興華文藝>>> 77 期

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嘉義市私立興華高級中學 品德教育輪盤

健 身 自 、強 信、 身 快 樂觀 樂

助 人

5

順 孝 福、 服 惜 、順 虛 謙 正念

感恩

6 7 月

負責、勇敢 勇氣、知恥

責任

時 守 、 潔 法 守 、整 保 環 安全

合作

3 4

團隊、團結 仁 主動、服從 友 愛、 愛 仁 服 、友 慈 務、 善 熱 情

2

勤奮、勤儉 節儉、勤勉 有恆、專注

誠 實 信 、誠 賴 信 、信 懇 任、 實 忠 誠

平 公 正、 直 公 、正 義 仁 和平

勤學 健 康 德 公 9 10 8

鄰 睦 、 恕 情 同 、寬 容 寬

自律、自省 知足、榮譽

正義

反省 誠 信 懷 關 12 1 11

禮 節 包 、禮 容、 貌 溝 容忍 通

尊 重


賀 本校榮獲 教育部評鑑為 101 學年度

品德教育特色學校 全體師生 暨 家長會 仝賀


目錄

目錄

CONTENTS

CONTENTS

嘉義市興華中學品德教育輪

01 01 興光耀亮,興火不滅 優良事蹟 02.教務處

62 62 輕撫北回歸線之琴弦: 63.行過新港:文史斐然板頭村 72.遊走副熱帶南界的諸羅琴弦:那條23.5度北回歸線 73.我心中那文學軸:那條23.5度北回歸線

05.學務處 07.實習處 09.圖書館 12.獎學金得獎名單 14.學務處品德教育專欄小故事 36.校長的話 37.校刊社編纂序言:指導老師的話

38

76 76 文馨獎薈萃翰墨 77 ■ 文馨獎新詩總評: 評審老師/吳冠瑤、吳佳鴻 老師 78.文馨獎新詩得獎作品 78.新詩組 第一名 / 高三3 劉家箏 79.新詩組 第二名 / 高二1 高國裕 80.新詩組 第三名 / 高三1 張育嘉

38 鏤刻諸羅文化: 39.蓊蓊諸羅花果山:石猴雕刻專題 49.走進禁錮之地:造訪嘉義舊監獄

81.新詩組 佳作 / 資三3 盧冠廷

82 ■ 文馨獎抒情散文總評 評審老師/林蔚穎、張元真 老師

52.昭彰天理必應:探尋嘉義城隍廟的歷史軌跡

83.文馨獎抒情散文得獎作品

58.風簷展書讀:洪雅書房深耕鄉土在嘉義

83.抒情散文 第一名 / 高二1 王筠婷 84.抒情散文 第二名 / 高三1 張育嘉 85.抒情散文 第三名 / 高一1 簡郁芳 86.抒情散文 第三名 / 國二1 賴逸穎 87.抒情散文 佳作 / 高二1 陳柔妘

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目錄

CONTENTS

88 ■ 文馨獎議論散文總評 評審老師/林蔚穎、楊雅婷 老師

127.議論散文 127.我如何擺脫低落的心情◆外一1 莊舒涵

90.文馨獎議論散文得獎作品

128.論死刑存廢◆觀二1 鄧宜珊

90.議論散文 第一名 / 高二1 許維仁

129.價格矛盾◆資三2 鄭子瑩

91.議論散文 第二名 / 高二1 林泓志

130.愛◆資三3 劉峻源

92.議論散文 第三名 / 資三2 呂雨倉

131.生命的價值◆資三3 王之瑄

93.議論散文 佳作 / 高二1 殷振翔

94 ■ 文馨獎小說總評

132.小說 132.Love Story◆資二1 楊舜傑

評審老師/張世昌、賴韋茗 老師 96.文馨獎小說得獎作品 96.小說 佳作 / 國二1 洪于絜 104.小說 佳作 / 國二1 林詣婷

114 114 遺珠作品:自由投稿 115.新詩

140

140 心之所嚮,彩繪興華 140.插畫類得獎作品 評審委員/美術老師:洪鈞元 老師 141.第一名 高二1 殷振翔 142.第二名 餐二1 蔡呈鍇 143.第三名 高二1 羅琬如

115.笑容◆外一1 莊舒涵 116.回溯過去◆高一1 簡郁芳

144.遺珠作品

117.歸零◆高一1 許涵茹

144.國三3 林峰慶

118.時針的願望◆高一1 林桐同

145.餐二1 陳政志 King

119.一個人.旅行◆高一3 黃詩予Scorpion

146.

120.抒情散文 120.我最珍貴的收藏品◆國三4 許雅琪 121.我最珍貴的收藏品◆國三4 殷瑋彤

曾琮祐

147.餐二1 黃怡潔 148.高二1 羅琬如 149.高二1 羅琬如 150.國二3 胡家豪

122.我的國外夢◆外一1 蔡靜雯 123.天空◆觀一1 莊貴淳 124.那一年,我們一起揮灑的青春◆外一1 莊舒涵 125.行過番路◆高二1 林泓志 126.獨◆高二1 殷振翔

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151 插畫銘心,書籤銘情


CONTENTS

興火 不滅

興光 耀亮

目錄

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興光耀亮

各處室優良事蹟

101 學年度

校外競賽活動優良事蹟

教務處 日期

比賽項目、班級及同學、獲獎名次 2011年第九屆JHMC國中數學競賽高雄區

101.01.07

個人二等獎:國三3施嘉哲;

個人三等獎:國三4簡宗祐

個人優良獎:國二3朱耕緯 團體優良獎:國三4曹友銓、林原進、侯柏丞、簡宗祐 2011年AMC8全美中學數學分級能力測驗 傑出(Outstanding):國二4劉駿毅(滿分)、國二4蔡昕軒

101.01.07

非常優良(Excellent):國一2陳怡蓁、國二3池家豪、朱耕緯、陳崧鈞、黃宏益 國二3劉宇祥、國二4林柏辰、陳儀愷、楊蕙如、賴威沅 優良(Good):國一2吳俊橋、國一3沈玟嫣、國二3吳彩琳、國二4黃柏儒、彭澤昇

101.02.16

101.02.25

100年度第二次全民英檢中高級複試通過名單: 高二1沈琮山、林思慈、資三2呂育傑 嘉義扶輪社舉辦101年嘉義縣市第五十七屆英語演講比賽 高二1陳亮圻 榮獲 高中組 冠 軍 2012年AMC10A/12A全美中學數學能力競賽榮獲佳績: 榮獲非常優良 (Excellent): 高一1何武勳、高一1林科銍、高一1陳柔妤、高一1黃齡瑩、高一1劉逸婷 高一2莊邵宇、高一2郭靜芳、高一2楊甄誼、高二1朱育昇、高二1張育嘉

101.02.27

高二3柯育旻、高二3郭家佑 榮獲優良(Good) 高一1何柏毅、高一1涂順良、高一1張茹涵、高一1陳信宏、高一1陳嘉萱 高一2李秉樺、高一2李紹丞、高一2郭芷芸、高一2陳雅祺、高一2劉凱云 高一2鄭鼎諺、高一2蕭郁錞、高一2蕭淑萍、高一3林今儀、高二3許峻維 高二3鄭安惠

101.03.19

參加「100學年度全國學生音樂比賽」笛獨奏類個人項目高中職B組 高二1陳怡君同學 榮獲

優 勝

2012亞洲國際數學奧林匹克公開賽初賽 101.03.28

金牌:國二3朱耕緯 銀牌:國二4陳儀愷、國二4劉駿毅 銅牌:國二3池家豪、國二3黃宏益、國二3蕭景文、國二4 盧丞柏 第三屆英語口說大賽:全國高中職聯合大賽決賽」 外二1葉宸熙、蔡雨柔、許承哲、外二2吳宜庭、陳宥蓁

101.04.28

榮獲 高職組 全國第二名 資二1王子瑋、黃采綸、觀二2李元宏、許瑋恩、王靖筑 榮獲 高職組 全國第五名

2

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各處室優良事蹟

日期

興光耀亮

比賽項目、班級及同學、獲獎名次 101年第一次全民英檢中級複試通過名單: 國二4黃柏儒 國二5陳淑盈 國三2邱麒睿 國三3柯咨羽 國三4陳俞君

101.05.21

國三4賴虹妤 高一1朱振源 高一1殷振翔 高一1王筠婷 高一1江芊儀 高一1李安璿 高一1陳柔妤 高二1楊雅淇 高二1謝佳縉 高二1林嘉虹 高二3翁偉倫 高二3陳軍翰 高二3陳承賢 外二1周倩茹 外三2黃心俞 外三2龔相伃

101.05.30

嘉義縣「101年度廉政書法比賽」 國一1賴逸穎同學 榮獲

國中組甲等

101年第一次全民英檢初級複試通過名單: 國一1吳沛則 國一1郭懿德 國一1劉宜珊 國一1劉蕬瑜 國一1蔡依倫 國一1賴逸穎 國一2陳怡蓁 國一2陳盈宇 國一2王渝婷 國一3黃廷揚 國一3馮彥維 國二3王淞懋 國二3廖昱豪 國二3蔡宇鎮 國二3蕭景文 國二4王重凱 國二4李冠霆 國二4沈建宇 國二4林鈺晉 國二4陳芷璇 國二4陳政豪 國二4陳儀愷 國二5施芳沂 國二5胡馨喻 國二5許元榕 國三3吳信頡 國三3李哲旻 國三3陳智怡 國三3盧昱達 國三3陳芷瑩 101.07.06

國三4劉怡君 國三4林原進 高一2侯欣佑 高一2蘇倉億 資一1黃崑錦 外一1王文妤 外一1吳若萱 外一1林佳誼 外一1林采汶 外一1洪鈺渟 外一1唐佳言 外一1許喬茵 外一1陳品潔 外一1樊語晴 外一1顏瀅珊 外一1魏佳嬿 外一1蘇怡如 高二1劉明堡 高二1柯柔米 高二1陳智箏 高二3簡嘉宏 資二1呂侑靜 資二1陳怡樺 外二1陳姵璇 外二2李忠信 外二2張耿禎 外二1蕭霈瑄 外二1柯貴芬 外二2張庭睿 外二2陳宣 外二2呂佳容 外二2馬凡晴 外二2陳瑩徽 外二2林仙曄 資三2張嘉育 資三3李冠毅 資三3劉來成 資三3羅雅怡 外三1林尹峰 外三1彭莞茹 外三2朱珮瑜 外三2李宜珊 外三2萬莠均 101年第二次全民英檢初級初試通過名單:國中部 國一1蔡欣穎 國一2傅鐀瑮 國一3沈玟嫣 國一3許葳葳 國一5林淑惠 國二2許毓甄

101.07.25

國二2鄭琮諺 國二3林旌頡 國二4陳玫吟 國二4黃詩宜 國二4謝孝慈 國二5何宥宏 國二5范智翔 國二5涂佩瑜 國二5張博硯 國二5許含瑜 國二5許芸慈 國二5郭憲騰 國二5陳冠霖 國二5傅瓊誼 國二5鄭淯禎 國二5顏愷廷 國二5林咨秀

101.08.01

2012年亞洲國際數學奧林匹克公開賽總決賽 國三3朱耕緯同學 榮獲八年級 優異獎 101年第二次全民英檢中級初試通過名單: 國三3朱耕緯 國三3陳盈瑄 國三5柯沅佐 高一1方翊丞 高一1郭晉佑 高一1江姿燕

101.08.29

高一1林桐同 高一1賴怡廷 高一4鄭涵薰 高二1羅琬茹 高二2余政穎 高二2梁勝惟 高二2鄭鼎諺 高二2陳雅祺 高二2楊甄誼 高二2蕭淑萍 高二3何政翰 外二1黃昱翔 外二1顏逸豪 高三1柯柔米 高三1陳智箏 高三1陳靜宜 高三2劉育呈 高三2李鎔丞 高三3林明億 高三3侯諺融 高三4黃筑絃 外三1李國欽 外三2呂旼迪 外三2陳柏穎 嘉義市101年度語文競賽 教師組:林蔚穎老師

榮獲

作文

第二名

高中職學生組: 101.09.20

外二1張又勻 榮獲

英語演說

第一名、高二1林科銍 榮獲

觀二1吳依潔 榮獲 閩南語演說 第三名、高三1林依青 榮獲

第一名

字音字形

第五名

國語演說

第五名

國中學生組: 國三5鄭淯禎 榮獲 閩南語朗讀 第二名、國二1王涵玉 榮獲

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3


興光耀亮

各處室優良事蹟

日期

比賽項目、班級及同學、獲獎名次 嘉義市101學年度學生美術比賽 國中組:

101.10.04

國二2 傅鐀瑮 榮獲

版畫類

第三名、國三5鄭淯禎 榮獲

書法類

第三名

國一4 羅翊嘉 榮獲

版畫類

作、國一5江嘉玲 榮獲

書法類

國二3 林怡君 榮獲

水墨類

高一3 陳姵含 榮獲

漫畫類

作、資二4 林鈺珈 榮獲

漫畫類

觀一3 何欣晏 榮獲

西畫類

作、高三3 劉宣伶 榮獲

水墨類

高中職組:

101.10.31

01學年度南區高中英文單字大賽(6人全部進入全國決賽) 高三1沈孟葶、沈琮山、林思慈、林依青、孫毓鴻、徐勝欽 101年全民英檢初級初試(加場)通過名單:國中部 國一3陳祉源 國一4邱冠瑜 國一4張真毓 國一4黃文彥 國一4黃怡嫚 國一4歐陽偉君 國一4蔡念庭 國一4羅翊嘉 國一5王尉穎 國一5吳雨耆 國一5張育瑋 國一5黃郁惠 國一5黃郁雯 國一6李奕勳 國一6周思佑 國一6林昺旭 國一6陳冠蓉 國一6劉季芳 國一6歐千華 國一7王冠玟 國一7李嘉彤 國一7林光佑 國一7陳亮霓 國一7彭思璇

101.10.31

國一7羅淳丰 國一7賴冠宏 國二1王涵玉 國二1潘俐璇 國二1侯昱全 國二1侯柏妤 國二1柳佳諭 國二1鄭翊民 國二1鄭雯憶 國二1鄭毓璇 國二1方思云 國二2林育任 國二2蔡凱瑞 國二2林思妤 國二3古俊鋒 國二3林怡君 國二3高偉豪 國二3蔡文淇 國二4謝佩芸 國三2呂信儒 國三3胡靜珊 國三3羅昱程 國三4吳文斌 國三4張克取 國三4黃柏翰 國三4盧丞柏 國三4劉方毓 國三5張郁翎 ★聽力滿分:國一5吳雨耆

101.11.07

101.11.14

101學年度高級中學數理及資訊學科能力競賽臺灣省第七區複賽: 高二1林科銍 榮獲 數學科 佳作、高三3何佩芸 榮獲 地球科學科 佳作 國立暨臺灣省公私立高級中等學校101學年度南區學生英文演講比賽決賽 高三1陳亮圻同學 榮獲

優勝 (前6名且為南區唯一榮獲優勝之私立高中)

