Figura 4. Logotipo

4.3. Resultado del tercer objetivo: Aplicación web para el fortalecimiento del proceso de enseñanza a estudiantes

4.3.1. Acrónimo de la aplicación web

El nombre elegido para el proyecto en cuestión es “DysTech”, esta nomenclatura haya sus orígenes en dos palabras, Dys que viene del término Dyslexia, y Tech de Technology, lo cual lleva a tomar al nombre del proyecto como Tecnología para la dislexia, que es el mensaje al prestar la tecnología como herramienta de identificación de señales de dislexia.

Figura 4. Logotipo

4.3.2. Comparación entre metodologías para el desarrollo del software

Mediante un estudio entre las distintas metodologías que hay en el desarrollo de programas, cada una muestra ventajas y propiedades relevantes en su enfoque. Se realizó una comparativa de las metodologías para escoger la que mejor se ajuste al desarrollo del software tomando en cuenta los criterios: comunicación y colaboración con el cliente, adaptables a cambios, actividades bien definidas, retroalimentación, revisiones y entregables, resultados, simplicidad y trabajo en equipo (Velásquez, et al, 2019)

Se ha decidido por utilizar el marco de trabajo denominado Scrum debido a que obtuvo el mayor peso en comparación a las otras metodologías, proviene de las metodologías agiles y su utilización está orientada en mayor parte para proyectos a pequeña y mediana escala. Como la mayoría de marcos de trabajo, Scrum a través de su framework proceso ágil, aporta con