Relatório anual 2014

Relat贸rio Anual 2014

Parceiros 2014 Parceiros Dom Quixote

Parceiros Sancho Pança

Parceiro Cervantes

Parceiros DulcinĂŠia

Parceiros Rocinante

Parceiros Institucionais

Apoio Institucional

Equipe 2014 O Projeto Quixote contou em 2014 com 110 profissionais entre psiólogos, pedagogos, arte educadores, assistentes sociais, psiquiatra, fonoaudiólogo e oficineiros, com experiência no trabalho com populações em situação de risco social, abuso de álcool, drogas e questões de violência. Contamos também com equipe especializada nas áreas administrativa, comunicação, gestão e mobilização de recursos, além de profissionais de apoio.

Coordenadores Auro Danny Lescher Cecília Maria Azevedo Marques Motta Cláudio Silva Loureiro Fábia Lourenço Graziela Bedoian Luane Araújo Maria Inês Rondello Roberto Carlos Madalena Suely Fender Zilda Rodrigues Ferré Presidente Carlo Tadeu Trost – 1º semestre Paloma Cardoso Mezzo – 2º semetre

Secretaria Geral Paloma Cardoso Mezzo

Tesoureira Bettina Grajcer

Conselho Fiscal Darcy Antonio Portolese Paulo Henrique Silva e Costa Waldimeire Flor

Conselho Consultivo Thomas Auerbach

Suplentes Flavio Cesar Maia Luz Melissa Porto Pimentel Pedro Carvalhaes Cherto

Auro Danny Lescher

Graziela Bedoian

Fundador e Coordenador Geral do Projeto Quixote

Fundadora, Coordenadora Geral e da Área de Formação e Pesquisa

Psiquiatra pela UNIFESP (1988), coordenou o Projeto de Centro de Referência Nacional para prevenção do uso indevido de drogas e infecção por HIV no PROAD. Foi consultor de várias ONG’s e prefeituras em vários estados do Brasil, além de fellow da Ashoka, finalista do Prêmio Folha Empreendedor Social e membro da Rede Folha de Empreendedores Socioambientais.

Psicóloga formada pela Universidade de São Paulo (USP), atua na coordenação de pesquisas e sistematização das práticas do Projeto Quixote, além da organização de publicações e coordenação de cursos e projetos de formação. É autora do livro “Por trás dos muros: horizontes sociais do graffiti” e colaboradora no livro "Panorama Atual de Drogas e Dependências”.

O Projeto Quixote Missão

O Projeto Quixote nasceu em 1996 no O Projeto Quixote é uma OSCIP sem fins lucrativos que atua com a missão PROAD - Programa de atendimento a de transformar a história de crianças, Dependentes, do departamento de psiquiatria da jovens e famílias em complexas UNIFESP (Universidade Federal de São Paulo), situações de risco, através do quando os fundadores Auro e Graziela prestaram atendimento clínico, pedagógico e serviço de supervisão a um grupo de educadores social integrados, gerando e disseminando conhecimento. que lidava com crianças em situação de rua quando o crack ainda era novidade em São Paulo.

A primeira constatação, que norteou o trabalho e os desdobramentos seguintes foi a de que as crianças eram motivadas a viverem nas ruas não pelo uso de drogas, mas sim por um conjunto de fatores como a falta de condições básicas de saneamento e acesso à moradia, saúde, cultura, lazer, educação e estrutura familiar, associada ainda à falta de recursos, questões com álcool, drogas e violência.

Assim, o Projeto Quixote nasce com uma proposta de atendimento transversal, atuando nas áreas de inclusão social, geração de renda e atendimento clínico, apostando na arte e na educação como ferramentas fundamentais para formação de vínculos e transformação de histórias.

Em 19 anos de atividades, o Projeto Quixote já atendeu cerca de 11.388 mil crianças, jovens e famílias.

Por ano, são atendidas em média 2.500 pessoas, sendo 800 crianças em situação de rua.

Desde 1996 já foram realizados mais de 177 mil atendimentos, cerca de 28 mil por ano.

Aproximadamente 4.264 educadores e técnicos passaram pelas ações da Área de Formação e Pesquisa.

Em 2014 foram realizados 2 cursos para 190 educadores.

Tivemos 34 estagiários de universidades da cidade de São Paulo e 2 residentes de psiquiatria.

