Pécsi Tudományegyetem MIK

Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kar

Dékáni köszöntő

Kedves Olvasó, különleges és hiánypótló kiadványt tart a kezében, amelyben bemutatjuk Önnek, hogyan vált a műszaki, építészeti főiskolából doktori iskolát és angol nyelvű képzéseket is működtető egyetemi kar, miként vált egyre hangsúlyosabbá képzési és kutatási-fejlesztési munkánkban a mérnökinformatika, annak is az alkalmazott, különféle ipari megoldásai.

Megmutatjuk, miként tud frissen, lendületesen reagálni napjaink kihívásaira egy vidéki, „kicsi” intézmény, mely azonban a mérnökszakmai kínálat alapján lefedi a műszaki egyetemi képzés kínálati palettáját, sőt kiegészíti azt bizonyos területeken művészképzéssel. Ízelítőt adunk hallgatóink és oktatóink sikereiből, melyek közül több nemzetközi megmérettetésben is jelentős. A képzéseink ismertetésénél pedig rámutatunk azokra a jellemző kutatási témákra, laborháttérre, amelyekkel az oktatáson túl céges partnereink számára is tudunk szolgáltatásokat biztosítani, egyeseknél akár az eszközök, akár az alkalmazott módszerek tekintetében egyedülálló módon.

Infrastrukturális és energetikai fejlesztéseknél, a gyártásban, az építészeti tervezésnél és beruházásoknál, valamint az IT szolgáltatások esetében is kiemelten fontos a jól képzett munkaerő. A döntések előkészítése, végrehajtása naprakész, magas szintű, szakmai ismeretet és korszerű menedzsment módszereket igényel. Ennek ismeretére, használatára fel kell készülni, ehhez az oktatás során megfelelő tudást kell átadni.

Századunkban különösen felgyorsult a technika- és technológiaváltás, az ipari folyamatok globalizálódtak, szakmán belül pedig egyre fontosabbá válik a specializáció mellett a határterületek, határtudományok ismerete.

Célunk ezért a 21. század gyorsan változó igényeit kielégítő, gyakorlatorientált, rugalmas és minőségi oktatás, a magas presztízsű, nemzetközileg is elismert diploma, az időtálló ismeretek mellett a reflektív és önálló, felelősségteljes, alkotói gondolkodás kialakítása.

Jöjjön velünk erre a kalandra, és győződjön meg róla, hogy nem csupán a mérnökség színeit mutatjuk be, hanem valóban egy lépéssel előbbre járunk, a holnap kihívásaira keressük a választ!

Dr. Bachmann Bálint dékán |1

A mérnökség színei – Egy lépéssel előtted 2|

Nyolc alapképzésünk lefedi a műszaki, művészeti és az informatikai tudományterületet, az építészmérnöki, építőmérnöki, gépészmérnöki, környezetmérnöki, villamosmérnöki, informatikai, építőművészeti tudományágakban.

Felsőoktatási szakképzésünk, a televíziós műsorkészítő is keresett képzés.

Hallgatóink 10 mesterképzés közül válogathatnak, elsősorban az építészmérnöki, építőművészeti, építőmérnöki és az informatikai tudományágakban.

A Pollack Mihály Műszaki Főiskolát (PMMF) 1970-ben alapították. Jogelőd intézménye a budapesti Épületgépészeti és a pécsi Vegyipari Gépészeti Technikum volt. 1971-től gépészeti és építőipari szak jött létre. A főiskola 1995. július 1-jei hatállyal integrálódott a Janus Pannonius Tudományegyetem, majd 2000-től új nevén, Pécsi Tudományegyetem szervezetébe. 2004-től egyetemi karként működik, 2006-tól Pollack Mihály Műszaki (PMMK), 2011-től Pollack Mihály Műszaki és Informatikai Kar (PMMIK), így elnevezésében is mutatja a mérnökinformatika térnyerését, úgy az oktatásban, mint a kutatásban. 2015 márciusától intézményünk neve PTE Műszaki és Informatikai Kar (MIK).

Ma a pécsi Műszaki és Informatikai Kar 3000 hallgatójával, több évtizedes tapasztalatával, megújított, kibővített egyetemi campusával hazánk műszaki felsőoktatásának egyik legszínesebb intézménye, a magyar műszaki élet egyik meghatározó központja.

2014 szeptemberétől osztatlan építészmérnök, valamint a doktori iskola PhD és DLA, 2015 szep­temberétől mérnökinformatikus BSc és MSc, Építőmérnök BSc, Szerkezet-építőmérnök MSc angol nyelvű képzésben is részt vehetnek hallgatóink.

2015 szeptemberétől az Építészmérnök, Építőmérnök, Gépészmérnök, Villamosmérnök, Mérnökinformatikus, Környezetmérnök BSc szakokon, gyakorlatorientált, ipari cégek, vállalatok részvételével zajló, más néven duális képzési formát is indítunk.

Diplomásoknak 13 szakmérnök-/szakember-képzést ajánlunk szakirányú továbbképzési céllal.

Oktatóink száma 135 fő, 82 fő PhD és DLA fokozattal rendelkezik, 29 százalék habilitált. Három oktatónk az MTA doktora, három művészeti díjas oktató, három Magyar Művészeti Akadémia, egy Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia tag, 13 fő tudományos kandidátus és három főállású kutatónk van. Oktatóink több mint fele 50 év alatti.

Infrastrukturális és informatikai háttér 2007–2008-ban megvalósult a kar Boszorkány úti oktatási, kutatási ingatlanegyüttesének felújítása 3,5 milliárd forint ös�szegben, húszezer négyzetméteres alapterületen.

A campus részeként megújult a 800 fős kollégium épülete, kétágyas, fürdőszobás szobákkal.

A közel húszezer négyzetméteres, oktatási célú épület teljes körű rekonstrukciója során légkondicionált tantermeket alakítottak ki, melyek a kor kívánalmainak megfelelő multimédiás eszközökkel is felszereltek. Az oktatási épületeinkhez kapcsolódó laboratóriumok a legkorszerűbb technológiákat bemutató eszközökkel, műszerekkel vannak ellátva.

|3

Képzési területeink 4|

Építészet és Design

Mérnöki szakok

Informatika

alapszakok: »» Építészmérnök BSc »» Építőművész BA

(Építő-, Ipari termék- és formatervező, Gépész-, Környezet- és Villamosmérnök)

alapszakok: »» Mérnök informatikus BSc (angol nyelven is) szakirányok: »» Rendszermérnök »» Autonóm rendszerek információtechnológiája

»» Építész osztatlan (angol nyelven is) mesterszakok: »» Szerkezettervező építészmérnök MSc »» Tervező építészmérnök MSc »» Belsőépítész és környezettervező művész MA »» Építőművész MA »» Településmérnök MSc szakirányú továbbképzés: »» Vizuális mediátor, iskolai designer

