Periódico Visión Norte E-011 • 4 al 10 de septiembre de 2014

InvencIbles

los Montañeses

de UtUado

PrePárate con nUestro MaPa de hUracanes • 12-13

• 21 Pág. 2

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EL REGIONAL DEL NORTE Fundado en el 1985

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Edición Norte 011

4 al 10 de septiembre de 2014

bUscan alternatIvas Para

exPreso hatIllo agUadIlla

PIde ayUda Por sItUacIón de InUndacIón en barceloneta • 5

Presenta Proyecto de vIda en arecIbo • 7

3 enseñando a los nIños a ahorrar • 11

las agencIas coordInan esfUerzos Para la nUeva vía en el noroeste

02 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

dEPARTAMEnTo dE HAcIEndA AnUncIA PRocEdIMIEnTo PARA LA dEcLARAcIón dEL IMPUEsTo soBRE VEnTAs E IMPoRTAcIonEs La secretaria del Departamento de Hacienda, Melba Acosta Febo, emitió la Declaración Administrativa 14-20 (DA 14-20) que informa a los comerciantes sobre el Procedimiento Alterno para la Declaración, Radicación y Pago del Impuesto sobre Ventas y Uso (IVU) en Importaciones. El Departamento había emitido la Determinación Administrativa 14-15 (DA 14-15) para establecer un procedimiento temporero para el levante de la Propiedad Importada ya que algunos comerciantes no pudieron someter electrónicamente la Declaración, porque confrontaron problemas con el Portal Integrado del Comerciante conocido como PICO. “Ahora, con la DA 14-20, dejamos establecido el procedimiento para completar y someter la Declaración de la Propiedad Importada, cuyo procedimiento de levante se ha realizado conforme al procedimiento establecido en la DA 14-15 y también establece el procedimiento para la radicación de la Planilla de Importaciones en los casos donde aplique la radicación de una Declaración Complementaria”, explicó la titular de Hacienda La DA 14-20 estipula que todo Importador que haya efectuado el levante de la Propiedad

los levantes automáticos de la Propiedad Importada. Esta Declaración deberá incluir el costo de toda la Propiedad Importada para la cual el Importador obtuvo el levante automático.

Es indispensable que la información contenida en la Declaración Complementaria coincida con la incluida en los Conocimientos de Embarque que recibieron levante automático bajo el procedimiento establecido en la DA 14-15 y en las Facturas Comerciales correspondientes a dichos Conocimientos de Embarque. Para poder completar dicha Declaración Complementaria, el Importador deberá cargar (“upload”) en PICO un documento en formato “pdf” que deberá incluir la siguiente información sobre los Conocimientos de Embarque que recibieron levante automático:

Importada de manera automática conforme al procedimiento indicado en la DA 1415, tendrá la obligación de radicar una Declaración Complementaria a través de PICO no más tarde del décimo (10mo.) día del mes siguiente al mes en que ocurrieron

1.Número de identificación del Conocimiento de Embarque 2.Fecha de llegada a Puerto Rico según indicado en el Conocimiento de Embarque 3.Nombre de la Porteadora 4.Nombre del Vendedor y/o Suplidor de la mercancía introducida a Puerto Rico 5.Fecha y número de la factura comercial 6.Costo de la mercancía importada según

la factura comercial 7.Detalle del costo de la mercancía importada segregado entre las siguientes categorías: importaciones para uso, importaciones para reventa exentas del pago del IVU e importaciones para reventa sujetas al pago del IVU Se debe resaltar que la tabla, incluyendo la información requerida en la Determinación, será considerada como la “Factura Comercial” necesaria para que PICO pueda reconocer el crédito al Importador por el Impuesto sobre Uso pagado por la propiedad importada para la reventa. La Declaración Complementaria deberá ser completada y radicada electrónicamente a través de PICO no más tarde del décimo (10mo.) día del mes siguiente al mes en que ocurrieron los levantes de la Propiedad Importada. De igual forma, el pago correspondiente a la propiedad incluida en dicha Declaración Complementaria deberá efectuarse electrónicamente a través de PICO y aquellos Importadores que no estén afianzados deberán, luego de completar la Declaración Complementaria, efectuar el pago de forma electrónica (“ACH Debit”) y previo a la radicación de la Planilla de Importaciones.

4 al 10 de septiembre de 2014 • PErIódICo VIsIón • 03

PrEsEntan sEIs altErnatIVas Para nuEVa VIa En El noroEstE Por María Cotto El pasado 21 de agosto se llevó a cabo un taller informativo sobre el proyecto del Corredor del Noroeste en el pueblo de Moca para explicar los alcances y alternativas para el desarrollo de la infraestructura vial desde Hatillo hasta el área Oeste.

Según el resumen del plan de coordinación interagencial, “las agencias a cargo del proyecto Corredor del Noroeste, la Administración Federal de Carreteras (FHWA, por sus siglas en inglés) y la Autoridad de Carreteras (ACT), están proponiendo atender las situaciones que pudieran estar afectando la seguridad, la congestión, el movimiento de carga, la accesibilidad y el desarrollo social y económico de la zona noroeste de Puerto Rico que actualmente utiliza la carretera estatal PR-2. “ Al momento el destino principal de la nueva infraestructura vial es la ciudad de Aguadilla. “El municipio de Aguadilla ha sido un centro de trabajo para los municipios de la región noroeste y se espera un desarrollo adicional. Entre los desarrollos se incluye un aumento de pasajeros y transporte de carga en el aeropuerto internacional Rafael Hernández; el desarrollo de parques industriales tecnológicos en Moca y Aguadilla; el establecimiento de nuevas industrias de manufactura; y la expansión de las industrias existentes. Además, Aguadilla es un centro regional para el gobierno y sectores privados y para actividades médicas, turísticas y académicas en el área.”

“La agricultura también es una actividad económica importante, principalmente, en los municipios de Hatillo, Camuy,Quebradillas y Moca. Por otra parte, el municipio de Isabela ha experimentado un aumento en el desarrollo turístico. Las principales limitaciones de la carretera PR2 y los altos costos operacionales que su uso imponen en el transporte de pasajeros, servicios y productos, hacen imperativo que se implemente una solución que facilite los viajes y fomente aún más el desarrollo económico de la zona noroeste”.

El proyecto propone seis alternativas distintas para enfrentar el desarrollo vial de la zona noroeste. La alternativa A es a campo traviesa con peaje, un mínimo de dos carriles en cada dirección y paseos laterales. La alineación de esta alternativa se mantiene al sur de la PR-2, desde la PR22 en Hatillo hasta la PR-2 en Aguadilla.

El proyecto termina unos 300 metros al sur de su intersección con la carretera estatal PR-111 en Aguadilla. El largo aproximado del proyecto es 46.19 kilómetros.

La alternativa B consiste en la conversión a expreso de la carretera estatal PR-2 desde la PR-22 en Hatillo hasta la PR2 en Aguadilla al sur de la PR-111. Esta alternativa considera la ampliación de la sección de la carretera PR-2 existente y sus intersecciones, para remplazar las intersecciones existentes que tienen niveles deficientes de servicio. La alineación propuesta termina en la intersección de la PR-2 y PR-111 en Aguadilla. La longitud aproximada del proyecto es 46.85 kilómetros.

La alternativa C combina dos segmentos campo traviesa con un segmento a lo largo de la carretera PR-2 convertido en expreso desde Isabela hasta Aguadilla. El primer segmento campo traviesa se extendería desde Hatillo,700 metros al sur de la actual plaza de peaje de Arecibo en la PR-22 hasta Isabela (carretera PR-2, kilómetro 110.0).

El segundo segmento se extendería desde la carretera PR-2, kilómetro 120.0, hasta la intersección entre las carreteras PR-2 y PR-462 en Aguadilla. La alineación de esta alternativa, por ende, comenzaría en Hatillo con una intersección en la PR22 a unos 700 metros al sur de la plaza de peaje y finalizaría aproximadamente 300 metros al sur de la intersección de la alineación con la PR-111 en Aguadilla. El largo aproximado del proyecto es 47.83 kilómetros.

La alineación de la alternativa D tiene una longitud aproximada de 46.06 kilómetros con 9.60 kilómetros construidos como un viaducto para minimizar los impactos en las áreas agrícolas de la zona. Esta incluye dos segmentos campo traviesa y un segmento convertido en expreso a lo largo

de la PR-2. Esta alineación comienza en la carretera PR-22, aproximadamente 700 metros al sur de la estación de peaje de Hatillo, al oeste de la PR-22 en el barrio Corcovado en Hatillo. Esta alineación termina en la intersección de la PR-2 y PR-111 en Aguadilla.

La alternativa E propone un carril de peaje

dinámico (Dinamyc Toll Lane o DTL en inglés) a lo largo de varios segmentos de la carretera estatal PR-2. El DTL ofrecería a los viajeros una alternativa para evitar las intersecciones con los niveles deficientes de servicio a lo largo de la PR-2.

Por último la alternativa F es la de no acción y consiste en dejar la carretera PR-2 desde Hatillo hasta Aguadilla en su estado actual.

Las agencias están recibiendo comentarios de la ciudadanía durante el proceso de preparación del borrador de la declaración de impacto ambiental y las vistas públicas a celebrarse para la presentación de éste. Los ciudadanos pueden emitir sus comentarios al correo electrónico corredornoroeste@ afi.pr.gov, por correo regular a Ing. Javier Ramos, Atención Carmen Ana Morales, Área de Programación y Estudios Ambientales, PO Box 42007, San Juan, PR 00940-2007 y vía Facsímil a (787) 763-1605

04 • periódico visión • 4 al 10 de septiembre de 2014

aLtrusa de mayagüez e industria entregan eFectos escoLares Celebrando el regreso a las escuela la Empresa Sartorius Stedim Filters de Yauco,a través de su Gerente de Recursos Humanos Rosemary Rodríguez, hicieron entrega a las Altrusas de Mayagüez de una gran cantidad de bultos para ser entregados a los estudiantes del área. Los bultos o mochilas estaban equipados con libretas,cartucheras con lápices,gomas,pega, y otros. Además entregaron una computadora con su teclado y el monitor.

