History of Religion
Iraq
Cyril Aigbadon Odia
Ralph Barczok
Theological Content of the Christian Religious Studies Curriculum in Nigeria
Die Vita des Josef Busnāyā
Pastoral Theology in Secondary Schools
Eine historische Quelle des Nordiraks des 10. Jahrhunderts Berlin, 2021. 282 S., 2 Tab.
Oxford, 2020. XII, 318 pp., 22 b/w ill., 37 tables.
Schola Nisibina - Bet̠ Sefro da-Nṣib̠in. Bd. 4
pb. • ISBN 978-1-78997-846-9 CHF 54.– / €D 46.95 / €A 47.60 / € 43.30 / £ 35.– / US-$ 52.95
geb. • ISBN 978-3-631-83827-3 CHF 66.– / €D 56.95 / €A 58.60 / € 53.30 / £ 44.– / US-$ 64.95
eBook (SUL) • ISBN 978-1-78997-847-6 CHF 54.– / €D 46.95 / €A 47.60 / € 43.30 / £ 35.– / US-$ 52.95
eBook (SUL) • ISBN 978-3-631-83828-0 CHF 66.– / €D 56.95 / €A 58.60 / € 53.30 / £ 44.– / US-$ 64.95
Pastoral Theology is taught in secondary schools through the Christian Religious Studies (CRS) syllabus. The primary focus of this book is to present the theological content in the curriculum of CRS. It presents the actual content designed by educationists using the Nigerian model. This model has been discovered to be basically Christological in its approach. It is highly influenced by the historical influence of early Christian missionaries dating back to the 1500s and later structured after the English and Irish model before independence of many African countries. It shows why the teaching of CRS has stood the test of time within the various stages of the development of the secondary school syllabus. It proposes an African Theology of Education (ATE). It is linked with social Justice, public ethics and is closely connected with studying the Holy Bible.
Der Band ist die erste größere Studie zur Vita von Josef Busnāyā. Diese Quelle beschreibt in großem Detailreichtum das alltägliche Leben im 10. Jahrhundert in einem ostsyrischen Kloster und seinem ruralen Umfeld in einer ansonsten schlecht dokumentierten Zeit und Region. Der Autor veranschaulicht das alltägliche Leben im Kloster, seine ökonomische Grundlage und das Verhältnis der Mönche zu ihrem christlichen und nicht-christlichen Umfeld und analysiert es im Kontext seiner historischen Situation. Das Ergebnis ist eine Momentaufnahme mit erstaunlichen Einsichten in das alltägliche, multireligiös geprägte Leben im Nordirak des 10. Jahrhunderts. Allerdings sind diesen durch die Natur der Quelle als hagiographischer Text Grenzen gesetzt.
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