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AVANCES DE LA INVESTIGACIÓN 1. ATOYAC DE ÁLVAREZ, GRO. Con el objetivo de trabajar con las acciones y metas programadas para este año nos propusimos centrar nuestras energías en la recuperación de la cuenca del río Atoyac, en el estado de Guerrero. La labor de estos meses fue encaminada a la realización de acciones colectivas y territorializadas organizadas por los actores locales de la región, en este caso a cargo del grupo de promotores ambientales comunitarios en acompañamiento con el equipo de investigación Pro-regiones UNAM, sin restar por supuesto su labor a los distintos actores de la sociedad que ayudaron al cumplimiento de las metas trazadas. A partir de la realización de distintos encuentros entre los grupos de promotores ambientales, logramos discutir sobre la necesidad de realizar acciones concretas en espacios plenamente localizados, territorializados y delimitados por los mismos habitantes, y en esos espacios fomentar la participación social de distintos sectores de la sociedad. En estas reuniones realizadas en la casa Pro-regiones, ubicada a la entrada de la ciudad de Atoyac, también se consensó la idea de invitar a más jóvenes de la cuenca para aumentar el grupo de promotores ambientales comunitarios y al mismo tiempo participar en la realización de las distintas acciones en la cuenca del Atoyac. Como sabemos hoy en día es muy difícil construir y mantener un espacio social de participación activa y continua de los actores locales, dado que reina en nuestra sociedad el desinterés de lo social, del trabajo colectivo, el descuido del espacio público, y del entorno ambiental. Este nos arrastra hacia el individualismo y nos separa de la convivencia social y con ello de los problemas ambientales, sociales, políticos, etc, que se encuentran en nuestro entorno socio ambiental. Con la intención de romper con este desinterés social es de vital importancia estar constantemente invitando a más actores locales a sumarse a este trabajo colectivo y reconstruir con ello el tejido social y con ello comenzar a construir los cimientos de una sociedad densificada en espacios medios local- regionales. Otro elemento muy importante que quedó claro en las reuniones que se han dado, es que los trabajos a realizarse en la cuenca deberían estar pensados en la recuperación de espacios sociales públicos, vistos éstos como espacios inmediatos- locales en los que los vecinos conviven y que por algún motivo están alterados por contaminantes de distinta índole o por el descuido de la población, por lo que es muy importante su recuperación para re-convertirse en espacios de convivencia social. Por otro lado, sabemos que las acciones territorializadas no son suficientes para promover una conciencia ambiental en la región, por lo que se trabajó en la realización de cápsulas ambientales con la intención de difundir el cuidado del medio ambiente y fomentar diferentes prácticas en la relación del ser humano con la naturaleza. Con estas capsulas ambientales se pretende llegar al mayor número posible de habitantes de la cuenca y al mismo tiempo que este material sirva de apoyo para construir una conciencia ambiental sobre los problemas que hoy contaminan el ambiente mundial del cual la región de la cuenca del río Atoyac no esta exenta. El trabajo realizado este año en la recuperación de la cuenca del río Atoyac lo podemos resumir en cuarto momentos, el primero es la invitación de nuevos actores locales jóvenes a ser parte de los promotores ambientales comunitarios y participar en las acciones de recuperación de la cuenca. Para realizar esta convivencia social en un ambiente juvenil, se organizó un torneo de futbol denominado Copa ambiental 2010. Al término de este evento se hizo una invitación a participar con los promotores y posteriormente se realizó un recorrido en la colonia Bellamiel. La invitación a sumarse tuvo un logro importante pues se sumaron algunos estudiantes de secundaria invitados por uno de los promotores ambientales. El segundo momento es la realización de acciones concretas en la recuperación de espacios públicos en la colonia llamada Residencial Bellamiel , ubicada en la ciudad de Atoyac de Álvarez, Guerrero. En esta colonia concretamente se realizaron; una jornada de limpia, una de reforestación, pinta de juegos infantiles, un 13/10/2010 1:56
