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Facultad de Ingeniería Agronómica

FORMAMOS LOS PROFESIONALES QUE EL AGRO ECUATORIANO NECESITA

ÓRGANO DE DIFUSIÓN UNIVERSITARIO Portoviejo - enero de 2015 / www.utm.edu.ec / Nº 107

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EVALUACIÓN DE LOS PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA UTM

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on el propósito de dar cumplimiento a lo establecido en la LOES, el Reglamento de Escalafón del Docente e Investigador del Sistema de Evaluación Superior y el Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica de Manabí, todos los

profesores e investigadores de la institución se encuentran realizando el proceso de evaluación al desempeño docente. Este proceso es desarrollado por el Centro de Evaluación y Calidad, el mismo que cuenta con las fases de

heteroevaluación por parte de los estudiantes, la autoevaluación realizada por cada docente, la evaluación por parte de los directivos, y, la coevaluación efectuada por los pares académicos por áreas del conocimiento.

LA TÉCNICA EN CIRCULACIÓN La edición N° 13 revista La Técnica, de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), está en circulación con 10 artículos originales que muestran investigaciones punteras en las agrociencias. La Técnica es un producto académicocientífico que se produce bajo estrictas políticas editoriales que incluyen el arbitraje par doble ciego, a fin de que cada artículo sea el resultado de un riguroso proceso de revisión y evaluación de su contenido científico. En la presente edición el lector encontrará artículos de colaboradores externos y de investigadores de la UTM referentes al Efecto de los microorganismos eficientes en los abonos de origen animal o la alimentación con cobre del ganado vacuno; la mecanización agrícola y la competitividad del sector; El gen PepT1 en el tracto intestinal de las tilapias; Las especies vegetales para el control de la diabetes mellitus tipo 2; Los alimentos funcionales ajustados a las necesidades alimentarias del Ecuador, entre otros. Con una revista de calidad que aporta a la difusión del nuevo conocimiento, este año La Técnica insertará sus contenidos en reconocidas bases de datos que favorezcan el impacto de la revista en la comunidad científica.

CAPACITACIÓN SOBRE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES Y PASANTÍAS

Parroquia 12 de Marzo

COMITÉ OPERATIVO PLANIFICA EMERGENCIA Pág.

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FESTIVAL DE PROYECTOS DE INGENIERÍA QUÍMICA DEL ECUADOR 2015 Pág.

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Ing. Vicente Véliz Briones, lMg. Inf. RECTOR

ÓRGANO DE DIFUSIÓN UNIVERSITARIO

Ing. Mara Molina Naranjo, Mg. Sc. VICERRECTORA ACADÉMICA

EDITOR: Lenín Manzaba Moreira CORRECTOR DE PRUEBA: Ángela Zevallos Mendoza DISEÑO: Ing. Dg. Mirna Saltos Pilligua MULTIMEDIA: Jimmy Moreira Bravo FOTOGRAFÍA: Segundo Menéndez Farfán IMPRESIÓN: Edicentral

TELÉFONO:

2651569 rrpp@utm.edu.ec DIR: Av. Urbina y Che Guevara

EDITORIAL

PRESENCIA DE LA UTM EN YACHAY “Una delegación de estudiantes de la UTM participó en el evento académico-científico “INNOPOLIS”, desarrollado en la ciudad del conocimiento Yachay.”.

Con motivo de presentar los avances científicos-tecnológicos desarrollados en las universidades ecuatorianas, se efectuó el evento académico-científico “INNOPOLIS”, el mismo que fue organizado por la Senescyt y la empresa pública Yachay, en el campus de Urcuquí en la provincia de Imbabura. Este encuentro de la academia ecuatoriana sirvió como escenario para presentar a la comunidad nacional lo relevante de la enseñanza en la formación de profesionales, debido a que en este campus universitario se desarrolla la tecnología en forma muy significativa, analizando la solución de problemas que se presentan en nuestro entorno y la innovación como base fundamental para conseguir un alto nivel académico y contribuir al desarrollo de nuestro país. La delegación de estudiantes de la UTM que participó en dicho evento académicocientífico, estuvo acompañada por varios profesores de las diversas escuelas que oferta nuestra universidad y sirvió como un espacio para el intercambio de experiencias y conocimientos en las áreas de engrandecimiento, ecosistemas de innovación y capital de riesgos. Las autoridades universitarias, reiteraron su compromiso de seguir estimulando el intercambio académico-científico de los estudiantes y profesores, con el propósito de fortalecer los procesos de aprendizaje en la formación de profesionales de calidad que el país requiere.

OPINIÓN LA VERDADERA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

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s innegable el aporte que realiza la Universidad Técnica de Manabí a través de procesos de vinculación con la sociedad, pues con la participación activa de estudiantes, docentes, personal administrativo y autoridades, se contribuye al fortalecimiento de las actividades diarias que se realizan en las comunidades y entidades beneficiarias. Pero ¿qué es verdaderamente la vinculación?. Es la prestación de servicios a la comunidad, contribuyendo así con los sectores rurales marginales de la población más desprotegidos. Entiéndase entonces que como academia no somos portadores de bienes como erróneamente lo con-

Eco. Susetty Gómez García DOCENTE DPTO. DE ECONOMÍA COORDINADORA DEL CENTRO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD sgomez@utm.edu.ec

ceptualizan muchas comunidades. La academia es y será portadora de servicios, pero ¿cómo se realiza aquello?, a través de los estudiantes de los últimos niveles de las Escuelas de la UTM, puesto que

ellos acuden a las diferentes comunidades e instituciones con sus docentes responsables de proyectos, practicando los conocimientos adquiridos en las aulas universitarias, dando así cumplimiento a uno de los requisitos para su trabajo de titulación. Todo lo anterior hoy en día es posible con una mejor organización en nuestra Alma Máter, contando así con el Centro de Vinculación con la Sociedad (CVS), en el que después de varios años de consolidación, se planifican y coordinan acciones inherentes a la vinculación, con el único fin de generar planes, programas y proyectos de interés público.

LA FRASE DESTACADA La economía es la racionalización de los recursos para el bienestar de los ciudadanos para el buen vivir.

El medio ambiente es nuestro entorno. Debemos cuidarlo para garantizar una vida saludable. Ec. Dolores Giménez Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Eco. Horacio Sabando G. Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

EMPRENDEDORES DE ÉXITO

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ablar de emprendedores es exaltar una de las características del ser humano. Todas las personas nacemos con esta cualidad que en el transcurso de nuestra vida vamos puliendo para asumir retos que la vida nos ofrece de una manera diferente a cada uno de nosotros. Los desafíos para un emprendedor se reflejan no sólo en su vida personal, sino también con todas las personas que giran en su entorno, cambiando de manera significativa el presente y el futuro de sus existencias. Es por esta razón, que los emprendedores modernos abarcan un campo más social, dejando el

Ing. Kleber Ferrín Morales, Mg. Cfi DOCENTE TIEMPO COMPLETO FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS UTM ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS kferrin@utm.edu.ec

pasado cuando sólo se pensaba de una manera capitalista. A estos modelos de proyectos se los denomina “emprendimientos sociales”. Nuestra sociedad necesita de estos proyectos o emprendimientos,

es por esto que nuestros jóvenes emprendedores requieren ser guiados y estimulados desde el aspecto cultural, social, gubernamental y educativo. Este último comenzará con la educación inicial y se fortalecerá en la educación superior de alto nivel, como en la que nos desenvolvemos en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí, encontrando jóvenes emprendedores que fomentan sus conocimientos, obteniendo como resultado la excelencia. “Ser emprendedor es la búsqueda constante del bienestar propio y de nuestra sociedad”.


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CPCCS Y UTM FIRMAN CONVENIO

La importancia de la vinculación de la juventud a un proyecto de cambio social.

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n el auditorio de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, el viernes 23 de enero, se llevó a cabo la firma de convenio marco de cooperación interinstitucional entre la Universidad Técnica de Manabí y el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social. En el acto estuvieron presentes el Ab. Fernando Cedeño Rivadeniera, Presidente del CPCCS, y el Ing. Vicente Véliz Briones, Rector de la UTM, quienes firmaron el convenio entre las dos instituciones. También fueron testigos de este compromiso, la Dra. Marta Macías, Intendenta Zonal 4 de la Superintendencia de Control de Poder de Mercado; Ingeniera Gladys Saltos, Decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, docentes, vicedecanos y estudiantes de la Alma Máter. El Ingeniero Vicente Véliz, Rector de la Academia, dijo que es muy grato la firma de este convenio con el Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, ya que en la Universidad se forman jóvenes profesionales técnicos quienes con sus conocimientos pueden colaborar con los ciudadanos en la cons-

Docentes y estudiantes presentes en el acto. trucción social de nuestro país y hacer valer los derechos para una vida más justa. El Abg. Fernando Cedeño, Presidente del CPCCS, manifestó que

La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas aporta con 60 estudiantes que conformarán los Comités de Usuarios de Mercado (CUM), quienes están destinados a generar capacidades en la ciudadanía para vigilar la calidad, eficacia, eficiencia de los servicios afectados en el mercado.

