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MEJOR ESTUDIANTE

“Con esfuerzo y

dedicación todo es posible”

Ó R G A N O D E D I F U S I Ó N U N I V E R S I TA R I O Portoviejo - agosto de 2017 / www.utm.edu.ec / Nº 134

Mirka Mendoza Cevallos Pág. 12

Vinculación tiene un enfoque social

Bachilleres tienen una oportunidad con la UTM

Maestría con responsabilidad comunitaria

La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas realiza varios proyectos de vinculación para fortalecer las actividades microempresariales, preferentemente artesanales en las provincias de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas.

Entre septiembre y enero el CPAI realiza un programa de capacitaciones dirigido a los estudiantes de las zonas rurales de la provincia, a fin de fortalecer distintas destrezas para que logren el mejor puntaje en la evaluación “Ser Bachiller”.

Sesenta maestrantes actualizan sus conocimientos para mejorar la producción ganadera en el país. Ellos forman parte del Programa de Maestría en Zootecnia que se realiza en la sede de la UTM en el cantón Chone.

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Jóvenes científicos crean e innovan

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Diversas ferias científicas se realizaron en la UTM. Los estudiantes y docentes de la Escuela de Ingeniería Mecánica mostraron sus inventos orientados a la solución de los problemas de la comunidad, en tanto que la Escuela de Pedagogía de Idiomas profundizó su conocimiento de la identidad manabita.

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OPINIÓN

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Oscar Egberto Mera Chinga, Mg.

Editorial GESTIÓN DEL SEGUIMIENTO A GRADUADOS La misión de la universidad ecuatoriana se enmarca en formar profesionales que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos. Las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, según norma expresa establecida en la Ley Orgánica de Educación Superior, cuentan en su estructura organizacional con un comité consultivo de graduados que tiene como propósito aportar ideas para el mejoramiento académico y potenciar la excelencia en la formación de profesionales competentes en cada una de las áreas de la ciencia. Esto es posible por cuanto a través de su experiencia profesional en el libre ejercicio puedan sugerir mejoras en los contenidos de las asignaturas, según cada una de las carreras que forman su oferta académica. Nuestra universidad, cumpliendo con lo establecido, durante el primer semestre del presente año ha organizado encuentros de graduados en las diferentes carreras, lo que permite fortalecer la experiencia profesional con los procesos de aprendizaje que se desarrollan al interior del claustro universitario. Las principales autoridades de la universidad y los directivos de cada una de las carreras recibieron valiosos aportes de profesionales graduados los cuales fueron compartidos con los estudiantes de los últimos niveles, fortaleciendo procesos referentes a las prácticas preprofesionales, pasantías laborales y proyectos de vinculación, que los egresados deben de evidenciar obligatoriamente como requisito para la graduación. Nuestros encuentros de graduados cuentan con la participación masiva de profesionales comprometidos con el mejoramiento académico en cada una de las carreras universitarias. Cada uno, en un ambiente de camaradería, ha mostrado su compromiso institucional con la universidad que los formó profesionalmente.

Vicedecano de la Escuela de Educación Física Docente Investigador de la UTM

Discapacidad y vinculación en la Escuela de Educación Física

Los diversos tipos de discapacidad (física o intelectual) están presentes en la humanidad desde el surgimiento del hombre por una u otra razón: enfermedades, accidentes u otra causa. Ante esta problemática el hombre ha ido adoptando medidas (en todos los órdenes) para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Con este propósito, la Escuela de Educación Física firmó un convenio de cooperación con la Asociación de Ciegos de Manabí, cuyo objetivo es desarrollar destrezas y habilidades en las

diferentes manipulaciones de masaje, a fin de favorecer su integración en la comunidad, la cual cada vez es más sensible frente a aspectos como la diversidad, inclusión y equidad. En la Universidad Técnica de Manabí la política de atención a las personas con discapacidades se fundamenta en las leyes, la planificación del Buen Vivir y la demanda social. Las actividades encaminadas a mejorar su calidad de vida son ejecutadas por el Departamento de Inclusión, que garantiza el fortalecimiento de aspectos como educación,

accesibilidad, movilidad, capacitación permanente. Todo esto genera un disfrute por el hecho de compartir experiencias y conocimiento con los grupos de atención prioritaria. Entre las actividades ya ejecutadas en la universidad y en el marco del referido convenio con la Asociación de Ciegos de Manabí ya se trabaja en procesos de inclusión. Con ellos, por ejemplo, se planificó un módulo de masoterapia y de recreación que dejará entre otras cosas, nuevos aprendizajes respecto a este colectivo de personas.

La frase destacada

Los proyectos integradores de investigación son importantes porque nos ayudan a poner en práctica los conocimientos.”

Los proyectos de investigación nos ayudan tanto a mejorar nuestra formación académica e implementar nuevas metodologías.”

Ricardo David Delgado Zambrano Egresado de la carrera de Medicina

Cecilia Corozo Hurtado Egresada de la carrera de Medicina

Yolanda Llosas Albuerne, PhD. Docente universitaria de la UTM

Eficiencia energética con el empleo de fuentes renovables de energía Una de las fuentes de energía alternativa más promisoria constituye la cultura de conservación de la energía. La eficiencia energética, el mantenimiento y la gestión adecuada de la energía, con una optimización de la misma, constituyen metas fundamentales en los procesos empresariales, más aún en instalaciones industriales y de servicios donde el paquete energético utilizado corresponde en costos a una fracción importante de los gastos indexados a dichos procesos. El uso eficiente de energéticos implica directamente reducción de dichos

Ing. Vicente Véliz Briones, Ph D. RECTOR Dra. Hipatia Delgado Demera, Ph D. VICERRECTORA ACADÉMICA

costos incrementando con ello la eficiencia, efectividad y competitividad, así como la reducción de emisiones contaminantes. Desde la Escuela de Ingeniería Eléctrica se trabaja en proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I), realizándose la evaluación de eficiencia energética en el edificio 3 de la UTM que ya dispone de una instalación de paneles fotovoltaicos para aportaciones a la cobertura de su demanda energética. Se desarrollan trabajos para la gestión eficiente del servicio energético a partir de microredes y re-

des inteligentes con el empleo de inteligencia artificial, aportando en enfoques domóticos e inmóticos. Por otro lado se diseña la instalación del nuevo edificio de la ADUTEM como una estructura inteligente, para una mejor gerencia de la energía disponible y la incorporación de las fuentes renovables de energía como recurso de energía limpia y no contaminante. Estos trabajos articulan con los 3 propuestas de maestría en Portugal, 6 tesis doctorales en Cuba y 12 investigaciones de pregrado, con los que se conforma el equipo de trabajo de Eficiencia Energética.

EDITOR: CORRECTOR DE PRUEBA: DISEÑO: FOTOGRAFÍA: IMPRESIÓN:

Lenín Manzaba Moreira Jhimmy Gutiérrez Santana Ing. Dg. Mirna Saltos Pilligua Segundo Menéndez Farfán Medios Ediasa

DIR: Av. Urbina y Che Guevara. TELf.: 2651569

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NOTICIAS UNIVERSITARIAS

El Instituto de Investigación promueve redacción científica Docentes necesitan generar el borrador de un manuscrito científico para aprobar el curso. Tienen un mes de plazo.

