Professor para Ensino Médio Área: Pedagogia e Educação
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Professor para Ensino Médio Área: Pedagogia e Educação
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Professor para Ensino Médio Área: Pedagogia e Educação
O professor (educador) do Ensino Médio é responsável por motivar e conduzir o aluno na sua última etapa de ensino antes do ingresso na universidade, aliado na construção do conhecimento, elaborar e desenvolver projetos.
Didática; metodologias de ensino e formação profissional.
Organização, criatividade, responsabilidade e liderança. Atenção, capacidade de observação, autocontrole, proatividade e respeito à diversidade.
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Professor para Ensino Médio
Área: Pedagogia e Educação
Existe uma demanda para profissionais atuantes no Ensino Médio, uma área da Educação envolvendo cursinhos preparatórios, escolas públicas e privadas. Profissionais devidamente capacitados são absorvidos rapidamente no mercado de trabalho, pois com as alterações na forma de ingresso ao Ensino Superior (universidades), os profissionais que atuam no Ensino
Médio passaram a ter uma atuação de destaque.
Monitor de alunos, supervisor escolar, agente educacional e agente de atividades educativas.
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Planejamento e Gestão de Carreira
As Teorias e o Processo de Aprendizagem
Planejamento de Ensino
Escolher a carreira certa é uma decisão difícil para muitas pessoas, e o que pode ser ainda mais complicado é saber as metas a serem traçadas para alcançar o sucesso profissional. Em muitos casos a pessoa opta por um trabalho apenas pela questão da remuneração, o que pode ocasionar em insatisfação no trabalho e na vida pessoal. Por isso, é sempre importante planejar os resultados que se deseja alcançar e trabalhar para que os abjetivos sejam atingidos, desta forma o profissional consegue destaque no mercado de trabalho e a consequente satisfação em todos os segmentos de sua vida. De acordo com Edvaldo de Farías, autor do livro Planejamento e Gestão da Carreira Profissional, fazer planos e também saber gerenciar a carreira significa se proteger de futuros fracassos.
Ao longo de tempo, diversas formas de aplicar o ensino em sala de aula foram sendo inventados e aperfeiçoados por filósofos, pensadores, psicólogos e revoluicionários. Esses diversos modelos que visam explicar o processo de aprendizagem pelos indivíduos são conhecidos como teorias de aprendizagem. O curso apresenta as contribuições treóricas ao longo dos anos que hoje fazem parte do cotidiano nas escolas. Sabendo que os processos de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, este curso oportuniza os estudos que remetem aos pensamentos teóricos que cercam o aprendizado, pois somente por meio do conhecimento básico é possível aplicar e reorganizar técnicas eficazes de ensino.
De acordo com pesquisa realizada pela Fundação Lemann, sistemas estruturados de ensino e planejamento da aula aumentam o desempenho dos estudantes. Planejamento de ensino é o processo de programar a ação docente, refletindo sobre os objetivos, conteúdos e procedimentos. Vai além do simples ato de desenvolver atividades práticas ou aplicação de métodos educacionais. Ele visa o melhor aproveitamento do conteúdo aplicado em sala e, para isso, o planejamento deve ser constante. O curso aborda as mais variadas maneiras de organizar professores e estudantes, as estratégias para aprendizagem e outros temas importantes para um planejamento eficaz de ensino.
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Supervisão Pedagógica
Profissionalização, Autonomia e Cidadania Docente na perspectiva da Legislação
Pedagogia de Projetos
A função do Orientador Educacional é prestar assistência ao aluno durante o processo de aprendizado na escola que frequenta, visando ao seu encaminhamento vocacional. Subordinado à direção e à supervisão pedagógica da escola, o orientador emprega métodos pedagógicos e de psicologia no seu dia a dia e deve ter formação superior em Pedagogia. O curso Supervisão Escolar por meio da Educação a Distância oferece ao profissional de educação o conhecimento sobre o papel do supervisor no processo de gestão escolar. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas em Educação (INEP), ligado ao Ministério da Educação (MEC), em 1999, dos 112.517 alunos matriculados nos cursos da área de educação, 2.823 se graduaram na habilitação Orientação Educacional. Estudar os seus métodos na gestão escolar é fundamental para o aperfeiçoamento educacional.
As Leis de Diretrizes e Bases (LDB) aborda que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, no trabalho, na convivência humana, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Em seu parágrafo primeiro, essa lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Este curso oferecerá mais profundamente sobre os desafios dos profissionais da educação, o professor como participante ativo e sujeito da própria aprendizagem, Constituição Federativa do Brasil e muito mais.
