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AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
Dr. Guillermo Augusto Bocangel Weydert
Dr. Lorenzo Pasquel Loarte
Nunca consideres el estudio como una obligaciรณn, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein
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ESCUELA DE POSTGRADO EPG
Dr. Reynaldo Marcial Ostos Miraval DIRECTOR EPG- UNHEVAL CONSEJO DIRECTIVO Dr. Amancio Ricardo Rojas Cotrina Dr. Humberto Montenegro Muguerza Mg. Eusebio Luna Ramos Mg. Pablo Walter Meneses Jara Mg. María del Pilar Melgarejo Figueroa
Miembro Miembro Miembro Miembro Secretaria Docente del Consejo Directivo
COORDINADORES DE SECCIONES DESCENTRALIZADAS LIMA
HUANCAYO
* Dra. Dimna Alfaro Quezada * CPC. Fausto Quiroz Laguna
* Abog. María Elena Cajachagua G.
PUCALLCA * Mg. Luzmila Francisco Paredes * Dr. Jorge E. Romero Vela
PASCO * Mg. Irma Olivia Villanueva M.
SATIPO * Dr. Wilfredo Sotil Cortavarría * José Vargas Chávez
TINGO MARÍA * Lic. Rolly Caycho Rojas * Ing. Tito Pajuelo Vásquez
LA MERCED-CHANCHAMAYO * Rosa Edith Vargas Chávez
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CONTENIDO & & & & & & &
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Presentación Reseña Histórica Estructura Orgánica Aspectos Académicos Servicios Académicos Servicios Administrativos Consolidado de alumnos @ Maestrías @ Doctorados @ Post Doctorados @ PROMASTER @ Segundas Especializaciones Saldos Disponibles EPG Proceso de Modernización @ Realidad y Prospectiva @ Avances y Lineamientos de Gestión Logros; Construyendo el Futuro Avance de Autoevaluación y Acreditación @ Maestrías @ Doctorados Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado Red Peruana de Universidades RPU Convenios Interinstitucionales Investigación @ Maestrías @ Doctorados Infraestructura Gaceta Científica Obras de mejoramiento Proyección y Extensión Social
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PRESENTACIÓN La Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional "Hermilio Valdizán" es la unidad académica encargada de la formación, al más alto nivel académico, de graduados del sistema universitario a través de estudios conducentes a la obtención de los grados académicos de Maestro o Magíster, de Doctor; que tiene como propósito la conducción a la formación integral de las personas y al desarrollo de la sociedad a través de la investigación científica, de formar investigadores con alta capacidad científica, tecnológica y metodológica para contribuir a la generación y difusión del conocimiento y a la solución de la problemática regional, nacional y mundial. Los estudios de Postgrado a nivel del planeta constituyen hoy un paso obligado de todo profesional en el que hacer del docente universitario y una necesidad fundamental para la transformación científica y tecnológica, que permite satisfacer la demanda existente y que cada vez está en aumento. El crecimiento integral del estudiante a nivel de Postgrado es importante y tomamos como principios formar mejores personas, mejores profesionales. Estos criterios fundamentales, unidos a una infraestructura acorde a la exigencias académicas cumpliendo estándares de calidad, nos permite estar en condiciones de ofrecer estudios con pertinencia y calidad académica, esa es la explicación del por qué nuestros programas de Postgrado están teniendo una entusiasta acogida. El número, variedad y novedad de maestrías y doctorados que la Escuela de Postgrado ofrece en cada convocatoria va en aumento. La rigurosidad de nuestro planeamiento inicial se fortalece y enriquece con cada promoción de maestristas y doctorandos. En este sentido, nuestra Escuela quiere contribuir, no solo dotando al egresado de competencias para resolver problemas prevalentes con eficiencia, eficacia y asertividad; sino con bases sólidas éticas y morales y un profundo respeto por la vida humana, nuestra preocupación fundamental está orientada en la formación de un profesional que sea competente. De esta manera, podremos dar a nuestros alumnos una atención personalizada, garantizarles un aprendizaje significativo y profundo; y permitirles experiencias enriquecedoras al ponerlos en contacto con realidades diferentes. Por tanto, hay la necesidad de implementar un modelo del Diseño Curricular acorde a las exigencias del mercado, así mismo ofrecerles el desarrollo de competencias que reclama con urgencia la sociedad del siglo XXI. Estamos seguros que alcanzando los objetivos en cada uno de nuestros Programas de Postgrado contribuiremos a mejorar, no solo la sociedad huanuqueña; sino también, la sociedad peruana en su conjunto. Dr. Reynaldo Marcial Ostos Miraval DIRECTOR
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EPG
RESEÑA HISTÓRICA La Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco cumple 22 años al servicio de la educación huanuqueña. Recordando sus inicios, podemos encontrar en la memoria de sus autoridades el proceso de su creación y evolución histórica. Con Resolución N° 074-CR-88, de 10 de febrero de 1988, se forma la Comisión Organizadora de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco (EPG-UNHEVAL), integrada por los profesionales: Dr. Lucio Flores Bernal, Dr. Guillermo Príncipe Cotillo, M.Sc. Inocencio Berlanga Zamudio, Econ. Víctor Cuadros Ojeda, con la misión de crear la Escuela de Postgrado. Según Resolución N° 572-R-88, del 19 de setiembre de 1988, se aprueba el Proyecto de Creación de la EPG-UNHEVAL, a nivel de Consejo Universitario, y se propone a la Asamblea Universitaria, la que en reunión extraordinaria del 7 de febrero de 1989 crea la EPG-UNHEVAL, según Resolución N°131-R-89, del 10 de febrero del mismo año, la misma que es elevada a la Asamblea Nacional de Rectores. El Consejo Regional Interuniversitario de la Sierra Central, Oficina descentralizada de la Asamblea Nacional de Rectores, aprueba el proyecto de Creación de la EPG-UNHEVAL con Resolución N° 001CRISC-89, del 18 de diciembre de 1989. El 19 de noviembre de 1993, la Asamblea Nacional de Rectores emite la Resolución N° 701-93-ANR, pronunciándose favorablemente por el funcionamiento de la EPGUNHEVAL con la maestría en Educación Mención en Docencia en el Nivel Superior. Posteriormente, en el año 1994 se creó la segunda maestría: maestría en Producción Agrícola. El 31 de octubre de 1995, mediante Resolución N° 386-CR-UNHEVAL-95, la Comisión Reorganizadora suspende el funcionamiento de la EPG-UNHEVAL, e inicia un proceso de reestructuración académica y administrativa. Para tal fin, la Comisión Reorganizadora nombra una Comisión Especial con Resolución N° 719-CR-UNHEVAL-95, del 21 de diciembre, integrada por: Ph. D. Marcelino Reynaga Martínez, Mg. Edwyn Ortega Galarza, M.Sc. Rubén Limaylla Jurado y Dr. Lucio Flores Bernal. El 1 de junio de 1997, la EPG-UNHEVAL, por Resolución N° 661-CR-UNHEVAL-97, reinicia sus actividades académicas y administrativas con la propuesta de funcionamiento de la Maestría en Gestión y Planeamiento Educativo y la Maestría en Producción Agrícola. Actualmente, la EPG-UNHEVAL cuenta con grupos de 1 postdoctorados, 15 doctorados, 48 maestrías, 4 diplomados, 3 segundas especializaciones, y 7 promaster, en total, en la Sede Central, en las secciones descentralizadas de Lima, Huancayo, Tingo María, Satipo, Cerro de Pasco y Pucallpa, liderando la formación a nivel de Postgrado en la región nor centro oriental del país. La Acreditación de la EPG-UNHEVAL es una de las tareas que compromete a las autoridades de la Alta Dirección, Director de la EPG, docentes, estudiantes y grupos de interés. La actual gestión viene impulsando las mejoras de la calidad educativa a través del Comité Interno de Acreditación y sus comisiones, las que tienen la difícil tarea de lograr el cumplimiento de estándares del proceso de Acreditación de la EPG-UNHEVAL. “Siempre buscando brindar los mejores servicios educativos, ofrecemos la mejor plana docente de reconocida trayectoria nacional e internacional”