Palavra do Auro É um ambulatório de saúde mental porque utilizamos os instrumentos médicos e psicológicos para aliviar dores do corpo e da alma? É um Centro Cultural porque dançamos o break e grafitamos os muros da cidade? É um circo porque fazemos nossos malabarismos?

Ou um Campo de Refugiados porque acolhemos crianças e jovens que transitam pelas ruas do centro de São Paulo, esses pequenos Refugiados Urbanos?

Somos tudo isso misturado. Em uma palavra: Somos uma Escola.

Uma escola em 3D, em 3 dimensões.

A profundidade (ou volume) vem do olhar cuidadoso dos educadores à subjetividade de cada criança, de cada jovem ou família que frequentam o Quixote.

Educar, etimologicamente, é aquela relação significativa entre seres humanos capaz de fazer despertar em ambos a sensação gustativa do doce.

Quando conseguimos compartilhar com uma criança a sua primeira e inesquecível experiência de intimidade com o chocolate, por exemplo, percebemos imediatamente a profundidade desta descoberta, um indisfarçável semblante de êxtase se apresenta.

Toda escola deve ser uma fábrica de chocolate que provoca os prazeres do conhecimento, atenta que está ao fato de que a criança e o jovem precisam viver plenamente a descoberta, a cada instante, das novidades da existência, plasmando e sendo plasmados nas circunstâncias que os envolvem e nas profundidades que os constituem, indissociáveis umas das outras. Que busque constantemente dosar a importância do aprender a fazer conta com o aprender a fazer de conta.

Auro Danny Lescher Fundador e Coordenador Geral do Projeto Quixote

Como e para Quem Público Alvo O público atendido pelo Projeto Quixote é composto por crianças, jovens e famílias em situação de risco social. Por suas histórias de vida, buscam apoio psicossocial para lidar com questões como uso abusivo de drogas, álcool, violências e ruptura de vínculos. Por situação de risco entendemos o conjunto de circunstâncias nas quais encontram-se inseridas as populações de comunidades desfavorecidas, expostas ao tráfico e uso de drogas, delinqüência, falta de acesso à cultura, à saúde e a infraestruturas básicas de moradia e saneamento.

Outro público do Quixote é formado por educadores e organizações sociais que demandam subsídios para atendimento através de nossas publicações e cursos.

Atuação As ações do Projeto Quixote visam: - Possibilitar o exercício da cidadania de crianças, jovens e famílias em situação de risco e/ou rua; - Oferecer atendimento psicossocial, pedagógico, social e clínico; - Gerar e disseminar os conceitos e manejos aprendidos na prática para a rede de atendimento; - Promover o acesso, a permanência e a freqüência escolar; - Ser um espaço cultural e de convivência; - Promover a educação para o mundo do trabalho; - Promover o acesso a rede sócio-assistencial e benefícios sociais.

Estratégias Para atender estes públicos e objetivos, o Projeto Quixote é dividido em duas áreas:

Formação e Pesquisa, e o Atendimento, realizado em cinco programas: Pedagógico (que engloba as diferentes oficinas que acontecem no QXT), Clínico (apoio psicossocial e clínico), Atenção à Família, Educação para o Mundo do Trabalho e o Refugiados Urbanos, para crianças e adolescentes que vivem nas ruas do centro de São Paulo. O Atendimento está organizado em 3 fases:

Áreas de Atuação Atendimento O Atendimento é voltado para a atenção direta às crianças, jovens e seus familiares. Oferecemos ações diferenciadas para nossos diversos públicos e necessidades, buscando proporcionar atenção integral e diversificada, através de 5 programas específicos:

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Programa de Atenção à Família Programa Clínico Programa de Educação para o Trabalho Programa Pedagógico Programa Refugiados Urbanos

Formação e Pesquisa O Projeto Quixote desenvolve ações de sistematização e disseminação das informações adquiridas em suas práticas, reflexões e pesquisas. O conhecimento produzido é compartilhado através de obras e pesquisas publicadas, e por meio de cursos, consultorias e supervisões para a rede de atendimento, além de estágios para educadores e técnicos envolvidos no trabalho social e na saúde.

Programa de Atenção à Família

O Programa de atenção à família tem o objetivo de acolher familiares das crianças e adolescentes que chegam ao Quixote, oferecendo um espaço físico e psicossocial que privilegie o fortalecimento das relações entre pais e filhos, possibilite o diálogo, o resgate de potenciais e a melhora da auto-estima.