Ing. Gladis Saltos Decana de Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.

en el Ecuador la participación ciudadana es un proceso con raíces históricas profundas, puesto que ha sido producto de la organización y movilización de personas, pueblos, nacionalidades y grupos sociales que conforman este diverso país, en la búsqueda por mejorar las condiciones de vida y sobre todo para incidir en la vida social y política del país. “La historia de la participación ciudadana en el ecuador ha estado marcada por la enorme vitalidad y lucha de los ecuatorianos”, acotó. Continuó el Ab. Fernando Cedeño: “Fortalecer también el trabajo participativo y social que la

CHARLA CIENTÍFICA DE INGENIERÍA CIVIL La escuela de Ingeniería Civil de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas de la Universidad Técnica de Manabí, mediante alianza con la empresa Holcim brindará una serie de charlas técnicas dirigidas a profesionales y estudiantes, a fin mejorar los diseños y sobre todo el proceso de construcción y mantenimiento de obras civiles de hormigón armado. Es así que el 22 de enero desde las 17h00, se realizó en el Auditorio Tito Gorozabel la charla: “Control de fisuras por retracción plástica de hormigón y el cemento

Autoridades de ambas instituciones firman convenio.

universidad realiza, ahí está un gran frente de colaboración. Lograr desde la participación y la universidad que se mejore el proceso de enseñanza, metodología de aprendizaje, por ejemplo, con las escuelas de formación ciudadana y hacia los equipos técnicos del CPCCS y otras funciones del estado. El reto es grande, los sueños son mayores aún. Les invito a que unamos esfuerzos y juntos construyamos una mejor sociedad, una mejor academia. No debe, no pude estar desvinculada de una realidad social y sobre todo de la transformación de esa realidad social en la construcción de un mundo mejor”.

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por desempeño”, a cargo de los expertos Ing. Raúl Zambrano e Ing. Angélica Salinas. El evento contó con la participación de profesionales de ingeniería civil, arquitectos, y estudiantes, quienes pudieron receptar esta capacitación que tuvo el objetivo de beneficiar obras civiles económicas y durables para el periodo de diseño considerado. Se espera a futuro seguir teniendo eventos similares con la empresa y otras que permitan conocer y aplicar nuevas tecnologías y nuevos productos disponibles en el mercado local. Asistencia: 185 personas

DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí, participaron en un panel foro sobre el Día Mundial de la Educación Ambiental, el 26 de enero del año en curso. En el evento ambientalista participaron el Gobierno Autónomo Descentralizado de Portoviejo, el Gobierno Provincial de Manabí y la Juventud Innovadora (JUVIN). El panel foro fue presidido por el Ing. Jorge Alcívar (GPM) y Jaime Andrade (JUVIN), quienes respondieron a los

estudiantes un sinnúmero de preguntas sobre el manejo del ambiente por parte de las instituciones públicas y privadas. El objetivo del panel foro fue hacer conciencia con la sociedad sobre la problemática ambiental, y seguir fortaleciendo el ámbito de la educación en el tema. Las universidades juegan un papel importante en este contexto, ya que generan proyectos de investigación de docentes y estudiantes que se ejecutan para mejorar la calidad de vida de cada región.


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ENTREVISTA

PERSONAJE DEL MES DOLORES MAGALYS BRAVO MOREIRA CONTADORA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

Comité reunido para planificar trabajo.

Parroquia 12 de Marzo

COMITÉ OPERATIVO PLANIFICA EMERGENCIA

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n el salón de Consejo Universitario de la Universidad Técnica de Manabí, el miércoles 7 de enero del presente año, se reunió el Comité Operativo de la parroquia 12 de marzo del cantón Portoviejo, con el propósito de socializar el Plan de Contingencia ante el posible Fenómeno del Niño, y el Plan de Contingencia de Salud ante el Chikungunya y Dengue. En estos planes de contingencia participan instituciones del estado: Ministerio de Salud Pública; Ministerio de Agricultura, Ganadería Acuacultura y Pesca; Servicio de Rentas Internas (SRI); Policía Nacional del Ecuador (Comando Provincial

de Manabí); Universidad Técnica de Manabí, a través de la Unidad de Prevención de Riesgos de Trabajo y Salud Ocupacional; Secretaria Nacional de Gestión de Riesgo; y Miembros de los Consejos Barriales. Como complemento se elaboró un tríptico donde consta la información de las medidas de prevención contra el Chikungunya y el Fenómeno del Niño, y se lo hizo conocer a través de una rueda de prensa con medios locales en el Comando de Policía - Unidad de Vigilancia Comunitaria (UVC), realizada el 14 de enero, donde se informó sobre el plan estratégico ante fenómenos naturales que están identificados,

como los deslaves, inundaciones y ante la presencia de la enfermedad tropical Chikungunya. Para darles mayor radio de acción al trabajo del Comité Operativo de Emergencia de la parroquia 12 de Marzo, se socializará también los dos proyectos con unidades educativas de las parroquias del cantón Portoviejo. El Ingeniero Gabriel Intriago, representante por la Universidad Técnica de Manabí, y secretario del Comité Operativo de la parroquia 12 de marzo, manifestó que es importante tomar medidas de precaución antes los fenómenos naturales que puedan causar daños a la población.

CHOFERES DE LA UTM SE CAPACITAN Dentro de la programación prevista por la Dirección General de Gestión Administrativa de la Universidad Técnica de Manabí, se desarrolló el sábado 10 de enero de 2015, en el Jardín Universitario, el primer Taller de Capacitación “Mantenimiento Preventivo de Vehículos”, dirigido por el Ing. Manuel Saltos. En el taller participaron todos los choferes de la Alma Máter. El propósito del evento es disminuir el grado de depreciación de los vehículos y aumentar la vida útil del parque automotor de la institución. En lo posterior, durante

Charla de capacitación. el año 2015, la Dirección de General de Gestión Administrativa dirigida por el Ing. José Luis Molina Molina, desarrollará más capacitaciones en

las que se incluirán otros temas que son de interés institucional, a fin de brindar un buen servicio de transporte a la comunidad universitaria.

Edad: 54 años Padres: Celso Bravo y Cruz María Moreira Hijos: María Leonor, Lenin Alejandro y Mateo Hermanos: Celso, Universi, Geomar, Aglers y Ángela Estudios primarios: Escuela Junín, cantón Junín Estudios secundarios: Bachiller en Comercio, Colegio Técnico Uruguay. Portoviejo. Estudios de tercer nivel: Ingeniería Comercial, Universidad Técnica de Manabí, Portoviejo Estudios de cuarto nivel: Magister en Tributación y Finanzas, Especialista en Tributación y Diploma en Tributación, Universidad de Guayaquil Años de servicios: 32 años

P. ¿Cómo fue su ingreso a la Universidad Técnica de Manabí? R. En el año 1982 ingresé a esta Institución en calidad de Secretaria de la Dirección Financiera, que en el mismo año había sido creada. En el año 1984 pasé al Departamento de Contabilidad en calidad de Auxiliar de Contabilidad, posteriormente desempeñé otros cargos en la misma área, hasta que fui designada Contadora General. P. Usted es fundadora del Departamento Financiero. ¿Qué cambios ha habido en la gestión de esa área? R. Formé parte de sus inicios. Los principios sobre los que se sustenta la gestión financiera se mantienen, sin embargo debido a los constantes procesos de transformación y modernización de la administración pública, hemos tenido que asumir nuevos retos y adaptarnos rápidamente a los cambios, principalmente a la evolución de la tecnología que ha incorporado herramientas y sistemas informáticos que simplifican los procesos y facilitan la disponibilidad de información financiera a los diferentes usuarios. Otro de los cambios significativos es la implementación de un nuevo modelo de Sistema de Administración Financiera, que tiene como objetivo la eficiencia y eficacia en el registro y control de los recursos. P. ¿Qué experiencia le ha dado su trabajo? R. Desarrollo personal y profesional. Realizar labores y actividades que disfruto ya que están relacionadas con mi profesión. Satisfacción del trabajo en equipo, conocer y compartir con mis compañeras y compañeros

muchas experiencias y anécdotas. P. ¿Se considera una mujer luchadora? R. Sí. Dios me ha concedido una gran capacidad de lucha. Creo que a todos los seres humanos nos la ha dado para que podamos cumplir nuestros propósitos y para hacer frente a las circunstancias difíciles que pudieran presentarse en nuestras vidas. P. ¿Cuál es su triunfo como profesional? R. Tener recursos, técnicas y herramientas que me fortalecen para desenvolverme en un mundo laboral cada vez más competitivo y exigente. P. ¿Cuál es el aporte de la Universidad Técnica de Manabí en su realización profesional? R. Es un privilegio ser parte de esta Institución. Empecé a Trabajar en esta Universidad al mismo tiempo que realizaba mis estudios de tercer nivel. Profesionalmente me ha dado la oportunidad de ejercer mis aptitudes, aplicar y ampliar mis conocimientos constantemente. P. ¿Cuál es su mayor satisfacción personal? R. La presencia de Dios en cada área de mi vida y disfrutar, gracias a él, de sus más grandes bendiciones: mis hijos, mis nietos y mi familia. P. Un mensaje a sus compañeros de trabajo. R. Que las labores que realicemos merezcan nuestro mayor esfuerzo, dedicación y empeño, fomentando cada día el sentido de pertenencia a esta prestigiosa Institución a la que nos debemos. Que este año 2015 esté lleno de muchas bendiciones, especialmente salud, paz y prosperidad.