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ESTRUCTURA ORGÁNICA Habiéndose aprobado el nuevo Estatuto y el Reglamento General de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, la estructura orgánica de la misma ha variado, motivando que los documentos de gestión sean objeto de modificaciones. Tal es el caso de la Estructura Orgánica y el Manual de Organización y Funciones de la Escuela de Postgrado, documentos indispensables para los efectos de precisar funciones, autoridad, responsabilidad y requisitos mínimos que todo servidor debe reunir para ocupar cargos en los diferentes oficinas y unidades operativas para lograr un ordenamiento racional del personal con que se cuenta y, como consecuencia de ello, sea óptima la participación de los servidores. El siguiente organigrama de la Escuela de Postgrado ha sido aprobado por acuerdo de Consejo Directivo con la Resolución No. 271-2014-UNHEVAL/EPG-CD. Queriendo mejorar día a día, la Escuela de Postgrado bajo la dirección del Dr. Reynaldo M. Ostos Miraval, el Consejo Directivo y el personal que labora en la oficina de calidad y acreditación se reúnen para crear la estructura orgánica, definiendo los órganos consultivos, los órganos de línea y de apoyo, dando origen a crear el manual de organización y funciones CONSEJO UNIVERSITARIO RECTOR OFICINA DE CALIDAD Y ACREDITACÍÓN
VICE RECTOR ACADEMICO
COMISIÓN ACADEMICA
CONSEJO DIRECTIVO COMISIÓN DE GRADOS
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO
COMISIONES TRANSITORIAS COMISIÓN DE ADMISIÓN Y MARKETING
SECRETARIA DOCENTE
COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES
SECRETARIA EPG
ESTADOS FINANCIEROS Y PRESUPUESTO
UNIDAD ACADEMICA
BIBLIOTECA
INFORMÁTICA, SOPORTE TÉCNICO Y AULA VIRTUAL
TRAMITE DOCUMENTARIO
DIPLOMADOS Y/O ESP
PROMASTER
MAESTRIA
DOCTORADO
POSTDOCTORADO
COORDINACIÓN
COORDINACIÓN
COORDINACIÓN
COORDINACIÓN
COORDINACIÓN
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ASPECTOS ACADÉMICOS MISIÓN Somos una Escuela de Postgrado dedicada a la alta especialización de profesionales de diferentes áreas requeridas por el mercado, basado en la investigación, innovación y producción de conocimientos, promoviendo el fortalecimiento de la mejora continua, la potencialidad productiva y el desarrollo nacional con responsabilidad social. VISIÓN Ser una Escuela de Postgrado del más alto rendimiento académico en el país, líder en la formación de investigadores, innovadores y especialistas competitivos a nivel nacional e internacional. OBJETIVOS Brindar una sólida especialización a los estudiantes de Postgrado, desarrollando su potencial en la identificación de problemas científicos y actuar mediante la aplicación de los principios de la investigación científica y técnicas modernas de la especialidad. PERFIL DEL EGRESADO Ser investigador en la especialidad que elija, demostrando trabajo en equipo, gran capacidad analítica para plantear y resolver los distintos problemas científicos que se presentan; amplia visión y habilidad para adoptar decisiones acordes con la moral, ética y valores sociales. DURACIÓN Y HORARIOS La formación de nuestros estudiantes de maestrías, doctorados, postdoctorados, promaster y segundas especializaciones, se efectúa en cuatro (04) módulos de cuatro (04) meses cada uno, postdoctorados de 2 módulos y promasterde 01 módulo. El horario establecido es en fines de semana: Sábados de 08:00 horas a 13:00 horas y de 15:00 horas a 20:00 horas y Domingos de 08:00 horas a 13:00 horas. GRADO ACADÉMICO Durante el desarrollo de las labores académicas los estudiantes de la Escuela de Postgrado de la UNHEVAL elaboran las tesis en las asignaturas correspondientes a Investigación, que conducen a la inmediata sustentación de la misma y, consecuentemente, a la obtención del GRADO de MAGÍSTER ó DOCTOR.
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SERVICIOS ACADÉMICOS &
&
Laboratorio de Cómputo (equipos de última generación)
Biblioteca
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PLATAFORMA VIRTUAL & Pรกgina Web (http://postgradounheval.edu.pe) y correo electrรณnico & Email: ( epgunheval@gmail.com)
& Buscanos en Facebook: Escuela de Post Grado Unheval
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AULA VIRTUAL &
Ingresar a la pรกgina Web (http://postgradounheval.edu.pe) y hacer clic en Aula Virtual.
Paso 1
Paso 2
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AULA VIRTUAL
Paso 3
Paso 4
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CONSOLIDADOS DE ALUMNOS Ĭ ĜGĜFĜÍ İ Ī Ė I K SECCIONES
A. MATRICULADOS
2013
2014
SEDE CENTRAL Y SECCIONES SEG. ESP. HUÁNUCO
A. MATRICULADOS
2013
2014
41
291
209
179
Ì Ė ĜĬ İ Ī Ė ĢĮ Í Į FÎ
748
773
MAESTRÍA LIMA
141
87
SEG. ESP. PUCALLPA
46
23
MAESTRÍA PUCALLPA
227
198
SEG. ESP. AYACUCHO
96
48
MAESTRÍA LA UNION
14
1
SEG. ESP. ICA
74
37
MAESTRÍA TINGO MARIA
3
51
SEG. ESP.PIURA
94
47
MAESTRÍA HUANCAYO
0
53
SEG. ESP. TACNA
64
32
MAESTRÍA CERRO DE PASCO
61
41
SEG. ESP. HUANCAYO
42
100
MAESTRÍA SATIPO
0
80
SEG. ESP. LA MERCED
35
70
0
1194
1284
SEG. ESP. IQUITOS
38
SEG. ESP. YURIMAGUAS
32
64
SEG. ESP. PUNO
40
20
773
949
TOTAL
SEG. ESP. LIMA
TOTAL
A. MATRICULADOS
SEDE CENTRAL Y SECCIONES DOCTORADO HUÁNUCO
2013
2014
206
267
DOCTORADO LIMA
55
46
DOCTORADO TINGO MARIA
0
1
DOCTORADO PUCALLPA
60
116
DOCTORADO CERRO DE PASCO TOTAL
0
42
321
472
SEDE CENTRAL Y SECCIONES
A. MATRICULADOS
2013
2014
PROMASTER HUÁNUCO
47
40
PROMASTER LIMA
27
29
PROMASTER PUCALLPA
11
16
PROMASTER HUANCAYO
40
48
125
133
TOTAL
A. MATRICULADOS
SEDE
2013
2014
POSTDOCTORADO HUÁNUCO
-
38
POSTDOCTORADO LIMA
-
36
0
74
TOTAL
12
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CONSOLIDADOS DE ALUMNOS SEDE CENTRAL Y SECCIONES Maestría Huánuco Maestría Lima Maestría Pucallpa Maestría La Unión Maestría Tingo María Maestría Huancayo Maestría Cerro de Pasco Maestría Satipo Maestría La Merced Maestría Huacrachuco TOTAL DE MATRICULADOS
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ALUMNOS MATRICULADOS 2015 810 74 177 0 86 90 44 80 58 27 1446
Cuadro N° 4: Alumnos matriculados en Segunda Especialización
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EPG
PROCESO DE MODERNIZACIÓN REALIDAD Y PROSPECTIVA Actualmente, la EPG-UNHEVAL ofrece 1 postdoctorados, 15 doctorados, 48 maestrías,4 diplomados, 3 segundas especializaciones y 7 promasters, tanto en la Sede Central como en las secciones descentralizadas de Lima, Huancayo, Tingo María, Satipo, Cerro de Pasco y Pucallpa, liderando la formación a nivel de postgrado en la región nor-centro-oriental del país. Además, dispone de diversos servicios y equipos que junto con una estructura física moderna, posee docentes especializados y personal administrativo capacitado que brinda al estudiante una mejor atención y calidad educativa. El establecimiento de las metas educativas pone énfasis en elevar la calidad más que la cantidad. La atención se enfoca en mejorar la selección de alumnos, ponderar el nivel académico, para elevar la eficiencia terminal de al menos 50%, también ofrecer una promoción bimensual de capacitación en las diferentes áreas relacionadas con el desempeño de roles de la entidad y evaluación de maestrías, doctorados, postdoctorados, diplomados, segundas especializaciones y promasters.
AVANCES Y LINEAMIENTOS DE GESTIÓN Ÿ Para alcanzar los objetivos generales, es indispensable fortalecer la desconcentranción y
autogestión administrativa de la EPG, de tal manera que tienda a acrecentar su capacidad de autofinanciamiento, a la vez que involucre a la sociedad en su operación. De igual forma se requiere que su administración central se especialice cada vez más en las funciones normativas, de planificación, de monitoreo y de evaluación del desempeño institucional. Para tal efecto, las metas propuestas son: Consolidar la operación de desconcentración y autofinanciamiento. Incrementar los ingresos propios de la Escuela en 50% para el año 2015. Elevar el índice efectivo de equipamiento en laboratorios y talleres al 90%. Repotenciar el Centro de Informática, reduciendo el índice de una computadora por alumno, de igual forma para los administrativos.
