmente, con una política de Estado que beneficie a todos. Se requiere entrar al detalle: ¿cómo resolver dudas en casa?, ¿cómo lograr que las brechas de conectividad no lo sean de aprendizaje, que afecten precisamente a los más desfavorecidos?, ¿cómo el magisterio va a ser apoyado, de forma tal que cada maestra y maestro sean protagonistas, y no receptores pasivos, de lo que se logre con los libros de texto y la
Sea por la razón que sea, en nuestro País son muchos los niños que corren el riesgo de quedarse fuera de las aulas y, con ello, no sólo interrumpir su desarrollo en el futuro, sino sumergirse en un presente de ocio negativo, de descuido y abandono, de riesgo frente a otros males sociales que los hieran. Es tiempo de pensar cómo regresar, para qué regresar, pero sobre todo, qué es lo que necesitamos cambiar, pues hoy las circunstancias nos exigen una educación muy focalizada, que deje la ambición de cubrir los enormes temarios y, en contraste, nos centremos en los APRENDIZAJES ESENCIALES: desarrollar la civilidad, la atención solidaria y creativa para enfrentar el arduo presente, así como el futuro que se nos avecina. A los padres de familia que, como nos consta ahora, saben valorar mucho más el servicio educativo de las instituciones escolares, les pedimos que no las vean más como aquellas que les eximen de su derecho y deber, de ser los primeros responsables de la educación de sus hijos. Nuestra súplica es que se involucren de lleno en la comunidad escolar, pues serán muchas manos, recursos y sobre todo cambio de mentalidad de todos, los que se exijan para esta nueva educación solidaria del cuidado de las personas y de la humanidad en su conjunto. A los maestros, actores principales de la educación formal, les llamamos a renovar sus criterios de servicio, a redoblar su compromiso por la educación. Sabemos que lo virtual es útil, pero profundamente insuficiente. Los procesos educativos requieren de diálogo y encuentro, de compartir la vida, no sólo de recibir información. Hoy la escucha verdadera y la comprensión son más necesarios que nunca. Requieren de una dinámica mucho más amplia que el trabajo de lo meramente racional. El encuentro es el único camino que posiciona a la persona en una realidad de aprendizaje humano, sapiencial, afectivo y efectivo, capaz de crear y recrear, a partir de un espacio y un tiempo realmente educativos. Los niños y niñas de México
requieren de su mirada, sus oídos, sus mentes; necesitan, ante la tentación del desánimo, encontrar en ustedes a quienes los pueden encorazonar de esperanza, generosidad y acogida. Es el tiempo de sacar nuestros mejores talentos, en una pasión por educar, a pesar de las dificultades. A las comunidades educativas católicas, particularmente a nuestros QUERIDOS CONSAGRADOS Y CONSAGRADAS CON EL CARISMA EDUCATIVO, les decimos: ánimo y mucha creatividad. La Iglesia ha servido a esta Nación, especialmente en esta misión educativa, por más de quinientos años. Hoy es tiempo de repensar nuestro servicio desde la dificultad, que no es otra cosa más que la oportunidad y la ocasión para desatar nuestra capacidad de responder al puro estilo de Jesús, Divino Maestro. Los grandes educadores del pasado son ejemplo luminoso, y tenemos acicate en su servicio tenaz, desde los Doce que llegaron a compartir la fe y a recobrar la cultura de nuestra gente, hasta quienes construyeron las instituciones que nos toca ahora renovar, mantener vigentes y proyectar en su misión para el bien del futuro en nuestro México. Exhortamos a toda comunidad parroquial, a salir al encuentro generoso de las escuelas presentes en su territorio con el ánimo de servir y coadyuvar, asumiendo que la Iglesia es Madre y Maestra. A los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, les llamamos a vivir la realidad en la comprensión de que hay muchos esfuerzos de la sociedad y del gobierno, que quieren generar las mejores condiciones para abrazarles en su educación, bienestar y seguridad. Hoy, la alegría de la solidaridad, debe ser nuestro motor.
A las autoridades educativas federales y estatales, les exhortamos muy respetuosamente, a PROMOVER todo esfuerzo educativo, más que reducirse a sólo regularlo. La educación está en un momento en el que necesita impulso, confianza y sinergia; no freno, desconfianza y aislamiento. La realidad de la educación en y después de la pandemia exige muchos recursos materiales y humanos. Sin duda, éstos, los humanos, requieren mucha más atención que los primeros, en tanto que la tarea educativa es una acción de seres humanos dirigida a otros seres humanos, para pulirlos en sus capacidades, comprensión y acción. Sólo la persona educa a la persona. Invirtamos todo lo necesario para generar las condiciones sanitarias, pero que esa inversión no desmerezca lo que se requiere para formar y sostener a las y los educadores de la Patria. Démonos todos la oportunidad de reconstruir el Sistema Educativo Nacional, a través del diálogo, el encuentro y la corresponsabilidad que sólo surgen de corazones solidarios y generosos. + Enrique Díaz Díaz Obispo de Irapuato y Responsable de la Dimensión Episcopal de Pastoral Educativa y Cultura de la CEM + Rogelio Cabrera López Arzobispo de Monterrey Presidente de la CEM + Alfonso G. Miranda Guardiola Obispo Auxiliar de Monterrey Secretario General de la CEM
Vatican News
queremos ser indiferentes ni individualistas” afirmó el Santo Padre, y pidió al Señor “que nos de ojos atentos a los hermanos y a las hermanas, especialmente a aquellos que sufren”, reconociendo la dignidad humana de cada persona, cualquiera sea su raza, lengua, o condición. "La armonía te lleva a reconocer la dignidad humana, aquella armonía creada por Dios". La dignidad humana es inalienable
En la Audiencia General de este miércoles 12 de agosto, Papa Francisco afirmó que “el coronavirus no es la única enfermedad que hay que combatir, sino que la pandemia ha sacado a la luz patologías sociales más amplias”, como “la visión distorsionada de la persona, una mirada que ignora su dignidad y su carácter relacional.” Ciudad del Vaticano “La pandemia ha puesto de relieve lo vulnerables e interconectados que estamos todos. Si no cuidamos el uno del otro, empezando por los últimos, por los que están más afectados, incluso de la creación, no podemos sanar el mundo”: aseguró el Papa Francisco en la Audiencia General de este miércoles 12 de agosto desde la Biblioteca del Palacio Apostólico. Después del receso del mes de julio, el pasado miércoles 5 de agosto retomó las catequesis semanales sobre algunas cuestiones apremiantes que la pandemia ha dejado en evidencia. Una visión distorsionada de la persona Al inicio, el Santo Padre reconoció el loable compromiso “de tantas personas que en estos meses están demostrando el amor humano y cristiano hacia el prójimo, dedicándose a los enfermos poniendo también en riesgo su propia salud: son héroes”. Sin embargo, afirmó el Pontífice, “el coronavirus no es la única enfermedad que hay que combatir, sino que la pandemia ha sacado a la luz patologías sociales