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LOS EGRESADOS PUEDEN TITULARSE MEDIANTE UN EXAMEN COMPLEXIVO ESTRUCTURA El examen complexivo constará de dos pruebas: una de base estructurada y otra de base no estructurada que permitan evaluar los conocimientos, aptitudes y actitudes del aspirante en relación con su perfil de egreso declarado en la Carrera o Programa. Este examen se sustenta en el banco de preguntas y/o problemas preparados por la Unidad Académica. APROBACIÓN El aspirante deberá aprobar el Examen Complexivo con una nota no menor al 70% equivalente a 70/100 puntos. RECUPERACIÓN

La UTM tiene un plan de seguimiento a sus graduados a fin de conocer sus necesidades profesionales.

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a Universidad Técnica de Manabí con la finalidad de dar cumplimiento a la Disposición Transitoria Quinta, literales b y e del Reglamento de Régimen Académico expedido por el Consejo de Educación Superior (CES) y en subordinación a las normativas remitidas por la Universidad, convocó a participar en el proceso de Titulación mediante el Examen Complexivo a los egresados que se ajusten a los siguientes casos: Quienes finalizaron sus estudios a partir del 21 de noviembre de 2008 en las carreras o programas que cursaron y no se han titulado, pueden optar por la modalidad del Examen Complexivo. Quienes culminaron sus estudios antes del 21 de noviembre de 2008 en las carreras o programas que cursaron y no se han titulado. Los estudiantes deberán aprobar su examen complexivo o de grado afín al perfil de una carrera “vigente” o “no vigente habilitada para registro de títulos”, como un mecanismo de Titulación Especial en rela-

ción a lo dispuesto a las reformas antes citadas. El examen complexivo es un mecanismo que permite titular a estudiantes regulares o especiales y su conceptualización está dada en la Unidad de Titulación Institucional. Este examen evaluará las competencias asociadas a conocimientos tanto generales como específicas de la carrera o programa, y adoptará la modalidad de prueba teórico-práctica.

La aplicación del examen complexivo se realizará el 13 de marzo del presente año, según lo establezca el Honorable Consejo Universitario.

FINALIDAD Según el Consejo de Educación Superior, el término complexivo hace referencia a la complejidad que debe implicar una ruta de salida a los procesos de formación. Es un examen teóricopráctico que debe guardar correspondencia con los resultados de aprendizaje definidos en el perfil de egreso de los estudiantes. La finalidad del examen es la demostración de las capacidades para resolver problemas haciendo uso creativo y crítico del conocimiento, por tanto el examen no debe convertirse en una medición del nivel de memorización del estudiante. EL PROCEDIMIENTO Siendo que el Examen Complexivo otorgará de forma directa el título a quién lo aprobare, versará sobre temas que permitan evaluar si el estudiante se mantiene actualizado en los campos de estudio de la carrera o programa de postgrado que cursó. Los estudiantes podrán optar por el Examen Complexivo que la Universidad Técnica de Manabí ofrece a través de sus Unidades Académicas. Cada carrera efectuará un estudio individual de la malla con la que egresó el/la solicitante. La preparación para el Examen Complexivo será res-

ponsabilidad del aspirante. La Carrera publicará la guía para el examen complexivo que contempla los siguientes aspectos: Los temas que se desarrollarán en los componentes de aprendizaje versarán sobre problemas de actualidad y contenidos más importantes de las asignaturas profesionalizantes, para lo que el Vicedecanato de Carrera en coordinación con la Comisión de la misma elaborarán el banco de temas y subtemas que serán desarrollados con el acompañamiento de los docentes de las asignaturas profesionalizantes en los tiempos establecidos.

En el caso que un estudiante no apruebe el examen complexivo, es decir que obtenga una calificación menor al 70% tiene derecho por una sola vez, rendir un examen de gracia o de recuperación en la fecha que contempla el cronograma establecido para el efecto, para lo cual debe cancelar un arancel del 50% sobre el valor estipulado para el examen complexivo. RECALIFICACIÓN En el caso de que un(a) estudiante no esté de acuerdo con la calificación obtenida en el Examen Complexivo podrá solicitar la recalificación en el plazo máximo de tres días laborables a partir de la publicación de resultados, tanto en el Examen Complexivo principal como en el de recuperación, mediante una solicitud argumentada y dirigida al Vicedecano(a) de la Carrera. Este designará a dos profesores de la Carrera para que recalifiquen el examen en el plazo máximo de 24 horas y remitirán su informe y la nueva nota consignada. Finalmente, el Vicedecano(a) de la Carrera dispondrá que a través de Secretaría de la misma proceda al asentamiento de la nueva nota, la cual será inapelable.


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Curso de Posgrado

“EL DESEMPEÑO POR DURABILIDAD DE LAS ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN ARMADO”

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a ingeniería civil es la ciencia que integra diversas especialidades de diseño, cálculos para obras hidráulicas, edificaciones. Para todos estos proyectos hay que contar con las matemáticas, física y química, y de esta forma entregar obras de 80 a 100 años de durabilidad para un servicio de calidad a la sociedad. La carrera de Ingeniería Civil realizó del 7 al 29 de enero del 2015, en el Colegio de Ingenieros Civiles, el Curso de Posgrado “El Desempeño por Durabilidad de las Estructuras de Hormigón Armado”. El curso estuvo dirigido a ingenieros civiles, arquitectos, estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil, maestros constructores, quienes durante este tiempo actualizaron co-

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participantes del Curso de Posgrado “El Desempeño por Durabilidad de las Estructuras de Hormigón Armado”

Experto brinda conocimientos. nocimientos de estructuras de hormigón armado. El Ing. Edgar Menéndez, Vicedecano de la carrera de Ingeniería Civil, dijo que el objetivo del curso de posgrado es complementar y actualizar conocimientos de ingenieros

y arquitectos de obras, especialistas de las empresas de diseño, de las empresas de servicios de ingeniería, y otras especialidades de la construcción en los requerimientos para el desempeño por durabilidad de las

estructuras de hormigón. En el desarrollo del curso se trataron temas como “La introducción del hormigón”, “Breves antecedentes históricos”, “Generalidades sobre la durabilidad de las estructuras”, “Conceptos de

vida útil de las estructuras de hormigón”, “Tipos fundamentales de deterioros de las estructuras de hormigón”, “Conceptos de protección primaria y secundaria”, “El mecanismo de transporte de los agentes agresivos hacia

el interior del hormigón”, “La porosidad capilar”, “Tipos de ataque químico a la piedra de hormigón”, “Ataques de ácidos orgánicos e inorgánicos y lluvias ácidas”, “Ataques de sulfatos” y “Ataques químicos” entre otros. El expositor del curso fue el Dr. Juan José Holla, de nacionalidad cubana. Al evento asistieron 36 participantes, los cuales recibieron certificados de 40 horas académicas. El horario de clases fue de lunes a viernes de 19h00 a 21h00 y los sábados de 08h00 a 12h00.