Em 2014, disponibilizamos as seguintes modalidades de Em 2014 atendimento: Atendimentos individuais: A primeira intervenção • 428 Famílias oferecida aos familiares/ responsáveis, em que ouvimos como cada um beneficiadas descreve sua realidade e como vê o problema que enfrenta – nesse • 57 visitas realizadas espaço é construído possibilidades para expressão da subjetividade, • 37 participantes nas fortalecimento de vínculos de afeto e de confiança entre a família, a oficinas de artesanato e criança/ adolescente e a instituição. costura Atendimentos em grupo: Grupos Multifamiliares - tem como objetivo • Parceria com a Casa acolher, orientar e dar suporte aos pais/ responsáveis. A dinâmica do Eliane de Grammont grupo inclui intervenções reflexivas, cujos temas são trazidos pelos • Participação de duas familiares, tais como: o comportamento dos filhos, o uso de drogas, edições da feira de dificuldades de comunicação entre os membros da família, violência artesanato do NEC com doméstica, ausência paterna, desesperança, amor entre pais e filhos, os produtos das mães sonhos, resgate de laços afetivos, entre outros.

A oficina das mães integra o trabalho subjetivo e a inserção social.

As oficinas utilizam técnicas artesanais e de costura, promovendo ações que possibilitam o desenvolvimento de habilidades e competências, buscando o impacto positivo na qualidade de vida destas mulheres, em sua rede familiar e na comunidade as quais pertencem.

As famílias chegam ao Projeto Quixote espontaneamente ou encaminhadas por escolas, conselhos tutelares, Casa Eliane de Gramont, Cras e Creas, Vara da Infância e Juventude, Fóruns, UBS, e demais serviços sociais e de saúde da rede de atendimento.

Realizamos visitas domiciliares a comunidades como a Mário Cardim e Heliópolis, e serviços que fazem parte da rede de atendimento, de forma a auxiliar na construção dos projetos de vida individuais e coletivos dos atendidos, além de mapear recursos existentes próximos ao território de moradia destas famílias.

Em 2014, consolidamos as parcerias com atores da rede de assistência e saúde, além de promover ações focadas na inclusão e bem estar dos familiares atendidos.

Programa Clínico CAPS

O Programa Clínico oferece atendimento psicológico, médico e psiquiátrico, e conta com uma equipe conceituada que garante nossa referência na área de 190 usuários do serviço drogas, violência sexual e saúde mental.

Em consonância com a política pública da Secretaria da Saúde, o Programa (crianças e adolescentes), CAPS II AD/IJ do Projeto Quixote tem como proposta oferecer atendimento, divididos em intensivo, acompanhamento clínico e promover a reinserção social dos seus usuários semi-intensivo e não através do acesso e garantia aos direitos civis, e fortalecimento dos laços intensivo, conforme familiares e comunitários, buscando a garantia do cumprimento dos princípios normas da Secretaria do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Estatuto da Criança e do Adolescente municipal de saúde.

(ECA). Recebemos crianças, adolescentes e seus familiares, que trazem os Foram realizados 6702 desafios cotidianos de suas vidas, como a violência, a situação de rua, o atendimentos para 585 abandono, a falta de referências e o abuso de drogas. São encaminhamentos de crianças e adolescentes diversos centros de referência da infância e adolescência, tais como Conselhos Mais de 20 espaços Tutelares, Vara da Infância e Juventude, Medida Sócio Educativa, além de visitados em escolas e equipamentos que compõem a RAPS. O olhar sobre a demanda acompanhamentos atendida é tridimensional: clínico, pedagógico e social. terapêuticos Em 2014, a equipe clínica contou com psicólogos, assistentes sociais, médico clínico geral, psiquiatras, terapeuta ocupacional, fonoaudióloga, psicopedagoga, farmacêutico, auxiliar de farmácia, redutores de danos, enfermeiro, auxiliar de enfermagem, oficineiros, educador físico e administrativo.

Nossa proposta passa por atendimento individual, terapias em grupo, oficinas de dança, teatro, artes, esporte, visitas domiciliares e institucionais, busca ativa e atendimento aos familiares.

