TECNOLOGÍA
Conferencia y taller sobre software libre 5
Ó R G A N O D E D I F U S I Ó N U N I V E R S I TA R I O
UTM impulsa la recuperación del patrimonio inmaterial de Manabí
Portoviejo - julio de 2017 / www.utm.edu.ec / Nº 133
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SALUD
UTM
Campaña de higado graso
Segunda fase en la construcción de edificaciones
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Facultades de agropecuaria cumplieron aniversario
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as Facultades de Ingeniería Agronómica y Ciencias Veterinarias cumplieron 49 años de funcionamiento y la Facultad de Ingeniería Agrícola 63 años, el lunes 31 de julio las Facultades coordinaron una sesión solemne para celebrar dicho acontecimiento histórico, ya que de estas Facultades nace la Universidad Técnica de Manabí. Las carreras Agropecuarias de la UTM son fundamentales en el campo científico de la ganadería y agricultura, para incurrir esencialmente en la aplicación de técnicas y procedimientos que permitan elevar la calidad y la productividad de las empresas agropecuarias. Utiliza técnicas de producción pecuaria y agrícola para manejar recursos naturales como: agua, suelo, plantas, luz solar, semillas y fertilizantes; crianza, manejo y sanidad animal.
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Primera Convención Científica Internacional La Universidad Técnica de Manabí y la Universidad Estatal del Sur de Manabí están organizando para los días 18, 19 y 20 de octubre del 2017, la Primera Convención Científica Internacional de la UTM. Las autoridades universitarias invitan a docentes, estudiantes e investigadores nacionales y extranjeros, para que sean parte de este magno evento académico, como un homenaje a la ciudad de Portoviejo en su aniversario de Independencia Política.
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Sueños que se cumplen Para Lauro Moreira Molina y Lauro Moreira Mendoza (padre e hijo respectivamente) se les están cumpliendo el sueño de ser médicos, ambos cursan el cuarto nivel de la Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UTM.
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OPINIÓN
julio de 2017
José Guerrero Casado
Editorial DIFUSIÓN CIENTÍFICA EN LA UTM “Informar de los avances científicos de la academia es uno de los objetivos primordiales de la universidad en la actual sociedad del conocimiento.” La comunidad científica internacional difunde los resultados de las investigaciones realizados por académicos, por medios impresos y digitales en reconocidas revistas y bases de datos de alto impacto. Escenarios que brindan la oportunidad a los investigadores para que difundan los resultados de los trabajos realizados en beneficio del desarrollo de la ciencia, en las diversas áreas del conocimiento. La Universidad Técnica de Manabí cuenta con un medio de difusión científico impreso y digital, que se ha especializado en las agrociencias y que brinda la oportunidad a los profesores e investigadores publicar artículos científico sobre las experiencias en la docencia y en la ejecución de trabajos de campo que requieren que la comunidad científica internacional conozca, utilizándolas como fuente de consulta para los estudiantes, profesores, e investigadores que requieren fundamentar otros trabajos de investigación que se desarrollan en el pregrado y el postgrado. La revista “La Técnica” es un espacio de difusión científico, presentando artículos indexados en un portal que se incluye en el catálogo de Latindex, y que ha recibido todo el respaldo de las primeras autoridades de la Universidad. Es la oportunidad de los profesores investigadores de la universidad de contar con una Revista Académica-Investigativa, y debe ser aprovechada para implantar una cultura de investigación y efectuar las publicaciones científicas, que se constituyan en una clara demostración del elevado nivel académico de nuestra institución, contribuyendo al desarrollo de la ciencia como un aporte a la solución de los problemas de la provincia. En el pasado mes de julio, se cumplió 7 años de circulación semestral la Revista La Técnica, en medio impreso y digital, en este periodo de tiempo se han publicado 18 ediciones , las misma que ha causado un impacto muy importante en la comunidad científica, a nivel nacional e internacional.
Vicedecano de Investigación, Posgrado y Vinculación de la Facultad de Ciencias Veterinarias
La importancia de la investigación en veterinaria y acuicultura La Facultad de Ciencias Veterinarias está compuesta por la Escuela de Medicina Veterinaria y la Escuela de Ingeniería en Acuicultura y Pesquerías, las cuales surgieron con el propósito de formar profesionales para contribuir a la mejora y profesionalización del sector productivo ganadero y pesquero (incluyendo la producción de camarón) en nuestra provincia, ya que ambos sectores son de vital importancia para la economía manabita. Sin embargo el papel de la Facultad no sólo es formar a profesionales, sino contribuir a solucionar los problemas que ambos sectores presentan a tra-
vés de la investigación realizada por sus docentes y estudiantes. Por ello, la misión de esta Facultad es realizar investigación aplicada a raíz de las demandas que los pescadores, ganaderos, médicos veterinarios, granjeros o camaroneros nos realizan. Así, en el campo de la Medicina Veterinaria, la Facultad investiga sobre la optimización del rendimiento animal, caracterización y epidemiología de las enfermedades que afectan a las especies domésticas, y mejoramiento de la salud pública a través de la manipulación de los productos de origen animal. En cuanto a la Escuela de In-
geniería en Acuicultura y Pesquerías que funciona en el cantón Sucre (Bahía de Caráquez), las principales líneas de investigación son la producción acuícola, y la prevención, diagnóstico y control de enfermedades de organismos acuáticos, utilizando para ello los siete laboratorios habilitados para realizar labores docentes e investigativas. Es importante que la Universidad Técnica de Manabí lidere proyectos de investigación y de vinculación con la industria camaronera, pesquera y ganadera, lo cual contribuirá a mejorar estos sectores de gran importancia económica para la región.
La frase destacada
Es importante que el servidor público esté preparado para la atención al cliente, sea esta de cualquier condición social o física, como lo determina uno de los objetivos del Buen Vivir.”
Considero que es importante que se capacite a todo el personal ya que de esta manera saben como dar una atención prioritaria a personas con discapacidad.
Lcdo. Walter Zabala Docente de Nivelación
Lilian Antón Castro Estudiante de Economía, Tercer Semestre
Dr. C. Miguel Herrera Suárez Profesor Titular Tiempo Completo, Carrera de Ingeniería Mecánica Facultad de Ciencias Matemáticas Físicas y Químicas (UTM)
Propuesta de Maestría en “Mantenimiento Industrial mención Gestión eficiente del Mantenimiento” La nueva propuesta tiene como objetivo formar mediante la actividad postgraduado un profesional integral, con un elevado compromiso social, conciencia energética y ambiental, capaz de solucionar problemas en los campos de acción que abarca la gestión integral del mantenimiento, así como, conducir los procesos de investigación que se realizan en esta esfera. La misma, va dirigida de manera prioritaria a los Ingenieros Mecánicos que se desempeñan en las activida-
Ing. Vicente Véliz Briones RECTOR Dra. Hipatia Delgado Demera, Ph D. VICERRECTORA ACADÉMICA
des de mantenimiento industrial, así como, a Ingenieros graduados de las carreras afines, con interés de especializarse en la gestión del mantenimiento, científica y/o docente en el ámbito del mantenimiento industrial. El programa tendrá una duración de cinco años y un tiempo mínimo de dos años para la obtención del grado de Magister, se prevé graduar una cifra aproximada de 150 profesionales en los años de duración del programa. Como otros indicadores que
sustentan pertinencia del programa, se muestran algunos de los resultados más relevantes evidenciando que el 42% de los graduados encuestados se desempeña en el sector industrial, seguidos del energético, así como de la docencia e investigación, la mayoría de estos tienen como función prioritaria la realización de las labores de mantenimiento. Del total de encuestados el 89,08% no ha recibido formación postgraduado en ninguna de las temáticas afines a la especialidad.
