Hoe is het met de jeugd?

Update vanuit de opleiding: We kijken terug op een superleuk seizoen met een behoorlijk aantal deelnemers voor de MMJScursussen. Leuk om te zien hoe snel de jeugd leert om een muziekinstrument te bespelen en vooral om met elkaar samen muziek te maken. Vanuit de MMJS-cursus ‘muziekbeleving’ (32 weken les) worden er 5 van de 8 deelnemers lid van De Pionier, deze deelnemers zullen na de zomervakantie starten in het beginnersorkest. Vanuit de MMJS-introductiecursus (10 weken) is er nog geen volledig beeld wie er door willen. Dit hangt af van hun rooster komend seizoen. Het voornaamste is dat deze deelnemers het allemaal als erg leuk en plezierig hebben ervaren. 1 meisje leverde haar instrument in en zei, ik vond het echt heel erg leuk maar ga niet door. 1 dag later ontvingen we een mail dat het meisje wel door wil omdat ze het belang van muziek maken ervan in ziet. Daarbij ontvingen we nog een mooie reactie van ouders, ze waren verbaasd dat hun kind met ADHD zich heel goed kon concentreren en rustig bleef (en goed luisterede). Deze jongen gaat waarschijnlijk door op slagwerk. Vanuit de starters en introductiecursus hebben we 4 aanmeldingen ontvangen die door willen gaan met muziek maken en lid zullen worden. De komende weken zal duidelijk worden of we op de donderdagmiddag het Brugorkest opstarten om deze leerlingen een opstap te bieden naar het beginnersorkest en verder. Al met al een behoorlijk aantal (12) startende leerlingen die bij onze vereniging muziek willen maken. Daar mogen we met elkaar best een beetje trots op zijn! Dank aan het werk wat het jeugdbestuur (Alex, Eline, Ronin, Marnix, Nathan) hebben verricht. Dank aan onze dirigent (Dick) en docenten (Marko, Runar, Ronin, Dick, Wendy). De docenten zich enorm ingezet om deze kinderen een extra stimulans/motivatie te geven door vrijwillig aan te schuiven bij onze cursussen/optreden. Dank aan de bar (Marianne) voor hun inzet. Invallers van het OLO super bedankt! De muziekbieb (Henk, Hennie) die altijd op tijd de boekjes voor MMJS klaargemaakt hebben. Het grote bestuur bedankt dat we

de vrijheid hebben en krijgen om de jeugdopleiding steeds verder uit te breiden! De afsluiting was enorm en druk bezocht erg leuk om te zien (er paste geloof ik niemand meer in het gebouw). Thierry van Vught (wethouder cultuur) was komen kijken wat echt supertof was! Dit jaar ging de afsluiting erg goed. We hebben altijd puntjes om te verbeteren. Op naar volgend seizoen. Op de achtergrond wordt gewerkt aan de afwikkeling van de financiën wat betreft GoudApot. Safe the date zaterdagmiddag 24 juni 2023 MMJS in concert!

Hartelijke groet, Wendy Barten Coördinator Opleidingen Pionier

Namens het Jeugdbestuur: Zaterdag 25 juni was het weer zover, de afsluiting van MMJS. Het was, net zoals vorig jaar, weer een groot succes. We begonnen de dag met een workshop improviseren voor degenen die al een instrument konden spelen. Tijdens deze workshop hebben de kinderen en volwassenen geleerd hoe je moet improviseren met de piano. De starters, waarvoor een opendag was georganiseerd, waren buiten de boomwhackerbeat aan het leren spelen. Later op de dag hebben ze de boomwhackerbeat gespeeld voor publiek. Na de workshops hebben MMJS, het BGO, het OLO en het elementair orkest van de Garenspinnerij, samen gerepeteerd voor het gezamenlijke concert dat later die dag plaatsvond. Tijdens de korte pauze tussen de repetitie en het concert, begon de zaal aardig vol te raken. Uiteindelijk zat heel de zaal vol en kon het afsluitende concert beginnen. Gezamenlijk maar ook afzonderlijk, hebben alle orkesten verschillende muziekstukken laten horen. Nadat het publiek was vertrokken en we met elkaar het gebouw hebben opgeruimd, was het tijd om te gaan eten. De barcommissie heeft voor iedereen patat gebakken en we hebben gezamenlijk de dag afgesloten. Het was een leuke en gezellige dag die we zeker niet snel zullen vergeten! Eline Smit

Hugo en Michiel: We zijn in september gestart op de trombone. We hebben toen zelf met een boek alle posities opgezocht en samen thuis veel gespeeld. In januari zijn we bij Xandra Zijlstra met trombonelessen gestart. Met Muziek Maak Je Samen konden we dan meteen alle geleerde noten uitproberen. Soms spelen we tweestemmig. Toen ons Oekraïense gastgezin op 9 maart aankwam, hebben we tweestemmig voor hen het Oekraïense volkslied gespeeld. Dat vond iedereen heel mooi en Dasha moest zelfs huilen. Met koningsdag hebben we op straat gespeeld en geld verdiend. We hebben inmiddels onze plastic trombones ingeruild voor echte metalen instrumenten. We hebben heel veel geleerd en gaan volgend seizoen starten in het beginnersorkest. Bedankt voor de gezellige tijd en tot september!