CEAACES BUSCA MEJORAS EN LA OFERTA DE POSGRADO

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na consultoría que realiza el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces) dará los insumos para elaborar una propuesta que permita mejorar la calidad de los programas de posgrado que ofertan las universidades. La segunda semana de enero el consultor mexicano Sergio Martínez Romo, mantuvo una reunión de trabajo con el Rector de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), Vicente Véliz Briones; la Vicerrectora Académica, Mara Molina Naranjo, y la Directora del

Instituto de Posgrado, Juanita Sarmineto, quienes informaron sobre las maestrías que propone la Institución, así como su visión respecto a los programas de cuarto nivel. Martínez Romo también mantuvo encuentros con otras autoridades universitarias en el país. La información proporcionada fue sistematizada y contenida en una “opinión externa” respecto a los procesos de mejora de la calidad del posgrado. Expresó que en la UTM hay una visión clara respecto a lo que se quiere hacer con el programa de posgrado, lo que muestra una “perspectiva prometedora” para los pro-

Ing. Vicente Véliz Briones con autoridades del CEAACES. fesionales del país y de Manabí. La UTM presentó al Consejo de Educación Superior (CES) 10 programas de maestrías que obedece a las necesidades institucionales, así como los avances y desarrollo tecnológico de las diferentes áreas del conocimiento, con especial incidencia en el territorio. “Se priorizan las ciencias básicas para elevar el

nivel académico de los profesionales, a fin de desarrollar en lo posterior las ciencias aplicadas”, manifestó el Rector Vicente Véliz. También anticipó que se aspira a presentar programas de posgrado conjuntos con otras universidades cercanas a la UTM, para lo cual realiza visitas a sus homólogos dentro y fuera de la provincia.

MAESTRÍAS En el CES se tramitan los siguientes programas de posgrado solicitados por la UTM. - Docencia superior en matemática - Producción ganadera sostenible - Cultura física y tiempo libre - Producción agrícola sostenible - Ingeniería agrícola - Salud y reproducción veterinaria - Administración de empresas - Enfermería oncológica - Enfermería nefrológica - Orientación familiar integral


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EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ANÁLISIS DE GÉNERO A TRAVÉS DE LA MÚSICA EN ECUADOR Mg. María Pita Asan Docente-investigadora del Departamento de Pedagogía Mg. Cristina Mateos Casado Coordinadora de la Comisión de Investigación de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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na multitud de fans y personas anónimas despidieron en enero de 2015 a Edith Rosario Bermeo Cisneros, artísticamente conocida como Sharon “La Hechicera”, la diva de la tecnocumbia ecuatoriana, (EL COMERCIO, 6 de enero de 2015). Pese a que su muerte estuvo rodeada de investigaciones por presunta muerte por violencia de género, el caso desembocó en un sensacionalismo propio de culturas y sociedades que convierten la muerte en espectáculo. Fue una muerta más para lo que Marzano (2010) llama “muertas para la pantalla”, en donde no sabemos dónde acaba el horror por la muerte y empieza el horror por convertir la muerte en una mercancía de consumo que se vende, con la que se negocia, se comenta, se comparten fotos y videos, se twittea y retwittean opiniones. Ecuador es un país pionero en la región en conseguir el derecho a voto para las mujeres en el año 1929 y los Movimientos Sociales han hecho esfuerzos perma-

Docente-investigadora y estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales. nentes por la defensa de los derechos sociales y de las mujeres, logrando que en el proceso de reforma del llamado Código Integral Penal (2013) se tipifique el delito de femicidio (asesinato de mujeres por el hecho de serlo, como una forma extrema de agresión machista), como una herramienta de avance para luchar contra la violencia y la impunidad. Volviendo al caso de “La Hechicera”, no es casual, a pesar de los avances en derechos en el país, que un género como la tecnocumbia, en el cual la mujer se muestra como explícito objeto del deseo y sexual, sea de

Estudiante con materiales de investigación.

6 de cada 10 mujeres sufren algún tipo de violencia según la “Encuesta Nacional de relaciones familiares y violencia de género contra las mujeres” (INEC, 2012) gran aceptación social en Ecuador, donde 6 de cada 10 mujeres sufren algún tipo de violencia según la “Encuesta Nacional de relaciones familiares y violencia de género contra las mujeres” (INEC, 2012). Es por ello, que hemos considerado importante

analizar la música desde una perspectiva de género para determinar de qué manera se construyen los imaginarios colectivos en torno a la música y si la adquisición de valores y conciencia social de género influyen a la hora de la elección

de lo que se escucha y baila. Aunque es necesario tener en cuenta como se revela en el estudio “Músicas populares urbanas, relaciones de género y persistencia de prejuicios” que muchas canciones deslumbran y atraen no por la atención de los oyentes en su letra si no por sus características rítmicas, melódicas y armónicas (Hernández Romero, Nieves y Maia, Ari F., 2013). Se analizarán, en diferentes fases, los gustos musicales a través de la elección de la canción favorita y los imaginarios de amor romántico de 300 estudiantes de

la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación (Escuela Física- Matemática ) y de la Facultad de Ciencias Humanísticas (Asignatura “Perspectiva de género”. Paralelos A, B, C y D). De esa muestra multidisciplinar 150 estudiantes han recibido la asignatura “Perspectiva de género” y 150 estudiantes no la han recibido. Lo que pretende la investigación es determinar en qué medida la adquisición de conciencia social de género influye en el imaginario cultural y amoroso o si por el contrario, este tipo de imaginarios se conforman en el proceso de socialización a edades muy tempranas y es difícil su modificación a través de la adquisición reciente de la noción de género. Además pretendemos conocer en qué medida los y las estudiantes que han cursado la asignatura “Perspectiva de género” han adquirido herramientas e instrumentos para identificar el sexismo, en este caso, en la canción elegida. Para la finalización de la investigación, los y las estudiantes de “Perspectiva de género” trabajarán en grupos para la tabulación y el análisis de datos que finalizará con la redacción conjunta de un artículo científico como resultado del porcentaje de investigación de la asignatura.

Docente-investigadora y estudiantes de la F. Filosofía, Letras CC. Educación.


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Central fotovoltaica de ubicada en Briceño, cantón San Vicente.

LA ENERGÍA SOLAR TIENE ENORME POTENCIAL EN MANABÍ La UTM se insertará en un programa de energía limpia a través de la generación de electricidad mediante centrales fotovoltaicas que aprovechan la luz solar. Foto: http: www.cap.cl/ Lic. Antonio Vázquez Pérez Ing. Manuel Saltos Arauz

La producción de energías limpias forma parte de las políticas de estado. En chile, la presidenta Michelle Bachelet, durante la inauguración de “Amanecer Solar CAP”.

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n la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), docentes proponen el desarrollo de varios proyectos asociados a la tecnología fotovoltaica, con el fin de generar electricidad. El sol, según la profesora cubana Ph.D María Rodríguez Gámez, juega un papel clave en las pretensiones del pueblo ecuatoriano por alcanzar el desarrollo sostenible, para lo cual se requiere la implementación de proyectos técnicos que permiten una mayor eficiencia energética con mayor aprovechamiento del espacio. Rodríguez Gámez se desempeña como profesora e investigadora en la UTM y ha dedicado más de treinta años a la investigación y aplicación de la energía solar fotovoltaica. La experta plantea que la radiación solar manabita es apropiada para ser aprovechada en la generación de electricidad.

Afirmó que el potencial solar promedio anual en la provincia de Manabí corresponde a unos 4187 kWh/ m2 día. Si se considera la equivalencia energética de la radiación solar, se puede asegurar que por cada metro cuadrado del territorio manabita, el sol irradia anualmente el equivalente a 2,7 barriles de petróleo. En la UTM se propone un proyecto de generación limpia de electricidad. El proyecto ya se encuentra en análisis de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (Senplades) y plantea la instalación de un sistema fotovoltaico de 300 kWp que permita ahorrar parte de la factura eléctrica.

DEVOCIÓN AL SOL El sol es el principal proveedor de energía al planeta. Desde la antigüedad así lo observó la humanidad, desarrollando incluso cultos solares. En la región, los incas profesaron una especial adoración por la naturaleza y especialmente por el sol. Atribuían sus poderes a la energía que ofrecía para alimentar sus tierras y productos y lo convirtieron en una deidad protectora particular. El Sol era el origen y el progenitor de los ayllus reales y del Inca. VISITA DE CAMPO La profesora cubana y otros docentes de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas de la UTM realizaron

una visita de campo a la central fotovoltaica de un mega watt de potencia, ubicada en Briceño, parroquia Canoa en el Cantón San Vicente de la provincia de Manabí. La central fotovoltaica fue construida en un espacio de 2,5 hectáreas, a base de módulos fotovoltaicos de silicio monocristalino. Se encuentra conectada a la línea de media tensión y es capaz de entregar diariamente un promedio de 3,5 MWh al sistema eléctrico nacional, contribuyendo al desarrollo económico del país. La generación de esta central permite que se evite la quema de 319 toneladas de petróleo, dejando de emitir 1.149 toneladas de CO2 a la atmósfera.

Foto: www.geotermiasolar.net/

Cada vez más viviendas utilizan sistemas fotovoltaicos para el suministro de energía eléctrica.