EDITOR: CORRECTOR DE PRUEBA: DISEÑO: FOTOGRAFÍA: IMPRESIÓN:
Lenín Manzaba Moreira Jhimmy Gutiérrez Santana Ing. Dg. Mirna Saltos Pilligua Segundo Menéndez Farfán Medios Ediasa
DIR: Av. Urbina y Che Guevara. TELf.: 2651569
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
AUGUSTO BARRERA ESTUVO EN LA UTM
Senescyt se acerca a rectores de universidades manabitas
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l jueves 6 de julio del presente año el Dr. Augusto Barrera Secretario Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) se reunió con los rectores de las universidades manabitas. El diálogo se la llevo a cabo en el rectorado de la Universidad Técnica de Manabí. En esta reunión estuvo presente el Dr. Omelio Borroto Rector de Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM), Eco. Miryam Félix López Ph.D Rectora de la Escuela Politécnica Agraria de Manabí (ESPAM). Ing. Vicente Veliz Briones Ph.D Rector del Alma Máter. El Dr. Barrera manifestó para los medios de comunicación, que se reunió con los señores rectores de las universidades de Manabí y esto estamos haciendo en todo el país, en estos 30 o más días me he reunido prácticamente con cerca de 40 universidades. Nuestra visión es que tenemos que trabajar en una perspectiva de diálogo, mucha gente cuando habla de los cupos piensa que eso es un invento del gobierno, decir como si el presidente Moreno tiene la potestad de decir los números de cupos y esto no es así; el funcionario
Mesa de trabajo de autoridades académicas. comento, que la oferta de cupos de la sociedad ecuatoriana es la sumatoria de los cupos de cada una de las universidades, esto es importante entenderlo inclusive esto nos ayuda a transmitir, decir como salen 15, 200 o 1.000 cupos sumando la oferta de cada universidad, entonces lo que estoy haciendo con cada una de las universidades por una lado es recogiendo sus demandas y por otro lado diversificando las ofertas educativas para que así los estudiante tenga más oportunidades, por otro la dijo también, que se está trabajando claramente en estas 3
líneas, la primera que es el diálogo con las universidades para ampliar los cupos y recoger sus necesidades, ha sido muy productiva, me han planteado las demandas que tienen mejoramiento de aulas, transacción de laboratorios, vamos a trabajar una agenda específica que esto es para mí muy importante. Barrera También asevero, que en segundo lugar se va a fomentar la formación técnica y tecnológica concretamente el tema de los Institutos, pero de una vez les adelanto que nosotros vamos a impulsar que las universidades puedan de-
sarrollar no solo carreras universitarias sino también carreras técnicas y tecnológicas, y que los estudiantes preferirían una carrera de 2 a 3 años para insertarse en el mercado laboral y vamos a dar espacio totalmente para que hallan más oportunidad de formación. El Dr. Vicente Veliz Briones comentó, que la visita que nos dispenso el Dr. Barrera conjunto con la Dra. Ximena Ponce tuvo varios puntos, el primero es acercar un diálogo con la SENESCYT y a las universidades, ya que a nosotros nos parece muy bien y saludamos esa iniciativa, pero además
es de impulsar y llegar a los límites que tiene el Sistema de Educación Superior con relación a los cupos que ofertamos, esta primera reunión ha tenido como coronario una segunda reunión el día de hoy en donde estamos llegando al objetivo, ojalá que ya los pongamos en detalles y analizar carrera por carrera, incrementar el algo los cupos, aunque en esto la ciudadanía tiene que saber que esta universidad es la que más ha incrementado los cupos a lo largo de los ultimo 3 años . Véliz dijo, que cuando empezó el Sistema Nacional de Admisión, los cupos que ofertábamos eran alrededor de 1.000 cupos por semestre, en los actuales momentos estamos ofertando cerca de 3.000 cupos por semestre, nosotros hemos triplicado los cupos que ofertamos al sistema y eso nos ha permitido crecer de 12.000 estudiantes que teníamos hace 5 años a 15.400, pero en los actuales momentos estamos cerca de alcanzar nuestro límite de crecimiento, nosotros vemos que una universidad con la infraestructura que tenemos lo óptimo sería entre 16 o 17 mil estudiantes . Estuvimos haciendo unos análisis que podríamos uti-
La Técnica, comprometida con las agrociencias Revista La Técnica celebró sus siete años de circulación con un evento solemne en el que reafirmó sus compromisos de publicar los resultados de investigaciones que aporten soluciones a los principales dilemas de la agricultura y las pesquerías, con énfasis en la provincia de Manabí y Ecuador. En el evento, realizado el pasado 25 de julio, participaron las principales autoridades de la Universidad y el Consejo Editorial en pleno más invitados especiales que colaboran directamente con la publicación. La Vicerrectora Académica de la Universidad Técnica
de Manabí (UTM) y Directora de la Revista, Dra. Hipatia Delgado Demera, expresó que el Consejo Editorial, recientemente restructurado, se ha propuesto superar el desafío de llevar la revista a bases de datos importantes con lo cual se favorecerá el impacto de la publicación en la comunidad científica, además de incidir en el mejoramiento de los indicadores de calidad de la UTM. La Técnica es una revista de corriente principal, especializada en agrociencias. Publica artículos sobre agricultura y silvicultura; agroindustria; sa-
lud y producción animal; acuicultura y pesca, y protección del ambiente. Se edita ininterrumpidamente en forma bianual desde el año 2010. Actualmente circula el número 18. El evento fue una oportunidad para reconocer el trabajo del Ing. Oswaldo Valarezo Celi, integrante del Consejo Editorial, en la sección agricultura. Es un investigador acreditado por la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, exdocente de la UTM y exfuncionario del Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIAP).
Miembros del Consejo Editorial de la revista La Técnica.
Antes ofertábamos alrededor de 1.000 cupos por semestre, actualmente estamos ofertando cerca de 3.000 cupos por semestre. Dr. Vicente Veliz Briones Rector UTM
Me he reunido prácticamente cerca de 40 universidades del país, en estos 30 días como representante de la SENESCYT. Dr. Augusto Barrera Secretario del SENESCYT
lizar, las extensiones que tenemos en el sistema de universidades en Manabí, cuando uno analiza las extensiones que tenemos como la UNESUM, ULEAM y ESPAM, nosotros sucede que tenemos un sistema de extensión en al menos 13 cantones de Manabí, que vamos a llegar al orden de 85 quizá 90% de población estudiantil con acceso a esta posibilidad de capacitación.
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS
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DEL 18 AL 20 DE OCTUBRE 2017
Primera Convención Científica Internacional de la UTM 2017 E
l Comité organizador de la Primera Convención Científica Internacional, viene trabajando desde principio de año en las 6 líneas de las áreas del conocimiento para que los expositores nacionales e internacionales puedan postular sus artículos científicos en este evento académico de gran magnitud, que se realizará del 18 al 20 de octubre en la Universidad Técnica de Manabí. Para promocionar el evento científico se han realizados un sin número de trabajos de diseño gráfico, afiche, tríptico, banner para la web, invitaciones a través de correo electrónico, video en la página web de la convención, papelería, entrevistas con medios de comunicación, spot promocional en el programa televisivo Seguimos Avanzando, que se trasmite todos los sábados en Capital televisión, entre otros. Periódicamente el comité organizador, se reúne para ir evaluando e incrementando ciertos detalles que ayude a la buena organización del evento. Para esto se ha conformado el comité científico con expertos en
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ÁREAS TEMÁTICAS
resúmenes de postulantes de diferentes universidades del país y de nacionalidades internacionales
139 resúmenes son de la UTM las áreas del conocimiento, con el objetivo de que ellos sean los encargados de revisar los artículos científicos de los ponentes que asistirán a la convención. Las inscripciones para el evento estarán abierta hasta el 31 de agosto del 2017, en la actualidad existen 309 resúmenes, de las cuales 139 son de la UTM, y de las universidades de Machala, Quevedo, Ambato entre las principales, y también podemos incluir de algunas universidades y centros de investigación nacionales y de algunos países, en este
Comité organizador del evento académico. caso México, Venezuela, Colombia, Cuba, incluso fuera de nuestro continente, hay postulaciones de Angola y España. Hipatia Delgado Demera Ph D., Vicerrectora Académica comentó, que la primera convención científica internacional va por buen camino en su organización, con el apoyo del Dr. Vicente Véliz Briones rector de nuestra alma mater, y un equipo de docentes que trabajan diseñando el evento para que todo salga como se lo tiene previsto desde su inicio y culminación, donde
se espera que lleguen unos 500 profesionales nacionales e internacionales. La funcionaria académica destacó, que es muy importante tomar en cuenta que la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM) es parte del evento científico. La convención está planificada realizarse en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, donde se ubicarán dos de las salas y las otras van a servir de centros de atención para las personas que lleguen acompañando a los conferencistas o en todo
caso participantes, de los cuales solo vienen a una o dos conferencias. Esta área se encuentra preparada, tomando en cuenta que se ha dado una idea con respecto a la implementación de stands, entre los cuáles se van a exhibir una parte importante del turismo de artesanías de las pequeñas industrias, que son provenientes de nuestro sector. La internacionalidad del evento es que esto sirva como para rendir homenaje a la ciudad de Portoviejo en su fecha de Independencia Política.
Nueva representación estudiantil ante el Cogobierno Universitario
Estudiante cumpliendo con la votación para la elección de Cogobierno.
El miércoles 19 de julio del presente año, desde las 08H00 hasta las 17H00, los estudiantes de la universidad participaron masivamente en el proceso electoral organizado para renovar la representación estudiantil ante los Organismos de Cogobierno Universitario. Este proceso permitió elegir a 3 Representantes principales y sus respectivos suplentes ante el H. Consejo Universitario y 3 Representantes principales con sus respectivos suplentes ante los H. Consejos Directivos en las 10 Facultades de la Universidad.
La representación estudiantil ante el H. Consejo Universitario, para el periodo 2017-2018, quedó conformada por los candidatos de la Lista EXU 1 – MDU 4, quienes resultaron ganadores con 7.317 votos válidos, e integrada por Vanessa Susana Jiménez Rodríguez, José Eduardo Ruíz Villamar y José Luis Bernardo Vélez; cada uno de ellos con su respectivo suplente. En las 10 facultades de la universidad, la representación estudiantil ante los H. Consejos Directivos, para el periodo 2017-2018, quedó
conformada por los Representantes de las listas EXU 1 – MDU 4, los mismos que recibieron el apoyo mayoritario de sus compañeros en cada una de las Facultades de la Universidad. Según informó el Ing. Isidro Vélez, Presidente de la Comisión Electoral, la organización y ejecución de estas elecciones fue exitoso, gracias a la colaboración mancomunada de los miembros de la comisión y su personal administrativo, y de todo el personal de apoyo que brindó su contingente en el día de la elección.