más amplias”, como “la visión distorsionada de la persona, una mirada que ignora su dignidad y su carácter relacional.” Una mirada de los otros como objetos, pasa usar y descartar, que “fomenta una cultura del descarte individualista y agresiva, que transforma el ser humano en un bien de consumo”. Creados a imagen y semejanza de Dios Pero Dios, mira al hombre y a la mujer de otra manera, afirma Papa Francisco. “Él nos ha creado no como objetos, sino como personas amadas y capaces de amar, nos ha creado a su imagen y semejanza”, donando al hombre una dignidad única, invitándolo a vivir en comunión con Dios, en comunión con los hermanos y hermanas, en el respeto de la creación. La creación es una armonía a la cual estamos llamados a vivir: una armonía que es comunión. Dar la vida por los demás El Papa reconoce que en los Evangelios hay un ejemplo de esta mirada individualista: la petición que la madre de Santiago y Juan hace a Jesús para que sus hijos puedan sentarse a la derecha y a la izquierda del nuevo rey (Mt. 20, 20-28). Frente a esta petición, el Señor propone otro tipo de visión: “la del servicio y del dar la vida por los otros”. Esta búsqueda de ser superior, es un individualismo que destruye la armonía. "La armonia es otra cosa: es el servicio", subraya el Pontífice Mirada atenta “Como
discípulos
de
Jesús
no
Citando la Constitución Pastoral Gaudium et spes del Concilio Vaticano II, Papa Francisco recordó que “la dignidad humana es inalienable, porque ha sido creada a imagen de Dios”, fundamento de toda la vida social y determina los principios operativos. En la cultura moderna, “la referencia más cercana al principio de la dignidad inalienable de la persona es la Declaración Universal de los Derechos del Hombre”. El Santo Padre afirmó que “los derechos no son solo individuales, sino también sociales, de los pueblos y de las naciones”; el ser humano en su dignidad personal es un ser social creado a imagen de Dios Uno y Trino. Compasión y empatía Luego, Papa Francisco profundizó
sobre las “serias implicaciones sociales, económicas y políticas” que surgen de esta renovada conciencia de la dignidad de todo ser humano, que suscitan un comportamiento de atención, de cuidado y de estupor. El creyente, contemplando al prójimo como un hermano y no como un extraño, lo mira con compasión y empatía, no con desprecio o enemistad, esforzándose por desarrollar su creatividad y su entusiasmo para resolver los dramas de la historia. “Mientras trabajamos por la cura de un virus que golpea a todos indistintamente, la fe nos exhorta a comprometernos seria y activamente para contrarrestar la indiferencia delante de las violaciones de la dignidad humana; la fe siempre exige que nos dejemos sanar y convertir de nuestro individualismo, tanto personal como colectivo”. Finalmente, el Santo Padre pidió al Señor que “pueda ‘devolvernos la vista’ para redescubrir qué significa ser miembros de la familia humana”, y para que esta mirada “pueda traducirse en acciones concretas de compasión y respeto para cada persona y de cuidado y custodia para nuestra casa común.”
Mientras callé se consumían mis huesos, rugiendo todo el día, porque día y noche tu mano pesaba sobre mí; mi savia se me había vuelto un fruto seco. Había pecado, lo reconocí, no te encubrí mi delito; propuse: “Confesaré al Señor mi culpa”, y tú perdonaste mi culpa y mi pecado. Por eso, que todo fiel te suplique en el momento de la desgracia: la crecida de las aguas caudalosas no lo alcanzará. Tú eres mi refugio, me libras del peligro, me rodeas de cantos de liberación. Te instruiré y te enseñaré el camino que has de seguir, fijaré en ti mis ojos.
—Pero no estoy enfermo—dije al anciano.
eterna. Este ha de ser el primero de mis males.
—No importa—contestó—, todos necesitamos ser curados. Muchos males pasan a través nuestro, algunos nos postran sin que lo advirtamos, y sin que sepamos de dónde viene la fuerza con que nos someten o nos empujan al sepulcro; otros males nos paralizan. Ambos logran su objetivo: desfiguran nuestro rostro y estrujan nuestro corazón. Y así no se da gloria a Dios, así no se brinca de alegría, no se le toma sabor a la vida.
El abuelo sonrió satisfecho y dijo:
—Sí, abuelo—dije entonces—, deseo ser curado. —¡Claro! —continuó él—, serás curado solo si sabes cuáles son tus males. Empecé a distinguir cuáles podrían ser, pensé en mis enemigos, en las enfermedades, mi ansiedad, el miedo, la melancolía y a poco dije: —Creo que soy débil, mi vida no es
—Ya no te podré guiar en lo futuro porque estoy al atardecer de mi vida. Sigue tú, sin parar, cada día cúrate, sacúdete cualquier mal que te aqueje y serás dichoso, te irá bien y Jesús trascenderá tu vida. El anciano miró el sol que caía, se volvió hacia a mí y deslumbró mi rostro. Juntos vimos a la distancia nuestro futuro. Un instante después me quedé solo y enseguida apareciste Tú, por eso: Te ensalzaré, Señor, porque me has librado y no has dejado que mis enemigos se rían de mí. Señor, Dios mío, a ti grité, y tú me sanaste.
Señor, sacaste mi vida del abismo, me hiciste revivir cuando bajaba a la fosa. Tañed para el Señor, fieles suyos, dad gracias a su nombre santo; su cólera dura un instante; su bondad, de por vida; al atardecer nos visita el llanto, por la mañana, el júbilo.
No seáis irracionales como caballos y mulos, cuyo brío hay que domar con freno y brida; si no, no puedes acercarte. Los malvados sufren muchas penas; al que confía en el Señor, la misericordia lo rodea. Alegraos, justos, y gozad con el Señor, aclamadlo, los de corazón sincero.
Yo pensaba muy seguro: “No vacilaré jamás.” Tu bondad, Señor, me aseguraba el honor y la fuerza; pero escondiste tu rostro, y quedé desconcertado.
—Salmo 31— David proclama dichoso al hombre a quien Dios confiere la justificación haciendo caso omiso de las obras. Romanos 4,6
A ti, Señor, llamé, supliqué a mi Dios: “¿Qué ganas con mi muerte, con que yo baje a la fosa?
Gracias, Jesús, Tú eres el sentido de mi vida y la salud de mi cuerpo, de mi alma y de mi familia. Ahora que soy consciente de la infinidad de veces que me has salvado, te alabo y te bendigo, ¡cúranos en familia! aquí y ahora. ¡Cúranos de todo mal! restablece nuestra salud, tu reinado y tu poderío sobre nosotros. Amén.