Doktori Iskola (PhD, DLA) Breuer Marcell Doktori Iskola építészmérnök PhD és építőművész DLA képzés (angol nyelven is)

alapszakok: »» Építőmérnök BSc (angol nyelven is) ágazatok: »» Szerkezet-építőmérnök »» Infrastruktúra-építőmérnök »» Gépészmérnök BSc szakirányok: »» Üzemfenntartó gépész »» Épületgépész »» Ipari termék- és formatervező BSc »» Környezetmérnök BSc szakirányok: »» Települési környezetvédelem (ipari és kommunális) »» Környezettechnológia »» Villamosmérnök BSc szakirányok: »» Létesítmények villamosítása és automatizálása »» Beágyazott mikroszámítógépes rendszerek mesterszakok: »» Szerkezet-építőmérnök MSc (angol nyelven is)

mesterszakok: »» Mérnök informatikus MSc (angol nyelven is) szakirányok: »» Intelligens rendszerek – robotprogramozás »» Sokprocesszoros számítógépes rendszerek felsőoktatási szakképzés: »» Televíziós műsorkészítő FOKSZ

Duális Képzési és Mérnöktovábbképző Központ »» Duális képzési forma kereteinek kialakítása, koordináció biztosítása a képzések lebonyolításához »» Felelős műszaki vezetők, műszaki ellenőrök felkészítése beszámoló vizsgára »» Elektronikus építési napló bevezetéséhez kötődő képzések »» Épületenergetikai tanúsító vizsgára felkészítő továbbképzés

szakirányú továbbképzések: »» Hulladékgazdálkodási szakmérnök »» Hulladékgazdálkodási műszaki szakember »» Környezetmenedzsment szaktanácsadó »» Létesítményenergetikai szakmérnök »» Minőségirányítási rendszermenedzser »» Nukleáris környezetvédelmi szakember »» Nukleáris környezetvédelmi szakmérnök »» Településüzemeltetési szakmérnök »» Településüzemeltető szakember »» Zaj- és rezgésvédelmi szakmérnök »» Zaj- és rezgésvédelmi szakember

Tanfolyami képzések

2015. szeptembertől »» Történeti épületdiagnosztikai és rehabilitációs szakmérnök »» Történeti épületdiagnosztikai és rehabilitációs szakember

Nyelvvizsgák – Műszaki Szaknyelvi Lektorátus

»» Cisco Hálózat Akadémia »» EIB tanfolyam és vizsga »» Festo tanfolyam (mechatronika) »» SAP tanfolyam »» JAVA programozói tanfolyam A fentieken kívül több szakterületen hirdetünk rövid idejű, vagy akár kihelyezett vállalati képzéseket is, egyeztetett témakörben. 2015-től tervezünk végzett hallgatóink számára kiegészítő kreditpontos képzéseket, tervezői, szakértői jogosultság megszerzésének megkönnyítésére.

»» Államilag elismert általános nyelvvizsga – és felkészítés »» Államilag elismert szaknyelvi vizsga – és felkészítés »» Intézményi belső vizsga – és felkészítés |5

Megközelítésmódunkra hatnak a nemzetközileg is ismert pécsi származású, Bauhaus-alkotók, Breuer Marcell, Forbát Alfréd, Molnár Farkas. A pécsi építészképzést alakítja a kortárs építészet iránti nyitottság, a progresszivitás, a nemzetközi trendekre való odafigyelés. Új színfolt az „Energiadesign”, mely specializáció, kutatási terület és projektmunkaként is jelen van, ezáltal hallgatóink átitatódnak a napjainkban nagyon fontos ökologikus szemlélettel, módszerekkel is.

A vállalt oktatási mód, a „műhely-jellegű képzés”, azt jelenti, hogy közvetlen mester–tanítvány viszony alakul ki, a hallgatók közösen dolgoznak a feladatokon oktatóikkal, a legtehetségesebbek a Breuer Marcell Doktori Iskolában folytatják tanulmányaikat.

Alapképzés »» Építészmérnök BSc

Építőművész

Építészmérnök

Célunk olyan építészek képzése, akik képesek arra, hogy ellássák a település és területrendezés, általában az épített környezet alakításának valamennyi építészeti és építési feladatát.

Ezen belül elvégezzék épületek, épületegyüttesek építészeti és szerkezettervezési feladatait, megtervezzék, megszervezzék, irányítsák és ellenőrizzék ezek építését, épület-fenntartási és -felújítási feladatokat végezzenek, műemlékvédelmi feladatokat lássanak el, képzettségüknek megfelelő elméleti, tudományos és oktatási tevékenységet folytassanak, ellássák szakterületükön az építésigazgatási és hatósági munkák irányítását.

A pécsi építészképzés különlegessége abban rejlik, hogy egymás mellett kínálja az építészmérnöki tudományokat és az építőművészetet.

Az építészet sajátszerűsége abban áll, hogy benne a művészet és a mérnöki tudomány szétválaszthatatlanul összeforr.

Képzésünk célja, hogy a fenti axióma szellemében egyszerre közvetítsen művészi és mérnöki tudást hallgatóinknak. E tudás megszerzésének és átadásának középpontjában, a hallgató és az oktató közötti személyes viszony áll.

A művészképzés a bachelor (BA) diplomától a mesterképzésen (MA) át a DLA képzésig megtalálható.

Képzési formák »» Építőművészet BA Továbblépés MA-ra »» Belsőépítész és környezettervező művész »» Építőművész Az építőművész képes az építészet–belsőépítészet–bútortervezés hármasság komplexitásának egy feladaton belüli alkalmazására. A beépítési tervtől az épülettervezésen át a belsőépítészeti részletekig létre tudja hozni tervét szakmailag magas szinten, eredeti ötletek felvetésével.

A világ meglévő épületállományának folyamatos megújítása, belső tartalmának, formájának változása a belsőépítész designerek iránti keresletnövekedést vonja maga után.

»» Építész osztatlan Továbblépés MSc-re »» Szerkezettervező építészmérnök »» Tervező építészmérnök »» Településmérnök 6 | Szakterületek, tudományterületek

Szakterületek, tudományterületek | 7

Breuer Marcell Doktori Iskola

Az építőművészet művészeti ágban már 2003 óta országos hírű DLA képzés folyik, mely azóta az építészmérnök tudományágban folyó PhD képzéssel egészült ki. A Doktori Iskola az osztatlan építészmérnöki MSc, osztott építészmérnöki Msc szakokra, és az osztott építőművész szakokra, valamint a hagyományos rendszerű osztatlan építőművész szakra épül. Alapfeladata, hogy a bolognai képzés tehetséggondozásának megfelelő képzést biztosítson a legjobb végzett építészeknek, építészmérnököknek, az építészettel koherens művészeti és tudományos diplomával rendelkezőknek. A Doktori Iskola hazánk és ezen belül a pécsi régió előtt álló egyik legfontosabb kérdésével, a nemzeti örökségvédelemmel foglalkozik. A modern, korszerű eszközökkel, technológiákkal végrehajtott örökségvédelem „harmonikusan” magába foglalja a szélesebb (építő, tartószerkezeti, földtani, informatikai stb.) tudományterületek eredményeinek aktív alkalmazását, az építő- és társművészeti szempontok mellett.

A Doktori Iskola kitűnő oktatói és infrastrukturális hátterével lehetőséget biztosít a hallgatók számára az alkotószellemű műtermi munkában való részvételre, a jó szakmai és nemzetközi kapcsolatoknak köszönhetően a doktori művek, alkotások megvalósítására. A pécsiség szellemisége az integrált örökségvédelem programja mellett, azt kiegészítve lehetőséget nyújt a fiatal építészeknek, kutatóknak az örökségvédelem új, korszerű, a 21. század építészetét képviselő megoldások kísérletezésére is.