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
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LIMA
Fuente: Unidad Académica de la EPG
72,377.88
9,047.24
99,519.59
Capital Semilla (Res No. 01792-2011-UNHEVAL-CU) -5%
TOTAL SALDOS 2013 MES EPG
MAESTRIAS
PROMASTER
(Res No. 01639-2006-UNHEVAL-CU) -40%
4,620.00
3,050.00 0.00
7,850.00
20,725.00 9,825.00
TOTAL INGRESOS 2013 MES EPG
LA UNION
HUANCAYO
SATIPO
PUCALLPA
0.00
2,850.00 3,960.00 0.00
20,100.00
38,460.00 11,550.00
10,790.00 4,300.00 1,535.00
28,675.70
114,939.70 69,639.00
ENERO
4,620.00 2,200.00 2,200.00 180,944.70
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
ADMISIÓN MAESTRIAS
MAESTRIAS
PROMASTER
ADMISIÓN DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
DOCTORADOS
TINGO MARIA
CERRO DE PASCO
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
CONVENIOS
DOCTORADOS
MAESTRIAS
PROMASTER
SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN
POSTDOCTORADO
ADMISION DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
CONVENIOS
DIPLOMADOS
IDIOMAS
PROMASTER
SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN
POSTDOCTORADO
ADMISION DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
ESPECIALIDAD HUANUCO
10,915.05 120,065.55
236,615.94
21,510.54
172,084.32
430,210.80
7,140.00 0.00
7,140.00
0.00
9,770.00
28,220.00 18,450.00
0.00
10,710.20 16,280.00 0.00
18,800.00
55,888.80 8,750.00 3,050.00 22,050.00 68,032.20 22,242.00
326,818.60 97,408.60 33,622.50 91,918.70 14,130.00
MARZO - ABRIL
125,911.92
11,446.54
91,572.30
228,930.76
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
650.00 5,720.00 0.00
6,950.00
18,510.00 6,911.10 9,750.00 24,000.00 28,766.00 15,446.00
200,164.76 83,281.00 6,205.00 51,507.66
MAYO
136,521.00
12,411.00
99,288.00
248,220.00
4,200.00 0.00
4,200.00
0.00
23,200.00 23,200.00
0.00
4,900.00 4,900.00
4,930.00
3,650.00
29,130.00 20,550.00
31,880.00 3,000.00 3,300.00
186,790.00 99,780.00 5,020.00 36,110.00 7,700.00
JUNIO
141,066.49
12,824.23
102,593.81
256,484.52
3,520.00 0.00
3,520.00
0.00
13,445.00 13,445.00
6,070.00 6,070.00
12,075.00 2,467.50 2,150.00 2,150.00
1,750.00
34,090.00 4,910.24 4,860.00 28,800.00 30,470.50 14,178.00
206,899.02 84,661.50 6,172.00 40,375.28 3,030.00
JULIO
INGRESOS EPG 2013
198,946.55
18,086.05
144,688.40
361,721.00
11,510.00 0.00
11,510.00
1,830.00 0.00
3,550.00
6,580.00 1,200.00
2,750.00 2,750.00
7,060.00 4,810.00 0.00
4,520.00
34,002.00 14,900.00 11,010.00 43,200.00 28,184.00 11,794.00
315,447.00 141,558.00 19,202.00 41,435.00 10,140.00
AGOSTO
151,423.17
13,765.74
110,125.94
275,314.86
4,660.00 0.00
4,660.00
5,303.00 0.00
10,420.00
27,498.00 11,775.00
46,225,690.00 20,850.00 46,204,840.00
12,850.00 4,550.00 7,300.00 7,300.00
2,450.00
19,270.00 19,759.98 9,720.00 42,400.00 32,596.00 12,746.00
203,260.86 49,595.00 5,920.00 55,125.88 1,470.00
SEPTIEMBRE
104,940.55
9,540.05
76,320.40
6,250.00 920.00 920.00 190,801.00
6,250.00
0.00
500.00 500.00
1,350.00 1,350.00
12,150.00 7,770.00 2,950.00 2,950.00
4,425.00
35,795.00 11,450.00
26,150.00 14,000.00 7,020.00
144,386.00 64,261.00 1,340.00 30,825.00 790.00
OCTUBRE
144,658.72
13,150.79
105,206.34
7,520.00 700.00 700.00 263,015.86
7,520.00
0.00
2,400.00
3,500.00 1,100.00
0.00
7,810.00 3,250.00 3,250.00
13,741.00
32,470.00 25,661.10 8,210.00 39,750.00 43,211.00 21,660.00
204,834.86 42,349.00 9,710.00 46,684.76
NOVIEMBRE
121,548.27
11,049.84
88,398.74
220,996.86
0.00
0.00
0.00
600.00 600.00
0.00
100.00 6,300.00 600.00 600.00
2,150.00
18,894.00 10,344.00
31,470.00 7,211.10 17,415.00
200,902.86 109,515.00 3,110.00 32,181.76
DICIEMBRE
1,581,217.75
143,747.07
1,149,976.54
2,264,900.66 908,438.10 107,901.50 479,306.74 43,590.00 0.00 0.00 308,830.80 123,403.52 76,370.00 217,060.00 363,858.70 151,960.00 1,540.00 80,936.00 0.00 0.00 65,795.20 63,627.50 21,150.00 21,150.00 0.00 0.00 46,235,860.00 31,020.00 46,204,840.00 0.00 171,092.00 104,529.00 8,960.00 46,330.00 0.00 11,273.00 0.00 0.00 0.00 49,420.00 0.00 0.00 49,420.00 4,520.00 4,520.00 2,874,941.36
TOTAL ING. ESPEC
INGRESOS 2013 EPG
87,320.40
700.00 700.00 218,301.00
0.00
1,090.00 0.00
46,824.00 24,434.00 8,960.00 12,340.00
0.00
2,420.00 3,960.00 0.00
1,540.00 2,400.00
14,310.00 14,000.00 500.00 16,860.00 10,320.00
160,457.00 66,390.00 17,600.00 24,467.00 6,330.00
FEBRERO
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LIMA
Fuente: Unidad Académica de la EPG
TOTAL SALDOS 2014 MES EPG
105,374.51
9,579.50
Capital Semilla (Res No. 01792-2011-UNHEVAL-CU) 5%
191,590.02
0.00
0.00
1,000.00 0.00
2,850.00
4,450.00 600.00
76,636.01
TOTAL INGRESOS 2014 MES EPG
LA UNION
HUANCAYO
SATIPO
PUCALLPA
4,000.00 4,000.00
5,600.00 4,500.00 1,800.00 1,800.00
1,900.00
29,380.00 5,680.00 3,705.00 11,328.00 14,740.00 2,740.00
ENERO 170,600.02 78,400.00 2,200.00 38,357.02 1,550.00
124,348.47
11,304.41
90,435.25
226,088.13
1,100.00 3,490.00 3,490.00
1,100.00
0.00
44,975.00
77,840.00 32,865.00
4,200.00 4,200.00
10,100.00 7,200.00 2,600.00 2,600.00
2,780.00
11,185.00 4,805.55 35.00 4,752.00 40,030.00 19,950.00
FEBRERO 101,028.13 35,437.50 3,300.00 40,463.08 1,050.00
143,141.63
13,012.88
104,103.00
260,257.50
0.00
0.00
0.00
3,180.00
23,225.00 20,045.00
5,900.00 5,900.00
10,360.00 2,950.00 2,950.00
2,469.00
27,789.00 14,960.00
19,150.00 21,650.00 10,355.50 2,300.00
MARZO 206,293.50 82,811.00 27,630.00 29,617.00 12,780.00
149,774.55
13,615.87
108,926.94
272,317.36
1,600.00 0.00
1,600.00
80.00 0.00
8,905.00
41,010.00 32,025.00
6,796.00 6,796.00
13,820.00 9,690.00 5,000.00 5,000.00
350.00
44,240.00 20,380.00
6,300.00 21,220.00 8,011.10 2,230.00
ABRIL 180,467.36 51,183.50 26,710.00 39,522.76 25,290.00
218,478.80
19,861.71
158,893.67
397,234.18
5,940.00 15,850.00 0.00
8,800.00 21,790.00
2,000.00 8,800.00
45,380.00 29,685.00 5,060.00 8,635.00
11,270.00 11,270.00
16,330.00 5,880.00 18,640.00 18,640.00
4,200.00 11,550.00
9,100.00 23,510.00 10,255.55 4,440.00 42,660.00 73,000.00 35,040.00
130,056.85
11,823.35
94,586.80
236,467.00
1,100.00 1,100.00
0.00
2,200.00 0.00
8,390.00
29,035.00 18,445.00
5,050.00 5,050.00
16,120.00 3,900.00 3,900.00
10,550.00
JUNIO 162,362.00 63,559.00 3,740.00 17,565.00 9,870.00 4,820.00 34,040.00 25,490.00 1,500.00 1,490.00 288.00 40,070.00 13,400.00
INGRESOS EPG 2014 MAYO 229,624.18 69,004.75 8,240.00 39,613.88 22,800.00
136,224.30
12,384.03
99,072.22
247,680.55
8,600.00 0.00
11,950.00 3,350.00
2,400.00 22,900.00 22,900.00
4,075.00
11,550.00 25,855.00 19,380.00
16,300.00 4,750.00
5,840.00 11,690.00 11,190.00 500.00
8,330.00
JULIO 157,525.55 69,297.68 3,455.50 30,158.82 9,410.00 10,750.00 20,850.00 5,640.00 4,015.55 3,660.00 288.00 17,760.00 3,590.00
156,024.29
14,184.03
113,472.21
283,680.53
4,800.00 0.00
4,800.00
620.00 500.00 500.00
2,200.00
350.00 8,845.00 6,025.00
4,400.00 4,050.00
19,320.00 7,880.00 15,840.00 8,426.00 8,426.00
9,060.00
AGOSTO 199,221.53 58,029.00 20,905.50 27,761.38 17,870.00 4,800.00 15,650.00 27,991.00 6,315.65 4,335.00 15,564.00 61,888.00 9,788.00
205,402.20
18,672.93
149,383.42
373,458.55
23,180.00 3,000.00 3,000.00
35,120.00 11,940.00
11,020.00 8,000.00 8,000.00
4,150.00
8,200.00 46,955.00 31,785.00
8,200.00
2,100.00 21,250.00 3,040.00 3,245.00 3,245.00
20,000.00
55,280.00 8,890.00
SEPTIEMBRE 221,858.55 94,850.00 25,687.00 19,886.00 14,040.00 5,750.00 26,650.00 13,790.00 21,205.55
230,887.25
20,989.75
167,918.00
419,795.00
11,252.50 0.00
15,852.50 4,600.00
3,040.00 7,850.00 7,850.00
18,520.00
6,400.00 34,990.00 13,430.00
12,000.00 5,600.00
8,870.00 12,710.00 6,970.00 3,245.00 3,245.00
37,700.00
OCTUBRE 275,857.50 82,880.00 11,790.00 64,077.50 7,670.00 7,000.00 17,300.00 22,850.00 15,050.00 4,560.00 42,680.00 82,000.00 15,750.00
210,072.78
19,097.53
152,780.20
381,950.50
25,900.00 0.00 0.00
34,600.00 8,700.00
1,700.00 5,900.00 5,900.00
33,760.00
6,800.00 81,620.00 46,160.00
17,955.00 11,155.00
350.00 13,560.00 12,280.00 0.00
16,830.00
61,040.00 18,020.00
14,450.00 11,160.00
NOVIEMBRE 198,790.50 115,793.00 10,390.00 19,287.50 4,110.00 3,600.00 20,000.00
159,037.53
14,457.96
115,663.66
289,159.14
41,060.00 2,550.00 2,550.00
44,310.00 3,250.00
600.00 0.00
5,120.00
6,800.00 9,270.00 3,550.00
8,700.00 1,900.00
7,600.00 2,000.00 4,100.00 6,711.00 6,711.00
2,730.00
DICIEMBRE 187,758.14 103,654.00 4,400.00 11,119.64 2,970.00 3,050.00 3,750.00 18,574.50 18,200.00 9,440.00 12,600.00 29,860.00 13,430.00
1,968,823.15
178,983.92
1,431,871.38
3,579,678.46
