Período Integral Para nosso retorno segunda-feira, 1º de março, 2021
Protocolo Específico de Biossegurança e Socioafetivo para alunos(as) do Período Integral
Entretanto, é importante que releiam com atenção os Protocolos Gerais e o específico para as faixas etárias da Educação Infantil e do Ensino Fundamental 1 enviados anteriormente segue o link: https://ceat.org.br/protocolos2021.pdf
APRESENTAÇÃO Ninguém esperava que o ano letivo de 2020 fosse tão conturbado, especialmente afetado pelas medidas de combate à disseminação da Covid-19, a doença provocada pelo Sars-Cov2, um novo tipo de Coronavírus. Ante tanta imprevisibilidade para tratar os infectados, o distanciamento social, a higienização constante e o uso de máscaras se tornou um consenso mundial como os meios mais eficazes de evitar o aumento no número de contaminações e mortes. Mesmo que estudos apontem que as crianças possam ser muito menos suscetíveis que os adultos ao contrair a doença, sabemos que em uma rotina normal de atividades escolares são bem mais expostas e, hoje com a nova cepa, outras dúvidas surgem. Nesta complicada equação, não há como calcular o risco a que estão sujeitas, não só de contrair a doença, mas também de servir como vetores para outras crianças e para os adultos que as cercam, com imprevisíveis consequências. Sendo assim, para que o retorno do Período Integral seja viável e seguro será preciso o monitoramento da saúde das crianças, equipe, colaboradores e famílias. Isto requer parceria, comunicação, confiança e treinamento tanto dos educadores como de seus responsáveis. Em meio ao significativo risco à saúde que a Covid-19 representa para o mundo, o comportamento e a capacidade de transmissão da doença propõem desafios físicos e emocionais de enormes proporções e, nos exige uma grande reorganização das estruturas tradicionais. Somos conscientes que vivenciaremos uma situação nova e desafiadora, que não há soluções perfeitas para todas as exigências dos problemas que deveremos enfrentar, contudo estamos rigorosamente atentos às orientações dos órgãos que regulamentam as escolas privadas, as autoridades sanitárias e pautados na ciência. Assim, nos comprometemos a avaliar nossas práticas constantemente para realizarmos os ajustes necessários para a melhor adequação do cotidiano. Se necessário poderemos recuar por cautela e cuidado em benefício da segurança de toda a comunidade ceatiana. 2
OBJETIVO Este material foi elaborado para oferecer subsídios de segurança, visa colaborar com os responsáveis e toda a equipe do Período Integral para a devida compreensão das condições complexas impostas para a reabertura deste serviço. Entendemos que a corresponsabilidade de todos(as) é imprescindível para garantir segurança de saúde física e emocional as crianças, aos responsáveis, aos educadores e suas famílias.
CAPACITAÇÃO DA EQUIPE ▪
A capacitação de todos os profissionais do Período Integral tem sido feita com rigor para garantir a prática das atividades com segurança e a saúde de todos(as).
▪ Orientações sobre a higienização dos espaços e sobre os cuidados pessoais, para que não se coloquem em risco e preservem a saúde do grupo, foram transmitidas pelos profissionais da URMES, da Fiocruz, dentre outros da área da ciência e, todos(as) serão constantemente acompanhadas pela Coordenação, Gerente Administrativo e Direção. Além disso, receberão os equipamentos de proteção necessários para o desempenho de suas atividades. ▪ Para além dos cuidados sanitários, a equipe do Período Integral tem o importante papel de educar e de favorecer a criação de novos hábitos de higiene e cuidado e, de estar atenta as diferentes necessidades pedagógicas e emocionais das crianças. 3
ENTRADA e PERMANÊNCIA ▪
O acesso ao Período Integral só será permitido com o uso de máscara facial. O uso de protetores faciais (faceshield) é facultativo.
▪
A entrada das crianças será feita pelo portão do Beco. Haverá uma marcação no chão para garantir o distanciamento necessário. Os responsáveis pelas crianças não deverão ter
acesso as áreas higienizadas, devendo entregar a criança na portaria do Beco. Apenas será permitida a entrada dos responsáveis com autorização prévia e, em situações específicas, sob orientação da Coordenação e/ou Professoras de Turma. ▪
A
temperatura
de
todos(as)
será
aferida
na
entrada
por
funcionária.
Entretanto,
solicitamos que antes de sair de casa o responsável realize a aferição de temperatura, em caso de febre ou estado febril, a criança deverá permanecer em casa e notificar a Escola através do e-mail da Coordenação yvana.tomsic@ceat.org.br ou cel.: 21 98896.7180 (Yvana Tomsic). ▪
Aqueles(as) que utilizam as Vans escolares deverão antes de entrar no veículo ter a temperatura aferida.
▪
Solicitamos que evitem atrasos na hora da entrada dos turnos escolhidos (8h45 ou 10h15), pois a equipe estará envolvida com a higienização dos ambientes e as atividades com as crianças.