¿Te va a dar gracias el polvo, o va a proclamar tu lealtad? Escucha, Señor, y ten piedad de mí; Señor, socórreme.” Cambiaste mi luto en danzas, me desataste el sayal y me has vestido de fiesta; te cantará mi alma sin callarse. Señor, Dios mío, te daré gracias por siempre. —Salmo 29— Cristo, después de su gloriosa resurrección, da gracias al Padre. Casiano Dichoso el que está absuelto de su culpa, a quien le han sepultado su pecado; dichoso el hombre a quien el Señor no le apunta el delito.
Gracias, Jesús, Tú eres el sentido de mi vida y la salud de mi cuerpo, de mi alma y de mi familia.
ILUMINACIÓN DESDE LA FE
Por: Pbro. Carlos Sandoval Rangel
a rezar juntos. Decía San José María Escrivá que nunca olvidemos que Dios siempre nos ve, hagamos lo que hagamos. Esto no con el afán de que le tengamos miedo, sino que nos sentamos acompañados y nunca perdamos esa dimensión divina de nuestra vida. Elías y Pedro se concentraron más en las dificultades. Pedro sintió el viento y posiblemente la distancia que le faltaba. Por eso, el reproche de Jesús, quien le extendió la mano, lo sostuvo y le dijo: “Hombre de poca fe, ¿por qué dudaste?” (Mt. 14, 31). Ese es el mayor riesgo de la vida, dejar de ver a Dios. Cuando las cosas de la vida roban terreno de más, si no reaccionamos, cuando menos acordamos ya nos estamos hundiendo, el corazón ya se contaminó. Cuando la fe no es tan clara, cuando nos damos chances indebidos, cuando las tareas más sagradas como la familia o el apostolado sutilmente pasan a segundo plano, cuando la oración no es frecuente y atenta, etc., ¡atención! ¡Estamos en grave peligro! Nos estamos perdiendo del camino. dar al buen campesino, que al echar el primer grano en la tierra lo hace diciendo: en nombre sea de Dios. Cómo no pensar en las familias que, al estrenar su casa, lo primero que hacen es consagrarla a Dios o las mamás que en cuanto el hijo sele de casa le dan la bendición. Cómo no admirar a las familias que, por hábito, acostumbran
E
n el libro del Éxodo encontramos la experiencia del profeta Elías, el hombre de Dios, que huye al desierto. Tiene miedo porque el rey lo quiere matar, se siente abandonado al grado que mejor quisiera morir (cfr. 1 Re. 19, 1- 9). Se enfrenta a una situación tan difícil de su vida que, por un momento, pierde la dimensión divina de su misión. Pero hay algo que lo rescata, su disposición para dejarse ayudar por Dios: “El Señor le dijo: Sal de la cueva y quédate en el monte para ver al Señor, porque el Señor va a pasar” (1 Re. 19, 11). Así lo hizo Elías y reconoció al Señor en la brisa suave (cfr. 1 Re. 19, 13). Bastó que Elías redescubriera la presencia de Dios en su vida, para reprender con fuerza y sentido su misión. En San Mateo encontramos dos experiencias similares: Jesús, después de la multiplicación de los panes, se queda para despedir a la gente y luego
para orar, mientras los discípulos avanzan en la barca. Y dice el evangelio que por la madrugada Jesús fue hacia ellos, caminando sobre las aguas, por lo cual ellos se espantaron y daban de gritos de terror, pensando que era un fantasma (cfr. Mt. 14, 22 – 26). A lo que Jesús, de inmediato, les dice: “Tranquilícense y no teman. Soy yo” (Mt. 14, 27). Después, en el evangelio se desprende otra situación: “Entonces Pedro le dijo: Señor si eres tú, mándame ir a ti caminado sobre el agua. Jesús le contestó: ven” (Mt. 14, 28.29). Pedro fue hacia Él, pero ante la fuerza del viento sintió miedo y se empezó a hundir, por lo que gritó a Jesús: ¡Sálvame Señor! Las experiencias del profeta Elías, de los apóstoles y, en particular, de Pedro, nos muestran que, efectivamente, cuando perdemos de vista a Dios y nos concentramos demasiado en las circunstancias, tarde o temprano, nos sentiremos perdidos. Cómo no recor-
Para el camino de la vida, y más si queremos que nos lleve a Dios, no bastan los cálculos humanos y vaya que la pandemia del coronavirus nos lo ha hecho saber de sobra. Señor, auméntame la fe, de lo contrario las circunstancias del tiempo harán que mi vida se vuelva vacía y estéril, me harán que pierda los horizontes que sólo tú puedes dar.
LA FAMILIA CATÓLICA MODERNA
Por: Silvia del Valle @SilviaMdelValle @smflorycanto
Te invito a que demos el paso y tomemos cartas en el asunto para desarrollar la inteligencia lingüí�stica y sepamos como educar a nuestro hijo si es la que tiene más desarrollada.
Cómo sabemos que nuestros hijos tienen más desarrollada esta inteligencia? Pues son los niños que hablan muy pronto, que aprenden desde muy pequeños palabras difíciles y las saben aplicar adecuadamente, les gusta escuchar cuentos y cuando aprenden a leer les gusta leerlos, inventan historias y hasta inventan palabras que les dan un significado específico. ¿Qué pasa si mi hijo no tiene desarrollada esta inteligencia? Pues nada, solo es necesario ayudarle a desarrollarla, sabiendo que le costará trabajo y que debemos tener paciencia para que adquiera estas habilidades. En cambio los niños que si tienen desarrollada esta inteligencia gozarán de las actividades que les pongamos y quizá quieran avanzar más rápido que el resto de sus hermanos, pero es necesario que aprendan a esperar y seguir el ritmo del grupo, así también estaremos educándolos en la inteligencia emocional. Por eso aquí te dejo mis 5Tips para educar a nuestros hijos en la inteligencia lingüística. PRIMERO. Que escuchen cuentos o fábulas desde pequeños. El primer contacto que tienen nuestros hijos con el lenguaje es por nuestro medio. Aun antes de nacer, ya nos escuchan y van aprendiendo las palabras que van escuchando, a pesar de que aún no tienen un significado particular por que no conocen el concepto que les corresponde, si van aprendiendo sobre las palabras y van asociando sentimientos o estados de ánimo a ellas. Si nosotros hablamos adecuadamente y les leemos cuentos, aun antes de nacer, nuestros hijos desarrollarán el gusto por las palabras y la
inteligencia lingüística se desarrollará adecuadamente. Cuando están bebés, es bueno continuar con dichas lecturas y dependiendo de su desarrollo, es bueno comenzar a enseñarles las imágenes o dibujos que trae el cuento para que vayan formando los conceptos de cada palabra o frase. Además, conforme vayan creciendo es necesario aumentar la complejidad de las lecturas para que vayan adquiriendo mayor lenguaje. Y cuando tengan ya capacidad de leer por sí mismos, es necesario que les fomentemos la lectura en voz alta y de comprensión. Vale más que sepan leer bien a que sepan leer muchas palabras en poco tiempo. SEGUNDO. Dialoga con tus hijos aunque no te puedan contestar. Es importante que les hablemos bien, que les platiquemos lo que estamos haciendo o a dónde vamos a ir. A veces puede parecer inútil, pero esto acerca a nuestros hijos al mundo de las palabras y les estimula el aprendizaje de las mismas. También es bueno que cuando hablemos con nuestros hijos pequeños nos vean para que aprendan como se pronuncian las palabras. Conforme van creciendo es necesario que les hablemos correctamente y no como a niños pequeños, así aprenderán la adecuada pronunciación de las palabras. Con nuestros hijos más grandes, es necesario seguir fomentando los momentos de diálogo para saber lo que piensan y para compartir con ellos diferentes temas que les ayudará a incrementar su vocabulario y les hará más formada su conciencia ya que les podremos solucionar sus dudas. TERCERO. Conforme vayan creciendo, cómprales libros de acuerdo a su edad. Ahora existen libros que fomentan el desarrollo sensorial ya que están hechos de dientes materiales y además fomentan el gusto por la lectura porque hacen que nuestros hijos convivan con los libros desde muy pequeños.
