Education
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English Language and Literatures
Bernard Schneuwly • Irina Leopoldoff Martin • Daniele* Nunes Henrique Silva (éds)
Imagination Textes choisis Avec des commentaires et des essais sur l’imagination dans l’œuvre de Vygotskij
Haydée Silva (éds)
Sylvain Wagnon (éds)
Elena Obermeier
Anna Warso
Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures
Normes, disciplines et manuels scolaires
Staging America, Staging the Self
Penser, concevoir, évaluer, former
Cet ouvrage analyse les liens entre les ma-
Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8
Figurations of Loss in John Berryman’s Dream Songs
nuels scolaires, les savoirs enseignés, les Le jeu est un outil d’apprentissage jouissant aujourd’hui d’une visibilité et d’une
L’imagination joue un rôle central dans
légitimité accrues. S’il est facile de trou-
l’œuvre de Vygotskij: c’est la thèse qu’ex-
ver des recueils d’activités, les ouvrages
plore ce livre. La totalité des textes vy-
en didactique francophone des langues
gotskiens sur l’imagination y est réunie
et des cultures permettant de poser un
à cet effet: dans la partie I, la traduction
regard critique alliant réflexion scienti-
d’Imagination et activité créatrice pu-
fique et application sont rares. Ce livre
bliée en 1930, dans la partie II, l’ensemble
vise à combler cette lacune.<BR>L’ouvrage
des textes et notes de l’auteur sur l’ima-
propose des réflexions théoriques étayées
gination rédigés entre 1922 et 1934, tous
par la pratique et offre des outils pour
traduits directement du russe. Il s’agit
problématiser une approche ludique.
normes disciplinaires et la forme scolaire.
Der Band liefert Erkenntnisse zur Wirk-
Il explore à la fois l’histoire et l’actualité
samkeit der Lehrmethode «Reziprokes
des différentes disciplines scolaires par
Lesen» im L2-Lesekontext. Er basiert auf
le prisme du manuel scolaire pour pro-
einer empirischen Mixed-Methods-Stu-
poser des analyses renouvelées et pluri-
die zur Untersuchung der Methode als
disciplinaires de cet outil majeur de l’acte
L2-Leseförderung und differenzierendes
éducatif.
Lernsetting. Zudem gibt der Band Anregungen für den Einsatz des reziproken Lesens im kommunikativen Englischun-
This study focuses on theatricality and melancholia in John Berryman’s The Dream Songs, and proposes to view them as inherent in the American cultural experience. It discusses Berryman’s work in the context of a larger debate on the significance of loss in the process of subject formation and its relation to language.
terricht.
d’un recueil inédit au niveau mondial.
Bruxelles, 2022. 342 p., 10 ill. n/b, 12 tabl. Bruxelles, 2022. 230 p., 1 ill. en couleurs, 28 ill. n/b.
Berlin, 2022. 396 S., 1 farb. Abb., 14 s/w Abb., 17 Tab.
Exploration. Collection de la Société Suisse pour la Recherche en Education. Vol. 197
Champs Didactiques Plurilingues: données pour des politiques stratégiques. “La recherche en mouvement” / “Savoirs pour savoir faire”. Vol. 9
Exploration. Collection de la Société Suisse pour la Recherche en Education. Vol. 199
Theorie und Vermittlung der Sprache. Bd. 64
Cultures in Translation. Interdisciplinary Studies in Language, Translation, Culture and Literature. Vol. 5
br.
br.
br.
geb.
hb.
Bruxelles, 2022. 604 p., 18 ill. n/b, 1 tabl.
ISBN 978-2-87574-404-3
ISBN 978-2-87574-400-5
ISBN 978-2-87574-461-6
ISBN 978-3-631-86166-0
Berlin, 2021. 158 pp.
ISBN 978-3-631-86335-0
CHF 50.– / €D 42.95 / €A 44.– / € 40.– /
CHF 62.– / €D 53.95 / €A 55.– / € 50.– /
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eBook (SUL)
ISBN 978-2-87574-405-0 CHF 50.– / €D 42.95 / €A 44.– / € 40.– /
eBook (SUL) ISBN 978-2-87574-401-2 CHF 62.– / €D 53.95 / €A 55.– / € 50.– /
eBook (SUL) ISBN 978-2-87574-462-3 CHF 39.– / €D 32.95 / €A 34.10 / € 31.– /
eBook (SUL) ISBN 978-3-631-87051-8 CHF 81.– / €D 69.95 / €A 71.90 / € 65.40 /
eBook (SUL) ISBN 978-3-631-86783-9 CHF 47.– / €D 39.95 / €A 41.10 / € 37.40 /
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Peter Lang · New Publications
February 2022