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graffiti con alusión al cuidado del medio ambiente, una charla sobre el cuidado del agua y se entregó un tríptico sobre el tema, finalmente se realizó una muestra representativa (20 encuestas) sobre la percepción del entorno ambiental que tienen los habitantes de la colonia. Cabe resaltar que las distintas acciones fueron realizadas por vecinos de la colonia, habitantes de distintos lugares de la cuenca y por representantes de algunas instituciones del municipio como protección civil y la secretaria de educación así como los promotores ambientales y Pro-regiones. El tercer momento es la realización de un diagnóstico socioambiental a partir del recorrido por distintos puntos de la comunidad El Ticuí localizada en la ciudad de Atoyac. En este recorrido se fueron ubicando espacios de contaminación ambiental puntuales. Este recorrido lo hicieron actores locales, promotores ambientales y Pro-regiones. También se realizó la misma encuesta (20) que la realizada en la colonia Bellamiel. En el cuarto momento se llevaron a cabo distintas actividades para la realización de cápsulas ambientales sobre los temas de agua y residuos sólidos. Las cápsulas ambientales son animadas por elementos representativos de la región, que por medio de aventuras y descubrimientos nos dan un panorama de la problemática ambiental y al mismo tiempo nos dan información para generar cambios de hábitos o prácticas que se pueden realizar para cuidar nuestro medio ambiente. Todas las cápsulas reunidas conforman el programa ¡Ecole! Finalmente podemos decir que las acciones realizadas hasta hoy en la cuenca del Atoyac, organizadas y realizadas por los promotores ambientales comunitarios y el equipo Pro-regiones, las podemos considerar como los pequeños pasos en la construcción de una sociedad distinta a partir de otras de prácticas en la relación entres hombres y mujeres en un entorno ambiental en re-construcción que nos lleve a una sociedad distinta en los albores del siglo XXI. 2. LA CUENCA DEL RIO SAN PEDRO, NAY. En Nayarit, el proyecto Pro-regiones arranca en enero del 2009. La región seleccionada para tal efecto comprendía inicialmente una sola localidad: Boca de Camichín, situada en la cuenca baja del río San Pedro, en el municipio de Santiago Ixcuintla, al norte de la entidad. Sin embargo, atendiendo al carácter regionalizador del proyecto, muy pronto se tomó la decisión de ampliar su radio de acción, incluyendo además de Boca de Camichín, las localidades de Toro Mocho, Los Corchos, Mexcaltitán y Campo de los Limones, todas en la Cuenca Baja del Río San Pedro, dentro del municipio de Santiago Ixcuintla. Estas localidades tienen la peculiar condición de compartir muchas de las precarias condiciones socioculturales y económicas descritas para el caso de Boca de Camichín, además, de que todas forman parte de la riquísima región conocida como Marismas Nacionales (situada entre Sinaloa y Nayarit), la zona de manglares más importante del Pacífico Americano, alimentada fundamentalmente por las aguas del Río San Pedro y el Río Acaponeta. Para enero de 2010, y hasta la fecha, el trabajo de Pro-regiones habría de extenderse a 25 localidades a lo largo de la ribera del río, atravesando los municipios de Santiago Ixcuintla, Tuxpan, Ruiz y Rosamorada. Expongamos ahora brevemente cuál ha sido el camino que el proyecto Pro-regiones Nayarit ha recorrido a lo largo de estos años de existencia, distinguiendo las etapas y las acciones más relevantes en cada una de ellas. a) La primera etapa comprende de enero a mayo de 2009. En este periodo se creó el equipo de trabajo e inició la capacitación del mismo en temáticas socioambientales. b) La segunda etapa abarca de junio de 2009 a diciembre de 2009. Durante ese año se elaboraron diagnósticos comunitarios participativos en las cinco localidades ya enunciadas del municipio de Santiago Ixcuintla y se dio la incorporación al proceso de creación y operación inicial del Consejo para la Conservación y Desarrollo del Estero de Boca de Camichín. c) La tercera etapa va de enero a junio de 2010. Este semestre comprendió la capacitación de estudiantes como promotores ambientales en las comunidades. Asimismo, tuvo lugar la realización de un importante estudio sobre redes sociales y marcos medioambientales en la zona. Por otra parte, se formalizó la inclusión de Pro-regiones, con la representación institucional de la UAN, en el Consejo Municipal de Desarrollo Rural Sustentable de Santiago Ixcuintla. d) La cuarta etapa tiene lugar a lo largo del segundo semestre del año. En este periodo se llevaron a cabo talleres de educación ambiental y de desarrollo humano en las cinco localidades donde ya se venía trabajando, y se crearon los primeros equipos de promotores ambientales comunitarios (en Boca de Camichín, Los Corchos, Santiago Ixcuintla y Mexcaltitán). De igual manera, se capacitaron estudiantes y pobladores para la elaboración y ejecución de proyectos productivos, arrojando como resultado el diseño de las primeras propuestas y la conformación de los primeros grupos productivos organizados en las localidades. Además, se presentó la incorporación, con la representación oficial de la UAN al Consejo Distrital de Desarrollo Rural 13/10/2010 1:56
