SEGUNDA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ÓRGANO DE DIFUSIÓN UNIVERSITARIO
Escuela de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas muestra avances.
Portoviejo - septiembre de 2014 / www.utm.edu.ec / Nº 103
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MANABÍ PLANIFICA SU DESARROLLO TERRITORIAL La UTM fue sede del Primer Seminario Internacional de Ordenamiento Territorial. El evento contó con la participación de expertos de cuatro países, quienes compartieron experiencias sobre cuál es el andarivel que debe tomar la provincia en su planificación a largo plazo. Pág. 11
CLASES EL 13 DE OCTUBRE Las 10 facultades y 33 escuelas de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) inician el nuevo semestre académico el 13 de octubre de 2014, el mismo que se extenderá hasta el 14 de marzo de 2015 con los exámenes de recuperación. El nuevo semestre cuenta con el siguiente rango de horarios para las actividades académicas en la Universidad, con el fin de facilitar la movilidad estudiantil y de docentes, de lunes a sábado 08H00 a 10H00 y de 10H00 a 12H00; por las tardes y noche, de 15H00 a 17H00, 17H00 a 19H00 y de 19H00 a 21H00. Asimismo, por resolución del Honorable Consejo Universitario, se acogió la propuesta presentada por el señor Rector, Ing. Vicente Véliz Briones, para que se implementen cursos virtuales y presenciales-virtuales en la Alma Máter, para las siguientes asignaturas: CURSOS VIRTUALES: Filosofía, Sociología, Desarrollo del pensamiento, Ecología y Educación ambiental. CURSOS PRESENCIALES/VIRTUALES: Emprendimiento, Investigación formativa, Derecho laboral, Derecho constitucional.
RED DE INGENIERIA AGRONÓMICA ELABORA MALLA CURRICULAR
TÍTERES DE EMILIE VALANTIN TRAJERON MENSAJE A LA UTM Pág.
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PROMETEOS TRABAJAN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
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UTM 60 años de funcionamiento
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Ing. Vicente Véliz Briones, lMg. Inf. RECTOR
ÓRGANO DE DIFUSIÓN UNIVERSITARIO
Ing. Mara Molina Naranjo, Mg. Sc. VICERRECTORA ACADÉMICA
EDITOR: Lenín Manzaba Moreira CORRECTOR DE PRUEBA: Ángela Zevallos Mendoza DISEÑO: Ing. Dg. Mirna Saltos Pilligua MULTIMEDIA: Jimmy Moreira Bravo FOTOGRAFÍA: Segundo Menéndez Farfán IMPRESIÓN: Edicentral
TELÉFONO:
2651569 rrpp@utm.edu.ec DIR: Av. Urbina y Che Guevara
EDITORIAL
CONFORMACIÓN DE REDES ACADÉMICAS A través de redes académicas se propiciará la organización del aprendizaje basado en una planificación curricular que permita la movilidad estudiantil.
Con el fin de propiciar la integración de redes académicas y de investigación, tanto nacionales como internacionales, para el desarrollo de procesos de producción del conocimiento y los aprendizajes profesionales, se reúnen en la UTM Académicos de varias Universidades del país con el propósito de analizar la propuesta de unificación de mallas curriculares, que faciliten la movilidad de profesores y estudiantes en el Sistema Nacional de Educación Superior. Esta iniciativa de las Autoridades Académicas de nuestra Universidad fortalece lo establecido en la LOES, sobre las funciones del Sistema de Educación Superior donde se incentiva a promover mecanismos asociativos entre instituciones de Educación Superior, así como de Unidades Académicas, para el estudio, análisis, investigación y planteamiento de soluciones de problemas nacionales y regionales. Los talleres desarrollados con la participación de académicos nacionales y extranjeros, facilitarán la organización del aprendizaje en base a la elaboración de la planificación curricular, que se reflejará en la malla curricular de todas las carreras de las instituciones de Educación Superior del país, dejando establecido el número máximo de asignaturas en función de los niveles de formación en el tercer nivel, previa a la obtención en un título profesional.
OPINIÓN LA EVALUACIÓN POR REACTIVOS… ¿CONDUCTISMO?
A
ctualmente, las evaluaciones por unidad o parcial en nuestra Universidad se hacen a través de los reactivos, los cuales surgieron desde una propuesta de los organismos que rigen la educación superior en nuestro país, para medir el conocimiento en diferentes niveles del pensamiento, a través de la selección o identificación de una respuesta sin necesidad -en la mayoría de los casos- de justificarla (López e Hinojosa; 2003). En nuestra Universidad estamos trabajando en un modelo crítico propositivo, basado en el constructivismo donde Piaget y Vygotsky afirman que “el conocimiento es una función de cómo el individuo
Lcdo. Edison Zambrano Cedeño Mg.Ge. DOCENTE FACULTAD DE FILOSOFÍA
crea significados a partir de sus propias experiencias”, pero estamos evaluando con un modelo conductista, donde el aprendizaje se logra cuando se demuestra o se exhibe una respuesta apropiada a continuación de la presentación de un estímulo ambiental específico (Peggy A., Ertmer y Timothy J;2007). De manera muy particular, estoy seguro que gano más como do-
cente desde el momento que le propongo al estudiante realizar un trabajo personal, basado en los conocimientos adquiridos, y al mismo tiempo que lo evalúo está creando. En la aplicación de su reactivo no tiene opción de crear aunque elija la opción correcta; si no sabe la respuesta pertinente le obligamos a copiar o a preguntar a otro compañero, cayendo en un acto de deshonestidad. Desde esta tribuna elevo a nuestras autoridades universitarias un formal pedido de crear un modelo de evaluación en los estudiantes que vaya justamente a desarrollar sus destrezas en los contenidos impartidos durante la jornada académica.
LA FRASE DESTACADA La razón de ser de cada una de las escuelas de ingeniería agronómica es su aporte a la soberanía alimentaria.
La academia es el camino para que los pueblos progresen y mejoren las condiciones sociales de todos los seres humanos.
Dra. Paula Plaza Presidenta de la Red de
Pablo Zambrano Rodríguez Decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias
Agronomía del País y Decana de la Facultad de Agronomía de la Universidad Técnica de Quevedo
LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA
M
e permito iniciar este artículo exponiendo la imperiosa necesidad de incorporar la materia de expresión escrita como una asignatura obligatoria en la estructura curricular de las escuelas de formación profesional en las instituciones de educación superior del país, por su importancia y trascendencia coyuntural con las diversas áreas y disciplinas en el mundo laboral. A inicios del siglo XXI, la estructura lógica de lo que fue alguna vez lenguaje y comunicación en el ámbito universitario, se la disgregó de una manera irracional que hizo perder la secuencia verdadera del ADN de nuestro idioma, distorsio-
Lcdo. Luis Alberto García Salmon DOCENTE DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
nando el enfoque real de la oralidad y escritura académica en este ámbito educativo. En la actualidad, la disciplina de expresión escrita debe concebirse como correquisito de morfosintaxis (aborda la forma y coherencia de la estructura gramatical) en las mallas curriculares, y dejar de ser un esla-
bón optativo, más aun cuando su contenido está orientado a fortalecer en los y las estudiantes la construcción y fundamentación de textos de orden científico-académico tales como artículos, ensayos, relatorías, protocolos, informes, actas, ponencias, resúmenes, comentarios, reseñas y demás documentos que necesiten abordar en el ejercicio de las competencias de su perfil profesional. En la parte final de este enfoque, nos permitimos sugerir también, como complemento de la tesis planteada, el incremento de su número de créditos, lo que permitirá ampliar la planificación académica y, lógicamente, potenciar sus contenidos.