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ocentes de varias facultades de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) participaron en los tres días de talleres sobre redacción científica que realizó el Instituto de Investigación con el respaldo de la revista Ciencia y Tecnología de la Universidad Estatal de Quevedo. El curso de tres días fue dictado por los investigadores Jaime Morante Carriel, Ramón Jaimez Arellano y Nicolás Cruz Rosero, con el tema publicaciones en revistas de alto impacto. Los capacitadores cubrieron todos los momentos del proceso de preparación de un manuscrito con contenido científico, desde la selección de la revista en la que se desea publicar hasta el uso de gestores bibliográficos para organizar las citas y referencias. Se mostraron ejemplos prácticos y hubo apertura para despejar las naturales dudas de un proceso editorial. En la presentación del evento, la Vicerrectora de la UTM,

Se efectuaron diversas actividades académicas

Jaime Morante, director de la revista Ciencia y Tecnología, expone a los docentes de la UTM sobre las estrategias de una publicación científica. Dra. Hipatia Delgado Demera, expresó que el docente universitario necesita capacitarse permanentemente y publicar los resultados de sus investigaciones científicas, en lo posible en revistas de alto impacto alojadas en prestigiosas bases de datos. Luego del evento los profesores tuvieron el desafío de incorporar en un borrador de artículo científico todo lo aprendido, de hecho ese es el único requisito para aprobar el curso, aunque

todos por igual recibieron un certificado de asistencia. La Dra. Martha Escobar, docente de la Facultad de Ciencias Humanísticas, sostuvo que sus expectativas respecto al seminario-taller se cumplieron puesto que recibió los insumos necesarios para su próxima publicación científica. También, Oscar Mera Chinga, vicedecano de la Escuela de Educación Física, destacó la presencia masiva de sus compañeros en el evento.

Mujeres investigadoras proponen que la ciencia sea más inclusiva.

Mujeres científicas se reunieron en la UTM La Universidad Técnica de Manabí (UTM) fue escenario del Segundo Encuentro de la Red de Mujeres Científicas del Ecuador. El gremio aglutina a destacadas mujeres universitarias

quienes dentro de su campo de acción desarrollan proyectos científicos enfocados a solucionar problemas de la comunidad y potencializar a los diversos sectores de la economía.

En el marco de inauguración del evento, la vicerrectora académica de la UTM, Dra. Hipatia Delgado Demera, remarcó la importancia de la unidad y la cooperación entre per-

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Revistas de corriente principal de la UTM recogen parte de la producción científica de los docentes investigadores de la institución. sonas e instituciones de ahí la necesidad de que red de mujeres científicas se fortalezca para generar ciencia e innovar. “Esta red nos permitirá dialogar, hacer conciencia y lo más importante intercambiar ciencia e información”, remarcó. Mariana Delgado, representante de la ESPAM, destacó que en la Red y en el cónclave realizado en la UTM estuvieron mujeres representantes de todas las universidades de Manabí. Delgado dijo que uno de los principales objetivos de la Red de Mujeres Científicas del Ecuador, es compartir y generar información científica ya que también se busca exponer a la comunidad universitaria y a la sociedad en general el aporte que cada una de ellas realiza a través de sus investigaciones. Esto, insistió, permite contrarrestar el efecto negativo que ocasiona la marginación de la mujer en nuestra sociedad.

El 14 de agosto la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales cumplió 7 años de funcionamiento. Las actividades de la carrera tienen un motivo especial, ya que en esta misma fecha se celebra el Día del Psicólogo Clínico, motivo por el cual fueron presentados nueve proyectos de investigación, visitas a la cámara de Ge-

sell, Laberinto Psicólogico. La carrera de Psicología busca la excelencia académica en sus estudiantes. “Formamos profesionales con sentido de pertenencia a su comunidad y conscientes del rol protagónico que tiene esta profesión en la salud mental y del comportamiento del ser humano”, dijo la vicedecana de la carrera Lcda. Leticia Pinargote.

Prevención de muerte neonatal y estrategias La carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud organizó un seminario de prevención de muerte neonatal y Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI), dirigido a los estudiantes del sexto semestre. El evento se efectuó el pasado 7 de agosto. Los expositores fueron los especialistas médicos Néstor Gallegos, Julio Basurto, Lucy Escobar y Lucia Verduga, quienes se refirieron a la realidad de Manabí y el Ecuador con base a sus experiencias en las principales unidades hospitalarias de la provincia. Con la capacitación, los estudiantes conocieron los principales cuidados que debe recibir el neonato, a fin de que comiencen su vida profesional con un soporte científico que considera el entorno local. La etapa neonatal supone extremos cuidados para el personal de

los centros de salud. En la provincia de Manabí, en diversas ocasiones, las muertes de estos asociadas a problemas bacterianos han copado titulares de prensa y desatado las alertas en el sistema sanitario público y privado. La prestación de atención de calidad a los niños enfermos supone un importante desafío. Para abordarlo, la OMS y el UNICEF han elaborado la estrategia denominada Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI). La AIEPI abarca tres componentes principales: • Mejora de la formación del personal sanitario en el tratamiento de casos. • Mejora general de los sistemas de salud. • Mejora de las prácticas sanitarias en las familias y comunidades.


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os estudiantes de las escuelas de Medicina, Enfermería, Laboratorio Clínico, Nutrición, Bibliotecología, Trabajo Social y Psicología presentaron 12 proyectos científicos integradores con el propósito de que sean seleccionados en un concurso que lleva adelante la Universidad Técnica de Manabí (UTM). Un tribunal científico compuesto por tres docentes investigadores evalúa los trabajos y en una primera fase escogerá los seis mejor estructurados. La Dra. Jazmín Bello, Docente de la Facultad de Ciencias de la Salud, expresó su interés en que los estudiantes sean formados como investigadores a fin de que proyecten un perfil profesional innovador que proponga soluciones a los principales problemas de sus comunidades, además de mostrarse como potenciales científicos que logren reconocimiento a través de sus publicaciones en revistas de corriente principal. Anotó que este proceso de formación como investigadores tampoco deja atrás valores que son fundamentales para el desempeño profesional en beneficio de la sociedad. Se busca la solidaridad, el trabajo en equipo, la sensibilidad social, entre otros componentes útiles para la vida en comunidad. Los estudiantes, según sus escuelas o carreras, están organizados en grupos de 15. Cada uno compite por

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PROYECTOS INTEGRADORES

Investigación, fundamento en la formación de profesionales Estudiantes de diferentes escuelas de la UTM trabajan en el diseño de sus proyectos de investigación, con el carácter de integradores, con el propósito de participar en un concurso académico.