Este ano participamos de eventos como a Copa da Inclusão, Balaio das Artes, Matilha Cultural, DBA/Complexo Bandeirantes, Entra na Roda, “Tamos Juntos,” Encontros da Rede CRIAD, entre outros. Participamos das reuniões da Supervisão Técnica de Saúde Vila Mariana/Jabaquara, Coordenadoria Sudeste, Grupo Executivo Municipal, Fórum de Saúde Mental STS/Vila Maria/Jabaquara, Fórum Infantil de Saúde Mental, além dos cursos de Educação Continuada, oferecidos pela Secretaria Municipal de Saúde. Os atendimentos e encaminhamentos são discutidos com os demais serviços envolvidos no caso, visando à articulação com a rede e serviços de assistência da Saúde e da Assistência Social regional.

A equipe participa também do matriciamento, que tem como objetivo o cuidado colaborativo entre a Saúde Mental e a atenção primária.

Em 2014 foram realizados 6702 atendimentos psicossociais de prevenção e tratamento para a população infanto-juvenil e seus familiares com dificuldades geradas pelo consumo abusivo de drogas ou transtornos mentais, além de outros comportamentos que impossibilitavam seu desenvolvimento e sua inserção na sociedade.

Em 2014

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Atenção à Família

Programa Clínico CUIDAR

Em 2014 • • • • • •

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156 atendidos sendo 83 meninas e 73 meninos Realizamos mais de 2600 atendimentos Participação efetiva em diversos fóruns e comitês Grito de Carnaval contra a violência sexual 18 de Maio Palestras com o tema do atendimento e prevenção da violência contra Crianças e Adolescentes Reuniões de rede e seminários

Há 12 anos o Programa CUIDAR realiza o acolhimento, atendimento e tratamento de crianças, adolescentes e familiares vítimas das diversas expressões de violência, em especial o abuso e a exploração sexual.

Além do atendimento individual e em grupo, temos oficinas e participamos de discussões para contribuição a formação de políticas públicas em diversos fóruns na cidade, como a CEMESCA - Comissão Municipal de Enfrentamento à Violência, Abuso e Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes.

Trabalhamos na revisão do Plano Municipal de Enfrentamento à Violência, Abuso e Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes, da cidade de São Paulo, nos eixos Atendimento e Mobilização.

No Comitê de Proteção Integral a Crianças e Adolescentes participamos de ações como fluxo da rede, mapeamento, formulação de protocolos, alinhamento da rede, e a elaboração de um Plano de Ação do comitê local, que atenderam as demandas que surgiram durante a Copa, além de divulgar o aplicativo Brasil Protege.

Participamos da preparação e execução do Grito de Carnaval contra a Violência Sexual, com um evento no Quixote, divulgamos em todas as oficinas a importância de discutirmos sobre a violência sexual contra as crianças e adolescentes e participamos do grande evento anual do centro de São Paulo, que este ano teve o tema “Neste Carnaval, não desvie o olhar, fique atento e faça bonito!”.

Participamos também das atividades do dia "18 de Maio", contra a Violência Sexual, realizado na Praça Praia do Sol, com a participação de aproximadamente 400 crianças e adolescentes, para os quais oferecemos graffiti, pintura no rosto e Break.

Em 2015 esperamos ampliar os grupos de atendimento, além de continuar marcando presença em todos os eventos da rede, aprofundando e criando novas parcerias.

Programa Educação Para o Trabalho

Neste programa são realizados diversos projetos. Um deles é o Quixote Jovem, que realiza oficinas para desenvolver Em 2014 competências básicas para a inserção no mercado de trabalho, como Empreendedorismo, Mundo do Trabalho, Comunicação e • 148 jovens beneficiados Cidadania, Informática e Graffiti.

• Parceria com o ISG O projeto Escritório Escola, parceria com a PwC • Livro “O Escritório é PricewaterhouseCoopers, realizou no início de 2014 um balanço escola” final das ações de inclusão social através do trabalho, que em 10 anos de existência, resultou na contratação de 10 jovens atendidos pelo Projeto Quixote por ano, com 93 beneficiados no total, para experiência práticas na área administrativa, e teve sua última edição realizada ao longo de 2013. Todos os resultados foram compilados na publicação O Escritório é escola – Inclusão social no mundo do trabalho, lançada pela Editora Peirópolis.

Com objetivo de fomentar o empreendedorismo através do desenvolvimento de ideias de negócios, o Projeto Semente, complementou as ações de educação para o mundo do trabalho.