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PROYECTO
Igualdad y prevención de la Violencia de género Equipo del Proyecto de Cooperación, Universidad Complutense de Madrid Isabel Tajahuerce Ángel, Directora Elena Ramírez Rico, Codirectora Carlota Coronado, profesora y directora de cine colaboradora Tania Tena y Cristina Mateos Casado, Investigadoras principales.
“La Universidad Complutense de Madrid (UCM) y la Universidad Técnica de Manabí (UTM) firmaron en 2016 un convenio internacional impulsado desde el Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM que permita establecer relaciones de colaboración que promuevan el intercambio académico”. El convenio consiste del Proyecto de Cooperación “Igualdad y prevención de la violencia
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el 29 de mayo al 2 de junio 2017, se comenzó en la Universidad Técnica de Manabí el Proyecto de Cooperación “Igualdad y prevención de la violencia desde diferentes ámbitos profesionales”, financiado por la Universidad Complutense de Madrid en la XIII Convocatoria de Proyectos de Cooperación al Desarrollo 2016 y desarrollado en colaboración con la Universidad Técnica de Manabí. El Proyecto dirigido por la Doctora Isabel Tajahuerce Ángel se enmarca en la Modalidad de Proyecto de Cooperación Universitaria al Desarrollo, obteniendo la mejor puntuación técnica de todos los proyectos presentados. Con anterioridad a la presentación del Proyecto se había establecida la firma de un convenio internacional entre las dos universidades a través del Instituto de Investigaciones Feministas de la Universidad Complutense. El equipo de investigación y desarrollo del Proyecto está compuesto por profesorado de ambas universidades, así como por profesionales de entidades colaboradoras de Manabí y de otras provincias de Ecuador (Municipio de Portoviejo, Fundación Nuevos Horizontes, Universidad Católica- Portoviejo, YMCA- ACJ, ISTEC de Sucumbíos, y la Casa María Amor de Cuenca). Isabel Tajahuerce Ángel, Directora del proyecto dijo, que desde mayo hasta el próximo septiembre el Proyecto se desarrollará siguiendo tres etapas: la fase de formación dirigida a profesionales y profesorado por medio de un cur-
Conferencia y taller sobre distribución de software libre La Facultad de Ciencias, Informáticas del Alma Mater invito al Dr. Alejandro Díaz Infante, MTE, MSL del Departamento de Capacitación de la Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas-México, para que disertara una conferencia y un taller a los estudiantes y docentes de la Universidad acerca del programa Escuelas Linux y la distribución de Software Libre orientada hacia la educación que hoy en día está presente en 100 países del mundo. El evento académico se lo dio el 19 de julio de 10h00 a 12h00, donde se dieron las dos actividades, en la cual se mostraron las ventajas de este concepto, y las posibilidades que se pueden abrir
con el uso del software educativo libre, tanto para las actividades académicas de la propia institución como en su vinculación con la comunidad, mediante el uso de tecnologías que se podrían implementar con escuelas de educación general básica. Para Escuelas Linux es fundamental establecer contactos directos con instituciones que desarrollen esfuerzos en propuestas educativas basadas en Software Libre, pues nos permite crear círculos virtuosos y sinergias encaminadas a propósitos comunes, comentó el maestro Díaz. Escuelas Linux también estuvo presente en la Universidad Politécnica del Carchi el 17 de julio 2017.
Expositora explica proyecto de violencia de genero. so intensivo de formación especializada en igualdad y prevención de la violencia de género; el proceso de Investigación Acción Participativa (IAP), grupos de discusión y la creación de líneas de investigación en la material, y el desarrollo del programa “Campamento por la Igualdad”, dirigido a jóvenes de primer semestre. La primera fase de formación tuvo lugar en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, en donde participaron más de ciento cincuenta personas que manifestaron la necesidad de formación en cuestiones de género. El Proyecto incluye una beca de movilidad que ha sido otorgada a la alumna de la carrera de Trabajo Social, Mónica Vélez, quién estará del 1 al 30 de julio 2017 en la Universidad Complutense de Madrid, y cuyo proceso ha estado apoyado
por la Oficina de Relaciones Internacionales de la UTM. Asimismo, se está elaborando una sección de libros especializados en género y prevención de la violencia de género que será accesible en la Biblioteca Central. Todo el desarrollo del Proyecto será grabado para la realización final de un documental audiovisual a cargo de la doctora universitaria y directora de cine, Carlota Coronado, Ganadora de un Goya en 2015 al mejor corto de animación “Juan y la nube”.
PROYECTO Incluye una beca de movilidad que ha sido otorgada a la alumna de la carrera de Trabajo Social, Mónica Vélez, quién realizará una estancia de un mes en la Universidad Complutense de Madrid.
La Universidad Técnica de Manabí es una de las universidades públicas del país que cuenta con asignaturas transversales de perspectiva de género y educación sexual en las mallas curriculares, con un Departamento de Inclusión, Equidad Social y de Género, y trabajos de investigación en género, violencia de género y diversidades”.
Capacitación a 100 emprendedores La Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas y el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Portoviejo, brindaron una capacitación a 100 emprendedores de la ciudad de Portoviejo para elaborar plan de negocios los días 18 y 19 de julio. El objetivo de la capacitación de estas personas es para que sepan cómo emprender una idea de negocio que sea sustentable a través de ciertas técnicas de emprendimientos, y que con una inversión económica puedan iniciar su negocio, además de generar plazas de trabajos. La Ing. Gladys Saltos Brio-
nes, Decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, manifestó que la capacitación es parte de la vinculación con la comunidad, dentro del convenio que la Universidad Técnica de Manabí tiene con el GAD del Cantón Portoviejo. La capacitación tuvo algunos ejes temáticos, como: plan financiero, plan administrativo, marketing, entre otros, el evento contó con 5 docentes capacitadores de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, quienes impartieron sus conocimientos durante estos dos días, a los participantes del evento, se les entrego certificados de asistencias.
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Principales autoridades académicas del alma máter La Universidad Técnica de Manabí cuenta para este nuevo periodo administrativo con algunas autoridades académicas nuevas, designada por el señor Rector Ing. Vicente Véliz Briones Ph.D. quienes se comprometieron a colaborar en cada una de las áreas encomendadas.
DE PIÉ (Izquierda a derecha): Ing. César Jarre C., Decano Fac. Ingeniería Agrícola; Ing. Euster Alcívar A. Mg., Decano Fac. de Ciencias Zootécnicas; Dr. Jesús Fernández L., Director del Instituto de Lenguas; Ing. Vicente Véliz Briones Ph.D., Rector; Ing. Carlos Villacreses V. Mg. Gp., Decano Fac. Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas; Ing. Christian Torres M. Mg. Gp., Decano Fac. Ciencias Informáticas; Ing. Francis Gorozabel Ch. Mg., Director del Instituto de Ciencias Básicas; Dr. Edis Macías R. Ph.D., Decano Fac. Ciencias Veterinarias. SENTADAS (Izquierda a derecha): Ing. Liliana Corozo Q. Mg., Decana Fac. Ingeniería Agronómica; Dra. Yira Vásquez G. Mg. Sc., Decana Fac. Ciencias de la Salud; Dra. Hipatia Delgado Demera Ph D., Vicerrectora Académica; Ing. Gladys Saltos B. Mg. Sc., Decana Fac. Ciencias Administrativas y Económicas; Dra. Eneida María Quindemil PhD., Decana Fac. Ciencias Humanísticas y Sociales; Lcda. Viviana Gómez M. Mg., Decana Fac. Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Primer Seminario en Prevención de Muerte Materna Los estudiantes del sexto nivel de la carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud el pasado martes 04 de julio en el salón de anfiteatro organizaron el Primer Seminario de Prevención de Muerte Materna, el cual estuvo dirigido por la Dr. Iris Mendoza representante del Ministerio de Salud Pública y de la Carrera de enfermería. Los temas que se impartieron dentro de este curso fueron score mamá, hemorragias obstétricas y cartograma, donde participaron principalmente estudiantes y docentes de la Carrera de Enfermería, paramédicos del ECU 911, personal de diferentes Centros de Salud y Universidades de la ciudad. La Mg. Hortensia Solórzano docente de la Escuela de Enfermería acoto, que el propósito de este primer seminario es ayudar a los
Firma de convenio GAD de Paján y UTM El viernes 14 de julio de 2017 en las Instalaciones de la Alcaldía del Cantón Paján se realizó el acto de firma del Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional, celebrado entre la Universidad Técnica de Manabí y el Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón Paján, el mismo que tiene como objetivo principal el intercambio, y cooperación técnico – científica para el desarrollo local, a través de actividades de capacitación, conferencias, cursos cortos a diferentes niveles, trabajos conjuntos de investigación, proyectos interdisciplinarios de vinculación con la sociedad y prácticas pre-profesionales que sirvan para fortalecer la formación académica y brindar experiencia a los estudiantes para el ejercicio de su profesión.
