3 %20%20%d8%a7%d9%84%d9%87%d8%ac%d8%b1%d8%a9%20%d9%87%d9%84%20%d9%87%d9%8a%20%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%8

Page 1

‫"الهجرة الدولية واألراضي األصلية والتنمية‪:‬‬ ‫بحثا عن نموذج جديد للتفاعالت"‬ ‫*جاك ولد عودية‬

‫ماذا سنناقش؟ الهجرة الدولية والمغتربون‪ ،‬والتنمية‪ ،‬والمواطن األصلية للمهاجرين‪ ،‬والبلدان المضيفة ‪ ...‬والروابط التي‬ ‫يقيمها المهاجرون كل يوم والتي تضم جميع هذه العناصر‪ .‬سنناقش هذه القضايا في ‪ 8‬مشاركات‪ .‬يرجى عدم التردد في‬ ‫التعليق وتوجيه النقد وتقديم االقتراحات وطرح األسئلة واالتفاق‪ ...‬هذا المساحة مخصصة للتعبير عن أنفسكم‪.‬‬

‫الحلقة ‪ - 3‬الهجرة‪ :‬هل هي مشكلة أم انعكاس ألحوال المجتمعات؟‬ ‫الهجرة قضية تثير مشاعر قوية في جميع البلدان المعنية‪ ،‬سواء كانت البلدان األصلية أو بلدان المقصد‪ ،‬أو بلدان العبور؛‬ ‫بمعنى آخر تقريبا جميع بلدان العالم‪.‬‬


‫إنها تقريبا دائما تُعرف بأنها مشكلة‪ ،‬وهي قضية صعبة لم تجد المجتمعات لها حال‪ .‬فما هو المغزى الحقيقي لمغادرة المهاجرين‬ ‫وكيف يمكن تعويض الخسارة في البلدان األصلية؟ ما هو تأثير وصول شباب مهاجرين على المجتمعات التي تشهد زيادة في‬ ‫عدد السكان المسنين وتراجعا في معدالت المواليد‪ ،‬وكيف يمكن لبلدان المقصد الحد من هذا التدفق؟‬ ‫في المكان الذي تتم فيه المشاركة في البلد المضيف‪ ،‬تثير الهجرة قضية 'اآلخر'‪ .‬الجنوب يكون في الشمال! وتثير الهجرة‪،‬‬

‫التي تمثل مواجهة مع 'اآلخر'‪ ،‬مسألة الهوية بالنسبة لسكان البلد المضيف وللمهاجرين‪ ،‬وهو ما يؤدي إلى شعور الجميع بتأثير‬

‫تقيم قدرات وديناميكية كل مجتمع‪ :‬في البلدان األصلية‪ ،‬تقيم مدي وقدرة التنمية على الحفاظ على الشباب من‬ ‫المرآة‪ .‬إنها ّ‬ ‫الهجرة‪ ،‬بينما في البلدان المضيفة‪ ،‬تقيم قدرتها على مواجهة المستقبل بثقة واالنفتاح على العالم‪ .‬وهي تثير التساؤل بشأن هوية‬ ‫جميع المجتمعات‪.‬‬ ‫في بلدة في شمال شرق فرنسا حيث أغلقت جميع المصانع أبوابها وبدأت شركات جديدة أعمالها‪ ،‬تقوم إحدى الجمعيات بزيارة‬

‫مدارس إعدادية لتقديم عروض واقعية وحية حول قضية الهجرة‪ .‬وتمت دعوة أحد المهاجرين لمرافقة الطالب خالل العديد من‬ ‫االجتماعات المقررة على مدار العام‪ .‬وبعد لقائه مع مهاجر شاب من مدغشقر‪ ،‬قال له صبي يبلغ من العمر ‪ 17‬عاما من‬ ‫عائلة فرنسية في البلدة "أنت تعرف على األقل من أين أنت!"‪.‬‬