▪
Limitamos a princípio, o número máximo de 10 crianças por dia em cada turma. 4
SALAS DE AULA E ESPAÇOS COMUNS ▪
Haverá dispensers de álcool gel e spray em todas as salas.
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As janelas e portas estarão permanentemente abertas garantindo a ventilação.
▪
Em dias de muito calor poderemos ligar o ar condicionado, os quais terão constante
manutenção e limpeza dos filtros realizada pelas empresas prestadoras deste serviço e nossos funcionários, mesmo assim manteremos as janelas e portas abertas para proporcionar a troca de ar. ▪ O número de crianças por sala será reuzido de acordo com o critério de distanciamento de 1,50m a 2m. ▪
Os lugares serão demarcados não sendo possível haver troca durante as atividades.
▪ Não entraremos calçados dentro das salas. Haverá um local específico para colocar os calçados. Todos(as) ficarão descalços ou poderão usar meias. ▪ Para garantir a interação e as brincadeiras entre as crianças manteremos uma quantidade reduzida de brinquedos e materiais higienizáveis por turma. Imediatamente após o uso todos os materiais serão recolhidos e higienizados.
▪ Cartazes foram colocados em locais estratégicos, e serão aproveitados em sala de forma lúdica para fortalecer a campanha educativa e apoiar o trabalho de formação desses novos hábitos.
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MATERIAIS Na mochila ▪
Todos os materiais da mochila precisam ser higienizados diariamente em casa.
▪
É preciso trazer 3 máscaras de proteção facial de reserva marcadas com nome completo da criança e a turma. Uma para ser trocada após o lanche ou atividade, outra após o almoço e outra em caso de necessidade.
▪
Dois sacos de papel - para guardar as máscaras limpas,
▪
Um saco plástico - para guardar as máscaras utilizadas.
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Os sacos devem ser marcados com o nome completo e turma da criança e com as palavras LIMPA e SUJA. Uma muda de roupa, marcada com o nome e a turma, embalada em saco tipo ziplock higienizado. 1 Garrafa para beber água com tampa no bico, 1 Pente ou escova de cabelo, 1 Escova de dente com tampa*, 1 Toalha de banho (em caso de ser necessário dar banho)*
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▪ ▪ ▪ ▪
OBSERVAÇÕES:
▪ Caso traga algum lanche não poderá ser compartilhado. ▪ O líquido deverá estar em embalagem descartável ou térmica. ▪ As crianças não podeão trazer brinquedos de casa. ▪ As crianças do Ensino Fundamental não poderão emprestar os materiais. ▪ É necessário que as crianças venham com calçado fechado, pois passarão pelo tapete
sanitizante. 6
CUIDADOS COM A SAÚDE E A HIGIENE ▪ O uso de máscara é obrigatório para crianças a partir de 2 anos de idade. ▪ A máscara deverá cobrir perfeitamente nariz, boca e queixo – não havendo espaço entre o rosto e a mácara, ou seja, ela precisa ficar justa. ▪ A troca da máscara será feita quando estiver suja ou úmida sob supervisão de um adulto. ▪ Após retirar a máscara usada, colocaremos no saco plástico marcado SUJO. ▪ Diariamente será realizada aferição da temperatura das crianças e equipe, checando suas condições de permanência na escola. ▪ É necessário que as famílias e os funcionários, antes de sair de casa, confiram também a temperatura . Precisamos evitar o constrangimento e a frustração da criança ter que voltar para casa, se porventura sua temperatura corporal estiver igual ou superior a 37,5 graus. ▪ Caso alguma criança ou funcionário(a) apresente algum sintoma, não deverá ir à escola. Se o aparecimento do sintoma se der durante o período de aula, a criança será isolada em local ventilado, mas permanecerá acompanhada durante essa espera por um adulto que possa lhe transmitir segurança. O responsável será comunicado e deverá buscar imediatamente a criança. ▪ A higienização das mãos será orientada e incentivada logo na chegada e em diferentes momentos ao longo do dia. ▪ Hábitos de etiqueta respiratória e de saudação serão incentivados, através de conversas, atividades lúdicas informativas e cartazes. ▪ O uso do bebedouro e/ou filtro é restrito a completar a garrafinha de água e será realizado com auxílio de funcionária. ▪ Todas as salas que utilizamos tem banheiro – mesmo assim, a ida ao banheiro será sempre acompanhada por uma auxiliar. ▪ Todos deverão manter o cabelo preso e evitar o uso de acessórios como brincos, anéis, colares e pulseiras. Pesquisas indicam que o vírus sobrevive em suas superfícies e tem chance de ser transmitido através delas. ▪ As unhas devem estar sempre cortadas e limpas. ▪ Todos os profissionais terão à mão dispensador com álcool 70% a fim de higienizar brinquedos, materiais e superfícies. ▪ Para higiene das mãos das crianças, além de água e sabão, álcool a 70% em gel, será usado sempre sob a supervisão de um adulto. 7
ATIVIDADES Todas as atividades do Período Integral acontecerão no espaço físico que utilizamos – ou seja, no prédio da Educação Infantil. ▪
Não utilizaremos as salas temáticas da escola;
▪
Realizaremos todas as atividades ao ar livre o máximo que possível;
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Acrobacia – será ministrada pela Helena Heizer, ex-aluna do Ceat – formada pela Angel Vianna, sob orientação da Vanda Jacques, não utilizaremos a sala de corpo do Castelo, evitando assim circulação pelos espaços, as aulas serão em nosso espaço físico com o devido distanciamento.