Galo Borbor Flores alcalde del Cantón Paján manifestó, que es un gran logro como GAD realizar la firma de este convenio que beneficiará al proyecto establecido entre la Secretaría Nacional del Agua, en coordinación con la Asociación Campesina 15 de Diciembre del sitio Campuzano, que consiste en la “Implementación del sistema de riego por micro aspersión y goteo” que pretende garantizar una mejora económica para las 17 familias de la organización, así mismo mencionó que tiene la gran seguridad que los resultados se verán evidenciados en el trabajo con nuestras comunidades, agradece el gran aporte que está brindando la Universidad Técnica de Manabí (UTM), para la realización del proyecto.
SALUD
Campaña de higado graso
Estudiantes de enfermería en capacitación de muerte materna. estudiantes para que tenga más conocimientos de cómo prevenir una muerte materna como futuros profesionales de la salud, y de tal manera cumplir con uno de los programas que
se registran en el Syllabus de la asignatura Maternidad Infantil. Laleska Domo estudiante de la Escuela de Enfermería expreso, que es de gran importancia generar estos
seminarios para los estudiantes, ya que de una u otra manera fortalecemos nuestros conocimientos con temas muy novedosos, que competen a nuestro perfil profesional.
El 14 de julio se realizó una campaña de prevención de salud, denominada ecografía para detectar hígado graso, organizado por la Unidad de Bienestar Estudiantil, dirigido al personal de la comunidad universitaria. Es esta campaña colaboraron los profesionales de la salud la obstetra Susana Freire Moreira, Dra. Mariana Saltos y la Dra. Magdalena Veliz y todo un equipo humano de la Unidad de Bienestar Estudiantil trabajaron en esta campaña, que tuvo una asistencia de 50 personas de la institución, quienes llegaron para ha-
cerse la prueba del hígado graso, como medida de prevención de esta patología que se presentan en este órgano vital del ser humano. El objetivo de la campaña de salud fue para detectar a tiempo la esteatosis hepática grado 1, 2 y 3, y para detectar litiasis biliar y vesicular. Las recomendaciones de los profesionales de la medicina en personas que presentan hígados grasos es bajar de peso, aumentar la actividad física, evitar la leche, quesos curados, grasas de origen animal, alcohol, reducir el azúcar entre otros alimentos.
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UTM
Segunda fase en la construcción de edificaciones Los profesionales del Departamento de Dirección de Infraestructura Física el lunes 03 de julio visitó las obras que se están construyendo, las cuales fueron afectados por el terremoto del 16 de abril.
L
as construcciones que se están trabajando son: Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas, el mismo que contará con cuatro pisos; y Facultad de Ciencias de la Salud con tres pisos, además se ejecuta la restructuración de las escaleras de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas. El Arq. Bayron Hidalgo Director de la Unidad de Infraestructura Física, manifestó que los edificios que se están construyendo son modernos, ya que cuentan con una implementación con tecnología avanzada de la ingeniería civil, lo cual los vuelve edificaciones inteligentes con redes inalámbricas de internet y teléfono, ascensor, sistemas contra incendios, acústico, luces de emergencia, proyector, cir-
4 pisos serán construidos para la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas y 3 pisos para la Facultad de Ciencias de la Salud. cuito cerrado de televisión, cafetería y áreas de descanso pasivo, además se han diseñado con accesibilidad para personas con discapacidad, donde contará con rampas y escaleras compensadas entre otros. También el funcionario manifestó, que esta es la segunda fase de la obra del edificio de la Facultad Ciencias de la Salud, y de Cien-
cias Matemáticas, Físicas y Químicas, el cual se tiene programado la entrega para mediados de noviembre o finales de diciembre del 2017, según el plazo establecido, ambas edificaciones contaran con aulas para estudiantes, oficinas para docentes, y laboratorios. Además acoto, que los proyectos que se están ejecutando dentro de la universidad, son muy beneficiosos para los estudiantes y docentes. El edificio de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas contará con 24 aulas, y 14 aulas la Facultad de Ciencias de la Salud, lo que significa que poco a poco se está volviendo la normalidad de espacios académicos en la Universidad de Técnica de Manabí lo que será beneficio para los estudiantes y docentes dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.
Edificio de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Edificio de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas.
Taller sobre carreras en líneas y distancia En el salón del H. Consejo Universitario delegados del Consejo de Educación Superior (CES) brindaron un taller de capacitación para Decanos y Vicedecanos de las diferentes carreras de las facultades del alma mater, normativas, presentación y aprobación de carreras y programas en línea y a distancia. El evento se dio el lunes 24 de julio, donde los delegados por el CES Dr. German Parra, Asesor Académico y la Dra. Rosa Paredes, Directora del Nivel Técnico y Tecnológico de Tercer Nivel, disertaron la presentación y aprobación, este programa está dirigido para personas que están excluidas de las universidades. La Dra. Rosa Paredes, Coordinadora de planificación
académica (CES) manifestó, que hay muchas expectativas y lo más importante dentro de lo que tiene que ver con el claustro docente la predisposición de colaboración, y sin embargo esto está sumando a todo lo que tiene que ver con las expectativas de las autoridades máximas de la institución, puesto que ellos están muy preocupados con todo lo que tiene que ver con la formación universitaria, lo cual es muy procedente dentro de lo que tiene que ver con la realidad actual de la educación superior, especialmente en el sitio donde se desarrolla la institución. El objetivo de esto, es que de alguna manera ellos tengan claridad con los proyectos de educación a distancia, y puedan presentarlos para
Docentes recibieron capacitación de carreras en líneas. que su oferta académica este también basada no solo en nivel presencial, sino también en la parte de educación a distancia y en línea. Este tipo de educación nos permite de alguna manera
diversificar la oferta académica y lo más importante les permita a aquellos estudiantes de escasos recursos económicos, y que no tienen el tiempo y la disponibilidad de medios tecno-
lógicos para poder generar su formación, que es una expectativa que tiene que ver con la sociedad actual. La Dra. Hipatia Delgado Demera PhD. Vicerrectora Académica dijo, estos procesos llevan a lo que nosotros estamos planificando de nuestro gran proyecto universitario que justamente es la excelencia académica, en este caso nosotros estamos recibiendo una capacitación en conjunto con la personas que no han visitado, esta vez, son los representantes del CES que cumplen la función de asesores académicos, los cuales nos han respondido muchas incertidumbres que teníamos planteada con respecto a los proyectos de educación virtual. La funcionaria Académica también comento, que
los proyectos siempre se planifican en base a diagnósticos, definitivamente nosotros tenemos que empezar a realizar distintos procesos que tienen que ver justamente con investigar a cerca de cómo pueden ser pertinentes estos proyectos, creo que alrededor de 1 año y medio el proyecto puede estar ya terminado. Nuestra universidad se está preocupando esta vez por la virtualidad por el acceso de manera virtual de la educación para la comunidad de manera general.
TALLER DE CAPACITACION DE: Normativas y presentación y aprobación de carreras y programas en línea y a distancia.
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Maestría en
AGRONOMÍA
mención Mecanización Agrícola Dra. C. Liudmyla Shkiliova Coordinadora de la Maestría en Agronomía Mención Mecanización Agrícola
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a Maestría en Agronomía Mención Mecanización Agrícola, aprobada por la Resolución RPC-SO-43-No.577-2015 del CES, comenzó sus actividades el día 27 de octubre de 2016 en la sede de la Facultad de Ingeniería Agrícola de la Universidad Técnica de Manabí, en el cantón Santa Ana, parroquia Lodana con la apertura de la primera cohorte. La maestría,
única de este perfil a nivel del país, está orientada proporcionar competencias profesionales avanzadas de carácter teórico-práctico en el área de conocimiento de mecanización agrícola. El programa está dirigido a formarlos profesionales egresados no solo de las carreras de Ingeniería Agronómica y de Ingeniería Agrícola, sino también de otras profesiones
afines al área de conocimiento de mecanización agrícola, tales como Ingeniería Agropecuaria e Ingeniería Zootécnica. Es abierto para todas las etnias culturales y también considera la equidad de género. Actualmente cuenta con 28 maestrantes de las provincias de Manabí, Las Esmeraldas, Santa Elena, Los Ríos, Quevedo, entre ellos dos mujeres.
Docentes y maestrrantes en trabajo de campo.
Maestría en Agronomía mención Mecanización Agrícola y la Gran Minga Agropecuaria La maestría, aspira a promover el desarrollo de la mecanización agrícola en la región y en el país, que contribuya al desarrollo rural sostenible, bajo criterios de preservación y conservación del medio ambiente y técnico-económicos, como el aumento de la productividad, fiabilidad de la maquinaria, disminución de los gastos financieros y el ahorro de energía. Este loable objetivo se concreta desde la investigación científica, manifestando la pertinencia del programa y contribuyendo al logro de los objetivos y metas de la Universidad Técnica de Manabí en aras de alcanzar la excelencia.
Práctica de prueba y evaluación de tractores.
Maestrantes cordinan tareas de servicio técnico para maquinaria agrícola.