TOTAL ING. ESPEC 2,291,386.96 904,899.43 148,448.00 377,429.58 129,410.00 39,770.00 172,790.00 221,280.50 119,844.45 47,355.00 130,160.00 547,697.00 175,938.00 0.00 116,899.00 11,550.00 38,240.00 103,250.00 101,820.00 68,207.00 67,707.00 500.00 0.00 104,771.00 64,671.00 0.00 40,100.00 428,475.00 253,995.00 5,060.00 144,760.00 0.00 24,660.00 53,950.00 45,150.00 8,800.00 171,122.50 31,840.00 5,940.00 133,342.50 10,140.00 10,140.00
INGRESOS 2014 EPG
(Res No. 01639-2006-UNHEVAL-CU) -40%
MAESTRIAS
PROMASTER
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
ADMISIÓN MAESTRIAS
MAESTRIAS
PROMASTER
ADMISIÓN DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
DOCTORADOS
TINGO MARIA
CERRO DE PASCO
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
CONVENIOS
DOCTORADOS
MAESTRIAS
PROMASTER
SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN
POSTDOCTORADO
ADMISION DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
CONVENIOS
DIPLOMADOS
IDIOMAS
PROMASTER
SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN
POSTDOCTORADO
ADMISION DOCTORADO
DOCTORADOS
ADMISIÓN MAESTRIA
MAESTRIAS
ESPECIALIDAD HUANUCO
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INGRESOS 2015 EPG
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Fuente: Unidad Académica de la EPG
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LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO En el período 2013 - 2014 se aperturaron maestrías, doctorados, postdoctorados, segundas especializaciones y promasters en las distintas ciudades del país, como se refleja en los cuadros siguientes:
Maestrías Aperturadas 2013 Ä ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Ä ¬ Ä ¬ ¬ Ä ¬ ¬ ¬ Ä ¬
Huánuco Maestría en Educación - Mención: Gestión y Planeamiento Educativo Maestría en Banca y Finanzas Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Maestría en Gestión Pública para el Desarrollo Social Maestría en Salud Pública y Gestión Sanitaria Pucallpa Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Cerro de Pasco Maestría en Educación - Mención: Gestión y Planeamiento Educativo Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Lima Maestría en Banca y Finanzas Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Maestría en Derecho - Mención: Civil y Comercial Tingo María Maestría en Ingeniería de Sistemas - Mención: Tecnologías de la Información y Comunicación
Doctorados Aperturados 2013 Ä Huánuco ¬ Doctorado en Derecho ¬ Doctorado en Educación ¬ Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Ä Pucallpa ¬ Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible ¬ Doctorado en Gestión Empresarial Ä Lima ¬ Doctorado en Contabilidad
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LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO Segundas Especializaciones Aperturadas 2013 Ä Lima ¬ Segunda Especialización en Enfermería Pediátrica
Promaster Aperturados 2013 Ä Huánuco ¬ Grupo 2013-I ¬ Grupo 2013-II Ä Lima ¬ Grupo 2013-I
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Huancayo Grupo 2013-I Grupo 2013-II Pucallpa Grupo 2013-I
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EPG
LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO
Maestrías Aperturadas 2014 Ä ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Ä ¬ Ä ¬ Ä ¬ ¬ ¬ ¬ Ä ¬
Huánuco Maestría en Administración y Gerencia en Salud Maestría en Gestión y Negocios - Mención: Gestión de Proyectos Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Maestría en Gestión Pública para el Desarrollo Social (Grupo I, II, III) Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Maestría en Comunicación para el Desarrollo Maestría en Contabilidad - Mención: Auditoria Maestría en Educación - Mención: Investigación y Docencia Superior Huancayo Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Satipo Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales Pucallpa Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Maestría en Gestión Empresarial Maestría en Derecho - Mención: Civil y Comercial Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales (Grupo I, II) Tingo María Maestría en Tributación y Política Fiscal
Doctorados Aperturados 2014 Ä ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Ä ¬ Ä ¬ ¬ Ä ¬
Huánuco Doctorado en Ciencias de la Salud Doctorado en Educación Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Doctorado en Gestión Empresarial Doctorado en Medicina Veterinaria Cerro de Pasco Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Lima Doctorado en Gestión Empresarial Doctorado en Ciencias de la Salud Pucallpa Doctorado en Derecho
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LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO Postdoctorado Aperturados 2014 Ä Huánuco ¬ Postdoctorado en Ciencias Ä Lima ¬ Postdoctorado en Ciencias
Segundas Especializaciones Aperturadas 2014 Ä Huánuco ¬ Segunda Especialización en Salud Familiar y Comunitaria (Grupo I, II) ¬ Segunda Especialización en Psicología Forense y Criminal
Promaster Aperturados 2014 Ä Huánuco ¬ Grupo 2014-I ¬ Grupo 2014-II Ä Lima ¬ Grupo 2014-I
21
Huancayo Grupo 2014-I Grupo 2014-II Pucallpa Grupo 2014-I
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EPG
LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO En el período 2015 se aperturaron maestrías, doctorados, postdoctorados, segundas especializaciones y promasters en las distintas ciudades del país, como se refleja en los cuadros siguientes:
Maestrías Aperturadas 2015 Ä ¬ ¬ ¬ ¬
¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Ä ¬ Ä ¬ Ä ¬ Ä ¬ ¬ ¬ ¬
Huánuco Maestría en Gestión y Negocios – Mención: Gestión de Proyectos. Maestría en Derecho – Mención: Ciencias Penales. Maestría en Educación – Mención: Gestión y Planeamiento Educativo Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible – Mención: Gestión Ambiental. Maestría en Administración y Gerencia en Salud. Maestría en Gerencia Pública. Maestría en Gestión Pública para el Desarrollo Social (Grupo 1 -2). Maestría en Sistema De Protección de los Derechos del Niño, Niña y Adolecente frente a la Violencia. Maestría en Diseño y Construcción de Obras Viales. Maestría en Gestión Empresarial Lima Maestría en Educación - Mención: Investigación y Docencia Superior. Satipo Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales. Tingo María Maestría en Gestión Pública para el Desarrollo Social. La Merced Maestría en Derecho - Mención: Ciencias Penales. Maestría en Derecho - Mención: Civil y Comercial. Huacrachuco Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Doctorados Aperturados 2015 Ä ¬ ¬
Huánuco Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible Doctorado en Derecho
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LOGROS, CONSTRUYENDO EL FUTURO Postdoctorado Aperturados 2015 Ä Huánuco ¬ Postdoctorado en Ciencias
Segundas Especializaciones Aperturadas 2015 Ä Huánuco ¬ Segunda Especialización en Salud Familiar y Comunitaria (Grupo I) ¬ Segunda Especialización en Psicología Forense y Criminal
Promaster Aperturados 2015 Ä Huánuco ¬ Grupo 2015-I ¬ Grupo 2015-II Ä Lima ¬ Grupo 2015-I
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Huancayo Grupo 2015-I Grupo 2015-II
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SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA PRESENTACIÓN La Segunda Especialidad en Salud Familiar y comunitaria contribuirá a un proceso formativo de alto nivel de los profesionales de la salud en el contexto de la Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Familiar. Aprobado con RM N° 587-2009/MINSA. Incidiendo en la atención primaria de salud a través de equipos básicos multidisciplinarios y orientada a garantizar la atención integral al individuo, familia y comunidad; con la finalidad de responder a sus necesidades de salud, en un ámbito territorial determinado, que gradualmente se constituya en la puerta de entrada al sistema nacional de salud. La Escuela de Postgrado de la UNHEVAL, con el objetivo de transformar la situación actual de los servicios de salud, formando profesionales con competencias para brindar servicios de salud en atención integral con enfoque familiar y comunitario, se está ofertando e implementando esta Segunda Especialización en Salud Familiar y Comunitaria, el cual está dirigido a los equipos básicos de salud (médico, odontólogo, enfermero, obstetra y psicólogo) del primer nivel de atención.
