Indonesia Mengajar

MENYALAKAN MASA DEPAN

INDONESIA

INDONESIA MENGAJAR merekrut, melatih, dan mengirimkan anak muda terbaik Indonesia untuk mengabdi selama 1 tahun di pelosok Indonesia sebagai

penggerak masyarakat sekaligus guru sekolah dasar,

yang disebut PENGAJAR MUDA

BUKAN MENGIRIMKAN UANG ATAU BARANG, MELAINKAN MENGHADIRKAN ANAK MUDA TERBAIK UNTUK TINGGAL BERSAMA MASYARAKAT MEMAJUKAN PENDIDIKAN INDONESIA

VISI MISI INDONESIA MENGAJAR MENCIPTAKAN DAMPAK BERKELANJUTAN DI ENTITAS SASARAN

MEMBANGUN JEJARING PEMIMPIN MUDA (WORLD CLASS COMPETENCE & GRASSROOTS UNDERSTANDING)

MENDORONG TUMBUHNYA GERAKAN SOSIAL PENDIDIKAN DI INDONESIA

Gerakan masyarakat Indonesia yang terlibat aktif dalam berbagai upaya positif dan nyata dalam memajukan pendidikan

Daerah Penempatan Indonesia Mengajar

Catatan : IM sudah memasuki periode 5 tahun ke-2 Tambahan Kabupaten PM XI : Natuna, Pegunungan Bintang, Nunukan Penambahan penempatan PM XII masih dalam assessement

MENCIPTAKAN DAMPAK BERKELANJUTAN DI ENTITAS SASARAN

PERUBAHAN BERKELANJUTAN PADA SETIAP AKTOR

JANGKAUAN

9 dari 10 SISWA

6 dari 10 GURU

7 dari 10 KEPALA

sudah memiliki semangat belajar tinggi sudah memiliki peningkatan kemampuan materi

aktif dalam meningkatkan kemampuan mengajar aktif dalam meningkatkan prestasi siswa

aktif dalam meningkatkan prestasi siswa & guru aktif dalam meningkatkan kemampuan diri

SEKOLAH aktif dalam penyaluran informasi pendidikan aktif dalam melaksanakan kegiatan pendidikan

6 dari 10 MASYARAKAT

MENCIPTAKAN DAMPAK BERKELANJUTAN DI ENTITAS SASARAN

JEJAK PERUBAHAN SISWA  Diana dari Kab. Kepulauan Sangihe (Sulawesi Utara) berhasil meraih Runner-up National Geographic – International Photography Contest for Kids.  Armansyah dari Kab. Paser (Kalimantan Timur) serta Niko, Minarti, dan Yafet dari Kab. Kapuas Hulu (Kalimantan Barat) berhasil menjadi finalis dalam ajang Kalbe Junior Scientist Award.  Sabariah dari Pulau Rupat - Kab. Bengkalis (Riau), Aisyah dari Kab. Paser (Kalimantan Timur), dan Angga dari Kab. Majene (Sulawesi Barat) berhasil menjadi finalis Olimpiade Sains Kuark di Jakarta dengan mengalahkan 80.000 anak lainnya di seluruh Indonesia.  Dhela dari Kab. Tulang Bawang Barat (Lampung) berhasil menjadi pemenang Jurnalis Cilik Lampung Post.  Anak-anak dari Kab. Kepulauan Sangihe (Sulawesi Utara) dan Kab. Bengkalis (Riau) terpilih menjadi finalis Kid Witness News Indonesia.  … dan ribuan anak lainnya yang selama 5 tahun ini melonjak kepercayaan diri dan partisipasinya di berbagai lomba dan meraih

MENCIPTAKAN DAMPAK BERKELANJUTAN DI ENTITAS SASARAN

JEJAK PERUBAHAN GURU & KEPALA SEKOLAH



Williams Neju Amarduan, guru dari Kab. Maluku Tenggara Barat (Maluku) terpilih dalam seleksi tingkat nasional guru berprestasi berdedikasi di Jakarta. Beliau memotori sebuah inisiatif gerakan yaitu Guru Angkatan Pelopor.



Ibu Nutfah, guru sukarela di SDN Paradowane, Kab. Bima (NTB).

Menginisiasi kegiatan Duta Keselamatan di Bima setelah mendampingi murid SDN Paradowane sebagai finalis Lomba karya tulis Konferensi Anak Indonesia (KONFA) 2013.



Pak Embang, guru SDN 02 Mayak, Kab. Lebak (Banten).

Memperkenalkan pencak silat sebagai kesenian khas Lebak ke penampilan tingkat kecamatan hingga kabupaten.



Pak Efriansyah, guru honorer SDN 10 Rambang, Kab. Muara Enim (Sumatera Selatan). Peringkat pertama Pemuda Pelopor yang diadakan Dispora. Saat ini sedang mengikuti seleksi Pemuda Pelopor tingkat nasional.



Pak Kasim, Kepala Sekolah SDN Tarak Kab. Fakfak (Papua Barat), mendidik muridnya tanpa rotan. Menurutnya cara ini justru lebih mudah diterima oleh siswa agar mereka dapat belajar dengan baik tanpa rasa takut.