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
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RED DE INGENIERÍA AGRONÓMICA DEL PAÍS ELABORA MALLA CURRICULAR La Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Manabí, organizó el IV Taller de la Red Ecuatoriana de Escuelas de Ingeniería Agronómica “RED-CIA”, para la elaboración de una planificación curricular que se adoptan por todas las facultades del ramo.
E
ste taller se lo hace por cuarta vez en el cumplimiento del régimen académico, lo que permitirá la movilidad estudiantil en el Ecuador, una vez que se ha consolidado todo lo referente a los reactivos de las asignaturas, planificación de la Unidad de Titulación Especial, la revisión del perfil de egreso, resultados del aprendizaje, así como las asignaturas de las unidades básicas, profesionales y de titulación. En el evento participaron las universidades Técnica de Quevedo, Estatal de Babahoyo, Técnica de Bolívar, Luis Vargas Torres de Esmeraldas, Técnica de Ambato, de Cuenca, de Guayaquil, Santiago de Guayaquil, Nacional de Loja, Técnica de Cotopaxi, entre
otras, las cuales delegaron a profesionales de las áreas agronómicas. El taller se desarrolló los días 22 y 23 de septiembre de 2014 en el Jardín Universitario de la Alma Máter. Del evento partició la Dra. Paula Plaza, Presidenta de la Red de Agronomía y Decana de la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Quevedo, quien manifestó que este es el cuarto Taller de Agronomía, el mismo que ha venido trabajando en la malla curricular de las escuelas de Agronomía del país. Añadió que este rediseño permitirá la movilidad estudiantil y de docentes, además de mejorar muchos aspectos a favor de la educación superior. Se verificó los conteni-
La Ing. Mara Molina da la bienvenida a las delegaciones universitarias del país. dos de las asignaturas ya elaboradas en los otros talleres”, concluyó. El Dr. Rafael Tejeda, experto en malla, dio una conferencia sobre el
tema curricular. Él, además colabora en el rediseño de la malla de Agronomía de la UTM. El Ing. Julio Mero, Decano de la Facultad de
EN LA HABANA
DOCENTES VIAJAN A HACER DOCTORADOS Y MAESTRÍAS
Monserrate Ruíz coordina el viaje con los docente a Cuba.
Agronomía, dijo que este evento académico es muy importante, ya que se reúnen las universidades del país que tienen escuelas de Agro-
nomía, la mismas que buscan que la malla curricular sea de la mejor forma elaborada en bien de los estudiantes de esta área.
Cumpliendo con el programa de posgrado en el exterior, es decir, que los docentes de la Alma Máter obtengan sus doctorados y maestrías en diferentes áreas del conocimiento, 34 docentes de la universidad viajaron a La Habana- Cuba. Los docentes harán el posgrado en el Instituto Técnico Superior “José Antonio Echeverría” CUJAE en La Habana, en la modalidad de semipresencial, para doctorado de 3 a 4 años y maestría de 1 a 2 años, teniendo que estar 4 meses por año en el hermano país. Los docentes que viajan para obtener los títulos de doctorado y maestría en diferentes áreas del conocimiento, tendrán licencia con remuneración. Los 34 docentes que viajaron del 22 de septiembre a diciembre de 2014, deberán cumplir con el programa de estudio tra-
zado por el Instituto Superior Politécnico, “José Antonio Echeverría” de La Habana. El Ingeniero Vicente Véliz Briones, Rector del Alma Máter, dijo que según el programa de formación de posgrado al exterior, los docentes deben tener su doctorado o maestría en su totalidad hasta el 2017. Esto permitirá a la Universidad Técnica de Manabí tener docentes altamente capacitados, para la formación de profesionales de excelencia académica, como lo exige el Consejo de Educación Superior.
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docentes viajaron a la Habana - Cuba para cursar sus doctorados y maestrías.
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
Dr. RENÉ RAMÍREZ PRESENTÓ LIBRO E
Zonal de Senplades, que fue la encargada de hacer la presentación del libro; la Lcda. Tatiana Hidrovo Quiñones, presidenta de Ciudad Alfaro, quien hizo el comentario analítico de la publicación presentada. René Ramírez, autor del libro, en su intervención dijo que “La Virtud de los Comunes”, es una publicación urgente con perspectiva política e histórica del presente y futuro; es dar mérito a la transformación de la educación superior, es construir el bio-socialismo.
Dr. René Ramírez También manifestó, que el libro expone los pasos fundamentales para la transición del capitalismo congénito a una economía social del conocimiento. Al evento llegaron docentes, estudiantes, personal administrativo de la UTM y público en general.
PROFESORES REALIZARON ACTIVIDADES DE DOCENCIA EN LA UTMACH Atendiendo a la solicitud del Rector de la Universidad Técnica de Machala, UTMACH, por disposición del Vicerrectorado Académico, un grupo de profesores e investigadores de la UTM viajaron a dicha institución de Educación Superior con el propósito de conformar las Comisiones de Evaluación Externas, en los concursos de méritos y oposición para el ingreso del personal académico titular auxiliar, en base a lo establecido en el Reglamento de carrera y escalafón del profesor e investigador del Sistema de Educación Superior, expedido por el Consejo de Educación Superior del País.
El equipo estuvo conformado por Académicos de las Facultades de Salud, Administración y Economía, y de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas de nuestra Universidad, coordinados por el Ing. Isidro Vélez Macías, profesor titular principal del Instituto de Ciencias Básicas. El trabajo se desarrolló durante los días viernes 5 y sábado 6 de septiembre, en la sede principal de la UTMACH, en la Ciudad de Machala. Los equipos de las seis comisiones de evaluación para los concursos de merecimiento y oposición, se integraron según lo dispuesto en el reglamento interno de carrera y esca-
ENTREVISTA
PERSONAJE DEL MES ALEXANDRA VERDUGA PINO Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
“La Virtud de los Comunes: De los paraísos fiscales al paraíso de los conocimientos abiertos” n el paraninfo “Paulo Emilio Sabando Macías”, el Ec. René Ramírez Gallegos, Secretario de Educación Superior, Ciencia Tecnología e Innovación (SENESCYT), presentó el libro “La Virtud de los Comunes: De los paraísos fiscales al paraíso de los conocimientos abiertos”. En el acto estuvieron como invitados especiales el Ing. Vicente Véliz Briones, Rector de la Academia, quien dio la bienvenida; la Ing. Katiuska Miranda, Subsecretaria
UTM 60 años de funcionamiento
lafón del profesor e investigador de la UTMACH. Realizaron sus trabajos en base a la experiencia de cada uno de ellos en las diferentes áreas del conocimiento, demostrando mucho profesionalismo en todas las fases establecidas para el concurso. Finalizado el proceso de selección de los aspirantes, las autoridades principales de la UTMACH expresaron su reconociendo al trabajo realizado por los Evaluadores externos y el agradecimiento a nuestra Alma Máter por la colaboración efectuada al enviar a un grupo de profesores especializados en las diversas asignaturas que eran motivo del concurso.