En las condiciones de transformaciones que se realizan en el sector agropecuario del país en general, y de la provincia de Manabí en particular, y teniendo en cuenta que próximamente el Gobierno Nacional de Ecuador, a través del Ministerio de Agricultura y Ganadería, oficializará “La Gran Minga Agropecuaria”, se reafirma la pertinencia del programa. La mecanización agrícola es declarada como uno de los ejes principales de la Gran Minga Agropecuaria, que contempla la chatarrización y renovación de maquinaria y equipos, formación de 4.500 técnicos promotores campesinos, entre otras acciones. Para llevar a cabo los planes propuestos, es indispensable realizar acciones de capacitación de los profesionales relacionados con el área de mecanización agrícola. El programa, mediante el fortalecimiento de los conocimientos y competencias de los profesionales de la Ingeniería Agronómica, Ingeniería
Agrícola y otros especialistas afines a la mecanización agrícola, contribuye a la solución del problema relacionado con el aumento de la productividad de la producción agrícola y al cambio de la Matriz Productiva en la provincia y en el país, ya que los los graduados de la Maestría en Agronomía Mención en Mecanización Agrícola estarán en capacidad de: • Determinar la disponibilidad técnica de la maquinaria, lo que aportará a la disminución de los costos y el aumento de la productividad y efectividad del uso de la misma; • Organizar y ejecutar el servicio técnico (mantenimiento) a la maquinaria, como vía para su uso más efectivo; • Implementar un adecuado uso de la maquinaria agrícola, tomando en cuenta aspectos como la producción, tipo de suelo, condiciones climáticas y componente social; • Determinar la calidad del trabajo de las máquinas y sus órganos; • Determinar la fiabilidad e indicadores económicos de las máquinas y sus órganos de trabajo; • Determinar los factores mecánicos y tecnológicos que inciden en la degradación del suelo; • Determinar los daños permisibles a los cultivos agrícolas y sus órganos durante el proceso tecnológico de trabajo de las máquinas; • Valorar los saberes ancestrales y considerarlos a la par con las experiencias internacionales en las propuestas alternativas de solución de los problemas para la producción agropecuaria.
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Maestrantes reciben clases teóricas.
La investigación, eje central en la formación de los maestrantes
El claustro de profesores está conformado por nueve Doctores en Ciencias Técnicas o PhD y dos Magísteres, de ellos seis docentes son profesores de la Facultad de Ingeniería Agrícola de la UTM y cinco son profesores invitados de la Universidad Agraria de la Habana, Cuba.
Práctica de Tribología.
7 móduloS impartidos hasta la fecha.
Visita técnica de observación al CAI Azucarero Valdez.
El programa prevé que la investigación se desarrolle en el marco del campo formativo de investigación avanzada, donde la asignatura de Metodología de la Investigación Científica se constituye en una herramienta metodológica para el diseño de la investigación. Las asignaturas del campo disciplinar mediante las clases teóricas, prácticas en el Centro de Mecanización Agrícola de la Facultad de Ingeniería Agrícola y visitas técnicas de observación a las unidades de producción agropecuaria, garantizan la continuidad y el carácter multi-interdisciplinario de la investigación, preparando a los maestrantes para el trabajo de titulación, que debe ser diseñado y ejecutado considerando el contexto social y cultural de la realidad que se está investigando y en la cual tengan aplicación de sus resultados. Los temas de investigación propuestos por maestrantes abarcan la problemática de mecanización agrícola a nivel territorial y del país y están centrados principalmente en las siguientes temáticas: • Evaluación de las características tecnológicas, de explotación y económicas del conjunto de tractor-implemento; • Investigación del proceso de cosecha de arroz en una unidad de producción agropecuaria; • Determinación de la disponibilidad técnica de los tractores; • Evaluación del empleo de medios mecanizados en cultivos de ciclo corto;
• Diagnóstico sobre la necesidad de adaptación tecnológica para contribuir al bienestar de las mujeres en el proceso de producción agropecuaria; • Análisis del estado técnico de los tractores operados en las condiciones de la agricultura familiar comunitaria; • Determinación de las necesidades de capacitación en temática de seguridad de trabajo la maquinaría agrícola; • Diagnóstico de desarrollo de la mecanización en la agricultura familiar comunitaria; • Análisis de la sustentabilidad de la maquinaria agrícola en el manejo de suelos; • Análisis de la organización y ejecución de mantenimientos técnicos de los tractores operados en las condiciones de la agricultura familiar comunitaria; • Aplicación de mecanización en sistemas de labranza en un determinado cultivo. En la etapa actual del desarrollo del programa, los maestrantes están presentando los temas de Trabajos de Titulación para su aprobación, destacándose la preferencia por proyectos de investigación. En la Primera Convención Científica Internacional de la UTM en octubre de 2017 cinco maestrantes, en representación de la Maestría en Agronomía Mención Mecanización Agrícola, expondrán los primeros resultados de sus investigaciones científicas.
PLAN DE ESTUDIO No. ASIGNATURA
Se analiza la calidad del servicio de la maquinaria agrícola
1 Metodología de la Investigación Científica 2 Técnica y Medios de Medición 3 Fundamentos de Fiabilidad de la Maquinaria Agrícola 4 Fundamentos de Tribología 5 Maquinaria Agrícola y su Aplicación 6 Prueba y Evaluación de Maquinaría Agrícola 7 Tecnología Agrícola de los Cultivos 8 Operación de la Maquinaria Agrícola 9 Mantenimiento de la Maquinaria Agrícola 10 Agricultura Conservacionista 11 Seguridad de Trabajo y Preservación del Medio Ambiente 12 Unidad de Titulación Total de créditos
CRÉDITOS 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 11 53
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MEJORA A R A P S O 10 CONSEJ UD MENTAL TU SAL Público presente en el acto solemne de aniversario de facultades.
Facultades de ciencias agropecuarias de aniversario
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a Facultad de Ingeniería Agrícola una de las primeras de la Universidad Técnica de Manabí cumplió 63 años de funcionamiento el 31 de julio 2017, donde se han formado profesionales idóneos, que han cumplido con alta responsabilidad en las funciones que han sido designados, y que han dejado muy en alto el nombre de esta institución. Asimismo las facultades de la Ingeniería Agronómica y de Medicina Veterinaria cumplieron 49 años de funcionamientos, siendo estas que se crearon posteriormente de la Ingeniería Agrícola, donde han cumplido un papel importante, entregando profesionales idóneos para el agro manabita y del país. Para celebrar los aniversarios de funcionamientos de las tres facultades se coordinó una Sesión Solemne, el lunes 31 de julio, en el paraninfo Paulo Emilio Macías Sabando, el Dr. Edys Macías decano de la Facultad de Medicina Veterinaria, destaco los logros alcanzados por las facultades agropecuarias, en el ámbito académico, investigación, vinculación e infraestura. También en acto solemne se entregaron
HISTORIA: El Dr. José
El 25 de junio de 1954 se efectuó la inauguración de las labores del primer plantel de educación superior de la provincia y primera universidad técnica del país”. reconocimientos al mérito laboral, mejor docente y mejores estudiantes. El Ingeniero Vicente Veliz Briones Ph.D, manifestó, que las tres facultades agropecuarias que funcionan en el cantón Santa Ana de la parroquia Lodana, son la razón de la Universidad Técnica de Manabí, estas facultades agropecuarias, deben mejorar la investigación, y brindar conocimientos científicos para mejorar la calidad de la producción en el sector rural, y que estas facultades deben aumentar el número de estudiantes, y esto sea como una tarea a cumplir dijo Véliz.
María Velasco Ibarra quien en su calidad de presidente de la Republica del Ecuador puso el ejecútese al decreto Legislativo, que en el año 1952 creo la Universidad Técnica de Manabí y dentro de su periodo administrativo el 25 de junio de 1954 se efectuó la inauguración de las labores del primer plantel de educación superior de la provincia y primera universidad técnica del país. El Dr. José Martínez Cobo Ex Ministro de Educación quien escogió y designo como primer rector de la Universidad Técnica de Manabí de la terna enviada por la Junta Pro-universidad al Ing. Paulo Emilio Macías Sabando, el cual desempeñó las funciones de Rector por tres periodos consecutivos. Dentro de la semana de festejos de las facultades del 24 al 28 de julio, se desarrollaron ciclos de conferencias magistrales, seminarios, día de campo, jornadas científicas, juegos populares, maratón olímpica, torneos deportivos entre otras disciplinas y eventos culturales. Las soberanas de cada facultad fueron electas por jurado calificador, cuyas dignidades recayeron de la
siguiente manera: señorita Rosa Alcívar Álvarez de Veterinaria, señorita Génesis Licibeth Rezabala de Ingeniería Agronómica y señorita Melina Alvaray Calderón de Ingeniería Agrícola. PRIMEROS ESTUDIANTES: Muchos de los bachilleres que habían terminado sus estudios en años anteriores respondieron con entusiasmo al llamado de la naciente alma máter: los primeros matriculados en la escuela de Ingeniería Agrícola fueron los siguientes: Jaime Linzán, Rafael Jarre, Bolívar Bolaños Jr. Manuel Román, Héctor Molina, Carlos Espinales, Alicia López, Lorgia Ponce, Blanca Vélez, Holanda Ponce, Miguel Barcia y Vicente Villacreses. FACULTAD
Ingeniería Agrícola
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El Dr. José María Velasco Ibarra presidente de la República del Ecuador puso el ejecútese al decreto Legislativo, que en el año 1952 creo la Universidad Técnica de Manabí.