La presidenta Altrusa de

rosemary rodríguez y viña vargas entre bultos.

presidente Féizal marrero vicepresidenta y editora: olga marty

Mayagüez Olga Marty coordinó con su junta para seleccionar las escuelas y entregar los mismos.

Estas fueron la escuela Laura Mercado del poblado Rosario de San Germán y la escuela Francisco Vicenty del barrio Balboa de Mayagüez. La computadora fue entregada a un joven ASTRA de la escuela superior Eugenio M. De Hostos, Julius Vázquez, quien comenzará a estudiar en la Interamericana. Fotos captan esos momentos.

olga marty y silkia obregón, maestra de la hostos, entregan computadora a Julius vázquez.

desahogo comunitario

LLámenos y comparta sus inquietudes 787-834-6829

dir.producción: Francis pérez producción carmen rodríguez alexandra muñiz periodista: maría cotto periodista deportivo: rubén centeno colaboradores gina delucca víctor corcoba Lcdo. carlos hernández peter muller José Javier muñiz agencias manny ortiz miguel rodríguez distribución: promociones coquí

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niños seleccionados de la escuela Francisco vicenty, reciben con entusiasmo sus bultos. comparten con ellos viña vargas, carmen vega, olga marty y la maestra isabel caro.

Captura serpiente Un lector del barrio Quemado de Mayagüez,llegó a la oficina para mostrar una foto y quejarse porque donde el vive y en Bateyes (otro sector cercano) están apareciendo monos y serpientes constrictor.

Ya han capturado 60 serpientes.

Los ha llevado al zoológico y a Recursos Naturales y estos últimas las sueltan.Solicitó que el gobierno busque la manera de prohibir la importación de esos animales, que son vendidos en los “Pets Shop” que la gente los compran,al

crecer los sueltan. Y agrega que él no duda que en P.R. hayan pirañas.

Sepa el lector querellante que en nuestra búsqueda de la verdad,nos enteramos de una cruel realidad. En la isla existió el proyecto,pero que una conocida mega tienda (dedicada al venta de animales),dizque venía a crear empleos, se enteró y sus cabilderos influyeron porque su condición para establecerse en la isla era que se le hiciera una emmienda que permitiera la venta de esos animales “exóticos”. Así son los intereses creados en éste país.

Escuela de Barceloneta sin maestros

Nos llaman desde el barrio Magüeyes de Barceloneta porque en la escuela Francisco Vázquez hacen falta maestros. Nos indica una abuela que su nieto desde el año pasado no tiene maestro de inglés y que este año está pasando lo mismo,el joven cursa el octavo grado. Igual situación ocurre con los grados 7-8-9 pero con la maestra de español.

Habló con la directora y nada ha pasado,sostiene la querellante que:”la alcaldesa tuvo que sacar a su hija de esa escuela,porque ni ella pudo resolver”.

La acera se derrumbó en Hormigueros

“Tengo una hermana en sillón de ruedas y no puedo pasearla por la acera”,así se expresó una persona que llamó desde el barrio Guanajibo de Hormigueros (por detrás del Mayagüez Mall),porque por allí se derrumbó una acera,por lo accidentado del terreno. Llamó al municipio y le dijeron que pasarían por allí,pero hace un año y no han llegado.

Carreteras con problemas en Mayagüez

Tal parece que las carreteras no son prioridad para el gobierno. Nos llama una lectora,porque en la PR108 Km. 5.3 hay un solo carril,porque el otro se hundió.Ese sector queda cerca de la intersección 342 del aeropuerto, antes de Miradero Gardens y Retiro. Piden que por lo menos rellenen el área para que la comunidad transite más rápido.

Otra lectora dice que Obras Públicas Municipal fue a limpiar el camino por donde ella vive en el sector El Guayo y se queja porque los obreros al limpiar el área le rompieron la verja de alambre y madera. Ella está preocupada porque tiene una vaca,una yegua y un burrito. Fue al municipio y Epifanio Trabal le prometió resolverle. Pero según la querellante:”ellos siempre prometen y prometen,y luego no hacen nada. Ahora la excusa es que hay mucha maleza”.

Una asidua caminante entre la urbanización San José hasta el parque del Litoral se queja porque hay muchos tramos llenos

! APLAUSOS ¡

Una lectora muy agradecida nos dice que después que publicamos que las aceras de la avenida Los Corazones de Mayagüez estan llenas de yerba y que los caminantes tenían que tirarse a la calle, fue una brigada por allí y limpió.

Gracias a Obras Públicas de Mayagüez.

Además la Autoridad de Acueductos y Alcantarillados de Mayagüez nos escribe para informar que arreglaron los salideros que habían reportado los lectores, de PR106 frente a la iglesia católica y del barrio Dulces Labios,y de éste último indica que la alcantarilla tapada le corresponde al gobierno municipal. Además la Triple A exhorta a los lectores a reportar los salideros a los teléfonos:1877-411-2482 /787-620-2482 los siete días de la semana de 6:00AM a 11:00PM. Gracias de parte de los lectores. de yerba alta. Dice que el alcalde fue por la cancha de la urbanización,ella habló con él y se comprometió a hacer algo y qué ha pasado...NADA

cuaLquier agencia o aLcaLde aLudido puede escribir a: periodicovision@gmaiL.com

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón • 05

PIdEn atEncIón a sItuacIón dE InundacIón un pie y pico de profundidad, casi dos pies. Los carros tienen que virar y otros pasan por la acera de mi casa y empujan el agua más hacia mi casa”, indicó Torres sobre la situación que enfrenta cada vez que hay un episodio de lluvias en la zona. Según la residente, la solución está en hacer un desague en la propiedad de un vecino de la comunidad, pero éste se ha negado a realizar obra alguna si no media una ordenanza municipal u orden estatal.

Sin embargo, Torres asegura haber realizado distintas gestiones ante las agencias gubernamentales que han resultado infructuosas.

carmen torres, residente de Parcelas Magueyes en Barceloneta, muestra con su pie izquierdo el lugar de desagüe de las aguas de la calle.

Por MaRía cotto Con cada lluvia intensa una comunidad de Barceloneta pierde el acceso a sus residencias y obliga a una de sus residentes a sacar fango y babote de su propiedad y su casa por la ubicación de la calle colindante.

Una vecina de la comunidad Parcelas Magueyes de Barceloneta, Carmen Torres, se comunicó con Visión para denunciar una situación de empozamiento de agua en la calle Lola del sector.

“Voy a cumplir aquí cinco años, me he encontrado con este problema. Se forma una laguna cuando llueve porque la calle tiene una hondonada que acumula toda el agua de la calle. El agua que se queda dentro de mi casa mide coRPoRacIón dE FInancIaMIEnto MunIcIPaL REcuERda a Los coMERcIantEs dE Los dIEcIsÉIs MunIcIPIos EL coMIEnZo dE La nuEVa LEY La Corporación de Financiamiento Municipal (COFIM) recuerda a todos los comerciantes de los municipios que habían delegado al Departamento de Hacienda el recaudo del IVU el comienzo de la nueva ley 19 efectivo el 1 de septiembre de 2014.

“La Ley 19, Ley de la Corporación de Financimiento Municipal (COFIM), establece un método nuevo y uniforme de recaudo del 1% del IVU municipal.

Los municipios que inicialmente forman parte de este proceso son: Aguadilla, Aibonito, Arroyo, Barranquitas, Ciales, Culebra, Hatillo, Juncos, Lajas, Lares, Maricao, Maunabo, Naguabo, Patillas, Peñuelas y Rincón”, explica Jose V. Pagán Beauchamp, principal ejecutivo de COFIM. El Principal Ejecutivo exhorta a los comerciantes de los municipios participantes en el plan piloto a que visiten sus respectivas alcaldías para que puedan solicitar y recoger las nuevas planillas que se prepararon para la implantación de la Ley 19 y obtengan información adicional.

“Se le ha estado dando seguimiento con Obras Públicas y fui a la alcaldía. No es algo nuevo, se han tardado y solo han sido promesas y promesas. El presidente de barrio trajo a la alcaldesa hasta donde es el problema. Se les ha explicado bien el problema pero no se ha hecho nada”, señaló Torres quien ha denunciado la situación tanto ante la alcaldesa Wanda J. Soler Rosario como ante el ex alcalde Sol Luis Fontanes Olivo.

Visión intentó comunicarse el pasado viernes con el ayuntamiento municipal pero ninguna de las extensiones del cuadro estaba en servicio.

06 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

EsfuERzo bIPaRtIta a faVoR dE EscuEla con mayoR cantIdad dE nIños gEnIos

El representante del Partido Nuevo Progresista, Ángel Muñoz Suárez, junto al Senador del Partido Popular Democrático, Gilberto Rodríguez Valle, unieron esfuerzos para ayudar a la escuela Doctor Carlos González de Aguada, la cual atraviesa por serias dificultades a pesar de ser la escuela con la mayor cantidad de estudiantes

sobresalientes en todo Puerto Rico.

“Es una verdadera lástima que esta tan importante escuela superior, la cual ha producido la mayor cantidad de estudiantes con promedio de cuatro puntos en Puerto Rico por cinco años consecutivos, se encuentre en este estado. Aquí hay una plétora de problemas que han sido ignorados por el Departamento de Educacion y que venimos a resolver”, manifestó Muñoz Suárez.

Entre las situaciones reportadas por la comunidad escolar se destaca la falta de maestros de español y teatro, así como un monumental problema de tránsito que coloca en peligro la seguridad de los sobre 800 estudiantes matriculados.