Estudios Primarios: Escuela República de México Estudios Secundarios: Colegio San Francisco de Sales Estudios Superiores: Universidad Técnica de Manabí Maestría: Universidad Estatal del Sur de Manabí Instructora graduada en la Cámara Junior Internacional, Atlanta Georgia, EE.UU. Experta en Organización de Congresos y Eventos Experiencia laboral: 20 años, cuatro publicaciones en revistas indexadas Seis conferencias internacionales: República Dominicana, Perú, Bolivia, Brasil, México y Cuba.
P. ¿Qué significa para usted la docencia? R. Pasión por la enseñanza. Docente por convicción con énfasis en docencia 2.0 que son metodologías digitales concentradas en el estudiante con el objetivo de promover el aprendizaje significativo, implementando tareas científicas y técnicas digitales como estrategia innovadora en el aula. P. ¿Saber transmitir conocimientos a los jóvenes, es difícil? R. No lo considero difícil. Mi desafío profesional es ser mejor cada día en el ámbito de la docencia. Indiscutiblemente que transmitir conocimiento a los jóvenes del siglo XXI, es un reto, ellos son los nativos digitales de esta nueva era, y para satisfacer sus demandas académicas se requiere preparación constante, mucho compromiso, mucha responsabilidad, mucha energía, y estar dispuesto a innovar y crear espacios interactivos de enseñanza aprendizaje utilizando la web 2.0. P. ¿Usted es formador, de líderes? R. Por naturaleza personal sí. Vengo de la escuela formadora de líderes más grande del mundo, la JCI, por sus siglas en inglés Junior Chamber Internacional, conocida en nuestro medio como Cámara Junior Internacional, que me distingue como Senadora y miembro vitalicio. Me inicié en 1993, me gradué como instructora en Estados Unidos y como tal he tenido un sinnúmero de oportunidades y experiencias únicas dentro y fuera de mi país; experiencias que no las he dejado archivadas sino que las transfiero con vehemencia en el escenario académico que me permite desenvolverme en esta noble institución como lo es la UTM. P. ¿La investigación es parte de su vida profesional?
R. Sí. Claro que sí. Investigar hoy es contribuir al desarrollo del país, asumiendo el compromiso de avanzar hacia una sociedad basada en el conocimiento. Debemos producir con urgencia conocimiento científico que describa de manera sistemática, ordenada, metódica, reflexiva y crítica el proceso para obtener nuevos conocimientos. P. ¿Qué es para usted la informática? R. Vital en estos tiempos del ciberespacio. La aldea global lo exige, pues ahí estoy, almacenando, procesando, transmitiendo información y datos en formato digital hora a hora, día a día. Mi experiencia docente del último lustro, aplicando estrategias metodológicas digitales para la evaluación de resultados de aprendizaje y monitoreo del trabajo autónomo de mis estudiantes, me ha dejado resultados favorables. P. Usted es organizadora de congresos y eventos ¿cuál es su estrategia para lograr el éxito? R. Es una más de mis pasiones. Como estrategia, tengo una regla infalible: eficacia, hacerlo bien, hacer lo correcto. Con esta regla se logra la efectividad, en lenguaje coloquial, si lo hago, lo hago bien, sino simplemente no lo hago. P. ¿Su mensaje final a la comunidad universitaria? R. La UTM es una puerta abierta al conocimiento y la investigación. Está comprometida con los objetivos del desarrollo nacional, es generadora de cambios positivos. Los jóvenes estudiantes tienen en la institución un baluarte de ciencia técnica y cultura a su favor; el compromiso es apostar todos juntos por la excelencia académica.
ENTREVISTA
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EMPRENDEDOR ELABORA TAPAS DE ALCANTARILLADO DE HORMIGÓN POLIÉSTER U
na entrevista sencilla y emotiva con un emprendedor con sueños y metas trazadas en la vida, un portovejense que apunta a la microempresa. Washington Vélez Quiroz elabora tapas de alcantarillado de hormigón poliéster de gran resistencia y muy económicas. Hace 7 años esta iniciativa devenida de una casualidad de la ciencia, ha sido el sustento de vida para él
P. ¿Cómo surgió la idea de hacer estas tapas de poliéster? R. Siempre he trabajado con fibra de vidrio. Tengo 20 años de experiencia con este producto y siempre me vi en la obligación de hacer la combinación del poliéster con cualquier tipo de elementos, como puede ser polvo de masilla arena o talcos para crear una pasta para reparar cualquier tipo de plásticos. P. ¿Cuándo se dio cuenta que con estos elementos podía hacer estas tapas? R. Por error se me derramó una cierta cantidad de estos materiales, y a su vez se creó una piedra de gran tamaño. En este caso pude comprobar que el producto me podía servir para fabricar tapas de alcantarillado. P. ¿Qué tiempo ha durado esta investigación? R. La investigación ha durado siete años, en los que comprobé que tenía que elevar la resistencia. En las primeras pruebas soportaba cuatrocientos centímetros cuadrados, que no era la que buscaba para las tapas de uso vehicular; entonces agregué otros elementos a la composición para generar una resistencia de 800 kilogramos por centímetro cuadrados. Estos resultados los comprobé utilizando el laboratorio de rocas y suelo de la UTM.
P. ¿Con esta experiencia perfeccionó el producto? R. Sí. Fui perfeccionando el producto y comprobé que era muy útil para elaborar estas tapas de poliéster que servirían como tapas de alcantarilladlo. Actualmente ya las he vendido a la empresa Comnasersa, y a la EMAPAP de Portoviejo, esto después de haber aprobado un proceso de
y su familia. Este proyecto innovador contiene productos de poliéster y productos agregados combinados de alta resistencia. Las tapas de alcantarillado son utilizadas en vías y veredas públicas. Este profesional fue formado por el Departamento de Emprendedores de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la UTM.
prueba que consistió en poner dos tapas de uso vehicular en la ciudad. P. ¿Quién contribuyó en su formación como emprendedor? R. Me ayudó el Departamento de Emprendimiento de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la UTM, siendo los docentes, Ing. Araceli Sánchez y el Ing. Youry Rezabala, mi apoyo fundamental para el éxito que buscaba. P. ¿Cómo ha hecho conocer el pro, emprendedor formado por la UTM
Washington Vélez Quiroz
ducto en el mercado? R. He participado en muchas ferias de la provincia. He sido invitado por el Centro de Emprendimiento y la escuela de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas. P. ¿Cómo financia esta actividad? R. Las finanzas para mi microempresa dependen de los trabajos con fibra de vidrio y reparación de pintura de vehículos. Esto es lo que me permitió realizar la investigación de la tapas de poliéster de alcantarillado. P. ¿Dónde está ubicada la microempresa? R. La microempresa se llama Multiservicio Fibrauto. Está ubicada en el kilómetro 3½ vía Santa Ana, sitio
El Limón. El correo electrónico es washingtonvelez78@hotmail.es P. ¿Cuántas tapas diarias se elaboran? R. Se elaboran seis tapas diarias, las mismas que las fabrico solo, para evitar la mano de obra de otras personas, lo cual me obligaría a pagar el seguro social de ellos. P. ¿Cuánto cuesta una tapa? R. Las tapas tienen un costo de $75 a $80 más IVA, como producción local; fuera de la ciudad aumenta por el transporte. P. ¿Ventajas del producto? R. Económico, no reciclable, amigable al ambiente, variedad de colores, impermeable y de alta resistencia. Es un producto amparado a la norma INEN-24 96, que regula la calidad del mismo.