El Inti Es el nombre en quechua del sol. Fue elevado a la consideración suprema de un dios en la mitología Inca.


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Facultad de Ingeniería Agronómica

FORMAMOS LOS PROFESIONALES QUE EL AGRO ECUATORIANO NECESITA Los Ingenieros Agrónomos son un aporte muy importante para hacer producir los campos. Son los que hacen que las semillas germinen en mayor cantidad y calidad para abastecer las demandas alimenticias y llevarlas a los mercados de consumo. Estudiantes en procesos de investigación.

L

a Facultad de Ingeniería Agronómica es una de las primeras creadas desde que entró en funcionamiento la Universidad Técnica de Manabí. Durante todo ese tiempo ha formado profesionales con conocimientos científicos sobre el agro que contribuyen a solucionar los problemas de la región. La Facultad sigue fortaleciéndose en la parte académica, investigación y vinculación con la sociedad, lo que ha permitido tener un acercamiento con muchos sectores rurales de nuestro entorno productivo. En este contexto han brindado charlas de capacitación sobre el aprovechamiento de los recursos naturales, la no utilización de químicos y la no quema de la maleza.

El decano de la Facultad de Ingeniería Agronómica, Ing. Julio Mero, dijo que en el año 2014 se han cumplido algunos procesos académicos de investigación y vinculación, los mimos que se han logrado positivamente con el aporte de los estudiantes, docentes y personal administrativo. Además acotó que la Facultad cuenta con 33 hectáreas de terreno, 16 hectáreas con sistema de riego por goteo, cultivos de cacao, estudio bajo convenio con la Universidad Técnica de Quevedo, sembrío de limón y 5 invernaderos de 640 metros cuadrados con riego automatizado. PROCESOS DE INVESTIGACIÓN La Facultad ha desarrollado 3 trabajos de investigación: - Cultivo del maní, donde

Decano con colaboradores en sesión de trabajo.

se vio el efecto micronutriente, como son: hierro y muchos elementos de nitrógeno y potasio. Resultados: Se vieron en el proceso, módulo fijadores en las raíz del maní, no lograron ser suficiente sin la aplicación del nitrógeno. Proyecto en ejecución del limón. - Efecto de Ga3 en la retención del fruto en el árbol (Citrus) - Déficit hídrico y su influencia en el tamaño del fruto. Ing. Adrian Celi, Director del proyecto. En este proyecto trabajan estudiantes del sexto nivel de agronomía. Proyecto por ejecutarse Fertilización química y orgánica en el maíz en su influencia en la tecnología del cultivo, propiedades del suelo, gas inver-

Trabajo de investigación en la biblioteca. nadero y composición nutricional del grano. Los proyectos serán ejecutados en el campus de La Teodomira por docentes investigadores y estudiantes de la Facultad de Agronomía PROCESOS ACADÉMICOS - Se realizó el Quinto Taller Latinoamericano de Control Biológico de Maleza, dirigido a profesionales del área y ejecutado del 24 al 28 de noviembre de 2014. - Se realizaron 12 convenios con Colegios Agropecuarios para que los estudiantes de estos planteles hagan pasantías en la Facultad. - Convenios marco con instituciones públicas y privadas. Proyectos de vinculación En la actualidad se han realizado tres convenios de vinculación con la sociedad: 1. Elaboración y aplicación de los microorganismos eficientes en el tratamiento de pozas sépticas en la parroquia Lodana del cantón Santa Ana. Beneficiarios directos del proyecto: Habitantes de la parroquia Lodana del cantón Santa Ana. 2. Elaboración y aplicación de biol en podas de cacao en el sitio San Pedro de Resbalón en el cantón Rocafuerte.

Beneficiarios directos del proyecto: Agricultores del Sitio San Pedro de Resbalón del cantón Rocafuerte. 3. Elaboración y aplicación de abonos orgánicos mediante el empleo de microorganismos eficientes en el sitio Cristo Rey de la parroquia Charapotó del cantón Sucre. Entidad ejecutora: Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Manabí. Entidades participantes: Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Manabí, Centro de Investigación de Cultivos Tropicales, Asociación de Maracuyeros del sito Cristo Rey de la parroquia Charapotó del cantón Sucre. Con estos antecedentes, la Facultad y su cuerpo de docentes trabajan en la excelencia académica para formar profesionales competitivos. El Ing. Julio Mero, mencionó también que el Ing. Vicente Vélez Briones, Rector de la Alma Máter, le está dando todo el apoyo necesario para seguir adelante en la excelencia académica. La Facultad de Ingeniería Agronómica está ubicada en la parroquia Lodana del cantón Santa Ana, la misma que se encuentra en un lugar estratégico para su funcionalidad.

INFRAESTRUTURA

- Edifico funcional, aulas con equipos tecnológicos, oficinas modernas, áreas verdes, lugares de recreación, cancha de fútbol y de indoor, laboratorio, transporte, biblioteca. - Mejora en la estación meteorológica con el INAMHI con tecnología de última generación satelital. - 6 aulas para profesores a tiempo completo. - Mejora de la biblioteca. - Mejora del laboratorio de informática.

EQUIPAMIENTO

Compra de equipos para laboratorios bajo la modalidad de becas. Adquisición de 300 libros de la especialidad bajo la modalidad de becas, 30 computadoras y 33 tablets. Servicio de internet y una central telefónica.


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Por emprendedores universitarios

TECNIAGUA AL MERCADO DE CONSUMIDORES

C

on el ánimo de ser emprendedores de éxito, los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Técnica de Manabí, el día lunes 19 de enero del 2015, a través de la Agrupación “Para triunfar hay que empezar”, hicieron la presentación al público del producto Tecniagua. Tecnigua es agua procesada y embotellada en las instalaciones de la carrera de Ingeniería Industrial, bajo las condiciones de registro sanitario de la Jefatura de Salud. Para ello cuenta con equipos de alta tecnología que permite asegurar la calidad del agua para el consumo humano, por lo que será distribuida para toda la comunidad universitaria y de la provincia. El proyecto fue elaborado por 14 estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial, quienes tomaron el reto de iniciar el emprendimiento con un capital de $16.000, dividi-

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Me siento muy bien de estar en el grupo de emprendedores y asumir el reto del proyecto de Tecniagua, que es muy ambicioso.

Pacas diarias de producción de agua

do en cuotas iguales entre ellos. El Ing. Héctor Vinces Pacheco, Coordinador del proyecto y docente de la carrera de Ingeniería Industrial, manifestó que el grupo de emprendedores están cumpliendo un proyecto difícil de ejecutar y llevarlo a la práctica, pero que espera que con esta iniciativa, los jóvenes estudiantes se motiven y den el primer paso en proyectos productivos, demostrando que el aprendizaje en las aulas puede llevarse a la práctica profesional. Además, recalcó que la Universidad Técnica de Manabí está formando profesionales competitivos, líderes y emprendedores que sean generadores de empleos y aporten al desarrollo de la provincia y el país.

Luigi Cedeño Triviño

Tecniagua en manos del consumidor. La planta de agua producirá diariamente 40 pacas de agua (24 botellas pequeñas por paca), las mismas que serán distribuidas en la comunidad universitaria (bares) y la ciudadanía en general. Procesos de la embotelladora Tecniagua: triple filtración, ablandamiento, osmosis inversa, ultravioleta, ozonificación. Estos procesos permiten obtener un agua de excelente calidad, como dice el slogan de la marca “Nos preocupamos por tu salud, consume Tecniagua”.

Para mí es un orgullo pertenecer al grupo de jóvenes emprendedores, porque podemos hacer realidad el emprendimiento y llevar la teoría a la práctica con el proyecto de Tecniagua.

Cristhian Javier Moreira Fernández

Trabajo de marketing.

EMPRESA PÚBLICA DE SERVICIOS GENERALES E INGENIERÍA UTM Empresa pública creada por resolución HCU.UTM-No. 289-SO-10-2014. Contratada por régimen especial en el portal de compras públicas, adjudicación directa. VISIÓN Ser reconocidos por contribuir al desarrollo económico, humano, científico, tecnológico, industrial y sustentable de la provincia y el país, ofreciendo servicios generales e ingeniería de calidad. MISIÓN Ofrecer a la sociedad servicios generales e ingeniería en las áreas: civil, eléctrica, electrónica, industrial, mecánica, química, informática, administración de empresas, turismo, contabilidad, salud, lenguas extranjeras y servicios ambientales; con sujeción a la Ley Orgánica de Empresas Públicas, con máxima calidad para que contribuyan al desarrollo económico, humano, científico-tecnológico y sustentable del país. Ofrecemos a la comunidad universitaria y ciudadanía los siguientes servicios: Elaborar estudios, proyectos asesorías, servicios de control, encuentros, congresos, simposios, cursos, capacitaciones en las áreas civil, mecánica, industrial, eléctrica, química, informática, electrónica, administración de empresas, contabilidad, economía, auditoría, salud, lenguas extranjeras, turismo, ambiental y otros similares.