PERFIL DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA El especialista será un experto del más alto nivel capacitado y apto para proporcionar conocimientos, habilidades y actitudes en asuntos de la especialidad para ejercer la especialidad en el sector público como privado, quienes serán capaces de crear y aplicar los elementos esenciales para la Atención Primaria de la Salud: acceso y cobertura universal; las funciones asistenciales y promocionales, de gerencia, investigación dirigida a la prevención, comunicación comunitaria y docencia; desarrollar competencias de atención integral e integrada de salud con enfoque de Salud Familiar y Comunitaria.
Camino a la Acreditación y Excelencia
24
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SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CRIMINAL Y FORENSE PRESENTACIÓN La Escuela de Postgrado, de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, respondiendo a los requerimientos de profesionales que buscan especializarse, se viene promoviendo los estudios de Segunda Especialización en PSICOLOGÍA FORENSE Y CRIMINAL, en la que se prepara a los profesionales especialistas con formación sólida, tecno científica, humanística, con sensibilidad social y ética, con las competencias profesionales de pertinencia y calidad que vuestra sociedad requiere. Así mismo tengan la oportunidad de especializarse en esta área científica de la psicología aplicada. Al finalizarse sus estudios, nuestros titulados de la segunda especialización estarán preparados para cumplir un rol protagónico y eficiente y ocupar los puestos laborales en el contexto jurídico- forense con responsabilidad y liderazgo en instituciones públicas y privadas.
PERFIL DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD EN PSICOLOGÍA CRIMINAL Y FORENSE Desempeñar como perito, asesor, operador, Integrar juntas periciales o especiales, comités de evaluación, gabinetes técnicos en las distintas instancias jurídicos institucionales (penales, civiles, laborales, niñez, adolescencia y familia, penitenciarios, de atención a la víctima) de asistencia, planificación de políticas, programas, acciones de prevención, diagnosis o asistencia disciplinar e interdisciplinares u otros dispositivos de procedimiento jurídico institucional.
Camino a la Acreditación y Excelencia
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MAESTRÍA SISTEMA DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE FRENTE A LA VIOLENCIA PRESENTACIÓN Si bien la economía del Perú mejora y se produce un relativo crecimiento, aunque en un contexto de manifiesta pobreza e inequidad, la violencia en todas sus variantes no cesa. El proceso de la naturalización de la violencia conduce a que el peruano interiorice pautas de comportamientos agresivos que los expresa día a día (discriminar, humillar, denigrar, golpear o violar), instituyéndose una perniciosa cultura de ataque y defensa, cuyas víctimas principalmente son niños, niñas y adolescentes (según el Observatorio de criminalidad del Ministerio Publico el 75% de las víctimas de violencia sexual en el Perú son niñas y adolescentes). El conjunto de operadores y prestadores de las diversas instancias que prestan servicios a la niñez construyen un grupo humano neurálgico y esencial para cumplir con la debida protección de los niños, niñas y adolescentes (NNA) y hacer respetar sus derechos. La propuesta de la maestría se fundamenta a partir de las necesidades que emergen de la misma praxis de los operadores y prestadores de servicio de las entidades tanto públicas como privadas, y que conforman el sistema de protección de los derechos de los NNA, y la necesidad complementaria de especialización profesional de alta calidad. En este sentido la maestría “Sistema de protección de los derechos del niño, niña y adolescente frente a la violencia” plantea el siguiente objetivo: la formación profesional actualizada y especializada para la producción de conocimientos innovadores, y el diseño de políticas públicas y proyectos sociales orientadas a fortalecer el Sistema de protección de los derechos del niño, niña y adolescente frente a la violencia.
Camino a la Acreditación y Excelencia
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PERFIL DEL EGRESADO EN LA MAESTRÍA SISTEMA DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE FRENTE A LA VIOLENCIA El graduado como maestro será capaz de comprender, interpretar y explicar la problemática de la violencia contra la niñez, tener dominio del método del conocimiento tecnológico, científico para investigar, y las habilidades en el manejo del aparataje metodológico instrumental para el diseño y evaluación de políticas públicas y proyectos sociales para la prevención, atención y recuperación en caso de violencia contra niños, niñas y adolescentes.
Camino a la Acreditación y Excelencia
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POSTDOCTORADO EN CIENCIAS PRESENTACIÓN La Universidad Nacional Hermilio Valdizán a través de la Escuela de Postgrado, tiene el propósito de formar investigadores capaces de crear propuestas de investigación postdoctorales originales y de calidad, que sean aportes inéditos a la academia que permitan al egresado alcanzar los niveles de análisis y reflexión que requiera la compleja realidad que abarca las diferentes disciplinas científicas en nuestra región y en el país. El POSTDOCTORADO es un tipo especial de estudio, desarrollado y asumido solo por doctores graduados, con el propósito de fortalecer la actividad científica y docente, en el más alto nivel, y estimular la actividad e inteligencia y producción científica, con tendencia a la obtención de liderazgo científico; mejorando la calidad para el descubrimiento de la verdad, tanto en el ser humano como en el cosmos, donde todavía hay incógnitas que no se descubren. La complejidad del fenómeno educativo exige abordarlo desde una perspectiva multidisciplinaria, cuyo centro son los aprendizajes, la formación del ser humano y las condiciones en que este proceso transcurre. El Postdoctorado en Ciencias asume dicha complejidad y legitimida la riqueza de enfoques conceptuales y metodológicos desde la diversidad de disciplinas. La relevancia académica de este Postdoctorado parte por brindar un espacio formativo e investigativo que permitirá el diálogo multidisciplinario sobre las diferentes ciencias, contribuyendo así a integrar aportes y construir visiones más holíticos y menos fragmentados de la educación superior.
PERFIL ACADÉMICO Se espera que el Postdoctor en ciencias de la UNHEVAL sea principalmente un investigador, altamente calificado, con la madurez, inteligencia y ética necesarios para llevar adelante estudios científicos independientes y sentar las bases para que, con la experiencia postdoctoral siempre necesaria, esté en condiciones de destacarse en el medio científico nacional e internacional y contribuir significativamente a la producción científica y comunicar de manera efectiva estas contribuciones. En este enfoque en el mes de abril del 2014 se apertura en la Sede Central - Huánuco el primer curso con 38 participantes, igualmente en la Sede Descentralizada de Lima con 36 participantes, aprobado con Resolución No. 062-2014-unheval/EPG-CD.