Em 2014, iniciamos uma parceria muito significativa para este projeto com o Instituto Société Générale, que possibilitou a realização de oficinas de elaboração, planejamento e implantação de projetos, trabalhos coletivos, mobilização, geração de renda e atendimento pedagógico, disponibilizando vagas e bolsas para 100 jovens durante o ano. Alguns participantes desenvolveram suas ideias de negócios, que foram avaliadas e, as mais estruturadas, selecionadas e premiadas com um investimento inicial (investimento “semente”) para implementação.

Outra ação significativa é a Agência Quixote Spray Arte, que oferece aos adolescentes atendidos a oportunidade de experimentar situações reais do universo do trabalho, através da realização de graffitis.

Com uma equipe formada por grafiteiros e educadores, a Agência oferece para 5 jovens por mês, oficinas de graffiti, acompanhamento pedagógico, atendimento psicossocial e oportunidade de geração de renda através da venda de graffitis em diferentes suportes para diversos clientes.

Programa Pedagógico

O atendimento pedagógico corresponde às oficinas de arte, esporte e educação, além de ações de acompanhamento escolar, em • 829 crianças e paralelo ao atendimento psicossocial. adolescentes Realizamos também diversos eventos comunitários anuais, beneficiados visando o fortalecimento das relações com as famílias e • 120 participantes comunidades. contemplados no Dentre inúmeras linguagens, promovemos oficinas de leitura, projeto Vivendo e escrita criativa, audiovisual, além de apoio psicossocial em grupo e Aprendendo individual, para mapeamento das situações de risco e encaminhamento para atendimento - quando necessário - nas áreas • Mais de 21 oficinas de orientação pedagógica e saúde mental (drogas, abuso e outros). diferentes As famílias são atendidas em grupos e através de visitas domiciliares, disponibilizadas além do acompanhamento escolar com nossos educadores nas • Parceria com a escolas das crianças e jovens que precisarem deste tipo de apoio.

Fundação Abrinq Em 2014 tivemos ainda o projeto Brincadeiras Quixotescas, • 44 beneficiados pela que ofereceu ações complementares ao atendimento, educadores, Turma do Bem gestores e técnicos de outras organizações sociais da rede. Com apoio da Mattel Foundation e uma equipe formada por educadores e oficineiros, realizamos oficinas semanais de construção de brinquedos, manutenção da brinquedoteca e um seminário sobre a importância do brincar.

Tivemos também o projeto Vivendo e Prendendo, de acompanhamento escolar, com o apoio financeiro do Instituto HSBC Solidariedade. Contando com educadores, oficineiros, assistente social e psicólogo, realiza ações para o fortalecimento do vínculo com a escola através de visitas as entidades onde estudam os participantes, somados ao atendimento pedagógico e psicopedagógico para estimular a leitura e a escrita, letramento, alfabetização.

Na área da saúde, acessibilizamos, em parceria com a Turma do Bem, tratamentos odontológicos gratuitos, além dos atendimentos conjuntos com a rede de UBSs e hospitais.

Em 2014

Refugiados Urbanos

O programa Refugiados Urbanos está estrategicamente sediado na Rua Mauá, em frente à Sala São Paulo, território • 466 crianças conhecido como cracolândia. Lá são atendidas crianças e jovens beneficiadas que estão em situação de rua ou que residem nas ocupações do • 77 rematriamentos centro de São Paulo.

• 3376 atendimentos Durante o primeiro semestre de 2014 este espaço esteve em • Reabertura do reforma depois de ter a estrutura do telhado comprometida pela Moinho da Luz invasão de centenas de espectadores que acompanhavam um show durante um grande evento cultural anual da cidade.

O atendimento continuou normalmente com o apoio de entidades locais, que cederam espaço para a equipe até a reinauguração da sede em 23/09/2014, que foi revitalizada e ganhou novos espaços para atividades e práticas coletivas.

A experiência vivida no acompanhamento destes jovens revela situações complexas de ordem psicossocial, apontando para a necessidade de uma discussão ampla com todos os atores que trabalham com este público, entre eles o Conselho Tutelar, a Secretaria de Direitos Humanos, a Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social, a Secretaria Municipal de Saúde e a Secretaria de Segurança Pública.

Tivemos o triste registro do óbito de oito jovens que ocorreram ao longo de 2014. Este é um dado que vem mobilizando a rede para compreender e poder organizar um movimento de sensibilização da sociedade para este fato. Muitos destes jovens foram assistidos por nós e por parceiros de outros serviços. Apesar disto, este ano foram rematriados cerca de 77 crianças e jovens para suas famílias de origem.