P. ¿El negocio es rentable? R. Sí. Me sirve para mantener mi hogar y para seguir investigando el producto, porque hay que actualizarse todos los días. P. ¿Cuál es el mensaje para los emprendedores? R. Que nunca desmayen en sus sueños, en su idea, y que con esto formen una buena historia en la vida, a pesar de tantas adversidades que se encuentren en el camino.
Un error me permitió observar la formación de un objeto sólido, como piedra. Luego de varias pruebas cree las tapas del alcantarillado.
El producto es económico, amigable con el ambiente, impermeable y de alta resistencia. Cuenta con certificación del INEN.
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
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SEGUNDA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA L
Maqueta de proyectos.
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a escuela de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas, organizó la Segunda Feria de Ciencia y Tecnología. El Ing. Lenin Pita Cantos, Vicedecano de la escuela de Ingeniería Mecánica, manifestó que el evento tuvo como finalidad mostrar a la sociedad los trabajos de investigación tecnológica desarrollados por los estudiantes como parte de su formación profesional, vinculando,
Multiplicador de fuerza.
de esta manera, la teoría y la práctica con los objetivos educacionales de la Escuela, emprendiendo proyectos productivos que contribuyan a la solución de los problemas del entorno social. Con los proyectos presentados por los estudiantes de la escuela de Ingeniería Mecánica se pudo comprobar la transformación de la energía, por ejemplo, la eléctrica en calor, mediante las cocinas de inducción en los hogares. Los estudiantes, por su
Torre de perforación de petróleo.
parte, manifestaron que la feria fue una gran forma de entender y comprender el funcionamiento de los diversos sistemas de transformación de la energía y mecanismos que se utilizan en la ingeniería mecánica. En esta presentación de proyectos trabajaron 50 estudiantes de la escuela de Ingeniería Mecánica. El evento se realizó el 5 de septiembre, en el hall de la Facultad de Ciencias Matemáticas Físicas y Químicas.
EJES TEMÁTICOS DE LA FERIA: - Cocina de inducción - Torre para bombeo de petróleo - Balancín petrolero - Multiplicador de fuerza - Rifle de aire comprimido - Secador de grano de vapor - Robot seguido de luz - Prensa neumática e hidráulica - Roladoras de tubo y varilla.
Proyecto de compuesto químico.
UTM
ESTUDIANTES EMPRENDEN CON PLANTA ENVASADORA El Ing. Vicente Véliz, rector de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), mediante convenio autorizó a los estudiantes de la agrupación de jóvenes emprendedores de la Escuela de Ingeniería Industrial denominada “Para triunfar hay que empezar”, la administración y producción de la planta envasadora de agua purificada. Se informó que los alumnos harán todos
los ajustes técnicos a los equipos y efectuarán los trámites, para que en un plazo de dos semanas se tenga en el mercado universitario un producto con estándares de calidad y con un servicio al cliente eficiente. José Luis Molina, director administrativo de la universidad, dijo que auguraba éxitos a los estudiantes en esta actividad de emprendimiento.
En días pasados el Ing. José Luis Molina visitó las instalaciones.
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NOTI - ACADÉMICOS
Docentes de la UTM participaron del evento.
III EVENTO INTERNACIONAL “LA UNIVERSIDAD EN EL SIGLO XXI” La Escuela Superior Politécnica Agropecuaria, ESPAM, organizó el III Evento Internacional “La Universidad en el Siglo XXI”, los días 18 y 19 de septiembre, en el cual se reunieron investigadores nacionales e internacionales, en el que cada uno de ellos expuso su ponencia. El objetivo del evento académico es ser punto de referencia para el intercambio y difusión de experiencias investigativas y propuestas innovadoras que eleven la calidad del proceso educativo. La Universidad Técnica de Manabí, se sumó a la participación efectiva en el III EVENTO INTERNACIONAL “LA UNIVERSIDAD EN EL SIGLO
XXI”, al que acudió con un importante número de docentes, quienes presentaron temas de investigación que contribuyen al desarrollo de la educación superior del país, asumiendo el compromiso de avanzar hacia una sociedad basada en el conocimiento. El siguiente cuadro hace un recuento de los ponentes, simposios y temas del evento académico.
PONENTES
- Ing. Alexandra Verduga Pino y Ec. Lucia Loor Bravo Simposio: Retos actuales en la formación profesional del estudiante universitario. Tema: Estrategias metodológicas digitales para la evaluación de resultados de aprendizaje y monitoreo del trabajo autónomo de los estudiantes universitarios. - Ing. Gladys Saltos Briones, Ing. Nancy Rosillo Suárez e Ing. Kerly Cruz Arteaga Simposio: Desempeño profesional del profesor universitario. Tema: La superación profesional del profesor universitario en la aplicación del marketing verde y su relación ética en la vinculación con la sociedad. - Ec. Medardo Julio Horacio Sabando Garcés Simposio: Desempeño profesional del profesor universitario. Tema: La formación profesional entre el saber y saber hacer. - Ing. Lilian Alarcón Durán e Ing. Ángela Vera Simposio: El aprendizaje de lenguas extranjeras con fines técnicos. Tema: Learning foreign languages – English language contribution in the training of commercial engineers – FCAE – UTM.
ESTUDIANTES CONSTRUYEN UNA CASCADA DE AGUA Luego de tomar las precauciones del caso, los estudiantes de Ingeniería Industrial construyeron una cascada por donde pasará el agua de desperdicio de la embotelladora de agua, que funcionará en el edifico industrial.
El objetivo de la cascada es que el agua de la procesadora se deslice por ella y no moleste en lo más mínimo el paso peatonal de los estudiantes que llegan a sus clases a la escuela. Además, el agua es aprovechada para regar parte del jardín de dicho espacio. La cascada está construida de material acrílico con una altura de 3 metros aproximadamente.
SOCIALIZAN CONVENIO En el Salón de Rectores de la Universidad Técnica de Manabí, el 17 de septiembre se socializó el Convenio de Forestación y Reforestación presentado por el Consejo provincial de Manabí. La encargada de este convenio es la unidad
CORFAM del GAD Provincial de Manabí, representada por el Ing. Luis bravo Solís, Director. Estuvieron presentes el Ing. Eliecer Rodríguez Indarte, Director General de Vinculación de la UTM y personal docente del área agropecuaria de la Academia.
TALLER DE ACCESO DE MOVILIDAD DE DISCAPACIDAD
Inclusión, Equidad Social y Género de la UTM, y estuvo dirigido a docentes, ingenieros civiles, arquitectos y estudiantes. El Arquitecto Carlos Caicedo, Técnico del Conadis, fue el encargado de explicar a los presentes sobre la necesidad de sensibilizar a la población, con el objetivo de lograr una cultura en el país para que en cada lugar público o privado se brinde las facilidades para las personas con discapacidades.
