Beteendekompetens i projektledning innehåller alla områden inom beteendekompetens som en projektledare behöver behärska för att på ett professionellt sätt genomföra ett projekt. Boken behandlar de beteenden som krävs för att integrera projektet i sin omgivning, driva projektet framåt och underlätta projektsamarbetet. Den beskriver också hur projektledaren utvecklar sitt självförtroende för att agera förtroendeingivande. Boken innehåller ett stort antal case hämtade ur verkligheten som illustrerar betydelsen av projektledarens beteenden i olika situationer. Beteendekompetens i projektledning är avsedd för kurser i projektledning på universitet, högskola, utbildningsföretag och i företagsinterna utbildningar. Den vänder sig också till blivande och verksamma projektledare och är ett stöd inför certifiering enligt den internationella organisationen IPMA:s certifieringssystem. Boken är också användbar för chefer och företagsledare.
Beteendekompetens i projektledning
En projektledare behöver ha de ledarskapsbeteenden som krävs för att leda ett projekt med lyckat resultat och vara intresserad av att utveckla både sin metodkompetens och sin beteendekompetens för att bli säker i sin roll. Projektledarens beteenden är många gånger avgörande för om ett projekt når sitt resultat eller inte.
Beteendekompetens i projektledning
Carina Cederlund har många års erfarenhet av projekt- och programledning samt av att vara chef och ledare. Hon är assessor inom Svenskt Projektforum och certifierar inom IPMA:s certifiering i Sverige. Hon är själv B-certifierad projektledare och certifierad inom kravhantering samt utbildad livs- och karriärcoach.
Stödjer
IPMA
certifiering
Carina cederlund Bonniers www.bonnierutbildning.se
(9988-0)