SÍLABO CULTURA ARTÍSTICA I.
INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional Módulo Unidad Didáctica Créditos Semestre Académico N° de Horas Semanal N° de Horas Semestral
II.
: Contabilidad : Actividades : Cultura Artística : 1,5 : II :2 : 36
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planifica, organiza, verifica y registra las operaciones económicas y financieras de las entidades públicas y privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación vigente.
III.
CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad terminal: Desarrollar su creatividad e integración mediante las artes plásticas y el teatro
Criterios de Evaluación Reconoce los fundamentos básicos de las Artes Plásticas y conoce las técnicas del arte dramático e interpreta obras teatrales.
Conservar, expresar, e interpretar la música y danza tradicional
Conoce el entorno correspondiente a la música y danza y las interpreta mediante el instrumento musical y coreografía dancística.
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IV.
ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semanas
1. 2. 3. 4 5.
6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14
15 16 17 18
Elementos de capacidad
Actividades de aprendizaje
Contenidos Básicos
1.1 Desarrollar la creatividad a través de las artes plásticas inspiradas en el Perú.
.Las Artes Visuales .Composición publicitaria .Escultura y Arquitectura .Las artes plásticas del Perú Antiguo. .Las Artes plásticas del Virreinato y la República.
.Elementos básicos de las artes plásticas .Composición pictórica .Elaboración del diseño tridimensional .Historia de las artes plásticas en el Perú.
1.2 Fortalecer las expresiones teatrales
.Juegos teatrales .Improvisación teatral. .Técnicas para escribir una pieza de teatro. .Obras Dramáticas de autores peruanos.
.Comunicación a través del teatro .Expresión Corporal .Técnicas Teatrales .Dramatización de obras regionales.
2.1 Reconocer e interpretar instrumentos musicales y canciones.
2.2 Ejecutar danzas.
Tareas previas Actividades motivadoras de las artes plásticas.
Actividades motivadoras del Arte Dramático.
Actividades motivadoras de la música. .Historia de los Instrumentos Musicales .La zampoña .La Guitarra .Interpretación musical instrumental. .Canto Historia de la danza peruana Danza costeña Danza serrana Danza selvática
.Nociones básicas del instrumento .Técnicas de ejecución .Acompañamiento .Interpretación .Canto con acompañamiento .Danzas Regionales .Elaboración de coreografía
Actividades motivadoras de la danza.
Evaluación de Recuperación.
V.
METODOLOGÍA Para el desarrollo del curso se aplicaran los siguientes procedimientos didácticos: -Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la participación oral del alumno. -Práctica: Expresión plástica, teatral, dancística y musical de parte del alumnado.
VI.
EVALUACIÓN . La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. .El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didáctica (Asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. .El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en la capacidad terminal de la Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
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.El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. VII.
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA .Impresos Manuel, Pantigoso: “Educación por el arte”. Lima Pio, Contreras Melgar: “Arte Integrado”. Lima Andres, Vilier: “El arte Dramático” Alejandro Vivanco: “El Folklore” .Digitales (página WEB) http://www.youtube.
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