A Breuer Marcell Doktori Iskola kiemelkedő eredménye, hogy 2012ben, a 13. Velencei Építészeti Biennále Magyar Pavilonjának installációját dr. Bachmann Bálint és dr. Markó Balázs rendezhették. Így a világhírű építészek között, építészhallgatóink munkái szerepelhettek, amelyeket pályázat útján rangsoroltak.

Intézményünkben készült „A malom”, a 2015-ös Milánói Expo magyar pavilonjára kiírt pályázat győztes terve, két vezető építésztervező oktatónk, dr. Gettó Tamás és dr. Hutter Ákos munkája.

8 | Szakterületek, tudományterületek

Szakterületek, tudományterületek | 9

Építőmérnök

Laborháttér Geotechnikai labor A képzés során a hallgatók megismerkednek a hagyományos talajazonosító és állapotjellemző vizsgálatokkal (pl.: szemeloszlás-, Cassagrande-, sodrási, Proctor-, ödométeres, nyíródobozos vizsgálat).

Geodéziai labor Lehetőséget ad arra, hogy a hallgatók megismerkedjenek a klasszikus geodéziai adatgyűjtők mellett (teodolit, szintezők, tachiméterek) a legkorszerűbb eszközökkel is (mérőállomások, fénytávmérők, lézerkitűzők, GPS).

A nálunk eltöltött idő alatt megfelelő alapokat adunk a széles körű építőmérnöki szakma gyakorlásához, modern és egyben barátságos környezetben. Az iskolai gyakorlati képzést segítik a különböző mérőtáborok és projektmunkák, valamint a bekapcsolódási lehetőség a szak kutatócsoportjainak munkájába. A szakmai színvonalat a FEM-Design, illetve az Axis, Tekla Structures, Ansys kereskedelmi végeselem-programok alkalmazása, valamint a grafikus AutoCAD, ArchiCAD és a WasyGeo, ArcView 3.2, ESRI Magyarország ArcGIS térinformatikai szoftverek használatán alapuló oktatás is emeli.

Szerkezetdiagnosztikai laborok Az elmúlt években nemzetközi projektek során nyert támogatásokból jelentős laborés eszközfejlesztés valósult meg az oktatás és kutatás kiszolgálására. Ezek közül néhány speciális eszközzel (pl. VEGA 3 SBH elektronmikroszkóp, TESTO 885 nagy érzékenységű infravörös kamera, INSTRON 5595 univerzális vizsgáló berendezés, IDS duálfrekvenciás georadar), valamint egyéb, a mérnöki gyakorlatban használatos szerkezetvizsgáló eszközökkel korszerűen felszereltük három laboratóriumunkat, a Mobil szerkezet-diagnosztikai, Építőanyag-vizsgálati, valamint Tartószerkezet-vizsgálati laboratóriumot. A laboratóriumi hátterünk így alkalmassá vált magas szintű kutatási és speciális szerkezetvizsgálati feladatok elvégzésére.

Az ipari cégekkel való kapcsolattartás és a nemrég indult duá­ lis képzés elősegíti a hallgatók számára a naprakész, piacképes tudás megszerzését.

Szerkezetek Diagnosztikája és Analízise Kutatócsoportunk 2010-ben

Külföldi intézményekkel való szoros együttműködéseink révén a hallgatók lehetőséget kaphatnak arra, hogy tanulmányaik egy részét külföldön végezzék.

Képzési formák »» Építőmérnök BSc Választható specializációk (szakirányok): Szerkezet-építőmérnök ágazat: »» magasépítési szakirány »» építési menedzsment szakirány Infrastruktúra-építőmérnök ágazat: »» közlekedési létesítmények szakirány »» vízmérnöki szakirány »» települési szakirány Továbblépés MSc-re »» Szerkezet-építőmérnök »» Településmérnök

10 | Szakterületek, tudományterületek

alakult a Szilárdságtan és Tartószerkezetek, valamint az Anyagtan, Geotechnika és Közlekedésépítési tanszékek munkatársainak részvételével és laboratóriumainak eszközállományával.

A kutatócsoport célul tűzte ki hidak és egyéb mérnöki szerkezetek károsodási folyamatainak kutatását, a különféle diagnosztikai módszerek hatékonyságának elemzését a szerkezeti károsodások felkutatására, a szerkezetek állapotának és élettartamának értékelésére alkalmas módszerek kidolgozását, valamint a numerikus modellezési módszerek alkalmazását a szerkezetek megbízhatóságának, valamint a maradék élettartamának megállapításához. Különös hangsúlyt fektetünk történeti építmények vizsgálatára, ami a kar doktori iskolájában is kiemelt kutatási téma.

Kutatócsoportunk számos nemzetközi és hazai kutatási projektben vett részt az elmúlt években, amelyek közül kiemelnénk a „Kő-, és tégla boltozatú hidak állapotvizsgálata és állagmegóvása” című nemzetközi projektet (UIC Nemzetközi Vasútegylet projektje 14 ország részvételével, 2011–2015), valamint a „HISTORICAL STRUCTURES” című történeti építményekkel foglalkozó nemzetközi projektet (Hungary-Croatia IPA Cross-border Co-operation Programme, 2011–2013). Kutatócsoportunk mindkettőben konzorciumvezetőként vett részt.

Szakterületek, tudományterületek | 11

Képzési forma »» Ipari termék- és formatervező mérnök BSc

12 | Szakterületek, tudományterületek

Gépészmérnök

Ipari termék- és formatervező mérnök

Ipari termék- és formatervező mérnökképzésünk a Gépészmérnök-képzéshez és a Gépszerkezettan tanszékhez kapcsolódik, a képzésben részt vesz a Belsőépítészeti és Környezettervezési tanszék is. Ez az a terület, ahol a klasszikus mérnöki tudás és a designer-készségek egymással ötvöződnek. Az ipari termék- és formatervező mérnökök képesek ipari termékek tervezésére, gyártására és forgalmazására.

A pécsi gépészmérnökképzés egymástól két, jelentősen eltérő szakmaterületet kínál. A végzett üzemfenntartó gépészmérnökökre a gyártás különböző folyamataiban számítanak, ők azok, akik megtanulják a legkülönbözőbb gépészeti elemek tervezésének és üzemeltetésének fortélyait.

Az épületgépészeti szakirányon hallgatók pedig azok, akik az épületgépészeti rendszerek fenntartható, energiahatékony, komfortos üzemeltetéséhez és tervezéséhez szükséges korszerű tudást birtokolják.