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Sustentable de la Zona Norte del estado. Pero la actividad más visible del periodo fue la exitosa organización de la I Expo Estatal del Medio Ambiente “Unidos por la Madre Tierra”, en ocasión de la conmemoración del Día Mundial de la Tierra. 3. MALINALCO, EDO. En el caso de la presente región media, decidimos iniciarla en el presente año y hacer una replica de las dos experiencias anteriores en cuanto al método de intervención, pero trabajando con la problemática local. En los siguientes párrafos enumeraremos cada una de las acciones realizadas y que están enmarcadas en cada una de las metas propuestas para el presente año. 1) Fomentar la participación ciudadana e incidir en la política municipal para el manejo de residuos sólidos en Malinalco. Se realizó un evento público de presentación de los resultados del diagnóstico junto a las autoridades, donde los actores principales son los participantes del proyecto. El día 9 de marzo del presente año en la explanada del ayuntamiento municipal de Malinalco, se llevó a cabo la presentación de los resultados del diagnóstico y la presentación de la campaña de concientización “no revuelvas”, en dicho evento participaron las autoridades, Fundación Comunitaria Malinalco (FCM), pro-regiones, representantes de las 8 barrios. 2) Un estudio de generación de residuos sólidos. Se cuenta con el estudio y diseño de rutas de recolección de residuos sólidos urbanos del municipio de Malinalco, Edo. de México. 3) Un Reglamento municipal para el manejo de los residuos sólidos. Se cuenta con la redacción del Reglamento tipo para el manejo de los residuos sólidos municipal el cual ya fue entregado junto con el informe del diagnóstico para su discusión y aprobación en el cabildo. Estamos en la espera de que el cabildo apruebe el reglamento y empiece a ejercer dicho instrumento. 4) Cambios en prácticas y creencias de los participantes directos respecto a la relación entre población y medio ambiente 5) Un programa de educación ambiental con programa, cartas descriptivas, materiales, videos y documentos. Se realizaron, hasta la fecha, 10 talleres que llevan por nombre “Malinalco limpio. No revuelvas”, (escuelas, trabajadores de limpia, funcionarios municipales, lideres, autoridades tradicionales, profesores, amas de casa, etc.) en dichos talleres se capacitaron aproximadamente a 200 guardianes ambientales. 6) Separación de residuos sólidos en puntos de generación. Un grupo de al menos 100 jóvenes y mujeres capacitados, con un plan de acción y continuidad para acciones de mejoramiento ambiental. Se han impartido talleres sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos municipales, esto nos ha permitido contar con un grupo de “Guardianes ambientales” que serán los encargados de llevar a cabo el programa de educación ambiental a lo largo y ancho del municipio. Se cuenta con una carta descriptiva para los talleres, así como material didáctico y audio-visual para el desarrollo del mismo. Contamos con un video que describe al proyecto con una duración de 12 min, el cual fue realizado con la evidencia visual de los participantes en los talleres. Se cuenta con dos videos más: uno llamado “¿Malinalco; pueblo mágico, con encanto?” donde se muestra la problemática de los residuos sólidos, y otro video llamado “Malinalco limpio” donde se da cuenta de la importancia e impacto del proyecto. Las escuelas son las primeras que están reaccionando al llamado del proyecto y en algunas se está reforzando la separación de residuos sólidos. El proyecto logró empatar lo ya hecho por el municipio (compra de camiones y contenedores), con el diseño de nuevas rutas de recolección y la campaña “No Revuelvas”, para la entrega separada de los residuos sólidos casa por casa. Por otro lado, el centro educativo CICYTEM esta desarrollando composta con los residuos orgánicos que deja el mercado sobreruedas ubicado en la plaza principal de Malinalco. Cabe mencionar que la iniciativa privada (DIBASA) esta muy interesada en recuperar materiales reciclables para su comercialización. Sabemos que el cambio de hábitos es una tarea a largo plazo y este proyecto, ha sentado las bases para poder desarrollar esta tarea.