O rematriamento é um processo de intervenção, articulação da rede e acompanhamento longitudinal dos jovens que estão no movimento de deixar as ruas. A saída das ruas não terá como consequência imediata o retorno para a família de origem, há muitas situações em que o caminho destes jovens é o de conseguir ficar de forma mais regular num abrigo de permanência definitiva.

Porém, antes de se alcançar este objetivo, dentro do rematriamento procura-se primeiro constituir um lugar constante nos encontros para que a partir daí, uma história comece a ser desvelada e compartilhada com o educador. A constância deste lugar se forja no flerte dos primeiros contatos, nas idas mais constantes ao nosso "campo de refugiados", nos acompanhamentos corpo a corpo junto aos abrigos e outros serviços de proteção da rede voltados para a criança e o adolescente.

Em 2014

Área de Formação e Pesquisa

Em 2014 •

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Cerca de 190 participantes das ações de formação, em 3 municípios Participações em seminários, mesas redondas, cursos externos e Fóruns 34 estagiários de 4 universidades 2 residentes em psiquiatria

O Projeto Quixote conta com uma área voltada para sistematizar e disseminar conhecimentos para educadores e técnicos, contribuindo para a consolidação de políticas públicas e o aprimoramento das práticas de atendimento de crianças, adolescentes e famílias em situação de risco.

Em 2014 promovemos os cursos “Atualização em Projeto Terapêutico e Reinserção Social de Usuários de Crack e Outras Drogas” em Ribeirão Preto; “Situação de vulnerabilidade social: manejos e conceitos para o trabalho com crianças, adolescentes e famílias” em São Paulo, “Formação para atendimento psicossocial” em Boa Vista e o “Curso Moinho Escola de Educadores II” voltado para os profissionais com formação na área de humanas que atuam no Projeto Quixote, interessados em aprimorar a prática e construir conhecimento. Tivemos também o III Seminário “Brincadeiras Quixotescas”, uma das ações do projeto de mesmo nome, que teve por objetivo discutir a importância do brincar na contemporaneidade.

Foi realizada a pesquisa anual de satisfação do usuário, com um questionário entregue a todos os usuários do serviço, sem participação obrigatória, e tivemos 131 questionários preenchidos. Os resultados obtidos indicaram que 90% dos usuários se sentem bem vindos no Quixote e 85% sentem suas necessidades atendidas pelos profissionais atuantes.

Lançamos o livro O Escritório é escola: Inclusão Social no Mundo do Trabalho, Graziela Bedoian (org). São Paulo: Peirópolis, 2014, em parceria com a PWC. O livro sistematiza a experiência da inclusão de jovens nas atividades da empresa ao longo dos 10 anos de realização da parceria.

Outras Publicações

Saiba mais e confira os títulos disponíveis para download no site

Área Financeira

Em 2014 iniciamos uma parceria para um processo de auditoria, visando à implantação de uma gestão integrada e melhoria em nossos processos de dados internos.

RECEITAS 2014 FONTE SAÚDE

% 42,31

R$ 2.271.673

SMADS

30,65

1.645.683

FUMCAD

9,01

483.521

PROJETOS PRIVADOS

9,53

511.722

RECURSOS PRÓPRIOS

8,50

TOTAL

456.083 5.368.681

DESPESAS 2014 Rubricas Majoritárias

%

RH COM ENCARGOS

82,01

4.370.350

DESP. OPERACIONAIS

5,24

279.377

MANUTENÇÃO IMPOSTOS E CONCESSIONÁRIAS

7,40

394.232

5,30

282.267

ESPECIAIS

0,05

2.721 5.328.947

TOTAL

R$

Área de Parcerias e comunicação

Todos os recursos captados pelo Projeto Quixote tem como finalidade complementar as ações desenvolvidas, seja como contrapartida, seja como complemento de recursos humanos, compra de materiais, manutenção estrutural e gastos administrativos, garantindo a qualidade dos atendimentos oferecidos à comunidade. Estes recursos complementam todos os projetos e convênios que exigem contrapartida da organização para serem realizados.

Ao longo de 2014, participamos de 13 editais específicos, além de iniciar um novo projeto com o Instituto Société Générale, que complementou as ações do programa de Educação para o Trabalho/Quixote Jovem.