Para Rodríguez Valle es irónico que esta particular escuela, con una impresionante cartera de graduar estudiantes con alto potencial profesional, se encuentre en este dilema.

“Es una escuela de excelencia, la cual ha tenido un horario de clases el cual ha sido beneficioso. El cambio de horario le perjudica al estudiantado ya que se les hace más difícil cumplir con las horas requeridas para algunas prácticas educativas en las empresas privadas. Al igual que les causa un problema con la transportación escolar”.

Según Muñoz Suárez, quien representa los municipios de Aguda, Añasco, Moca, Rincón y Mayagüez; el mayor problema que confronta esta escuela es con el cambio de horario.

“Por espacio de cinco a seis años, la escuela operaba con un horario de entrada a las 7:30 de la mañana y salida a las 2:30pm. Ahora, de la noche a la mañana les alteran el horario a de 8 a 3. La mayoría de los padres dejan a sus hijos entre 6 y 6:15 de la mañana, por el cambio de horario, los portones están cerrados a esa hora y estos estudiantes son forzados a esperar en las afueras del plantel”.

Por su parte, el senador popular recalcó que el problema se agudiza en las tardes debido a que el tráfico para esa área se congestiona demasiado.

“Son varias las escuelas con mucha matrícula de estudiantes en un perímetro relativamente pequeño. Es por esto que decenas de guaguas hacen turno para recoger a los estudiantes provocando que se paralice el transito”, continuó diciendo el senador.

Muñoz Suárez anunció la radicación de una resolución en la Cámara de Representante para ordenar al Secretario de Educacion, Rafael Román, a cambiar inmediatamente el horario de clases al del pasado año.

Mientras que el senador indicó que el horario de 7:30 am a 2:30pm demostró ser uno práctico y efectivo para toda la comunidad escolar de la Escuela Carlos González. Por tanto el Departamento de Educacion y el Secretario deben de reconsiderar y permitirle a esta escuela de excelencia el restablecimiento de su antiguo horario de entrada y salida.

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón • 07

PREsEnta PRoyEcto dE VIda En aREcIbo

La primera dama, Wilma Pastrana Jiménez, regresó al Municipio de Arecibo donde continuó con su agenda de visitas a las escuelas del país para presentar las iniciativas relacionadas a los Proyectos de Vida.

Pastrana Jiménez acudió a la Escuela del Bo. Factor 5, donde compartió con la comunidad escolar y aprovechó para felicitarles por el desarrollo de su huerto como un instrumento

de enseñanza y laboratorio creado junto al programa Agro Juvenil 2.0 de la Autoridad de Tierras y el Departamento de Agricultura.

“Quiero felicitarles por su ejemplo, por servir de modelo a otras comunidades e inspiración a quienes también desean seguir aprendiendo para ser mejores ciudadanos.

De eso se trata nuestra misión educadora, una misión que es de todos y todas como país”, expresó la primera dama en compañía del alcalde arecibeño Carlos Molina y el director escolar, Leonardo Guardarrama.

Pastrana Jiménez prosiguió su visita en la Escuela Ricardo Rodríguez Torres del Municipio de Florida, donde fue recibida por su alcalde José Gerena Polanco y el director escolar, Guillermo Miranda.

Los estudiantes disfrutaron de varias presentaciones educativas tales como el taller de siembra y reciclaje de la “Huerto Girl”, y la presentación de Siembra Vida y sana alimentación a cargo de la educadora en nutrición del Departamento de la Familia, Erika Garland. De igual forma los alumnos practicaron lo aprendido durante el taller Activa tu Vida, a cargo del Departamento de Recreación y Deportes. Para información adicional sobre los Proyectos de Vida visite: www.fortaleza.pr.gov/proyectosdevida.

08 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

agEncIas PREPaRan PRoyEcto ExPREso aguadIlla a HatIllo Por MaRía cotto El pasado 21 de agosto se llevó a cabo un taller informativo sobre el proyecto del Corredor del Noroeste en el pueblo de Moca para explicar los alcances y alternativas para el desarrollo de la infraestructura vial desde Hatillo hasta el área Oeste.

Según el resumen del plan de coordinación interagencial, “las agencias a cargo del proyecto Corredor del Noroeste, la Administración Federal de Carreteras (FHWA, por sus siglas en inglés) y la Autoridad de Carreteras (ACT), están proponiendo atender las situaciones que pudieran estar afectando la seguridad, la congestión, el movimiento de carga, la accesibilidad y el desarrollo social y económico de la zona noroeste de Puerto Rico que actualmente utiliza la carretera estatal PR2. “ Al momento el destino principal de la nueva infraestructura vial es la ciudad de Aguadilla.

“El municipio de Aguadilla ha sido un centro de trabajo para los municipios de la región noroeste y se espera un desarrollo adicional.

Entre los desarrollos se incluye un aumento de pasajeros y transporte de carga en el aeropuerto internacional Rafael Hernández; el desarrollo de parques industriales tecnológicos en Moca y Aguadilla; el establecimiento de nuevas industrias de manufactura; y la expansión de las industrias existentes. Además, Aguadilla es un centro regional para el gobierno y sectores privados y para actividades médicas, turísticas y académicas en el área.”

“La agricultura también es una actividad

económica importante, principalmente, en los municipios de Hatillo, Camuy,Quebradillas y Moca. Por otra parte, el municipio de Isabela ha experimentado un aumento en el desarrollo turístico. Las principales limitaciones de la carretera PR-2 y los altos costos operacionales que su uso imponen en el transporte de pasajeros, servicios y productos, hacen imperativo que se implemente una solución que facilite los viajes y fomente aún más el desarrollo económico de la zona noroeste”.

El proyecto propone seis alternativas distintas para enfrentar el desarrollo vial de la zona noroeste. La alternativa A es a campo traviesa con peaje, un mínimo de dos carriles en cada dirección y paseos laterales. La alineación de esta alternativa se mantiene al sur de la PR-2, desde la PR-22 en Hatillo hasta la PR-2 en Aguadilla. El proyecto termina unos 300 metros al sur de su intersección

con la carretera estatal PR-111 en Aguadilla.

El largo aproximado del proyecto es 46.19 kilómetros.

La alternativa B consiste en la conversión a expreso de la carretera estatal PR-2 desde la PR-22 en Hatillo hasta la PR-2 en Aguadilla al sur de la PR-111. Esta alternativa considera la ampliación de la sección de la carretera PR-2 existente y sus intersecciones, para remplazar las intersecciones existentes que tienen niveles deficientes de servicio. La alineación propuesta termina en la intersección de la PR-2 y PR-111 en Aguadilla. La longitud aproximada del proyecto es 46.85 kilómetros.

La alternativa C combina dos segmentos campo traviesa con un segmento a lo largo de la carretera PR-2 convertido en expreso desde Isabela hasta Aguadilla. El primer segmento campo traviesa se extendería desde Hatillo,700 metros al sur de la actual plaza de peaje de Arecibo en la PR-22 hasta Isabela (carretera PR-2, kilómetro 110.0). El segundo segmento se extendería desde la carretera PR2, kilómetro 120.0, hasta la intersección entre las carreteras PR-2 y PR-462 en Aguadilla.

La alineación de esta alternativa, por ende, comenzaría en Hatillo con una intersección en la PR-22 a unos 700 metros al sur de la plaza de peaje y finalizaría aproximadamente 300 metros al sur de la intersección de la alineación con la PR-111 en Aguadilla. El largo aproximado del proyecto es 47.83 kilómetros.

La alineación de la alternativa D tiene una

longitud aproximada de 46.06 kilómetros con 9.60 kilómetros construidos como un viaducto para minimizar los impactos en las áreas agrícolas de la zona. Esta incluye dos segmentos campo traviesa y un segmento convertido en expreso a lo largo de la PR-2.

Esta alineación comienza en la carretera PR22, aproximadamente 700 metros al sur de la estación de peaje de Hatillo, al oeste de la PR-22 en el barrio Corcovado en Hatillo. Esta alineación termina en la intersección de la PR2 y PR-111 en Aguadilla.

La alternativa E propone un carril de peaje dinámico (Dinamyc Toll Lane o DTL en inglés) a lo largo de varios segmentos de la carretera estatal PR-2. El DTL ofrecería a los viajeros una alternativa para evitar las intersecciones con los niveles deficientes de servicio a lo largo de la PR-2.

Por último la alternativa F es la de no acción y consiste en dejar la carretera PR-2 desde Hatillo hasta Aguadilla en su estado actual.

Las agencias están recibiendo comentarios de la ciudadanía durante el proceso de preparación del borrador de la declaración de impacto ambiental y las vistas públicas a celebrarse para la presentación de éste. Los ciudadanos pueden emitir sus comentarios al correo electrónico corredornoroeste@afi. pr.gov, por correo regular a Ing. Javier Ramos, Atención Carmen Ana Morales, Área de Programación y Estudios Ambientales, PO Box 42007, San Juan, PR 00940-2007 y vía Facsímil a (787) 763-1605 Atención: Proyecto Corredor Noroeste.

4 al 10 de septiembre de 2014• PERIódIco VIsIón • 09

BELLAS ARTES Guitarra Básica (30 horas)…...........................…………………$130 Miércoles 6:00 – 9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Guitarra Intermedia (30 horas)....…….........................……….$130 Jueves 6:00 – 9:00 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Cómo hacer Cortometrajes (30 horas)….....................……..$150 Martes 6:00-9:00 PM (16 de Septiembre al2 de Diciembre) Cómo Escribir y Vender un Guión Cinematográfico (30 horas)...$150 Jueves 6:00-9:00 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Introducción a la Fotografía Profesional Digital [DSRL] (24 horas) ...$170 Martes 6:00-9:00 PM (16 de septiembre al 18 de noviembre) Iluminación Básica para la Fotografía Digital Profesional (24 horas)...$190 Sábados 9:00-12:00 MD (20 de septiembre al 8 de noviembre) Clases Individuales de Música (4 clases) ............................. $60 Miércoles 3:00-8:00 PM (El estudiante escogerá ½ hora de clase semanal) (El estudiante pagará por set de 4 clases de ½ hora por adelantado) El certificado del nivel se obtiene con 12 clases (de interesar el certificado tiene un costo de $30 adicionales) Habrá clases de: Piano; Flauta transversal; Cuatro; Bajo eléctrico y Violín.