El tribunal de evaluación está conformado por la Dra. Gabriela Pertuz, la Lcda. Natacha Pérez y la Dra. Mayra Párraga. Estudiantes reciben charla de investigación. cinco puntos acreditables como nota de examen final. La idea es que los mejores trabajos representen a sus carreras en distintas iniciativas de investigación. Entre los proyectos participantes se encuentran los siguientes: malos hábitos alimenticios y sus consecuencias en la salud de

los estudiantes de 5.to y 6.to semestres de la UTM; manejo inadecuado de los desechos orgánicos e inorgánicos y su repercusión en la salud de los habitantes; estado emocional del personal de salud derivado por accidentes laborales corto punzantes en la unidad de cuidados

intensivos del IESS; la incidencia de la gastritis en los estudiantes de 5o nivel de enfermería de la UTM; prevalencia de diabetes y de hipertensión en las personas de las tercera edad que acuden al comedor de la Unidad Educativa Cristo Rey; la utilización de teléfonos inteligentes y el

desarrollo de tendinitis a largo plazo; hipertensión arterial asociada al sedentarismo de los docentes a tiempo completo de la UTM; evaluación del estado nutricional por IMC en estudiantes de enfermería. Anahí Ortiz Zambrano, estudiante del 6.to semestre de la Escuela Trabajo

Social, dijo que la participación e integración en los proyectos ha sido enriquecedora puesto que desarrollan competencias de investigadores a más de conocer a profundidad una problemática social. En su caso investigará sobre los hábitos alimentarios de las personas.

RECTOR CONOCIÓ EXPERIENCIAS

Maestrantes regresan de Portugal para comenzar sus investigaciones

Rector con maestrantes que retornaron al país.

Veintitrés manabitas que realizan sus estudios en el Instituto Politécnico de Leiria (Portugal) mantuvieron una reunión de trabajo con el rector de la UTM, Dr. Vicente Véliz Briones. Le dijeron que concluyeron un año de estudios teóricos y que ahora regresan de la península ibérica con el propósito realizar sus investigaciones. Los maestrantes socializaron sus experiencias y expresaron su agradecimiento por la oportunidad que se les había dado. Expresaron que al término de este año no sólo que superaron vacíos teóricos o adquirieron destrezas como investigadores, sino que conocieron nuevas realidades que los fortaleció como profesionales.

El Dr. Briones les dijo que las maestrías que hacen los docentes de la UTM en el Instituto Politécnico de Leiria son muy valiosas, ya que les ayuda fortalecer conocimientos y que muy pronto pondrán su aporte científico a la sociedad manabita y del país. El director del Departamento de Relaciones Internacionales, Convenios y Becas, Ing. Emilio Cedeño Palma, aseveró que los maestrantes son estudiantes que egresaron de la UTM, que ganaron una beca gracias a un convenio tripartito realizado entre la institución, la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (SENESCYT) y el Instituto Politécnico de Leiria.

Maestrantes regresan después de un año de estudios en (IPL).

23 becados de la UTM hacen maestrías en el Instituto Politécnico de Leida (Portugal)


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Tercer Seminario de Ciencia y Tecnología E

n el paraninfo Paulo Emilio Macías Sabando se desarrolló el Tercer Seminario de Ciencia y Tecnología organizado por la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE) filial Universidad Técnica de Manabí (UTM). Asistieron 150 personas. La capacitación fue dirigida a los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de Información y profesiones afines. Se efectuó entre los días 15 y 17 de agosto, con expositores, de Cuba, Colombia, Venezuela y Ecuador. Carlos Iza, presidente de FEUE-UTM, manifestó que le seminario se realiza por tercer año con el objetivo de fortalecer con eventos académicos de relevancia los procesos académicos de la Escuela.

150 asistentes participaron del tercer Seminario Ciencia y Tecnología.

Estudiantes presentan proyectos innovadores Estudiantes de los últimos semestres de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la UTM participaron en la Quinta Feria de Proyectos de Ciencia y Tecnología con diversas propuestas para mejorar las condiciones de vida de las personas. La feria se efectuó el 25 de agosto en la explanada de la universidad. Fueron

presentados 30 proyectos. El Ing. Lenin Pita, vicedecano, dijo que una de las principales características de la feria fue la innovación porque permitió observar nuevas aplicaciones de materiales y tecnologías a partir de lo aprendido en el aula de clase. Se pretende, expresó, que estos proyectos innovadores sustenten futuros

Calentador solar de agua sanitaria para domicilios.

emprendimientos a fin de que se aporte al desarrollo del país mediante nuevas empresas e incremento de oportunidades laborales para las personas. Andy Bravo, estudiante, participó en el stand de energía renovable. Remarcó que está listo para construir equipos que impulsen la productividad del país.

Esterilizador de piezas mecánicas con vapor.

Plataforma marítima para producción de petróleo.

Uso de materiales reciclables.

Ejes temáticos: • Cyberseguridad en redes sociales. • Aprendizaje automático, seguridad informática. • Aprendizaje profundo. • Configuración IPV6. • Exposición la Juventud. • Control de acceso biométrico mediante reconocimiento de padrones de voz. • Red neuronal artificial para la clasificación de gestualidad humana. • De intranet a digital Worldplaces, modelo de madurez de la intranet y metodología de caso práctico. • Tecnologías libres para la construcción de máquinas de control numérico. • Automatización de levantamiento de servidores mediante Docker. • La inteligencia artificial en máquinas eléctricas.


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SALUD Docentes participan en la capacitación sobre procesos en la industria química.

Docentes participan en seminario de diseño y escalado Docentes de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas, y del Instituto de Ciencias Básicas de la Universidad Técnica de Manabí, participan en una capacitación de largo aliento sobre diseño y escalado de procesos de separación de la industria química. Su propósito es formar docentes

investigadores. La capacitación, además del contenido teórico, implica una etapa práctica de laboratorio hasta llegar a la fase industrial de los procesos químicos. Para los docentes de la UTM, este tipo de capacitaciones los ponen al día respecto a los últimos avances de la ciencia en diseño y es-

calados de industria química, algo de mucha utilidad, considerando el desarrollo de este tipo de industrias en Ecuador y particularmente en el cantón Manta. Los contenidos fueron ofrecidos por los docentes Dr. Gretel Villanueva Ramos, de la Universidad Central del Ecuador y Martha Abreu de Adías

de nacionalidad cubana. Héctor Vinces, docente de la UTM, expresó que el seminario más allá del certificado también permitirá reenfocar contenidos actualizados en el aula de clase a fin de formar profesionales competitivos en su respectiva disciplina científica. El evento fue coordinado por la Asociación de Docentes de la Universidad Técnica de Manabí (Adutem). El vicepresidente, Alex Dueñas Rivadeneira, dijo que la entidad tiene el compromiso de capacitar permanentemente a sus afiliados, contribuyendo a los objetivos de la UTM de contar con un personal en permanente preparación.

Se efectuaron 150 ecografías mamarias La Unidad de Bienestar Estudiantil de la UTM realizó la Segunda Campaña de Ecografía Mamaria, con el propósito de prevenir posibles patologías de seno entre las mujeres de la comunidad universitaria. La Dra. Marisol Estupiñan, de la Unidad de Bienestar Estudiantil, expreso que el objetivo de realizar es identificar pequeñas lesiones o tumores para

llegar a un tratamiento a oportuno que evite futuras complicaciones. Expresó que la actividad tuvo el éxito esperado puesto que participaron 150 mujeres. Johanna Navarrete auxiliar de enfermería manifestó, que es fundamental que la universidad realice estos tipos de campañas de prevención, puesto que denota que le importa la salud de las personas que conforman su comunidad.

