ACTIVIDADES PARA EL DIA DEL LIBRO
PROPUESTA DE ACTIVIDADES:
1. POESÍA Y TEATRO DE SOMBRAS:
Desde el plan de igualdad y con el objeto de conocer autoras importantes que destaquen en poesía se propone esta actividad. Consiste en trabajar diferentes poesías de autoras, y construir por clases con los alumnos/as esa poesía con sombras. La actividad es semejante a la que realizamos con “Platero y yo”. Posteriormente realizaríamos un recital de poesía, música y sombras. Algunas autoras que podemos trabajar: Gabriela Mistral, Carmen Gil, Gloria Fuertes:“ la pluma”, Concha Méndez: “ de miel y de azúcar los ángeles confiteros”…
2. CREAR HISTORIAS A TRAVÉS DE IMÁGENES Se escogen figuras e imágenes de diferentes revistas y se pegan en cartulinas (aquí tenemos la posibilidad de buscar aquellas imágenes sobre el tema que deseemos trabajar, guiando un poco hacia lo que queremos que se trabaje). Se van sacando las cartulinas e inventando una historia tomando como marco de referencia la imagen de la cartulina. Cada carta se relacionará con la precedente a ser posible, con el objeto de que la historia tenga cierto argumento, aunque también es divertido imaginar historias en donde se produzcan absurdos. El objetivo de la actividad es fomentar la creatividad y desarrollar el gusto por la escritura. También cada alumno/a puede ir ilustrando el episodio que le toque (con un dibujo o collage) y obtendremos, además de la historia, un panel ilustrado por todos/as. 3. CONCURSO LITERARIO: Desde el plan de igualdad se propone un concurso literario en el que podemos participar por niveles, desde infantil hasta 6º de primaria. El tema: igualdad, la corresponsabilidad, la convivencia, los valores, problemas de actualidad. Podemos escribir poesía o prosa, eso sí con una extensión determinada. Se elegirá un jurado que estará compuesto por maestros/as, familias, y alumnos/as que determinarán de cada nivel la mejor creación. Se realizará un certamen donde leerán sus trabajos los alumnos/as que hayan ganado en cada nivel. Se le puede otorgar algún diploma o un pequeño obsequio como por ejemplo ¡!!!! un libro !!!!!!. También podemos plantear la posibilidad de realizar los trabajos en grupos, para fomentar el trabajo colaborativo.