Universidad Técnica de Manabí,
Facultad de Agronomía, Instituto de Investigación Científica
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TALLER LATINOAMERICANO EN CONTROL BIOLÓGICO DE MALEZAS
Del 24 al 28 de noviembre de 2014
Lugar: Auditorio de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas - UTM
INSCRIPCIONES ABIERTAS Costo: $ 100 (participantes nacionales) $ 200 (participantes extranjeros)
CUPOS LIMITADOS (50 PARTICIPANTES) MAYOR INFORMACIÓN e-mail: gissellacedeno@hotmail.com celular: 0992190583
www.utm.edu.ec
En el Salón de Rectores de la Universidad Técnica de Manabí, el 5 de septiembre se llevó a cabo el Taller de Sensibilidad sobre Discapacidad y Capacitación de Accesibilidad y Diseño para Normativas Aplicadas en el Ecuador. El taller fue coordinado por el Departamento de
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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Encuentro de Graduados E
l pasado 10 de septiembre, se inauguró el Primer Encuentro de Graduados de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y el Tercer Encuentro por Escuelas, cumpliendo de esta manera con la planificación anual para el período 2014, establecida por la Comisión de Graduados e Inserción Laboral de esta Unidad Académica, la misma que fue aprobada por el Centro de Seguimiento a Graduados e Inserción Laboral y la Dirección General de Vinculación. La modalidad bajo la cual se desarrolló este evento estuvo centrada en jornadas académicas a través de conferencias que abordaron temáticas de interés general para los graduados y graduadas de las diferentes promociones que se dieron cita a los paraninfos “Paulo Emilio Macías”, el primer día, y “Tito Gorozabel”, el segundo día, en horario de 16h00 a 18h00. El día de la inauguración participaron como conferencistas, en primer orden, la economista Johana Mendoza con la temática “Nuevo Modelo de Gestión Educativa” y, en segundo orden, el Lic. Luís García Salmon con la temática “Rol del Graduado en la Educa-
Expositora se dirige a los graduados.
ción Superior”. El jueves 11 los conferencistas invitados fueron el economista Horacio Sabando Garcés con la temática “Enfoque Actual sobre Liderazgo y Emprendimiento en el Siglo XXI” y el licenciado Gustavo Escobar Delgado con “La Importancia de la Axiología en la Comunidad Educativa” Las jornadas iniciales contaron con la asistencia de aproximadamente 300 graduados y graduadas que participaron activamente con preguntas de relevancia en cada tema abordado por los Disertantes y que permitieron que los Foros se convirtieran en
Graduados asistieron masivamente a la convocatoria.
300
Graduados asistieron al evento para mantener el vínculo de la universidad con sus exestudiantes, a la vez que se los capacitó. espacios de un alto nivel académico en el debate y discernimiento, lo que generó importantes conclusiones y sugerencias para futuras actividades relacionadas a su participación en la educación superior y especialmente en el ámbito de la inserción laboral. La agenda de este en-
cuentro estuvo construida y diseñada pensando en la comodidad de los y las asistentes, alternando las franjas horarias de tipo formal con presentaciones artísticas que amenizaron el ambiente de cada día de trabajo. La tercera jornada del encuentro se desarrolló por mesas de especia-
lidad, de manera que cada carrera trabajó con sus graduados y graduadas en diferentes aulas de la Facultad las cuales fueron distribuidas y facilitadas, por parte de las autoridades, con todos los elementos técnicos y tecnológicos para efectuar las conferencias programadas por cada coordinador y coordinadora de Seguimiento a Graduados. Temáticas como “La Psicoterapia en la Comunidad Educativa”; “Pedagogía de la Educación Física Enfocada a las Personas con Discapacidad”; “Importancia de la Estimulación Temprana para el Desarrollo Psi-
comotriz de los Niños y Niñas de la Educación General Básica”; “La Didáctica Aplicada a la Enseñanza de la Química”; “Historia del Arte Contemporáneo”; “Instructivo para el Desarrollo de la Monografía para Tercer Año de Bachillerato General Unificado en Ciencias”; “La Importancia de la Música en la Educación Parvularia”, “Normativa de Elegibilidad y Concursos de Méritos y Oposición para Llenar Vacantes de Docentes al Magisterio Nacional”, entre otras, fueron disertadas por personalidades del ámbito respectivo, dándole el realce que le correspondía a la última jornada de trabajo. La coordinación de este encuentro fue ejecutada de manera conjunta por todas las carreras de Química y Biología; Psicología y Orientación Vocacional; Física y Matemática; Idiomas y Lingüística; Educación Física, Deportes y Recreación; Educación Artística; Educación General Básica; Contabilidad Computarizada; Educación Parvularia; Instrumentista Pedagogo y Pedagogía Musical, y contó con el apoyo decidido de las autoridades de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y de la Universidad Técnica de Manabí.
Luis García expuso sobre el rol del graduado en la educación superior.
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Mesa directiva de la sesión solemne por los 37 años de creación.
FACULTAD DE SALUD, 37 AÑOS HACIENDO HISTORIA Con mucho optimismo y con la seguridad de seguir aportando en la formación de profesionales de la medicina, la Facultad de Ciencias de la Salud celebró 37 años de creación el martes 17 de septiembre de 2014.
P
ara destacar este acontecimiento histórico de la Facultad de Ciencias de la Salud, se organizó una sesión solemne en el paraninfo “Paulo Emilio Macías Sabando” donde se entregaron reconocimientos al mejor docente, al mejor empleado, a los mejores estudiantes por escuelas y al mérito de gestión administrativa. La mesa directiva estuvo compuesta por el Ing. Vicente Véliz Briones, Rector de la Alma Máter; Ing. Mara Molina de Lozano, Vicerrectora Académica; Dra. Yira Vásquez Giler, Decana de la Facultad de
Salud e invitados especiales. El Ing. Vicente Véliz Briones, en su discurso, dijo que 37 años es buen término demográfico en la formación de profesionales, y que es satisfactorio que algunos estén ejerciendo funciones importantes en hospitales y centros de salud. Añadió que estas nuevas generaciones de egresados son de éxito y muy brillantes. Véliz También resaltó, como ejemplo, a médicos manabitas sobresalientes que han hecho historia en la medicina, como el Dr. Verdi Cevallos Balda, que dio el
nombre al Hospital Regional de Portoviejo; el Dr. Miguel H. Alcívar de la Clínica Alcívar de la ciudad de Guayaquil, quien es su fundador y es nativo de la parroquia Ríochico; el Dr. Luis Villacreses Colmont, fundador de Solca de Portoviejo, centro de salud de lucha contra el cáncer, entre otros galenos manabitas destacados. La Dra. Yira Vásquez, Decana de la Facultad de Salud, expresó que la misma viene cumpliendo su objetivo desde su creación en la formación de profesionales médicos/as, enfermeras/os,
Público presente en el acto. los cuales aportan con sus conocimientos científicos en la área de salud de la provincia, el país, y a nivel internacional. Así mismo, dijo que la Facultad está trabajando en la evaluación de la escuela, donde los docentes, estudiantes y empleados están empeñados en salir con éxito por el bien de la UTM.
PRINCIPALES HITOS - La escuela de Enfermería se crea el 1 de junio de 1977, adscrita a la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación, e inicia su vida académica el 16 de agosto del mismo año. El primer director de escuela fue el Dr. Fortunato Navia Aray. - Por resolución del H. Consejo Universitario, tres meses después, se crea la Facultad de Ciencias de la Salud, el 16 de septiembre de 1977, encargándosele el Decanato al Dr. Fortunato Navia Aray y la Dirección de la escuela de Enfermería a la Lcda. Teresa Rivadeneira Zambrano.