GAD Municipal presenta su Plan Ciudad en la UTM Técnicos del GAD Municipal del cantón de Portoviejo presentaron su Plan Ciudad a las autoridades de la Universidad Técnica de Manabí. Destacó en la propuesta la gestión de las áreas verdes y la regeneración urbana de determinadas zonas céntricas de la capital manabita. El arquitecto Gustavo González, responsable del proyecto, dijo que el Plan Ciudad se fundamenta en el descongestionamiento de tránsito vehicular, seguridad peatonal, ciclovías y parques que ayuden a mejorar la calidad de vida de los portovejenses y sobre todo apunten a un crecimiento ordenado de la urbe. Manifestó que entre las

obras emblemáticas se encuentran los parques la Rotonda y Las Vegas, a donde se aspira a que se concentre el mayor número de personas en búsqueda de un sano esparcimiento. Dijo que estos se complementan con un anillo de ciclo vías que garantizará una movilidad segura. El proyecto se enmarca en el Plan de Desarrollo Construyendo la Capital del Milenio que plantea una “ciudad inteligente y para la gente, es decir que sea funcional, incluyente, sostenible, generadora de oportunidades en los ámbitos social, económico, productivo, educativo, cultural, turístico y con movilidad multimodal”, destacó González.

Charla de salud ocupacional como medida de prevención

Gustavo González explica ordenamiento de Portoviejo

las

estrategias

de

La Unidad de Prevención de Riesgo del Trabajo y Salud Ocupacional de la Universidad Técnica de Manabí, ha emprendido una campaña de charlas sobre enfermedades catastróficas al personal de diferentes unidades académicas y administrativas. Este tipo de charlas proyectan una universidad segura y saludable. Además, con ellas se cumple con el objetivo de dar cumplimiento a la política de seguridad que debe ser observada por los servidores

administrativos, trabajadores, obreros, docentes y estudiantes. La capacitación, de carácter permanente, pretende buscar la reducción de incidentes, accidentes y enfermedades del trabajo; también, crear una cultura de prevención laboral en la comunidad universitaria. La capacitación estuvo dirigida por los médicos Dr. Edy Rosado Barba de la Unidad de Riesgo y el Dr. Horacio Hidrovo Encalada de la Unidad de Bienestar Estudiantil.


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Los empleados son capacitados: cada quien es una marca personal

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a Asociación de Empleados de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) realizó un seminario taller denominado “Motivación al éxito, vendiendo tu marca personal”. El evento se efectuó entre el 14 y 15 de agosto. La capacitación fue impartida por la Lcda. Katherine Tarazona. La representante de la Asociación de empleados, Lcda. Karina Guillen, manifestó que uno de los planes de la asociación es de dar capacitaciones a los empleados para fortalecer todas las líneas de atención al público, lo cual permitirá mejorar en lo personal y contribuir en la buena imagen institucional. En el taller, Tarazona les dijo que las personas somos una marca personal, hace mucho tiempo las

empresas mencionan sus marcas donde se publica un logotipo o credencial, pero ahora también se publican las marcas de sus empleados y de su recurso humano, por tanto “nada mejor que cada uno venda su propia marca de trabajo y la venda de la mejor manera”.

La capacitación se dio en cuatro grupos de 70 personas en horario de 9h00 a 11h00 y de 15h00 a 17 h00.

Katherine Tarazona explica cómo crear una marca personal.


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Maestría para una

Temas para la titulación

GANADERÍA SOSTENIBLE

• Elevación de la productividad en sistemas de producción ganadera en el territorio. • Método para el mejoramiento del valor nutritivo del forraje. • Diferentes tecnologías para la utilización eficiente de praderas y pastizales. • Estudio y evaluación de diferentes tecnologías y productos para la alimentación animal. • Reducción del impacto de la producción ganadera sobre los ecosistemas. • Mejora genética para la producción ganadera en las principales especies y objetivos productivos de importancia económica del territorio. • Cadena productiva agropecuaria y elevación del valor agregado en la producción del ganado vacuno, porcino y avícola • Alternativas en el mejoramiento de sistemas de producción sostenible en ganado vacuno de carne y leche. • Alternativas en el mejoramiento de sistemas para la producción sostenible de especies monogastricas. • Formulación de proyectos de desarrollo rural de impacto territorial o local.

En la extensión del campus universitario Chone de la UTM, se proponen nuevas medidas para garantizar el progreso del sector pecuario.

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a Universidad Técnica de Manabí (UTM), en su campus de Chone, realiza la maestría en Zootecnia con mención en Producción Ganadera Sostenible. Se trata de un programa que busca mejorar las condiciones pecuarias con énfasis en las prácticas ambientalmente sostenibles. La maestría (Resolución por el Consejo de Educación Superior CES RPC—SO-42-No 557 –2015) comenzó el 7 de octubre de 2016. Asisten 60 maestrantes de diversas localidades del país, quienes durante cuatro semestres deben cumplir 2.200 horas de trabajo, incluidas las 440 horas de titulación. Fernando Vivas, vicedecano de la Facultad de Ciencias Zootécnicas de la UTM y coordinador de la maestría, sostuvo que el programa respon-

Maestrantes toman muestras de pastura en el marco del proyecto pastos y forrajes.

de a los principios esenciales de la misión institucional. Agregó que se busca que los profesionales conozcan sus territorios y aporten a la solución de sus problemas, en este caso mediante la transferencia de conocimientos para garantizar el acceso seguro y permanente de alimentos sanos, suficientes y nutritivos, preferentemente producidos a escala local. También se pro-

mueve el desarrollo de negocios agropecuarios de impacto. Vivas indicó que bajo el enfoque de sistemas, el programa genera entre los maestrantes un comportamiento responsable con los ecosistemas productivos, a fin de dotar a las futuras generaciones un ambiente sano, lo cual implica la mejora de indicadores productivos bajo el concepto de sostenibilidad y sustentabilidad.

Maestrantes durante una visita de campo. Los acompaña el Dr. Rodolfo Pedroso.

Prácticas de inseminación artificial en un hato ganadero perteneciente al cantón Chone.

INVESTIGACIÓN PECUARIA La maestría tiene plena pertinencia en Manabí, una provincia con vocación agropecuaria que posee el 23% del total nacional de la población bovina, aunque los indicadores de producción están entre los más bajos a escala nacional. Con base en esa realidad, un porcentaje importante de maestrantes optará para su titulación por la modalidad proyectos de investigación. Varios formarán parte de los grupos de investigación que la UTM tiene con la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) y Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM) para el desarrollo del programa de pastos y forrajes. Otros maestrantes han presentado proyectos de nutrición de bovinos, porcinos y aves, con base en una alimentación alternativa para sustituir materias primas que afectan la seguridad alimentaria humana. El componente investigativo es fundamental para lograr los objetivos de la maestría, es así que desde el primer módulo se prepara al maestrante para que comience a visualizar su proyecto. De igual manera, cada una de las asignaturas incorpora una creciente consolidación de las competencias investigativas.

Investigadores de la UTM, ULEAM y UNESUM forman parte la planta docente de la maestría en ganadería sostenible.

60 maestrantes asisten regularmente a las clases en el campus de la Facultad de Ciencias Zootécnicas de la UTM, en Chone.