‫ولذلك فإن هذا الشاب الفرنسي‪ ،‬الذي ليست لديه فرص واعدة‪ ،‬ويعيش في منطقة يسودها الكساد‪ ،‬اعتبر نفسه إنسانا "بال‬ ‫جذور!"‪.‬‬ ‫ففي البلدان المتقدمة التي تعاني أزمة هوية عميقة الجذور وتواجه تحديا لهيمنتها العالمية وأزمة متعددة األوجه تزداد تعمقا‪ ،‬نجد‬ ‫أن السياسات العامة ضعيفة و ‪ /‬أو مقيدة بسبب مخاوف تتجاوز بكثير أهمية مسألة الهجرة‪.‬‬ ‫وتفسر هذه اإلشارة مخاوف شديدة الخطورة تشمل تصورات المجتمع أسباب استغالل الهجرة بسهولة في األغراض السياسية في‬ ‫المواقف التي يوجد فيها تزايد في االنعزالية الثقافية في كل من الشمال والجنوب‪ .‬ولذلك‪ ،‬فقد تمت المبالغة في تبسيط موضوع‬

‫الهجرة إلى حد كبير في مناقشات حول الظواهر الفاعلة والمؤثرة‪ ،‬وغالبا في السياسات العامة الناتجة عنها‪.‬‬

‫وفي رأيي‪ ،‬فإن حلول معظم "المشاكل" التي تلقي باللوم على المهاجرين فيما يتعلق بالمشاق التي تعاني منها البلدان المتقدمة ال‬ ‫يمكن أن يتم العثور عليها داخل الحدود الصارمة لمجتمعات المهاجرين ولكن في المجتمع ككل‪ .‬وهذا هو الحال بالنسبة‬ ‫للتوترات الملموسة في أماكن ومجاالت معينة مثل المدارس والمساكن والتنمية الحضرية والبطالة والتوظيف‪ ،‬التي تتطلب حلوال‬ ‫لجميع السكان في البلد المعني‪ ،‬والتي فشلت السياسات العامة في توفيرها وتطبيقها ألنها تظل مقيدة بالتصورات المؤثرة القصيرة‬ ‫األجل عن الهجرة‪.‬‬

‫‪------‬‬‫*جاك ولد عودية باحث في مجال االقتصاد السياسي للتنمية ‪jacques.ould-aoudia@dbmail.com‬‬


‫الخبرة المهنية‪ :‬حتى عام ‪ :2011‬خبير اقتصادي في و ازرة االقتصاد (مديرية الخزينة)‪ :‬تحليل األسس المؤسساتية واالقتصاد السياسي للتنمية‪ ،‬والسيما في العالم العربي‪.‬‬ ‫باحث مشارك بالمعهد الملكي للدراسات االستراتيجية‪) ،‬المغرب(‬ ‫العمل التطوعي‪ :‬رئيس جمعية "الهجرة والتنمية"‪ ،‬التي أنشأها مهاجرون مغاربة عام ‪http://www.migdev.org/ .1986‬‬

‫مؤلف للعديد من المنشورات‪ ،‬بما في ذلك‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫االستئثار بالثروة أم إنشاؤها؟ تقارب غير متوقع بين الشمال والجنوب‪ ،‬دار غاليمار‪ ،‬النقاش رقم ‪ ،178‬يناير‪/‬كانون الثاني‪-‬فبراير‪/‬شباط‬

‫‪-‬‬

‫الجهات الفاعلة اإلنمائية من المهاجرين المغاربة (مع إيف بورون)‪ ،‬الرجال والهجرات رقم ‪ ،1303‬يوليو‪/‬تموز‪-‬سبتمبر‪/‬أيلول ‪.2013‬‬

‫‪.2014‬‬

‫تنويه ‪ -‬بيان عدم المسؤولية ‪ :‬محتوى المشاركات المنشورة في هذه المدونة هو مسؤولية المؤلف وحده وال يعكس وجهات نظر المؤسسات التي ينتمي‬

‫إليها‪.‬‬



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.