A Pécsett végzett gépészmérnökök egyaránt keresettek itthon és külföldön. Jellemző rájuk a szakma szeretete és tisztelete, a precizitás és az önálló problémamegoldás. A hallgatók bekapcsolódnak az oktatók kutatási projektjeibe, illetve jellemzőek a mérnökszakmák közötti kooperatív fejlesztések is, mint például: »» gázmotorról üzemeltetett házi hő- és elektromos erőmű »» üzemfenntartási stratégiák korszerűsítése »» pelletprés tervezése »» épületek természetes szellőzésének és légtömörségének mérése és minősítése »» vákuumos esővízrendszer, zöldtető épületgépészete »» komfortmérések, minősítések »» épületgépészeti csőrendszerek, szerelvények, energiaátalakítók mérése Képzési formák »» Gépészmérnök BSc Szakirányok: »» Üzemfenntartó gépész »» Épületgépész

Szakterületek, tudományterületek | 13

Gépészmérnök

Üzemfenntartó gépészmérnökképzés Kutató-fejlesztő tevékenységek témakörei

»» Hidraulikus harangláb dinamikai vizsgálata »» Vastraverzek talaj közeli korrózióvédelme »» PTE MK részére öntődaru helyszíni adaptálása »» Hegesztőautomata tervezése, gyártása »» PTE TTK geológiai szimulációs terepasztal koncepciójának kidolgozása »» Passzív ház/épület tömörségi vizsgálatok »» Épületek radonmentesítő eljárásai »» Karbantartási stratégiák összehasonlító elemzése »» Földgáz üzemű kombinált áram- és hőtermelő egység lehetséges hatásfoknövelése »» Lágyszárú mezőgazdasági hulladék energetikai hasznosításához kapcsolódó gépészeti fejlesztések

Műhelyek és laborháttér

»» Forgácsoló műhely: hagyományos, CNC, RPC lézer »» Ívhegesztő műhely »» Lánghegesztő műhely, 3D hegesztőszimulátor »» Kovácsműhely »» Szerelőműhely »» Modellező kabinet »» Hőkezelő műhely »» Technológia labor, anyagvizsgálat »» Mechanika-, diagnosztikalabor: rezgésanalízis, endosz­ kópia, lézeres tengelybeállítás, SPM csapágyvizsgálat

14 | Szakterületek, tudományterületek

Épületgépészmérnök-képzés Kutató-fejlesztő tevékenységek témakörei

»» Vízhasználat, víztakarékosság, szürkevíz, esővíz, egészségügyi vonatkozások »» Hőkomfort »» Épületek természetes szellőzése és légtömörsége »» Légtechnikai és klimatizáló rendszerek tervezése, üzemvitele és energetikája »» Fűtési rendszerek tervezése, üzemvitele és energetikája »» Megújuló energiák »» Épületgépészeti tervezés számítógépes támogatása »» Épületenergetika »» Közreműködés az épületenergetikai rendelet kidolgozásában, továbbfejlesztésében »» Energetikai audit, monitoring, konzultáció

Műhelyek és laborháttér

»» Komfortmérő kamra »» Légtechnika-rendszerek és -rendszerelemek, tisztatér kamra »» Hővisszanyerő, levegő–levegő és talaj–levegő rendszer »» Hőszivattyú, talajszonda, talajkollektor »» Gáztechnika »» Gázkazánok vizsgálata »» Pelletkazánok »» Szabályozó rendszerek vizsgálata »» Szivattyúk vizsgálata »» Csővezetékek vizsgálata »» Napkollektoros rendszerek, berendezések »» Akusztika, zengőszoba és kapcsolódó mérőrendszer

Szakterületek, tudományterületek | 15

Környezetmérnök

Hazánk környezetmérnököket képző intézményei közül Pécs az egyik legrégebb óta folyó képzés színtere. A képzés kiemelt előnye, hogy a környezetvédelem teljes spektrumát azonos súllyal tárgyalja, így színes, széles körű, multidiszciplináris műszaki ismeretanyag birtokába jutnak hallgatóink. Az életciklus-szemléletet figyelembe vevő, rendszerben gondolkodó környezetmérnökeink képesek lesznek megtalálni az egyes iparágak, illetve technológiai folyamatok között fennálló szinergikus kapcsolatokat, így a gazdálkodó-termelő egységek fejlesztéseit olyan módon irányíthatják, hogy azok a versenyképesség elvesztése nélkül eredményezzék a környezet állapotának javulását. Az aktív és prevencióra épülő környezetvédelem megvalósítását megcélzó képzés műszaki szakembereket bocsát ki az ipar, a mezőgazdaság, a szolgáltató tevékenység vagy akár a települési önkormányzatok, a közigazgatás részére.

Képzési forma »» Környezetmérnök BSc Szakirányok: »» Ipari és kommunális (települési környezetvédelem) szakirány: a szakirány a települések környezetvédelmi feladataira fókuszálva specializálja a törzsanyagban elsajátított szaktudást. »» Környezettechnológia szakirány: a szakirány a környezetvédelmi területen alkalmazott technológiák szempontjából mélyíti tovább a törzsanyagban megszerzett tudást.

16 | Szakterületek, tudományterületek

A szak hallgatói a Környezetmérnöki Tanszék együttműködési keretmegállapodásai révén szakmai tapasztalatszerzési céllal nyolchetes, kötelező szakmai gyakorlaton vesznek részt, illetve a régió számos vállalkozásától beérkezett igényeknek megfelelően gyakornoki programokba is bekapcsolódhatnak, 2015 szeptemberétől gyakorlatorientált, duális képzési formában is tanulhatnak.

A diplomások számos, a környezetipar és a komplex környezetvédelmi technológiák, valamint a K+F+I területén élenjáró szakember közreműködésével szakirányú továbbképzéseinken specializálódhatnak: hulladékgazdál­kodás, zaj- és rezgésvédelem, nukleáris kör­nyezetvédelem, településüzemeltetés és kör­nyezetmenedzsment témákban.

A képzéseinket új, nemzetközi szinten is megfelelő laborkomplexum támogatja, amely kapcsán a környezetvédelem teljes területét lefedő gyakorlati mérési és kísérleti, kutatási lehetőségeket biztosítunk hallgatóinknak, oktatóinknak és külső partnereinknek egyaránt.

Szakterületek, tudományterületek | 17

Környezetmérnök

A Környezettechnológia és áramlástani laboratórium kiépített vákuumos, sűrített levegős és technológiai vízhálózattal rendelkezik, alkalmas az oktatási, kutatási területre jellemző nyomásszintek és hőmérsékleti viszonyok előállítására, félüzemi kísérletek elvégzésére. A laboratórium alkalmas lég- és klímatechnikai mérésekre, levegőtisztaság-védelem témakörében mérésekre, többféle tesztvízre optimális ivóvízkezelés kidolgozására kisminta-kísérletekkel, szennyvíz-anaerob és -aerob biodegradációs vizsgálataira, ülepítési és flokkulációs vizsgálatok elvégzésére, iszapszeparációs vizsgálatok elvégzésére, diffúzoros levegőztetés vizsgálatára, reaktorok konzervatív nyomjelzőanyag-vizsgálatára, szivárgáshidraulikai mérésekre, szűrési kísérletek végzésére mélységi szűrőn stb.

A Környezetvédelmi méréstechnika-laboratóriumban szennyezett ipari talajok, üledékek, vizek, szennyvizek, szennyvíziszapok, hulladék, hamu, biológiai minták, ismeretlen anyagok minta-előkészítése, vízanalitika, talajvizsgálatok valósíthatók meg. E mellett elvégezhető biogázok és depóniagázok vizsgálata; porok, talajok szemcseeloszlás-vizsgálata; tüzelőanyagok fizikai és kémiai vizsgálata; szilárd anyagok termikus átalakulásának vizsgálata. A zajtechnikai laboratóriumban zaj- és rezgésmérések, teremakusztikai mérések, akusztikai elemek vizsgálata, zajforrások vizsgálata, illetve kapcsolódó elemzések végezhetők, zajtérkép készíthető.