Dentro del claustro de docentes el 92% tiene PhD. con especialidad en el perfil de cada asignatura, lo cual asegura un programa de calidad.


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UTM cumple con lo que exige la LOES

Fortalecido el seguimiento a

GRADUADOS

Actividades más relevantes

El Centro de Seguimiento a Graduados e Inserción Laboral (CSGIL) ha realizado las siguientes actividades: • Mejoramiento de la plataforma de seguimiento a graduados e inserción laboral • Ingreso de 33 000 graduados a la base de datos • Estudio de pertinencia y empleabilidad de las escuelas • Apoyo a indicadores de evaluación institucional y de carreras • Encuentros de graduados • Curso de educación continua a graduados. Número de graduados de la UTM, por Facultades

Escuchar a los graduados es de gran importancia para las autoridades de la UTM.

El seguimiento de los graduados es fundamental porque permite reorientar oportunamente las actividades de las instituciones de educación superior.

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a Ley Orgánica de Educación Superior LOES, en su artículo 142, establece que todas las instituciones del Sistema de Educación Superior, Públicas y Particulares, deben instrumentar un sistema de seguimiento a sus graduados y sus resultados serán remitidos para conocimiento del Consejo de Evaluación Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces). La Universidad Técnica de Manabí (UTM) tiene su Centro de Seguimiento a Graduados e Inserción Laboral (CSGIL). Entró en funcionamiento desde junio de 2013, de

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DE NOVIEMBRE 2016 se desarrolló el PRIMER ENCUENTRO DE GRADUADOS DE TODAS LAS UNIDADES ACADÉMICAS de la UTM. Participaron 600 personas en diversas actividades académicas. acuerdo a las directrices legales y las políticas institucionales. El artículo 107 de la Ley de Educación Superior señala que las Instituciones de Educación Superior (IES) articularán su oferta docente, de investigación y actividades de vinculación con la sociedad, a la demanda académica, a las necesidades de desarrollo local, regio-

nal y nacional, a la innovación y diversificación de profesiones y grados académicos, a las tendencias del mercado ocupacional local, regional y nacional, a las tendencias demográficas locales, provinciales y regionales, a la vinculación. Para conseguir ese propósito la UTM cuenta con el CSGIL, dirigido por el máster Jisson Vega

Intriago. El centro pertenece a la Dirección General de Vinculación de la Universidad. El CSGIL cuenta con 34 docentes responsables, quienes representan a cada una de las Carreras de las diferentes Unidades Académicas de la UTM. Cada uno tiene un docente de apoyo para recolectar la información de los graduados, alimentar la base de datos, cotejar las opiniones de los graduados en relación a las experiencias laborales y la formación profesional. Toda la información que se recupera sirve para el mejoramiento de las mallas curriculares, syllabus y programas analíticos;

Facultad Total graduados Ciencias Administrativas y Económicas 8 200 Ingeniería Agrícola 4 115 Ingeniería Agronómica 1 452 Ciencias Veterinarias 881 Ingeniería Zootécnica 761 Ciencias Humanísticas y Sociales 1 390 Ciencias de la Salud 4 115 Ciencias Informáticas 899 Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas 4 828 Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 10 311 Total 33 606 Fuente: Centro de Seguimiento a Graduados e Inserción Laboral de la UTM.

Entrevista con empleados y responsables de graduados.

estudios de pertinencia para los nuevos rediseños curriculares; cumplimiento de las directrices de los indicadores de evaluación y acredi-

tación de la universidad y de las carreras; elaboración de cursos de capacitación continua, y creación de programas de posgrados.


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Vinculación para fortalecer a los microempresarios Se realizan proyectos orientados a fortalecer el desarrollo de capacidades de emprendimiento microempresariales, con especial interés por las artesanías.

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as escuelas de Administración de Empresas, de Contabilidad y Auditoría, y de Economía de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) desarrollan varios proyectos de vinculación con la sociedad, a fin de fortalecer determinadas cadenas de producción de bienes o servicios, con énfasis en los artesanos de las provincias de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas. Los proyectos de vinculación son de mucha importancia para los estudiantes puesto que pueden transferir sus conocimientos a determinados actores sociales o comunidades que necesitan fortalecer procesos o superar problemática de diversa índole que impiden su progreso. La vinculación con la sociedad a más de ser un re-

160 estudiantes y 8 docentes de la Escuela de Contabilidad y Auditoría participan en proyectos de vinculación con la sociedad.

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aprovechar a r a p s o j e s n Co po mejor el tiem

Máster Jhimmy Andrés Gutiérrez Santana PSICÓLOGO-ORIENTADOR La importancia de organizarse y administrar el tiempo es clave para que lo aprovechemos al máximo y le saquemos el mayor partido. En estos tiempos en que vivimos permanentemente estresados, de prisa debido a que tenemos mil cosas por hacer y no saber cómo hacerlas, es fundamental planificarse. NO MALGASTES EL TIEMPO.- Más vale dedicar 10 minutos con concentración a una tarea que dedicarle 1 hora sin estar verdaderamente centrado en ella. La calidad es más importante que la cantidad. PLANIFICA Y ORGANIZA TU TIEMPO.- Decide cuánto tiempo quieres dedicarle a qué actividad cada día. Acuérdate, planifica en función de cómo eres, no en función de cómo te gustaría ser. Si nunca cumples tus planificaciones, pregúntate ¿por qué?

quisito para el estudiante a fin de que avance en su proceso de formación profesional, permite a la universidad insertarse en su comunidad con soluciones viables. Las referidas escuelas tienen tres programas de vinculación que desarrollan ocho proyectos para los ámbitos microempresarial, artesanal y laboral. Los proyectos que se ejecutan son: Control Interno y cumplimiento de normas, Contabilidad de costos tu mejor herramienta, Manejo contable de la información

financiera, Declaración contable y tributaria, Correcta aplicación de normas contables, Independencia contable y tributaria, Generación de empleo formal y Capacitación en seguridad laboral y ocupacional. Varios de los proyectos se trabajan en conjunto con la Superintendencia de Control de Poder de Mercado para el control de precios y caducidad de productos en los comisariatos; también se ayuda a microempresarios en el cálculo de sus costos, punto de equilibrio y precio final.

La base legal La Ley Orgánica de Educación Superior establece que el principio de pertinencia consiste en que la educación superior responda a las expectativas y necesidades de la sociedad, a la planificación nacional, al régimen de desarrollo, a la prospectiva de desarrollo científico, humanístico y tecnológico mundial. Las Instituciones de Educación Superior articulan su oferta docente, de investigación y actividades de vinculación con la sociedad, a la demanda académica, a las necesidades de desarrollo local, regional y nacional, a la innovación y diversificación de profesiones y grados académicos, a las tendencias del mercado ocupacional local, regional y nacional, a las tendencias demográficas locales, provinciales y regionales; a la vinculación con la estructura productiva actual y potencial de la provincia y la región, y a las políticas nacionales de ciencias y tecnologías.

