Presentación revista Incluyendo y Transformando

Page 1

Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del REVISTA ELECTRÓNICA ELECTRÓNICA: patrón – Second level

INCLUYENDO Y TRANSFORMANDO • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel – Fourth level • Tercer nivel

» Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

“ La Revista que hacemos todos”

24/04/2009

1


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón INTRODUCCIÓN Ó • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del –LaSecond level patrón revista “Incluyendo y Transformando” es un medio de comunicación que busca fortalecer las acciones de • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel sensibilización y difusión de información que se realizan en – Fourth level • Tercer nivel el ámbito educativo. » Fifth level – Cuarto nivel La distribución será de manera electrónica. » Quinto nivel La revista se publicará bimestralmente, por lo que en el año se tendrán 6 tomos. tomos

24/04/2009

2


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón OBJETIVO

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del Difundir las acciones sobre los principales patrón – Second level avances del Programa, así como experiencias • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel de las entidades y de las organizaciones de la – Fourth level • Tercer nivel sociedad civil en la atención educativa de los » Fifth level – Cuarto nivel niños, las niñas y los jóvenes con necesidades » Quinto nivel educativas especiales, sumada a las acciones que realizamos todos a favor de una escuela y una sociedad cada vez más incluyente. incluyente

24/04/2009

3


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón PÚBLICO OBJETIVO

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón Responsables de Educación Especial – Second level Docentes de Educación Especial y Regular p y g • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel

Directivos de Escuelas de Educación Regular – Fourth level • Tercer nivel Padres y Madres de Familia » Fifth level – Cuarto nivel Organizaciones de la Sociedad Civil Organizaciones de la Sociedad Civil » Quinto nivel Público en general interesado en la población con Necesidades Educativas Especiales Equipos técnicos estatales

24/04/2009

4


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón PRINCIPIOS EDITORIALES

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Artículos • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel que fomenten la inclusión educativa.

– Fourth level • Tercer nivel Diferimos

de los textos que fomenten la » conmiseración Fifth level hacia las personas que – Cuarto nivel presentan necesidades educativas especiales. » Quinto nivel Tener un marco de referencia pedagógica cuidando la calidad virtual o impresa del texto. texto Publicar aquellas experiencias que nutran al lector.

24/04/2009

5


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón NUESTROS VALORES • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel – Fourth level • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel CREDIBILIDAD

CONFIANZA

» Quinto nivel

24/04/2009

6


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón CONTENIDO Carta editorial

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clic edit para Master modificar text styles el estilo de texto del Desde la Reforma patrón – Second level Inclusión sin fronteras g level El Programa en Acción • Third level Third – Segundo nivel Segundo nivel Los estados en acción – Fourth level

• Tercer nivel

Ellos transforman » Fifth level

– Cuarto nivel » Quinto nivel

D d l Desde la práctica docente á ti d t La entrevista

Igualdad laboral Compartiendo ideas Integración plena Área creativa Tiempo Libre 24/04/2009

Súmate

7


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón DESDE LA REFORMA

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Esta sección se refiere al tema de la articulación de laThird level reforma integral y su vinculación con diferentes •la reforma integral y su vinculación con diferentes Third level – Segundo nivel Segundo nivel niveles educativos, programas estratégicos, – Fourth level • Tercer nivel sectores gubernamentales y sociedad civil, entre » Fifth level – Cuarto nivel otros. t » Quinto nivel

24/04/2009

8


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón INCLUSIÓN SIN FRONTERAS

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Reportajes, entrevistas, artículos del proceso de inclusión inclusión a nivel internacional, así como los • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivela nivel internacional así como los retos que como sociedad tenemos que – Fourth level • Tercer nivel enfrentar. » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

9


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón EL PROGRAMA EN ACCIÓN • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Se publicaran las reuniones y eventos que se realizaron realizaron desde el Programa de desde el Programa de • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel

– Fourth level • Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Tercer nivel Integración Educativa. » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

10


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón LOS ESTADOS EN ACCIÓN • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Publicación de los eventos y acciones más relevantes que vienen realizando • Third level Third level –vienen realizando las entidades federativas, en torno a Segundo Segundo nivel nivel las entidades federativas en torno a la atención de alumnos con Necesidades Educativas – Fourth level • Tercer nivel » Fifth level Especiales – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

11


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón ELLOS TRANSFORMAN

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del En esta sección se presentarán biografías de patrón – Second level personas famosas que hicieron o están haciendo • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel algo en pro de la integración de las personas con – Fourth level • Tercer nivel discapacidad y/o aptitudes sobresalientes. » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

12


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Relatos de maestros acerca de sus experiencias y• prácticas y prácticas docentes en la atención de alumnos con docentes en la atención de alumnos con Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel Necesidades Educativas Especiales. – Fourth level • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

13


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón LA ENTREVISTA

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Entrevista a profesionales que realizan labor en el • bi Third d Third level level – ámbito educativo y que han o están contribuyendo en Segundo nivel áSegundo nivel i h á ib d – Fourth level • la consolidación de una educación cada vez más Tercer nivel » Fifth level incluyente. – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

14


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón INTEGRACIÓN LABORAL

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Relatar experiencias de personas con discapacidad • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel y/o aptitudes sobresalientes en su incorporación a – Fourth level • Tercer nivel la vida adulta y laboral. » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

15


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón COMPARTIENDO IDEAS

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Artículos de Organizaciones de la Sociedad Civil • Third level Third – Segundo nivel Segundo y/o Especialistas que estén publicados en la / level E nivel i li é bli d l –web con temas enfocados a la educación. Fourth level • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

16


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón INTEGRACIÓN PLENA • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del Casos de alumnos con discapacidad que cursen la patrón – Second level educación básica y que tengan una integración • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel plena educativa, social, familiar. – Fourth level • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

17


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón ÁREA CREATIVA • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del Exposición de trabajos artísticos como; dibujos, poemas, patrón – Second level canciones, etc., que hayan sido diseñados y/o •elaborados por niños, niñas y jóvenes, maestros o Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel elaborados por niños niñas y jóvenes maestros o – Fourth level padres de familia, y que fomenten una cultura • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel inclusiva. » Quinto nivel

24/04/2009

18


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón TIEMPO LIBRE • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level Recomendaciones de películas, artículos, revistas • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel y libros que aborden el tema de la educación. – Fourth level • Tercer nivel » Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

19


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón SÚMATE

• Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del Calendario de eventos del Programa de Fortalecimiento patrón – Second level de la Educación Especial y de la Integración Educativa, • Third level Third – Segundo nivel Segundo nivel así así como la publicación de los eventos que llevarán a comolevel la publicación de los eventos que llevarán a

– Fourth level cabo las entidades federativas, relacionados con temas • Tercer nivel » Fifth level educativos. – Cuarto nivel » Quinto nivel

24/04/2009

20


Haga clic para modificar el estilo de Haga clic para modificar el estilo de Click totítulo del patrón Click to edit Master title style edit Master title style título del patrón título del patrón • Haga clic para modificar el estilo de texto del Click to edit Master text styles Haga Click to clicedit para Master modificar text styles el estilo de texto del patrón – Second level • Third level Third level – Segundo nivel Segundo nivel – Fourth level • Tercer nivel

» Fifth level – Cuarto nivel » Quinto nivel

http://www.educacionespecial.sep.gob.mx 24/04/2009

21


“ RECUERDA QUE PUEDES PARTICIPAR EN TODAS LAS SECCIONES SECCIONES”


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.