Máster Jhimmy Andrés Gutiérrez Santana PSICÓLOGO-ORIENTADOR Disfrutar de una buena salud mental significa tener una sensación de bienestar, siendo capaz de funcionar con normalidad en tu vida cotidiana y con mucha confianza cuando se presenta un desafío o una oportunidad. Igual que en tu salud física, hay acciones que puedes realizar para mejorar tu salud mental. DESCANSA CORRECTAMENTE.- Duerme lo suficiente, ve a la cama a la misma hora cada día y practica buenos hábitos para dormir mejor, el sueño restaura tu mente y cuerpo. CUIDA DE TI MISMO.- Sé activo y come bien, estos dos consejos te ayudan a mantener un cuerpo sano. La salud física y mental están estrechamente vinculadas; es más fácil sentirse bien con tu vida si su cuerpo se siente bien. MANTÉN SIEMPRE PENSAMIENTOS POSITIVOS.- Los pensamientos negativos sólo absorben energía y no te sirven de mucho para tener un buen estado de salud mental. Lo mejor será que mantengas optimismo ante la vida, que conozcas lo que te hace feliz y aprendas a equilibrar y a aceptar lo que no puedes cambiar. A final de cuentas, todo se trata de ser feliz. HACER FRENTE A LA TENSIÓN.- Se consciente de lo que te desencadena el estrés y cómo reaccionas. Puedes ser capaz de evitar algunos de los factores desencadenantes y aprender a prepararte o a dirigir a otras personas. El estrés es una parte de la vida y afecta a las personas de diferentes maneras. MANTENTE PREPARADO.- Piensa que los problemas financieros producen estrés, así que será mejor tener siempre un ahorro que te pueda salvar de alguna urgencia. Para que gastes menos, piensa en lo que verdaderamente necesitas y no en lo que deseas. MANTÉN UNA DIETA EQUILIBRADA.- Si mantienes una dieta equilibrada, acompañada de un poco de ejercicio y el descanso necesario, lograrás reducir el estrés y así disfrutarás más del día a día. EVITA LA OBESIDAD.- Un estudio realizado por Paul Thompson, investigador de la Universidad de California, apunta a que la obesidad puede reducir el tamaño del cerebro en los ancianos, haciéndolos más vulnerables a la demencia. FOMENTAR RELACIONES POSITIVAS.- Fomenta las relaciones que te hagan sentir bien. La familia y los amigos son claves al momento para nutrir tus días y experiencias. INVOLÚCRATE CON TU COMUNIDAD.- Al involucrase positivamente con la comunidad a la que perteneces, podrás tener un propósito y sentir satisfacción cuando estés ayudando a los demás. PIDE AYUDA.- Esto puede ser tan simple como hablar con tu médico sobre dónde encontrar un consejero o un servicio de salud mental. La vida sin preocupaciones y perfecta no existe.
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Plantas en proceso de cultivo.
Técnicas de cultivo de tejidos vegetales in vitro aplicadas en el mejoramiento genético de plantas Liliana Corozo1; Fátima Macías1 1 Universidad Técnica de Manabí, Facultad de Ingeniería Agronómica, Campus Experimental La Teodomira.
E
l cultivo de tejidos vegetales in vitro se define como un conjunto de técnicas que presentan en común el hecho de que un explante (órgano o tejidos de la planta), se cultive asépticamente en un medio artificial de composición química definida y se incube en condiciones ambientales controladas. Estas técnicas pueden ser utilizadas en vegetales como herramientas para la micropropagación rápida de clones, eliminación de virus y enfermedades, producción de haploides, aislamiento y utilización de protoplastos, cultivo de embriones, ingeniería genética, mutación y selección celular, producción de semillas sintéticas y estudios básicos de fisiología y bioquímica vegetal. El cultivo in vitro de plantas, consiste en reproducir numerosos ejemplares a partir de pequeñas partes de tejido de una planta madre, obteniendo plantas homogéneas, en grandes cantidades y en cualquier
Estudiantes en el laboratorio. época del año. Esta técnica permite tener una mayor tasa de reproducción en comparación con los métodos tradicionales de propagación y es de gran ayuda para la conservación y multiplicación de especies que estén en peligro de extinción y de difícil propagación. De acuerdo al Reglamento de Becas de la Universidad Técnica de Manabí, se otorgó un bono de USD 4000 (cuatro mil dólares americanos) a siete estudiantes de la Facultad, los mismos que
sirvieron para la adecuación del Laboratorio de Biotecnología de la Facultad, contribuyendo con ello al conocimiento técnico-científico-universitario con la finalidad de elevar el nivel académico de los estudiantes que se forman como Ingenieros Agrónomos. Desde agosto de 2016, se cuenta con dicho laboratorio, el mismo que dispone de los espacios adecuados que permiten la realización de los trabajos bajo condiciones de asepsia, considerando que una
de las limitantes para el desarrollo de la mayoría de las respuestas in vitro es la contaminación provocada por hongos y bacterias. Las actividades en el laboratorio están orientadas a la realización de las prácticas docentes con los estudiantes de la cátedra de Biotecnología, así como trabajos de investigación tanto del laboratorio como de tesis de pregrado. Cabe mencionar que a la fecha se han ejecutado tres proyectos de investigación como requisito para obtener el título de Ingeniero Agrónomo/a los mismos que consistieron en la Micropropagación de dos materiales de plátano, embriogénesis somática en dos materiales de pitahaya y establecimiento in vitro de clones de café Coffea canephora, de la mima manera se encuentra en ejecución un proyecto sobre propagación de piña, y se continua con las fases de propagación, enraizamiento y aclimatación de vitroplantas de pitahaya y plátano.
MICROPROPAGACIÓN DE DOS MATERIALES DE PLÁTANO El propósito de la investigación fue evaluar la respuesta de la combinación de bencilaminopurina y ácido indolacético en la propagación in vitro de dos cultivares de plátano Musa AAB: Barraganete y Curaré, clones de interés comercial en Ecuador, logrando concluir con el trabajo que la metodología utilizada para el establecimiento de explantes de plátano resultó factible, lo cual se vio reflejado en los bajos índices de contaminación principalmente por hongos, por lo que podría ser utilizada para posteriores trabajos con los cultivares en estudio. Mientras que en la fase de multiplicación in vitro, la mejor respuesta en número promedio de brotes/explante se obtuvo para ambos materiales con el tratamiento compuesto por 3 mg L-1 BAP + 0,1 mg L-1 AIA.
EMBRIOGÉNESIS SOMÁTICA DE MATERIALES DE PITAHAYA A partir de semillas germinadas previamente en medio MS (Murashige y Skoog) se estandarizó un protocolo para la obtención de explantes in vitro, y a su vez obtener callos a partir de hojas cotiledonares en pitahaya amarilla (Hylocereus megalanthus) y pitahaya roja (Hylocereus undatus). Teniendo como resultados que las mejores concentraciones de auxinas y citoquininas estuvieron dadas en el tratamiento compuesto por 1.5mg de 2.4-D + 0.3mg de Kinetina, siendo esta la mejor combinación hormonal para la generación de callos en los genotipos de H. megalanthus e H. undatus.
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NOTICIAS UNIVERSITARIAS DATOS Padres: oza MoreiManuel Robinson Mend lita Moreira ra y señora Esther Are Mendoza Hermanos: reira Luis, Nicole Mendoza Mo : os ari im pr ios Estud SchumaEscuela particular Pedro cher cantón Tosagua s: Estudios secundario Schumacher ro Ped lar ticu Par io Coleg cantón Tosagua
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Entrevista
MEJOR ESTUDIANTE ERICK ROBINSON MENDOZA MOREIRA
¿Qué es para Ud. el estudio? Para mí el estudio es un arma que se utiliza en una guerra en contra de la ignorancia y el retroceso de la humanidad, es por eso que es necesario estudiar, para vencer las barreras que se presenten en la vida.
Estudiante de la Carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias Matemáticas, Físicas y Químicas. Nivel: Octavo Promedio: 89.27
¿Ud. recibió un reconocimiento al mérito estudiantil como se siente con este logro? Me siento feliz, es un gran honor recibir este certificado, y ver como el esfuerzo no solo mío, si no de tanta gente que ha confiado en mí, y me ha apoyado para que en un futuro sea un profesional de calidad. ¿Es incomodo viajar del cantón Tosagua a Portoviejo para llegar a la UTM? La incomodidad que se me presentan para estudiar son por las madrugadas, por el hecho de que a veces los buses de transporte vienen llenos de pasajeros, y hay ocasiones que no me recogen por ese hecho, y esto me retrasa para llegar a buena hora a mis estudios (UTM).
¿Qué es para Ud. el internet? Lo considero como una herramienta muy necesaria para los estudiantes, y para todos los que operan o trabajan en diversas empresas.