Propósitos Desarrollar capacidades en los estudiantes y ciudadanos, para examinar las eficiencias de los servicios, que le permitan sondear la publicidad engañosa, productos caducados, precios y calidad de servicios por medio de Comités de Usuarios. Generar capacidades en los pequeños emprendedores, para que sus productos sean de calidad y control de su mercancía por medio de la guía de los estudiantes con apoyo de la Superintendencia de Control del Poder de Mercado. Implementar un proceso de capacitación para fortalecer las capacidades emprendedoras de los miembros de la “Asociación Interprofesional de Artesanos de Manabí” cantón Portoviejo.

PLANIFICA EN BASE A PRIORIDADES.- Muchas veces pasamos buena parte del día atendiendo a demandas de otros que no son realmente importantes, postergando tareas que, pese a ser importantes, no nos apetece realizar, viviendo en base a imprevistos o “apagando fuegos”. Esto suele suceder porque no tenemos definido qué es realmente lo prioritario, es decir, lo importante, lo que nos ayuda a alcanzar nuestros objetivos. AGRUPA LAS TAREAS.- Es muy útil agrupar en un mismo bloque de trabajo tareas similares que no requieran que bajes tu nivel de concentración para “arrancar” con una temática o tipo de trabajo nuevo. EVITA POSTERGAR TAREAS INNECESARIAMENTE.- No busques excusas para retrasar tareas que igualmente tendrás que realizar. NO DEJES UNA TAREA HASTA FINALIZARLA.- Cuando empezamos una tarea nuestro nivel de concentración y por tanto de rendimiento, va en aumento, llegando a su punto álgido entre 15 y 45 minutos después de haber empezado la tarea, dependiendo de la persona. Si fraccionas demasiado, estarás perdiendo mucha productividad. EN LOS PROYECTOS LARGOS VE PASO A PASO.- Una tarea o proyecto de largo recorrido puede resultar desmotivadora porque, aunque la satisfacción de terminarla será grande, al encontrarse “tan lejos”, cuesta mantener la perspectiva y la motivación. EVITA LAS INTERRUPCIONES Y PLANIFICA LOS IMPREVISTOS.- Las interrupciones son todo aquello que corta tu flujo de trabajo y concentración. Evita las tareas que te interrumpan. Muchas son evitables si se planifican. ASUME LA REALIDAD.- En muchas ocasiones, el entorno que te envuelve tiene demasiada influencia sobre tu agenda y llegas a la conclusión de que no es posible “luchar contracorriente”. Hay que ser realistas. EVITA EL ESTRÉS.- Puede que te guste trabajar bajo presión, pero el estrés es un enemigo potente que hace que no se aproveche bien el tiempo. Se puede trabajar con intensidad sin necesidad de estar estresado.


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NOTICIAS UNIVERSITARIAS

Simulacro para medir respuestas La universidad se prepara frente a un evento adverso

39 Instituciones públicas y privadas, y ONG participaron en el simulacro organizado por el Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) del cantón Portoviejo

Estudiantes y voluntariados participan del simulacro.

L

a Universidad Técnica de Manabí (UTM) fue parte del simulacro organizado en Portoviejo por entidades de socorro y el Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) del cantón Portoviejo, con el propósito de medir los tiempos de repuesta frente a un terremoto que genere un tsunami. El evento tuvo énfasis entre quienes

acuden a las instalaciones de las facultades de Ciencias Informáticas; Ciencias Administrativa y Económicas; Ciencias Humanísticas y Sociales, e Instituto de Ciencias Básicas. En la institución la actividad estuvo coordinada por Unidad de Prevención de Riesgo de Trabajo y Salud Ocupacional. La mañana del 23 de agosto esta puso

en práctica su protocolo de evacuación. Colaboró su personal y voluntarios quienes movilizaron a estudiantes, docentes, personal administrativo, trabajadores y visitantes hacia zonas de la UTM consideradas seguras. A más de los tiempos también se evaluaron las rutas de evacuación y los puntos de encuentro. El simulacro es un requeri-

miento que el Ministerio de Trabajo plantea a las instituciones públicas y privadas, para que se cumplan la normativas de seguridad y salud ocupacional. Las actividades desarrolladas en la UTM cuentan con la asesoría de Delta Riesgo. El Ing. Gabriel Intriago, de la Unidad de Prevención de Riesgo de Trabajo y Salud Ocupacional de la UTM comentó que el simulacro forma parte de una serie de actividades que ya se efectúan en la UTM.

Rectores firman convenio Los rectores de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), Dr. Vicente Véliz Briones, y de la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP), Abg. Marcelo Farfán Intriago, firmaron un convenio de cooperación interinstitucional para fomentar procesos de investigación que pudiesen desarrollar docentes de ambas instituciones. El evento se efectuó el pasado 23 de agosto. El convenio busca favorecer alianzas e intercambio de experiencias que permitan el desarrollo científico, social y cultural, a través de la participación activa de

Capacitación de docentes en el Instituto de Ciencias Básicas Los profesores del Departamento de Matemáticas del Instituto de Ciencias Básicas de la UTM participaron en el seminario–taller “Integración de los dispositivos móviles en el proceso enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Ciencias Técnicas”, facilitado por la Doctora Yolanda de Jesús O Farilldinza, experta cubana en el uso de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas al área de matemáticas. Este evento académico se

efectuó durante los días 10, 14 y 15 de agosto pasados. Contó con la participación de los profesores titulares y contratados, y de estudiantes. Estuvo coordinado por el Ing. Joffre Vélez, profesor titular del ICB y estudiante de doctorado en la República de Cuba. Con este tipo de capacitaciones se procura interactuar con los estudiantes mediante el uso de adelantos tecnológicos de mucha utilidad en la formación de profesionales de calidad.

ELECCIONES

Representantes ante la Asamblea Universitaria del Ecuador Dando cumplimiento a lo establecido en la Ley Orgánica de Educación Superior, para la conformación de la Asamblea Nacional del Sistema de Educación Superior del Ecuador, se procedieron a efectuar las

El Dr. Vicente Véliz Briones, Rector de la UTM y el Abg. Marcelo Farfán, Rector de la USGP en reunión ante la firma de convenio. investigadores, docentes, estudiantes y la sociedad civil. Se pondrá énfasis en investigaciones sobre la identidad manabita.

Las autoridades designaron como representantes para la ejecución del convenio a la Directora de Instituto Investigación de la UTM, Dra.

Luz Cecilia García, y al Director del Centro de Investigación y Transferencia de la USGP, Dr. Alexander Piñero.

elecciones para designar a los representantes de los gremios docentes, estudiantil y de servidores y trabajadores de la universidad. El proceso que se desarrolló el pasado 18 de agosto.


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NOTICIAS UNIVERSITARIAS DATOS Padres: oza Enrique Oswaldo Mend ll be na An cia Ali y Fernández Cevallos Cevallos Hermanos: oza Cevallos Enrique y Saskia Mend : os ari im pr Estudios Mariana de Unidad Educativa Santa Jesús s: Estudios secundario Mariana nta Sa va ati uc Unidad Ed de Jesús

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Entrevista

MEJOR ESTUDIANTE

MIRKA MONSERRATE MENDOZA CEVALLOS

¿Cómo se siente ser la mejor estudiante de la Escuela de Medicina? Muy feliz, aunque esto significa una alta dosis de compromiso personal en una diversidad de aspectos, porque todos esperan lo mejor de ti.