▪
Culinária – Será ministrada pela Lis Duarte, ex-aluna do CEAT, estudante de Nutrição da Unirio, sob orientação da Suzete Marcolan nossa Nutricionista. As oficinas serão realizadas nos espaços e mesas disponíveis da varanda, obedecendo o espaçamento entre as crianças. A manipulação de alimentos pelas crianças e professora obedecerá as orientações estabelecidas pela Vigilância Sanitária. Além de alimentos, materiais escolares também serão utilizados de forma individual.
▪
Capoeira – Será ministrada pela orientação do Mestre Garrincha. distanciamento. A princípio não tem. Aqueles que já adquiriram troca de roupas.
▪
Clube de Costura – Será ministrada pela Maria Levy, ex-aluna do CEAT, formada em Design e Moda, sob a orientação da Prof.ª Marcela Carvalho – todas as crianças terão seus kits individuais para manuseio.
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Todas as atividades citadas acima serão acompanhadas pelas Professoras tutoras das duas turmas – Bianca Santini e Patricia Mallet e pelas atendentes – Elizete Oliveira e Kátia Pontes.
▪
As demais oficinas serão ministradas pelas Professoras Bianca Santini e Patrícia Mallet, com auxílio das atendentes – Elizete Oliveira e Kátia Pontes.
Prof.ª Elástica da equipe de Capoeira Senzala sob a As aulas serão em nosso espaço físico com o devido será necessário o uso do uniforme para quem não deverão vir vestidos de casa, evitando a excessiva
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ALIMENTAÇÃO, BANHO e ESCOVAÇÃO DE DENTES
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As refeições (colação e almoço) serão servidas nas mesas das varandas das salas – haverá um distanciamento de 2 metros entre cada criança, já que neste momento não estarão de máscaras. Cada mesa terá um adulto de nossa equipe para ajudar;
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Uma funcionária da Eco Cantina servirá a refeição das crianças – Ela estará devidamente protegida com máscara e Faceshield. Ressaltamos que, para além, da capacitação realizada pela Eco Cantina, esta funcionária também foi
capacitada pela Suzete Marcolan – nossa nutricionista que atua na área da saúde. ▪
A princípio não haverá a rotina diária de banho como de costume, entretanto se houver extrema necessidade poderemos dar banho na criança, por isso é
importante que traga diariamente a toalha. Caso ocorra o banho a funcionária estará usando máscara e Faceshield. ▪
Não deverá acontecer escovação dentária dentro das dependências da escola. Orientamos as famílias que a higienização seja feita com maior rigor em casa. Entretanto, é importante que tenha a escova na mochila caso ocorra alguma necessidade. 9
CUIDADO EMOCIONAL Cuidar de quem cuida e educa precisa ser prioritário. Isso inclui receber acolhimento e conforto em relação às novas rotinas de trabalho. Muitos profissionais poderão voltar com receios e medos; alguns sofreram perdas entre familiares e/ou amigos. Sua saúde emocional precisa ser considerada. Para receberem esse acolhimento e para serem preparados para a organização do ambiente e as novas rotinas, os profissionais retornarão às unidades na semana anterior à chegada das crianças. Além disso, toda a equipe se manteve conectada por constantes reuniões on-line com a Coordenação durante janeiro e fevereiro. Desta forma, todos(as) foram capacitados para a recepção das crianças e das famílias e realizaram o planejamento das oficinas. Aqueles que fazem parte do grupo de maior risco permanecerão afastados apenas das atividades presenciais. Sua conexão com a equipe e as crianças, no entanto,
será
mantida on-line através de encontros, de reuniões e das trocas para o planejamento das atividades presenciais realizadas por suas substitutas. Imaginamos o quão difícil foi para as crianças abrirem mão da relação de afeto e convívio que rege as relações em nossa escola, assim como do espaço físico amplo e da paisagem verde que nos cerca. Sabemos que neste retorno haverá muita empolgação, vontade de abraçar, de ganhar um colinho, por isso é imprescindível a parceria das
famílias na conscientização desses protocolos. Mas, tenham certeza, mesmo seguindo os protocolos estaremos mantendo uma relação de afeto, acolhendo as crianças e propondo oficinas e brincadeiras criativas e alegres. 10
Bom retorno!
Que seja um ano saudável, feliz, colaborativo e afetivo. Até lá!
Equipe do Período Integral » CEAT
Obs.: Lembramos que a REUNIÃO com as famílias do Período Integral será no dia 23 de fevereiro, às 19h pelo Google Meet – segue o link: https://meet.google.com/lookup/cglxyzf7jd?authuser=0&hs=179.