Ing. Jhony Andrade Bravo Gerente General

Ing. Vicente Véliz Briones Presidente del Directorio


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NOTI - ACADÉMICOS “VACÚNATE CONTRA LA INFLUENZA”

Estudiantes presentes en la feria en Cuenca.

Participó Escuela de Ingeniería Química de la UTM

FESTIVAL DE PROYECTOS DE INGENIERÍA QUÍMICA DEL ECUADOR 2015 H asta la Universidad de Cuenca viajaron los estudiantes de Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas de la Universidad Técnica de Manabí, con el propósito de participar con dos proyectos en el Primer Festival de Proyectos de Ingeniería Química del Ecuador 2015. El evento se desarrolló en la Universidad de Cuenca el día jueves 15 de enero del presente año. Los estudiantes de nuestra Alma Máter pudieron compartir

experiencias con otros compañeros de varías escuelas de Ingeniería Química de las universidades que ofertan dicha carrera en nuestro país. (Epn, Espoch, Universidad de Machala, Espol, Utpl, Universidad de Cuenca, Universidad Central del Ecuador). La delegación de estudiantes estuvo presi-

dida por los docentes: Ing. Ulbio Eduardo Alcívar Cedeño, Mg. y Ramón Eudoro Cevallos Cedeño, Mg. Los estudiantes responsables de los proyectos

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proyectos de investigación presentados por estudiantes de la carrera de Ingeniería Química

presentados en el festival son: Juan Manuel Álava Cedeño, Christell Andrade Díaz, Luisiana Zambrano Mendoza y Carlos Renato Palacios.

OBJETIVO DE LA PARTICIPACIÓN: Exponer los resultados de las investigaciones realizadas, siendo los temas presentados los siguientes: 1. Proyecto: Obtención y caracterización de quitosano de bajo peso molecular a partir del exoesqueleto del camarón y su aplicación en las aguas residuales provenientes de la estación de servicio Uniser S.A. 2. Proyecto: Biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos - comparativo (m.e.) aislamiento in situ vs. muestra comercial - prueba piloto.

La Unidad de Prevención de Riesgos de Trabajo y Salud Ocupacional, en coordinación con la Unidad de Bienestar Estudiantil, ambas de la Universidad Técnica de Manabí, con el apoyo del Ministerio de Salud Pública, realizaron la campaña denominada “Vacúnate contra la Influenza”. Se llevó a efecto el día viernes 23 de Enero del año en curso, a partir de las 08h00 hasta las 12h00, en los exteriores de la

Unidad de Bienestar Estudiantil (Antiguo Colegio Universitario). Dicha campaña fue dirigida al personal administrativo de la UTM, a partir de los 50 años de edad, con la finalidad de prevenir la gripe o influenza que es una enfermedad viral respiratoria endémica.

RED DE CAMPO AMPLIO DE ADMINISTRACIÓN DE MANABÍ La carrera de Administración de Empresas de la Universidad Técnica de Manabí, convocó a una reunión a la Red de Campo Amplio de Administración de la provincia de Manabí, el día viernes 16 de enero del año en curso. Llegaron comisiones de rediseño curricular de la provincia, quienes trabajaron por tres horas consecutivas en la Alma Máter, con el propósito de consolidar los trabajos de las redes de rediseño curricu-

lar de las carreras de las diferentes universidades de la región manabita. La Ing. Janeth Moreira, Vicedecana de la carrera de Administración de Empresas de la UTM, expresó que es muy importante el rediseño curricular, ya que permite fortalecer a toda la estructura académica de las universidades con las que cuenta la provincia en el sistema enseñanza-aprendizaje para asegurar la calidad de la educación superior.

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49 HECTÁREAS DE BOSQUE NATURAL Contamos con: Plantas ornamentales, medicinales, palmeras, árboles introducidos, árboles nativos, orquídeas, viveros húmedos, áreas de bambú, jardín del desierto, laberinto, lagos, áreas de eventos, auditórium natural. VISÍTENOS: Km 1 vía a Crucita - Portoviejo - Manabí

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ENTRADA GRATIS


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ENTREVISTA

MEJOR ESTUDIANTE ¿La Universidad Técnica de Manabí es un el templo del conocimiento? Para mí y para toda la comunidad universitaria que se está formando aquí, es el templo del conocimiento. También lo será para las futuras generaciones que ingresen a esta institución educativa.

EVELYN JANETTH LUCAS BENAVIDEZ Estudiante de la carrera de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales Promedio de nota: 99.08/100 evelyn9002@yahho.com

¿Sus padres son los que le dan el apoyo moral para seguir adelante? Por supuesto. No sólo el apoyo moral, sino también económico. Sin ellos no hubiese sido posible cumplir esta meta, ya que estoy por culminar mis estudios como licenciada en trabajo social y quiero contribuir al desarrollo de mi región y de la provincia.

¿Qué le llevó estudiar la carrera de Trabajo Social? Desde que estaba en el colegio conocí lo que era trabajo social y decidí estudiar esta carrera porque me gusta trabajar con la gente para contribuir a mejorar las condiciones de vida, en especial de quienes se encuentran en estado de vulnerabilidad.

¿Qué son los valores para usted? Son parte fundamental del ser humano. Esto permite la convivencia entre los individuos. Son aspectos que muchos olvidamos y a los que damos muy poca importancia, pero debemos rescatarlos.

¿El internet es fundamental para el desarrollo intelectual del estudiante? Claro. En cierta medida sí, para poder investigar en la carrera que cursa. También tiene cosas negativas, pero el estudiante debe tener la capacidad de discernir y sacar provecho de él para mejorar su educación. ¿Viajar todos los días es una incomodidad para estudiar? Sí. Es como una lucha constante contigo mismo, porque sabes que tienes una responsabilidad que cumplir, aunque se presenten situaciones imprevistas que impidan cumplir tus horarios de clases. ¿Ser una de las mejores estudiantes de carrera ha sido difícil? Sí, porque es una responsabilidad mantenerse siempre siendo una buena estudiante. Este reconocimiento implica ser un ejemplo a seguir por mis compañeros de aulas.

Estudios primarios: Escuela Santa Marianita de Jesús Secundarios: Colegio Nacional Técnico Agroindustrial de la parroquia Charapotó del cantón Sucre Padres: Marco Lucas Macías y Leonor Benavidez Herrera Hermanos: Liliana y Neyda Lucas Benavidez. Recomiéndenos un libro: “Padres del Trabajo Social” de Ezequiel Ander Egg.

El planeta tierra tiene problemas climáticos ¿Qué debemos hacer? Yo creo que debemos empezar por contribuir y hacer conciencia para tratar de salvar nuestro planeta, reciclando, evitando la contaminación de los ríos, la deforestación, la quema de desechos; son pequeños actos que nos llevan a evitar la contaminación para tener una vida saludable. ¿Un mensaje a los estudiantes universitarios? Que se fijen metas, que sean constantes y que se esfuercen para poderlas alcanzar, y que las situaciones adversas que se presenten en el camino, no constituyan un obstáculo para poder lograrlas.

CAPACITACIÓN SOBRE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES Y PASANTÍAS

Mesa directiva del evento.

TALLER DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE DOCUMENTOS La carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Formación de la Universidad Técnica de Manabí junto al Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (INPC), brindaron un Taller de Conservación y Restauración de Documentos, dirigido a profesores y estudiantes. El acto se desarrolló en el Salón de Actos Culturales de la UTM el 30 de enero, donde participaron 53 estudiantes y 5 profeso-

res de la carrera de Bibliotecología. El evento contó con dos expertos del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, quienes expusieron sus conocimientos a los participantes. El objetivo del taller fue capacitar a los estudiantes y profesores de Bibliotecología de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales en la formación profesional, entregándoles conoci-

mientos sobre la conservación y preservación de documentos valiosos que sirvan para brindar información histórica a la ciudadanía. Los estudiantes participantes se sintieron complacidos con el taller, ya que pudieron fortalecer conocimientos muy importantes que les servirán para en lo posterior ponerlos en práctica, unas vez que obtengan su título profesional de bibliotecarios.