Ezen a tématerületen belül több kutatócsoport is működik. Így például „A korszerű környezetfejlesztés mérnöki eszközei és módszerei” kutatócsoport öt szekcióban végez kutatásfejlesztési tevékenységet. A „Smart City Technologies” kutatócsoport olyan interdiszciplináris kutatásokat folytat, amelyek összekapcsolják a hulladékgazdálkodás, az erőforrás-hasznosítás, az épületenergetika, a vízgazdálkodás és a településüzemeltetés szakterületeit annak érdekében, hogy a folyamatosan és néha extrém módon változó környezeti hatások mellett is biztosíthatóak legyenek a fenntartható városi létezés alapjai. Ehhez a tématerülethez kapcsolódik a „Zöldtetők műszaki és ökológiai értékeinek interdiszciplináris vizsgálatával” foglalkozó kutatócsoport is.

18 | Szakterületek, tudományterületek

Szakterületek, tudományterületek | 19

Mérnökinformatikus

Mérnökinformatikus alapképzés két szakirányon történik.

Autonóm rendszerek információtechnológiája szakirányon önműködő rendszerek, robotok, ipari vezérlők tervezésével, programozásával ismerkedhetnek meg a nálunk tanulók.

Főbb tantárgyak: programozható logikai vezérlések, kép- és hangfeldolgozás, termékmodellezés.

Rendszermérnök szakirányon a rendszergazdai feladatokról, kliens-szerver architektúrák létrehozásáról, üzemeltetéséről szerezhet gyakorlati ismereteket a hallgató.

Főbb tantárgyak: kiszolgálók üzemeltetése, hálózat- és rendszermenedzsment, internettechnológiák.

Frissességünket az is segíti, hogy céges partnereink is részt vesznek az oktatásban, közülük a legrégebbi partnereink, a teljesség igénye nélkül: IBM, Balabit, Omikron, Oracle.

Mesterképzésünk középpontjában a sokprocesszoros rendszerek állnak.

Sokprocesszoros rendszerekkel kapcsolatos oktató és kutató munkánk elismeréseként, Magyarországon elsőként, 2014-ben elnyertük az NVIDIA-tól a CUDA Oktatási Központ címet.

Az NVIDIA egy korszerű grafikus processzorai révén ismert számítástechnikai vállalat, melynek fő fejlesztése a GPU (Graphics Processing Unit – grafikai processzor). Ennek a találmánynak köszönhetően a számítógépes grafika folyamatosan bővülő iparággá fejlődött ki, melyet a videójátékok, filmgyártás, terméktervezés, orvosi diagnosztika és tudományos kutatások területén egyaránt hasznosítanak.

Az elmúlt évek legnagyobb érdeklődését kiváltó sikerei a mérnöki szakmaterületek összekapcsolódásából, együttműködéséből létrejövő innovatív projektek, egyúttal hallgatói és oktatói sikerek voltak, mint az Orca autó vagy a drónnal történő kutatási feladatok, például a parlagfű-felismerés.

Az informatikai piac változásai és egyre újabb kihívásai miatt, az oktatásban megjelennek az úgynevezett hot topicok, így autonóm rendszerek szakirányon a képfeldolgozás, 3D-s szimuláció és az automatizálás, autonóm rendszerek legfrissebb kutatási eredményei. Rendszermérnök szakirányon pedig előtérbe kerül az információbiztonság (defenzív és etikus hackertechnikák egyaránt), adatközpontok kialakítása és tervezése és kvantuminformatika.

Továbblépés MSc-re Szakirányok »» Intelligens rendszerek »» Sokprocesszoros számítógépes rendszerek

20 | Szakterületek, tudományterületek

Szakterületek, tudományterületek | 21

Nyolc központi és négy tanszéki kezelésű számítógépes laboratórium, amelyekben egyenként 25+1 számítógép található.

Az eszközparkot átlagosan kétévente újítjuk fel, több millió forint értékben.

2010-ben 23 PC-vel kialakítottunk egy speciális hálózati laboratóriumot, amelynek sajátossága, hogy szabadon megváltoztathatók a beállítások, hálózati konfigurációk és topológiák, így ezeket oktatni és kutatni is lehet. Ez a kutatóhely egyúttal egy „Industrial Ethernet Competence Centre”, melyet a Phoenix Contact cég segítségével alakítottunk ki az általuk adományozott eszközök segítségével.

A National Instrument Hungary céggel együttműködésben egy új mérőhelyet teremtettünk 2010-ben. A National Instrument cég méréstechnikával, vezérlésekkel és automatizálással foglalkozik. A laboratóriumban található 4 db NIELVIS II. (Educational Laboratory Virtual Instrumentation Suite) összetett eszköz, amely mérésre, adatgyűjtésre, jelgenerálásra és jelanalizálásra is egyaránt alkalmas.

Rendelkezésre állnak még további mechatronikai, épületinformatikai és programozható logikai vezérlések elsajátítására alkalmas helyszínek is.

Szuperszámítógép a PTE-n SGI Altix UV 1000, 192 db hatmagos XEON CPU (2,6 GHz), 1152 mag, 6 TB memória, Suse Linux, 10 Tflops teljesítmény.

Hallgatói hozzáférés.

MSc szakirány oktatásában is megjelenik.

22 | Szakterületek, tudományterületek

Televíziós műsorkészítő felsőoktatási szakképzés

Mérnökinformatikus

Infrastrukturális háttér

Olyan televíziós, médiában járatos szakembereket képzünk, akik a szakma műveléséhez széles körű technikai, kommunikációs és társadalomtudományi ismeretekkel rendelkeznek.

Hallgatóink használni tudják a professzionális televíziós technikát. Stúdióban vagy kültéri forgatáson önállóan vagy nagyobb stáb tagjaként képesek műsorokat készíteni televízióba vagy webre. Gyártási tervet készítenek, forgatókönyvet írnak, hírt szerkesztenek.

Televíziós hallgatóinkat már a képzés első napjától kezdve „bevetjük”. Kamerával, állvánnyal, mikrofonnal, derítőlappal felszerelkezve vonulunk ki a forgatási helyszínekre, ahol mindenki minden stábfeladatot kipróbálhat. Mobil stúdióvezérlőnkkel akár egy kosárlabda-mérkőzést is tudunk közvetíteni. Tantermi stúdiónkban pedig mindenki megtanulhatja, hogyan kell elhelyezni és használni a kamerákat, lámpákat, mikrofonokat és más videós eszközöket. A fényképezés alapvető technikáit is megtanuljuk.

Szakterületek, tudományterületek | 23

Villamosmérnök

Infrastrukturális háttér Mechatronika labor A magyarországi Festo támogatásával 2005-ben készült el. Még abban az évben elkezdődtek a kar, az egyetem hallgatói részére a pneumatika és az elektropneumatika képzések, melyek a hallgatóknak fakultatívak és ingyenesek.

A pécsi villamosmérnök-képzés erősségét a magas szintű elméleti alapokra épített, gyakorlatorientált képzés adja, különlegességét pedig szakirányai biztosítják. »» Létesítmények villamosítása és automatizálása szakirányon a hallgatók a villamosmérnöki alapismeretekkel, méréstechnikával, elektronikával, villamos gépekkel és hajtásokkal, valamint a villamosenergia-ellátás, az elektromágneses összeférhetőség, a berendezések/létesítmények villamos installációjának tervezési és üzemeltetési témaköreivel ismerkedhetnek meg. »» Beágyazott mikroszámítógépes rendszerek szakirányon a villamos automatizálás, épületinformatika, mikroelektronikai rendszerek és programozás, beágyazott programozás jelentik a képzés hangsúlyos részét.