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De los talleres impartidos la gran mayoría son mujeres y jóvenes interesados en el tema ambiental, y estos están capacitados y relacionados para poder seguir trabajando en la búsqueda de la “no revoltura” de los residuos sólidos ya sea desde sus espacios de acción cotidiana hasta una organización mayor en el municipio. 7) Los actores sociales y civiles locales emprenden acciones de visibilidad y cabildeo ante las autoridades municipales o estatales. Una iniciativa de reglamento municipal para el manejo de residuos sólidos se discute con las autoridades locales responsables. 8) Un plan de acción para la sustentabilidad regional es discutido y aprobado al interior de la plataforma civil Se está en pláticas con el cabildo (principalmente con la regidora de servicios públicos y con la responsable del servicio de limpia), los ingenieros y la ciudadanía. Ya está en la agenda del cabildo pero sus tiempos son diferentes a los de este proyecto y están trabajando en ello. Se está en el proceso de consolidación de la plataforma civil (autoridades civiles, tradicionales, centros escolares, padres de familia, OSC, etc.) Parte de la estrategia es la profesionalización de su base, en una segunda etapa se propone desarrollar un diplomado en la formación de “guardianes ambientales”. Se ha logrado controlar la falta de capacidad técnica y humana del municipio con apoyo de expertos en determinadas áreas, por ejemplo; en el área de gestión del centro de transferencia se ha vinculado con DIBASA (empresa acopiadora de PET y cartón). En el manejo de las rutas de recolección se ha realizado una propuesta por parte de los ingenieros de la Facultad de Ingeniería de la UNAM. En cuanto al trabajo humano la Fundación Comunitaria Malinalco se ha dedicado al mantenimiento, a la sana relación entre población-proyecto y autoridades municipales, además de dinamizar las distintas acciones. Como parte de la estrategia, la FCM, Pro-regiones y el municipio optaron por invitar a la empresa DIBASA, con el objetivo de que la población visualizara que una parte de los residuos son para la separación de materiales reciclables y otra será llevada al terreno de disposición final (rellenos sanitario, basureros o tiraderos), y con esto poder reactivar y aprobar la planta de transferencia. Se llevó a cabo un evento público donde se dio inicio formalmente a las actividades de difusión de la campaña, así como las nuevas rutas de recolección del municipio. La campaña de difusión está compuesta por material impreso en imanes, calcomanías, cartones para los restaurantes, mantas y carteles, todos ellos distribuidos a actores sociales estratégicos, junto con una plática sobre la No revoltura de los residuos sólidos. 9) Visibilizar la oportunidad de articulación frente a un tema multidisciplinario, por lo que se tienen reuniones de análisis y planeación. Tener un plan de acción conjunto con uno o dos ejes rectores, sin hacer perder la autonomía de cada una de las organizaciones participantes. La estrategia planteada desde un inicio permitió que los actores involucrados coincidieran en sus agendas y actividades a los objetivos del proyecto, así fue como se logró tener una serie de reuniones con las autoridades correspondientes, representantes de los barrios, especialistas en el tema, y sobre todo, lograr incorporar la agenda acción-ambiental en el municipio. Cabe mencionar, lo difícil no es hacer converger las agendas, sino mantenerla.
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CUADRO DE PRODUCTIVIDAD Difusión Nacional Internacional
Antologías
Nacional
Artículos con arbitraje de circulación
Internacional
Capítulos en libros como autor/coautor Libros como autor/coautor Artículos in extenso en memorias
CON CRÉDITO AL PAPIIT CITATION INDEX Enviados
Con registro Sin registro Con registro Sin registro
Nacional Internacional Nacional Internacional
Aceptados 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
En prensa 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0
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Actas Boletín Catálogo Folleto Informe técnico Manual Memoria electrónica Internet Reseña Resumen de ponencias Otros productos Base de datos Desarrollo tecnológico Exposición Fotografías Patentes Premios Publicación digital (CD ROM,DVD) Revista Revista electrónica Videograbación
Nivel Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado
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FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DIRECCIÓN DE TESIS Con beca Sin beca Concluidas En proceso Concluidas En proceso 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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Coloquio Concierto Concurso o certamen Conferencia Congreso Curso Diplomado Exposición Feria Foro Mesa redonda Presentación de libro Recital Reunión Seminario Simposio Taller Otra
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DIFUSIÓN Participación Nacional Internacional 1 0 0 4 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 12 0
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Organización Nacional Internacional 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 20 0 0 12 0
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OBJETIVOS ORIGINALES Poner al servicio de distintas regiones medias las Ciencias Sociales y las demás disciplinas que se cultivan en la UNAM, para enfrentar de manera ágil y eficaz los problemas que les afectan, fortaleciendo a los colectivos humanos en la conducción y continuidad de los proyectos que impactan sus vidas.