La Dirección General de Vinculación con la Sociedad, en enero de 2015, organizó la capacitación a estudiantes y coordinadores sobre el acceso y manejo de la nueva plataforma para Prácticas Pre Profesionales y Pasantías, la misma que dará facilidad al

estudiante, al docente tutor y al coordinador de PPP de cada escuela, para registrar y realizar un control de la información generada en la ejecución de las Prácticas Pre profesionales y Pasantías. Con esta capacitación brindada por la Direc-

Participantes de la capacitación de prácticas.

ción General de Vinculación con la Sociedad, con la colaboración técnica del Ing. Rubén Escobar y del egresado Jasson Cedeño, ya son 8 capacitaciones que se han brindado como parte de la fase de familiarización de la nueva aplicación web de PPP.


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TECNOLOGÍA

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RADIOPAEDIA

MILES DE RADIOGRAFÍAS COMPARTIDAS POR MÉDICOS

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n 2005 un estudiante de medicina comenzó a subir sus apuntes a internet, un proyecto que ahora, 10 años después, ha acabado en una web que comparte imágenes que pueden ayudar a millones de profesionales de todo el mundo. Hablamos de Frank Gaillard y de su radiopaedia.org, un proyecto que incluye ya más de 17.000 casos de pacientes con diversos tipos de problemas, comentados y analizados para que sea posible generar una discusión productiva y constructiva entre todos

Radiopaedia.org es un recurso educativo gratuito, con una de las colecciones más grandes de la web sobre los casos de radiología y artículos de referencia. los interesados, agrupados en más de 7.000 artículos. La idea que tuvo es sencilla: organizar el material de radiografías de una forma que no se había

realizado antes, ofreciendo el contenido públicamente, aunque la colección era privada hasta 2007. Cuentan en estos momentos con 2 millones de visitas únicas al mes, de varios países del mundo, con más de 300.000 fans en Facebook y más de 10.000 seguidores en Twitter. Es posible, por ejemplo, encontrar todos los casos relacionados con herida de bala, o con una enfermedad específica, siempre con la posibilidad de identificarse para poder subir nuestros propios textos y fotos.

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Digital Systems – Sistemas digitales: de las puertas lógicas al procesador Universidad Autónoma de Barcelona Un recorrido por los fundamentos de diseño de los circuitos digitales. Negocios Internacionales I Universidad de Nuevo México Un recorrido por diferentes factores que nos ayudan a comprender el entorno en el que opera una empresa internacional. Caer o No caer. El secreto de las estructuras Universidad Carlos III de Madrid Analiza diferentes cuestiones relacionadas con las estructuras con un vocabulario fácil de entender. Jugando con Android – Aprende a programar tu primera App Universidad Autónoma de Madrid – 7 semanas Este MOOC nos propone crear nuestro propio juego mientras aprendemos los fundamentos de la programación en Android. Descubriendo la pintura europea de 1400 a 1800 Universidad Carlos III de Madrid Una excelente oportunidad de analizar obras como las de Rembrandt, Leonardo da Vinci, Andrea Mantegna, Hieronimus Bosch, entre otros grandes pintores. Bases Matemáticas: Álgebra Universitat Politécnica de Valencia Sistemas de ecuaciones lineales, ecuaciones matriciales, rango de una matriz, son algunas de los temas que se analizarán. DOCUMENTAL. Nuevas tendencias, nuevos formatos Universidad Carlos III de Madrid Cómo las nuevas tecnologías dieron lugar a nuevas tendencias y formatos en el mundo de los documentales. La Química Orgánica – Un mundo a tu alcance Universidad Autónoma de Madrid Fundamentos de la Química Orgánica. La España de El Quijote Universidad Autónoma de Madrid – 7 semanas Un recorrido por una de las etapas de mayor esplendor cultural. Redacción para la comunicación Universidad Galileo Nos brinda diferentes tips y herramientas para mejorar nuestras habilidades de comunicación y desempeñarnos eficazmente en diferentes áreas.

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SOCIALES

SEMINARIO DE CONSOLIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS La escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Manabí, durante los días 26 y 27 enero, desarrolló el Seminario de Consolidación de Conocimientos de la cátedra de Biótica y Aspectos Legales en Enfermería. En el acto académico, que se realizó en el Salón de Actos Culturales de la UTM, participaron 60 estudiantes del primer nivel de la carrera de Enfermería. El Seminario fue dirigido por los doctores Iván Harold Alvarado, Víctor Santana Sánchez y Vanessa Villavicencio.

CASA ABIERTA La carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas presentó proyectos de investigación en la Casa Abierta realizada el 30 de enero del año en curso, en el hall de la facultad. Los estudiantes de Ingeniería Civil realizaron trabajos de investigación de zonificación de tipos de suelo y estructura de calles del cantón Portoviejo.

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CALENDARIO ACADÉMICO 13 de febrero Facultad de Ingeniería Agronómica, Ingeniería Agrícola y Ciencias Veterinarias

Revisión integral de la malla curricular de cada escuela Lugar: Salón del Honorable Consejo Universitario Hora: 09:00 - 12:00

19 de febrero Facultad de Ciencias de la Salud

Revisión integral de la malla curricular de cada escuela

INCORPORACIÓN

La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, el 16 de enero, incorporó a 53 profesionales de las carreras de Economía, Administración de Empresas y Auditoría. Las autoridades de la Facultad presidieron el acto, los mismos que colocaron el birrete a los incorporados como insignia de ser nuevos profesionales del Ecuador. Tipos de ensayo para caracterizar un suelo.

Lugar: Salón del Honorable Consejo Universitario Hora: 15:00 - 18:00

20 de febrero Facultad de Ciencias Zootécnicas

Revisión integral de la malla curricular de cada escuela

La coordinadora del evento fue la Ing. María Isabel Zambrano Meza, quien manifestó que el objetivo de la Casa Abierta fue dar a conocer las diferentes investigaciones que los estudiantes realizan en cada una de sus clases impartidas en las aulas, y sobre todo la investigación como base principal de la formación profesional.

Lugar: Salón del Honorable Consejo Universitario Hora: 15:00 - 18:00

FRASE DEL MES

OCTAVA CAMPAÑA DE DENSINTOMETRÍA ÓSEA

Análisis de estructuras de caminos vecinales.

La Unidad de Prevención de Riesgo Laboral y la Unidad de Bienestar Estudiantil de la UTM, llevan una campaña de prevención de salud para docentes, empleados, trabajadores y obreros de la Alma Máter. El miércoles 4 de enero se realizó la Octava Campaña de Densintometría Ósea, la misma que se ejecutó en el área médica 2 de salud ocupacional.

El verdadero disfrute viene de la actividad de la mente y el ejercicio del cuerpo; los dos están siempre unidos. Wilhelm von Humboldt


CULTURA

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cine f

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2015

CINEFORO EN LA UTM

ciencia, educación y cultura

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Organizado por el Cine Foro UTM Salón de Actos Culturales de la Universidad Técnica de Manabí, 19h00 Entrada gratuita

4 DE FEBRERO

11 DE FEBRERO

18 DE FEBRERO

25 DE FEBRERO

“LECCIÓN DE HONOR”

“BAARÌA”

“LOS NIÑOS DE HUANG SHI”

“LOS HIJOS DE LA CALLE”

Año: 2002 País: Estados Unidos Director: Michael Hoffman Guión: Neil Tolkin (Historia: Ethan Canin) Música: James Newton Howard Fotografía: Lajos Koltai Reparto: Kevin Kline, Emile Hirsch, Embeth Davidtz, Rob Morrow, Edward Herrmann, Harris Yulin, Paul Dano, Jesse Eisenberg, Katherine O’Sullivan, Elizabeth Hobgood, Purva Bedi, Deirdre Lorenz, James Shanklin, Rishi Mehta Género: Drama Sinopsis: En 1972, la apacible vida de William Hundert, profesor en el elitista colegio masculino de St. Benedict, se ve alterada con la llegada de un nuevo alumno, el carismático y rebelde Sedgewick Bell, hijo de un senador de Virginia. Veinte años después, volverán a reencontrarse, cuando el joven es ya un poderoso hombre de negocios.

Año: 2009 País: Italia Director: Giuseppe Tornatore Guión: Giuseppe Tornatore Música: Ennio Morricone Fotografía: Enrico Lucidi Reparto: Francesco Scianna, Margareth Madè, Raoul Bova, Giorgio Faletti, Leo Gullotta, Nicole Grimaudo, Gabriele Lavia, Ángela Molina, Enrico Lo Verso, Nino Frassica, Aldo, Salvatore Ficarra, Valentino Picone, Marcello Mazzarella, Luigi Lo Cascio Género: Drama Sinopsis: Relato épico que abarca el fascismo (Marcha sobre Roma, 1922), la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), la política italiana de la postguerra y llega hasta la actualidad. Fue seleccionada por Italia como candidata al Oscar 2010 en la categoría de película de habla no inglesa.