Murielle van Diepen: Op 25 juni was het een gezellige boel in en rond de Pionier. Tientallen kinderen (en ook ouderen) hadden een gevarieerde muzikale dag. Hoogtepunt was het concert. Een uur lang speelden allerlei groepen apart en soms ook samen vol enthousiasme voor een volle zaal. Extra leuk was het, dat ook het elementair orkest van de Garenspinnerij meedeed. Dat voegde strijkers en een piano toe aan het geheel en die horen we natuurlijk niet zo vaak bij de harmonie. Ik geniet er altijd van om te kijken en luisteren naar jonge kinderen die net zijn gestart met het spelen van een instrument. De toewijding om zo goed en mooi mogelijk te spelen, en de trots als ze na afloop applaus krijgen zijn geweldig. Ze glimmen er soms van en de ouders niet minder! Wendy was de spin in het web; je zag haar bij de begeleiding van Muziek Maak Je Samen, achter de drums, als techneut en algehele vraagbaak voor iedereen. We hebben ook een nieuwe dirigent aan het werk gezien: Ronin leidde de Boomwhacker beat. Dat was het enige nummer waar iedereen aan meedeed, dus dat vroeg heel wat! En natuurlijk had Dick het overzicht over

het geheel en wist hij groepen knap samen te voegen, zoals bij het speciaal voor het Gouds internationaal kindercongress geschreven Ode aan Gouda en de uitsmijter: Adagio for strings van Barber/Dj Tiësto in een knallend arrangement (Y-D_NEW). Veel complimenten aan de kinderen die het toch maar aandurfden om op te treden en aan de organisatoren van de leuke dag.

Emmylou Hozeman Zaterdag 25 Juni was de workshopdag bij De Pionier. We hadden een les uit ons hoofd spelen, maar eigenlijk had ik dat al van Wendy geleerd. Ik had mijn broertje (4 jaar) mee. Hij mocht saxofoon spelen, dat kon hij wel en ik had ook een vriendin mee die speelde op een klarinet en een andere vriendin op een viool en haar broertje probeerde hoorn. Bij het optreden maakten we met z’n allen muziek, de starters (met mijn broertje en vriendin), MMJS,

wij met het BGO en het OLO. En daarna was er patat en heb ik gespeeld met de andere meiden van het BGO. Het was een leuke dag.

De examenkandidaten:

Twee jaar geleden ben ik begonnen met het behalen van mijn HaFaBra A-examen. Helaas door corona is het praktijkgedeelte van mijn examen toen vaak uitgesteld. Hierdoor heb ik alleen mijn theoriegedeelte volledig afgerond en heb ik mijn praktijkexamen nooit gedaan. Ongeveer een jaar geleden ben ik begonnen met mijn Bexamen, omdat de lessen in de Garenspinnerij wel doorgingen, ondanks corona. 12 oktober heb ik het theoriegedeelte van mijn B-examen afgerond. En nu op 18 juni, kon ik ein-de-lijk mijn eerste praktijkexamen gaan doen. Ik heb zowel dwarsfluit als piccolo gespeeld. Naar mijn mening heb ik mijn examen afgerond met mooie cijfers, met gemiddeld een 8.

Eline Smit

Nog niet zo lang geleden ben ik geslaagd voor mijn HaFa examen praktijk, een tijdje terug ben ik ook al geslaagd voor het theoretische gedeelte. Er zat een tijd tussen de twee omdat corona in de weg zat. Voor het praktijk examen heb ik samen met Marko, mijn klarinet docent, 5 stukken muziek uitgekozen die ik zou gaan spelen. We zijn ongeveer twee maanden voordat het examen plaatsvond, begonnen met het oefenen van die stukjes. Van die stukjes moest er 1 een duet zijn en er moest er ook één uit het hoofd

gespeeld worden. Maar bij een examen moet je niet alleen stukjes spelen maar er zijn ook nog dingen die je moet kunnen naspelen, een kort liedje afmaken op je instrument, klappen, muziek meteen kunnen spelen zonder ervoor geoefend te hebben en als laatst moet je toonladders en de drieklanken daarvan kunnen spelen. Als dat tijdens het examen allemaal goed genoeg is gegaan, ben je geslaagd. Een halfuur voordat je examen begint, heb je nog tijd om alles even te oefenen, daarna begint je examen. Als eerste speel je de liedjes in een volgorde die je zelf wil en daarna de andere examenonderdelen. Dan gaan de examinatoren het even bespreken en als je dan geslaagd bent, krijg je je diploma. Ik vond het een beetje spannend toen ik begon met het examen maar dat ging heel snel over. En uiteindelijk is alles helemaal goed gekomen en heb ik het met mooie cijfers gehaald.

Manouk

Ik heb het eindexamen gedaan. Hoe het precies ging: ik moest een paar liedjes oefenen en een liedje uit m’ n hoofd en nog andere oefeningen zoals naspelen en een liedje afmaken en een duet met mijn trompet lerares. Daar had ik een paar weken voor om te oefenen en toen het examen was ging ik nog even inspelen en toen ging ik alles spelen voor het examen. Ik had ook nog m’ n beugel waar ik mee zat, daardoor was het wel een stuk lastiger en ging het niet helemaal goed maar daar hielden ze rekening mee. Daardoor was het uiteindelijk minder moeilijk dan ik dacht. Het duurde ook niet zo lang, ongeveer een halfuurtje.

Nathan