A szakirányon a gyakorlati és laboroktatásban a Windows alapú rendszerek megléte mellett elsősorban Linux operációs rendszereket használunk az ipari trendek, illetve a beágyazott rendszerek kívánalmainak megfelelően.

A képzés célja, hogy a hallgatók beágyazott rendszerek tervezésében, programozásában és üzemeltetésében szerezzenek jártasságot.

A laborháttérre épített gyakorlati képzés színvonalát hallgatóink versenysikerei bizonyítják a robotikától (German Open, RoboCup III-III. helyezés, Országos Irányítástechnikai Programozó Verseny egymást követő négy évben I. helyezés), a gépépítő versenyeken át (Rexroth Pneumobil Gálafutam III. helyezés, VII. Nemzetközi AVENTICS Pneumobil Verseny II. helyezés) az energetikáig (Felxtronics Innovációs-díj).

24 | Szakterületek, tudományterületek

Cisco labor Évről évre több százezren tanulnak a világ 170 országának, mintegy 9000 Cisco Akadémiáján. Ennek a hálózatnak az aktív tagja immáron több mint 15 éve karunk is. Az oktatáshoz a legkorszerűbb módszert, az E-learning alapú tanulást, a gyakorlaton pedig a high-technek minősülő laboratóriumi eszközöket használjuk.

Az elméleti tananyagot a Cisco Systems fejleszti és biztosítja számunkra.

KNX (EIB) labor Az intelligens eszközökből felépített otthonok, irodák és üzemek létrehozásához képzett szakemberekre van szükség, mely képzettség megszerezhető az Intézet által működtetett EIB labor Siemens eszközeinek segítségével.

Villamos gépek labor – GTM cella Az elektromágneses mérőcella az EMC mérések egyik legkeresettebb, és értéke miatt az egyik legritkább mérőeszköze.

A precíziós rádiófrekvenciás (RFI) zavarkibocsátási és zavartűrési mérések elvégzésére szolgáló berendezés, nagymértékben árnyékolt, visszhangmentes, nagyméretű, gigahertz tartományú, transzverzális mérési rendszerű eszköz, az egyesült államokbeli gyártó, a LINDGREN zászlóshajója. Kibocsátási méréskor 5 GHz, immunitási méréskor 20 GHz frekvenciahatárig és 1000 W teljesítményig alkalmazható.

Az elmúlt öt évben létrehoztuk, illetve felújítottuk az alábbi laborokat: »» Méréstechnika »» Elektronika »» PLC »» Robottechnika »» Hajtástechnika »» Villamos energetika

Szakterületek, tudományterületek | 25

Villamosmérnök

A villamos szakon, az alkalmazott kutatások keretében említést érdemelnek az alábbi aktuális tevékenységek.

Villamosenergia-minőség mérése

Napjaink aktuális kérdése a villamos energia minősége, az azt meghatározó jellemzők, azok azonosítása, mérése, a fogyasztói elégedettség növelésére.

A kapcsolódó kutatásaink eredményei a szolgáltatásként nyújtott ipari mérések során is hasznosulnak.

Ellátásbiztonság növelése a középfeszültségű hálózatok üzemeltetésének fejlesztésével

A kutatás célja a villamos energia rendelkezésre állásának minőségi javítása terepi mérések és laboratóriumi modellek segítésével, távműködtetésű oszlopkapcsolók automatizálásával és a földzárlatos üzem tartása lehetőségeinek vizsgálatával.

Roncsolásmentes méréstechnikai kutatások

A kutatás célja olyan műszaki megoldások kidolgozása, melyek hatékonyan képesek feltárni az egyes anyagok belső szerkezetét mintavétel és egyéb roncsolás nélkül.

A felhasználási területek a biológiai mérésektől a környezetvédelemig terjedhetnek.

Beágyazott rendszerek fejlesztése

Napjaink berendezései egyre inkább beágyazott szoftverrendszereket tartalmaznak, ennek megfelelően úgy az oktatásban, mint a kutatási-fejlesztési tevékenységünkben, nagy hangsúlyt fektetünk erre a területre.

Szoftverfejlesztéseink, a piaci trendeknek megfelelően az alábbi platformokon folynak: »» Beágyazott Linux alapú eszközök »» Android alapú eszközök »» Mikrokontroller vezérelt eszközök »» IoT (Internet of Things) eszközök

26 | Szakterületek, tudományterületek

Szakterületek, tudományterületek | 27

Partnereink között olyan megbízható és nemzetközi relációban is ismert vállalatok vannak, mint például a Matro, a Viessmann, a Hauni Hungária Gépgyártó Kft., villamosmérnök képzésben többek között az EON ZRt. vagy a Kontakt-Elektro Kft., a Videoton ElektroPLAST Kft., környezetmérnök területhez kapcsolódóan például a Biokom Kft., informatika területén több szoftverfejlesztő cég mellett az ITSH és a GIS szoftverek világpiacán vezető ESRI Magyarország Kft. 50 céggel kötöttünk szerződést, ami összesen legalább 100 hallgatónak biztosít helyet a duális képzési formában.

Hallgatóinknak így lehetősége nyílik adott szakmaterülethez kapcsolódóan is különböző méretű és profilú vállalkozások közül az érdeklődésüknek és specializációjuknak a legmegfelelőbbet választani.

28 |

Napjainkban nem csupán a diploma megszerzése, hanem a szakmai érvényesülés miatt is fontossá vált az idegen nyelvek magas szintű ismerete. A karon ezért nyelvi lektorátus működik. Nyelvi felkészítéshez az alapképzés részeként juthatnak hozzá hallgatóink.

A két legkeresettebb nyelvből, angolból és németből, a kar Nyelvvizsgacentrumában többféle, államilag elismert vizsga közül választhatnak és helyben szerezhetnek oklevelet diákjaink (ESOL, ÖSD, TELC, BME).

Angol nyelvű képzéseink – Programmes in English

A 2014/2015 évi pozitív tapasztalatok alapján, 2015 szeptemberétől az Építészmérnök, Építőmérnök, Gépészmérnök, Villamosmérnök, Mérnökinformatikus, Környezetmérnök BSc szakokon duális képzési formát is indítottunk.

Támogatott a nyelvi képzés

Duális képzés valamennyi alapszakon

A kar Gépészmérnöki BSc szakán 2014-ben már elindult a duális jellegű oktatás, hat cég támogatásával 15 hallgató kezdte meg tanulmányait ebben a képzési formában.

Az elmúlt években tudatos munka eredményeként mára több szakmacsoportban felkészült az oktatói gárda angol nyelvű kurzusok tartására. Az építészmérnöki angol nyelvű képzés akkreditációját követően, az elmúlt év intenzív hallgatótoborzása eredményeként ma már 45 külföldi hallgatónk van.

2013 őszén indult el az angol nyelvű osztatlan építészképzés, és még ugyanebben az évben az Oktatási Hivatal akkreditálta a Breuer Marcell Doktori Iskola mindkét (Építőművész DLA és Építészmérnök PhD) képzését is.