También existen libros de plástico que pueden manipular desde bebés.
elementos que les gusten para que las asocien y les sea más divertido escribir.
Ahora tenemos a la mano libros para todas las edades y de diferentes características, por ejemplo, ahora hay muchas series de libros de las obras clásicas de la literatura adaptadas para niños pequeños y también para jóvenes.
Y QUINTO. Que conozcan la poesía. Algo que les ayuda mucho a desarrollar la inteligencia lingüística son los poemas y los hay para todas las edades.
Solo es cuestión de buscar lo que les convienen más a nuestros hijos. Para asegurarnos que están leyendo y comprendiendo lo que leen, podemos pedirles que nos platiquen un poco sobre el libro o que nos hagan un dibujo, lo principal es que comprendan lo que leen. CUARTO. Que jueguen con las letras del alfabeto. Para los niños que ya se sientan y pueden manipular cosas medianas existen letras de plástico que les ayudan mucho para conocer su forma. Para los que ya están en proceso de lectoescritura hay letras de lija y de diferentes materiales que estimulan a las neuronas para adquirir los conceptos de cada letra. Y por último podemos ponerlos a dibujar las letras, antes de que aprendan a juntarlas y hacer palabras con ellas. La parte de la escritura también es importante y por eso podemos decirles que dibujen las letras y que les encuentren formas parecidas a
Que aprendan a rimar para contar historias es algo genial y para lograrlo es necesario comenzar desde pequeños y que aprendan de nuestro ejemplo. Como sé que no todos tenemos la habilidad de hacer poemas, existen libros de poemas de muy diversos temas que podemos compartir con nuestros hijos y poco a poco meterlos al mundo de la poesía. Y por que no, permitirles que jueguen con las rimas y que hagan ellos mismos sus propios poemas. Mientras más temprano estimulemos a nuestros hijos, más lograremos que se desarrolle esta inteligencia en ellos, pero nunca es tarde para comenzar a agilizarla. Te invito a que demos el paso y tomemos cartas en el asunto para desarrollar la inteligencia lingüística y sepamos como educar a nuestro hijo si es la que tiene más desarrollada. Es así que podemos ayudarle a desarrollar las demás si vinculamos el aprendizaje a estas capacidades que tiene y que nos servirán de ancla para adquirir el resto de los conocimientos.
Por: Juan Cuéllar.
E
l 11 de agosto se ha montado el sexto marco de los 16 que lleva el proyecto, y de los 9 de esta primera etapa.
El sexto eje levantado, ofrece una vista imponente de la estructura principal de la Nueva Catedral, que puede verse desde la avenida Torres Landa, en Celaya.
La empresa ITISA, encargada del proyecto de la estructura, de manera muy profesional ha trabajado en esta etapa de la construcción.
A pesar de la contingencia, se ha continuado con la construcción de la Nueva Catedral, porque se ha pensado en aprovechar los recursos que están disponibles para su ejecución, pensando en evitar el encarecimiento de los materiales que se están usando para la edificación, haciendo rendir lo más posible el dinero que todos los bienhechores han aportado con gusto, ya sea en rifas, alcancías, losas, células o donativos personales. Dios les recompense por su generosidad.
ponernos al corriente cuando esto termine. Así que ¡pongamos todas las ganas y mucho entusiasmo en este nuevo semestre o año escolar! y recordemos cada día y la oportunidad de seguir estudiando son bendiciones gigantes por las que debemos estar agradecidos. Por último, no olvides que Dios no nos
Por Silvia Elisa García del Valle Para algunos las clases iniciaron hace algunos días, para otros están por comenzar. Para todos es un inicio de semestre o de ciclo escolar, muy diferente a los que habíamos vivido.
es vanidad. Disfruta, joven, en tu adolescencia y sé feliz en tu juventud; sigue tus sentimientos, dale alas a tus ilusiones, y ten presente que de todo esto te juzgará Dios. Aleja la tristeza de tu corazón y aparta el sufrimiento de tu cuerpo, porque la adolescencia y No hay nuevo salón, aunque sí puede la juventud pasan rápidamente.” haber nuevos maestros y nuevos Y hay muchas partes interesantes en compañeros. Seguimos en casa y todo sigue siendo este texto que nos deben llegar, de diferentes formas. virtual. Ante esta situación sería muy fácil para algunos caer en depresión y pensar ¿por qué las cosas no pueden ser como antes? Es lógico y natural que los cambios no sean fáciles, que extrañemos cosas, muchas cosas, y que queramos nuestra vida de antes, de regreso.
Primero dice que aunque vivamos muchos años, debemos disfrutarlos todos. Nadie sabe cuánto tiempo vivirá, por eso, debemos disfrutar cada día, teniendo en cuenta que habrá días buenos y días malos, como dice después, pero cada día es un regalo y una bendición.
Pero es necesario que nos demos cuenta que esto no va a pasar, no regresaremos a lo que conocíamos antes del COVID-19, aunque sea no en mucho tiempo.
Dice también: “Disfruta, joven de tu adolescencia y sé feliz en tu juventud” y más adelante “Aleja la tristeza de tu corazón y aparta el sufrimiento de tu cuerpo, porque la adolescencia y la juventud pasan rápidamente”. Seamos felices, adaptándonos a las circunstancias que la vida nos presenta y recordemos que, aunque esta situación va a tardar en pasar, tampoco será eterna. Con la ayuda de Dios podremos salir de esto y seguir con nuestra vida, quizá un poco diferente, pero seguro marcada por esta experiencia.