Através do FUMCAD de São Paulo – Fundo Municipal da Criança e do Adolescente, tivemos 5 parceiros apoiadores: Porto Seguro, Itau, Bic, Tegma e Atlas Schindler, além da continuidade dos projetos realizados em parceria com a Mattel, Brazil Foundation, IHSBC solidariedade, Arredondar e PricewaterhouseCoopers.

Além de gerir o voluntariado e organizar campanhas de arrecadação, realizamos este ano, além dos eventos anuais de captação como o Brexote, participações em ações de parceiros: Leilões de arte, bazares externos, ações de graffiti, entre outros.

Em 2014 Os recursos do Projeto Quixote deste ano foram provenientes das seguintes fontes: Convênios - Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social - Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania - Secretaria Municipal de Saúde Parcerias com empresas, institutos e fundações Doações de pessoas físicas e jurídicas Eventos Brexote NEC Leilões

Você ou sua empresa podem ajudar o Quixote de várias formas: •

Quixote Promocional • brindes com parte da renda • revertida para o Quixote Voluntariado Participação em eventos, oficinas específicas Prestação de serviços Cursos e Holding Social

Através de doações via FUMCAD – Fundo municipal da criança e do adolescente; Por meio de financiamento de projetos novos ou em andamento; Doações em dinheiro ou itens;

•

Contratação dos serviços de graffiti da Agência Quixote Spray Arte;

•

Doação de produtos e serviços;

•

Doação de cupons de Nota Fiscal paulista.

Negócios Sociais

Em 2014 • Mais de 30 graffitis realizados em domicílios, empresas e eventos diversos; • Parceria com o NEC – Núcleo de Economia Criativa

Geração de Recursos A Holding Social é um conjunto de ações que geram recursos próprios através dos negócios sociais do Quixote, que têm como objetivo a geração de renda para os participantes e a sustentabilidade financeira do Projeto Quixote.

Agência Quixote Spray Arte Além de divulgar a arte urbana, a agência já foi premiada por seu plano de negócios como ideia inovadora do Prêmio Empreendedor Social Ashoka/McKinsey e pelo Prêmio Economia Criativa do Ministério da Cultura. Realiza serviços de graffiti em fachadas, tapumes, paredes internas, telas, camisetas, móveis, objetos, além de cursos, workshops, eventos e performances ao vivo para empresas.

Joias do Quixote A proposta deste trabalho é trazer esta arte milenar para os jovens do Projeto Quixote e dar ferramentas para que descubram na arte-joalheria não só uma fonte de renda, mas principalmente uma forma de transformação social por meio da arte.

Trabalhamos com uma linha autoral, encomendas personalizadas, brindes corporativos e prestação de serviços para outros joalheiros.

Produtos QXT As mães que participam das oficinas aprendem costura e artesanato, produzindo peças como bolsas, tapetes, camisetas, marcadores de páginas, carteiras, pesos de porta e afins. Os artesanatos produzidos pelas mães são vendidos em lojas sociais e bazares pela cidade, além da loja em nossa sede. As oficinas de mães fazem parte da proposta de geração de renda do QXT, promovendo o empoderamento feminino e alternativas para liberdade financeira.

Espaço QXT Temos um espaço adaptado para favorecer a realização de atividades coletivas, integrativas e recreativas, que estamos disponibilizando para locação voltada à realização de eventos culturais e corporativos, contribuindo para a sustentabilidade financeira do Projeto Quixote. O auditório dispõe de palco, capacidade para 100 pessoas, acessibilidade, localização próxima ao metrô, opções diferenciadas para coffeebreak e recursos áudio visuais.

Usina de Imagem A Usina de Imagem é um espaço no Projeto Quixote que oferece aos jovens uma introdução à linguagem áudio-visual. Através das oficinas técnicas, buscamos proporcionar um ambiente criativo, educativo e produtivo utilizando as ferramentas do áudio e do vídeo como instrumentos de expressão, comunicação e reflexão.

Comunicação

As ações de comunicação do Projeto Quixote buscam reforçar a credibilidade, transparência e os resultados alcançados com nosso trabalho.

Somos referência em diversos temas relacionados à educação, saúde, arte, infância e adolescência, o que gera diversas oportunidades de contribuição para as pautas difundidas nos meios de comunicação, compartilhando um pouco da nossa perspectiva e entendimento.

