LA NEURODIDÁCTICA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN GENERAL

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO

Dirección de Investigación y Postgrados

LA NEURODIDÁCTICA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SERGIO NÚÑEZ Trabajo de Titulación previo a la obtención del título de Magíster en Innovación en Educación Modalidad Propuesta metodológica tendiente a la innovación-RMIE

Línea de Investigación: Educación, comunicación, culturas, sociedad y valores.

Autoras: VERÓNICA CRISTINA JÁCOME JÁCOME MAYRA KARINA MESÍAS LÓPEZ Directora: Mg. GEORGINA ALEXANDRA CAGUA HUERLO

Santo Domingo – Ecuador Mayo, 2022


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