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AVANCE DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN La Acreditación de la EPG-UNHEVAL es una de las tareas que comprometen a las autoridades de la Alta Dirección, al Consejo Directivo, al Director de la EPG, al personal administrativo, a los docentes, a los estudiantes y a los grupos de interés. La actual gestión viene impulsando las mejoras de la calidad educativa a través del Comité Interno de Autoevaluación y sus comisiones, los que tienen la difícil tarea de lograr objetivos en este proceso de Acreditación. Desde el mes de julio del 2014 hasta noviembre 2014 se lograron avances significativos en la Maestría en Educación - Mención: Gestión y Planeamiento Educativo, con un 35% de avance y una brecha del 65%, también en el Doctorado en Gestión Empresarial, con un 23% de avance y una brecha del 77%. UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
“CAMINO A LA ACREDITACIÓN Y EXCELENCIA”
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN– MENCIÓN: GESTIÓN Y PLANEAMIENTO EDUCATIVO
“CAMINO A LA ACREDITACIÓN Y EXCELENCIA”
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN– MENCIÓN: GESTIÓN Y PLANEAMIENTO EDUCATIVO
AVANCES POR FACTORES
Brecha 65% ,
Avance , 35%
AVANCE DE CUMPLIMIENTO
DATOS CONSOLIDADOS
48%
50% 40% 30%
26%
20% 10%
10%
Director EPG: Dr. Reynaldo Ostos Miraval
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN “CAMINO A LA ACREDITACIÓN Y EXCELENCIA”
“CAMINO A LA ACREDITACIÓN Y EXCELENCIA”
DOCTORADO EN GESTIÓN EMPRESARIAL
DOCTORADO EN GESTIÓN EMPRESARIAL
Avances por Factores
Avance 23%
Director EPG: Dr. Reynaldo Ostos Miraval
Avance de Cumplimiento
DATOS CONSOLIDADOS
Brecha 77%
8%
0%
Director EPG: Dr. Reynaldo Ostos Miraval
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
46% 37%
34% 29%
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
46% 31% 22% 17%
14% 7%
Director EPG: Dr. Reynaldo Ostos Miraval
Camino a la Acreditación y Excelencia
29
12%
5%
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AVANCE DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Continuando con el trabajo de Acreditación de la Escuela de Postgrado en la Maestría en Educación - Mención: Gestión y Planeamiento Educativo el 2015 fue un año fructífero puesto que se lograron avances significativos. Es así que presentamos los siguientes cuadros que demuestran que dicho proceso tiene un avance del 89% quedando así una brecha del 11%.
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AVANCE DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
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RED PERUANA DE UNIVERSIDADES - “RPU” El 20 de noviembre de 2014, en el marco del evento académico “Aula Magna 2007. La universidad peruana: retos y compromisos”, se constituyó formalmente la Red Peruana de Universidades (RPU), mediante la firma de la Carta de Constitución de la RPU y convenios con cada una de las universidades socias. A partir del 2011 la UNHEVAL ha sido incorporada a la RED PERUANA DE UNIVERSIDADES (RPU) que integran 13 universidades nacionales y particulares lideradas por la Pontificia Universidad Católica del Perú y la integran la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional del Centro del Perú, Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Universidad Nacional de Piura, Universidad Católica de Santa María, Universidad Nacional de Cajamarca y Universidad Católica de Trujillo, que brindará oportunidades para nuestro desarrollo institucional. Con tal motivo, el 20 y 21 de enero nos visitó el Dr. Gorki González Mantilla, Coordinador de la RPU, quien realizó una visita para oficializar dicho acuerdo del pleno de rectores de la RPU y efectuar reuniones de trabajo sobre las oportunidades de beneficios como integrantes de la RPU. Ëste proceso de integración que vincula a la UNHEVAL, a través de la RPU con la PUCP a la cabeza, con otras 125 universidades internacionales, constituye, sin lugar a dudas, un paso trascendental en la vida institucional de nuestra universidad en sus 50 años de existencia rumbo hacia el proceso de acreditación institucional con un avance significativo hacia la internacionalización.
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ASOCIACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DE POSTGRADO La Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado es un ambicioso programa de calidad de la formación superior avanzada, cuyo propósito principal ha sido mantener y mejorar la oferta académica de postgrado a disposición de la comunidad internacional, como también fomentar y promover, en las instituciones universitarias asociadas al sistema AUIP, procesos de reflexión, análisis, diagnóstico y mejora continua de la oferta de programas de postgrado. En busca de ofrecer y mejorar día a día la calidad de enseñanza-aprendizaje y ofrecer al mercado laboral especialistas competitivos a nivel nacional e internacional, el Dr. Guillermo Augusto Bocangel Weydert Rector de nuestra Casa Superior en coordinación y colaboración con el Dr. Reynaldo M. Ostos Miraval Director de la Escuela de Postgrado, y la Mg, Cecilia Martínez Morales, Directora de Cooperación Técnica Internacional de la UNHEVAL, realizan los procedimientos para ser socios de esta red. Para lo cual el día 14 de Octubre del 2014 el Rector de nuestra institución recibe una carta donde se acepta el deseo de vincularse como socio de la AUIP, reunión que se llevó acabo el día 16 de octubre por la Comisión Ejecutiva donde nuestra Escuela de Postgrado es aceptada como nuevo socio, Este gran logro ofrece a la comunidad valdizana becas, premios, pasantías entre otros para ser aprovechados por la comunidad de estudiantes y docentes de la EPG UNHEVAL. Con el objetivo de mejorar día a día en el proceso de enseñanza-aprendizaje y ser generadores de profesionales de alto nivel académico y competitivo a nivel nacional e internacional y bajo la dirección del Dr. Reynaldo M. Ostos Miraval y del personal de la Oficina de Calidad y Acreditación de la EPG, se viene trabajando arduamente en la recolección y levantamiento de información requeridos por el modelo de acreditación de la AUIP, con miras de obtener los tres procesos a que se refiere como son: el certificado al mérito, la mención de honor y el premio a la calidad, metas previstas para el año 2015-2016. Con este objetivo y meta prevista se viene adelantando un aplicativo para un mejor desarrollo en el proceso.
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CONVENIOS INSTITUCIONALES
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CONVENIOS INSTITUCIONALES
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INVESTIGACIÓN 2014 La Escuela de Postgrado con el objetivo de brindar una sólida especialización a los maestristas, doctorandos y postdoctorandos, desarrollan su potencial en la identificación de problemas científicos y actuar mediante la aplicación de los principios de la investigación científica y técnicas modernas de la especialidad.
MAESTRÍAS MENCIÓN Administración y Gerencia en Salud Agroecología y Desarrollo Sostenible Contabilidad - Auditoría Derecho - Ciencias Penales Derecho - Civil y Comercial Diseño y construcción de Obras Viales ĜŇÞŃMŃÒXŌ ǼĠÑŒPÒXŌ Ř Ĩ ÕMŌÑMÖ ÒÑŌPŎ Educativo Educación - Investigación e Innovación Pedagógica Educación - Investigación y Docencia Superior Educación - Educación Matemática Enfemería - Investigación y Proyectos de Salud Epidemiología Gestión del Desarrollo Social Gestión Pública para el Desarrollo Social Gerencia Pública Gestión y Negocios - Gerencia Pública Gestión y Negocios - Gestión de Proyectos Gestión y Negocios - Tributación Gestión Empresarial Ingeniería de Sitemas - Tecnologías de la Información y Comunicación Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible - Gestión Ambiental Psicológia - Intervención Psicológica e Investigación Salud Pública y Gestión Sanitaria TOTAL
ĢÎ Ì ĘĪ Ĝ 2 1 0 14 7 1
TESIS MUJER 7 0 1 3 1 0
TOTAL 9 1 1 17 8 1
7
3
10
3
0
3
8
15
23
0
0
0
0
1
1
0 0
3 1
3 1
1
0
1
1 1
3 0
4 1
9
7
16
1 7
0 1
1 8
1
0
1
10
2
12
2
0
2
3 79
16 64
19 143
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INVESTIGACIÓN 2014 DOCTORADOS Especialidad
Total Administración 6 Ciencias de la Educación 12 Ciencias de la Salud 12 Ciencias Económicas y Sociales 4 Contabilidad 2 Derecho 9 Gestión Empresarial 4 Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible TOTAL 49 Fuente: Unidad de Estadística - UNHEVAL
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TESIS Hombre 5 10 2 4 2 5 4 32
Mujer 1 2 10 4 17
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INVESTIGACIÓN 2015 La Escuela de Postgrado con el objetivo de brindar una sólida especialización a los maestristas, doctorandos y postdoctorandos, desarrollan su potencial en la identificación de problemas científicos y actuar mediante la aplicación de los principios de la investigación científica y técnicas modernas de la especialidad.