Creación de Videos Digitales (45 horas)…...........................$300 Lunes 4:30-7:20 PM (18 de agosto-1 de diciembre) CERTIFICACIÓN EN FACTURACIÓN MÉDICA Facturación Básica (30 horas) ............................................... $170 Martes 6:00-9:00 PM (16 de septiembre al 2 de diciembre)

Codificación Médica Universal (ICD10-Parte II) (30 horas) ... $170

Lunes 6:00-9:00 PM (15 de septiembre al 24 de noviembre) Codificación Médica Universal (ICD9) (30 horas) ............ $170 Jueves 6:00-9:00 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Terminología Médica (30 horas) ............................................ $170 Miércoles 6:00-9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre)

CERTIFICACIÓN DE ENTRENADOR PERSONAL Nutrición (21 horas) ..................................................................... $90 Sábado 9:00 – 12:00 MD (20 de septiembre al 1 de noviembre) Aspectos Administrativos del Entrenamiento Personal (15 horas)..$85 Sábado 1:00 – 6:30 PM (20 de septiembre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 6:30 PM (21 de septiembre) Anatomía (15 horas) ..................................................................... $85 Sábado 1:00 – 6:30 PM (27 de septiembre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 6:30 PM (28 de septiembre) Biomecánica del Ejercicio (15 horas) .................................... $85 Sábado 1:00 – 6:30 PM (4 de octubre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 6:30 PM (5 de octubre) Fisiología (15 horas) .................................................................... $85 Sábado 1:00 – 6:30 PM (18 de octubre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 6:30 PM (19 de octubre) Medición y Evaluación (15 horas) ........................................... $85 Sábado 1:00 – 6:30 PM (25 de octubre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 6:30 PM (26 de octubre) Prescripción del Ejercicio (20 horas) ..................................... $90 Viernes 6:00 – 9:00 PM (31 de octubre) Sábado 1:00 – 5:00 PM y 6:00 – 8:30 PM (1 de noviembre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD, 1:00 – 5:00 PM, 6:00 – 8:30 PM (2 de noviembre) Técnicas Apropiadas de la Actividad Física (20 horas)... $90 Viernes 6:00 – 9:00 PM (14 de noviembre) Sábado 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 5:30 PM (15 de noviembre) y Domingo 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 5:30 PM (16 de noviembre) Charla Laboratorio de Práctica (5 horas) ............................. $25 Sábado 8:00 – 1:00 PM (22 de noviembre) CERTIFICADO PROFESIONAL DE EXPERTO EN EDUCACIÓN DEL SIGLO 21 Teorías y Metodologías Educativas para el Siglo 21 (30 horas). $200 En línea y metodología asincrónica El Nuevo Currículo para la Educación del Siglo 21 (15 horas). $100 En línea y metodología asincrónica COMPUTADORAS Creación y Mantenimiento de Páginas de Internet (36 horas).. $200 Martes 6:00-9:00 PM (16 de septiembre al 16 de diciembre) Edición de Fotos en Photoshop (24 horas) ......................... $170 Lunes 6:00-9:00 PM (15 de septiembre al 10 de noviembre) Introducción a las Computadoras, Windows e Internet Básico (30 horas)........................................................................................ $170 Lunes 5:30-8:30 PM (15 de septiembre al 24 de noviembre) Microsoft Office Combo I (30 horas) .............................................. $170 Jueves 5:30-8:30 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Mecanografía Elemental (30 horas) ............................................... $160 Jueves 5:30-8:30 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Redes Sociales como Método de Mercadeo (30 horas) ....................................................................................... $170 Sábados 9:00 – 12:00 MD (20 de septiembre al 22 de noviembre)

DESTREZAS TÉCNICAS Y OCUPACIONALES Floristería Básica (30 horas) .................................................. $140 Miércoles 6:00-9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Decoración de Interiores (30 horas) .................................... $140 Miércoles 5:00-8:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Taller de Globos Básico e Intermedio I (18 horas) .......... $140 Martes 5:30-8:30 PM (16 de septiembre al 28 de octubre) Taller de Globos Avanzado (18 horas) ................................. $140 Jueves 5:30-8:30 PM (18 de septiembre al 23 de octubre) Decoración de Globos de Navidad (18 horas) ................... $140 Martes 5:30-8:30 PM (28 de octubre al 9 de diciembre) Electricidad Básica Residencial (30 horas) ....................... $150 Viernes 6:00-9:00 PM (19 de septiembre al 21 de noviembre) Sistema de Energía Solar (30 horas) .................................... $150 Miércoles 6:00–9:00 PM (Sección 001) (17 de septiembre al 26 de noviembre) Viernes 6:00 – 9:00 PM (Sección 002) (19 de septiembre al 21 de noviembre) Taquigrafía Elemental en Español (30 horas).................... $160 Martes 5:30-8:30 PM (16 de septiembre al 2 de diciembre) Técnicas de Uñas Básico (30 horas) ................................... $120 Lunes 5:30-8:30 PM (15 de septiembre al 24 de noviembre) Técnicas de Uñas Avanzado (30 horas) .............................. $120 Miércoles 5:30 – 8:30 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Métodos de Desarrollo para Supervisión de Proyectos en Construcción

(30 horas) ....................................................................................... $150 Miércoles 6:00-9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Introducción a Sistemas de Seguridad (30 horas) .......... $150 Miércoles 6:00-9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) EDUCACIÓN Repaso para el Examen de “College Board” (30 horas) .. $125 Sábado 13, 20, 27 de septiembre y 4, 11 de octubre Horario: 8:00-12:00 MD y 1:00-3:00 PM (Matrícula del 11 de agosto al 12 de septiembre de 2014) “TherapeuticTouch” (20 horas) .............................................. $120 Jueves 5:30 – 7:30 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) EDUCACIÓN CONTINUADA PARA EMPRESARIOS Y GERENTES Preparación de Nóminas y Planillas Trimestrales de los Negocios (15 horas) ......................................................................................... $75 Miércoles 6:00 – 9:00 PM (17 de septiembre al 15 octubre) ESCUELA PARA TASADORES Y ASPIRANTES A TASADOR Cursos Aprobados por Appraiser Qualifications Board “Basic Appraisal Procedures” (30 horas) ........................... $375 Jueves 6:00 – 9:00 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) “Statistics, Modeling and Finance (15 horas) ................... $250 Sábado 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 4:30 PM (27 de sept. y 4 de octubre) Calculadora Financiera 17 B II + (15 horas) ...................... $200 Sábado 8:00 – 12:00 MD y 1:00 – 4:30 PM (11 y 18 de octubre) Leyes y Reglamentos (7 horas) .............................................. $200 Sábado 8:00–12:00MD y 1:00 - 4:00 PM (Sección 001) (20 de septiembre) Sábado 8:00–12:00 MD y 1:00-4:00 PM (Sección 002) (8 de noviembre) HORTICULTURA Jardinería Básica (30 horas) ................................................... $150 Sábados 1:00-4:00 PM (20 de septiembre al 22 de noviembre) Huerto Casero (30 horas) ......................................................... $150 Sábados 9:00-12:00 MD (20 de septiembre al 22 de noviembre INSTITUTO DE LENGUAJE Chino Mandarín (30 horas) ....................................................... $150 Martes 5:00-8:00 PM (16 de septiembre al 2 de diciembre) Francés Básico (30 horas) ....................................................... $150 Miércoles 6:00 – 9:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre) Francés II (30 horas) .................................................................. $150 Lunes 6:00-9:00 PM (15 de septiembre al 24 de noviembre) Inglés Conversacional Básico I (32 horas) ......................... $150 Lunes 5:30-8:30 PM (Sección 001) (15 de septiembre al 1 de diciembre) Martes 5:30-8:30 PM (Sección 002) (16 de septiembre al 9 de diciembre) Inglés Conversacional Básico II (32 horas) ....................... $150 Miércoles 5:30-8:30 PM (17 de septiembre al 3 de diciembre) Inglés Conversacional Intermedio (32 horas) ................... $150 Jueves 5:30-8:30 PM (18 de septiembre al 4 de diciembre) Lenguaje de Señas Básico (32 horas) ................................. $150 Martes 5:30 - 8:30 PM (16 de septiembre al 9 de diciembre) Lenguaje de Señas Intermedio (32 horas) ........................ $ 150 Lunes 5:30 - 8:30 PM (15 de Septiembre al 1 de Diciembre) Lenguaje de Señas Avanzado (32 horas) ............................ $150 Jueves 5:30 – 8:30 PM (18 de septiembre al 4 de diciembre) Portugués (30 horas) ................................................................. $150 Jueves 5:00 – 8:00 PM (18 de septiembre al 20 de noviembre) Portugués Intermedio (30 horas) .......................................... $150 Miércoles 5:00 – 8:00 PM (17 de septiembre al 26 de noviembre)

MÓDULOS EN LÍNEA

Blogs como técnica para mejorar el aprovechamiento de los estudiantes

(6 horas) ........................................................................................... $85 Bullying: de la sala de clases al ciberespacio (6 horas).. $85 Cómo responder a la diversidad de inteligencias y estilos de aprendizaje en el salón de clases (4 horas) ..................................... $65 Creación de exámenes y pruebas para medir el aprovechamiento académico de los estudiantes (4 horas) .. $65 Creación de instrumentos de observación para la evaluación y el avalúo del aprovechamiento del estudiante: Récord anecdótico, listas de cotejo y rúbrica (3 horas) ......................... $55 Integración de las bellas artes como estrategia para mejorar el aprovechamiento en las materia básicas (4 horas) ................. $65

Técnicas y estrategias de avalúo para mejorar el aprovechamiento académico (3 horas).................................. $55 NUEVAS CERTIFICACIONES Certificación de OSHA para la Industria de la Construcción (30 horas) ...................................................................................... $325 Sábado 8:00-12:00 MD y 1:00-5:00 PM (Secc. 001) (20 de septiembre al 11 de octubre) Sábado 8:00-12:00 MD y 1:00-5:00 PM (Secc. 002) (25 de octubre al 15 de noviembre) RECREACIÓN Y DEPORTES Tenis básico para adultos (20 horas)...............................…..$120 Sábados 8:30-10:30 AM (20 septiembre al 22 de noviembre) Recreación en la Observación de Aves (30 horas)…...….$150 Sábados 9:00 – 12:00MD (20 de septiembre al 22 de noviembre) INSTITUTO DE FORTALECIMIENTO MATEMÁTICO El INSTITUTO DE FORTALECIMIENTO MATEMATICO es un curso de destrezas básicas que se ofrecerá durante los periodos que se indican a continuación. Los resultados obtenidos por los estudiantes que han matriculado el Instituto han sido muy buenos, por lo cual se recomienda para fortalecer las destrezas requeridas para aprobar el examen diagnóstico e ingresar al curso Pre-cálculo I (Mate 3171).