RECONOCIMIENTOS
Dr. José Bosco Barberán Mera MÉRITO DE GESTIÓN
Lic. Egda Aracely Romero de Zambrano MÉRITO DE GESTIÓN
Lic. Jisson Oswaldo Vega Intriago MÉRITO DE DOCENTE
Sr. Luis Alberto Ibarra Aguayo MÉRITO LABORAL
Srta. Karla Valeria Acosta Romero MÉRITO ESTUDIANTIL
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
EN RED SUMA SE REACTIVA LA MESA DE GESTIÓN EDITORIAL
Representantes de las revistas científicas durante un encuentro en la ULEAM.
Docentes evaluadores de la UTM.
CONCURSO
UTM APOYA A ULEAM EN CONCURSO DE MERECIMIENTO Y OPOSICIÓN En la Universidad Técnica de Manabí se llevó a cabo la revisión de 9 carpetas en el concurso de merecimiento y oposición para el cargo de docentes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) - Extensión El Carmen. La Alma Máter colaboró en el proceso de verificación de carpetas con 10 docentes de diferentes áreas del conocimiento. Los cargos para docentes son: 3 en Ingeniería en Sistemas, 5 en Auditoria, y 1 en Agropecuaria, donde no hubo postulante. El Ing. José Robles García, Decano de la ULEAM - Extensión El Carmen,
manifestó que este concurso es la segunda convocatoria, del cual saldrán calificados los de mayor puntaje. La defensa será realizada por 2 miembros externos y 5 estudiantes, con clases demostrativas. Robles también dijo, que una vez calificados los ganadores del concurso por parte de los evaluadores, el Consejo Universitario de la ULEAM dará su veredicto al señor Rector de la institución, para extenderles los respectivos nombramientos. El concurso tuvo lugar el día martes 16 de septiembre, en las aulas de posgrado de la UTM.
UTM 60 años de funcionamiento
Los editores y directores de las revistas científicas del Sistema de Universidades Manabitas (SUMA) reactivaron la mesa de investigación y gestión editorial con el propósito de fortalecer los procesos de cada institución en la divulgación del nuevo conocimiento. Desde el 29 de agosto, los directivos de las publicaciones se han reunido por dos ocasiones con el objetivo de analizar el estado de las revistas de cada universidad, compartir experiencias y definir mecanismos de capacitación permanente que eleven los procesos de producción de este tipo de producto editorial. En la provincia se editan
las revistas La Técnica y Eca Sinergia, de la Universidad Técnica de Manabí; ESPAM Ciencia, de la Escuela Superior Politécnica de Manabí; Hipocampus, de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, y San Gregorio, de la Universidad San Gregorio de Portoviejo. La Universidad Estatal del Sur de Manabí, retomará en breve la publicación de su medio de divulgación científica. Las revistas científicas en sus versiones impresas o digitales, validan el nuevo conocimiento, lo hacen público y son depositarias de un patrimonio que determina la capacidad de progreso de una sociedad.
CHARLA DE PREVENCIÓN SOBRE EL PIE DIABÉTICO A proximadamente 100 servidores de la Universidad Técnica de Manabí que padecen diabetes recibieron una charla sobre una nueva terapia para evitar que un pie diabético llegue a la amputación. Este evento fue organizado por el equipo médico de la Unidad de Bienestar Estudiantil de la Alma Máter. La capacitación fue impartida el 4 de septiembre en el Salón de Actos Culturales por el licenciado Erick Hernández, promotor del tratamiento para evitar que las extremidades sean cercenadas. Además en la charla se impartió consejos efectivos para que la enfermedad no llegue a extremos crónicos. La diabetes es una enfermedad que produce una alteración en el metabolismo de los hidratos de carbono, grasas y proteínas producidos por un déficit de la acción de la insulina que se caracteriza por hiperglucemias crónicas.
Una diversidad de chequeos médicos se realizaron en la Unidad de Bienestar Estudiantil. COMO PREVENIRLA: Controlando factores de riesgo que lo disponen, sobrepeso, la obesidad, el sedentarismo, malos hábitos alimenticios, cuando se tiene otros tipos de patologías como dislipidemias e hipertensión La Unidad de Bienestar Estudiantil de la UTM, cuenta con un cronograma de trabajo para todo el año, convocando cada cierto tiempo a los funcionarios de la institución para darles charlas de prevención sobre hipertensión, hígado graso, sobrepeso, etc. Con este trabajo de salud se busca que el empleado universitario mejore su calidad de vida y esté en óptimas condiciones para sus labores diarias.
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COMPROMISOS PARA EL DESARROLLO DE MANABÍ E
xpertos en desarrollo territorial de varios países e integrantes de los departamentos de planificación de todos los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) de la provincia, analizaron en la Universidad Técnica de Manabí (UTM), durante tres días, una diversidad de experiencias respecto a cuál es camino que deben adoptar los territorios con el fin de generar procesos de ordenamiento planificado. Conferencistas de España, Ecuador, Venezuela y Argentina participaron en seis foros y talleres efectuados en el Paraninfo Paulo Emilio Macías, en el marco del Primer Seminario Internacional de Ordenamiento Territorial, organizado por el GAD Provincial de Manabí. Adolfo Cevallos, Director de Planificación y Ordenamiento Territorial del Gobierno Provincial, sostuvo que el evento ha cumplido con dos objetivos: elevar el nivel de debate sobre las políticas inherentes y convocar a los técnicos de planificación de varios niveles de Gobierno para que se actualicen respecto a la gestión de
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Expositores de cuatro países presentaron sus conferencias.
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Foros temáticos y dos talleres de planificación territorial permitieron compartir experiencias.
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Personas de varias localidades del país, especialmente de Manabí, se inscribieron para participar del evento. Conferencistas, dignatarios y asistentes al evento de planificación territorial. los Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial (PDyOT). Sostuvo que la planificación territorial a largo plazo es fundamental porque ésta permite no sólo implementar procesos de desarrollo participativo, sino que incrementa el impacto de las políticas a escalas regional o nacional. Agregó que un territorio sin planificación, bajo la
influencia de decisiones coyunturales de sus autoridades, no avanza. La articulación de los diversos GAD, en una planificación provincial es compleja, sin embargo, otro de los logros del seminario es el compromiso de los técnicos que asistieron al evento para tratar de articular los diversos planes en una propuesta de desarrollo pensada en Manabí.
RELEVANTE En el seminario internacional se dio énfasis a los siguientes temas: • Los puntos críticos en la formulación de los Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial (PDyOT) en los diferentes niveles de gobierno. • Contenidos de los PDyOT en los niveles administrativos y la relación con sus competencias. • Ordenanzas y normativas para el control y uso del suelo. • Evaluación del cumplimiento de los PDyOT y mecanismos para su actualización.
Si no hay planificación a largo plazo se pierde efectividad en el territorio. Adolfo Cevallos Saltos, Director de Planificación del Consejo Provincial de Manabí.
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ENTREVISTA
MEJOR ESTUDIANTE ¿Los valores éticos en el ser humano son importantes? Sí. Son muy importantes porque de esta manera se construye la vida de un profesional, o no profesional. Sin ellos sería muy difícil construir la vida.
