O DIÁLOGO ENTRE COMUNIDADE-SERVIÇO-UNIVERSIDADE NA FORMAÇÃO E FORTALECIMENTO DE UM GRUPO COMUNITÁRIO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE, UMA EXPERIENCIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA EM JOÃO PESSOA-PB
Este trabalho surge da necessidade de instituir um diálogo aberto entre os extensionistas, profissionais de saúde e as pessoas das Comunidades Boa Esperança, Pedra Branca e Jardim Itabaiana, para a construção de espaços mais sistemáticos de escuta e de participação popular entre estes três segmentos. Buscando assim, a promoção à saúde e ainda estimular a autonomia dos atores envolvidos no processo.
UFPB
Práticas Integrais da Nutrição na Atenção Básica em Saúde
Contexto Inspirador O Projeto vem há três anos desenvolvendo ações de Promoção da Saúde pautadas na Educação Popular em vários equipamentos das referidas comunidades. Inicialmente as ações se realizavam na Unidade de Saúde da Família - USF Vila Saúde e na Escola Municipal de Ensino Fundamental Augusto dos Anjos, porém com o adensamento de seu envolvimento com a dinâmica das comunidades, o Projeto buscou conhecer melhor a história de lutas sociais daquele povo, o que instituiu uma relação de amizade e cordialidade, permitindo assim um maior acesso às pessoas daquelas localidades. “A educação popular busca trabalhar pedagogicamente o homem e os grupos envolvidos no processo da participação popular, fomentando formas coletivas de aprendizado e investigação, de modo que promova o crescimento da capacidade da análise crítica sobre a realidade e o aperfeiçoamento das estratégias de luta e enfrentamento (VASCONCELOS,2004).”
Caminhos Percorridos Foram promovidas oficinas de integração e de educação popular em saúde com os membros da equipe de saúde, buscando incentivar a participação da gestão da USF e dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) no grupo. Buscando intensificar a participação da população, Extensionistas e ACS, promoveram-se visitas domiciliares convidando os moradores a participarem do grupo, que passou a chamar-se “Saúde na Comunidade”.
Resultados Para as extensionistas, as visitas e o grupo foram fundamentais para conhecer melhor os moradores e ainda contribuiu para a formação de profissionais mais conscientes da dimensão educativa e social do trabalho em saúde.
Roda de comunidade
diálogos
na
Confraternização comunidade
na Oficina com os ACS’s
Discussão Roda de díálogo Alimentação Saudável
sobre
A associação dos moradores utilizada para a realização das reuniões, se tornou um espaço dentro da comunidade onde todos têm vez e voz. Através de rodas de conversa e dinâmicas ativas, foram discutidos assuntos de interesse dos participantes, estimulando o senso crítico e contribuindo para o fortalecimento da participação cidadã nos espaços de decisão comunitária e de gestão participativa da USF. Roda de diálogo na comunidade
Conclusão Esta experiência nos permitiu observar o potencial do diálogo entre comunidade-serviço-universidade no desenvolvimento de propostas de Promoção e Educação Popular em Saúde, na busca de uma saúde digna, e a uma sociedade mais justa e igualitária.