Año: 2008 País: Australia Director: Roger Spottiswoode Guión: Jane Hawksley, James MacManus Música: David Hirschfelder Fotografía: Zhao Xiaoding Reparto: Jonathan Rhys Meyers, Radha Mitchell, Chow Yun-Fat, Michelle Yeoh, Guang Li, Lin Ji, Matt Walker, Anastasia Kolpakova, Ping Su, Imai Hideaki, Shane Briant, David Wenham Género: Drama (Basado en hechos reales) Sinopsis: Durante la invasión japonesa de China en 1937, George Hogg (Jonathan Rhys Meyers), un joven periodista británico, tratará con la ayuda de una enfermera australiana (Radha Mitchell) de salvar a un grupo de 60 huérfanos de la conscripción.

Año: 1996 País: Estados Unidos Director: Barry Levinson Guión: Barry Levinson (Novela: Lorenzo Carcaterra) Música: John Williams Fotografía: Michael Ballhaus Reparto: Kevin Bacon, Robert De Niro, Dustin Hoffman, Jason Patric, Brad Pitt. Género: Drama Sinopsis: Durante los años 60, la iglesia de los Santos Ángeles y su escuela eran el centro de la “Cocina del Infierno”, un barrio marginal de Nueva York. Allí podían refugiarse los niños marginados. John, Lorenzo, Michael y Tommy son cuatro amigos que tratan de sobrevivir en un barrio de inmigrantes y cuya única guía moral es el padre Robert Carillo, un tipo criado en las calles que intenta que no se desvíen del buen camino. Sin embargo, tras una fechoria colectiva en la que casi muere un hombre, los cuatro muchachos son enviados al Hogar Wilkinson.

MUSEO PORTOVIEJO Y ARCHIVO HISTÓRCO (Provincia de Manabí)

DIRECCIÓN: Calle Olmedo entre Sucre y Córdova, frente al Parque Central Vicente Amador Flor TELEFONO: 05 2652235 HORARIO DE VISITAS: De martes a viernes 8H30 a 16H30 Sábado y domingo 10H00 a 17H00

EXPOSICIONES Exposición Arqueológica: RESPLANDOR ABORIGEN Descripción: La exposición está compuesta por objetos arqueológicos en su mayoría de metales como aleaciones de cobre, plata, oro y algunos objetos de cerámica. Los objetos pertenecen a las culturas de Guangala, Jama Coaque, Bahía, Tolita, Manteño, Milagro Quevedo y también se exhibe una réplica de la máscara antropomorfa de la cultura Jama Coaque. La muestra está abierta al público desde el 19 de septiembre de 2012. Reserva: MAAC - Guayaquil No. de piezas en exposición: 83 piezas arqueológicas y 1 réplica en metal

Exposición: MANABÍ A TRAVÉS DE LA PRENSA Descripción: Es una puerta de ingreso a la investigación documental. Las personas encontraran el camino directo a las fuentes que no han estado a su alcance, en el cual descubrirán aún más que Manabí si tiene claves que permitan la decodificación de su historia. Reserva: Hemeroteca del Museo Portoviejo Archivo Histórico No. de piezas en exposición: 27 documentos históricos

Exposición Artística: CLAVES DEL ARTE Descripción: El arte ecuatoriano del s. XX conservado en el fondo del MAAC conforma una tendencia a través de los creadores y las épocas que se gestaron. Los elementos de la exposición se agrupan en función de miradas, conceptos o claves que pudieran ayudar a que el espectador entrene y alimente su capacidad de análisis artístico. Las claves se refieren a tres perspectivas: la composición de la obra, la mirada del espectador, y la función mediadora del artista entre la realidad y su mensaje. Reserva: MAAC - Guayaquil No. de piezas en exposición: 25 obras originales

Exposición artística: ROSTROS EN GRAFITO, de Wilson Arteaga

Exposición: PATRIMONIO Y BARRO Réplicas Arqueológicas en cerámica

Descripción: Este ejemplo de trabajo es considerado parte de las bellas artes; es una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo como el lenguaje gráfico universal, ha sido utilizado por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y en un sentido más amplio, su cultura. Reserva: S/R No. de piezas en exposición: 85 obras en grafito

Descripción: La exposición está compuesta por réplicas de objetos arqueológicos de los diferentes asentamientos en la provincia de Manabí como las siguientes culturas: Valdivia, Machalilla, Chorrera, Jama Coaque, Bahía, Guangala y Manteña. Esta exposición está basada en los resultados del taller de cerámica que se encuentra implementado en el Museo Portoviejo. Reserva: S/R No. de piezas en exposición: 26 réplicas en cerámica


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YACHAY,

LA CIUDAD DEL CONOCIMENTO

U

na delegación de estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí, participó de un evento académico a nivel nacional, organizado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación y la Empresa Pública Yachay. Dicho evento valió para conocer los avances de la tecnología, la ciencia y la investigación. La delegación estuvo conformada por 60 estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica de Manabí. Dos de ellos, Karla Denis Lino Jiménez y Marcelo Ricardo López Pita, narran la experiencia en Yachay: Recorrer Yachay nos permitió verificar que tenemos el potencial y que debemos enfocarnos a las tendencias y a los cambios que existen, generando soluciones e implementando proyectos que ha-

DATO

Estudiantes de la UTM en Yachay. gan del Ecuador uno de los primeros países productores, comercializadores e industrializadores, creando así ventajas competitivas e inclusión social. Yachay fue creada el 12 de noviembre de 2013 por la Asamblea Nacional, como una estrategia para cambiar la matriz productiva del país, y es una de las prioridades del Gobierno Central. A la vez, el evento realizado en Urcuquí- Imbabura, nos deja una relevante enseñanza debido a que es el lugar en donde la tecnología tiene una trayectoria muy significativa para resolver los problemas que se nos presentan en nuestro entorno y la innovación es la médula para conseguir un alto nivel de crecimiento en nuestro país.

La tecnología automotriz.

La gran familia de Yachay considera que el cambio empezó desde que se captaron las brillantes mentes para que planificaran y ejecutaran una idea piloto y así conservarlas y adaptadas a través del tiempo. El contacto con el aire puro y la naturaleza la convierten en el lugar perfecto para la creación de nuevas ideas. Los factores que permitieron escoger este sitio para que sea la mejor Universidad fue el clima, ya que es templado. La temperatura que comprende es de 17°C. la normal, la más alta es de 24 a 28°C y la mínima es de 4°C. Otro de los factores que inciden es que está a 2 horas del aeropuerto de Quito, a 3 horas del puerto marítimo de Esmeraldas y a 1 hora y media con la frontera con Colombia, recalcando que el factor más importante es que tiene pocas probabilidades de sufrir catástrofes naturales. La ciudad Yachay es elaborada

en un plan maestro conjuntamente con una empresa surcoreana. Esta se divide en 4 zonas: la zona 1 comprende todo lo que es el campus estudiantil; la zona 2 engloba la producción industrial en donde se encuentran trabajando las empresas públicas y privadas, una de ellas es Toyota; la zona 3 se refiere a agroturismo en donde encontramos el perímetro Yachay. Existen lugares turísticos (patrimonio cultural), los nuevos bloques, una estación de ferrocarril denominado Hoja Blanca y el sitio agroindustrial; La zona 4 es de producción, en donde se mejoran y generan nuevos productos, siendo estos puntos disponibles para las personas que deseen ser partícipes. INNOPOLIS “CONOCIMIENTO ES LIBERTAD”, al que asistimos en representación de la Alma Máter, es un espacio para el intercambio de experiencias y conocimientos en emprendimiento, ecosistemas de innovación y capital de riesgo. Nos mencionaban que era el momento para generar capacidades y oportunidades en negocios. La producción de bienes y servicios de valor requieren de financiamiento, por lo cual

se creó un foro sobre Capital de Riesgo y así conocer las diferentes alternativas en las etapas del proceso emprendedor, siendo estas indispensables para un adecuado Ecosistema de Innovación. Se destaca que Ecuador ya no quiere ser sólo un productor de petróleo, banano o camarones, sino realizar nuevos productos en los cuales se pueda implantar un valor agregado para poderlos exportar y de esta manera generar una economía activa.

Trabajo de innovación.

La delegación de estudiantes, además de vivir la experiencia en Yachay, lograron hacer algunos contactos como es la visita al Ministro de Producción, Richard Espinoza, quien dará una charla en la Universidad Técnica de Manabí sobre el tema: Riesgo Capital e Innovaciones, que está apoyando el Gobierno Nacional. También se logró tener una conversación con autoridades de la Universidad Salesiana y Estatal de Cuenca para realizar intercambios de conocimientos, de docentes y estudiantes. La ingeniera Alexandra Verduga, docente de la UTM está al frente de las coordinaciones que se realizarán en el año 2015.


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