101年全國聯合盃作文初賽嘉義區榮獲佳績 國中組: 國一7 許湘苡 榮獲 第五名 指導老師:簡佩苡老師

101.12

國一6 黃柏維 榮獲 佳

作 指導老師:曾怡慧老師

國二1 賴逸穎 榮獲 佳

作 指導老師:蘇湘婷老師

高中職組: 高三2 何佳璇 榮獲 第五名 指導老師:莊雅雯老師 高三4 蔣雅如 榮獲 佳

作 指導老師:楊佩真老師

高二1 王筠婷 榮獲 佳

作 指導老師:林蔚穎老師

高二1 呂易儒 榮獲 佳

作 指導老師:林蔚穎老師

高二1 蕭潔蓮 榮獲 佳

作 指導老師:林蔚穎老師

高中職組並榮獲 團體組 第二名

4

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各處室優良事蹟

興光耀亮

學務處 比賽日期

獲獎名次、班級、同學 101年內蒙古第二屆鄂爾多斯國際那達慕大會榮獲木球比賽團體組第二名 觀三1 聶敏容

101.09.06

101.09.09

101.09.26

101年內蒙古第二屆鄂爾多斯國際那達慕大會榮獲木球比賽個人組第七名 觀三1 聶敏容 101年全國跆拳道品勢錦標賽榮獲

個人品勢 國男組第二名

101年度民雄鄉第一屆鄉長盃游泳錦標賽

社女50公尺仰

國一2 林彥丞

式第二名 國一7 李嘉彤

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組跳遠第二名

高二3 莊沛穎

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組鐵餅第四名

餐三2 蔡沛芯

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組鐵餅第二名

餐三3 陳欣憶

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組標槍第六名

餐三3 陳欣憶

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組200公尺第五名

餐二3 陳品源

101年嘉市中小學聯合運動會籃球比賽榮獲社會男子組團體組第六名

高二3 莊沛穎

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

高三3 黃思銓

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

高二2 戴家紳

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

資二4 邱鼎智

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

資二4 亓冠傑

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

資三3 江俊逸

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

餐三2 吳秉昇

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

餐三2 蔡維哲

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

觀二3 柯元盛

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

觀三1 吳濟宇

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

觀三1 蔡宜倫

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第六名

觀三1 蔡京翰

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

高一2 張

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

資一2 吳怡萱

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

餐二2 許育瑄

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

餐二2 劉怡汝

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

餐二2 籃心怡

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外一1 蘇凡閔

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外二1 朱盈

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外二1 黃韻婷

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外二1 葉晏汝

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外三1 劉宛婷

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外三1 林玉涵

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會女子組團體組第二名

外三2 林園融

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5


興光耀亮

各處室優良事蹟

比賽日期

101.09.26

獲獎名次、班級、同學 101年嘉市中小學聯合運動會參加跆拳道比賽 101年嘉市中小學聯合運 榮獲國中男女混合組四級指定太極五場第二名中國一2 林彥丞

101.09.26

101.09.26

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽 榮獲不分級男子組蠅量級第一名

觀三1 王鼎毓

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽 榮獲不分級女子組雛量級第一名

觀三2 趙千淳

101年嘉市中小

榮獲高中大專社會男女混合組二段指定金剛型第一名

觀三2 趙千淳

101年嘉市中小

榮獲高中大專社會男女混合組二段指定金剛型第二名

觀三1 王鼎毓

01年嘉市中小學聯合運動會參加空手道比賽 101年嘉市中小學聯合運動會田徑榮獲國中男子組基本演武甲組第一名

國二4 周昀霆

101年嘉市中小學聯合運動會排球比賽榮獲社會男子組團體組第一名

高三1 李俊毅

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

資三3 張瀚瑜

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐三1 陳建丞

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐三1 陳柏翰

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐三3 何啟璿

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐三3 劉哲瑋

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐三3 蘇聖傑

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

觀二2 李銘軒

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

觀三2 吳秉勳

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽榮獲社會男子組團體組第一名

餐二3 陳品源

101年嘉市中小學聯合運動會游泳比賽榮獲 101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組 50 公尺自由式第一名 高一4 盧逸真 101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組100公尺仰 式第一名

高一4 盧逸真

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組200公尺仰 式第一名

高一4 盧逸真

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組100公尺仰 式第六名

高一2 劉家華

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組100公尺仰 式第四名

外二1 劉睿晴

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽社會女子組100公尺蛙 式第四名

外二1 劉睿晴

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中男子組200公尺仰 式第三名

國一3 陳祉源

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中男子組100公尺仰 式第四名

國一3 陳祉源

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組200公尺仰 式第一名

國一7 李嘉彤

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組100公尺仰 式第二名

國一7 李嘉彤

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組200公尺蛙 式第二名

國一7 李嘉彤

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組100公尺自由式第三名

國一7 羅淳丰

101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組 50 公尺自由式第五名 國一7 羅淳丰 101年嘉市中小學聯合運動會田徑比賽國中女子組100公尺仰 式第六名

101.10.08 101.11.20

6

嘉義市興華中學附設國民中學部【推動品德教育成效卓著】

國一7 羅淳丰

榮獲101年度 特色學校

101年嘉市市長盃空手道錦標賽榮獲

基本個人型國中男子組第二名

國二4 周昀霆

101年嘉市市長盃空手道錦標賽榮獲

高級個人型國中男子組第三名

國二2 吳誠駿

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各處室優良事蹟

興光耀亮

實習處 比賽日期

指導老師

「2012大同盃全國調酒大賽」 高中職傳統調酒組

101.03.05

觀二2 林孟潔 榮獲 季軍、觀二2 何太翔 蘇韋誌、觀一3 林姿瑩 榮獲 佳作

張琬菁

高中職花式調酒組 觀二1 林佳薇、觀一2 黃興嚴 榮獲 佳作 「2012第五屆大葉財金全國高中職股王爭霸賽」(共2588隊參賽) 資二3 江佳芬、資二1 林昱齡 榮獲 第1名

101.03.14

劉建麟

資二2 劉峻源 榮獲 第15名 外二2 許司璇 榮獲 第24名 資二3 江俊逸、趙暖婷、蕭仲鈞、陳定皇、盧冠廷 榮獲 第29名

101.03.23

101.03.29

「吳鳳科技大學應用英語系-英語簡報比賽」(高中職、大專院校共19組參賽) 外二2 張青容、陳宥蓁 榮獲 第一名 「2012第一屆1919盃夏季全國校園咖啡競賽」

吳春美

邱雅婷

觀二2 鄭伊真 榮獲 第七名、觀二2 許瑋恩 榮獲 佳作 「第12屆杜康盃全國調酒大賽」 高中職花式調酒三年級組 觀三1 林益興 榮獲 冠軍、餐三3 許庭豪 榮獲 佳作

101.04.02

張琬菁

高中職花式調酒二年級組 觀二1 林佳薇 榮獲 佳作 高中職傳統調酒二年級組 觀二1 黃鈺婷戴嘉禎 觀二2 何太翔 榮獲 佳作 高中職最佳潛力傳統組 觀一1 許慈恩 榮獲 佳作 2012華人資訊競技與創意設計大賞-「Office達人競技賽」台灣全國賽

101.05.23

資二3 陳郁佳、江佳芬、趙暖婷 榮獲 (Excel Expert) 一等獎 資二3 趙暖婷、郭銘

陳姵齊

榮獲 (Word Expert) 一等獎

第18屆金爵獎國際調酒大賽 國產酒傳統組(共152人參賽) 觀三1 陳詩涵 榮獲 亞軍、 觀二2 蘇韋誌 榮獲 全國第7名 觀三1 李珪郁 榮獲 全國第29名 酒之富高中職Working Flair花式組(共30人參賽) 觀三1 林益興 榮獲 全國第7名

101.05.26

Mozart高中職傳統組(共276人參賽)

張琬菁

觀二2 林孟潔 榮獲 全國第5名、觀二2 蘇韋誌 榮獲 全國第10名、 觀三1 陳詩涵 榮獲 全國第20名、觀二1 黃鈺婷 榮獲 全國第28名、 觀一2 蔡宗佑 榮獲 全國第35名 利多益高中職花式組(共161人參賽) 觀三1 林益興 榮獲 全國第8名、觀一2 黃興嚴 榮獲 全國第23名、 餐三3 許庭豪 榮獲 全國第35名

興華文藝>>> 77 期

7


興光耀亮

各處室優良事蹟

「第五屆台茂盃全國調酒大賽」

101.07.13

張琬菁

高中職花式調酒組 觀二2 黃興嚴 榮獲 佳作 高中職傳統調酒組 觀二1 許慈恩 榮獲 佳作

101.8.15

「2012高雄易牙美食節-第15屆全國美食文化大展 創意套餐展示競賽」

餐二3王麗娟 榮獲金鼎獎

「2012第十屆五洲盃全國調酒大賽」 高中職傳統調酒組(218人參賽)

101.10.26

觀三2蘇韋誌 榮獲季軍、觀三1黃鈺婷 榮獲佳作、觀二2蔡宗祐 榮獲佳作 高中職花式調酒組(99人參賽)

王佩媛 朱婉甄

餐二1鄧宇珊 榮獲佳作 「101學年度全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽」

101.12.12

8

職場英文

外三1 葉宸熙 榮獲 全國第二名及金手獎

指導老師:鄭世杰老師

會計資訊

資三1 廖怡翔 榮獲 優勝

指導老師:劉建麟老師

程式設計

資三3 葉智雄 榮獲 優勝

指導老師:林俊杰老師

商業簡報

資三1 黃凱琳 榮獲 優勝

指導老師:林宜璇老師

中餐烹飪

餐三3 王麗娟 榮獲 優勝

指導老師:洪

烘焙

餐三1 林玳羽 榮獲 優勝

指導老師:郭金蕊老師

餐飲服務

餐三1 翁嘉樂 榮獲 優勝

指導老師:蔡淇瑋老師

餐飲服務

餐三3 劉于雯 榮獲 優勝

指導老師:蔡淇瑋老師

興華文藝>>> 77 期

雯老師

王佩媛 朱婉甄


各處室優良事蹟

興光耀亮

圖書館 101年投稿《嘉義青年》獲選刊載作品一覽表 (統計期間:101年1-11月) 班級

姓名

刊載日期

類別

作品名稱

指導老師

國二3

洪偉智

101.1

散文

我愛茶山

簡佩苡

外三2

林軒羽

101.1

新詩

阿嬤

黃靜言

資二1

陳思瑩

101.1

散文

身為學生的生命力

林蔚穎

資一4

陳韋翔

101.1

散文

特立與合群

曾怡慧

高二1

林思慈

101.3

散文

心之芳庭

莊雅雯

高一1

高國裕

101.3

新詩

花.意

林蔚穎

觀一2

張云馨

101.3

散文

珍愛地球-天然的心理師

何韋良

國三3

郭晉佑

101.3

這一站拍我

青春一瞬間

葉惠如

高二1

陳亮圻

101.4

散文

堅持

莊雅雯

高二1

沈琮山

101.4

新詩

莊雅雯

資二3

趙暖婷

101.4

散文

掌聲與噓聲

陳錦霞

高一1

許維仁

101.4

散文

三百年史汗洪流的滔滔江水 — 臺江

林蔚穎

資一3

王 偉

101.4

散文

一條街道

曾怡慧

外二1

李國欽

101.5

散文

流逝光陰

萬怡君

高一2

王筠婷

101.5

散文

淚水化作八掌溪

林蔚穎

資二2

賴岳廷

101.6

散文

快樂之道

許珮珊

餐二3

王得任

101.6

漫灑青春

漫畫創作

陳錦霞

外三1

莊伊潔

101.10

散文

離別

番筱莉

資二1

歐珮熏

101.10

歌曲日誌

『我心中有一首歌』

曾怡慧

國二2

許彗珺

101.10

散文

我喜歡

侯雅增

(已畢業)

黃伯維

101.11

漫畫

(已畢業)

吳彥德

101.11

新詩

π

蘇湘婷

高三1

林思慈

101.11

散文

我呼吸著與孤獨對話

莊雅雯

高三1

陳亮圻

101.11

散文

用熱情燃起生命的亮度《義無反顧》

莊雅雯

資二2

吳灃修

101.11

漫畫

陳清詳

許珮珊

興華文藝>>> 77 期

9


興光耀亮

各處室優良事蹟

101學年度第1學期全國高級中學 小論文得獎作品一覽表

10

類 別

年級

作 者

文學類

高二1

王筠婷、陳柔妤

文學類

外二1

蔣宜豈、洪鈺渟、謝聿淳

文學類

高二1

許維仁、林泓志

文學類

高二1

鄢運璇、蕭潔蓮

文學類

高二2

曾芳薇、張培伶、許子謙

文學類

觀二1

朱亭嬑、涂語桓、吳依潔

英文寫作

外三1

葉宸熙

英文寫作

高一4

高靖雯、鄭涵薰、侯士芃

數學類

外一2

化學類

作 品 標 題 豪『辛』萬丈下的柔情—探析辛棄疾詞作

指導老師 名次 林蔚穎

優等

縈繞舌尖的記憶—談張曼娟《黃魚聽雷》

許元真

優等

『難』為詩仙『行』路盛唐

林蔚穎

甲等

林蔚穎

甲等

莊雅雯

甲等

賴韋茗

甲等

鄭世杰

特優

The Study of Moral Educatoin

洪雲濤

優等

王韻瑄、羅姿宇、陳建文

無理數之探討與研究

郭子瑋

甲等

高一4

張芳瑜

酵素對水質影響的研究

楊人翰

甲等

化學類

高二3

王佑仁

電化學的原理與應用

穆柏安

甲等

化學類

外三2

張桎愷、呂旼迪、陳宥霖

蔡環宇

甲等

生物類

高二2

郭靜芳、林亭芋

黃聖鈞

甲等

史地類

高一1

劉鈺宸、江姿燕

鄭逸鄉

優等

商業類

資三1

張聖宗、李其諺

林宜璇

優等

觀光餐旅類

觀二1

劉思妤、詹璨瑀

王佩媛

特優

觀光餐旅類

觀二1

鄧宜珊、郭俞妏

王佩媛

優等

觀光餐旅類

觀二1

紀亭宇、邱瀞儀、洪筱淳

謝竹勝

優等

觀光餐旅類

觀二1

蔡沛欣、陳敏綺

老屋嘉遊—玉山旅社

朱婉甄

甲等

國防類

高一1

林湘翎、簡艾蒂、許涵茹

唱國歌是愛國的重要體現

郭俊鴻

優等

體育類

高二1

羅琬茹

『慢』活人生,『跑』出自我

林宗賢

甲等

法政類

餐二2

賴佩伶

死刑:理性與感性的拔河

張裕衢

優等

興華文藝>>> 77 期

中的春筠翠綠與愁思婉轉書寫

花季未了,美人嫣巧—歐陽修詞作中的花 姿春愁與美人形象描摹研究 『燕』語呢喃,幾番繾綣於情思輾轉之 間—論詩作中燕之形象與其內涵 畫皮畫骨難畫心—〈畫皮〉小說及其改編 電影之女性形象初探 Japan Memoir—Reflection on the Kizuna(bond) Project

平流層臭氧的生成—查普曼(Chapman)反 應機制的探討 老師衣袖揮一揮,教室粉塵滿天飛—粉筆 及其影響相關探討 旭日再升的阿里山—阿里山社區觀光發展 研究 批發型倉儲業實行行銷策略成效之分析— 以costco為例 檜來嘉義市亮眼新景點『檜意森活村』 2012年OTOP人氣遊程南區路線—板陶 窯交趾剪黏工藝園區滿意度之調查 南部大專之旅活動—本校學生對活動服務 滿意度分析-以觀光科學生為例


各處室優良事蹟

興光耀亮

100學年度第2學期全國高級中學 【讀書心得寫作比賽】得獎作品一覽表 班級

作 者

指導老師

名次

高二1

陳亮圻

掬起舊回憶下的過往深情,眷著與時空交錯的怦然

作品標題

莊雅雯

特優

高二1

林思慈

在愛的教育下,鐵的紀律造就不平凡

莊雅雯

特優

高二4

盧憶萱

人生不設限

楊珮真

特優

資二3

李珮珍

挫折!轉折!

陳錦霞

特優

外二2

張青容

人生風景

林蔚穎

特優

外二2

鍾佳軒

橘子紅了

林蔚穎

特優

高一1

殷振翔

霜冷長河

林蔚穎

特優

高一1

許維仁

踏旅在人生地圖上

林蔚穎

特優

高一2

方資瑄

蟲動書簡

黃靜言

特優

高二1

徐勝欽

第44個孩子

莊雅雯

優等

高二1

孫毓鴻

不乖

莊雅雯

優等

高二2

何佳璇

戰火下的真情淬煉

莊雅雯

優等

資二1

李佳芸

人與生態之歌

林蔚穎

優等

資二1

黃凱琳

不落入『盲目』

林蔚穎

優等

外二2

林韋君

蟲洞書簡

林蔚穎

優等

餐二2

謝曜名

蘇西的世界

賴芸騫

優等

餐二2

張暐晟

乞食的日子

賴芸騫

優等

高一1

王筠婷

文學夢土上那縈繚的一縷芳魂

林蔚穎

優等

高一1

鄢運璇

我文學垂釣了一眠的夜

林蔚穎

優等

高一2

游方琪

想看到彩虹,就得忍受下雨

黃靜言

優等

資一2

許夢娟

這時候,該怎麼想

楊美紅

優等

資一3

蔡瑞真

要有多勇敢,才能完全放下

曾怡慧

優等

外一2

廖芳誼

流浪者之歌:悉達多求道記

賴韋茗

優等

觀一1

陳世頻

展現生命的魅力光彩:成熟

賴韋茗

優等

高二3

劉家箏

你以為你以為的就是你以為

莊雅雯

甲等

高二3

張雅涵

戀愛官能症心得

莊雅雯

甲等

高二4

侯美臣

哭過,才知有幸福

楊珮真

甲等

資二1

黃富美

最後十四堂星期二的課

林蔚穎

甲等

資二2

鄭子瑩

會飛的書包

許珮珊

甲等

資二3

江佳芬

每個挫折,都是人生的轉折

陳錦霞

甲等

資二3

吳佩宣

毀滅或是成長

陳錦霞

甲等

資二3

陳舒婷

愛地球、愛人生、愛無界

陳錦霞

甲等

餐二1

黃美綺

追風箏的孩子

吳冠瑤

甲等

觀二2

陳亭安

你相信有UFO嘛?