Segundo nivel de la Escuela de Medicina, Facultad de Ciencias de la Salud Periodo: octubre 2016- febrero 2017 Promedio: 97.93

¿Qué significa la medicina en tu vida? Es una disciplina fundamental porque permite salvar vida a nuestros semejantes, lo cual implica prepárarme de la mejor manera como profesional y como ser humano.

La formación que recibes en la UTM es acorde a tus aspiraciones. Claro que sí, todos los conocimientos adquiridos son acordes a estos tiempos en que se busca profesionales críticos, bien formados académica y científicamente. Todo esto es posible porque los docentes que tenemos en nuestra escuela son de alto nivel académico y científico. Gracias a ellos sé que lograré mi meta de ser un médico de excelencia.

¿En qué te especializarás? Mi meta es ser médico cirujano, pero aspiro hacer mi especialidad de endocrinología, porque las enfermedades que predominan en nuestra región, son la diabetes y las de tiroides.

¿Cuál es el apoyo de tus padres para alcanzar esas metas? Ellos son mis inspiración, todo lo que tengo y soy se los debo a ellos y a Dios. Un mensaje para tus compañeros de aula Yo les diría a mis compañeros de estudios que con esfuerzo y dedicación todo es posible, y que no desperdicien su tiempo, que aprovechen el respaldo de sus padres para lograr los sueños.

¿Qué es para ti la tecnología? Es una herramienta indispensable para los estudios, ya que a través de la misma nos permite investigar sobre patologías que se presentan en los pacientes; sin embargo, hay que saberla utilizar en cosas importantes, y no perder el tiempo en asuntos que no nos ayudan en nada.

Feria académica para la

identidad manabita

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a carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros realizó la Feria académica de raíces y saberes en la cual fueron presentados diversos proyectos integradores cuyo fundamento fue la puesta en valor de la memoria y de la identidad de los manabitas. En la jornada realizada el 25 de agosto en el Jardín Botánico fueron presentadas siete historias de vida de reconocidos personajes de la comunidad, entre

ellos el arqueólogo Juan José Ortiz, el gestor de la memoria Ramiro Molina Cedeño, el escultor Ivo Uquillas, Neptalí Sancho de la Torre, Katty Macías Ponce, Primitivo Ganchozo Zambrano y Carlos Avellán Vera Bermeo. También fue presentado un glosario de las palabras encontradas en las referidas historias de vida; posters de las visitas a lugares patrimoniales como el sitio arqueológico Cerro Jaboncillo, el Centro Arte-

Estudiante presenta proyectos.

sanal para la elaboración de sombreros de Paja Toquilla en la comunidad Pile y el Mausoleo Ciudad Alfaro con la guianza del propio Ivo Uquillas; un protocolo de Guianza en inglés del Jardín Universitario y la presentación del libro de inglés N° 1, “Better Together”, elaborado por los docentes del Instituto de Lenguas para la enseñanza de este idioma en la Universidad Técnica de Manabí.

Público presente en la feria.

CURSO

La jornada tuvo como objetivo la caracterización y diagnóstico del contexto socio lingüístico y pedagógico de las lenguas en Manabí. Asistieron estudiantes y profesores de varias instituciones educativas.

Contratación Pública La Empresa Pública de Servicios Generales e Ingeniería y la Universidad Técnica de Manabí, con el aval del SERCOP, realizan un curso sobre el sistema de contratación pública dirigido a profesionales, representantes de instituciones y público en general. El evento cuenta con 5 módulos, el primero se inició el 18 de agosto. El Ing. David Pinargote, expositor, expresó que el evento tiene como objetivo fortalecer conocimientos y compartir experiencias respecto a un de las áreas más sensibles en la gestión de una institución pública, esto es la compra de bienes y servicios.

Sostuvo que hay expectativa entre los participantes, puesto que detrás de la actualización de conocimientos también está evitar futuras acciones legales producto de alguna omisión además de transparentar las adquisiciones por parte de las instituciones. Fechas Otros módulos El curso se efectúa de lunes a viernes de 17h00 a 21h00 Módulo 2 del 11 al 15 de septiembre Módulo 3 del 16 al 20 de octubre Módulo 4 del 13 al 17 de noviembre Módulo 5 del 18 al 22 de noviembre


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CPAI capacita a estudiantes de los colegios

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l Centro de Promoción y Apoyo al Ingreso (CPAI) de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) realiza el programa de capacitación para los estudiantes del tercer año de bachillerato y jóvenes del programa “Ser Bachiller” residentes en la zona rural del cantón Portoviejo. La actividad se desarrolla en el marco del programa de vinculación y cooperación con los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) de las parroquias Alajuela, Chirijos y San Plácido. El objetivo de la capacitación es desarrollar en los estudiantes habilidades del pensamiento necesarias para la Evaluación Educativa “Ser Bachiller”, así como direccionarlos en su vocación profesional para que obtengan los puntajes esperados a fin de que estudien la carrera de

NOTICIAS UNIVERSITARIAS su preferencia en la universidad de su elección. 700 estudiantes del tercer año de bachillerato y bachilleres se beneficiarán de las capacitaciones que se desarrollarán durante los días sábados. El programa comienza el segundo sábado de septiembre y finalizará el último sábado de enero del 2018. El máster Jhimmy A. Gutiérrez Santana, coordinador académico del CPAI, manifestó que durante estos cincos meses los 50 capacitadores de la UTM buscan desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas en cinco campos: Aptitud Abstracta, Dominio Matemático, Lingüístico, Científico y Social. Néxar Zambrano, analista del CPAI y uno de los responsables del proyecto, mencionó que para lograr una mejor cobertura de los estudiantes beneficiados se optimizarán las visitas a distintos sectores especialmente rurales de la provincia de Manabí.

Graduados se reúnen y aportan información La Escuela de Ingeniería Mecánica organizó el Sexto Encuentro de Graduados, evento que se desarrolló el sábado 26 de agosto 2017 en el Colegio de Ingenieros Mecánicos. Se efectuaron varias actividades académicas entre ellas la conferencia del Ing. Fabián Burgos sobre el mantenimiento industrial de maquinaria pesada. Durante el encuentro, los graduados aportaron información sobre sus experiencias en el campo laboral lo cual permitirá revisar el programa curricular según el perfil de los nuevos profesionales. A esta reunión llegaron 60 personas quie-

nes definieron representantes para conformar la nueva directiva para el periodo 2017- 2018. Asimismo, la Escuela de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjero de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, también realizó su encuentro de graduados, actividad que se realiza año a año con el propósito de conocer su campo laboral y contar con un banco de datos actualizado que permita desarrollar diversas propuestas de acompañamiento académico (seminarios, talleres, maestrías) para mejorar su desempeño.