Principais ações em 2014 Na Internet • • • • • • • • •

Média de acessos ao site: Aproximadamente 5600 sessões em média por mês; Facebook: 4384 curtidas (+ 1097 em relação a 2013); Google+: 367.610 seguidores (+ 131.997 em relação a 2013); Criação de perfil no Instagram para divulgar os negócios sociais do QXT, com 186 seguidores (até o fim de 2014) Criação da seção Quixotices no site Criação da página Joias do QXT no site Divulgação de eventos e campanhas 20 disparos de e-mail-mkt Criação de mailing segmentados

Publicações externas • • • • • • • • • • •

O desafio de tirar crianças e adolescentes do mundo do crack Da terra do crack ao campo de refugiados Campeonato Impacto de Estilo celebra a cultura hip hop Projeto Quixote – Manos e Minas Sensações em arte Arte na Vila Liberty Seguros realiza ações do projeto Sinal Livre em São Paulo durante a Semana Nacional de Trânsito SMADS e Projeto Quixote reabrem Espaço de Convivência para Crianças e Adolescentes na região da Cracolândia Brexote, o Mega Bazar do Projeto Quixote Conheça 10 organizações beneficentes para fazer doação neste natal

“Eu me senti muito melhor, mais forte depois que cheguei aqui. Este grupo me ajuda muito.”

“Obrigado pelo Quixote nos proporcionar essa oportunidade. Foi muito bom passar esse tempo com todos. Aprendi muito com os professores e colegas"

Mãe participante do grupo de família

Participante do curso de conceitos e manejos para o atendimento a famílias

“O QUIXOTE foi uns dos "Quando vim ao qxt, vi que “Ocursos QUIXOTE uns dos de melhores que foi já fiz além tinha um monte de oficinas.

“O QUIXOTE foi uns dos de melhores cursos que já fiz além a vir, aprendi Comecei com o graffite, queincentivar as pessoas “O QUIXOTE foi uns dos de melhores cursos que já fiz além incentivar asfiz pessoas a vir, aprendi gostava muito, ai surgiu a muitas coisas, novas amizades ealém de melhores cursos que já fiz incentivar asfiz pessoas a vir, aprendi oportunidade de entrar no quando muitas coisas, novas amizades e venho paraasopessoas QUIXOTE me aprendi “Graças a Deus incentivar a vir, muitas coisas, fiz novas amizades e jovem empreendedor e quandosinto venhoem para o QUIXOTE me existe casa. esse grupo no muitas coisas, fiz novas amizades desenvolver habilidades usando quando venho para o QUIXOTE me e sinto em casa.

Eu gosto de todosvenho os educadores, pois Quixote pra gente o graffite e transformando em quando para o QUIXOTE me sinto casa.

Eu gosto delegais, todos osem educadores, pessoas humildes e eles poisfalar, ser ajudada e um negócio, conhecendo são sinto casa.e eles pois Eu gosto todos osem educadores, são pessoas legais, humildes pessoas e me desenvolvendo ensinam para de todos aqui no QUIXOTE sair daqui melhor do Eu gosto de todos os educadores, sãoépessoas legais, humildes e eles pois melhor pessoal e ensinam para todos aqui no QUIXOTE ninguém melhor q ninguém.

“Não, legais, humildes e elesque chegou.” profissionalmente.” nada ensinam para todos aqui no pois QUIXOTE ninguém épessoas melhor q ninguém.

“Não, parasão reclamar das oficinas, Mãe participante das ensinam para todos aqui no pois QUIXOTE ninguém é melhor q ninguém.

“Não, nada para das oficinas, sãoreclamar todas legais.” oficinas Adolescente do Quixote Jovem ninguém é melhor q ninguém.

“Não, nada para das oficinas, pois Jovem do Quixote sãoreclamar todas legais.” nada para das oficinas, pois Jovem do Quixote sãoreclamar todas legais.”

Jovem do Quixote são todas legais.”

Jovem do Quixote

"Aqui as pessoas cuidam de mim. É muito legal, eu faço atividades, tomo lanche, converso com os tios sobre as coisas que acontecem.

Eu gosto muito de vir aqui."

Menina atendida no Moinho da Luz

"Eu venho aqui para não usar drogas, tomar banho, comer e brincar" "Eu gosto de vir aqui para trocar idéia, porque tem uns tios legais” Crianças atendidas no Moinho da Luz

Prêmios

Créditos Redação Alessandra Rossi Revisão Alessandra Rossi Graziela Bedoian Fotos Alessandra Rossi Rodrigo Ferré Acervo QXT

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