Y por lo mismo debemos preguntarnos ¿queremos pasar todo el tiempo que dure la contingencia deprimidos y lamentándonos? Porque esto, además de afectar nuestra salud física y mental, afectará nuestro estado de ánimo (y con ello nuestra relación con los demás) y nuestro desempeño académico. En la Biblia, en el libro de Eclesiastés, capítulo 11, versículos del 7 al 10, encontramos una perícopa (Es un pasaje o una parte del texto que habla sobre algún tema en específico y que en las Biblias impresas les ponen un pequeño subtitulo, por ejemplo “Multiplicación de los panes”, “Parábola del Hijo Pródigo”, etc) que nos habla sobre “Las alegrías de la juventud” y dice: “…Por muchos años que viva el hombre, que los disfrute todos, y tenga en cuenta los días de oscuridad, que serán muchos; todo lo que sucede
Nosotros decidimos si queremos que el recuerdo de esta pandemia fue que nos trajo muchos problemas psicológicos, físicos, espirituales, etc… o y si, aunque fue difícil, logramos salir adelante, disfrutamos y valoramos a la familia y aprendimos a que nuestra felicidad no dependiera de la situación. Además, el hecho de poder tomar las clases, aunque sea de forma virtual, es ya una bendición; imagínate que no hubieran estos recursos tecnológicos que nos permitan seguir con nuestra educación, probablemente nos atrasaríamos y tendríamos que
deja solos, acudamos a él cada vez que estemos tristes o queramos tirar la toalla; para él no hay imposibles y él es la fuente de la alegría. No bajemos la guardia, ¡sigamos orando por el fin de esta pandemia! Y tú ¿te animas a iniciar las clases con la mejor actitud y a seguir rezando por el fin de la pandemia? ¡Que todo sea para la máxima gloria de Dios!
tantes “desafíos” como ser racional, ya que, la manera “virtual” de ver la vida lo está orillando a una toma de decisiones que en no pocas veces se equivoca con mucha facilidad, al engañarse creyendo en un mundo irreal, sin dolor, sin compromiso, sin esfuerzo y sin las heridas en esa convivencia que se van suscitando por el aprendizaje de las relaciones humanas… se pretende amar, querer, existir virtualmente… se pretende pero esa pretensión es un engaño que mediante el uso “infantil” de la tecnología, ha afectado a los proyectos de muchas familias y lo peor, de muchos países que tienen un gran número de ciudadanos que viven en “su mundo” que no tiene nada “sólido” que garantice el desarrollo de las naciones, ya no sólo se vive de lo desechable, hoy se pretende vivir de lo virtual, de las falsas y fallidas ilusiones que en los momentos claves del ser humano, todo lo que se tienen como oportunidades terminan
H
ola amigo de este tu periódico REDES. Deseo te encuentres bien en amistad con el Creador y en armonía con el que camina a tu lado.
aprenda a valorar las metas que va alcanzando y cada vez ser más serio en los asuntos que competen a los méritos que se adquieren por dicho trabajo laborioso y continuo.
Hoy te presento esta breve y sencilla reflexión sobre el uso desmedido de la tecnología y por ello mismo su degradación al sacarlo de su contexto original para lo que fue creado principalmente, los medios electrónicos que se han consumido como si fueran vitales para la existencia, han hecho mucho daño al grado de volver a muchos adictos, fuertes consumidores que dejan grandes ganancias a los fabricantes y grandes pérdidas a los consumidores, se ha vuelto una moda “ridícula”, frívola y vacía que desfigura a la persona al nivel más ínfimo pues, ya no es la tecnología la que sirve a la persona sino, es la persona que sirve a la tecnología, la persona se convierte en esclava de la tecnología, haciéndola incapaz de pensar en cosas que lo conduzcan a una vida más humana y a anhelar aquellos bienes que sólo se consiguen a base de una lucha constante, siendo así que, mediante el esfuerzo
De tal modo, somos testigos de lo que implica dicha labor, trae satisfacciones a largo plazo que darán a la persona seguridad y confianza de haber hecho uso adecuado a la tecnología y sacarle provecho en bien de, no sólo a la que lo usa sino, a todo aquel que se ven involucrados con el trabajo del que aprendió a utilizarla. Por eso, hoy que la tecnología va avanzando a pasos “agigantados” debemos de tener cuidado de que no vaya por delante de las expectativas de la dignidad de la persona ya que si es así, la persona pude resultar con una gran decepción, contrariedad y retraso en el proceso “evolutivo” de su ser personal y atrasar por ello toda posibilidad de alcanzar metas más elevadas y dirigir su vida hacia horizontes más esperanzadores… En esta etapa de la historia, el hombre se juega uno de sus más impor-
en “fracasos” que hacen más grandes las rupturas que ya están ahí, necesitando ser “remendadas”… Nuestras percepciones de la vida, afectan de una u otra manera la forma de valorar el complejo enriquecedor de nuestra vida sexual, ya que no nos engañemos, ni nos confundamos, saber que somos seres sexuados, no es una reducción y degradación de nuestra sexualidad, sino más bien, es saber lo importante que somos en cada momento en el que nos vemos sujetos mediante los cambios que se presentan de manera sorpresiva. Por ello, nadie puede vivir y amar de manera “virtual”, nadie hace el amor mediante los electrónicos, ni nadie ama de manera virtual, es necesaria la presencia con todo y sus inconvenientes que van haciendo madurar a base del aprendizaje del intercambio de experiencias de la misma riqueza de la persona. Hasta la próxima y bendiciones.