PRIMERA CONVENCIÓN CIENTÍFICA INTERNACIONAL DE LA UTM 2017

Presentadas 600 ponencias para la Convención Científica de la UTM El Comité Científico de la Primera Convención de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) y la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM) se reunió a fines de agosto para evaluar las 600 ponencias presentadas. La Dra. Hipatia Delgado Demera, vicerrectora académica de la UTM, manifestó que en el evento participarán 40 universidades de Ecuador y el extranjero, institutos superiores y organizaciones no gubernamentales de prestigio, lo cual demuestra la confianza de la comunidad internacional en los procesos que lleva adelante la UTM. El evento científico se encuentra en la fase final de organización. La vicerrectora anticipó que en diversos frentes varios equipos de trabajo pulen cada uno de los detalles que garanticen el éxito

CONVOCATORIA ABIERTA

Becas Nacionales “Eloy Alfaro” 2017

Miembros de la comisión científica de la Convención pulen detalles del evento. académico y científico de la convención. Manifestó que además de las ponencias en seis áreas de la ciencia, se ha previsto la realización de

36 conferencias magistrales que versarán sobre temas trascendentales para la comunidad científica ecuatoriana. Las áreas temáticas de la

convención son las agrociencias, salud, economía y administración de empresas, ciencias sociales y humanísticas, educación, informática e ingeniería.

Bajo la consigna del gobierno “Sí a la calidad, sí a excelencia, pero más inclusión”, el Secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, Augusto Barrera, informó que para este período se duplicará el número de Becas Eloy Alfaro, pasando de 2.142 en 2016, a 3.750 en 2017. La beca no estará ligada únicamente a la vulnerabilidad económica, sino también se considerarán aspectos de género y de migración. Asimismo, para los jóvenes que requieren desplazarse para estudiar, la SENESCYT cubrirá hasta USD 70,00 por período académico. Mientras que los estudiantes de la provincia de Galápagos recibirán has-

ta USD 195,00, de manera anual. Para acceder a esta beca se necesita tener un cupo asignado en la carrera de su preferencia, además de cumplir con los requisitos y formularios que están en la página http://programasbecas.educacionsuperior.gob.ec/becas-nacionales-eloy-alfaro-2017/


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SOCIALES

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Delegación de la UCO en Manabí El Dr. Vicente Véliz Briones fue visitado por las autoridades de la Universidad de Córdoba (UCO), en el propósito de afianzar las relaciones de cooperación institucional que, en los actuales momentos, permite a varios manabitas realizar sus doctorados en España. La delegación estuvo compuesta por el Dr. Arturo Chica, director del Secretariado de Doctorado; el Dr. Francisco Sánchez, director del Programa Internacionales de Becas, y la Dra. Rocío Serrano, docente.

Creación de la Facultad de Ciencias de la Salud

Posesionado el decano de Ingeniería Agrícola

DÍA: 16 de septiembre de 2017

En un acto solemne, el viernes 1 de septiembre fue posesionado como nuevo decano de la Facultad de Ingeniería Agrícola, el magíster Richard Cevallos Mera, en reemplazo del Ing. Cesar Jarre Cedeño, quien se acogió a la jubilación.

Presentación del Libro “Casino Uno” La Escuela de Bibliotecología, Documentación y Archivo de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales, presentó el libro “Casino Uno”,cuyo autor es el Dr. Fernando Ortiz Maldonado. El documento muestra una imagen sobre cómo se maneja el mundo en los aspectos político, económico y social.

Escuela de Ingeniería Química de Aniversario El 25 de agosto la Escuela de Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Química celebró con una sesión solemne su XIV aniversario de funcionamiento. Se entregaron reconocimientos al Ing. Julio Alcívar, como mejor docente; al Ing. Joan Rodríguez, como mejor investigador, y a la Srta. Karol Bazurto, como mejor estudiante. El Ing. Francisco Sánchez, Vicedecano, dijo que la escuela se ha fortalecido en sus líneas académica, de investigación y vinculación con la sociedad.

Día de la

Bandera Nacional DÍA: 26 de septiembre de 2017

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin


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CULTURA

Seis cantones manabitas en

El Archivo de la Memoria

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uego de dos meses de investigación de campo en diversos sitios rurales de los cantones manabitas: Santa Ana, 24 de Mayo, Olmedo, Chone, Flavio Alfaro y El Carmen, se encuentra concluida la primera etapa del “Proyecto de recuperación, preservación y difusión del patrimonio cultural inmaterial de Manabí, y de todo el bagaje de su sabiduría ancestral, a través de la creación de El Archivo de la Memoria”, que fue auspiciado a través de becas para titulación de Jennifer Alexis Cabrera Medina y Angélica María Navarrete Vera, estudiantes egresadas de la Carrera de Educación Artística de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Técnica de Manabí. Fue, más allá de los conocimientos expresados por los portadores de saberes ancestrales, la filosofía de vida que demostraba la extraordinaria escala de valores de cada uno de ellos, la que indudablemente ha nutrido el material, e hizo crecer entrevista a entrevista al equipo técnico que recogió sus memorias. Los portadores de saberes ancestrales entrevistados fueron: Don Ventura Alcívar, doña Blanca Mera, don Amacilio Cedeño, don Juan Morán, don Antonio Reyes, don Wacho Castro, doña Cleotilde Vélez y doña Selidenia Rezabala (Santa Anta); don Juan Ponce, don Eduardo Alvarado, doña Guillermina Canales, don Enrique Cañas

y don Severo Mendoza (24 de Mayo); doña Marina Arévalo, doña Gertrudis Sornoza, don Arturo Muentes y doña Escilda Bravo (Olmedo); don Gilbert Alcívar, doña Angélica Solórzano, doña Martha Alvia, doña Ermita Chica y don Melecio Cedeño (Chone); doña Obidia Andrade, doña Rosario Navarrete, doña Concepción Vélez y doña Dollys Vizueta (Flavio Alfaro); Estuardo Robles, doña Guillermina Álava, doña Jacinta Cevallos, don Felipe Briones, don José Bone y don Wagner Herrera (El Carmen). Como registros finales están las coberturas de fiestas religiosas populares que se realizaron la última semana de agosto: “El velorio del Niño Caracol” en el sitio Colorado de Mosquito de la parroquia Santa Rita del cantón Chone y “La fiesta de San Pedro y San Pablo” en el sitio Sasay Afuera del cantón Santa Ana. Al momento, el equipo técnico se encuentra procesando el material compilado para de esta forma incorporarlo al repositorio denominado “El Archivo de la Memoria” que funcionará en la UTM y estará abierto a la comunidad y a la investigación que se interese por indagar acerca de la identidad manabita.

Felipe Briones

Clavelito colorado nacido de tres en tres hasta el nombre me lo quito si no me la llevo a usted.

Ermita Chica

El clavel con la azucena discutieron del amor le reclama la azucena que la olvide por favor.

Selidenia Rezabala

Yo me siento en esta mesa no me siento por comer sino por un cumplimiento hablen señores atentos si es que saben comprender. Yo puerco no sé comer desprecio el mejor puchero aguardiente es el que quiero porque ese lo sé beber.

Gertrudis Sornoza

De tu desprecio me río de tu partida canalla que tu amor es como el río que donde quiera hace playa.

Enrique Cañas

“Oye, mi rey, dame mi baúl de plata, pío, pío, dame mi baúl de plata”.

Rosario Navarrete

Quien la sabe no la reza quien la oye no la aprende el día del juicio sabrán lo que esta oración contiene.

Equipo técnico: Ángela Zevallos Mendoza Jonathan Gines Corral María de los Ángeles Palacios Bonilla


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