Concurso de Ensayos Críticos de Arte Argentino y Latinoamericano 2020

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ESCRITOS EN LA PARED. ENSAYO SOBRE UN ENSAYO Prof. Raquel Minetti Estudiantes: Marcia Baigorria, Paola Chiappella, Paula Barbero Escuela de Artes Visuales “Prof. Roberto López Carnelli”. FHAyCS. UADER

RESUMEN El siguiente ensayo presenta una detención sobre la experiencia titulada La Pared - galería de arte, espacio creado en el Taller de Investigación y Producción IV de Artes Visuales de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER. La idea original, que propone la exploración de las distintas dimensiones del arte contemporáneo, desde ensayos de producción, curaduría, gestión, escritura, con la intención de producir ciertos trastocamientos en la escena estratificada en el ámbito académico, va mutando ante las circunstancias externas a la cátedra o la institución. Cada situación deviene un pretexto para ampliar lo pensable: la crisis de la educación pública, la pandemia, la quema de los humedales del litoral, movilizan los intereses configurando redes de aprendizaje y afectos que habilitan otros modos de construir saberes. Estas son algunas de las inquietudes que se intentan reunir la presente escritura. ESCRITOS EN LA PARED. ENSAYO SOBRE UN ENSAYO. La experiencia, la posibilidad de que algo nos pase, o nos acontezca, o nos llegue, requiere un gesto de interrupción, un gesto que es casi imposible en los tiempos que corren: requiere pararse a pensar, pararse a mirar, pararse a escuchar, pensar más despacio, mirar más despacio y escuchar más despacio, pararse a sentir, sentir más despacio, demorarse en los detalles, suspender la opinión, suspender el juicio, suspender la voluntad, suspender el automatismo de la acción, cultivar la atención y la delicadeza, abrir los ojos y los oídos, charlar sobre lo que nos pasa, aprender la lentitud, escuchar a los demás, cultivar el arte del encuentro, callar mucho, tener paciencia, darse tiempo y espacio.

Jorge Larrosa

Concurso de Ensayos Críticos de Arte Argentino y Latinoamericano


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