P. Modesto Lule MSP
E
ra el año de 1991 cuando Salvador llegó a California cruzando la frontera sin papeles. Cuando ya pudo instalarse con algunos conocidos pidió que le llevaran a una tienda para sacar unas copias. Lo llevaron y pidió 80 copias de una hoja que llevaba. En la hoja decía que a las personas que recibieran un favor de san Judas tenían que sacar esas copias y dejar 10 copias en iglesias diferentes. En dicho documento decía que algunas personas habían ignorado la petición de hacer la distribución de esas oraciones y muchos males les habían acaecido. La hoja contenía una oración a san Judas y ahí en el espació se pedía por el favor particular. Todo esto era para que la gente no siguiera confundiendo a san Judas Tadeo con Judas Iscariote el que traicionó a Jesús. Si no lo hacías de-
bías atenerte a las consecuencias. Algunos conocidos le dijeron a Salvador que eso era pura mentira, pero Salvador ignoró todo lo que se le aconsejaba y buscó los 8 templos para dejar las copias que ya tenía en sus manos. Salvador había encontrado esa hoja en una capilla a donde había entrado para hacer oración y pedirle ayuda a Dios antes de tomar el autobús que lo llevaría a la frontera del país para cruzar a Estados Unidos. Salvador creía que el haber tomado esa hoja había sido la causa de su éxito al brincar la frontera sin ser detenido. Ese escrito lo volví a mirar al comienzo del año 2000 pero en los correos electrónicos. En esos correos electrónicos decía prácticamente lo mismo,
que lo teníamos que compartir aunque en este caso ya no en templos o capillas, más bien a nuestros contactos de correo electrónico. Actualmente ya no aparecen ese tipo de mensajes en los correos, ahora aparecen en las redes sociales y más específicamente en los mensajes que te llegan por el whatsapp. Ya no mencionan que te sucederá algo malo, ahora dice que muchas cosas buenas sucederán si lo compartes a 10 o más contactos. A este tipo de escritos se les llama comúnmente cadenas de oración porque conectan de una en una a personas para que hagan ese rezo mencionado en el escrito y obtendrán favores. Por medio de las cadenas de oración se busca unir a muchas personas en oración, generalmente por una inten-
ción especial. Esto es muy bueno. El problema no son las cadenas sino las promesas de éxito para quienes las hagan o amenazas contra quien no las rece. La palabra superstición viene del latín superstitio, superstitionis. Y se refiere a algo que está sobrepuesto a algo. Superstición es la creencia contraria a la razón que atribuye una explicación mágica a la generación de los fenómenos, procesos y sus relaciones. En el caso de las cadenas de oración pueden pensar que Dios o los santos les harán caso si hacen la acción que en esos escritos se especifica. Esto es equivocado pues la oración se coloca en el paradigma de lo mágico. Si lo haces obtienes una respuesta, sino, hay consecuencias graves. Es cierto que podemos orar por varias necesidades. Es la oración de súplica la que hace que elevemos nuestra alma hacia Dios y reconociendo nuestra miseria, ponemos en las manos del Dios providente aquello que deseamos en nuestro corazón: la curación de un enfermo, la solución a una penuria económica, la paz en nuestras familias. Pero esta oración de súplica se da siempre buscando que se cumpla la voluntad de Dios, cuando es verdadera oración. Cuando se ponen condiciones en estas oraciones de súplica, como muchas veces sucede en las cadenas que hemos vistos de este tipo, no podemos hablar de una verdadera oración. Esas cadenas de “oración” más bien nos atan, nos esclavizan a sus condicionantes. No pueden ser entonces verdaderas oraciones cristianas. La oración nos conecta con Dios para hablarle, para escucharlo y para obtener la fortaleza que necesitamos para cumplir con su voluntad como su Hijo Jesús lo hizo. El diablo siempre buscará confundirnos de una u otra manera para desviarnos del camino verdadero y el que nos lleva a Dios, seamos astutos y no nos dejemos atrapar por sus engaños. Hasta la próxima.
Dr. Sabás Martínez Hernández UNIDAD DE TRAUMATOLOGIA Y ORTOPEDIA TRAUMATOLOGIA DEPORTIVA Postg. Centro Médico Nacional Fractura, luxaciones, esguinces, cirugía artroscópica, prótesis articulares nuevos tratamientos para ródillas .ARTRÓSICA (DESGASTADAS) sin cirugia -viscosuplementación con cirugía- Artroscopia-Protesis, Meniscos-Lig Cruzado con Artroscopia .Cirugia Minima Invasion de Pies
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Por: P. Samuel Damián
nuestra vida ordinaria, es decir, portar el cubreboca debidamente, mantener la distancia de 1.5 m., lavado frecuente de manos, etc. Debemos ser conscientes de que la pandemia no ha pasado, por lo tanto sigue vigente la dispensa del precepto dominical, es decir, mientras dure la pandemia, no es pecado faltar a Misa; así que, hermanos, sobre todo los ancianos, enfermos, embarazadas o menores de edad, no se angustien por no poder asistir aún a los templos; así todos nos cuidamos y cuidamos de los demás.
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esús dice en el Evangelio, !Ánimo, soy Yo, no tengas miedo! Ante la confianza en esta palabra de Jesús, y habiendo pasado al semáforo naranja, nuestra Catedral de Celaya ha reabierto sus puertas para celebrar la Santa Misa con presencia de fieles; ya desde las 7:30 am se hicieron las filas en el costado de la capilla del Santísimo para ingresar por una de las puertas habilitadas, ahí, en el filtro sanitario, se midió la temperatura, se proporcionó gel antibacterial y se desinfectó el calzado. Aunque hemos dado este pequeño paso, se pide a todos que seamos precavidos y continuemos cumpliendo todas las normas sanitarias en
Nuestra Catedral seguirá ofreciendo su servicio de transmisiones de la Santa Misa de lunes a sábado a las 12:00 h., y al terminar, la exposición del Santísimo Sacramento y el rezo del santo Rosario. Los DOMINGOS, Misa de 10:00 am que preside el Sr. Obispo Benjamín Castillo y a las 12:00 h., presidida por nuestro Párroco Gilberto Rico G., para que desde casa, oficina o el lugar donde te encuentres, dejes que la Palabra de Dios llegue a ti y te fortalezca. Está disponible, también, para ustedes nuestro número de WhatsApp +52 1 461 111 0056 para mantener una comunicación más directa. Que nuestro buen Dios los cuide y evitemos ser contagiados o contagiar.
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Estimada Congregación Del Verbo Encarnado Con el gusto saludarlas y ponerme en contacto con ustedes por este medio y siendo consciente que estamos viviendo estos tiempos “de nueva normalidad e incertidumbre” de pandemia, confinamiento y a la vez desconocidos, con gusto quiero ofrecerles la posibilidad de poder acompañar de manera virtual las necesidades o inquietudes que como congregación, congregaciones están viviendo. Estas asesorías, curso o talleres pueden estar diseñados para Consejos Generales y Provinciales, Formación básica, Formación permanente, etc. También incluye sus obras apostólicas y/o educativas en el acompañamiento y contención emocional a profesores y directores, alumnos, o algún tema de interés que consideren necesario. Este acompañamiento de manera virtual, lo llevo a cabo a través de la plataforma ZOOM. Ya he tenido la posibilidad en este tiempo de pandemia y confinamiento de poder ofrecer asesorías y cursos, a algunas congregaciones y la experiencia ha sido muy satisfactoria. También estoy dando acompañamiento terapéutico, bajo la modalidad a distancia, con buenos resultados.