GEMA MONSERRATE COBEÑA SALVATIERRA Estudiante de Medicina Veterinaria Facultad de Ciencias Veterinarias, segundo nivel Promedio: 92.36/100 gemymonroe@homail.com
¿La Universidad Técnica de Manabí es formadora de profesionales de calidad? Sí, porque gracias a esta Universidad podemos ser futuros profesionales, con la colaboración de nuestros profesores que nos brindan sus conocimientos científicos para llegar a la excelencia.
¿Cómo vive este reconocimiento a su esfuerzo? Sí. Me quedé sorprendida de esto al recibir la invitación para obtener este reconocimiento. Me siento muy feliz por este logro y por mis padres.
¿Por qué estudiar en la escuela de Veterinaria? Es muy importante el cuidado de los animales. Espero ser un médico veterinario que aporte en la producción animal de calidad que sirva como alimento al ser humano.
¿Qué es para Ud. el éxito? Para mí es saber que he alcanzado lo me he propuesto, como mis metas y sueños a futuro.
Padres: Arnoldo Cobeña y Lourdes Salvatierra Estudios primarios: Escuela José Mejía Lequerica Secundarios: Colegio Nacional de Señoritas Portoviejo Pasatiempos: Leer, cantar, bailar Su deporte: Fútbol Recomiéndenos La culpa es de la vaca un libro:
¿Cómo es su relación con sus compañeros? Muy buena. Soy muy amigable, les ayudo mucho en los trabajos en equipo. Somos muy responsables y dedicados a nuestros estudios.
¿Su mensaje a la juventud? Que no decaigan nunca. Que siempre luchen por lo que quieren, y sobre todo, que no dejen de estudiar, por más difíciles que sean los obstáculos.
PROMETEOS TRABAJAN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PROMETEOS:
Prometeos reunidos para la elaboración de proyectos.
L
a Universidad Técnica de Manabí cuenta con 9 prometeos en diferentes áreas del conocimiento, los mismos que trabajan en proyectos de relevancia en el Instituto de Investigación Científica. Para socializar sus trabajos de investigación y fortalecerse como equi-
po comprometido con la UTM, los prometeos se reunieron el pasado 12 de septiembre. Con estos PhD, la Alma Máter potencializará las áreas de investigación, las mismas que están distribuidos en diferentes Facultades. Los prometeos estarán cuatro meses y un año.
Los prometeos son de diferentes nacionalidades. El departamento de Relaciones Internacionales, Becas y Convenios de la UTM, ha sido el gestor de esta movilidad. Estos profesionales de alta calidad aportarán con sus conocimientos científicos en bien de la sociedad manabita y del país.
- Luis Alfredo Lozano Castro, Nacionalidad ecuatoriana-española, PhD Doctor Arquitecto. - Ricardo Esteban Labrada Romero, Nacionalidad cubana-italiana, PhD Doctor en Ciencias Agrícolas. - Huang Giansheng, Nacionalidad china, PhD Doctor en Ciencias Bioquímicas y Biología Molecular. - Tan Mingqian, Nacionalidad china, PhD Doctor Químico Analítico - Suhail Ssharadqah, Nacionalidad Jordana, PhD Doctora en Ingeniería de Contaminación Ambiental. - Soraya Pérez Zambrano, País de residencia Jordania, nacionalidad ecuatoriana, PhD Doctora en Tecnología de Alimentos. - Henry Antonio Pacheco Gil, Nacionalidad venezolana, PhD Doctor en Ciencias de la Ingeniería. - Wilmer Sepúlveda Sepúlveda, Nacionalidad colombiana, Phd Doctor en Ciencias Agrarias y del Medio Ambiente. - María del Rocío Ortiz Moncada, Nacionalidad española, PhD Doctora en Salud Pública.
LOS PROYECTOS A EJECUTARSE: - Plan para la gestión integral de riesgos a lo interno del Gobierno Provincial, así como a lo externo de la provincia de Manabí. - Diseño de nuevos alimentos aprovechando materia prima autóctona de la zona. - La calidad y calidez de la atención en políticas públicas provinciales dirigidas a la atención de grupos prioritarios, en especial los adultos y adultas mayores. - Protección de Calidad de las Aguas Subterráneas en el cantón Portoviejo. - Diseño y reproducción de un cuestionario de frecuencia de alimentos en la población universitaria de la UTM. - Producción auricularia spp utilizando fermentación en estado sólido. - Análisis de atributo de calidad superior asociado con la producción de café nitrado y molido, cacao, frutas tropicales y hortalizas de la provincia de Manabí. - Efectos del estrés ambiental en el crecimiento de las tilapias.
TECNOLOGÍA
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QUÉ ES Moodle es un completo sistema para la creación y administración de cursos Es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.
Sitio web: http://www.entornos.com.ar/moodle La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular). Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
Moodle es Código Abierto (Open Source)
Una de las fortalezas de Moodle es que es Software Libre. Esto significa que su creador inicial, al momento de publicarlo en Internet, decidió utilizar la Licencia Pública GNU (GPL) y por lo tanto puede ser utilizado sin pagar “licencias”. La institución que lo instale está autorizada a copiar, usar y modificar Moodle. En consecuencia, la plataforma Moodle conforma un sistema permanentemente activo, seguro y en constante evolución.
¿Cuáles son las ventajas de Moodle? A continuación, se enumeran las ventajas de Moodle, como la plataforma para gestión de cursos: Para profesionales IT y sistemas • Sistema en constante evolución y actualización • No hay que preocuparse por “licencias” • Posibilidad de personalizar la plataforma • Creación de diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno) • Importación y exportación de datos en formato SCORM • Interfaz liviana, seguimiento de las normas W3C (XHTML y CSS2) Para educadores y capacitadores • Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos. • Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales. • Complemento digital para cursos presenciales (blended). • Posibilidad de diversos métodos de evaluación y calificación. • Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado.
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SOCIALES
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INCORPORACIÓN La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas incorporó a 84 profesionales de las escuelas de Administración de Empresas, Economía, Auditoria y Contabilidad. El evento solemne se desarrolló en el paraninfo Paulo Emilio Macías Sabando, el 22 de septiembre, con presencia de autoridades académicas de la Facultad. Los nuevos profesionales recibieron felicitaciones de parte de sus familiares y amigos.
CALENDARIO ACADÉMICO 9 de octubre
Independencia de Guayaquil
12 de octubre
JURAMENTO DE BANDERA La Unidad Educativa Universitaria de la UTM, tomó juramento de bandera a los estudiantes de este plantel, el 26 de septiembre, día que se le hace homenaje al emblema patrio de los ecuatorianos. Las autoridades del plantel y padres de familia estuvieron presentes en el acto cívico, en el que los estudiantes lucían gallardamente para otorgarle a la Bandera Nacional, a través de un “Si juro”, el respeto y compromiso que simbolizan estas dos palabras.
UTM 60 años de funcionamiento
Descubrimiento de América
12 de octubre
Día del árbol
SE CLAUSURA CAPACITACIÓN A SECRETARIAS Secretarias y auxiliares de secretaría (94 en total) de la Universidad Técnica de Manabí, recibieron capacitación informática sobre Suite Ofimático “Open Office” (suite de oficina abierta). El evento de clausura se lo hizo en el salón de Actos Culturales de la UTM, el 25 de septiembre. El Ing. José Luis Molina, Director de Gestión Administrativa de la Alma Máter y Coordinador de esta capacitación, estuvo presente en la entrega de los certificados. La capacitación fue dada del 5 de agosto al 15 de septiembre de 2014, por los profesionales, Tecnólogo Debray Acosta e ingeniero Luis César Cobacango, funcionarios de la institución educativa.