… dan ratusan guru serta kepala sekolah lainnya yang termotivasi

MENCIPTAKAN DAMPAK BERKELANJUTAN DI ENTITAS SASARAN

JEJAK PERUBAHAN MASYARAKAT & PEMERINTAH DAERAH



Pada tahun 2014, Pemerintah Daerah Kab. Tulang Bawang Barat (Lampung) menginisiasi gerakan Tulang Bawang Barat Cerdas yang terinspirasi INDONESIA MENGAJAR, untuk merekrut guru-guru terbaik untuk mengabdi di sana. Pemerintah melibatkan guru berprestasi, masyarakat, serta profesional untuk bersama mengelola gerakan ini.



Pemerintah Daerah Kab. Kapuas Hulu (Kalimantan Barat) menginisiasi Program Guru Figur (2014). Sudah ada 2 angkatan Guru Figur, yaitu guru terbaik dan terpilih dari 46 desa, yang dilatih serta berjejaring.

Saat ini sudah ada 80 Guru Figur yang terus aktif berjejaring secara mandiri.



Penggerak desa di Pulau Bawean Kab. Gresik (Jawa Timur) mendirikan rumah baca Dhurung Elmo yang terdapat di 12 desa. Inisiasi ini juga secara aktif melibatkan relawan dari luar Pulau Bawean.



Festival Anak Sangihe (FAS) adalah kegiatan seni oleh anak-anak Kep. Sangihe yang diselenggarakan tiap tahun sejak 2013. Awalnya diinisiasi oleh Pengajar Muda dan Dinas Pendidikan. Di tahun ke-3 ini, FAS dimotori oleh ratusan relawan yang berasal dari 7 pulau di Kep. Sangihe dan acara ini berhasil terlaksana dengan iuran dari berbagai komponen masyarakat Sangihe.



… dan inisiatif kreatif lainnya di setiap kabupaten

MEMBANGUN JEJARING PEMIMPIN MUDA (WORLD CLASS COMPETENCE & GRASSROOTS UNDERSTANDING)

JEJARING PEMIMPIN MASA DEPAN

AYU KARTIKA DEWI

NADIRA RARAS PURDAYINTA

PATRYA PRATAMA

Beberapa kali mendapatkan penghargaan internasional selama bekerja di P&G Singapore. Mengundurkan diri lalu bergabung menjadi Pengajar Muda di Halmahera Selatan. Saat ini baru menyelesaikan studi MBA di Duke University sekaligus mengembangkan Sabang Merauke, sebuah inisiatif sosial yang didirikannya dengan tujuan memberikan pengalaman toleransi kepada siswa dari berbagai penjuru Indonesia.

Alumni Cornell University.

Pernah menjadi perwakilan Indonesia dalam Konferensi Generation 21 di Washington D.C. Mengundurkan diri dari pekerjaannya sebagai konsultan bidang Sustainability & Climate Change di PriceWaterhouseCoopers Indonesia untuk menjadi Pengajar Muda di Bengkalis.

Saat ini bekerja di Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (JPAL) Asia Tenggara.

Alumni dual degree dari Lee Kwan Yew School National University of Singapore dan London School of Economics.

Melepaskan proses seleksi di Boston Consulting Group demi menjadi Pengajar Muda di Paser. Sempat bergabung dalam perusahaan konsultan komunikasi, Edelman. Saat ini menjadi tenaga ahli di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

MENDORONG TUMBUHNYA GERAKAN SOSIAL PENDIDIKAN DI INDONESIA

BERBAGAI PIHAK IKUT TERLIBAT Kehadiran Pengajar Muda menggerakkan banyak orang di berbagai wilayah untuk turut memajukan pendidikan Indonesia melalui berbagai inisiatif

INDONESIA MENYALA indonesia-menyala.org

Dengan tujuan untuk menumbuhkan minat baca, Indonesia Menyala menggalang relawan untuk mendampingi dan mengaktivasi taman baca. Pengajar Muda juga mengaktivasi rumah baca di daerah penempatannya.

KELAS INSPIRASI

RUANG BELAJAR

FGIM 2013

kelasinspirasi.org

belajar.indonesiamengajar.org

festival.indonesiamengajar.org

Mengundang profesional dari berbagai latar belakang untuk iuran satu hari cuti dan berbagi mengenai profesinya kepada siswa SD. Diharapkan para siswa terpapar dengan berbagai pilihan profesi, di sisi lain, para profesional juga terlibat dalam gerakan pendidikan.

Pengajar Muda dengan segala keterbatasannya di daerah penempatan menemukan berbagai metode belajar kreatif.

Metode tersebut dikumpulkan dalam portal Ruang Belajar. Saat ini, portal tersebut sudah menjadi rujukan publik.

Festival Gerakan Indonesia Mengajar yang diadakan pada Oktober 2013 lalu adalah aksi nyata yang melibatkan lebih dari 6.000 relawan untuk membuat media belajar yang bermanfaat.

Media belajar tersebut dikirimkan ke daerah Pengajar Muda serta sekolah Kelas Inspirasi.

174 Artikel Metode 12 Taman Baca di Jabodetabek

36 Penyala Taman Baca 107 Rumah Baca 895 Relawan di 13 kota 102.000 Buku

119 Kota Penyelenggara 459 Sekolah Dasar 1.439 Relawan Panitia 9.697 Relawan Peserta

Belajar 494 Kontributor 70 Relawan Pengelola 965.213 Visit web Ruang Belajar

10 Wahan Aktivitas 900 Relawan Panitia 9.696 Pendaftar 68.774 Media Belajar Terkirim

MARI BERGERAK BERSAMA!