許珮珊

甲等

高一3

陳岳良

西雅圖酋長的智慧

黃靜言

甲等

資一1

鄧丞晙

燦爛千陽

曾怡慧

甲等

資一2

林若蓁

少年小樹之歌

楊美紅

甲等

外一1

洪鈺渟

刺蝟的優雅

楊美紅

甲等

外一2

陳怡靜

行動力:不只有想法,更要有做法

賴韋茗

甲等

餐一1

羅 森

微笑面對心情沮喪,走出生命的幽谷

吳冠瑤

甲等

觀一1

涂語桓

做時間的主人,做自己的主人

賴韋茗

甲等

觀一1

余學甫

逆境中的致勝智慧:魔球

賴韋茗

甲等

興華文藝>>> 77 期

11


興光耀亮

各處室優良事蹟

興華中學 101 學年度第一學期

獎學金得獎名單 獎學金15000元 國中部 廖昱豪、黃宏益、劉駿毅、賴威沅、陳盈宇、林育任、高偉豪、洪耿靖

獎學金10000元 國中部 池家豪、吳佩澐、蕭景文、陳盈瑄、吳嘉茵、李庭辰、洪于絜、劉宜珊、江雨澤

高中部 張育嘉、沈琮山、林依青、孫毓鴻、沈孟葶、陳亮圻、朱育昇、劉明堡、張鶴齡、 呂秉軒、黃齡瑩、許維仁、陳柔妤、林科銍、陳信宏、劉逸婷

高職部 陳有朋、賴政廷、王子瑋、黃思榕、陳重均、葉宸熙、劉懿嫻、蔡宛儒、張青容、林昱伶、曾雅儀、陳秉宏、 陳柏翰、王秉翔、林長德、劉遠哲、紀佩頤、林亭妏、邱映筑、侯夙盈、張琬琳、陳咨蓉、許毓哲、林柏叡、 方儀柔、黃祺祐、胡景耀、許淑雅、陳昱宇、歐珮熏、簡志宇、黃文甫、林佳誼、葉蕙瑜、蔣宜豈、洪鈺渟、 黃昱翔、蔡呈鍇、葉育婷、何昕曄、邱函憶、謝宛蓁、陳彥甫、陳薇

、詹昀臻、林怡伶、涂語桓、陳玉妍、

曾贏俞、劉思妤、劉映叔、劉慧玉、蔡欣沛

獎學金8000元 國中部 蔡昕軒、盧丞柏、王重凱、黃柏儒、傅鐀瑮、蔡依倫、林怡君、沈玟嫣

獎學金5000元 國中部 賴宣宇、劉思妤、林岳致、邱義澧、蘇韋融、李宥澄、李宥澄、黃元宣、馮彥維

高中部 林士勛、黃士瑄、劉洧朋、戴義倫、陳承賢、鄭安惠、夷宥安、羅翊嘉、林晏寬、 侯亮宇、王筠婷、陳嘉萱、賴祈宏、吳孟儒、何武勳、蕭潔蓮

高職部 李佳芸、郭珈吟、黃凱琳、林昱齡、江浤維、陳怡樺、馮若瑜、李其諺、蔡孟哲、周倩茹、鍾佳軒、吳雅萍、 張庭睿、黃美綺、陳京孟、孫兆緯、林儒泰、施冠宇、蕭書炫、李元宏、李孟芸、黃育蓁、賴思涵、賴禹綺、 呂昱勳、簡祥宇、羅勝鴻、李珮怡、黃崑錦、林盛宏、侯成翰、楊舜傑、涂郁瑄、江佳玲、張又勻、詹須綿、 顏逸豪、顏瀅珊、王文妤、孫欣容、黃怡潔、陳聖奇、鄧宇珊、賴弘偉、詹宜靜、許峻嘉、呂富浤、陳育澤、 葉禮榮、林瑋茹、陳心瑀、詹璨瑀、鄧宜珊

12

興華文藝>>> 77 期


獎學金得獎名單

興光耀亮

獎學金3000元 高中部 陳惠雯、吳岱庭、劉家箏、徐勝欽、王文毅、梁洧豪、陳淑君、鄭亦君、許芸慈、 蔡鈺慧、呂易儒、郭芷芸、楊甄誼、林晏鈴、簡霈佳、游方琪、張茹涵

高職部 黃富美、游佳瑋、吳承勳、夏瑞蓮、李昀

、江昊澤、蔡宜珊、李俊笙、陳韋諭、陳愷妮、莊伊潔、陳柏穎、

張耿禎、陳唐育、陳郁欣、陳宗閔、許雯盈、陳亦晴、李怡蓁、陳建丞、邱柏誠、劉芳菱、楊浣喻、王靖筑、 許瑋恩、許培琪、吳于萱、江家明、江子玄、蔡承翰、賴羿文、陳柏任、蔡碩鴻、邱莉雯、溫采妮、陳品潔、 鄭學鴻、洪靖棠、陳姝

、柯利達、許雯婷、張瑀喬、謝沐霖、余茵琪、黃盈瑄、紀渝翔、吳玄智、林哲銘、

陳世頻、王韋淳、王薏涵、朱亭

、邱

儀、陳弦微、楊于儀、蕭彗彤

獎學金2000元 國中部 朱耕緯、胡靜珊、陳昱豪、顏宇廷、許棋閔、林峰慶、黃思華、楊蕙如、黃柏翰、 陳丁豪、蘇恆毅、王渝婷、游宗文、谷綺琄、黃廷揚、涂庭禎、劉蕬瑜

高中部 黃晟齊、蘇聖晏、徐敬恆、林昱均、莊皓瑋、何佩芸、許芳瑜、曾奕錡、張雅涵、 方資瑄、林泓志、司徒辰軒、羅宇軒、陳展心、李沛怡

高職部 簡維政、廖怡翔、楊杰凱、郭怡岑、陳鴻文、許駿宥、陳韋蓁、陳新宇、黃士庭、江俊逸、蔡雨柔、林純瑾、 呂旼迪、吳宜庭、胡靜惠、林玳羽、陳信佑、楊嘉峰、許文燦、李宜姍、詹荔雅、沈子涵、吳秉勳、林郁鴒、 蔡佳儒、石佩姍、侯冠宇、鄧丞畯、侯家豪、高于琁、李岳軒、謝旻佑、吳幃祐、羅揎闈、劉國彬、許喬茵、 吳宜臻、蕭宇婷、謝聿淳、王薏婷、羅鈺喬、陳昱愷、黃千玳、呂佳興、林奇暉、高志安、陳柏廷、吳芳諭、 洪筱淳、紀亭宇、郭俞妏

興華文藝>>> 77 期

13


興光耀亮

品德教育專欄小故事

興華中學學務處 品德教育專欄

品德

小故事

【資料來源:教育部品德教育資源網】 14

興華文藝>>> 77 期


品德教育專欄小故事

興光耀亮

品德教育主題一:

關懷行善、建構生命 故事名稱:

小醫生大品德 每一則當時耳熟能詳的時事新聞,雖然隨著 時間讓人漸漸地淡忘,但每當再被提起時,卻是能 夠深入人心,引起人內心的共鳴。它是一則則讓人 學習的好品格故事,亦是值得孩子們模仿的好榜樣 典範,那便是全國最有名氣的替代役男連加恩醫師 在非洲服役的故事。

一處理。連醫師便將各地募集的愛心捐款,在當地

八、九年前在網路信箱中流傳著一封「捐舊

挖了一口好井,出水量是一般井的兩倍,水質乾淨

衣到非洲,我的朋友連加恩在非洲當兵」的信,

甜美,甚至可以生飲。現在這口井旁邊豎著一面紀

當時在非洲當外交替代役男的連加恩,寄出一封

念牌,以法語和摩西族語書寫著:「來自臺灣的

e-mail發起「撿垃圾換舊衣」的活動給台灣的友

愛!」。

人,信件從西非的布吉納法索橫越五大洲遍傳世界

在西非這個貧窮、疾病和死亡的國度裡,當

各地,最後共募得了舊衣一千五百箱,高達七、八

地人因為衛生、醫療條件不足,平均壽命都很短,

萬件的衣物。再看到街道上到處都是雜亂的垃圾,

常留下一群孤苦無依的孩子們。於是連醫師募集了

便想到讓當地居民們用三袋垃圾來換一件募集的衣

百萬元台幣,興建一座的孤兒院,並在服役期滿後

服,短短兩個小時,就把六十箱的衣服發完,重點

在當地多留一年,讓孤兒院能正常運作後,才「暫

是街道煥然一新,原本滿地的垃圾不見了,孩子們

時」告別這趟為期三年的非洲之旅。這些事蹟經由

也歡天喜地的穿著新換到的衣服,當地彷彿如嘉年

媒體批露後,連加恩醫師頓時之間成為家喻戶曉的

華會般地熱鬧,布吉納法索政府甚至還把這一天訂

人物,媒體爭先恐後的要採訪連醫師,出版社也將

為清潔日。

連醫師的事蹟出版成書籍。但是最重要的是連加恩

在非洲服役的日子裡,連加恩醫師也經常到 拉圖村〈Latou〉的孤兒院幫忙,發現村子裡賴以

醫師樹立了許多良善品德的好典範,值得我們來效 仿學習、內化於心中。

維生的兩口井已淤塞,孩子們必須走一段路到鄰近 村莊打水。連醫師便立志要為村民打一口井,於是

啟示與省思

寫了封電子郵件給台北的友人。消息傳開後,如同

當連加恩醫師在非洲服役的故事在新聞報導

先前蒐集舊衣一樣募集到十五萬捐款,其中十一萬

下,頓時成了全國的焦點,而故事之所以深化人

元是來自於一位善心的陳女士所捐助的,而這十一

心;引起人內心的共鳴,都在於連醫師表現出現代

萬捐款是陳女士就向先生要的「生日禮物」,這最

人所忽略的生命價值與態度,這都值得我們去學習

特別、最有意義的「生日禮物」便捐給連醫師來統

及自我反省。愛與關懷在快速發展的今日,人與人

興華文藝>>> 77 期

15


興光耀亮

品德教育專欄小故事

之間的心靈距離卻沒有因為科技發達而接近,反倒

程中的成長與經歷,也點綴及豐富了我們的人生。

是大夥兒漸行漸遠,大家都過著自己的生活,對於

因此,理想是人一生中最基本的東西,確定理想的

生活週遭的人事物都少了一份關注,衝突與冷眼旁

正當性後,便是付諸行動的時刻了。此時,再加上

觀等負面的人際關係便充斥在許多人的心中。

一些個人的創意,便能讓我們的理想及目標發揮更

因此,在尋找每個人的生命意義時,一個重 要的課題便是找回每個人心中的愛與關懷。連加恩

在連醫師的故事裡,我們看到了他建構了服

醫師拋開現實的功利,用愛來關懷他生活中周遭的

務的理想,拋開了世俗功利的價值,一步一步地實

人們,用實際地行動來實現自己的生命意義,自然

現他的理想,在心裡的到滿足之際,更造福了許許

而然地在他的心中一定充滿了快樂與滿足。

多多需要幫助的人們,這理想是有意義的;是偉大

一則故事、一個原本陌生的人,卻提供我們

的。同時也運用了智慧及創意,讓募集衣服的活動

建立自我生命態度時最佳的啟示,教導我們用愛與

與當地清潔衛生結合在一起,可說是一舉數得,不

關懷來重視地球村的點點滴滴;用愛與關懷來作為

禁地佩服連醫師實現理想的勇氣及創意滿分。創造

彼此聯繫的橋樑。無私的服務精神這個故事給無私

人存在的意義每個人來到人間必有其存在的意義與

的服務精神,做了一個最佳的詮釋。連醫師默默地

價值,每個人從事各行各業的工作,也有其貢獻,

服務人群,自己也樂在其中,因為他覺得:「做對

社會也就因每顆螺絲各司其職,方能不停的運轉。

的事情」比「對的事情被肯定」來得更重要。

而現今社會上,充斥著許多奇特的現象,簡單來

因此,募集了這麼多的衣服,正代表著他做

說,便是人對生命感到無意義時所產生的「存在挫

了一件對的事情,且深受大家所認同與重視,內心

折」,出現「存在的空虛」現象,最後演變出許多

的歡喜是必然的。而這無私的精神也為需要救助的

生命憾事。

人們,伸出了溫暖的雙手幫助了他們。而這無私的

對照連醫師的故事便有著強烈的對比,連醫

服務是來自於內心的聲音,像一股潛在的外力往上

師發揮所學的專長及一顆善良的愛心,創造他個人

拉,跳脫了世俗的不滿或抱怨,使得「善」的信念

生命存在的意義,也突顯了生命存在的價值。

相對更深遠更堅定,不會覺得自己有損失,反而是

馬丁路德於五百年前說過一席話:「一個國

更大的收獲。在非洲,這個地球上最需要人們協助

家的興盛,不在於國庫的殷實、城堡的堅固或是公

的地方,有著許多和連加恩一樣的年輕人,放下安

共設施的華麗,而在於公民的文明素養,也就是人

逸生活、優渥薪水,橫越大半個地球跑來這兒「享

民所受的教育、人民的遠見卓識和品格的高下。」

受」無私付出,用實際的行動來實踐比追求財富、

這段話說明了培養良善品格的重要性。社會上許多

名利還更有意義的生命理想,這些人無私的服務精

角落都存在著許多溫馨感人的故事;善心義舉的好

神真的值得大家來學習。

人好事,更有著許多人和連醫師一樣,不求回報地

運用智慧建構理想我們常掛在嘴邊的一句

默默地付出,所以我們是需要更多的好品德的新聞

話:「有夢最美,希望相隨。」或許就是一個理

來溫暖社會、導正人心,更讓我們的下一代能見賢

想、一則願望,讓我們的生命有著努力目標及希

思齊般的培養出良善的好品格。

望,讓人生的腳步朝著目標一步步地邁進,在這過

16

大的效果。

興華文藝>>> 77 期


品德教育專欄小故事

興光耀亮

品德教育主題二:

誠實信用、接納包容 故事名稱:

白粥加醬油的故事 小煥他有一雙靈活大眼、臉上總是堆滿笑容 的男孩,也是一個讓人第一眼見到就會喜歡的孩 子,而令人印象最深刻的是那瘦得像竹竿一樣的身 材。失去愛的孩子小煥,父親因幾年前的一場車禍 撞擊到腦部,導致大腦受傷,行為失去主控能力, 深夜常會失控的去撬開商店的自動販賣機或夾娃娃 機,只為竊取機器裡的零錢,常因此進出警局數 次,最後因為是慣竊累犯,屢勸不聽法官只好裁定 入獄服刑。 好不容易刑期服滿之後,經過專業醫生精神 鑑定後,沒通過鑑定,出獄後怕又再犯,故又被移 送療養院進行行為治療。孩子還在就讀幼稚園時父 親就不在身邊,就算之前全家人一起生活,小煥所 見到的父親就是那個偷竊成癮的小偷,父母也常因

行為。

此吵架,他能感受的父愛又有多少呢?所以,他對

一開始,小煥只是拿安親班孩子的文具,他

父親的印象都是負面的,且模糊的,導致母親極不

利用一點小聰明,趁沒人注意時把別人的文具故意

願意在小煥面前提起父親,總是把父親的角色刻意

丟在地上,然後再撿起來視為己有,就這樣一次、

從孩子的心中抹滅掉。

二次、三次、、、,老師都沒發現。況且老師壓根

當然,父親在服刑期間,母親也沒帶孩子前

不會想到這「第三隻手」就是一向乖巧的小煥,但

去探望,而孩子從小就在母親一人照料下逐漸長

緊接著是老師抽屜的文具不見了,且不見東西的同

大,此時母親就在長期經濟壓力、父親偷竊行為屢

學幾乎都是坐在小煥前後左右,老師驚覺事情似乎

犯的壓力及教養孩子的壓力下,精神狀況每況愈

不是這樣簡單,故展開調查;經過老師的明查暗訪

下,進而對小煥兩兄弟採取不理不睬的教養態度。

及細微觀察後,所得到的結果也是老師最不願意相

不願相信的事實或許是因為基因作祟,或者是「耳

信的事實,原來那第三隻手的主人竟是小煥,這下

濡目染」下,孩子長期看到父親偷東西,自然而然

老師驚覺大事不妙,非得對孩子進行道德勸說與行

模仿並合理化,認為不經他人允許就拿別人的東西

為治療,而就在老師殷殷勸導下,小煥也跟老師做

沒什麼大不了的,又或是現實生活的物質生活不滿

一約定,如果下次再見到他喜歡的東西一定要克制

足及外界誘惑太大,小煥和哥哥竟然也出現偷竊的

心中想要擁有的慾望。

興華文藝>>> 77 期

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興光耀亮

品德教育專欄小故事

而小煥也在老師的教誨及同學的包容、諒解

就在一次老師與小煥深談後發現,原來前些

下偷竊行為不再出現過了。不定時炸彈因父親入院

日子媽媽為了躲避父親回來團聚,常得到處搬家讓

療養,故所有家庭經濟重擔及兩個孩子的教養責任

父親找不到他們。搬家需要請搬家公司搬,租屋需

全落在母親一人身上,而母親本身又無一技之長,

要抵押金,讓原本不寬裕的經濟更是拮据,媽媽沒

工作收入不穩定,一連串的壓力接踵而來,就這樣

錢可以買更多食材,剩餘的錢只夠買白米和醬油,

一點一滴的累積,母親不堪負荷下罹患了現今生命

每晚或是沒上學的日子只能煮鍋白粥一家三口加醬

健康的隱形殺手-「憂鬱症」。

油將就著吃,難怪孩子會愈來愈瘦。

就在某天小煥聯絡簿上出現小煥媽媽寫下:

老師某日趁著小煥不在教室時,告知全班孩

「老師!我再也無力管教小孩了!」、「再這樣下

子小煥家中的情形,請班上孩子要珍惜自己所擁有

去,我不知道會發生什麼事情?因為我已經有不好

的一切,要懂得惜福,並無特地要孩子幫助小煥。

的念頭和想法了。」其實第一次見到小煥媽媽的感

當天晚上老師電話應接不暇,因為班上孩子回家告

覺就不太對勁,她整個人的感覺是藍色的,帶有些

訴父母小煥的情況,有些熱心的家長一直要捐錢給

許憂鬱感,果真就在小煥兄弟接二連三發生狀況(

小煥媽媽,因為小煥的媽媽並不願意接受別人刻意

偷竊行為)後就完全爆發了。

的幫助,寧願孩子受苦也不願讓別人伸出援手。所

或許孩子們的失序行為只是個引爆點,真正 壓垮媽媽肩膀上的最後一根稻草是孩子的父親在療

媽那深藏體內的「不定時炸彈」-憂鬱症。

養院的治療將結束了,媽媽怕孩子的爸回來團聚,

隔天早上,班上孩子小安就提了一份早餐說

她不願再過著以前如噩夢般的生活,每天跑警局處

是媽媽要買給小煥吃的,接著每天班上孩子似乎說

理孩子的爸所惹的麻煩,再也承受不住這龐大的壓

好的就輪流將早餐分給小煥吃,雖然他們只是二年

力而爆發開來,才會如此的言論。但也是這樣才讓

級小朋友,年紀還小,又或許小煥曾經偷過他們的

學校老師有所警戒,不得不對小煥兄弟投注更多的

東西,但他們都用包容、關懷的心去接納他,不去

關愛,深怕一個不注意會造成一個永遠無法挽回的

計較小煥的過去行為。而小安的媽咪每隔幾天就會

遺憾!自從那天之後,老師常常把小煥叫到眼前詢

搬了一大箱食物,裡頭裝有保久乳、餅乾、罐頭、

問孩子與母親在家中互動的情形,及母親說了哪些

阿華田等,要讓小煥帶回家。更有家長主動聯絡老

較不一樣的話,且告訴小煥該如何「自我保護」。

師要輪流送一些食物給小煥補充營養,而老師都代

老師那陣子常處於膽戰心驚的狀況,尤其是

為收下並一一致謝,為了不讓小煥媽媽又胡思亂

每天早上上學或是放個假日的隔天早上上學時段,

想,老師都是分批給小煥帶回與哥哥一起分享,避

深怕孩子當日沒上學,整個神經繃得很緊。白粥加

免又觸動媽媽的傷處。

醬油那一陣子媽媽為了躲避父親常得連夜搬家,老

自從班上孩子知道小煥長期的晚餐是白粥加

師同時也發現小煥在學校中午吃營養午餐時常狼吞

醬油而已時,老師就不再垃圾桶或孩子的抽屜中

虎嚥的,好像餓很久似的,老師當下也不以為意,

發現沒吃完的早餐,每天營養午餐的廚餘量也變少

覺得孩子只是活動量較大、胃口較好而已。可是,

了,或許孩子從小煥身上學到應珍惜自己所擁有,

小煥每天午餐用餐情形都是如此,且身形不但沒變

不該浪費要知道惜物、感恩惜福。

胖反而愈形消瘦,情況好像不太對。

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以,老師就代為婉拒,深怕一旦接受又引爆小煥媽

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品德教育專欄小故事

這時,在一旁的爸爸出聲了『不行,狗會亂

啟示與省思 不只是教孩子教科書上的知識,告訴孩子做 人的基本道理,但從小煥的事件,我們發現原來老 師的工作不只限於此,端看你要如何將老師的身分 與角色發揮淋漓盡致,有無數家長放心把他們的寶 貝交到老師手中,可見得老師背負多少人的期待與 信任,相信光是這份信任感就足以讓全天下的老師 們,為無數的孩子「拚命」了。

興光耀亮

叫,我們會遭到鄰居抗議的。』。『我幫牠戴上口 罩,可以了吧?』我連忙回答。『還是不行,那誰 來餵小狗,狗食可是要花錢買的?』爸爸又問。『 大不了扣我的零用錢嘛!』。『還有狗的排泄物怎 麼處理?我可不希望我們家『遍地黃金』臭氣沖 天!』爸爸繼續追問。『好啦!好啦!我來處理, 每天幫牠包紙褲,不就得了。』 媽媽在一旁聽了噗哧一聲笑了出來。她摸摸 我的頭說:『為了養一隻小狗,你居然瞎掰起來還 面不改色,真是……』一個星期之後,我親愛又善良

品德教育主題三:

尊重生命、負責盡責

的媽媽,從『流浪狗協會』那兒領了一隻小土狗, 才三個月大。『我們叫牠什麼名字呢?』我問媽 媽。『看牠顏色灰灰的,我們就叫牠「小灰」好

故事名稱:

了?』狗兒幼小嬌憨的模樣,著實惹人愛憐,我忍

我的超級任務

不住把牠緊緊摟在懷中,溫柔的觸摸牠柔軟的身 軀。

這個假日,爸爸媽媽帶我去陽明山遊玩,回

媽媽看了說:『喔,看起來好幸福,但是別

程的路上,我們經過一家新開張的寵物店。隔著玻

忘了,這可是我們責任的開始,要好好對牠喔!』

璃外牆,我看到好幾隻可愛得無法形容的小狗,有

媽媽指著小灰。『沒問題的!』我很有自信的回

的在籠裡玩耍,有的在打盹,更有的用小狗特有閃

答。

著亮光、純真無比的眼神一直瞅著我,忍不住還對 我吠了幾聲,好像對我說『快帶我回家吧!好心 的主人!拜託!拜託!』我也目 不轉睛的瞧著牠們,彷彿多看一 秒鐘都是賺到的。 在一旁的媽媽看到這種情況, 開口說道:『你想要一隻狗做伴是 不是?』媽媽看出我的心事了,於是 我順水推舟的說:『媽媽!還是你最 了解我。你和爸爸有時候不能陪我, 如果有一隻小狗陪我玩,那該多好!』 雖然愛狗,我還是得看看媽媽肯不肯點 頭。

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品德教育專欄小故事

自從小灰來到我家之後,我發現家中突然熱

我們的聲音吵醒了爸爸,他從臥房走出來,

鬧了起來。常常聽到這樣的聲音。『小灰,吃飯

也開口了:『我就知道過不了多久,你就會偷懶,

了!』『小灰,我們去公園散步吧!』『小灰,坐

不想處理狗的那些事情,把髒亂留在家裡!』就

下!握手!』不管是媽媽或是我都很喜歡小灰。小

這樣,小灰從『家庭寵兒』變成一個令人頭痛的『

灰常常成為我們茶餘飯後的話題,有時我們甚至會

大麻煩』,全家都因為多出來的工作,感到疲累不

為了小灰比較跟喜歡誰在一起而有小小的爭執,我

已,叫苦連天。

時常想,要是家裡早一點養小狗,不知道是不是可

著被豢養在鐵籠裡的小灰,伸著舌頭,無辜的眼神

以讓幸福提早來敲門。 可惜好景不常,可能是因為狗狗的名字取得

打量著我『你很可愛,可是也很麻煩,我們全家究

不好吧,『灰』色的雲朵不知何時,逐漸籠罩在我

竟要花多少錢?多少力量照顧你啊?現在,你終於

家的天空,埋怨逐漸漾開,『媽媽!沙發上還有我

嘗到被關的滋味了吧!』我對牠說。

,我快要受不了了!』媽

小灰當然不明白我在叨念什麼,誠如我不明

媽在廚房裡一面忙著炒菜,一面說:『你告訴我做

白幸福為何這麼快就掉頭而去。有一天,樂樂阿

什麼?你不覺得你應該打掃一下,收拾狗毛嗎?』

姨來訪,她一進門就看到狗籠裡的小灰。『哇!好

『我很忙耶,我沒有時間!』我撢了撢衣服上吸附

可愛的小狗,怎麼關在籠子裡?』樂樂阿姨問到。

到的狗毛。『那我就有時間嘍?你沒看到我在炒菜

媽媽聽了,不好意思的說:「我們全家都太忙了,

嗎?對了,小灰好久沒洗澡了,你趁現在天氣好,

我最近又要加班,小孩又……實在沒有時間照顧牠,

幫牠洗個澡吧!』媽媽提高嗓門說。我搖搖頭,心

所以就限定牠的活動範圍,這樣比較好清理好餵養

裡想著,天啊!居然有這麼多事要做、有這麼多的

嘛!」阿姨走到狗籠旁問:『有一股臭味,小狗很

的床上怎麼都是狗毛啊

責任要盡,養小狗真是麻煩極了。

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有一天晚上,我看寫完作業,走到陽台,望

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品德教育專欄小故事

久沒洗澡了嗎?好髒好臭喔!』我連忙搶著說:『 我是想有空再幫牠洗澡啦!』『看起來,大家真的 都很忙!』阿姨看了看我又說『既然沒有空照顧小 狗,為什麼還要養牠呢?』『以前,我是覺得小狗 很可愛,很好玩,想不到會有這麼多的事情要做, 真的好累。』我誠實的說。『養寵物本來就沒有想 像中的輕鬆,不管是寵物吃的、住的、用的,排泄 物的處理、生病時的照顧,都要考慮到,的確也會 佔用不少時間。但是決定養牠,就要負起這個責任 啊!你說是不是啊?』阿姨詢問我。『我原本以為

興光耀亮

啟示與省思 1.你們家中有飼養寵物嗎?你有沒有像愛家 人一樣愛護寵物呢? 2.你覺得『喜歡』寵物和『照顧』寵物是一 樣的嗎? 3.說起『負責』,不管是精神上或者體力 上,多少都有些辛苦擔待的意味。你有沒 有想過,目前你最大的責任是什麼?你覺 得自己有沒有好好的去做?如果沒有盡 責,原因又是什麼?有辦法改善嗎?

很容易處理的,……』我紅著臉辯解。 阿姨拍拍我的肩膀笑著說:『有了這次寶貴 的經驗也不錯,我相信你是一個有責任感的孩子。 當初你一定很喜歡小狗,想要好好疼惜牠,現在雖 然知道牠會帶給你不少麻煩,但是一定也有一些意 想不到的樂趣喔!要不要想想以後要怎麼樣好好照 顧牠、對待牠呢?畢竟你們有緣份在一起,要珍惜 啊!』 爸爸在一旁說:「是啊!當初說要養小狗的 人,結果卻越來越懶散了,為了環境清潔著想,我 已經聯絡動物收容所,打算明天就把小狗送走,以 後就看不到小灰了,也省了不少事……」我急著的回 答:『不要啦!我知道我現在該怎麼做了!』趁著 媽媽和阿姨到客廳談天,我找到一個塑膠澡盆,準 備好狗狗專用的沐浴乳和刷子、毛巾,立即幫小灰 洗一個舒服的澡。我一邊為小灰抹上沐浴乳,一邊 想著,好久沒有和小灰這麼親近了,實在不該這樣 冷落牠的。凝視著小灰圓不溜丟可愛的雙眼,埋藏 在雪白的泡沫中,真是逗趣極了。『小灰,我知道 你不會記恨,對不起!以後我會改進的。』小灰叫 了幾聲,我想牠一定是想說:『主人!你這回可要 說到做到,好好照顧我喔!』

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品德主題四:

接納包容、公平正義 故事名稱:

英雄真面目 歡樂森林裡最近遷入了一群不速之客。一 天,

在河邊飲水的猴子對著正在嬉戲的小山羊說

道:「你有沒有發現,最近,有一群黑黝黝的傢伙 常常在傍晚的時候,在附近出沒呢?」小山羊回答 著:「大概是因為天快黑時,所以我沒有特別留

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意。不過,我好想知道,牠們究竟是誰呢?長得什

還沒干擾到我們的生活,就這樣趕走人家,似乎說

麼樣子?」猴子的說法挑起小山羊的好奇心。猴子

不通啊!」猴子連忙回答:「大王啊!您沒親眼瞧

說:「牠們叫什麼名字我不清楚,論起長相倒是挺

見這群蝙蝠真的有問題的。就以牠們的相貌來說好

怪異的,有點像老鼠的面孔,可是每隻身上都裝了

了,實在噁心至極,難怪白天牠們不敢現身,到了

一把像雨傘一般的翅膀。」猴子努力的比畫著一邊

黃昏以後才偷偷出來,以免『嚇死人,要償命』。

說明:「黑傘撐開來的時候那麼大!那麼大!比牠

」小山羊接著說:「不只這樣呢!昨晚我去拜訪牛

們的身體要大很多。然後,靠著這雙像傘的翅膀,

大哥,牠對我說一件更駭人聽聞的事件,那就是……

牠們到處亂飛,好像自以為很厲害,可是在我看起

」山羊嚥下唾液緩緩說道:「牠會吸血你們知道

來挺嚇人的!我還擔心啊!不知道哪一天會飛到我

嗎?」象大王等一群動物睜大了眼回應說:「蝙蝠

們家去搗亂!」這時候,兔兒挨近牠們身邊。

會吸血?」「對!蝙蝠會利用我們熟睡的時候,不

「猴子!你說誰去你家搗亂啊?」兔兒問。

出聲音,小心翼翼的走到我們身邊,然後就開始吸

於是猴子把剛才的話又複述了一遍。「據你的說

取身上的血液,多可怕啊!這是牛大哥外國朋友的

法,我想那應該是蝙蝠了!」兔兒說。「蝙蝠?」

遭遇……」

猴子和小山羊異口同聲叫了出來。小山羊接著問:

猴子看到大家驚嚇的表情開口說:「大王您

「你知道蝙蝠的底細嗎?」兔兒說:「並不是很清

都聽到了吧!我們請求大王接受我們的意見。想想

楚,只知道牠有晝伏夜出的習性。」猴子接著說:

要是歡樂森林的動物們被蝙蝠的外貌嚇壞或者更可

「我倒認為蝙蝠看起來就不是什麼善類。長相那麼

憐的無端被吸了血,受到傷害或者失去了生命那該

醜陋又全身黑漆漆的,而且行動還很詭異,我看我

怎麼辦呢?」象大王靜靜的思索了一會兒。猴子忍

們要請森林象大王作主,把這群『鳥不鳥,鼠不

不住對象大王說:「大王,歡樂森林有蝙蝠在就註

鼠』的怪咖趕走,我們才有平靜的日子可過。」

定沒有歡樂,你還猶豫些什麼呢?」

第二天,三隻動物跑到森林象大王那邊稟報

幾天之後的一個黃昏,彩霞尚未完全散去,

有關於驅趕蝙蝠的建議事項。象大王摸摸鬍鬚想了

象大王一行人終於到蝙蝠的洞穴,找到蝙蝠首領,

想說:「目前,蝙蝠那幫兄弟,並沒有做錯事,也

請求牠們離開這個地方。蝙蝠很無奈的說:「如果

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品德教育專欄小故事

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是因為我們面貌醜陋而趕我們走,我覺得很不妥,

不然還有其他人也都會生病!」「好吧!我們馬上

還希望有機會和各位當好朋友呢!」蝙蝠努力釋出

做一個徹底的環境消毒,努力消滅蚊子!」大王堅

善意。

定的說。消毒之後的兩三天,蚊子果然減少了,但

象大王說道:「可是聽說你們也曾吸動物的

是維持不了多久,又看到蚊子肆虐的情況,而且變

血液呢,讓動物傷亡,這又怎麼說?」「象大王,

本加厲。兔兒忍不住對猴子說:「看來!蚊子真的

您誤會了。不是所有的蝙蝠都吸血的,那只是一小

是目前最大的剋星,我怎麼努力打都沒有用,不知

部分。像我們就是吃蟲子或者水果維生,這是不一

怎麼辦才好?」

樣的!」蝙蝠趕緊說明。

一隻小小的蝙蝠從牠們旁飛過。猴子說:「

這時候,原來在一旁的猴子按捺不住,指著

咦!牠們還沒有完全離開嗎?還是這只是一隻漏網

蝙蝠首領說:「別再狡辯了!誰相信你們啊!快

的蝙蝠?」兔兒嘆了一口氣:「我現在只想問蚊子

快離開歡樂森林,讓我們也好日子過才是!」兔兒

何時消失,沒有空關心蝙蝠的去向了!」這一天晚

看到雙方快要動氣了,態度緩和的對蝙蝠首領說:

上,猴子在外頭遊蕩,牠突然看到這樣的一幕---

「我們也明白,你們未必都是吸血鬼。可是,還是

蝙蝠正在抓蚊子進食呢!蝙蝠真的很厲害,速度又

懇請蝙蝠們高抬貴手,飛到更適合你們居住的地方

快而且總是其準無比,一隻接著一隻,那些蚊子似

吧!我們真的只是要一個安心!」蝙蝠群離開了,

乎逃不出蝙蝠的手掌心,都成為蝙蝠口中的美味佳

大家又回復到以前平靜的日子。

餚,猴子看得好入神,牠從來沒有看過蝙蝠如此神

然而不久之後,歡樂森林裡卻發生了一個大

乎其技的精彩「演出」。

災難。「不好了!不好了!大王,好多動物都生病 了!」狐狸、兔兒和其他動物你一言我一語的, 搶著對在森林巡視的象大王說。兔兒說:「 我們家的寶貝最近發燒、頭痛、胃口也變差 了,實在不知道如何是好?」其他動物紛紛 附和「我家人也是這樣!」「我了解,我了 解,我也聽說最近森林裡面有不少朋友生病了, 我特地來看看究竟是怎麼回事?有沒有辦法為大家 解決這個難題?」 就在大家發愁的時候,梅花鹿醫生迅速走過 來對大家說:「我終於找到罪魁禍首了!終於找到 了!」」「是誰呀?」大家不約而停的問,目光停 留在梅花鹿臉上。「是蚊子!」梅花鹿繼續說道「 我已經到各位家中看過病患了,牠們的症狀都很類 似,全都是病媒蚊叮咬之後造成的。」 象大王說:「可以治好嗎?」梅花鹿說:「 都還可以控制住,只是這些病媒蚊要儘快撲滅,要

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品德教育專欄小故事

他現在好想告訴全世界,這個秘密。當然,

這時,有人告知蝙蝠首領來求見了。原來牠

這時古靈精怪的猴子想到了一個妙招,牠對愁容滿

聽到小蝙蝠告知歡樂森林裡,蚊蟲造成動物們極

面的兔兒說:「我有一個好主意,可以讓蚊子數量

大的恐慌,有朋友因此生病了,所以,牠希望有機

減少,而且這個方法很環保又很簡單!」兔兒搖搖

會再度回到這裡,拿出牠們的滅蚊絕技,為大家解

頭,認為猴子異想天開。「我們去告訴象大王,

決難題。「真的嗎?蝙蝠先生你們願意再回到這個

走!」猴子洋洋得意。當猴子告知象大王,牠希望

地方嗎?」象大王小心的問著。「如果大王和各位

請蝙蝠群助歡樂森林一臂之力的時候,象大王面有

願意給我們這個機會的話!」這時猴子跳出來說:

難色的說:「當初,是我們把人家趕走的。現在怎

「感激不盡!感激不盡!真是太謝你們的寬宏大量

麼好去請託呢!」猴子只好說:「大王!那時我們

了。我以前說錯話又疑神疑鬼,害你們蒙受不白之

並不知道那些醜……,不是!不是!現在看起還蠻順

冤,實在很抱歉,我現在要鄭重的修改成:『歡樂

眼蠻可愛的蝙蝠們這麼神通廣大,比電蚊拍、殺蟲

森林因為有蝙蝠群俠才有歡樂!』」。

劑還管用,現在為了森林裡動物的健康著想,我們 就去求求牠們吧!」 兔兒說:「你不是說牠們行蹤詭異還會吸 血,太恐怖了嗎?」猴子撓撓腮幫子,不好意思的 回答:「也許是我弄錯了吧!我們森林裡好像沒有 人被吸過血,可能是我弄錯了。」象大王接著蓄意 問猴子:「哪你認為誰去最合適呢?」猴子尷尬的 說不出話來。

啟示與省思 1.你曾經以貌取人嗎?後來經過驗證,你發 現外貌和和行為表現的差異大嗎? 2.對於人、事、物的評價,你會專聽某人的 說法嗎?會不會再加上個人的觀察呢? 3.你覺得我們社會中對於哪些事物的包容性 還不夠? 4.對於自己主觀認知或者擅加臆測而造成他 人名譽或其他的損傷,你會真心道歉嗎? 換一個角度,若是你被汙名化,你的感想 如何?會設法為自己平反嗎?

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品德教育主題五:團隊合作 故事名稱:

六個臭皮匠 自從龜兔賽跑以後,兔子和烏龜就結下了樑 子。見面時,誰對誰也沒有好臉色。「哈哈哈!連 跑步比賽時都能睡著,真是大懶兔一隻。」烏龜指 著兔子奚落著。「就真以為你們烏龜跑第一 了?並不是每隻兔子賽跑時都會貪睡!哼! 我們兔子跑得最快了」兔子咬牙切齒的頂回 去。「吵什麼吵啊?!」

眼鏡蛇正盤在樹幹上呼

呼大睡,被尖銳的爭吵聲給嚇醒,一臉怒氣。「真

「不好了!獵人來了!」長頸鹿馬上拔腿狂

無聊!兩個小東西為了那一點小本事爭得臉紅脖子

奔,大象放出正想惡作劇的一鼻子水,跟屁蟲似

粗。唉∼真沒出息!」

的緊追著。猴子拉起樹藤飛快的一樹一樹飛盪再飛

大象捲起牠的粗鼻,吸了一口水向烏龜和兔

盪,公雞和鴨子奮力的拍著翅膀,牠們一溜煙的逃

子噴去。「來!給你們消消氣。」「啊∼我美麗的

得無影無蹤。眼鏡蛇悄悄的縮縮身體,藏進樹葉叢

白毛⋯⋯」兔子又叫又跳。「⋯⋯」烏龜趕快縮進

裡,一動也不動。「等等我啊!等等我啊!」兔子

殼裡。「老實說,那一場龜兔賽跑時當裁判真是無

見大家都跑了,緊張的直跺腳。

聊極了,我在終點等到眼皮都快得用牙籤撐著,要

碰!碰!碰!「啊⋯⋯我的腳!痛死我啦!救命

不然恐怕睡得鼾聲比兔子還大聲,這會毀了我們猴

啊!」兔子痛得在地上打滾。「啊!小聲點。你怎

子的一世英名。」

麼了?」烏龜探出頭來,看見身旁的兔子腳上鮮

在樹上正閒得發慌的猴子火上加油。「哈哈 哈∼也不看看自己的那副德性,說什麼一世英名? 哈哈哈∼笑死人了。」

血直流,心裡暗叫不妙。「好痛啊∼我完了!我完 了!我一定沒命啦!」兔子哭叫著。

水池裡的野鴨冷不防插進

汪!汪!汪!,遠處傳來一群獵犬的吠叫聲和腳

幾句話,猴子一聽氣得毛都豎起來了。「嘿!你們

步聲。「快!快到我背上來。」烏龜轉過身讓兔子

有完沒完?別影響我的心情。這朵雲真像棉花糖,

坐到背上,賣力的往水邊爬去,一碰到水,牠趕緊

我口水都快掉下來了。」長頸鹿瞥了大家一眼,又

伸開腿,順著水流快速的向下游游去,遠離危險地

自顧自的看雲去了。

區。划呀划,划呀划,不知過了多久,遠處槍聲漸

「一切可跟我無關,有蟲子吃我就心滿意足 了。」公雞大踏步的在草叢裡翻找著,一群蟲子驚

漸變小了,看來已經遠離了危險,烏龜和兔子終於 鬆了一口氣。

慌的四處亂竄。吱吱吱吱------喳喳喳喳------碰

烏龜放下兔子,到草叢裡找了些草藥,幫兔

碰碰!⋯⋯咻⋯⋯碰!「啊⋯⋯快逃啊!快逃啊!」

子清了清傷口,敷上草藥。「嘿!你們也來了。」

忽然幾陣聲響傳來,森林裡立刻騷動了起來。

「呼!誰呀?」烏龜和兔子緊張得跳了起來,撞到

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品德教育專欄小故事

一堵硬牆,顫抖的抬起頭正想求饒,原來是大象。

著遠處的一叢高高的樹。「發生什麼事啦?」

「嚇死我了!原來是你。」兔子拍拍胸口說。「你

家狐疑的圍了過來。「你們看!那邊的椰子樹長滿

們怎麼啦?你們不是死對頭嗎?」大象看看兔子,

了果子,咱們採來解解渴。」猴子手舞足蹈的說。

又看看烏龜。「哇------要不是烏龜救我,我就死

「沒搞錯吧?那麼高,連我都搆不到。」長頸鹿盯

定了⋯⋯」兔子一把鼻涕一把眼淚的把剛才自己逃

著樹伸長脖子,踮起腳尖,斟酌了老半天說。「是

得太慢中槍受傷的事說給大象聽。

啊!就算把我的鼻子拉到最長,離果子也還有十萬

「沒搞錯吧!烏龜背著你逃難?」長頸鹿不

八千里遠。」

知何時來到身旁,低下頭在兔子耳朵旁插嘴說。「

大象努力伸了伸鼻子,沮喪的說。「我是可

嘩------我的媽呀!別一下子出聲音,很嚇人的。

以順著樹幹盤上樹頂,但是椰子那麼重,怎麼採下

」兔子摀著心口,氣差點喘不過來。這時公雞、野

來?抱著椰子往下爬,我可會倒栽蔥,我可不想跌

鴨和猴子聽到大伙兒的聲音,也紛紛尋了過來。「

個狗吃屎,多難看啊!」眼鏡蛇撇撇嘴。大家你一

沒想到……沒想到烏龜會救了我!這次要不是烏龜機

言,我一語,討論了老半天,都只能搖搖頭。「你

警又不計前嫌,你們……一定再也見不到我了。」

們看!」忽然一陣笑聲傳了過來,野鴨扭頭瞥向山

兔子抽抽噎噎的訴說烏龜怎樣費力的背著牠

坡,牠看見兔子正背著烏龜開心的上山去。「有

逃跑,幾次水流湍急,差點把兩人吞沒了,烏龜還

了!」公雞興奮的鼓起掌來。「只有兔子是很難過

是不肯放下牠獨自逃跑,直到安全了,還細心的為

河的……」公雞說。「只有烏龜,要到山頂也要費很

自己找藥治傷。想想自己之前的自大和傲慢的態

大的勁兒。」猴子說。「那麼我的長脖子加猴子的

度,心裡真是羞愧極了。「沒⋯⋯沒什麼,剛好我

好身手……」長頸鹿恍然大悟。「我是最佳的搬運

那時候在旁邊,所以。雖然偶爾會吵架,可是怎能

工。」大象喜滋滋的。「再編個網子就更萬無一失

見死不救!」烏龜不好意思的說。「想不到小小的

了。」眼鏡蛇和公雞不約而同的說。「可是我什麼

烏龜竟有這樣大的本事。」

都不會!」鴨子的嘎嘎聲聽起來很沮喪。「你可以

長頸鹿說。「最難得的是不計前嫌。」眼鏡 蛇不知道什麼時候也來到身邊。「說來慚愧,我只 顧著自己逃命,根本沒想到我這麼強壯,可以為別

當啦啦隊長!」大家異口同聲,發現到彼此的默契 後,笑彎了腰。 就這樣,猴子站在長頸鹿頭上負責採果,眼

大象臉紅紅的說。「是啊!如果

鏡蛇和公雞緊緊抓住兩人編的網子,大象賣力的把

我用長尾巴捲起兔子,帶著牠逃,牠就不會受傷

猴子丟到網子上的椰子一一放進簍子裡。「加油!

了。」猴子懊悔的說。「我們完全忘了自己會飛,

加油!加油!」「猴子好棒!長頸鹿好棒!」「眼

叫聲也大,平常要機警些,當大家的警報器。」公

鏡蛇、眼鏡蛇你真行!公雞、公雞你最強!」「大

雞和野鴨不好意思的說。「好在大家都沒事,就別

象!大象!你是我的偶像。」鴨子站在簍子邊張開

放在心上了。」烏龜輕聲的說。

嘴,鼓動翅膀,賣力的又叫又跳。很快的,椰子都

人做些什麼。」

這一天,天氣非常炎熱,大伙兒在森林裡休

26

採下來了。

息。猴子身手矯健的抓著樹藤從這棵顆樹盪到那棵

只是,椰子水藏在厚厚硬硬的殼裡,牠們怎

樹,一下子玩得不見蹤影。過了一會兒,牠又蹦又

麼喝呢?別擔心!三個臭皮匠勝過一個諸葛亮,他

跳的回來了。「大家快來看!」牠爬到樹枝上,指

們加起來至少有兩個諸葛亮,一定會想出辦法的。

興華文藝>>> 77 期


品德教育專欄小故事

啟示與省思 1.烏龜怎樣救了兔子?他為什麼要救兔子? 2.故事開始動物們對烏龜和兔子有什麼看 法?經過獵人事件後,有什麼看法? 3.你覺得為什麼動物們後來可以採到椰子, 完成不可能的任務? 4.生活中有哪些事我們可以向這些動物學 習?

興光耀亮

果子都只屬於我一個人的,多好呀!」於是小雀鳥 獨自飛到山頂的一處陰森洞穴外。「請…問,有人 在嗎?」小雀鳥害怕的問著。「誰呀?」洞穴裡傳 來一句沙啞難聽的聲音,接著一個披著破舊黑布的 老人,駝背又緩慢走出洞穴。原來她就是森林裡最 可怕的黑巫婆。小雀鳥也很害怕黑巫婆,但是他一 想到可以一個人獨享森林裡的綠油油草地,沁涼清 澈溪水和香甜可口的果子,就迫不急待向黑巫婆提 出交換條件。小雀鳥請求黑巫婆完成他的願望,他 願意把自己身上最美麗的羽毛都給黑巫婆。黑巫婆 答應了,她用沙啞難聽的聲音喊著咒語:「幾哩瓜 拉碰!」剎那間,十幾道黑霧自洞穴發射, 瀰漫整座森林,快樂森林裡的動物一下子全部變成 了石頭。小雀鳥一個人在綠油油的草地上奔跑,一 個人在清澈沁涼的溪邊喝水,一個人爬上綠意盎然 的樹上摘果子吃,好孤單喔!尤其是在溪 邊喝水時,望著沁涼清澈的水面上波光粼粼,像極 了許多小精靈愉悅的在跳舞。 觸景生情,想起自己和夥伴一起歡樂跳舞嬉 戲的畫面,愈想愈寂寞,愈想愈難過,小雀鳥忍

品德教育主題六:改過向善

不住放聲大哭。「嗚!嗚!」「是那個可憐的孩子 在哭呀?」突然間,水面上出現一位慈祥的老人,

故事名稱:

老人緩緩撫摸他又長又白又亮的美麗鬍子,輕聲說

悔過的小雀鳥

道。「嗚嗚∼老爺爺,我,我,我,要救我的同伴 ⋯⋯」小雀鳥泣不成聲,哽咽且吃力的向老爺爺說

在遙遠的地方,有一座「快樂森林」,裡頭

明整個事件來龍去脈。「喔!原來是這樣子!其實

住了許多的動物:威武凶猛的獅子大王、高高瘦瘦

我是森林的守護神,而黑巫婆原本是我養的一隻烏

的長頸鹿哥哥、博學多聞的貓頭鷹伯伯、溫柔可愛

鴉,有一天她趁我睡午覺時,偷吃我練好的丹藥,

的兔子小姐和喜歡歌唱的小雀鳥……。每天,大家一

才變成有法術的巫婆。沒想到她竟然做出這種事情

起在綠油油的草地上奔跑,一起在清澈沁涼的溪邊

來。還有你,小雀鳥你不懂得和朋友分享,這麼自

喝水,一起爬上綠意盎然的樹上摘果子吃,十分歡

私自利,這是你的報應!」老爺爺氣得連美麗的白

樂愉快。

鬍子都變紅了。「對不起!老爺爺我知道我錯了,

可是有一天,小雀鳥很貪心想著:「如果,

我好後悔呀!原來和朋友一起分享草地,草地才會

森林裡的綠油油草地,清澈沁涼溪水和香甜可口的

更加好看,和朋友一起分享溪水,溪水才會更加好

興華文藝>>> 77 期

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興光耀亮

品德教育專欄小故事

喝,和朋友一起分享果子,果子才會更加好吃。我 知道錯了,請您幫幫我呀!嗚~嗚~」「你既然知道 錯,願意改過,我就給你一次機會。」「那麼說, 您願意幫我救大家囉!真是謝謝你,親愛的老爺 爺。」小雀鳥破涕為笑,手舞足蹈的歡呼著。 「先別開心太早。雖然,黑巫婆只是我養的 一隻烏鴉,但是她畢竟吃了集天地靈氣所練成的丹 藥,那可是我花費一千零一天,走片大江南北,用 一千零一個故事當藥引的偉大傑作呢!唉!解開魔 咒唯一的辦法,只有你答對巫婆的謎語。」一心想 要救同伴的小雀鳥,鼓起勇氣飛到黑巫婆陰森的洞 穴外,準備向可怕的黑巫婆挑戰。黑巫婆用低沉 可怕的聲音說:「小雀鳥,聽好了!這是第一道謎 題,猜對動物,才能復活!」巫婆清清喉嚨,大聲 說著:「呱!呱!呱!肚子餓了叫媽媽,張大嘴巴

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要吃瓜,吃完肚子像西瓜,呱!呱!呱!」小雀鳥

小雀鳥、青蛙以及貓頭鷹開心的圍圈歡呼。「有了

歪著腦袋看天空,卻還是想不出來,突然間,他想

學問淵博的貓頭鷹先生幫忙我們一定更順利。我好

起以前在池塘玩耍時,聽過呱呱呱的聲音,當時小

慚愧,以後會讀萬卷書、行萬里路,別再當井底之

雀鳥覺得真是吵人,現在小雀鳥多希望有隻動物

蛙了。」青蛙自責說著。

來陪伴他,於是他小心翼翼向巫婆回答說:「是青蛙

嚇了一跳,心想不妙,趕緊再想一題更困難

嗎?」,「碰!」的一聲,一隻綠色青蛙從石頭跳出

的:「頭兒大大像太陽,伸出利爪捉綿羊,用力

來,小雀鳥開心得在天空轉圈圈。現在小雀鳥多一位

一吼真宏亮,橫走森林威風揚

戰友-淘氣小青蛙與他一起拯救快樂森林的動物們。

生,用翅膀一推眼鏡,冷靜的說:「獅子。」黑巫

「哼!別太得意,這只是暖身題,準備繼續

婆驚恐的問:「你你你⋯⋯怎麼知道的?」「這很

接招。」巫婆輕視的說道。「夜晚讀書真勤奮,高

簡單,獅子黃橙橙的鬃毛長在頭上如太陽般閃耀;

踞枝頭見聞新,眼觀四方與古今,他說學問勝如

獅子堅硬爪子如鋼釘般銳利;獅子吼叫聲音如打雷

金。」小雀鳥與青蛙聽完面面相覷,青蛙說他一輩

般響亮;這不正是指森林之王-獅子。」貓頭鷹先

子只在池塘邊與井底裡遊玩,實在是一頭霧水,小

生有條有理的解釋。黑巫婆知道自己絕對不可能贏

雀鳥則是絞盡腦汁,苦惱得一直拔自己羽毛,拔呀

動物們,又怕把獅子放出來,會被一口吃掉,於是

拔的,小雀鳥大叫:「啊!一定是有羽毛的鳥類,

想一個緩兵之計,巫婆說:「算你們幸運,我趕時

所以才能飛上枝頭,得是鳥類中最有學問的鳥才

間不想跟你們耗下去,我們交換條件,我先不把獅

行……」「猜別的我不敢說,猜自己同類一定不會猜

子魔咒解開,再出一題,若答對了,我便把全部快

錯,是貓頭鷹。」小雀鳥自信滿滿的說。「喀滋!

樂森林動物恢復原貌,如何?」小雀鳥、青蛙和貓

」一聲,一隻帶厚厚眼鏡的貓頭鷹從天空中降落。

頭鷹竊竊私語的討論著,最後決議與黑巫婆交換條

興華文藝>>> 77 期

。」只見貓頭鷹先


品德教育專欄小故事

件。黑巫婆飛快的念完題目:「雪白尾巴似饅頭,

興光耀亮

品德教育主題七:自主自律

耳朵靈敏勝小狗,大家說她脾氣柔,愛吃蘿蔔營養 夠。」小雀鳥害羞說:「這不就是我偷偷喜歡的小

故事名稱:

白兔嗎,白兔小姐擁有白皙毛色,長長耳朵,更重

愛嬉鬧的小猴子

要是,她說起話來有如春風般溫柔怡人呢!上次她 生日,我送一個紅蘿蔔蛋糕送她。」當小雀鳥陶醉

小猴子每天都是最早到學校,也是班上最有

在自己回憶中,黑巫婆早乘著掃把,一溜煙消失於

活力,反應最快的小朋友。羚羊老師上課問問題

天際。動物們紛紛從四面八方降落到快樂森林如綠

時,小猴子總是很踴躍地回答。有時候,小猴子回

毯子的草地上。大家集思廣益,終於把魔法解除

答的答案很有創意,但是,有時候卻是插科打諢,

了。

亂說一通。有時老師還在講課中,小猴子就迫不及 動物們如從前一樣,一起在綠油油的草地上

待地插話,或是在底下自說自話,甚至還拉著其他

奔跑,一起在沁涼清澈的溪邊喝水,一起爬上綠意

小朋友說話,讓同學們沒辦法好好聽老師上課。剛

盎然的樹上摘果子吃,十分歡樂愉快。快樂森林又

開始,同學們以為小猴子只是太過活潑罷了,大家

恢復歡樂美好,更重要的是大家都懂得分享才會更

都很包容他,沒有計

加快樂!

較他在上課時的干擾行 為。 羚羊老師也覺得小 猴子是個很可愛的小朋友,雖然,小

啟示與省思 1.小雀鳥因為貪心反而喪失原本的歡樂。想

猴子有個不好的動作,下課時,他經 常跑到羚羊老師面前,夾著大腿跳上

想看,「快樂」是獨自佔有或是與人分

竄下地說他想去尿尿。他不知道,羚羊

享?你喜歡與朋友、同學一起讀書玩耍

老師很想跟他說,「尿尿」兩個字很

嗎?「快樂因分享而擴大」,你曾經有過

不文雅,應該要說「上廁所」或

這種體驗嗎?

是「上洗手間」,因為小猴子

2.若你和朋友發生衝突,曾希望和你吵架的 那個人消失嗎?

每次都火燒屁股 的模樣,讓羚

3.猜對黑巫婆的謎語嗎?面對挑戰,你會勇

羊老師不好意

敢前進或是害怕退縮?「井底之蛙」的自

思再佔用他的

白給你什麼省思呢?

時間說教。讓

4.孤軍奮戰與團隊合作,哪一種成功機率 高?

羚羊老師更哭 笑不得的是,

興華文藝>>> 77 期

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興光耀亮

品德教育專欄小故事

下課時間,根本不需要跟老師報告,就可以直接去

的情緒,不能任意發洩喔。」羚羊老師溫柔地說。

上廁所的。

聽到羚羊老師的話,小猴子才發現自己好像真的做

可是,時間久了,小猴子開始變本加厲,講

錯了,他不好意思地低下頭。「老師!」小猴子吞

話越來越粗魯,總是把「去死」、「殺他」、「扁

吞吐吐地說。「什麼事呢?」「為什麼小朋友都不

他」掛在嘴邊。和他一起玩耍的小朋友經常都要忍

和我玩呢?」小猴子有些哽咽地說。「你覺得是為

受他的言語暴力,久而久之,大家就不太想和他一

什麼呢?」「我想是因為上次我在小蜜蜂的葬禮上

起玩。

說錯話了。」「只有這個嗎?」「還有上課的時候

有一天,班上同學得知,小白兔的寵物小蜜

太吵了。」「你為什麼會在葬禮上說錯話呢?」「

蜂死掉了。小白兔很傷心,想為小蜜蜂舉行葬禮,

我只是覺得氣氛太嚴肅了,想讓大家輕鬆一點嘛。

邀請班上的小朋友一起去為小蜜蜂哀悼。葬禮的當

」小猴子無辜地說。「可是,葬禮是一種對死者致

天,小猴子也去了。當大家都很嚴肅地進行葬禮的

敬的儀式,並不是像生日派對一樣,讓大家輕鬆慶

時候,小猴子還在一旁扮鬼臉,做一些搞笑的動

祝的場合。說話的時候,應該要注意時間、地點和

作,一直發出聲音,說些和葬禮無關的話,顯得很 不莊重。 當小白兔開始追思小蜜蜂生前可愛的模樣 時,小猴子忽然說了一句,「世界上又不是只有一 隻蜜蜂,再買一隻就好了啊。」小白兔終於忍無可 忍,他很生氣地對小猴子說,「即使小蜜蜂只是一 隻寵物,但是,我是把他當成兄弟姐妹般看待的, 你怎麼可以在葬禮上說這種不尊重死者的話?我要 和你絕交。」小白兔的話一說完,其他的同學也開 始說話了,紛紛地指責小猴子太不尊重別人,不懂 得看場合說話,也管不住自己的行為,造成別人的 困擾。 那一天之後,再也沒有人想和他玩,大家都 討厭小猴子。以前小猴子在上課時說笑,同學有 時候還會有笑聲,但現在他每講一句話,只會惹來 同學不滿的眼光。沒有玩伴的小猴子變得孤孤單單 的,每天形單影隻地上學放學,下課時間只能一個 人在操場裡拔草發洩情緒。「小猴子,要愛護花草 喔。」羚羊老師站在小猴子旁邊,微笑地看著他。 「可是,我心情不好。」小猴子嘟著嘴說。「心情 不好也不能傷害無辜的小草啊。你要學會控制自己

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興華文藝>>> 77 期


品德教育專欄小故事

興光耀亮

對象才行。」羚羊老師看小猴子又低下頭,便摸摸

起應該先舉手。他舉起手,羚羊老師也讓他回答問

他的頭說,「那麼你又是為什麼老愛在上課時間說

題,這次他很認真地只說和答案有關的話,不像以

話呢?」「我只是覺得這樣很好玩。」小猴子的臉

前那樣亂答一通。羚羊老師稱讚了小猴子一番,同

已經紅到耳根去了。

學們也漸漸地發覺到小猴子正在一點一滴地進步

「上課是大家學習的時間,如果沒有舉手並

中。

且徵得老師同意,是不應該隨便發言的。更不應該

有一天上學途中,小猴子發現小白兔倒在路

在同學認真上課的時候,老是拉著隔壁的同學說

上,他走過去一看,小白兔一臉痛苦地抱著肚子,

話,這樣不但不尊重老師,也妨礙了同學上課的權

好像很不舒服的樣子。如果是以前,他一定會嘻嘻

利。如果想玩,是不是應該等到下課的時候再玩

哈哈地說,「為什麼要躺在這裡啊?地板很涼快

呢?」小猴子默默地點點頭。

嗎?」可是,他想到羚羊老師說過,說話之前要想

「既然你都知道同學不跟你玩的原因,那你

清楚。他便把原來想說的話吞回去,收起嘻皮笑臉

想怎麼改善呢?」小猴子想了一會兒之後說,「我

的態度,認真地說,「小白兔,你怎麼了?哪裡不

想……我應該要學會控制自己的情緒,還要注意自己

舒服嗎?」「我的肚子好痛。」小白兔的額頭冒出

說話的態度,避免傷害別人。」「很好啊。你已經

了冷汗。「我馬上去叫老師來幫忙,你在這裡等

知錯能改了。」羚羊老師讚許地拍拍小猴子的肩

我。」小猴子說完之後,立刻發揮他的運動長才,

膀。「可是,我還不知道,要怎樣才能讓同學原諒

飛快地跑到學校找老師來救小白兔。

我。」小猴子苦惱地說。羚羊老師在小猴子的耳朵

小猴子在緊急的時候,用正確的態度處理危

旁邊說了幾句之後,小猴子就高高興興地回教室去

機的經過,羚羊老師在班上表揚了小猴子。同學們

了。回到教室之後,小猴子本來還蹦蹦跳跳的,一

都覺得小猴子是個大英雄,因為他把充沛的精力用

想到羚羊老師的話,他站在教室門口,深呼吸一口

在救人上面,而不像以前只都用在搗蛋上面,所以

氣之後才走進去。他走到小白兔的座位旁邊,低著

大家對他改觀許多。經過這一件事之後,同學漸漸

頭說,「小白兔同學,對不起。之前是我太不懂得

地會找小猴子一起玩遊戲,也不再用不滿的眼光看

看場合說話了,我不應該在小蜜蜂的葬禮上說那種

他。小猴子也體認到,因為自己學會自律,才能挽

不合時宜的話。如果你願意的話,可以讓我陪你去

回同學們的友誼。

買一隻小蜜蜂當你的新寵物嗎?」小白兔看小猴子 的態度很誠懇,也為自己的行為道歉,氣也就消 了,便點點頭說,「好吧。」 其他的同學看到小猴子竟然會對別人說對不

啟示與省思

起,都覺得很意外,可是,他們並沒有忘記小猴子

1.原本的小猴子有哪些不好的習慣?

上課愛講話的壞習慣。隔天上課的時候,羚羊老師

2.你像小猴子一樣,有這些不好的習慣嗎?

問了一個問題,小猴子差點又忘了舉手就發言。他 想起羚羊老師的話,想說話之前,先深呼吸一口

如果有,要如何改進? 3.如果要對小猴子說一句話,你想說什麼?

氣,想清楚再發言。因為深呼吸的那一秒鐘,他想

興華文藝>>> 77 期

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興光耀亮

品德教育專欄小故事

品德教育主題八:

的弟弟妹妹們醒了,我們再一起回去找媽媽!」海

尊重生命愛護環境

龜姐姐輕聲的安撫著。「從現在起,我們要保護自 己,外面有張牙舞爪的大壞蛋和許多困難等我們面

故事名稱:

消失的印記

對。我們雖然小,但是團結力量大,只要大家一起 行動,什麼都不用怕。」大哥語重心長的叮嚀著。 一轉眼,海龜寶寶紛紛脫去外殼,一塊兒勤

在點點星光的夜裡,海龜媽媽踏著浪花,來 到這個記憶中最熟悉的沙灘。這是她的出生地,她 的海龜寶寶們也將在這裡呱呱落地,然後靠自己的 力量,回到大海的懷抱。風塵僕僕的她背著重重的 身體,慢慢的爬上岸。一路上,有陣陣海風暗中導 引,而一波波浪潮也就近掩護。「寶寶啊!媽媽 會打造一座堅固的堡壘,迎接你們的誕生!」海 龜媽媽在心裡計畫 著。夜幕低垂,巨 大的身影在空曠的 沙灘上,看起來格 外孤單無助,但身 為母親的她,一心 只想悄悄找一個不 被打擾的角落,親 手建造一間又深又 寬的地下密室,好 讓海龜寶寶舒舒服 服的住在裡面。「你們的新家就快 好了!以後媽媽不能在身邊照顧你 們,你們兄弟姐妹要乖乖待在這裡, 月光將會為你們指示回家的路。」 於是,一顆顆海龜卵在媽媽的細心安排下, 開始了他們的新生活。日子一天天的過去,卵中的 小寶寶也漸漸長大,一個個等不及要探出頭來看看 這個世界。「我們的媽媽呢?」小海龜破殼而出 後,好奇的問東問西。「我們的媽媽在大海等我們 回去。」海龜大哥老實的回答。「別擔心!等其他