COSTO: $150.00 (Incluye material del taller) LUGAR DE MATRÍCULA: Edificio Efraín Sánchez Hidalgo, Oficina 401 MATRÍCULA DISPONIBLE EN LÍNEA SEGUNDA OPORTUNIDAD PERIODO DE MATRÍCULA: 24 de septiembre al 2 de octubre de 2014 LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES: 6:00-7:30 PM (6 de octubre al 24 de noviembre de 2014) SÁBADO 8:00-12:15 MD (11 de octubre al 22 de noviembre de 2014) Para información adicional, puede visitar el Departamento de Ciencias Matemáticas, Edificio Luis Monzón, Oficina M-215, Ext. 3848

PERÍODO DE MATRÍCULA 11 de agosto al 12 de septiembre de 2014 HORARIO DE MATRÍCULA Lunes a Jueves 7:45 AM – 11:45 AM • 1:00 PM – 6:30 PM Viernes 7:45 AM – 11:45 AM • 1:00 PM – 4:00 PM Llame antes para confirmar matrícula durante elhorario extendido Puede realizar su pago en nuestras oficinas con ATH, VISA, MASTER CARD, AMERICAN EXPRESS, EFECTIVO Y GIRO POSTAL Para información adicional, comuníquese al Teléfono: (787)832-4040 Exts. 3054 ó 3058; Fax: (787)265-5429 o visítenos en el Edificio Efraín Sánchez Hidalgo, Oficina 401.

El Programa de Cursos Cortos y Proyectos Especiales de la División de Educación Continua y Estudios Profesionales puede ofrecer a cualquier empresa, institución o grupo de personas: cursos, seminarios o adiestramientos en adición a los que se mencionan en esta publicación.

Para la descripción de los cursos y matrícula en línea puede acceder nuestra página de Internet: http://educon.uprm.edu/ E-mail: uprm.decep@gmail.com Escucha nuestra emisora de radio: http://radioportico.blogspot.com/

APoyo Al cEntRo dE tRAumA En mAyAgüEz

10 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

Mi historia de amor y esfuerzo Erase un niño de 8 años de edad jugando en el patio de su casa, tomó en sus manos un canasto hecho de una malla de pavo y un alambre, puesto en un árbol lo tomó y comenzó a desenredar pero el alambre falseó en su ojo izquierdo. La hermanita mayor que al ver que él se tocaba el ojo, gritó mami, mami yo lavaba ropa a pocos metros de él le miré, cuando vi su ojo parecía como la clara de huevo, se había perforado la córnea. El papá al escucharme tomo al niño en sus manos y lo llevó al hospital San Antonio.

Dijeron que lo llevara al Centro Médico de Mayagüez, quienes sólo le parcharon el ojo, y le dijeron que tenía que llevarlo a Rio Piedras. No le brindaron transportación de regreso a la casa.

Estábamos desesperados porque no había carro disponible para tan largo viaje, era domingo.

Solo mi papá que estaba recién operado del corazón y no soltaba su auto a nadie. Emprendieron su viaje hacia donde nunca habían viajado y se perdieron en el caracol, casi llegando un guardia los escolta. Cuando llegan pasan horas lo revisan y administraron antibióticos porque presentaba síntomas de neuropatía, le hicieron una milésima de saturación en su cornea. Yo viajé al siguiente día porque en mi estado de desesperación y angustia, tuve que quedarme con las niñas. Unos vecinos me llevaron. Me quede con él sola en un sitio donde no sabia qué hacer, fue una semana y le dieron de alta en espera de un trasplante de córnea. Ocho meses viajé hasta que apareció el donante, pasando hambre y necesidad de transportación entre otros su retina se había desprendido y no pudieron devolver su visión. Sin esperanzas acudía un médico en Minillas donde le dijeron que no había más nada que hacer a los 2 años. Dios le dio un Sexto Sentido que hasta hoy lucha en la vida. Hoy tiene 27 años aunque no ve por un ojo.

Siempre le he pedido a Dios que lo ayude, pero de tener una sala de trauma en Mayagüez esto no hubiera tenido el final que tuvo la historia seria otra.

Pido se lleve a cabo completar la sala de trauma para que gente como nosotros no tengan que vivir la pesadilla que tuvimos y que hoy mañana se puedan Salvar sus vidas que quedan marcados para el resto de ella.

AmAdEo nAzARIo III

EscRItoR InVItAdo

Naufragio

Hace unos días causó revuelo una noticia de un ponceño que naufragó tres días. Eso me trajo a la mente la vez que a Fundador Vélez le ocurrió lo mismo, pero 25 días.

“Funda”, como le decíamos de cariño, pescaba en una lancha de 19 pies y salía a las cinco de la mañana volviendo al mediodía.

Los que conocemos el Canal de la Mona sabemos que luego de las dos de la tarde las

luIs I. cAsIAno

ActIVIstA PRo dEREchos humAnos

La Superficialidad de la Solidaridad Hace unos días la gente que sigue a la farándula quedó consternada tras la muerte de un reconocido actor, aparentemente a causa de suicidio. En nuestro pequeño archipiélago la noticia corrió como pólvora y al rato miles tenían su foto en las redes sociales con algún mensaje alusivo. Algunos mensajes hasta casi me hacen llorar, pues parecían muy profundos y cargados de mucho sentimiento.

Sin embargo algunos me dijeron insensible cuando yo, ante este fenómeno farandulero por parte de la gente, quedé indignado, dado que la solidaridad de nuestro pueblo mayormente se visibiliza cuando una persona de una “alta reputación” fallece.

olas son gigantescas.

Un día de enero del 1975 salió de madrugada con Tito Iglesias, de la Garita. Llegada las doce del mediodía no llegaron. Esperaron por la tarde a ver si se habían retrasado, pero nada.

Papi Peña, a quien Funda le vendía la pesca se preocupó y comenzaron una búsqueda al romper el sol del siguiente día. Me contaba Fundador que el motor se le dañó y “ni pa’ tras ni palante” prendía. Estaban bastante mar adentro. Veían los helicópteros de la Guardia Costera, pero éstos no los divisaban. Su socio no aguantó la sed y bebió agua de mar. A los pocos días muere. Fundador lo mantiene en el bote hasta que el tercer día no aguanta el hedor y lo tira por la borda.

Fundador se mantiene vivo, lo peor era

el frío nocturno. En las noches colocaba su camiseta en la proa y dormía con la cabeza debajo de la misma.

El cambio de temperatura y el rocío nocturno mojaban la camiseta y le pasaba el dedo por debajo recogiendo la poca agua y chupándola de su dedo. Así se pudo mantener hidratado. ¿Qué si comía? Claro, comía pescado que cogía con las manos. En el vigesimoquinto día en altamar oye un estruendoso ruido de motores. Un carguero panameño le pasa cerca y lo embarcan, se lo llevan a Panamá, allá lo hospitalizan unos cuatro días y lo envían de regreso a Mayagüez por barco. Fundador cambia de trabajo y vuelve al restaurante como mozo. Trabaja en las atuneras y luego de morir su progenitor... ¡Retorna al mar!

En lo que va de año en nuestro país más de 140 personas se han suicidado, y nadie parece consternado. Expuse que sería bueno conseguir esas fotos y ponerlas de igual forma en nuestras páginas sociales en símbolo de solidaridad. Claro, yo estaba sumamente seguro que nadie lo haría, pues estos no eran igualmente conocidos, al menos eso cree la gente. Pero la realidad es que a nuestro alrededor estas personas son mujeres jefas de familia victimas del patriarcado y de la violencia machista, obreros desempleados, homosexuales discriminados, adictos sin verdaderas herramientas para su rehabilitación y ancianos que sufren el abandono al llegar la vejez. Son personas como nosotros, que gritan su dolor a diario y no son escuchadas por este sistema político y económico insensible; ni por nuestro afán de vida individual.