Pedagogos, muitas vezes, têm dificuldades em encontrar uma maneira de abordar assuntos em sala de aula, de forma que envolva os alunos por completo. Pois, trabalhar com educação remete a docentes que suscitem temas que seja de relevância social. Por meio de um projeto pedagógico eficaz é possível contextualizar esses assuntos e enfocá-los de maneira atualizada, relacionando o tema principal com os conteúdos dados em aula. O desafio é estimular globalmente os alunos, ou seja, despertar neles o extremo interesse durante a aula. A criatividade é essencial no momento de diversificar a tática no ensino. É viável, a realização de projetos dos quais se utilize de matérias disponíveis ou de baixo custo e, que as crianças tenham a oportunidade de vivenciar atividades diversas, ampliando a criatividade e até mesmo o autoconhecimento, respeitando a individualidade do aluno e ampliando nele a concepção construtivista.
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O Ensino da Língua Inglesa na Escola
Educação a Distância
Saúde Emocional do Educador
O termo inglês para negócios, principalmente por questões mercadológicas, tem sido usado, atualmente, para se referir desde cursos de natureza mais ampla. Para facilitar ainda o mais o estudo e aprendizado da língua inglesa de um indivíduo, há anos escolas brasileiras incluíram no currículo escolar a disciplina Inglês. É por isso que este curso tem como objetivo auxiliar os professores de língua inglesa a melhorar seus planos de aula, por meio de elaboração de sequências didáticas e projetos pedagógicos. Serão estudados temas como o inglês britânico e o inglês americano; quem fala inglês, teorias de aquisição da linguagem, métodos e abordagens do ensino de línguas, aprender a ensinar a língua inglesa na escola e muito mais.
No Brasil um dos segmentos educacionais que mais cresce é o da Educação a Distância (EAD). Mais de um milhão de brasileiros já fizeram ou fazem cursos a distância. Segundo o Ministério da Educação as pessoas estão a cada dia mais procurando os cursos virtuais porque podem administrar o tempo e o espaço, se adequando aos seus objetivos. Ficar preso aos ensinamentos em sala de aula já virou coisa do passado. O século XXI demanda que todos, estejam interados com o mundo contemporâneo e com as novidades tecnológicas que são oferecidas. Por meio do curso de Educação a Distância, o profissional ficará por dentro de todas as novidades do ambiente virtual. Se aperfeiçoar é uma forma de conhecimento do ensino brasileiro que cresce com a mesma velocidade que a navegação da internet.
A sala de aula muitas vezes tem trazido problemas emocionais ao educador. Estresse, depressão e Síndrome de Burnout são algumas das doenças a que o profissional da educação está mais suscetível. Então, o Curso de Saúde Emocional do Educador busca desenvolver os conceitos de algumas dessas doenças e propor soluções para as dificuldades decorrentes da profissão. Este curso oferece ao profissional, o conhecimento sobre Burnout, soluções para os problemas, dificuldades decorrentes da profissão e muito mais. Serão estudados temas como o estado da arte do Burnout, fatores que enfraquecem o trabalhador da educação, solução para os problemas, a promoção do bem-estar docente no processo educacional, entre outros.
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Administração do Tempo
Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa
Didática de Ensino para Aulas de Inglês
A correria do dia a dia, desde compromissos profissionais até particulares, faz do ser humano um refém do relógio e nada melhor de um curso de Administração do Tempo para promover a organização e agilidade dos compromissos e horários estabelecidos. O objetivo específico do curso é auxiliar numa administração melhor do tempo, ajudando a identificar os fatores de desperdício de tempo, as soluções práticas, a implantação de objetivos, prioridades e metas; trazendo como resultado uma melhor qualidade de vida pessoal e profissional.
Em tempos ulteriores à independência política, o Brasil torna-se alvo de intensos esforços a favor de sua autoafirmação como nação emancipada. Política e culturalmente, o país assiste à construção de um projeto civilizador, favorecido pelo Imperador Pedro II, em busca de uma identidade propriamente nacional. O curso de Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa, por meio da Educação a Distância oferece ao profissional, o conhecimento sobre Gêneros Literários, Escolas Literárias e muito mais. Serão estudados temas como Escolas Literárias, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Simbolismo, Modernismo, Literatura Informativa no Brasil, entre outros.
O termo inglês para negócios, principalmente por questões mercadológicas, tem sido usado, atualmente, para se referir desde aos cursos de natureza mais ampla que incluem um componente lexical de termos relativos a negócios, até cursos muito específicos, que instrumentalizam o aprendiz com linguagens específicas para escrever um relatório financeiro, fazer uma apresentação ou conduzir uma reunião de negócios, entre inúmeras outras. Este curso oferece ao profissional, o conhecimento sobre Personal informations, Cardinal numbers, Prepositions, Verbs e muito mais, e ainda tem como objetivo principal propor conhecimentos textuais de vocabulários, de estrutura gramatical e ortográfica da Língua Inglesa.
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40h Planejamento e Gestão de Carreira 60h As Teorias e o Processo de Aprendizagem 60h Planejamento de Ensino 60h Supervisão Pedagógica 60h Profissionalização, Autonomia e Cidadania Docente na perspectiva da Legislação 60h Pedagogia de Projetos 60h O Ensino da Língua Inglesa na Escola 80h Educação a Distância 60h Saúde Emocional do Educador 60h Administração do Tempo 60h Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa 60h Didática de Ensino para Aulas de Inglês
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