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興華文藝>>> 77 期

做暖身活動筋骨,都是為了能重回大海。然而, 在這條回家的路上,處處都有危險,步步都是陷 阱,年幼無知的他們愈想愈不安。「要相信自己! 我們的媽媽也是這樣長大,只要通過這些難關,我 們就可以到各地探險了!」海龜姐姐笑著鼓勵他 們。這片寧靜潔白的沙灘,是海龜媽媽念念不忘的 老地方。這裡的海很藍,海水很清澈,是海龜們 的天堂,小海龜們 能在純樸自然的海 灘庇護下生長,是 她唯一的願望。還 記得那時,他們擠 在一個隱密的溫馨 小窩,總是期盼能 早日親近大海;而 只要一想到能在大 海旅行,她就開心 的手舞足蹈。當返 回大海的日子來臨時,一大群兄弟 姐妹同心協力,踩著用沙和卵殼堆起的階 梯,一個接著一個,快速的爬上了沙灘; 放眼望去,銀白色月光緩緩的從夜空中灑落,如星河 般耀眼的海面映入了眼前,令人嚮往。 「大家要排好隊,一直向前爬,不管看到什 麼都不要停下來,千萬要記住!」當時帶隊的兄長 再三提醒大家。就在那天晚上,原本滿懷希望和信 心的兄弟姐妹,有的一失神,沒跟上前進的隊伍, 爬上了燈火通明的沿海公路,下落不明;有的來不


品德教育專欄小故事

興光耀亮

及躲避,被飢餓的海鳥或蛇當成食物吃掉,無法繼

辛。平安逃過一劫的小海龜,依照哥哥姐姐爬行的

續同行。想起這些患難與共的往事,海龜媽媽還是

路線,終於到達海邊。「嘿!我們成功了!」他們

有說不出的難過與失落。

迫不及待的跳進海裡,在清涼的海水裡,揮舞著沾

「我的孩子們,媽媽希望你們都能拿出勇

滿細沙的小手,為這得來不易的一刻大聲歡呼。

氣,通過重重的考驗,成為打不倒的海龜。」她望

沒錯!苦盡甘來的小海龜們,總算為自己開

著閃爍的星星,為整窩的海龜卵祈禱著。在踏上這

創一個新旅程。他們在波光閃閃的海水裡,伸長脖

片沙灘的那一刻,她的心裡充滿了許多期待與感

子望著剛剛在沙灘上,一步一腳印留下的紀錄,已

動。因為聽其他的海龜媽媽說,她們的老家完全走

經離他們遠去,畫面愈來愈模糊。這一夜的收穫,

樣,不再像以前那麼乾淨;有些海邊出現黑黑的漂浮

是珍貴的、難忘的,而那些數也數不清的刻痕,正

物或水母般的透明物,空氣中飄散陣陣惡臭,令人窒

是他們成長的足跡,每一步都深深的印在腦海裡。

息;有些還把奇形怪狀的灰色大硬塊直立在海邊,好

「這片沙灘真美,我好喜歡!等我長大,我一定會

像不歡迎她們上岸,她們只好打退堂鼓,另外找地方

回來。」海風、浪潮無聲無息的撫平了悲喜交織的

產卵。海龜媽媽慶幸小寶寶們能在純淨無污染的環境

印記,但是在小海龜的心裡,這條回家的路,將永永

成長,但是她也知道,要讓他們安全的離開看似平靜

遠遠保存在記憶的最深處,更期盼能繼續延續下去。

的沙灘,並不容易。雖然不能為小寶寶們帶路,但是 她相信小海龜們一定會盡最大努力,勇敢的活下去。

啟示與省思

「你們是最棒的!媽媽會在大海舉高雙臂,

1.成長的過程是辛苦的,但成長的果實也是

為你們加油!」打理完門面轉身離去時,腳步竟變

甜美的。小海龜就算面對險惡環境的威

得無比沈重!她懷著依依不捨的心情,獨自回到大

脅,還是能為自己爭一口氣。如果你是小

海等候他們的好消息。家準備好了嗎?要回家囉!

海龜,在無法預知難關的情況下,可能會

一、二、三,衝啊!」歸心似箭的小海龜們一聽到

有什麼樣的感覺或想法?小海龜能活下去

口令,也不管夜有多黑,風有多大,大家用盡全身

和什麼樣的態度有關呢?

的力氣,跟著前面的哥哥姐姐奮力往前爬。

2.小海龜能回到大海,是幸運?還是奇蹟

「好累呀!我走不動了!」「忍耐一下,再

呢?相信自己很重要嗎?小海龜為什麼會

向前多走幾步,我們就快到了!」大家彼此打氣,

成功?除了讀書之外,你有沒有其他想完

希望能一起渡過難關。才走到半路,四周不懷好意

成的事或目標呢?在成功之前,有哪些問

的氣氛漸漸逼近。「大家再靠近一點,動作再快一

題需要你去克服和面對呢?在遇到困難時

點,不要回頭!」大哥著急的指揮著。「啊!有蛇

請先堅定信念!

靠過來了,我好怕!」「走開!不要追過來,救命

3.愛好純樸自然的海龜媽媽,不遠千里來到

呀!」有些小海龜被突發的狀況嚇得不知所措,有

純淨無污染的沙灘產卵。而為了能迎接更

些卻不幸的被一口吃掉。其他的小海龜含著淚咬著

多可愛的小生命,我們該怎麼樣幫助它們

牙,為了跟上隊伍,他們馬不停蹄的趕著;每走一

恢復、保留家園的原貌呢?

小步,沙灘上就會留下一道深深的挖痕。這些密密

4.當身邊的親朋好友面臨重大的難關或嚴格的

麻麻的足印,記錄著他們每分每秒與命運拔河的艱

考驗,你覺得他們需要什麼樣的協助呢?

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品德教育專欄小故事

品德教育主題九:誠實信用 故事名稱:

阿義的抉擇 在夏日蟬鳴的午後,老師正在課堂上賣力的 上著課,阿義的心也隨著蟬鳴而蠢蠢欲動,看著同 學們認真的聽著老師的講解,心中暗暗覺得無聊。 說起來,阿義也算是個聰明的孩子,但是爸爸總是 說阿義總是粗心大意、對人生沒有大目標。阿義 常常在心中抗議著說:「什麼都做到一百分,那不 是太累了嗎?」因此,阿義常常將聰明用在小小的 地方,例如偷懶不想寫功課時,就跟媽媽說功課忘 了帶回家;欺負同學被發現時,含著眼淚低著頭否 認。諸如此類的事情讓父母師長傷透了腦筋,覺 得聰明的阿義怎麼就不肯面對自己的錯誤,誠實的 把事情的真相說出來呢?講台上的老師開始播放影 片,暗暗的教室內同學也開始低聲聊起天來,阿義 坐在後頭,聽到前排的同學的竊竊私語,突然間起 了一個點子-在便條紙上寫上“小心腦袋”並小心 折好後,便往阿賢的頭上丟去。被紙條丟到的阿賢 愣了一下,撿起地上的紙條看到“小心腦袋”這四 個字,心中覺得很不舒服。 於是下課時,阿賢便將紙條交給導師,告訴 王老師剛剛發生了這件不愉快的事情。王老師看了 看紙條,在下一節課中詢問並希望有同學能夠勇敢 面對,承認自己的錯誤。阿義一臉無辜樣,反正老 師也不見得能查出什麼結果,應該沒關係吧。沒想 到王老師這次真的鐵了心,在班上告訴同學:「如 果我們做錯事情不敢承認,也就沒辦法互相信任, 如果同學間都無法彼此信任,那麼我們怎麼一起成 長呢?」「如果都沒有同學願意承認,我們就取消 月底的畢業露營吧!」阿義的心裡暗暗叫苦,為了 這個畢業露營,阿義還特地央求爸爸帶著他去奶奶

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興華文藝>>> 77 期


品德教育專欄小故事

興光耀亮

家借帳篷,如今因為一張紙條而可能有這樣的結

家傷透腦筋。可是,我想了很久,我還是很想告訴

果,這該怎麼辦才好呢?

大家,這件事情是我做的。」阿義含著眼淚看著大

下課時,同學們聚在一起討論這件事,有人

家,低著頭等待老師的處罰,突然間全班響起一陣

低聲抱怨阿賢小題大做,將紙條交給老師;有人祈

掌聲,王老師也微笑看著阿義,令阿義覺得莫名其

禱那位丟紙條的同學能夠主動承認;有人互相猜疑

妙。「阿義,你是個勇敢的人。」「阿義,我好佩

覺得可能是哪位同學的傑作。阿義低著頭看書,心

服你!」同學們此起彼落的讚賞阿義,讓阿義更不

中難受不已。回到家後的阿義心中悶悶不樂,溫柔

好意思了起來。「阿義,老師覺得你真的長大了

的媽媽看著阿義,心中早就明白阿義心中一定有

喔!能夠誠實的面對自己的錯誤,並且勇敢承認,

事。阿義將在學校發生的事情一一說出,就是不敢

真的是一個成熟的人才能有的好品德。而你的勇敢

說丟紙條的人是自己。媽媽聽了後很溫柔的跟阿義

也讓全班學會溫柔與包容,謝謝阿義!」放學回到

說:「我想,那位丟紙條的同學心中現在一定很難

家的阿義,迫不及待的將這件事告訴媽媽。媽媽聽

過,但是如果他能勇敢承認,老師跟同學一定都能

了後也眼光泛淚,並在餐桌上告訴爸爸跟弟弟,阿

夠原諒他。雖然要面對是件很不容易的事情,但是

義今天的勇敢事蹟!原來,誠實並不難,心中的大

勇敢承認總比心中壓著一塊大石頭好吧!」媽媽的

石頭就這樣放下,感覺真好!

話讓阿義猶豫再三。 隔天到校的第一節課,王老師看著大家溫柔 的說「老師猜想,經過了這樣一個晚上,那位犯錯 的同學一定非常的難熬,老師希望同學們每個人都 能夠站起來鼓勵這位同學,希望他能勇敢承認,誠 實的面對自己。」「我們真的很希望能夠去露營,

啟示與省思 1.看了以上的故事,你覺得阿義是個什麼樣 的孩子呢?

這位犯錯的同學,你快承認吧!」小美說道「其實

2.當我們偶而犯錯時,你是不是也會因為害

我真的不怪你,但我真的很想知道你是誰!」阿賢

怕責罵而不敢承認?那時你的心情覺得如

搔搔頭。「能夠面對自己是很勇敢的行為,我會很

何呢?

佩服你的!」小宇也說了這樣的話。眼看著就快輪 到自己發言了,阿義仔細聽著同學說的話,很勇敢

3.若是你的同學朋友犯錯而勇敢承認,你能 接受並且包容他嗎?

的舉手站了起來「老師,雖然我常常不誠實,讓大

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興光耀亮

校長的話

探索未來力 我們身處於一個大變遷的時代,科技與知識經濟日新月異⋯⋯

☉校長 林玉珠

面對日益複雜且快速變遷的科技社會,為了能夠在二十一世紀的全球社會及全球經濟中成為具備生 產力和創造力的公民與工作者,我們應精通各種複雜、相關的應變能力、知識和態度,並成為懂得創新、 發明、自我鞭策、自我導向學習以及具備創造力的問題解決者,如此才能迎戰愈來愈競爭的地球村時代。 知識經濟時代,腦力取代了肌力,機械馬力退居於電子的赫茲力之下,如果我們要成為一名對社會 具有生產力的貢獻者,我們就必須要能快速學習某一知識領域的核心原理,亦須同時精通許多工作和生 活上所需的學習、創新、技術和職業技能。而二十一世紀最需要的三類能力包括學習與創新的能力、資 訊、媒體與科技素養,工作與生活能力,如欲期望在二十一世紀的工作和生活中成功,我們就必須精通 這些能力、知識和專業素養。 嚴謹思考和問題解決,是二十一世紀學習的新基礎,我們可以透過許多探索和解題的活動與學習課程培 養。我們亦可以利用科技取得、搜尋、分析、儲存、管理、創造以及交流各種資訊來幫助我們嚴謹思考與解 決問題。而溝通與合作不只是學習和知識工作所需的關鍵能力,更是合作學習要求我們具備的技能。社會上 愈來愈多的高薪工作都需要具備創造力的知識工作,因此創造力和創新力更是二十一世紀關鍵能力的重點。 數位化資訊時代的來臨,使人人身邊都環繞著無數的數位媒體,因此如何有效運用數位科技資源學 習,才能收到最大的成效。善於取得、評估、運用和管理資訊,以及適當有效運用資訊來源,並懂得使 用不同媒體交流訊息,曉得如何取捨今日為數眾多媒體以及如何在多種媒體中創造有效訊息,是二十一 世紀重要的數位素養能力。 我們身處於一個大變遷的時代,科技日新月異,溝通、學習、工作和生活都出現許多新的模式。因 此要在二十一世紀學習、工作和實踐公民責任,彈性與適應力便成為不可或缺的必備能力。散布全球、 由科技連結、多樣化的工作小組,這三項特色是二十一世紀的工作常態,因此,如何與他人進行良好的 互動,在各團隊中都能夠與他人合作,展現進取心與責任感,樹立正直與道德的風範,並主動探索、擴 展自己的學習與機會,獲取專業知識,做一個自我導向的學習者,此乃未來成功的必要條件。

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編撰序言

興光耀亮

校刊社編纂序言:

之聲

☉序言:校刊社 林蔚

又是秋冬之際,思緒清晰,思考理絡澄透的 季節。創作寫稿、編纂與採訪都能讓人梳理這藝文

老師

孟子有明訓:「人不可以無恥,無恥之恥, 無恥矣。」

滿溢身心的澎湃情思,在文字的泥壤裡,在挖掘諸 羅文化的步履中,我們校刊社的各位成員,各各都

我個人則認為:「人不可以無思,無思之

全力以赴地耕耘在這一片廣垠的平野中,他們墾植

思,無思矣。」一位沒有人文思想、沒有獨立思考

青春,他們用心報導嘉義在地文化的醇美,他們是

力的人,他是不完整的,沒有人文思想與思考力的

關心家鄉鄉土的小尖兵。

人生是空洞枯燥的,是貧乏的,他會終生遠離有思 考性的美好生命!而文化與藝文就是伴隨著思考性

無論是專題的採訪攝影還是整理撰稿,他們 都就他們的所能之內,投入了無比的力量與專注的

而來的,如果你自己都對自己家鄉的藝文沒有感 動,那麼,你會對什麼有感動呢?

心神。本期校刊有:高一1團隊們的蓊蓊諸羅花果 山:石猴雕刻專題、高一1與外一2團隊們的走進「

在汲名逐利的當代社會,大家不妨停下腳

禁錮之地」:探訪嘉義舊監獄、而高一1與高一2團

步,隨著校刊社的文化軌跡,一起探索這片諸羅鄉

隊所採訪的天理昭彰城隍廟報導與十幾年前的刑事

土,挖掘我們日常生活中的嘉義文化菁華吧!因為

案件時事是有結合的、高一4團隊充滿書香與藝文

這裡是你的「嘉」鄉。

氣息的洪雅書房專訪以及高一1、觀一1、外一2所 組成的新港文史一頁頁的精采拍攝撰稿團隊等⋯⋯ 每一個主題都是校刊社同學們的心血結晶,他們勠 力親為地穿梭在採訪主題裡,細細咀嚼諸羅這片土 地的文化養分,並將所見所聞有組織有架構地擷 取、撰寫成稿。如今,這本校刊終於完成,這呈現 在全校師生面前的作品,堪稱是我們全體校刊社成 員們的驕傲。

興華的校刊社同學們,在進行對嘉義這片土 地的愛惜與深思採訪撰稿時,大抵都能有很大的呼 應與迴響,這足見我們的下一代對身處的家鄉文史 內涵是滿懷著認同與鄉土愛的。

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鏤刻

鏤刻 諸羅文化

文化

諸 羅 38

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石 猴 」蹤跡

* * 2

造訪「桃城花源」中的

蓊蓊諸羅花果山 : 戶外石猴攝影 /外一 呂洳瑛 採訪、攝影、撰稿、整理 / 高一 莊明蓁、林佳均、陳 凡、方翊丞

1

鏤刻 諸羅文化

一.桃城簡介 康熙二十三年,清廷設縣治於諸羅山,取其 「諸山羅列」之義(註一),因此,嘉義古名「諸羅 山」。歷史又有一說為原住民番社名稱之音譯,當 時的荷蘭人稱之為 Tirosen。而又因為清朝時嘉義 市版圖狀似桃子,因此還被稱為是「桃城」,所謂 的「桃仔尾」乃指現金的嘉義市中山路之中央七彩 噴水一帶,此地即是當時「桃子尖端」部分。 「桃仔尾」位居嘉義地區之中心地帶,為嘉 南平原開拓頗具歷史淵源的城市,不僅氣候溫和、 還有蓊蓊鬱鬱的阿里山與玉山諸山環抱、天然美景 羅列,亦可謂是人民生活的「桃城花源」!在開發 較早的狀況下,累積了豐富的文化資源,故對飲食 及美學文化相當重視,因此火雞肉飯、方塊酥、炭 燒可仁茶、道口燒雞、沙鍋魚頭等不但風味獨具, 更是聞名全省的美食,而交趾陶、石猴雕塑等藝術 技藝與文化涵養,一方面傳承諸羅古文風的鼎盛璀 璨,一方面也融合這些文化元素,使嘉義成為人文 藝術的生活發展重鎮。