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METAS POR AÑO ORIGINALES En la parte empírica: Continuar con los avances en materia de agua potable, residuos líquidos y sólidos, de la cuencas de los Ríos Atoyac (estado de Guerrero) y San Pedro (estado de Nayarit)(Ver ANEXO I). Consolidar los espacios de generación de consensos establecidos en cada uno de los ejercicios de intervención (Ver ANEXO II). Fortalecer el proceso educativo iniciado en las cuencas antes mencionadas (Ver ANEXO III). Afianzar la red de investigación creada en torno a la investigación (Ver ANEXO V). Desde el punto de vista teórico-metodológico: a) Presentación y fundamentación de nuestros instrumentos conceptuales: Densificación social, regiones medias; nueva articulación universidad – sociedad; sociología de las sinergias y de la convergencia (por encima de una sociología de la contradicción y del conflicto). b) Discusión y deslinde con otras concepciones en torno a nuestra temática: acepciones sobre lo regional; capital social; rational choice; oportunidades, capacidades, habilidades; medianas y pequeñas empresas (Ver ejemplar adjunto).
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METAS LOGRADAS M 1. Conseguir recursos para lograr la mezcla necesaria para el arranque de los tres proyectos ya aprobados por el Consejo Municipal de Desarrollo Rural Sustentable de Santiago. A. los proyectos fueron presentados a Oxfam México para la aprobación de un posible financiamiento o de un recurso semilla para el aprovechamiento y aplicación de los proyectos. Dichas aprobación tiene que pasar por una serie de filtros, requisitos de la misma fundación para su aprobación final. Nos encontramos en el último de los filtros. M 2. Incorporar a la agenda municipal el desarrollo de proyectos enfocados al tratamiento de los residuos sólidos, proponer un área controlada para el manejo y la disposición final. A. En la región de Atoyac de Álvarez, hemos podido presentar ante el secretario de obras, el Arq. Trani el proyecto de un relleno sanitario propuesto por los ingenieros de la Facultad de Ingenieria de la UNAM. Dicha propuesta esta en platicas muy avanzadas, con terrenos propuestos, municipios interesados y un diseño de empresa intermunicipal. En Malinalco, Estado de México, se cuenta con un proyecto amplio en el cual se integraría la disposición final de los residuos sólidos, la separación de materiales reciclables y áreas para la educación ambiental. M. Consolidar un grupo de promotores ambientales en el municipio de Malinalco, para desarrollar tareas en la separación de los residuos sólidos. A. Se realizaron hasta la fecha 10 talleres que llevan por nombre “Malinalco limpio. No revuelvas”, (escuelas, trabajadores de limpia, funcionarios municipales, lideres, autoridades tradicionales, profesores, amas de casa, etc.) En dichos talleres se capacitaron aproximadamente a 200 guardianes ambientales. M. crear una campaña de comunicación y de difusión por medio de capsulas ambientales para la cuenca del río Atoyac. A. contamos con una serie de capsulas con temáticas ambientales: 4 capsulas que hablan sobre el tema de agua; uno sobre la basura; uno sobre la degradación (producido por el quipo de pro-regiones); uno sobre el calentamiento global (producido por el quipo de pro-regiones); y tres documentales sobre la problemática general. Todos estos materiales pueden ser consultados desde la página de Internet del proyecto. www.proregiones.unam.mx
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AUTOEVALUACIÓN Las acciones realizadas durante estos años han permitido la consolidación del equipo de investigación Pro-regiones el cual coordino desde hace cinco años. Este equipo acompaña a los actores locales de cada región media, como le hemos llamado en la propuesta de reconstrucción social. A partir de reuniones hemos organizado y realizado distintas acciones colectivas territorializadas, para enfrentar problemas sociales y ambientales los estados de Estado de México, Guerrero y Nayarit donde hemos venido desarrollando la esta investigación acción. Como resultado del trabajo realizado en el terreno práctico y en los conceptos se publicó el libro “Reconstruir a México en el siglo XXI”. Ahí hemos planteado que la sociedad del presente siglo XXI puede generar una alternativa de reconstrucción social, de densificación social a partir de espacios medios, regiones medias dando privilegio a lo social sobre las otras esferas sociales de nuestra sociedad. Resultado de este trabajo también hemos logrado construir pequeños espacios sociales donde convergen distintos actores que alcanzan ciertos consensos en distintos niveles. Por otro lado, nos hemos dado a la tarea de llevar la discusión de esta propuesta de reconstrucción social desde los espacios medios, en distintos ámbitos académicos, por ejemplo he discutido esta propuesta con estudiantes de posgrado del Instituto Doctor José María Luis Mora, donde imparto clase. Como sabemos es necesario mantener esta discusión con distintas instituciones educativas y de investigación así como con organizaciones de la sociedad, por ello realizamos el Tercer Coloquio Regiones: construyendo sociedad en el siglo XXI en el Instituto de Investigaciones Sociales en el mes de agosto. En este coloquio hemos expuesto y conocido como se dan o presentan los distintos procesos sociales en otras regiones de nuestro país.