La crisis política y social puertorriqueña tiene una particularidad que la caracteriza, más de 600 años de dominación colonial han hecho de mucha de nuestra gente seres autómatas que lo ven todo pero que poco observan. Los medios de comunicación con sus campañas consumeristas, la maldita “libre

competencia” que no es otra cosa que ‘salte o te saco’, la deplorable condición de los servicios de salud y educación, la falta de empleo y la rampante criminalidad son sin duda algunos detonantes para que muchos en nuestro país, por diversas razones caigan sumidos en la depresión, y ante el desespero decidan terminar con su vida. Sin embargo, a nadie le parece real aquello que no es una imagen de risa, acción o drama de cine. La gente en su asqueante rutina individual no mira el efecto tan negativo que esto tiene, por no poder reconocer el factor fundamental que nos une a todas estas víctimas dentro de un sistema desigual, capitalista y colonial que nos lleva al suicidio colectivo de nuestra conciencia y real capacidad humana. Un pueblo que no es capaz de sensibilizarse ante el dolor de sus pares se hace sordo ante las voces entrecortadas de miles de personas que viven a nuestro alrededor, o tan cerca como en nuestra casa. ¡Nuestra vida es una película real, donde todos somos protagonistas! Seamos solidarios de verdad, démosle voz a los sin voz, y hagamos visibles a los invisibles.

thE mAzE RunnER AbRE lAs PuERtAs A lA cREAtIVIdAd dE EstudIAntEs La Escuela de Artes Aplicadas de Columbia Centro Universitario invita a sus estudiantes actuales y a los que soliciten admisión a participar de un vídeolaberinto puertorriqueño inspirado en la película de 20th Century creando un vídeo de lugares en la Isla que asemejen un laberinto. Los mejores vídeos serán elegidos y sus autores harán una edición colectiva que se presentará el mismo día del estreno de la película.

“La iniciativa le permite a los estudiantes desarrollar tanto su aprendizaje cinematográfico, como su creatividad”, expresó Ángel Quiñones, Vice Presidente de Mercadeo y Comunicaciones de Columbia Centro Universitario. La Escuela de Artes Aplicadas ofrece un grado asociado en

audio, en diseño gráfico, y en Cine. Todos los cursos de la institución entrelazan los estudios del currículo con ejercicios prácticos para reforzar el desarrollo educativo y profesional de sus estudiantes. Al unirse con 20th Century Fox, Columbia Centro Universitario le ofrece una experiencia única a sus estudiantes.

Los autores de los vídeos elegidos tendrán la oportunidad de participar en un sorteo para ganar 3 boletos para el concierto de 30 Seconds to Mars, al igual que ganarán entradas para el estreno de “The Maze Runner”, donde verán el estreno de su película “Vídeolaberinto”. Para conocer más sobre el vídeolaberinto visite la página de Facebook/Columbiaco o llame al 787-743-4041 Century Fox, “The Maze Runner”.

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón 11

cóMo EnsEñaR a los nIños a ManEjaR y ahoRRaR El dInERo Los psicólogos y pedagogos creen que los niños que saben gestionar ingresos y gastos están más preparados para el futuro.Existen muchas formas para enseñar a los niños a manejar el dinero y los gastos: 1. A través de los juegos de mesa, como el “Monopoly” o el “Trivial”.

2. Explicando a tus hijos la diferencia entre el valor y el precio, entre la necesidad y el gasto.

3. Enseñándole que todo se consigue con esfuerzo. Hacer la cama, guardar la ropa, los juguetes, hacer las tareas escolares, etc., es una obligación. Pero si tu hijo hace alguna tarea extra, como bajar la basura, pasar la aspiradora en el interior del coche, ayudar a guardar las compras del supermercado, o tender la ropa, sería una buena oportunidad para que le ofreciera una pequeña cantidad

de dinero por cada servicio.

4. Enseña a tu hijo a ahorrar creando metas para hacerlo. Regálale una alcancía para que él pueda ahorrar para irse al cine con sus amiguitos, para comprarse un helado, o un libro, un juguete o unas tennis muy deseadas.

5. Es importante que tanto los padres como los tíos y abuelos se pongan de acuerdo en cuánto darle al niño.

6. Da ejemplos a tu hijo. Edúcate a ti mismo en los gastos.

7. Enseña a tu hijo que vale la pena no gastar en cosas innecesarias. Mejor reducir gastos para conseguir adquirir lo que realmente se necesita.

8. No te olvides de premiar a tu hijo cuando él consiga ahorrar.

Los ánimos potenciarán su esfuerzo.

Los psicólogos y pedagogos creen que los niños que saben gestionar ingresos y gastos están más preparados para el futuro.

12 • PerIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

Mapa de Traye

UN PERIóDICO DIFERENTE QUE SE LEE

Hurac

ectoria

canes 2014

4 al 10 de septiembre de 2014 • PerIódIco VIsIón • 13

CATEGOríA dE viEnTOs En hurACAnEs

14 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

De forma natural, prematura, por una avería en el alternador, las condiciones del tiempo, o por un descuido entre otros supuestos, puedes quedarte sin batería. Te explicamos cómo detectar los primeros signos de fatiga y cómo reemplazar la batería por una nueva con seguridad.

La batería de tu carro tiene dos funciones: proporcionar la potencia eléctrica que tu carro necesita para arrancar, y alimentar a los equipos electrónicos que lleve el carro tanto parado como en movimiento. Una vez arrancado el carro, ésta se recarga con el alternador.

¿cUándo cAmBIAR LA BAtERíA dEL cARRo?

¿por qué puede estropearse la batería del carro de forma prematura? ¿Qué energía eléctrica consume el carro cuando el motor está parado?

Los circuitos de control, como el reloj o el cierre centralizado, por ejemplo, aunque la radio o extras como el GPS también consumen.

Estos elementos necesitan poco esfuerzo por parte de la batería, pero pueden llegar a descargarla si su uso es prolongado. Por ejemplo, en el caso de un olvido: dejarse las luces encendidas toda una noche. Al día siguiente, el carro no arrancará si no conectamos unas pinzas a otro carro. Y si no circulamos durante varios kilómetros sin detenernos, correremos el riesgo de que se nos vuelva a apagar el carro, ya que el alternador necesita tiempo para recargar la batería.

La batería del carro es un elemento especialmente sensible a los cambios de temperatura: una batería gastada no resistirá temperaturas muy altas o por el contrario, una ola de frío.

La vida natural de una batería normal ronda los 4 años, pero te aconsejo que la cambies ante los primeros síntomas de fatiga. Uno de los más fáciles de identificar

es que el encendido del carro se vuelva cada vez menos enérgico.

Y ¿por qué puede estropearse la batería del carro de forma prematura? Si la batería permanece mucho tiempo sin funcionar, es decir, si no hacemos mucho uso del carro.

O por el contrario, si hacemos demasiados arranques o llevamos equipos en el carro que consuman demasiada energía. El tercer supuesto, es que se nos estropee el alternador del coche.

Para cambiar la batería, lo primero es esperar unos minutos después de haber quitado el contacto.

Después tienes que seguir un orden para evitar cortocircuitos: primero tendrás que desconectar el borne negativo y después el positivo. Para colocar la nueva, al revés: conecta primero el borne positivo y después el negativo. Mientras manipulas la batería, y por tu seguridad, recuerda no poner herramientas sobre los dos bornes a la vez. Tampoco debes olvidar que el reciclaje de la batería es obligatorio, hazlo en un punto limpio, o pregunta en tu taller por los lugares habilitados para ello.

Lo QUE dEBEs sABER...

Batería estropeada: temperaturas bruscas, poco uso del carro, o por el contrario, demasiados encendidos.

Desconectar la batería: primero el borne negativo y después el positivo.

Reciclar: cuando cambiar la batería, reciclar la viejas es obligatorio.

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón • 15

MIss PR TEEn GIRl El pasado 8 de agosto de 2014 Koralys M. Torres Torres se coronó como la nueva Miss PR Teen Girl ! Koralys representó a Mayagüez como Miss Mayagüez Teen Girl 2014 logrando su sueño y su meta de coronarse como la nueva Reina. Fueron unos meses de mucha disciplina y compromiso y gracias a Dios logró su objetivo. Koralys es Modelo y ha estado en muchas pasarelas del país y su deseo es ser ejemplo para la niñez y la juventud resaltando los buenos valores y demostrando que luchando las cosas con humildad, disciplina y compromiso se pueden lograr.

Koralys nos representará a nivel internacional.

El Presidente de este Certamen nacional es Luis Rentas.

Koralys M. Torres Torres, Miss PR Teen Girl ! 2014.

cElEbRan MIsa PoR Juan MaRI bRas El Centro Cultural Eugenio María De Hostos le invita a la Misa Recordando al Lcdo. Juan Mari Bras a celebrarse

en la Catedral de Nuestra Señora de la Candelaria en Mayagüez,el miércoles 10 de septiembre a las 5:30 de la tarde

16 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

REcIbE bEca dE santandER y UcLa PRof. GLadys EnId LóPEz

Por: REbEcca caRRERo Experiencia académica, motivación, compromiso y liderato, fueron algunos de los requisitos que debían reunir las integrantes del UCLA Anderson/Banco Santander W30 Program, que subvencionó a la profesora Gladys E. López Soto, bibliotecaria docente en el Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico.

López Soto se convirtió en la primera participante de Puerto Rico en la segunda edición del Programa W30, desarrollado con la Anderson School of Management de la Universidad de California, en los Angeles (UCLA). Su solicitud fue una de las 26 aceptadas de entre 200 que recibieron y que cumplieron con las expectativas del comité organizador, compuesto por las doctoras Kelly Bean y Carol Scott de UCLA. Precisamente, la doctora Bean destacó -mediante un correo electrónico- los criterios que utilizaron para escoger a las profesionales, provenientes de: Brasil, China, España, Estados Unidos, Inglaterra, México, Polonia, Portugal, Puerto Rico, Rusia y Singapur.

“Buscábamos candidatas que contaran con experiencia de trabajo académico y logros significativos directos, además, capacidad de liderazgo demostrada en actividades profesionales, y voluntarias, entre otras, así como a través de la Universidad.

También, que evidenciaran fuerza de carácter, motivación y compromiso con los objetivos”, indicó.

El conjunto se preparó en temas de liderato, mentoría, supervisión efectiva y técnicas para dirigir en ambientes universitarios, en el adiestramiento que se extendió del 24 al 26 de junio en las instalaciones de la UCLA Anderson School of Management, en California.

