3 Proyección Social-UGCA. Revista informativa
2013
2013, año de éxitos y de crecimiento universitario en lo académico, administrativo, social e internacional.
Editorial……….. El Rector en Contacto…. Actividades UGCA…. Dr. JAIME BEJARANO ALZATE Rector UGCA
Internacionalización…
Dra. BIBIANA VÉLEZ MEDINA Vicerrectora Académica
Graduados….
Dr. JORGE ALBERTO QUINTERO PINILLA Vicerrector Administrativo y Financiero
Advanced: Educación Continua
Dra. ANA MILENA LONDOÑO PALACIO Secretaria General
La UGCA en el contexto local y regional…
Dra. MAGDA INÉS MONTOYA NARANJO Directora de Proyección Social
La Proyección Social en las facultades…
Dra. MARÍA ANGÉLICA ORTÍZ SALAZAR Directora de Investigaciones
Escuela de Pedagogía e Investigación Educativa…
Dra. GLORIA HELENA LÓPEZ ECHEVERRI Directora Oficina Internacionalización Dra. ANA PAULA ZULETA MORA Directora Unidad de Bienestar Institucional Decanos Dr. FEDERICO DUQUE DEL RÍO Decano Facultad de Derecho Arq. JOSÉ GREGORIO VALLEJO TORO Decano Facultad de Arquitectura Dr. JORGE HERNÁN JARAMILLO DURÁN Decano Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Ing. XIMENA CIFUENTES WCHIMA Decana Facultad de Ingenierías Dr. CARLOS EDUARDO MEJÍA BUSTAMANTE Director Escuela de Pedagogía e Investigación Educativa
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Dr. JAIME BEJARANO ALZATE Rector UGCA Dra. BIBIANA VÉLEZ MEDINA Vicerrectora Académica Dra. MAGDA INÉS MONTOYA NARANJO Directora de Proyección Social Oficina de Comunicaciones, Mercadeo y Publicaciones
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Universidad La Gran Colombia - Armenia
Dirección de Investigaciones… Comunicaciones, Mercadeo y Publicaciones en cifras…. Centro de Ética y Humanidades
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Editorial En un país de regiones como el nuestro la Universidad la Gran Colombia con su sede en Armenia, todos los días se consolida más como una importante respuesta de educación superior en la zona centro occidental del país, por las alternativas de formación que se ofrecen. Las condiciones de pobreza y vulnerabilidad de la población, especialmente las que habitan en el sector rural, han desencadenado en los últimos tiempos movimientos sociales muy complejos a los que hay que ofrecer oportunidades desde varios sectores entre ellos el educativo, mediante posibilidades de desarrollo socioeconómico pertinente a las expectativas locales, tarea que le corresponde a las universidades que tienen seccionales como es el caso de nuestra institución. Para atender estas necesidades la UGCA reorientó los perfiles curriculares de los diferentes programas los cuales se armonizan con conceptos modernos de competitividad, productividad, innovación y creatividad en un marco de desarrollo humano, ético, solidario y de responsabilidad social. Las universidades regionales miran al país y al mundo desde su realidad cercana y son fundamentales para el desarrollo de políticas de calidad, cobertura, proyección social, investigación, movilidad e internacionalización con la idea de que partiendo del contexto local, se interpretan las realidades nacionales y extiendan su mirada hacia la globalización del conocimiento, lo cual permite que los estudiantes se formen con un pensamiento crítico del desarrollo regional, sin perder de vista sus relaciones con un mundo dinámico e interconectado. 4
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Todas nuestras estrategias misionales, están en la ruta de la calidad buscando la excelencia, camino fundamental para la acreditación de alta calidad de nuestros programas, lo cual es factible teniendo en cuenta la renovación de todos los registros calificados de pregrado y postgrado y el contenido del acta de condiciones iniciales entregado por los consejeros del CNA.
Todas nuestras estrategias misionales, están en la ruta de la calidad buscando la excelencia, camino fundamental para la acreditación de alta calidad de nuestros programas, lo cual es factible teniendo en cuenta la renovación de todos los registros calificados de pregrado y postgrado y el contenido del acta de condiciones iniciales entregado por los consejeros del CNA. La certificación de calidad vigente y con expectativas de nuevos desarrollos, es un valor agregado para fortalecer toda la institucionalidad y mantener una comunicación eficiente y efectiva entre la vida académica y los procesos administrativos y financieros.
Los logros de la Seccional, hacen parte integral de la institucionalidad Grancolombiana de la cual todos los integrantes de la Universidad en Armenia nos sentimos orgullosos y comprometidos en la búsqueda permanente de nuevos retos, que permitan ubicar la UGCA en el sitial que merece.