18 de octubre
Independencia de Portoviejo 194 años
JARDÍN UNIVERSITARIO RECIBE VISITANTES Con la novedad de compartir momentos con naturaleza, el Jardín Universitario de la UTM es visitado por estudiantes de jardines infantiles, escuelas colegios, universidades y comunidad provincial. Es que el Jardín Universitario cuenta con una gran variedad de plantas nativas y medicinales, donde colaboran guías para brindarles información acerca de lo que cuenta este pulmón de la ciudad. El horario de atención es de martes a domingo de 8h00 a 17h00, y su entrada es totalmente gratuita, previa reservación al 2440100 o al correo electrónico jardinuniversitario@utm.ec.
http://www.utm.edu.ec/radio
FRASE DEL MES
Vive tratando de realizar muchas de las cosas que siempre has soñado, y no te quedará tiempo para sentirte mal. Richard Bach
CULTURA
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cine f
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CINEFORO EN LA UTM
ciencia, educación y cultura
Organizado por la Escuela de Educación Artística Salón de Actos Culturales - Miércoles a las 19h00 Entrada gratuita
1 de octubre de 2014
8 de octubre de 2014
“Despertares” Año: 1990 País: Estados Unidos Director: Penny Marshall Guión: Steven Zaillian (Libro: Oliver Sacks) Música: Randy Newman Fotografía: Miroslav Ondricek Reparto: Robert De Niro, Robin Williams, Julie Kavner, Ruth Nelson, John Heard, Penelope Ann Miller, Alice Drummond, Judith Malina, Barton Heyman, George Martin, Anne Meara, Richard Libertini, Steve Vinovich, Bradley Whitford, Max von Sydow, Peter Stormare, Vin Diesel Género: Drama (basado en hechos reales) Sinopsis: A finales de los años sesenta, el doctor Malcolm Sayer (Robin Williams), un neurólogo neoyorquino, decide utilizar un medicamento nuevo para tratar a sus pacientes de encefalitis letárgica, enfermedad que priva de las facultades motoras a las personas que la padecen hasta reducirlas a un estado vegetativo. Poco a poco empezará a manifestarse cierta mejoría en los pacientes, especialmente en Leonard Lowe (Robert de Niro).
15 de octubre de 2014
“Los sueños de Akira Kurosawa” Año: 1990 País: Japón Director: Akira Kurosawa Guión: Akira Kurosawa Música: Shinichiro Ikebe Fotografía: Takao Saito Reparto: Yuri Raksha, Maxime Monzouk, Martin Scorsese, Akira Terao, Mitsuko Baisho, Mieko Harada, Toshie Negishi, Mitsunori Isaki, Toshihiko Nakano, Yoshitaka Zushi, Hisashi Igawa, Chôsuke Ikariya, Chishû Ryû Género: Película de episodios Sinopsis: Película compuesta de ocho cortometrajes. Son ensoñaciones dispersas, independientes, pero engarzadas entre sí por deseos, angustias y añoranzas. La historia de Yo, desde su infancia hasta su vejez, sirve para mostrar las relaciones del hombre con el mundo, el arte, la espiritualidad, la muerte. Los ocho relatos (extraídos de sueños de Kurosawa) reflejan lo cambios experimentados por Japón a lo largo de un siglo.
“Cuando pienso en el Che”
TÍTERES
EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Producción: Centro de Estudios Che Guevara de Cuba Sinopsis: Es un documental realizado en base a la entrevista efectuada por el periodista italiano Gianni Miná a Fidel Castro en 1987 en La Habana, en la que el comandante relata su relación de profunda amistad con Ernesto Guevara y analiza la gesta en Bolivia. Explica las razones por las cuales el Che Guevara toma la decisión de salir de Cuba para continuar con la lucha internacionalista para la liberación de otros pueblos.
22 de octubre de 2014
29 de octubre de 2014
“7 cajas”
“La duda de Darwin”
Año: 2012 País: Paraguay Director: Juan Carlos Maneglia, Tana Schémbori Guión: Juan Carlos Maneglia Música: Fran Villalba Fotografía: Richard Careaga Reparto: Lali González, Celso Franco, Víctor Sosa, Tito Jara, Nelly Dávalos, Nicolás García, Junior Rodríguez Rebollo, Roberto Cardoso, Luis Gutiérrez, Atil Closs, Liliana Álvarez Género: Acción Sinopsis: Víctor, un carretillero de 17 años que trabaja en el Mercado 4 de Asunción, un mundo hostil y muy competitivo, necesita conseguir dinero. Recibe entonces una propuesta bastante insólita: transportar siete cajas cuyo contenido desconoce a cambio de 100 dólares. Con un teléfono móvil prestado Víctor emprende el viaje. Debe cruzar tan sólo ocho manzanas, pero las cosas se le van complicando durante el trayecto. Cuando se hace de noche, Víctor se da cuenta de que se ha involucrado en un asunto demasiado peligroso.
Año: 2009 País: Reino Unido Director: Jon Amiel Guión: John Collee (Libro: Randal Keynes) Música: Christopher Young Fotografía: Jess Hall Reparto: Paul Bettany, Jennifer Connelly, Toby Jones, Jeremy Northam, Benedict Cumberbatch, Jim Carter, Martha West Género: Drama / Biográfico Sinopsis: Inglaterra, principios del siglo XX. El científico inglés Charles Darwin (Paul Bettany) regresa de un largo viaje alrededor del mundo con la clave para explicar el origen de las especies. Pero cuando se dispone a publicar su revolucionaria teoría sobre la evolución, se encuentra no sólo con una sociedad que no está preparada para aceptarla, sino también con la desaprobación de su esposa (Jennifer Connelly). Cuando su hija Annie muere con sólo diez años, Charles y Emily tendrán que enfrentarse al mayor dilema de su vida: ¿qué puede explicar la muerte? ¿la religión o la ciencia?
La Alianza Francesa de Portoviejo presentó, por primera vez en Ecuador el espectáculo de títeres “Traverses” de la Compañía Francesa Emilie Valantin. El evento se desarrolló el viernes 26 de septiembre en el Paraninfo Tito Gorozabel de la Facultad de Matemáticas de la Universidad Técnica de Manabí, a las 19h30. La entrada fue gratuita y la obra estuvo recomendada para mayores de 8 años.
Compañía Emilie Valantin Fundada en Francia en 1975, la Compañía Emilie Valantin fue conocida en sus inicios como “Teatro del Fust”. La programación de la compañía se ha presentado en los escenarios más prestigiosos de Francia, como el Festival d’Avignon con “Títeres de hielo para el Cid” entre 1994 y 1999, y más recientemente, en 2008, su interpretación de la ComédieFrançaise con “Vida del Gran Don Quijote”. Obras como éstas la
han convertido en una de las compañías de títeres más importantes de Francia, además de darle reconocimiento internacional. En 34 años, la compañía ha creado más de 1800 personajes, mezclando técnicas tradicionales y materias innovadoras, sin alejarse del figurativo. El espectáculo “Traverses” está pensado como un trayecto satírico de un continente a otro. Es un espectáculo bilingüe, en francés y en español.
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septiembre de 2014
UTM 60 aĂąos de funcionamiento
CUPOS LIMITADOS