MAESTRÍAS N°
N o m b r e d e M a e s t r ía s
N um ero
01
M a e s t r ía g e s t ió n y n e g o c io s , M e n c ió n : G e s t ió n de P royectos
03
02
M a e s t r ía D e r e c h o , M e n c ió n : D e r e c h o C iv il y C o m e r c ia l
05
03
M a e s t r ía M e d io A m b ie n t e y D e s a r r o llo S o s t e n ib le , M e n c ió n : G e s t ió n A m b ie n t a l
01
04
M a e s t r ía G e r e n c ia P u b lic a
01
05
M a e s t r ía E d u c a c ió n , M e n c ió n : G e s t ió n y P la n e a m ie n t o E d u c a t iv a .
01
06
M a e s t r í a E d u c a c i ó n , M e n c i ó n : In v e s t i g a c i ó n y D o c e n c ia S u p e r io r .
10
07
M a e s t r ía G e s t ió n P ú b lic a p a r a e l D e s a r r o llo S o c ia l
02
08
M a e s t r í a E d u c a c i ó n , M e n c i ó n : In n o v a c i ó n P e d a g ó g ic a
01
09
M a e s t r ía S a lu d P ú b lic a y G e s t ió n S a n it a r ia
06
10
M a e s t r ía A d m in is t r a c ió n , M e n c ió n : G e s t ió n E m p r e s a r ia l
02
11
M a e s t r ía E p id e m io lo g ía
01
12
M a e s t r ía A d m in is t r a c ió n y G e r e n c ia e n S a lu d
08
13
M a e s t r ía In g e n ie r ía d e S is t e m a s , M e n c ió n : T e c n o l o g í a d e l a In f o r m a c i ó n y C o m u n i c a c i ó n
01
14
M a e s t r ía D e r e c h o , M e n c ió n : C ie n c ia s P e n a le s
07
15
M a e s t r ía B a n c a y F in a n z a s
01
16
M a e s t r ía C ie n c ia s V e t e r in a r ia s
01
17
M a e s t r ía S o c io lo g ía , M e n c ió n : G e r e n c ia S o c ia l
01
TO TA L
52
38
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INVESTIGACIÓN 2015 DOCTORADOS N°
Nombre de Doctorados
Numero
01
Doctorado en Ciencias de la Educación
03
02
Doctorado en Contabilidad
01
03
Doctorado en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
01
TOTAL
05
Camino a la Acreditación y Excelencia
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LA GACETA CIENTÍFICA La Gaceta científica es una Revista producida por la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, para dar a conocer el trabajo intelectual que viene realizando. En ella se presentan Artículos Científicos relacionados al campo de la Salud, Ingeniería, Gestión Ambiental, Educación y Ciencias Sociales con propuestas de innovación científica y tecnológica, que aporten a la competitividad y al desarrollo regional y nacional.
Camino a la Acreditación y Excelencia
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INFRAESTRUCTURA & La infraestructura está adecuadamente acondicionada con instrumentos y equipos de última generación (internet inalámbrica, aire acondicionado, sistema de video vigilancia).
Camino a la Acreditación y Excelencia
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ร REAS VERDES & Las รกreas verdes se convierten en un lugar idรณneo para el contacto con la naturaleza y dan vida a la fachada de la Escuela de Postgrado. La actual gestiรณn ha tomado la iniciativa de impulsar una cultura ambiental haciendo que nuestras รกreas verdes existan en los ambientes de la Escuela de Postgrado con el objetivo de mejorar la calidad de vida de nuestros estudiantes y trabajadores.
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OBRAS DE MEJORAMIENTO PROYECTO MEJORAMIENTO E INSTALACIÓN DE OBRAS EXTERIORES EN EL " PABELLÓN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN” M O N T O D E IN V E R S IÓ N T O T A L
C a fe tín y S u m L a b o ra to rio
S/
M u ro s C o rtin a
S/
3 6 9 ,4 9 3 .1 8 4 6 ,2 8 8 .6 4
In g re s o y P a vim e n to s
S/
3 1 5 ,8 3 1 .9 2
P la n d e M a n e jo A m b ie n ta l
S/
1 2 ,6 2 4 .9 6 =========
C o s t o D ir e c t o
S/
7 4 4 ,2 3 8 .7 0
G A S TO S G E N E R A L E S (1 0 % )
S /.
7 4 ,4 2 3 .8 7
U T IL ID A D (1 0 % )
S /.
7 4 ,4 2 3 .8 7 =========
S U B TO TA L 1 :
S /.
8 9 3 ,0 8 6 .4 4
IG V (1 8 % )
S /.
1 6 0 ,7 5 5 .5 6
TO TA L PRESU PU ESTO O B RA
S /.
1 ´0 5 3 ,8 4 2 .0 0
==========
C O S TO E X P E D IE N TE TÉ C N IC O
S /.
1 1 ,0 0 0 .0 0
S U P E R V IS IÓ N
S /.
4 5 ,0 0 0 .0 0
L IQ U ID A C IÓ N D E O B R A
S /.
7 ,0 0 0 .0 0 _____________________
T O T A L F IN A N C IA M IE N T O
S/
1 ´1 1 6 ,8 4 2 .0 0
S o n : U n m illó n c ie n t o d ie c is é is m il o c h oc ien t o s c u a r e n ta y d os m il c o n 0 0 /1 0 0 N u e v os S o les
.M O D A L ID A D D E E J E C U C IÓ N :
L a m o d a lid a d d e e je c u c ió n d e la o b ra e s p o r C O N T R A TA
P L A Z O D E E J E C U C IÓ N E l p la zo d e e je c u c ió n d e O b ra to ta l e s d e 1 8 0 d ía s c a le n d a rio s .
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OBRAS DE MEJORAMIENTO El proyecto consiste en el mejoramiento de la infraestructura complementaria para el servicio académico de la Escuela de Postgrado. La carencia de servicios higiénicos en los diferentes niveles y las existentes son inadecuados en su mayoría con aparatos sanitarios malogrados, con sarro y obstruidos, accesorios deteriorados, puertas rotas sin privacidad, paredes pintarrajeadas con mensajes obscenos, dando un mal aspecto, la existencia de malos olores, falta de iluminación eléctrica por las noches, propenso a suceder todo tipo de accidentes y la proliferación de enfermedades. La infraestructura de este pabellón (Escuela de Postgrado) no cuenta con muros cortina (vidrios de protección contra vientos fuertes en épocas de verano e invierno y lluvias fuertes respectivamente. Así mismo, carece de ambientes como cafetines para brindar servicios de alimentación a estudiantes de postgrado, en su mayoría procedentes de provincias y otras regiones durante el proceso de actividades de los días sábados y domingos y otras que se dan los días de la semana.- Destacamos que la UNHEVAL cuenta con dos cafetines que funcionan de lunes a viernes que atienden exclusivamente a los estudiantes de pregrado y se encuentran apartados de la infraestructura de la Escuela de Postgrado. Se carece también de obras exteriores que complemente la función exterior relacionada con los estacionamientos para vehículos, ya que la gran mayoría de los estudiantes asisten a clases con su movilidad propia y se estacionan en forma dispersada, desordenadamente, inclusive en las áreas verdes, deteriorando y atentando contra el paisaje del campus universitario. Las características del Proyecto responden al servicio eficiente y contribuyen a la calidad de vida de los estudiantes, docentes y administrativos, que con la construcción de un cafetín se evitaría que salgan fuera del recinto universitario para consumir alimentos, lo que genera demora y tardanzas a las clases. Consideramos que se haría en una primera etapa, para estar dentro del contexto de un PIP menor los siguientes ambientes: 1).-Construcción del cafetín y cocina, en primer piso, con un área útil de 101/m2. 2).-Espacio múltiple denominado SUM - LABORATORIO para actividades de investigación ,en el segundo nivel, con un área de 101/m2. 3).-Zona de circulación y estacionamiento para vehículos, en un área de 1,299.75 m2. 4).-Construcción del Muro Cortina estructural con vidrio templado de e=6mm, en un área de 75m2. para protección de escaleras. 5).-Zona de Ingreso peatonal y vehicular, independiente, a la Escuela de Postgrado, que incluye: Puerta de ingreso peatonal, puerta de ingreso vehicular, caseta de guardianía, vereda de circulación, todo en un área de 200/m2.
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OBRAS DE MEJORAMIENTO ANTES
DURANTE
AHORA
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MEJORAS DE LA INFRAESTRUCTURA ANTES
DESPUร S
Camino a la Acreditaciรณn y Excelencia
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MEJORAS DE LA INFRAESTRUCTURA ANTES
DESPUÉS
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL INTERNACIONALIZACIÓN
AÑO 2013
Las autoridades de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán - Huánuco en noviembre del 2013, visitan a la Universidad Bernardo Ogihin´s - Santiago de Chile, obteniendo grandes logros de los objetivos propuestos para esta visita.