A már meglévő építészmérnök-képzéshez hasonlóan 2015 szeptemberétől elindul az angol nyelvű mérnökinformatikus képzés alap és mesterszakon, valamint az Építőmérnök BSc és a Szerkezet-építőmérnök MSc képzés is. »» Architecture (BSc and MSc) »» Doctor of Liberal Arts in Architecture/ Doctor of Philosophy in Architectural Engineering »» Civil Engineering BSc »» Structural Engineering MSc »» Computer Science Engineering BSc »» Computer Science Engineering MSc

Hallgatóinknak lehetőséget biztosítunk a szaknyelv magas szintű elsajátítására, azáltal, hogy részt vehetnek számos angol nyelvű, és több német, olasz, francia nyelvű kurzuson is.

Az idegen nyelven meghirdetett oktatásra természetesen Erasmus ösztöndíjas hallgatókat is fogadunk, illetve azok az angol programokban részt vevő külföldi diákok számára is nyitottak.

| 29

Nemzetközi kapcsolatok, ekvivalens diploma 30 |

A mérnöki szakma azon felsőfokú szakképzettségek közé tartozik, melyet a világ valamennyi országában azonos „nyelven beszélnek”, tehát átjárható tudást és diplomát kapnak hallgatóink. A technika, technológia gyors változása, fejlődése, valamint a nemzetközi gondolkodásmód, megközelítés átvétele miatt is rendkívül fontos a nyitottság, az alkalmazkodóképesség, a figyelem a legújabb fejlesztésekre, törekvésekre.

Ez nem lehet másként, csak akkor, ha működő, tartalommal teli nemzetközi kapcsolataink, közös képzési és kutatási projektjeink, aktív oktató és hallgató cserekapcsolataink vannak.

Büszkék vagyunk arra, hogy mind oktatói, mind hallgatói, mind intézményi szinten olyan hosszú távon is stabil partnerségeket építettünk az elmúlt évtizedek alatt, melyekkel benne vagyunk a friss európai áramlatokban, mérnöki fejlesztésekben, építészeti és építőipari innovációkban.

Az igen intenzív európai partnerségek mellett, az elmúlt néhány évben nagyon szoros együttműködést alakítottunk ki az USA-ban lévő Metropolitan State University Denverrel. Ez a kapcsolat egyúttal több közös projektet, így például a pécsi építész-, építőmérnök-oktatók részvételével Denverben zajló közös minor képzést eredményezett.

Hallgatóinkkal és oktatóinkkal részt veszünk egy 11 kínai egyetem együttműködésében zajló projektmunkában. Ennek eredményeként, új lehetőségként találtunk rá két kínai egyetemi partnerre, a Pekingi Művészeti Akadémiára és a Shanghai Műszaki Egyetemre.

Külföldi partnereink 2014 Shanghai Institute of Technology, Shanghai, China 2014 Szabadkai Műszaki Szakfőiskola, Subotica, Serbia 2014 University of the West of England, Bristol, United Kingdom 2013 Central Academy of Fine Arts, Peking, China 2013 Polytechnic University of Tirana, Faculty of Architecture and Urbanism, Tirana, Albania 2013 University of Shkodra,”Luigj Gurakuqi”, Albania 2013 University Education for Business and Technology, Pristina, Kosovo 2013 School of Architecture, John Moores University, Liverpool, United Kingdom 2013 Faculty of Architecture, University of Lisbon, Lisbon, Portugal 2012 University of Applied Sciences, Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Dresden, Germany 2010 School of Professional Studies at Metropolitan State College of Denver, Colorado, USA 2010 Faculty of Architecture of the University of Zagreb, Croatia 2010 Faculty of Architecture and Civil Engineering of the University of Sarajevo, BiH 2010 Istanbul Kultur University, Istanbul, Turkey 2009 University of Belgrade, Belgrade, Serbia 2009 Faculty of Civil Engineering – University of Josip Juraj Strossmayer Osijek, Croatia 2009 Department of Building Climatology, Faculty of Architecture of TU Munich, Germany 2007 Faculty of Civil Engineering of Izhevsk State Technical University Udmurtia, Russia 2006 National University of Ireland University College Cork, Ireland 2006 Technical University Berlin, Faculty Nr. VI., Germany 2006 University of Gloucestershire, Cheltenham, United Kingdom 2004 Faculty of Civil and Geodetic Engineering, University of Ljubljana, Slovenia 1999 Faculty of Civil Engineering, Technical University of Kosice, Slovakia 1993 University of Applied Sciences, Fachochschule Dortmund, Dortmund, Germany 1989 University of Applied Sciences, FH Joanneum, Graz, Austria 1985 University of Applied Sciences, Würzburg-Schweinfurt, Germany +31 HEI Partners at Erasmus International Student Exchange Program | 31

Gyakorlatorientált képzés, versenyképes tudás 32 |

A PTE Szentágothai János Kutató Központ műszaki-mérnöki kutatási témái »» Energiadesign »» Erőforrás-hatékonyság »» Smart City Technologies

Kari kutatócsoportok

»» Energiadesign munkacsoport »» Erőforrás-hatékonyság munkacsoport »» Épületenergetika és épületökológia munkacsoport »» Fenntartható városok kutatócsoport »» Örökségvédelmi kutatócsoport »» Számítógép algebrai és dinamikus geometriai rendszerek a felsőfokú oktatásban kutatócsoport »» Szerkezetek diagnosztikája és analízise kutatócsoport »» Szolidáris építészet kutatócsoport »» Virtuális mérőrendszerek és gépi érzékelés kutatócsoport

Szakterületeken átívelő projektek

Pollack Expo 2007-től évente megrendezett esemény (mindig február végén–március elején) Pécs város kiállítási központjában, a Pécs Expo Centerben.

Jellemzői: 150–200 kiállító, öt-hatezer látogató, szakmai előadások, állásbörze, Baranya Open robotprogramozó verseny.

PhD–DLA szimpózium Hagyománya van annak, hogy doktorandusz hallgatók számolnak be kutatási irányaikról, eredményeikről nemzetközi konferencia keretében. Immár 11 éve, minden év őszén rendezzük meg a Nemzetközi PhD és DLA Szimpóziumot, aminek két napján általában 160 előadás hangzik el, összesen négy szekcióban. A szekciók elnökei nemzetközileg elismert külföldi és hazai professzorok.

Pollack Periodica A kar saját tudományos folyóirata, a „Pollack Periodica, An International Journal for Engineering and Information Sciences”, melyet az Akadémiai Kiadó ad ki. 2006-tól eddig kilenc évfolyam jelent meg, több mint 200 tudományos közleménnyel. Ezen közlemények 60 százaléka informatikai témájú. Magyarországon ez az egyetlen angol nyelven megjelenő tudományos folyóirat, mely címében is viseli az informatika tudományágat.

IT Services Hungary (ITSH) Nemcsak az egyik legnagyobb ICT munkaadó Magyarországon, hanem 2008-ban „Az év befektetője” díjat is megnyerte.

Ahogy oldalukon írják: „A tudásba fektetünk. Magyarországon találtuk meg azt a szakképzett és nyelveket beszélő munkaerőt, akikkel Európa több országában lévő megrendelőink számára magas színvonalú szolgáltatást tudunk nyújtani, ezért külön figyelmet fordítunk munkatársainkra."

Karunknak 2012-től van folyamatos együttműködése az ITSH-val, már az első évben négy sikeres magyar és német nyelvű Train – IT kurzus valósult meg.