JAIME BEJARANO ALZATE Rector UGCA
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2013,
un a単o lleno de logros para la UGCA
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Para la UGCA, el año que termina ha sido un período de grandes satisfacciones representadas en logros conseguidos y en la semilla que se ha depositado para la consecución de estos en los años venideros. En el 2013, la UGCA se consolidó como universidad líder y puntal de los aportes que continuamente la Academia hace al desarrollo de la región, gracias a iniciativas direccionadas de manera clara y decidida hacia este propósito. Por ello, nos llena de enorme satisfacción, entregar a nuestros lectores un resumen de un año de trabajo y de un equipo comprometido y liderado asertivamente, que ha consolidado a la UGCA como la universidad de Armenia.
Durante el año se sentaron bases sólidas para la consolidación de proyectos como el Centro Grancolombiano del Paisaje Cultural Cafetero, el espacio con el cual la universidad se vinculó a la inclusión del PPC en la lista de Patrimonio Mundial de la Unesco y desde donde espera contribuir a la preservación de nuestra cultura; la presentación del portafolio ADVANCED Educación Continua.
Durante el año se sentaron bases sólidas para la consolidación de proyectos como el Centro Grancolombiano del Paisaje Cultural Cafetero, el espacio con el cual la universidad se vinculó a la inclusión del PPC en la lista de Patrimonio Mundial de la Unesco y desde donde espera contribuir a la preservación de nuestra cultura; la presentación del portafolio ADVANCED Educación Continua, una serie de opciones en educación no formal que buscan, a partir del 2014 la apertura definitiva de la Academia hacia segmentos de población con necesidades e intereses diferentes a los tradicionales que históricamente ha cubierto la institución; el diseño de Sperience, oferta académica y cultural que la UGCA presentará en los próximos meses a extranjeros que visten nuestra región y deseen aprender español. Así mismo, proyectamos los grandes logros académicos y administrativos que han permitido que la función inherente a Proyección Social, de validación del ejercicio docente, investigativo y de responsabilidad social, cobre forma y sea exportada para fortalecer la relación de la Academia, la empresa y el Estado y permee de tal forma el desarrollo local y nacional. MAGDA INÉS MONTOYA NARANJO Directora de Proyección Social
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La UGCA en el contexto local y regional
Centro Grancolombiano del Pa un espacio para la difusión de nuestra cultura Con el propósito de vincular la Academia a la inclusión del Paisaje Cultural Cafetero en la lista de Patrimonio Mundial de la Unesco y propiciar un espacio donde se generen iniciativas que contribuyan al fortalecimiento y fomento de esta distinción, la UGCA inauguró el Centro Grancolombiano del Paisaje Cultural Cafetero. Esta es además una iniciativa que fomenta la competitividad cafetera y contribuye a la reactivación, conservación y promoción de este gremio, articulándolo al desarrollo regional e impulsando su integración a la sostenibilidad productiva y ambiental del Paisaje Cultural Cafetero. El Centro Grancolombiano del Paisaje Cultural Cafetero está ubicado en el Campus Ciudadela del Saber La Santa María, kilómetro 7, vía Armenia - La Tebaida.
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aisaje Cultural Cafetero,
Para conocer m谩s sobre el Centro Grancolombiano del Paisaje Cultural Cafetero, visite el sitio web: http://www.ugca.edu.co/images/documentos/proyeccion%20social/PortafolioCentroGrancolombianoPaisajeCulturalCafetero.pdf
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La UGCA en el contexto local y regional
Sperience: a real spanish inmersión es la apuesta de la UGCA en ELE (Aprendizaje del Idioma Español). Diseñado para personas que deseen aprender el idioma o intensificar el aprendizaje del mismo, mientras conviven y comparten con hablantes nativos en un ambiente cultural que favorece el proceso de formación.
Permite conocer personas con intereses similares para hacer buenas relaciones y explorar nuevas tendencias.
Facilita el aprendizaje de nuevas culturas, tradiciones y experiencias.
Da capacidad para comunicarte con otro hispano-hablantes, aumentando tu red laboral y social.
Ofrece acceso a un mundo nuevo de posibilidades.
Abre puertas en el ámbito de los negocios, el empleo y los proyectos personales.
Brinda la oportunidad de aprender interactuando con gente amable y disfrutar uno de los paisajes más hermosos del mundo, en una ciudad intermedia y segura.