Les menciono algunos temas que he podido desarrollar, pero recuerden que puedo diseñar cursos exclusivos a sus necesidades
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“Dios está presente no como aquel que evita el dolor del mundo, sino como Aquél que lo padece y soporta y, entonces, es el hombre quien está llamado a evitar el sufrimiento de Dios en la historia. Es el hombre el que está hoy urgentemente interpelado para ayudar –de la manera que pueda- en esta pandemia.” Michael P. Moore, OFM ESTIMADOS HERMANAS Y HERMANOS: La pandemia que vivimos, está levantando evidencias de nuestras inconsistencias personales, comunitarias e institucionales… pero también nos empuja a discernir la voluntad de Dios en la realidad que nos habla y nos grita: nos renovamos, o mori-
mos. Innovar, reinventarnos, ya no es opción, es un imperativo en nuestra vida, para dar respuesta a lo que Dios nos pide como Vida Consagrada. Es importante la reflexión personal y comunitaria, haciendo uso de herramientas que nos impulsen a dejarnos acompañar, para ser presencia del Dios compasivo en medio de nuestros hermanos y hermanas. Les comparto esta invitación-información que como Congregación nos está ayudando mucho por si, en sus Comunidades quisieran también aprovechar este apoyo de la Psic. Maru Covarrubias Lonngi. Vía zoom. Hna. Ma. del Rayo Mancera Rangel Religiosa del Verbo Encarnado
Es importante la reflexión personal y comunitaria, haciendo uso de herramientas que nos impulsen a dejarnos acompañar, para ser presencia del Dios compasivo en medio de nuestros hermanos y hermanas.
ciepinterdisiciplinario@ciep.org.mx
⁃ La nueva normalidad como oportunidad de crecimiento. ⁃ Perdidas y duelos en tiempos de pandemia ⁃ El educador exhausto de lo virtual "virtual out” ⁃ Identidad, Tradición, Innovación ⁃ Pedagogía en tiempos de incertidumbre ⁃ Reinventando la Comunidad Fraterna en tiempos de confinamiento. ⁃ Afectividad y Pertenencia ⁃ La psicología de los votos ⁃ Manejo del estrés en tiempos de pandemia ⁃ Sanando las heridas, el arte de restaurar y reparar Reciban un abrazo afectuoso, Psic. Maru Covarrubias Lonngi
Por: Everardo Aguilar/Dimensión Vida
al no respetar la división de poderes y soberanía de los estados. Si se aprueba abriendo la despenalización del aborto, será desde el primer día de concepción hasta los 9 meses. Otro aspecto es que de 2018 al 2020 ha habido cerca de 17 iniciativas pro muerte de bebés en el vientre, de las cuales 9 son de Morena (una en Guanajuato que no se aprobó), 3 de PRD, 2 de PT 1 del PRI 1 de MC. El 29 de julio ganamos una batalla, pero la guerra en contra de los bebés en el vientre va a continuar en México y el gobierno actual está impulsando la agenda abortista.
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l 29 de julio, México se unió desde diferentes organizaciones de laicos y de la Iglesia, así como individualmente, para expresar a la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) y al gobierno, que México es Pro Vida y está a favor de la defensa de la vida. La SCJN analizó la propuesta de reformar el código penal de Estado de Veracruz, <dicen>, por ser “discriminatorio” ya que contempla el delito de aborto en cualquier etapa del embarazo. La consecuencia de modificar dicho código penal, va encaminada a suprimir la vigencia del derecho a la vida que se encuentra en la base del Estado de Derecho, además sentaría un precedente para abrir la puerta a considerar el aborto como un derecho de la libertad de las mujeres en todo el país. El antecedente es un amparo procedente del Estado de Veracruz, que llevaría a modificar la Constitución del Estado. El resultado de la votación fue a favor de la vida por cuatro votos y solo uno en contra, del ministro Juan Luis González Alcántara Carrancá quien presentó la iniciativa a la SCJN y concedió el amparo. Hubo mucha alegría de todos nosotros al saber el resultado, GANÓ LA VIDA, y sin duda hay razón para estar contentos, y festejar que estemos unidos en la defensa de la vida, pues de
¿Y qué debemos hacer? 1- Seguir despertando como católicos, como sociedad en todos los niveles, reconocer los peligros que representa atropellos como momento no se aprobó. Durante los días previos de la sesión tuvimos mucha oración comunitaria, manifestación y VIGILIAS de oración presencial frente a la SCJN; nuestra presencia en medios electrónicos y enviando mensajes a los ministros de que los cristianos no estamos de acuerdo, en que se legisle en las Cámaras en contra de la vida y menos aún se discuta en la SCJN y tome atribuciones que no le corresponden, como cambiar la Constitución de un Estado y que abre la puerta para que otros Estados quieran ir por esa vía.
este, y hacerle saber a nuestras autoridades que no nos representan. 2- Apoyar a los legisladores que defienden la vida. 3-Compromiso electoral por la vida, conocer y apoyar a los candidatos pro vida. 4- Despertar, reconociendo que es un mal mayor la pasividad o ignorancia, del gran peligro para esta y futuras generaciones los cambios que promueve el gobierno como aborto, ideología de género, legalización de drogas, cambios legislativos, etc. 5- Reconocer que LA VIDA es nuestro PRIMER DERECHO, además de que no existe un derecho a matar (abortar). Sin duda, todas las Diócesis y la sociedad en general, tenemos mucha tarea. 6- Como Diócesis seguir apoyando las iniciativas internas y de organizaciones de laicos en defensa de la vida.