SAP kurzusok Napjaink vállalatirányítási rendszeri közül, kétségkívül az SAP rendszere a legelterjedtebb és legismertebb. Az SAP rendszer általános kezelési és programozási felületéről 200 órás képzést kapnak hallgatóink.

JAVA kurzusok A JAVA programozási nyelv alapjaitól, a middleware technológiáig átfogó, 200 órás képzésben, alapos ismereteket kapnak hallgatóink.

BIM Közös kezdeményezésre a PTE MIK a BME és ipari szereplők együttműködésével 2014-ben megalakult a Magyar BIM Egyesület (MABIM), elnökségi tagjai között több kari oktató is szerepet vállalt.

A BIM (Building Information Modeling) alapjaiban megváltoztatta az építőipart, várhatóan néhány éven belül meghatározó eszközzé fog válni az építészeti, mérnöki és kivitelezési vállalkozásokban. A BIM rendszerek kapcsolhatóak a Primavera szoftverhez, komplex vállalati megoldásokat alkotnak.

Folyamatosan, igény alapján hirdetünk BIM tanfolyamot már végzett, illetve graduális hallgatóinknak. A módszerrel specializáció keretében is megismerkedhetnek a mérnökképzésünkben részt vevők.

PTE Politechnika Kft. A Kft. 1989 óta működik (korábban PMMF Politechnika Kft. néven), állami tulajdonú vállalkozásként. Célja, hogy lehetőséget biztosítson az oktatóknak külső, szerződéses munkák (ipari megbízások, innovatív megoldások bevezetése, kutatási, fejlesztési, szakértői tevékenység) vállalásához, elvégzéséhez. A célkitűzések szakmai teljesülését igazolja az alapítás óta teljesített több száz, különösen magas szakmai felkészültséget igénylő szakértői munka, például: »» az MVM Paksi Atomerőmű földrengésbiztonságának vizsgálata, és 50, innovációs megoldásokra vonatkozó kutatási szerződés, »» a MÁV ZRt. részére vasúti és közúti hidak diagnosztizálása, »» az M6-os autópálya építése előtti épületállapot felmérése, »» 70 tudományos kutatási megbízás, »» 40 magas szakmai felkészültséget igénylő speciális ipari feladatokra vonatkozó szerződés (például Bátaapáti radioaktív hulladéktároló betonozási és injektálási munkáinak minőség-ellenőrzése), »» valamint 60 tudományos konferencia megszervezése.

| 33

Például: Orca autó – Shell Eco Marathon Rotterdam, VII. helyezés, National Instruments Pályázat 2013, I. hely, Conti Best Programozó verseny 2014, I. hely, Szuperszámítógép, Creaton Építész pályázat I. és II. díj., Pneumobil – VII. Nemzetközi AVENTICS Pneumobil verseny II. hely, XX. Jubileumi Országos Irányítástechnikai Programozó (PLC) verseny I. hely, Mérnökfutam II. helyezés + T-System különdíj, II. RexRoth Pneumobil Gálafutam III. hely.

Szakkollégiumok A b2 Transzdiszciplináris Szakkollégium tagjai saját szakterületükön akarnak és tudnak tenni Pécs városért és a régió fejlődéséért. Főbb projektjeik: Makovecz Imre-emlékest, Több, mint gyár, POSZT-installáció, városi rendezvények installációi, belsőépítészeti tervei.

A Juhász Jenő Műszaki és Informatikai Szakkollégium tagjai különböző, általuk választott kutatási projekteken dolgoznak (katasztrófavédelem, elektrotechnika, modell hídépítés, pneumobil-verseny, Shell Eco Marathon).

Ösztöndíjjal jutalmazzuk a kiválóságot

Jutalmazzuk a kiválóságot, minden alapszakunkon a legjobb eredménnyel felvételt nyert hallgatónak az első félévben ösztöndíjat adunk, partnerségben a Baranya Megyei Mérnöki Kamarával.

Külföldi ösztöndíjak

Socrates/Erasmus programon keresztül külföldi ösztöndíjak elérhetőek, támogatottak a hallgatóink számára, a külföldi tanulmányok beszámíthatók a képzésbe.

Nemzetközi partnereinken keresztül segítjük külföldi szakmai gyakorlat megszerzését is.

Díjak a hallgatók számára

PTE MIK szakjaihoz kapcsolódó alapítványok évente díjazzák a hallgatók munkáit.

34 |

Hallgatói élet a karon

Előtérben a tehetséggondozás

Projektek, versenyek, sikerek

A mérnöki szakmaterületek, valamint oktatók és hallgatók együttműködésével olyan projekteket hoztunk létre, melyek hazai és nemzetközi megmérettetésben is dobogós helyezést hoztak.

Karunkon a pezsgő hallgatói életről a szakkollégiumok, öntevékeny csoportok mellett az igen aktív hallgatói önkormányzat is gondoskodik. A HÖK szerepe kettős, egyrészt ellátja a hallgatói érdekképviseletet, másrészt számos szabadidős tevékenységet, rendezvényt szervez, és segíti, menedzseli a hallgatók mérnöki versenyeken való részvételét. Tagjai rendszeresen új, kreatív ötletekkel állnak elő, amelyekkel további lehetőségeket teremtenek társaiknak, hogy a felsőoktatásban töltött éveiket a lehető legteljesebb mértékben ki tudják használni, támogatva tanulmányi, kutatási és sportolási igényeiket.

A HÖK számos nagyszerű rendezvényt szervezett, gólyatábort, októberfesztet, főzőversenyt, sport- és egészségnapot, horgászversenyt.

Hallgatóink részt vesznek a kari feladatok megoldásában, az intézmény vezetésével és dolgozóival együttműködve segítik a nyílt nap, a beiskolázáshoz kapcsolódó iskolalátogatások, a kiállítások, a szakmai fórumok, a konferenciák és a Pollack Expo szervezését és megvalósítását.

Szerkesztésükben rendszeresen megjelenik az Unicum című újság, amely friss hírekkel, információkkal, eseményekkel, a diákélet egészével foglalkozik.

Szintén hallgatói projektként, a Juhász Jenő Szakkollégium tagjai által, 2014-ben született meg a mérnöki szakmát és a kari kutatásokat, kutatási eredményeket közérthető formában publikáló, népszerűsítő weboldal, az „OKTOPORT”.

| 35

Készült a Társadalmi Megújulás Operatív Program támogatásával, a „Zöld Energia Felsőoktatási Együttműködés” (ZENFE) TAMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0012 számú projekt keretében, 2015-ben, 500 példányban, a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kar gondozásában Felelős kiadó: Összeállította és szerkesztette: Fotó:

Grafikai terv: Nyomdai előkészítés: Nyomda:

Prof. Dr. Bachmann Bálint, dékán Mészáros Bernadett Béleczki Adrienn, BÍRÓ Gábor, MAROSY Roland, PÁL Sámuel, SZENTENDREI Antal, The Greypixel Workshop (LIPKA József, MÁTÉTELKI Ákos), TÓTH László, valamint a PTE MIK fotóarchívuma Pinczehelyi Sándor Pinczehelyi Márk V-Tesa Bt., Pécsvárad

Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kar | 7624 Pécs, Boszorkány u. 2. www.mik.pte.hu | www.felvi.mik.pte.hu | www.architecture.pte.hu | www.informatics. pte.hu | www.civilengineering.pte.hu