Para conocer más sobre Sperience, ingrese a: http://www.sperience.edu.co 10
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La UGCA en el contexto local y regional
Educación Continua
Opciones de formación que revolucionan, inspiran y propician desarrollo
La UGCA presentó a la región un renovado portafolio de Educación Continua, para responder a las necesidades de la región en diversas áreas del conocimiento. Orientado al desarrollo de competencias laborales para la productividad y la competitividad, ADVANCED Educación Continua ofrece seminarios, talleres, cursos y diplomados en temas que van desde Ciencias Sociales hasta Inglés, Artes y Deportes, así como programas especiales en las áreas de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Comunicación, Educación, Derecho, Ingenierías, entre otros. ADVANCED es formación a la medida de sus necesidades.
Para obtener más información sobre la oferta académica de ADVANCED: Educación Continua, ingrese a: 12
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http://www.ugca.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=597&Itemid=773 Proyecci贸n Social-UGCA. Revista informativa
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La UGCA en el contexto local y regional
Marcando Huellas,
política institucional para evitar la deserción estudiantil La UGCA, en el marco de su política de inclusión educativa, inició la implementación del proyecto Marcando Huellas, con el cual se busca fomentar la permanencia y culminación de estudios en educación superior. Impulsada desde el Ministerio de Educación Nacional y la Escuela de Pedagogía e Investigación Educativa de la UGCA, esta iniciativa busca cumplir su propósito dando atención oportuna y dinámica a los estudiantes en riesgo de deserción con un trabajo articulado desde diferentes frentes de la institución.
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Aplicación gratuita para teléfonos inteligentes que les permite a todos los miembros de la comunidad universitaria enterarse en tiempo real de todo lo que ocurre en la universidad, a través de un sistema que los conecta directamente con en el sitio web oficial y las redes sociales de la institución.
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PADRES
ESTUDIANTES
El proyecto diseñó una serie de herramientas de comunicación para fortalecer el vínculo entre los estudiantes Grancolombianos, su núcleo familiar y la universidad.
Los padres de familia de e cuentan ahora con una r interactuar con las dependen de la formación de sus hijo redunden en la disminución la deserción estudiantil y ba
FOROS
estudiantes Grancolombianos, red social, que les permitirá ncias directamente encargadas os, para estrechar vínculos que n de los factores que inciden en ajo rendimiento académico.
En este espacio, también encontrarán noticias de su interés; servicio de atención en línea a través del cual podrán contactar vía chat a un funcionario de la institución que resolverá sus inquietudes; guías sobre temas de salud, navegación segura en Internet, nutrición, prevención de consumo de sustancias psicoactivas entre otros
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Central
Facultad de Derecho y Ciencias Sede administrativa Avenida Bolívar N° 7-46
Campus Ciudadela del Sa Facultad de Arquitectura Facultad de Ingenierías Complejo Científico Agroin Centro Grancolombiano de Cafetero Maestría en Derecho Públi Kilómetro 7 vía Armenia –
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Norte
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables: Programas de Economía, Administración de Empresas y Contaduría Pública. Centro de Desarrollo Empresarial Centro de Información de Proexport Postgrados Avenida Bolívar N° 5-29
s Políticas
aber “La Santa María”
ndustrial el Paisaje Cultural
ico La Tebaida
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La UGCA en el contexto local y regional
Proyecto Institucional de transformación social Educación para una nueva civilización Este nuevo proyecto institucional, pretende llegar a diferentes centros educativos públicos vulnerables y desde ellos, a sus contextos comunitarios, de modo que a partir de una nueva cultura de escuela, se construya una nueva cultura de barrio y vecindad, promoviendo acciones de convivencia, mediante procesos formativos que permitan reconstruir y fortalecer relaciones escolares y comunitarias bajo los principios del respeto y la valoración de la persona humana.
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La UGCA
a la vanguardia de la informaci贸n Transferencia del conocimiento. M谩s de 100 conferencias en el 2013.
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La UGCA en el contexto local y regional
La UGCA
promueve la articulación Empresa-Estado De manera conjunta con el programa
de las Naciones Unidad para el Desarrollo, PNUD, se desarrollaron los siguientes proyectos: Cadena productiva del café. Plan de fortalecimiento de la competitividad para los caficultores.
Prospectiva laboral cualitativa para el sector agroindustrial – subsector café en la región Eje Cafetero.