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Se logró un punto de acuerdo de 86 Diputados de 7 partidos de los 32 estados a favor de la vida. Se tienen ya desde hace tiempo “blindaje a la Vida” por 20 estados y 7 más tienen iniciativas de blindaje. De eso estamos contentos. De acuerdo con un abogado experto, lo que ocurrió en la SCJN es una trampa, desde varios puntos de vista, pues la SCJN invade e irrespeta a los Congresos Estatales, viola la soberanía del Estado de Veracruz. Otro aspecto engañoso es que, los cuatro votos estaban, no por un rechazo al aborto o a la modificación de la Constitución de Veracruz, sino a las “omisiones legislativas” que se presentaron, por lo que se turnó a la ministra Norma Piña. Si ella la presenta, se insistirá en incumplir la Constitución
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Por: Pedro Sergio Antonio Donoso Brant | Fuente: caminando-con-jesus.org
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agustina. Pero el día en que fue a arrodillarse ante la imagen de la Virgen Santísima para pedirle que le iluminara si debía irse de monja o no, sintió que no podía levantarse del suelo donde estaba arrodillada. Llamó a su hermano a que le ayudara a levantarse pero él tampoco fue capaz de moverla de allí. Entonces se dio cuenta de que la voluntad de Dios era otra y le dijo a Nuestra Señora: "Oh Madre Celestial, si Dios no quiere que yo me vaya a un convento, desisto desde ahora de su idea". Tan pronto pronunció estas palabras quedó totalmente sin parálisis y se pudo levantar del suelo En los años en que nació Santa Rosa de fácilmente. Lima, la sociedad de su época, propia de un periodo colonial, está orientada en varios aspectos por el ideal de A sus 20 años encuentra el camino: tener más. Hay allí familias pudientes, ser pobre por la fraternidad universal otras de pequeños propietarios y la ingresando en la Orden de Predicadores, gran mayoría de campesinos, negros en su movimiento seglar, había sucedido y mulatos, que son tratados como que ella vino a saber que la más famosa esclavos. La familia de Rosa es de terciaria dominica es Santa Catalina pequeños propietarios. Los padres de Siena (29 de abril) y se propuso de Rosa se esfuerzan en darle una estudiar su vida e imitarla en todo. Y lo seria educación humana además de logró de manera admirable. Se fabricó proporcionarle una sólida formación en una túnica blanca y el manto negro y el velo también negro para la cabeza, la fe. y así empezó a asistir a las reuniones Lima tiene una comunidad pionera religiosas del templo. en la evangelización: el convento de Santo Domingo. Allí los seglares Su padre fracasó en el negocio de una pueden participar en la liturgia, mina y la familia quedó en gran pobreza. reunirse a meditar la Palabra de Dios Entonces Rosa se dedicó durante varias y colaborar temporalmente en los horas de cada día a cultivar un huerto en el solar de la casa y durante varias puestos misionales o "doctrinas". horas de la noche a hacer costuras, para Desde pequeñita Rosa tuvo una ayudar a los gastos del hogar. Como gran inclinación a la oración y a la dominica seglar da clases a los niños, meditación. Un día rezando ante una incluyendo aprendizaje de instrumentos imagen de la Virgen María le pareció musicales (guitarra, arpa, cítara). En que el niño Jesús le decía: "Rosa aquel hogar la vida es sencilla, pero lo conságrame a mí todo tu amor". Y necesario nunca falta. en adelante se propuso no vivir sino para amar a Jesucristo. Y al oír a su Participa en la Eucaristía en el Convento hermano decir que si muchos hombres de Santo Domingo. Al fondo de su casa, se enamoraban perdidamente era por en la huerta de sus padres, construye la atracción de una larga cabellera o una cabaña, una ermita, con el fin de de una piel muy hermosa, se cortó el asimilar más el Evangelio en la oración; cabello y se propuso llevar el rostro allí entra en comunión con Dios, con cubierto con un velo, para no ser los hombres y con la naturaleza. Sólo motivo de tentaciones para nadie. Dios la va retribuyendo y ella se va Quería dedicarse únicamente a amar a forjando como mujer de "contemplación en lo secreto". A esto une una serie de Jesucristo. mortificaciones. Explica en sus escritos Se había propuesto irse de monja que la mortificación es necesaria para sabel Flores de Oliva, hija de Gaspar de Flores y María de Oliva, que por su belleza recibió popularmente el nombre de "Rosa" al que ella añadió "de Santa María" En el bautizo le pusieron el nombre de Isabel, pero luego la mamá al ver que al paso de los años su rostro se volvía sonrosado y hermoso como una rosa, empezó a llamarla con el nombre de Rosa. Y el Sr. Arzobispo al darle la confirmación le puso definitivamente ese nombre, con el cual es conocida ahora en todo el mundo.
ser saciados por el Espíritu de Dios, para vivir orientados por el Espíritu Santo, para renovar la faz de la tierra a partir de uno mismo. Frente a sus prójimos es una mujer comprensiva: disculpa los errores de los demás, persona las injurias, se empeña en hacer retornar al buen camino a los pecadores, socorre a los enfermos. Se esfuerza en la misericordia y la compasión.
Rosa de Lima, pasó los tres últimos años de su vida en la casa de Don Gonzalo de Massa, desde 1614 a 1617. Don Gonzalo era un empleado rico del gobierno y su esposa, María Es difícil encontrar en América otro de Uzategui, tenía un gran aprecio caso de mujer que haya hecho mayores por Rosa. Durante la penosa y larga penitencias, lo primero que se propuso enfermedad que precedió a su muerte, mortificar fue su orgullo, su amor propio, la oración de la joven era: "Señor, su deseo de aparecer y de ser admirada auméntame los sufrimientos, pero y conocida. Una segunda penitencia fue auméntame en la misma medida tu la de los alimentos. Su ayuno era casi amor". continuo. Y su abstinencia de carnes era perpetua. Comía lo mínimo necesario Desde 1614 ya cada año al llegar para no desfallecer de debilidad. Aún la fiesta de San Bartolomé, el 24 los días de mayores calores, no tomaba de agosto, demuestra su gran bebidas refrescantes de ninguna clase, alegría. Y explica el porqué de este y aunque a veces la sed la atormentaba, comportamiento: "Es que en una fiesta le bastaba mirar el crucifijo y recordar la de San Bartolomé iré para siempre a sed de Jesús en la cruz, para tener valor estar cerca de mi redentor Jesucristo". y seguir aguantando su sed, por amor Y así sucedió. El 24 de agosto del año 1617, después de terrible y dolorosa a Dios. agonía, expiró con la alegría de irse a Dormía sobre duras tablas, con un estar para siempre junto al amadísimo palo por almohada. Alguna vez que le Salvador a los 31 años. empezaron a llegar deseos de cambiar sus tablas por un colchón y una almohada, miró al crucifijo y le pareció que Jesús le decía: "Mi cruz, era mucho más cruel que todo esto". Y desde ese día nunca más volvió a pensar en buscar un lecho más cómodo.
Los últimos años vivía continuamente en un ambiente de oración mística, con la mente casi ya más en el cielo que en la tierra. Su oración y sus sacrificios y penitencias conseguían numerosas conversiones de pecadores, y aumento de fervor en muchos religiosos y sacerdotes. En la ciudad de Lima había ya una convicción general de que esta muchacha era una verdadera santa.Rosa arde en amor a Jesús en la Eucaristía y en honda piedad para con su Madre, cuyo rosario propaga con infatigable celo, estimando que todo cristiano "debe predicarlo con la palabra y tenerlo grabado en el corazón".
Y a esta muchacha de condición económica pobre y sin muchos estudios, le hicieron un funeral poco común en la ciudad de Lima. La primera cuadra llevaron su ataúd los monseñores de la catedral, como lo hacían cuando moría un arzobispo. La segunda cuadra lo llevaron los senadores (u oidores), como lo hacían cuando moría un virrey. Y la tercera cuadra lo llevaron los religiosos de las Comunidades, para demostrarle su gran veneración. El entierro hubo que posponerlo porque inmensas multitudes querían visitar su cadáver, y filas interminables de fieles pasaban con devota veneración frente a él. Después la sepultaron en una de las paredes del templo Su cuerpo se venera en la Basílica dominicana de Santo Domingo en Lima. Fue canonizada por Clemente X el 12 de abril de 1671. Desde ese año Toda América Meridional y Filipinas la veneran como patrona.
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