De acuerdo con López, la experiencia, “no termina en tres días, además, te permite hacer lazos de colaboración con profesionales en otras universidades del mundo, compartir experiencias, buenas prácticas y sobre todo, reconocerte como mujer, madre y profesional con el poder de hacer un cambio positivo en la sociedad”, aseguró.

Además de lo anterior, las seleccionadas debían estar ocupando un puesto docente y administrativo en una universidad perteneciente al consorcio de Santander Universidades y presentar el endoso de su supervisor o decano para evidenciar sus actitudes de liderato, supervisión y experiencias de colaboración en sus respectivas instituciones educativas.

Al momento de recomendarla, la directora interina de la Biblioteca General, Elsie Torres Negrón, destacó los méritos de la profesora López, quien cuenta con más de 17 años de experiencia y ha liderado distintos comités, además de haber ocupado diferentes posiciones administrativas.

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón 17

JUnTE dE sME

con EsTUdIAnTEs dE MERcAdEo dE EscUELA sUPERIoR

Al frente el conferenciante sr. Reinaldo Torres, luego miembros de la sME: José Justiniano, Evelyn Toro, Julia Muñiz, Magellyn Lebrón, Augusto Bauer, la profesora silkia obregón, Pierre J. devaris, Israel Fortuna, Luis ortiz. sentados: Los estudiantes de la escuela Eugenio María de Hostos: Karina Martínez, Marangellyz Pesante, Lizabel Pérez, Fernando cruz, nicole oliveras, Jesús Rodríguez y Raúl Pérez

El pasado jueves 21 de agosto de 2014 en un recién abierto restaurante de la cuidad de Mayagüez fue la sede para que se reunieran algunos miembros de la Asociación de Ejecutivos y Ventas de Mercadeo del Oeste (SME) junto con un grupo representativo de la Asociación de Estudiantes de Mercadeo de la escuela superior Eugenio María de Hostos de Mayagüez. El motivo de este compartir entre adultos y jóvenes se dio gracias a la convocatoria que hiciera la actual presidenta de la SME Evelyn M. Toro para que como pares participaran de la charla

titulada “Paradigma hacia el éxito”. La misma fue ofrecida por el experimentado conferenciante Reinaldo Torres.

La presidenta de la SME quedó más que satisfecha de la dinámica que se dio entre la SME y los estudiantes, así como de la participación activa y comentarios acertados que tuvieron a bien aportar los jóvenes durante la charla. Los resultados dejaron la puerta abierta para que se repitan actividades de confraternización entre los experimentados comerciantes y los jóvenes que mostraron gran espíritu de liderazgo.

PRoFEsoR dEL RUM InVEsTIgARá En áFRIcA gRAcIAs A BEcA FULBRIgHT Marcel J. Castro Sitiriche, catedrático auxiliar del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computadoras del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) recibió una importante subvención que otorga la Fundación Fulbright, que le permitirá investigar y desarrollar políticas de aprendizaje, en Tanzania, África, mediante un proyecto que tiene como base la tecnología apropiada.

Su propuesta, titulada, Sustainable Energy Education for Rural Electrification: Pathways to Community Empowerment and Quality of Life, es su respuesta ante la falta de electricidad en la mayor parte de África. Su enfoque interdisciplinario explora los distintos tipos de tecnología que pueden fomentar el bienestar de la humanidad.

“La beca es para explorar la relación entre la

electrificación rural en áreas remotas y cómo cambia la calidad de vida. Voy a aliarme con proyectos que ya estén corriendo estudiantes y profesores del Nelson Mandela African Institute of Science and Technology (NMAIST) en Arusha, Tanzania y analizar lo que se ha hecho”, explicó Castro Sitiriche.

18 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

comIEnza camPaÑa RacE FoR THE cURE sUsan G. KomEn PUERTo RIco

Para Susan G. Komen Puerto Rico, ser esquina de La Gran Pelea es el mensaje de invitación a la 10ma edición de la carrera más grande de Puerto Rico en todas las distancias, Race for the Cure, a celebrarse el próximo 5 de octubre de 2014.

La nueva campaña publicitaria de Race for the Cure, La Gran Pelea, presenta una analogía entre lo que representa la pelea para un boxeador y la pelea que vive la sobreviviente de cáncer.

“Estamos bien entusiasmados con la campaña creativa que JWT (J. Walter Thompson) ha creado para nuestra carrera bajo la dirección de Jaime Rosado. Mentes jóvenes y creativas se comprometieron con nuestro mensaje de inspirar y apoyar esta lucha. La campaña se ejecutará en diferentes medios publicitarios y lleva el mensaje testimonial y positivo que motiva a correr el 5k, Race for the Cure”, indicó Carla Sánchez, directora ejecutiva de la organización. JWT ha sido la agencia de Race for the Cure por los pasados 10 años y han sido reconocidos con varios premios Cannes Lions, uno de las premiaciones más importantes en la industria de la creatividad y las comunicaciones. Jaime Rosado, vicepresidente director creativo regional/JWT Puerto Rico, informó que “este año la campaña de Susan G. Komen para el Race for The Cure busca concientizar a los puertorriqueños a que de igual forma que en el deporte del boxeo, el boxeador necesita de un grupo de apoyo como lo es su esquina,

su familia y su fanaticada; Las pacientes de cáncer de seno también necesitan quien les de fortaleza, quien esté en su esquina, en la pelea más importante de sus vidas. Seamos parte de la esquina de cientos de mujeres puertorriqueñas”. La carrera más grande de Puerto Rico en todas las distancias, al cumplir 10 años de su inicio, será una celebración en grande, y se espera sobrepasar la asistencia de 17mil participantes. La inscripción tiene un costo de $27 hasta el 21 de septiembre de 2014. Luego de esa fecha, el costo de la inscripción será de $29, y para las personas que se inscriban el día del evento, el costo será de $40. La inscripción incluye un boleto del sorteo de un auto Ford. El marcador de tiempo electrónico, o chip que prefieren utilizar muchos corredores, tiene un costo adicional de $3. Se exhorta la ciudadanía a formar equipos e inscribirse como Team, y así también disfrutar con amigos y familiares de un evento histórico e inolvidable en su10mo aniversario. Este año los asistentes disfrutarán además de varias experiencias extraordinarias desde las 11:00 a.m., como el Mission Expo, Kids for the Cure, música; por primera vez un área de Teens for the Cure, la esperada celebración de vida de las sobrevivientes , Teams, entre otras.

Los interesados pueden inscribirse en línea para correr o caminar la ruta accediendo www.komenpr.org.

Para más información puede comunicarse a través del (787) 751-9096.

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20 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

Chef Brenda Cruz

¿A QUIEN NO LE GUSTA EL LO MEIN?

Exquisito, lleno de sabores exóticos y lleno de texturas…. De solo pensarlo me da hambre. En esta ocasión estaré confeccionando esta exquisita receta con una variante (el pulpo). !!Espero disfruten de mi propuesta!!

IngREdIEntEs

JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10 4:50pm | 7:15pm | 9:40pm SÁBADO 6 y DOMINGO 7 12:00pm | 2:25pm | 4:50pm | 7:15pm | 9:40pm Las tandas con * son aquellas en la cual la pelicula comienza sin cortos.

JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10 4:50pm | 7:10pm | 9:30pm SÁBADO 6 y DOMINGO 7 12:10pm | 2:30pm | 4:50pm | 7:10pm | 9:30pm Las tandas con * son aquellas en la cual la pelicula comienza sin cortos.

2 setas blancas 6 oz. de repollo napa 6 oz. de fideos o linguini ½ taza de zanahoria cortadas en tiras finas (julianne) 1 cebollín fresco picado 1 cda. de jengibre fresco 1 taza de pulpo ablandado 1 cda. de aceite de ajonjolí 1 cda. de salsa soya ½ cda. de salsa de ostras 1 ½ cda. aceite vegetal

Lo mein de vegetales y pulpo

PRocEdImIEnto

Lave los vegetales y corte en tiras (julianne), cocine los fideos por 2 o 3 min. En agua hirviendo, enjuague con agua fría y cuele bien.

Transfiera a un envase mediano y añada el aceite de ajonjolí, la salsa de soya y la salsa de ostras, mezcle bien y deje a un lado.

Caliente un wok añada el aceite vegetal,

JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10 4:30pm | 6:55pm | 9:20pm

agregue el jengibre, el pulpo, cocine por 20 segundos.

Añada la zanahoria, cebollines y setas cocine por 1 minuto mas hasta que los vegetales estén blandos pero crujientes, añada los fideos y mezcle bien, agregue por encima semillas de ajonjolí como garnish y sirva!

Buen provecho!

SÁBADO 6 y DOMINGO 7 *12:00pm | 2:05pm | 4:30pm | 6:55pm | 9:20pm

VIda saludablE

Las tandas con * son aquellas en la cual la pelicula comienza sin cortos.

FoRmula PaRa El bIEn EstaR dE los nIños JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10 5:30pm | 7:40pm | 9:50pm SÁBADO 6 y DOMINGO 7 1:10pm | 3:20pm | 5:30pm | 7:40pm | 9:50pm Las tandas con * son aquellas en la cual la pelicula comienza sin cortos.

JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10

*4:45pm

SÁBADO 6 y DOMINGO 7 *12:15pm | 2:10pm | 4:25pm Las tandas con * son aquellas en la cual la pelicula comienza sin cortos.

JUE. 4, VIE. 5, LUN. 8, MAR.9 Y MIER. 10

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Consiste en: Tomar 5 o más raciones de fruta y/o verdura cada día.

Limitar el tiempo de ocio pasado delante de una pantalla de televisión, ordenador o similares a 2 horas diarias (o menos).

Hacer 1 hora de actividad física cada día (o más).

No beber casi ninguna bebida azucarada.