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Rector UGCA
Jaime Bejarano Alzate, jurado premio Premio Compartir al Maestro y al Rector versión 2013
Jaime Bejarano Alzate, el actual rector de la Universidad La Gran Colombia de Armenia, ha dedicado toda su vida a la gestión educativa. Su experiencia y conocimientos en los ámbitos del aula le merecieron un lugar entre los jurados al Premio Compartir, “Los sistemas educativos no se mueven por que haya un ministerio detrás de ellos o no. Los mueven las instituciones educativas que estén a cargo de rectores líderes”.
Fuente: Revisa Pensamiento RECTOR, publicación del Premio Compartir, ISSN 2344-7486, página 14 año 1 / número 2 / Noviembre 2013
Fuente: Revisa Pensamiento RECTOR, publicación del Premio Compartir, ISSN 2344-7486
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La UGCA en el contexto local y regional
La UGCA forma partes de la Liga Universitaria de Protección de Consumidor del Quindío
La UGCA, escenario del tradicional premio de Derecho Económico José Ignacio de Márquez.
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La UGCA
es Investigaci贸n pertinente
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Grupos de investigaci贸n reconocidos por Colciencias Redes acad茅micas nacionales e internacionales Editorial Universitaria UGC
Aval Colciencias
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La UGCA
es internacionalización y movilidad académica 21 convenios internacionales Nuevos espacios para estudiantes en Europa, Norte América y Sur América Universidad anfitriona para extranjeros en docencia, pregrado, investigación y aprendizaje del español
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La UGCA
es prácticas universitarias pertinentes como oportunidad de un primer empleo en el sector público o privado.
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La UGCA es apoyo, respaldo y seguridad.
MĂĄs de 100 convenios benefician a toda la comunidad acadĂŠmica: estudiantes, profesores, egresados y administrativos.
Incentivos de estudio, subsidios y becas
Actividades culturales de prevenciĂłn, salud y deportiva para la comunidad grancolombiana
Portal de empleo para nuestros egresados 26
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La UGCA
es responsabilidad social
Proyecto institucional “Educación para una nueva civilización” Consultorio jurídico Más de 350 asesorías jurídicas en estratos 1 y 2 10 brigadas jurídicas Consultorio Urbano Más de 250 asesorías en estratos 1 y 2 Centro de desarrollo empresarial. Centro de Formación de PROEXPOT
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En la UGCA, nuevos prog
Ingeniería Geográfica y Ambiental SNIES: 102839
Resolución 13906 de 8 de octubre de 2013
Formamos ingenieros para el cambio climático, gestión del riesgo de desastres naturales, sistemas geoespaciales, gerencia de la tierra y geociencias.
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Universidad La Gran Colombia - Armenia
gramas académicos Técnico Profesional en Animación y Multimedia
SNIES: 102685 – Resolución 9093 de 17 de julio de 2013
Formamos técnicos profesionales para la generación de contenidos digitales con integración de medios, interfaces interactivas y animación 2D.
Técnico Profesional en Aplicaciones Web
SNIES: 102659 - Resolución 8893 de 15 de julio de 2013
Formamos técnicos profesionales para la creación de aplicaciones Web sobre plataformas de vanguardia como apoyo a las estrategias de comercio electrónico.
Tecnología en Multimedia y Soluciones Web SNIES: 102660 - Resolución 8892 de 15 de julio de 2013
Formamos tecnólogos para la creación de soluciones Web, utilizando la integración de proyectos multimediales y plataformas tecnológicas.
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ALGUNAS
CIFRAS EN LA UGCA:
250
Son
2. 45 3 estudiantes
estudiantes
de postgrado
7.550 egresados
de pregrado
6.150 de pregrado
12
cohortes de
especializaciones
1.393 abiertas 206 participantes en de postgrado
especializaciones
conferencias 373 24 promovidas desde
participantes
en seminarios, cursos y talleres
30
ADVANCED
594 estudiantes 2013 -2
Universidad La Gran Colombia - Armenia
nuevos a
128
programas
radiales
93
breves
350
hechos
noticiosos
grancolombianas
40 visitas
de difusión de nuestra oferta académica
a la
534.000 visitas web página
36 UGCA te Acredita
936
seguidores en
1.832 38 cuñas amigos en Facebook radiales Proyección Social-UGCA. Revista informativa
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Egresado
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Convenios • Estación Paraíso • Parque temático y cultural Los Arrieros • Laboratorio clínico CDC S.A.S. • Conexiones y Salud • Convenio Clínica Sonrisalud • Convenio Foto Arte Píxel S.A.S. • Centro de salud de especialistas Uniquindianos • Orthoplan • Marca Café Prom Turística • Óptica Armenia • Centro de estética Piel Canela • Centro de estética vital
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