AÑO 2014 IX Congreso Internacional de Educación Superior, llevado a cabo del 10 al 14 de febrero del 2014 a la Habana - Cuba, en el que el Dr. Reynaldo Ostos Miraval, Director de la Escuela de Postgrado de la UNHEVAL participa, donde se trataron temas de los retos pedagógicos y didácticos en la formación de profesionales altamente calificados y comprometidos con la sociedad; las políticas de ciencia, tecnología, innovación y formación de alto nivel en las universidades y sus compromisos con el desarrollo; el papel de la educación superior en la gestión del conocimiento y la innovación para el desarrollo local y territorial. El Congreso Universidad es reconocido como un ámbito académico que apunta al diálogo reflexivo, profundo y abierto entre actores de la educación superior y la sociedad en la que se encuentran insertados, en función de evaluar las mejores soluciones a los acuciantes problemas presentes en la realidad de nuestros países. Promueve además nuevas ideas acerca de los más diversos asuntos vinculados a la agenda internacional sobre educación superior, y contribuye a tejer nuevas redes de sabores y afectos entre directivos, docentes y estudiantes.
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL EVENTOS ACADÉMICOS AÑO 2013: Seminario Gestión pública para el desarrollo social, regional y local. El compromiso social de la UNHEVAL, permite concretizar su rol "Universidad-Sociedad-Empresa", por lo que ha merecido el reconocimiento, ya sea por su aporte a la producción de nuevos conocimientos como a la formación de personas calificadas en las diferentes áreas del saber, para su pertinente desempeño acorde a las necesidades sociales, locales y regionales. El estado se ha propuesto la tarea de reformar sus sistemas administrativos y las estructuras organizacionales. Estos cambios, en parte, reflejan nuevos paradigmas que se centran en mejorar la calidad de los servicios públicos y ofrecer mayor transparencia en la gestión pública. En este contexto, la Universidad Nacional Hermilio Valdizán está interesada en brindar una educación de calidad, que contribuya al desarrollo de la Región Huánuco y del país a través de la formación académicoprofesional, de la investigación, de la proyección social y de la extensión universitaria en los estudios de PostGrado. La EPG DE LA UNHEVAL Y LA UNIVERSIDAD ESAN, como parte, de su contribución al desarrollo del país, han diseñado una Maestría en Gestión Pública para el desarrollo social, que responde y recoge los nuevos conceptos de gestión orientados a los resultados; y ofrecen una formación sólida y moderna adaptada a nuestra realidad y necesidades de la ciudadanía, tomando en cuenta la experiencia de funcionarios de la administración pública, quienes han aportado una visión en la formación que responde a las necesidades de reforma de la administración pública. Para el desarrollo de este Seminario se contó con docentes de la Esan como: Mary Mollo Medina. Experta en desarrollo local y gestión públicas, Magister en Gerencia Social con mención en Gestión de Programas de Desarrollo, con estudios de alta especialización descentralización y política pública así como Desarrollo Gerencial, actualmente docente de la Universidad ESAN en el Programa de Especialización en Gestión Municipal, con gran reconocimiento por su experiencia de mas de 25 años, en procesos de conducción, asesoría en planificación, gerencia del desarrollo así como en el fortalecimiento de capacidades en gestión pública y cogestión, una trayectoria desarrollada en instituciones diversas como: Cooperación Alemana (GIZ), PRISMA, La Defensoría del Pueblo, La Presidencia del Consejo de Ministros, Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, Programa de Lucha contra la Pobreza en Lima Metropolitana (Unión Europea), gerente de proyectos de desarrollo socioeconòmico (CARE-PERU) y funcionaria de la Municipalidad Metropolitana de Lima, entre otras instituciones, consultora Sénior de Gobiernos Regionales y Locales. José Ventura Egoavil. PhD in Management Science, ESADE-Barcelona. MBA, ESAN. Diplomado en Gerencia Política, George Washington University. Experto en reforma del Estado, redes participativas y relaciones público-privadas. Se desempeña como Project Manager de las Naciones Unidas. Ha trabajado como funcionario para el gobierno suizo y para el gobierno español, miembro del equipo de asesores del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social y del Ministerio.
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL EVENTOS ACADÉMICOS AÑO 2014 I Curso Cientifico Internacional de Nanotecnología y Laboratorios Gemelos. PONENTE: Dra. CATALINA PÉREZ RUIZ Vicerrectora de Investigación UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA - ESPAÑA
I Seminario Internacional por el XXI Aniversario de la Escuela de Postgrado PONENTE: Dra. ELVIRA MÉNDEZ CHANG TEMA: Inversión en el marco de las obligaciones internacionales del Perú. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ PONENTE Dr. LUÍS GARCÍA PONCE TEMA: Cooperación Técnica Internacional Dirección de Políticas y Programas. Agencia Peruana de Cooperación Internacional PONENTE Dr. ABNER CHÁVEZ LEANDRO TEMA: Sistema Educativo Nacional: Gestión del conocimiento Formación por Competencias y Modelo de Planificación en el Sistema Educativo Nacional PONENTES Dr. RENE GATO ARMAS - Cubano MEDICO MICROBIOLOGO Nuevas Tecnologías de Control de Vectores de Enfermedades Dra. MISLADYS RODRÍGUEZ ORTEGA
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL EVENTOS ACADÉMICOS En el marco del XXII Aniversario de la Escuela de Postgrado denominado “Grandes Retos para el Siglo XXI” se realizaron diversas actividades académicas que tuvo como ponentes a grandes personalidades entre ellas cabe destacar al Dr. Edmundo Beteta Obreros quien llevo a cabo el Curso Internacional de Postgrado: "Metodología para la investigación” y Dr. Ronald Álex Gamarra Herrera; Exposición de la investigación “Estudio sobre las causas de la prevalencia de la violencia sexual en niñas, niños y adolescentes en la provincia peruanas de Huánuco y Leoncio Prado”. En este contexto, la Escuela de Postgrado a través de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan preocupados por brindar una educación de calidad, que contribuya al desarrollo de la Región Huánuco y del país viene impulsando a través de estas actividades a la formación académico – profesional, investigación, proyección social y extensión universitaria en los estudios de Postgrado. Edmundo Beteta Obreros: Economista con Maestría en Economía por la Universidad de Georgetown. Ha trabajado en los gobiernos de Chile (como coordinador de Evaluaciones de Impacto en la Dirección de Presupuestos, Ministerio de Hacienda) y Perú (como asesor del despacho del viceministro de Hacienda del Ministerio de Economía y Finanzas y como Presidente Ejecutivo de la Autoridad Nacional del Servicio Civil), aumentando su conocimiento sobre procesos de reforma del Estado y de sus sistemas administrativos. Sus áreas de interés son microeconomía, economía de la salud, gestión Pública y Finanzas Públicas, Métodos de Evaluación de Políticas públicas (con énfasis en evaluación de impacto), entre otros. Ronald Álex Gamarra Herrera: Es un abogado, catedrático y politicoperuano especializado en la defensa de las libertades y garantías fundamentales así como del ámbito penal y los derechos humanos. Es reconocida su lucha contra la corrupción en el Perú. Es catedrático de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Escribe en el semanario político Hildebrandt en sus Trece y en Diario 16.
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL EVENTOS ACADEMICOS AÑO 2015 Exposición de la investigación “Estudio sobre las causas de la prevalencia de la violencia sexual en niñas, niños y adolescentes en la provincia peruanas de Huánuco y Leoncio Prado”.
PONENTE: Dr. RONALD GAMARRA HERRERA
Curso Internacional de Postgrado: "Metodología para la investigación”
Ponente: Dr. Edmundo Beteta Director de la CISEPAL
Coaching Profesional. Perfil ideal del líder. Competencias y capacidades para un buen desempeño ejemplar. Ponente:Dr. Roberto Gonzáles Haramboure (Universidad Habana Cuba)
Auspicio: IDES MARKAYACHAY
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PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN SOCIAL EVENTOS ACADÉMICOS AÑO 2015 Ponencia del tema: Filosofía y prospectiva del Posgrado en el Perú. Ponente: Dr. Luis Antonio Mateo Muñoz Doctor en Educación Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Las conclusiones de las investigaciones en el área de derecho - siglo XXI. Ponente: Dra. Carolina Elisa Betsabe Rosas Barreto Maestrista en derecho constitucional y derechos humanos UNMSM.
Innovación e investigación cientifica
Ponente: Dr. Ewer Portocarrero Merino Docente de la UNHEVAL
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ACTIVIDAD SOCIAL Recepción a la venerada imágen del Señor de Burgos.
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ACTIVIDAD CULTURAL 2015: Desfile en la Plaza Mayor de Huánuco al conmemorarse el XXII Aniversario de la Escuela de Postgrado de la UNHEVAL.
Camino a la Acreditación y Excelencia
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CEREMONIA DE EGRESADOS
Camino a la Acreditaciรณn y Excelencia
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ACTIVIDAD DEPORTIVA
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Camino a la Acreditaciรณn y Excelencia
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