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OBJETIVOS PROPUESTOS Fortalecer y dar seguimiento a las redes sociales locales mediante el acompañamiento y la asesoría profesionalizada a la problemática puntual a cada una de las regiones. Construir un espacio de discusión académica multidisciplinaría e institucional sobre conceptos teóricos-metodológicos bajo el esquema de análisis de la reconstrucción social mexicana de cara al siglo XXI.
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METAS PROPUESTAS • Lograr que los grupos ambientales de cada una de las regiones, se constituyan como asociaciones civiles con registro, para dar seguimiento desde lo local a las acciones ya realizadas y programar las siguientes. Pero a partir de la iniciativa de los actores locales. • Involucrar al sector empresarial para que inviertan en el proyecto de Malinalco Limpio. • Mantener las campañas de comunicación y difusión en cada una de las regiones, buscar mas capsulas que puedan ayudar a esta tarea. • Abrir un espacio de discusión académica tal vez en la figura de un seminario o posiblemente en coloquio, para la discusión de la reconstrucción social desde lo local.
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ACADÉMICOS UNAM Nombre
LETICIA MERINO PEREZ
RFC
MEPL541124RG6
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV TIT B T C
Entidad académica de adscripción
I. I. Sociales
Nombre
KARINA BOEGE PARE
RFC
BOPK731228CT4
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV ASOC C T C
Entidad académica de adscripción
I. de Ecología
Nombre
BORIS WOLFANG MARAÑON PIMENTEL
RFC
MAPB591123V22
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV TIT A T C
Entidad académica de adscripción
I. I. Económicas
Nombre
JOSE GASCA ZAMORA
RFC
GAZJ6503068Y0
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV TIT A T C
Entidad académica de adscripción
I. I. Económicas
Nombre
FERNANDO RELLO ESPINOSA
RFC
REEF4407092H1
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
PROF TIT C T C
Entidad académica de adscripción
Fac. Economía / Div. Est. Posg.
Nombre
ANDRES OCTAVIO BARREDA MARIN
RFC
BAMA531027CQ5
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
PROF TIT A T C
Entidad académica de adscripción
Fac. Economía / Div. Est. Prof.
Nombre
DOLORES CAMACHO VELAZQUEZ
RFC
CAVD650415J69
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Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV ASOC B T C
Entidad académica de adscripción
I. I. Antropológicas / Unidad del Prog. Inv. Mult. sobre Mesoamérica y el Sureste
Nombre
VICTOR MANUEL TOLEDO MANZUR
RFC
TOMV451018S12
Nivel máximo de estudios
Doctorado
Nombramiento académico
INV TIT C T C
Entidad académica de adscripción
Cto. de Inv. en Ecosistemas en Mor, Michoacán
Nombre
CONSTANTINO GUTIERREZ PALACIOS
RFC
GUPC510311TF2
Nivel máximo de estudios
Maestría
Nombramiento académico
PROF TIT A T C
Entidad académica de adscripción
Fac. Ingeniería / Div. Est. Prof.
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ACADÉMICOS EXTERNOS Nombre ECKART BOEGE Sexo M Institución de procedencia INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de investigación. Nombre BENJAMIN ORTIZ Sexo M Institución de procedencia UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de Investigación. Nombre ARTURO LEON Sexo M Institución de procedencia UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de Investigación. Nombre ARMANDO BARTRA VERGES Sexo M Institución de procedencia UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de Investigación. Nombre HECTOR DIAZ POLANCO Sexo M Institución de procedencia CENTREO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SUPERIORES EN ANTROPOLOGIA SOCIAL País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de investigación. Nombre CARLOS SAN JUAN VICTORIA Sexo M Institución de procedencia INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA País México 13/10/2010 1:56
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Actividades que realizará en el proyecto Labores de investigación. Nombre CARLOS REA Sexo M Institución de procedencia UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT País México
Nacionalidad Mexicana
Actividades que realizará en el proyecto Labores de investigación.
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