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4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón 21

InVEncIblEs

los MontañEsEs En El cabañas Por: Rubén centeno saunders

Ya son 12 los triunfos en los últimos 13 desafíos que los Montañeses de Utuado salen por la puerta ancha cuando juegan en el estadio utuadeño Ramón Cabañas.

Los Montañeses han demostrado que para que fuesen vencidos, hay que ganarles fuera de su casa, y eso lo han demostrado desde las series seccionales, Carnaval de Campeones y ahora en la serie final nacional. Los utuadeños lograron empatar la serie final nacional del Béisbol Superior AA cuando el pasado sábado en otro interesante y reñido partido vencieron a los Brujos de Guayama 5 carreras por 1.

Aunque el marcador final no refleja tal vez lo cerrado del encuentro la realidad es que el desafío estuvo empatado a una carrera hasta la octava entrada.

Fue ese octavo episodio que los locales produjeron 4 anotaciones para despegarse en el marcador. En el “rally” de 4 carreras sobresalió el bate del defensor del jardín de la derecha de Utuado, Héctor Ponce, quién produjo dos anotaciones con batazo de doble mérito por el jardín de la derecha. De paso fue el propio Héctor Ponce que en la misma octava entrada le corto la respiración a los Brujos de Guayama cuando con un certero disparo al plato eliminó al corredor y receptor de los Brujos de Guayama Yariel Soto que pretendía anotar desde la segunda almohadilla.

No obstante hay que reconocer de gran manera el trabajo realizado por el serpentinero derecho de los Montañeses

Manuel Romero que aunque no se llevo la victoria lanzo magistralmente por espacio de 7. 2 de entradas, donde solo permitió 1 carreras, le conectaron 7 incogibles y abanico a 10 brujos. Por su parte el veterano relevista zurdo utuadeño Ferdinand Rodríguez continúo con el excelente pitcheo de los Montañeses tras lanzar por espacio de 1.1 de entradas para alcanzar el triunfo y de esta manera empatar la serie a un triunfo por novena.

De paso este triunfo obtenido por los Campeones del Norte rompe una cadena de 5 derrotas consecutivas en serie final.

Como dato importante el relevista zurdo Ferdinand Rodríguez es el único jugador en las filas de los Montañeses de Utuado que estuvo activo en el último título logrado por la franquicia en el 2007.

No es nada nuevo que los Montañeses cuenten con el mejor pitcheo en cada una de las series que han celebrado. Evidencia de esto son las demostraciones por separado de los iniciadores Julio Díaz y Manuel Romero. Aunque ninguno de los dos serpentineros antes mencionado ha tenido decisión en los primeros 2 desafíos hay que reconocer la gesta de estos desde el montículo. Con relación a la ofensiva utuadeña hay que señalar que distinto al primer desafío de la serie los Montañeses lograron conectar limpiamente en 10 ocasiones, mientras que en el partido inicial apenas conectaron 4 incogibles.

De hecho 2 de estos inatrapables salieron del madero del receptor Juan Medina. La ofensiva montañera en estos primeros 2

El veterano relevista de los Montañeses de Utuado Ferdinand Rodríguez se agenció el triunfo en el segundo partido de la serie final del Béisbol Superior aa. ( Foto: Héctor Rosa Figueroa)

encuentros ha estado distribuida en los bates de Carlos Valle, Carlos Claudio, Antonio Candelaria y el oportuno Héctor Ponce.

Por otro lado, los Brujos de Guayama buscan tomar ventaja en la serie cuando mañana viernes regresan a su casa al estadio Marcelino Blondet para la celebración del tercer partido de la serie final. Los sureños al igual que los

Montañeses no son fáciles de vencer en su parque. Estos han contado con el respaldo masivo de su fanaticada quiénes a su vez reconocen el buen béisbol que están jugando los Brujos. La serie final nacional entre Montañeses-Brujos luego del partido de mañana en Guayama, regresa al Ramón Cabañas de Utuado el sábado para la celebración del cuarto partido de la serie final.

22 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014

4 al 10 de septiembre de 2014 • PERIódIco VIsIón 23

LA ARqUERA cABoRRoJEÑA EsTABLEcE nUEVA mARcA Por: Rubén centeno saunders

La arquera caborrojeña y miembro de la selección nacional, marla cintrón estableció nueva marca en el evento de Arco compuesto a la distancia de 50 metros al totalizar 1,348 puntos.

Con la participación de sobre 55 arqueros nacionales el pasado fin de semana se estuvo celebrando en el Polígono de Tiro con Arco de Cabo Rojo la edición número 58 del Campeonato Nacional de este deporte. El escenario no pudo ser mejor cuando en el primer día de competencia se establecieron varias marcas en eventos por separados. Javier Irizarry, Jan Pizarro y la caborrojeña Marla Cintrón fueron los protagonistas para los nuevos records establecidos. Javier Irizarry fue el primero de los arqueros en establecer la nueva marca cuando en la primera ronda puntualizó 301 puntos en el evento de Arco Recurvo a la distancia de 90 metros. Por su parte, el internacional Jan Pizarro estableció dos nuevas marcas en el evento de Arco Compuesto a la distancia de 50 metros cuando logró totalizar 354 puntos en la primera fase y lograr de forma global en el evento la cantidad de 1,398 unidades en la competencia.

Por otro lado, la caborrojeña Marla Cintrón estableció otra nueva marca para las féminas al acumular 1,348 puntos en la competencia de Arco Compuesto a la distancia de 50 metros. Para la joven universitaria no es nada nuevo el obtener estas marcas, ya que la magistral atleta de tiro con arco y miembro

del equipo nacional del dicho deporte, lleva en los últimos 3 a 4 años consechando grandes triunfos y experiencias adquiridas. La joven caborrojeña a su corta edad ya ha tenido grandes experiencias internacionales donde incluso ha viajado a Colombia, México y Japón entre otros países. Marla es una atleta disciplinada donde el entrenamiento diario es una de sus prioridades absolutas. La competidora del evento de Arco Compuesto es entrenada por la experimentada Gloria Rosa, quien cuenta a su vez con vasta experiencia en este deporte. Gloria tuvo momentos históricos y dejó huellas en el deporte puertorriqueño.

La ex-atleta de Tiro con Arco representó a nuestra isla en eventos internacionales. E incluso Gloria fue la abanderada boricua en los Juegos Centroamericanos y Del Caribe celebrados en México en el 1990.

Como dato informativo y para el público que desee visitar los entrenamientos de la selección de Tiro con Arco de Puerto Rico, esta celebra sus secciones de entrenamiento en el Polígono en el sector Altos de Samán en Cabo Rojo. Por último se espera que Marla Cintrón y otros atletas del Deporte de Tiro con Arco estén activos en los próximos Juegos Centroamericanos y Del Caribe a celebrarse en Veracruz – México en el mes de noviembre.

TEnIs como ALTERnATIVA sALUdABLE PARA nIÑos Y AdULTos sEgUndA PARTE El tenis es un deporte que puede practicarse a lo largo de toda la vida.

Por lo tanto, la inversión que hacen los padres en sus hijos cuando son niños, o los abuelitos en sus nietos, tiene un mayor rendimiento. Muchos adultos que practican el tenis, pueden ver la cantidad de beneficios y lo integran para el disfrute de toda su familia. El tenis es el deporte que ayuda a desarrollar más destrezas en comparación con otros deportes (The Club at Crossgates, 2010). Según, el Dr. John Murray (1999), uno de los expertos en psicología deportiva más citados en Estados Unidos, el tenis reduce la confusión, mejora el progreso académico y permite un pensamiento más claro.

Este deporte contribuye a mejorar destrezas motoras, pero también destrezas cognoscitivas como son la concentración, la anticipación y la mentalidad estratégica.

Existen organizaciones que se dedican a apoyar a quienes se desarrollan desde su niñez aprendiendo el tenis. Lo que persiguen es que al llegar a la Universidad estos jóvenes puedan mantener su calidad académica al mismo tiempo que practican el deporte (Tennis Smart, 2014), lo cual les permite incluso conseguir becas más fácilmente que si practicaran

otros deportes. Esto se debe a que, al ser un deporte practicado por menos personas que los deportes tradicionales, cuando los jugadores van a pedir becas universitarias, pueden tener más oportunidades de obtenerlas. Se recomienda que los niños sean adiestrados desde antes de los doce años por profesionales certificados. Se observa que aquellos jóvenes que practican el deporte, pero no toman clases grupales o privadas-individuales, no desarrollan al mismo nivel las destrezas que los que así lo hicieron, aunque pertenecían y practicaban en el mismo equipo.

El tenis mantiene la salud, condición física, fortaleza y agilidad.

Se ha calculado que una hora de juego sencillo de tenis (dos jugadores) permite a caballeros quemar 600 calorías y 420 a las damas. Practicando este deporte, se logra incrementar la capacidad aeróbica, disminuir el ritmo cardiaco y la presión sanguínea. Además, mejora la función metabólica, aumenta la densidad de los huesos, disminuye las grasas del cuerpo, mejora la tonificación, fuerza y flexibilidad de los músculos e incrementa el tiempo de reacción. Contribuye a reducir el estrés que es un gran enemigo de la calidad de vida del Siglo XXI.

En el área oeste, el tenis está disponible a todos los que deseen invertir en un deporte que les puede brindar beneficios a corto y largo plazo y en diferentes aspectos de su vida. Está disponible para niños desde los cuatro años de edad hasta adultos, en horarios y lugares convenientes a la necesidad del cliente. Para dialogar sobre más detalles debe llamar al 787-372-2000 y comunicarse con el Sr. Anthony “Sonny” Martínez Jiménez, BA, MS-CED; quien posee una Certificación de Tenis Profesional por la organización más acreditada de Instructores de Tenis.

24 • PERIódIco VIsIón • 4 al 10 de septiembre de 2014