¿La Ingeniera Mecánica es una buena oportunidad para crear una empresa? Es una buena oportunidad, siempre y cuando existe el espíritu emprendedor de los estudiantes o profesional, y que tenga esa vocación, puesto que no todos desean seguir este rumbo, ya que algunos buscan trabajo en alguna empresa. ¿La universidad cuenta con docentes de calidad y talleres que permitan una buena formación profesional? Creo que hace falta mejorar, pero si se ha avanzado, pero sé que se puede hacer mucho más, implementar cosas que aún no se han implementado, capacitar en áreas específica a los docentes, incrementar experiencias a los estudiantes con capacitaciones, seminarios, aumentar las prácticas en los talleres y pasantías en empresas que vallan de la manos con la profesión para así adquirir conocimiento y experiencia. ¿Cuál es su mensaje a sus compañeros? Que aprovechen las oportunidades que le da la vida, que no se intimiden ante las adversidades, que luchen y corran riesgos, nada es fácil en la vida.
Compartiendo E
un
n la Universidad Técnica de Manabí en la Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud se vive un caso único, donde padre e hijo estudian la Carrera de Medicina en cuarto nivel, en la misma aula de clase, como un sueño y una meta de ser médicos profesionales, para poner sus conocimientos científicos al servicio de la sociedad. Este medio de comunicación tuvo una entrevista para conocer la vida de estos dos estudiantes (padres e hijos) de la calle Venezuela de la parroquia San Pablo del Cantón Portoviejo, que han llenado de mucha expectativa a sus compañeros de aulas y a docentes de la Facultad de Medicina. Lauro Molina Moreira (padre), estudiante de la carrera de Medicina en la entrevista dijo, desde que yo estaba en el colegio siempre me ha atraído la medicina,
sueño
escogí esta carrera y me fui a estudiar en una universidad de la ciudad de Guayaquil, donde llegué hasta el cuarto nivel, pero por cosas de la vida, factores económicos y el nacimiento de mi hijo Lauro a los 21 años, me retrasaron de continuar con la carrera, tuve que regresar a mi ciudad de Portoviejo, después tuve la oportunidad de poder seguir estudiando pero no se me dieron las cosas, hasta después de dos años que ya pude empezar a estudiar, siempre estuvo presente en mí ese sueño tan anhelado de querer ser médico, y pues ahora lo estoy cumpliendo. Molina también dice, estar con mi hijo en la misma aula de clases es una anécdota de las más bonitas de mi vida, no fue algo programado ya que él ya estaba en el NBU, pero por casualidad ingresamos juntos a primer nivel de medicina. Para estudiar
recibo apoyo de mi familia, en mis horas libre trabajo poniendo baldosa con la ayuda de mi hijo. Molina dice, Nosotros nos tratamos de apoyar mutuamente en todo sentido, tanto en lo anímico, lo moral y lo académico, en ciertas ocasiones estudiamos por separados pero cuando es de juntarnos lo hacemos y nos damos conocimientos para así poder aprender del uno al otro. Lauro Molina Mendoza (hijo), estudiante de cuarto nivel de Medicina manifestó, es un orgullo para mi estudiar con mi papá, ya que él ha sido siempre mi inspiración para seguir en la carrera, para mi es una ayuda constante y estudiar en estos predios es excelente, por la libertad que se le da a uno para estudiar, ya sea en la biblioteca, por las facilidades que uno tiene para desenvolverse mejor en el estudio. Lauro es un
Padre e hijo realizando practicas en la Clínica de Simulación. poco nervioso pero sigue hablando del tema; en algún momento sentí un poco de nerviosismo, pero después fue una ayuda para mí una constancia de que el este allí, de que yo lo apoye y viceversa, y con respecto a mis compañeros ha sido una experiencia un poco confusa para ellos ya que esto no se vive todos los días, pero para ellos también es un orgullo y somos ejemplo a seguir. La entrevista termina y
Lauro termina diciendo; la universidad siempre nos ha brindado el apoyo, y nos han abierto las puertas para nuestra formación como futuro profesionales y como persona, también creo que somos un ejemplo a seguir para muchos, que no crean que la edad es un impedimento para estudiar y para empezar los sueños que cada uno tenga. El Dr. Juan Carlos Suarez, Ginecólogo y Docente de la Facultad de Ciencias de la
Salud dijo, sin duda alguna, es un honor y un privilegio tener dos generaciones de una misma familia simultáneamente en un aula de clases, es la segunda vez que tengo el privilegio de darles clases, son dos personas comprometidos con la carrera tanto el padre como el hijo, muy unidos se apoyan mutuamente y es una experiencia muy positiva tener la oportunidad de compartir con ellos en el salón de clases.
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Mujeres en el desarrollo de la ciencia Por: María Pita Docente del Instituto de Ciencias Básicas
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a ciencia y la tecnología se han considerado un dominio masculino a lo largo del tiempo bajo la idea androcéntrica de que el hombre es el centro de la creación. El aumento de las mujeres en las carreras de ciencias y su proyección profesional es evidente en nuestro tiempo. Las universidades están haciendo un avance en la apertura e incorporación de las mujeres a la ciencia. En el Instituto de Ciencias Básicas (ICB), en funcionamiento desde el año 2014 en la Universidad Técnica de Manabí, trabajan un total de ochenta y cuatro profesionales titulares, ocasionales, y personal técnico. De este total, se encuentran nueve mujeres titulares, seis ocasionales y cuatro técnicas docentes, que corresponde al 23% de puestos ocupados por mujeres en el camino hacia la igualdad. Según el “Informe Mujeres
La ingeniera María Pita Asan en una demostración científica en el laboratorio de Física del Instituto de Ciencias Básica(ICB), con alumnos de ingeniería. Investigadoras” (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, España 2016) cuando se asciende en la carrera científica, la proporción de mujeres disminuye, pese a que más del 60% de los títulos universitarios son obtenidos por las mujeres. Muchas han sido las mujeres destacadas en la ciencia que han sido invisibilizadas por la historia y que es-
tán en permanente recuperación en las universidades. Recordemos las aportaciones de Hipatia de Alejandría, matemática y astrónoma al comienzo del siglo V; Sophie Germain (1776-1831) premio Extraordinario de las Ciencias Matemáticas otorgaba al mejor estudio que explicara mediante una teoría matemática sobre el comportamiento de las su-
perficies elásticas; Ada Lovelace (1815- 1852), pionera de la computación; o ya en el pasado siglo XX, Marie Curie, pionera de la radiactividad y primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas especialidades (Física y Química). En el camino de la recuperación de la memoria de las mujeres en la ciencia, recientemente se ha estre-
nado la película “Figuras Ocultas” (2016), que revela las aportaciones de las mujeres en la carrera espacial norteamericana y en la NASA, especialmente de las mujeres afroamericanas Johnson, y sus dos colegas, la matemática, Dorothy Vaughan y la matemática e ingeniera aeroespacial Mary Jackson. Valor a lo que valor tiene.
Me enseñaron que el camino del progreso no es ni rápido ni fácil” Marie Curie, 1867- 1934
CAPACITACIÓN:
Estrategias adecuadas para tratar a grupos de atención prioritaria Saber dar atención a las personas prioritarias en las instituciones públicas es muy importante, es por eso que en la Universidad Técnica de Manabí se dio una capacitación al personal de obreros, trabajadores, y empleados, sobre estrategias adecuadas para el trato de personas de atención prioritarias. El evento se dio el viernes 21 de julio en el Paraninfo Paulo Emilio Macías Sabando, el mismo que fue coordinado por Departamento de Talento Humano y la Unidad de Inclusión, Equidad Social y Género de la UTM, el
objetivo de la capacitación es buscar involucrar a la comunidad universitaria a tomar conciencia, para que se dé un trato especial a las personas de atención prioritarias. La capacitación conto con un gran número de funcionarios del alma mater. Maricela Pinargote Ortega, Directora de la Unidad de Inclusión, Equidad Social y Género manifestó, que la capacitación va ayudar mucho a todos, porque de esta manera las personas de atención prioritaria van a tener una mejor atención, y de la misma manera se va a
ayudar para que toda la comunidad universitaria este incluida. Todos estamos encaminados a que la academia como tal sea inclusiva. Eco. Carlos Navas Villalva, Director de la Unidad de Talento Humano, dijo, la universidad como instancia académica superior, donde acoge a todas las personas de una sociedad, el propósito es aprender para luego servirle a la sociedad con mejores conceptos y opiniones como profesionales. Este centro de educación superior tiene en si un escenario en donde existe 80 estudiantes con discapaci-
Personal administrativo presente en la capacitación. dades, y dentro de la población de docentes y personal administrativo, y un número de 43 personas con discapacidad y enfermedades catastróficas, y esto da lugar a que la Unidad de Inclusión, Equidad Social y Género, está tratando de
alcanzar los mejores propósitos para poder coadyuvar con todas estas necesidades que actualmente como instancia educativa acepta y acoge a todas las personas, y que con el justo derecho de superarse buscan estudiar.
80 personas con discapacidad estudian en la UTM.
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SOCIALES
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RECONOCIMIENTOS Las Facultades de Ingeniería Agronomía, Agrícola y Medicina Veterinaria entregaron reconocimientos en la Sesión Solemne de aniversario, el lunes 31 julio en el paraninfo Paulo Emilio Macías Sabando. Lucía Ponce Mejor Estudiante Facultad de Ciencias Veterinarias
Laura De La Cruz Véliz Mejor Docente Facultad de Ciencias Veterinarias Gerardo Mendoza V. Mejor Empleado Facultad de Ingeniería Agrícola
DOCENTES RECIBIERON TITULARIDAD DE CÁTEDRA En el H. Consejo Universitario el martes 1 de agosto del presente año 20 docentes del Alma Máter recibieron el nombramiento de titularidad de catedra, después de participar en el concursos de merecimientos y oposición. Las autoridades de la UTM compuestas por el Eco. Carlos Navas Villava Director de la Unidad de Talento Humano, Abg. Gary Loor Fernández Secretario General (E) de la Universidad y la Vicerrectora Académica Hipatia Delgado Demera PhD, quién tomo el juramento a los docentes, por lo que les deseo éxitos en su nueva vida, y que su aporte será importante para academia.
Perfecto Zambrano Mera Reconocimiento a Jubilado Facultad de Ingeniería Agronómica
LA EMPRESA PÚBLICA DE SERVICIOS GENERALES E INGENIERÍA UTM Y LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ CON EL AVAL DEL SERCOP (SERVICIO NACIONAL DE CONTRATACIÓN PÚBLICA)
COMISIÓN ELECTORAL
CURSO DEL SISTEMA NACIONAL DE CONTRATACIÓN PÚBLICA VALOR: $ 180,00
HORARIOS: Lunes a viernes de 17h00 a 21h00 - Sábado de 9h00 a 13h00 • Introducción y definición de contratación pública • Identificacion de procedimientos de contratación pública • El Sistema Nacional de Contratación Pública: importancia • Montos de Contratación principios y objetivos • Navegación por el portal del SERCOP: herramientas del portal y • Normas comunes a todos los procesos busqueda de procesos. Estudio de mercado para los • Fases y etapas procedimientos de contratación • Plan anual de contratación
FECHA: 11 al 15 de septiembre
Módulo 5
Módulo 1
40 horas
Módulo 4 Módulo 3 Módulo 2
20 horas
VALOR: $ 150,00
HORARIOS: Lunes a viernes de 17h00 a 21h00 • USHAY PAC - Aplicativo para el desarrollo del Plan Anual de • Procedimientos para los que se usara la herramienta USHAY Contratación • Análisis y discusión en grupos de lectura • USHAY PL - Aplicativo para la generación de pliegos • Criterios
FECHA: 16 al 20 de octubre • Procedimiento Ínfima cuantía • Compras por catálogo • Valor agregado ecuatoriano
FECHA: 13 al 17 de noviembre • Menor cuantía de bienes y servicios • Cotización de bienes y servicios • Licitación de bienes y servicios
FECHA: 18 al 22 de diciembre
VALOR: $ 150,00
20 horas
HORARIOS: Lunes a viernes de 17h00 a 21h00 • Subasta Inversa Electrónica • Análisis y discusión en grupos de lectura • Criterios
VALOR: $ 150,00
20 horas
HORARIOS: Lunes a viernes de 17h00 a 21h00 • Análisis y discusión en grupos de lectura. • Criterios
VALOR: $ 150,00
20 horas
HORARIOS: Lunes a viernes de 17h00 a 21h00 e interna, comunicación social, asesoría y patrocinio jurídico, • Introducción procedimientos comunes para obras bienes y servicios únicos en el mercado, correos, contratos entre • Menor cuantía de obras entidades públicas, repuestos o accesorios, obra o actividad • Cotización de obras artística, literaria o científica, seguros). Administración de contratos • Licitación de obras • Análisis y discusión en grupos de lectura • Introducción procedimientos de régimen especial • Criterios • Procedimientos de Régimen especial (Fármacos, seguridad externa
• Se entregará un certificado por asistencia y aprobación de cada módulo y al finalizar se entregará un certificado de aprobación del curso por las 120 horas unificadas. • Materiales • Coffee break
DIRECCION: Universidad Técnica de Manabí INFORMACIÓN: 052636870 - 0969368890 - 0985078518
ESTOS VALORES NO INCLUYEN IVA
FECHA: 14 al 22 de agosto
Elección de Representantes de la UTM
ante la Asamblea Nacional de Educación Superior * 1 PROFESOR TITULAR * 1 SERVIDOR O TRABAJADOR * 1 ESTUDIANTE DÍA: Viernes 18 de agosto de 2017 HORA: 8h00 a 12h00 LUGAR: Recinto Electoral, explanada cubierta de la Facultad de Ciencias de la Salud
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CULTURA
UTM impulsa la recuperación del patrimonio inmaterial de Manabí D
esde el lunes 3 de julio de 2017, la Universidad Técnica de Manabí impulsó el Proyecto “Recuperación, preservación y difusión del patrimonio cultural inmaterial de Manabí, y de todo el bagaje de su sabiduría ancestral, a través de la creación de El Archivo de la Memoria”, a partir de la investigación de campo en los cantones de la provincia. El proyecto que cuenta con el aval del Rector de la Alma Máter, Dr. Vicente Véliz Briones, se ha financiado a través de becas de titulación para estudiantes de la Escuela de Educación Artística de la Facultad de Filosofía, Letras y Cien-
cias de la Educación, saliendo en una primera etapa los proyectos de Angélica María Navarrete Vera y Jennifer Alexis Cabrera Medina para ejecutarse en los cantones: Santa Ana, 24 de Mayo, Olmedo, Chone, Flavio Alfaro y El Carmen, donde se recogerán tradiciones y expresiones orales; artes del espectáculo; usos sociales, rituales y actos festivos; conocimientos y usos relacionados con la naturaleza y el universo; y técnicas artesanales tradicionales.
Equipo técnico entrevistando a don Juan Morán - Las Tachuelas de Santa Ana. La becaria Angélica Navarrete también forma parte del equipo.
DISEÑO METODOLÓGICO:
Don Gilbert Alcívar, decimero del cantón Chone.
“Investigación de campo”, a realizarse en las zonas rurales de los cantones escogidos donde se registra en audio, video y fotografía a los portadores de saberes ancestrales. A pesar de tener un banco general de preguntas, las entrevistas no tienen un formato establecido y rígido y se hacen a manera de conversación, otorgando flexibilidad en sus relatos, ya que una respuesta de ellos puede sugerir uno o varios temas no establecidos inicialmente. Las entrevistas son grabadas íntegramente, sin cortes, respetando sus silencios, ya que el relato de sus memorias puede evocar cambios de ánimo o despertar emociones que indudablemente enriquecen el material. “Transcripción de material”, a efectuarse a partir del registro de audio de las entrevistas completas, incluso se incluyen las interrupciones durante la conversación, ya que el propósito es introducir al lector o investigador en la cotidianidad del cuentero natural o poeta popular, además de mostrar su personalidad. “Edición de textos”, a realizarse a partir del texto transcrito respetando lo máximo posible el contenido, editando únicamente lo indispensable para que el material no pierda su esencia. Se incorporan símbolos que representen distintos momentos como silencios, pesar,
alegría, etc. para facilitar su óptima comprensión. “Conformación de El Archivo de la Memoria”, todo el material editado se pondrá al servicio de la comunidad local, nacional e internacional a través de este repositorio, con los siguientes objetivos: Utilización del material para la difusión del patrimonio cultural inmaterial de Manabí y todo el bagaje de su sabiduría ancestral, dentro de la comunidad universitaria y en los centros educativos de la provincia y el país; motivar a los profesionales para realizar una investigación desde estudios culturales, folklóricos, antropológicos, sociológicos, históricos, etc.; incorporación del material compilado a las fuentes bibliográficas de las distintas carreras de las Facultades, como material de consulta para futuras investigaciones o elaboraciones de tesis; y contribuir al acercamiento de la comunidad en general a nuestra identidad cultural. El equipo técnico que realiza el proyecto está conformado por: Ángela Zevallos Mendoza (investigadora), María de los Ángeles Palacios Bonilla (editora de video), Jonathan Gines Corral (cámaras), y Yury Palma (músico que transcribirá las partituras de la música tradicional), quienes son acompañados por las becarias de la UTM en los recorridos.
Capacitación en vigilancia fitosanitaria La Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Manabí (UTM) fue sede del primer seminario-taller de capacitación a técnicos en vigilancia fitosanitaria de Agrocalidad, el cual fue ofrecido por docentes de la UTM y consultores de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO). El evento se efectuó el 30 de junio y formó parte de la consultoría de “Diagnóstico del estatus fitosanitario de las especies forestales teca (Tectona grandis) y euca-
lipto (Eucalyptus globulus)” que se realiza en Ecuador. El director de proyecto, Dr. Pedro Cedeño, explicó a los técnicos sobre los principales grupos de insectos dañinos a las especies forestales y cómo reconocer los principales síntomas y signos entomológicos, por su parte el Ing. Jefferson Olmedo, docente de la Facultad Agronómica, advirtió sobre las principales enfermedades asociadas a los árboles e indicó cómo se deben reconocer síntomas y signos fitopatológicos.
Integrantes de agrocalidad se capacitan en vigilancia fitosanitaria.
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UTM 63 aĂąos de funcionamiento
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julio de 2017