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鏤刻 諸羅文化 二.八掌溪與石猴的關聯

三.化石介紹

諸羅城的川流八掌溪如母,那潺潺的八掌溪 水孕育出一顆顆渾然天成的化石,這些化石如仙境 般的桃城花園,也讓人聯想到花果山,而花果山內 依稀透露著獼猴的蹤跡,一顆顆石頭經過雕刻師父 們的巧手及運用本土自然資源,再加上靈眼慧心的 匠心獨運,化腐朽為神奇,創造出一件件無與倫比 且令人讚嘆的石猴作品。 八掌溪昔稱八獎溪、八槳溪,因赤蘭溪、石

小文蛤化石(嘉義中埔尖山)

溪、沄水溪、頭前溪等8條支流而得名。位於台灣 中南部,屬於中央管河川,是台南市與嘉義縣的縣 界溪。主流長約有80.86公里,流域面積約474.74 平方公里,年平均逕流量約27立方公尺/秒,平均 坡度為1:42。發源於嘉義縣海拔1940公尺的阿里 山奮起湖,流經嘉義縣的義竹鄉、布袋鎮、鹿草 鄉、水上鄉、嘉義市、中埔鄉、番路鄉及台南市的 北門區、學甲區、鹽水區、後壁區、白河區,最後

海膽化石(嘉義中埔觸口)

再注入臺灣海峽。 正因為八掌溪蘊藏著豐富的貝纇化石,故各 條支流所蘊育出的化石形貌都截然不同,而各顆石 頭也都是獨一無二,所以,每一件石猴雕刻作品都 是空前絕後的。

貝殼化石(嘉義地區)

鳳螺化石(嘉義中埔石 )

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鏤刻 諸羅文化

大九層螺化石 (嘉義中埔沄水) 牛角蛤化石(嘉義中埔石 )

大文蛤化石 (嘉義中埔尖山) 石心石 (嘉義中埔沄水)

五孔海膽化石 (嘉義中埔觸口) 貝類化石 (嘉義地區)

珊瑚化石(嘉義中埔觸口)

龍紋石(針狀石) (嘉義中埔沄水)

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鏤刻 諸羅文化 四.石猴雕刻源起 說到嘉義市的藝術美學,其中一項便是遠近 馳名的「石猴雕刻」。獼猴造型的石雕在嘉義市已 有六十年以上的歷史,台灣本土素人藝術家利用嘉 義的所出產的八掌溪貝類、海膽化石,經由他們出 神入化的雕工,將原本其貌不揚,不甚起眼的頑 石,轉變為富有猴子俏皮神韻的獨特藝術作品,其 「反璞歸真,真情流露」的作品特色更是締造出獨 一無二的地方文化─嘉義石猴。 那麼,到底是誰開創了嘉義石猴創作的風氣 呢?有「龍師」稱譽的詹龍先生他率先將八掌溪溪 石帶入石雕的藝術殿堂,開創了石猴的創作雕刻風 氣,其特殊的紋路與活靈活現的形象受到日本人極 大的喜愛,匠心獨運的藝術家一位一位加入了雕刻 的行列,也吸引了許多人進入石猴的品味觀賞之 林。這些藝術家大多是未經專業訓練的「素人藝術 家」,他們秉持著對石猴的喜愛與熱誠自行摸索, 經過藝術家們的默默耕耘與巧思創作,終於營造出

五.諸羅的石猴雕刻家族簡介 在諸羅眾多的石猴創作者當中,可以分為三 大家族: 詹龍家族、郭秋松家族、劉明燦

家族。

諸羅城那「石猴世界」的藝術特色。

(一)詹龍師傅: 世稱嘉義石猴界的龍師,雕猴第一 「我是台灣嘉義人,我用八掌溪的溪石雕刻 阿里山的台灣獼猴,留給台灣子孫做紀念。」 這是詹龍師傅這一生的心願,嘉義猴雕的歷 史淵源大多會從「龍師」這個歷史淵源說起,詹龍 師傅從小生長於嘉義市南門打石街,同是打石,不 同於猴雕創作,打石街打的是墓碑,雖然家裡經營 青草店,但對藥草本無興趣的他在環境的薰陶下, 十七歲便在家刻石自娛,並於二十歲時被石匠師傅 請去當幫手,加入了打造墓碑的行列。 二次世界大戰爆發後,做為軍俘的他滯留在 海南島不得返回臺灣,在此期間,他接觸到了一位 建造寺廟龍柱的師傅,並跟著他學習雕塑龍柱,加 深其創作基礎。退伍後,為了養家餬口,詹龍曾到 阿里山腰當打石工,同時,觀察在溪崖樹梢嬉戲的 台灣獼猴是他閒暇時的活動,無論是猴子的活潑、

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鏤刻 諸羅文化 (二).郭秋松師傅: 一生鍾情於猴,寄情於石 郭秋松於十九歲時便進入公賣局嘉義酒廠服 務,平穩的公務人員生活讓他可以在閒暇時怡情養 性,培養多方興趣,從盆栽造景到民間藝品,皆愛 不釋手,常利用假日下鄉四處蒐集民家生活用品, 幾十年來累積傳給兒女的就是骨董藝品與猴雕。 郭秋松從蒐集化石與奇石開始,進一步踏入 猴雕世界,雕齡僅次於詹龍的他,年輕到老,大半 歲月皆寄情於石,與其他藝術家相較下,他顯得非 常鍾情於猴,作品九成以上都是以猴為主題,從 酒廠退休後,心力全在雕猴上,先後應民間藝坊、 文化中心及佛光山之邀,分別舉辦全省巡迴展與猴 年猴雕展,其猴雕生涯至此攀越藝術之窗,邁向巔 峰。因逢猴雕熱銷日本時期,其猴雕創作之路較詹 龍師傅幸運許多,在經濟上也寬裕許多。 母猴與小猴間的親情,皆深深吸引了他的注意,詹

很幸運的是,郭師傅的兒子們能克紹箕裘,

龍曾說︰「我的石猴比人卡有情;猴母疼子、抱

在郭秋松的猴雕家族中有郭文雄、郭拓、郭慶堂等

子、吻子、餵子,親像同心肝」可見其影響了他未

人,其中較為遠近馳名的有郭文雄師傅。郭秋松、

來的石雕創作。

郭文雄、郭拓父子三人再加上郭秋松的弟弟郭慶堂

四十歲的詹龍本想以石雕墓碑店立業,無所

是嘉義市與詹龍一家並列猴雕家族,但不同的是,

不雕的他卻以石刻神像與石猴聞名,因其上門的顧

郭秋松一家全數是業餘玩家,沒有現實生活的經濟

客漸漸多於闖進墓碑店訂貨的喪家。於是他在四十

壓力,創作出來的猴雕顯得十分多姿而神態飛揚。

三歲時退出嘉義墓碑界,專心投入接下來五十餘年 的雕猴事業,終身以八掌溪的石雕刻阿里山的獼猴為 樂,一生艱苦創立石猴藝術事業,扶養三個也同樣熱 愛石雕的兒子,並於七十四歲時終於獲得國立歷史博 物館之邀準備舉辦個展,在此可以揚名全國之時,天 有不測風雲,天有不測風雲龍師他卻突然猝逝,個展 也因而取消,隔年才由金典畫廊為其舉辦紀念展。 他曾說︰「我一生刻石猴三千件大約有五千 隻;古董店賺錢駛車買大樓,我食老也是『稅厝 站』!」即使作品熱賣,利潤都進了中間古董商的 口袋,雖走過輝煌年代,直到最終都還是租屋藏身 的「無殼蝸牛」,「刻猴的龍師」可謂是台灣一代 樸素雕刻藝術的苦行僧。

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鏤刻 諸羅文化 (三).劉明燦師傅: 擇善固執,石路堅堅,屹立不搖

六.郭文雄師傅專訪 郭文雄師傅師承父親郭秋松師傅,以下為其

劉明燦,又名阿輝,於民國五十五年開始從 重要雕刻創作事蹟: 事石猴之創作與販售,長達二十餘年,為採集化石 於觸口定居,其作品常以「春宮圖」為創作主題, 獨特風格獲許多客人青睞,因而奠定在石猴界的一

1998 國父紀念館「桃城石猴特展」 1998 參加嘉義市歷屆「石猴戶外創作展」

席之地。由於早期收藏者不多,加上個性內向、耿 直憨厚,不擅長與人交際,在開創事業的版圖上受

1999 花蓮國際石雕藝術展

盡許多挫折與失敗,然而他並沒有放棄他的夢想與

2000 南華大學千禧藝文聯展

理念、改變其興趣,只因他認為石猴是可愛且有

2002 「神氣猴現」郭秋松石猴雕刻回顧展

趣、富有生命的,這種精神使其所經營的「彰嘉愛 石園」迄今二十餘年仍風格獨樹、屹立不搖,證明

2003 嘉義縣林務局嘉年華石猴展

他眼光獨特、薪火相傳,成為今日石雕石猴的代言 人之一。 註一:此資料來源為《諸羅縣志》,頁五, 嘉義縣政府出版,1983年。

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專訪: 「石」分美好─ 遇見「石」勤「石」勇的 郭文雄先生


鏤刻 諸羅文化 Q :請問您的石猴創作靈感來源大部分都來自哪 裡?

花許多時間,只能依照搬上來的石頭本質進行 雕刻,所以要各憑作者的本事去創作。

A:我的靈感就是把地方特色表現出來。地方特色 是什麼?就「材料方面」是八掌溪的石頭,此 特色為「嘉義在地」,非比較籠統的「台灣地 區」。

Q:當您有靈感時,會先構圖還是化為行動直接用 刀創作?

A:由於石頭是定型的,我們就要想到以哪一種動 作最配合它,我大部分都是「先下手為強」再

Q:請問到目前為止,對您來說最具有意義是哪一

慢慢調整刀法。

件作品?

A:我覺得每一件作品都代表我當時的創作心情, 每一件都是有獨特意義的。

Q:身為雕刻家,對台灣的石猴雕刻有什們看法和 三義木雕之異為何?

A:做不同之處就是材料,我們是以嘉義的化石, Q:除了猴子之外,有沒有想過要雕刻其他類型的

而他們的有可能用的是台灣或外國的木頭。

作品?為何對猴子情有獨鍾?

小不一,然而猴子最有那種靈活的感覺,所以

Q:是否想把這門技術傳承給下一代? A:只要有心,我就會免費教學!因為有心的人最

雕在上面最恰當,他們一舉手一投足都發散迷

難得,如果無心,大概也只會是三分鐘熱度而

人光采,在靈氣上面的雕塑就是石猴雕刻的艱

已。

A:我有雕過很多東西,由於受限於撿到的石頭大

難之處,所以我很有成就感。

Q:請分享一下您雕刻作品的心路歷程及為什麼對 Q:在雕刻中,是否有遇過什麼瓶頸,讓你一度想 放棄石猴雕刻這志業?

石猴充滿熱情?

A:老實講,學任何一件東西沒有不辛苦的,每當

A:從小為了繼承家業,犧牲許多嬉戲的時間跟父

我雕刻石頭時,都會花上許多時間,我耗盡了

親到水裡撿石頭,但由於身材矮小,所以每次

心思跟精神,而有時候就快要大功告成時,石

下水都水深及胸,十分危險,雖然艱辛,但每

頭就「裂開」了!因為石頭中間有可能有壓著

次只要找到好石材我就會十分欣喜。

化石,一不小心刻到接縫處就會崩解,頓時, 我的雕刻心血全毀,不過時間不容許我哭泣,

Q:為什麼想跟父親一起踏入這個領域? A:看著父親對石頭有莫大的熱情,一刀一刀雕刻

為了盡善盡美,我就接下去努力,當我完成創 作時,我就會十分開心,因為它們的身影都閃

生動感人的作品,因此我便慢慢地陷入進去,

耀著光芒。

漸漸對「雕刻石猴」產生感情。

猴子,是很像人類的一種哺乳動物,他們的

Q:完成一件作品大約需要多久時間? A:要依時石頭大小和要雕刻的內容而定,比較小 的1~7天,較大的則約需要30天。

動作都與人類十分神似,這是我在雕刻時會灌注我 的心神的原因,因為我對它們有了人類情感的投 射!所以我對時侯創作是充滿熱情的!尤其是母猴 和子猴朝夕相處時,散發出來的母愛,與我們人類

Q:如何挑選一顆好石頭? A:我們不可能去仔細揀選,因為要找一顆石頭已

是雷同的,能夠呈現人間的情感在一件藝術作品 上,這就是我所喜歡的石猴創作。 興華文藝>>> 77 期

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鏤刻 諸羅文化 七.猴厲害: 2012嘉義市石猴雕刻 徵件比賽簡介 1.簡介 嘉義市石猴創作的歷史,至今已有一甲子的 歷史,這種在地性的特殊藝術媒材創作,不但打響 了桃城石猴的名號,也形塑了嘉義桃城特殊的人文 景觀。 嘉義市自2008年起開始辦理石猴雕刻徵件比 賽,第一、二屆僅限嘉義縣市民眾參與,第三屆起 則增設全國組,希望能吸引全國對於石雕創作有興 趣的民眾參加石猴創作比賽,藉此擴大宣傳嘉義 市的在地文化特色。今年已邁入第五屆的石猴徵件比 賽,此次「全國組」總共收到22件作品,計有18件獲 選,「在地組」總共收到29件作品,計有21件獲選。

2.作品

2008 第一屆 石猴雕刻徵件比賽 在地 第一名 作者:潘威志 名稱:真諦 材料:貝化石 描述:藉由台灣獼猴表現出對愛情無怨無悔廝守 終生

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2009 第二屆 石猴雕刻徵件比賽 在地 第一名 作者:潘威志 名稱:爭峰 材料:硬砂岩 描述:獼猴為了在族群中鞏固地盤,展現雄姿英 發神采

2010 第三屆 石猴雕刻徵件比賽 全國 第一名 作者:劉春祥 名稱:疼惜 材料:溪石 描述:表現獼猴之間的相互珍惜和依賴


鏤刻 諸羅文化

2010 第三屆 石猴雕刻徵件比賽 在地 第一名 作者:陳壬癸 名稱:粒粒在望 材料”八掌溪石 描述:藉由獼猴表現出母親對孩子未來的殷殷期 盼

2011 第四屆 石猴雕刻徵件比賽 全國 第一名 作者:蔡永武 名稱:雄風 材料:嘉義砂岩 描述:藉由獼猴表現出男人的威嚴氣魄和霸氣十 足之貌

2011 第四屆 石猴雕刻徵件比賽 在地組 第一名 作者:劉俊賓 名稱:甜蜜蜜 材料:方解石 描述:藉由獼猴表現出母子之間甜蜜蜜的感情依 附及美好親情

2012 第五屆 石猴雕刻徵件比賽 全國 第一名 作者:蔡永武 名稱:心肝寶貝 材料:砂岩 描述:藉由猴子表現出孩子在媽媽心中是無可取 代的心肝寶貝子,母子連心之情是不可磨 滅的 興華文藝>>> 77 期

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鏤刻 諸羅文化

從石猴刻劃我們對嘉義之鄉土情 因為這次的採訪,我們四個人更深入地見識 到嘉義不同於其他縣市的獨特面貌,也對於我們腳 下的這片豐饒土地產生濃厚的鄉土情懷。有許多在 地人,大概不會留意自己生活周遭的文化景觀,其 實許多人文的美好都不需要出國去造訪,因為最獨 特的文化在地景觀,就在你我的家鄉身邊。

2012 第五屆 石猴雕刻徵件比賽 在地組 第一名 作者:江智陵 名稱:呵護 材料:溪石 描述:稚嫩的石猴依偎在慈祥的母親身邊,象徵 母愛的偉大

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走進

錮 禁

鏤刻 諸羅文化

2012年9月8日,我們校刊採訪小組一行人走

入位於維新路上的嘉義舊監獄,一時之間,我們被 這些圍牆外的假人樣貌驚懾住了,但也因為這些假 人,所以我們更想進入這「禁錮之地」一探究竟。

假人是一種裝置藝術,是為了佈置原本嚴肅

的舊監獄。其實,此地已成歷史,舊監獄的存在就 如同一座歷史博物館,此處正殷殷切切地訴說著過 去受刑人的斑斑歷史。

之地

一開始看著那斑駁的牆上置有帶著刺的鐵 圈,掛著身穿黑白相間囚衣的假人,心理頓時有點 沉重,等到綠色的大門開啟,就開啟了我們的求知 慾。說到這個大門,大家都知道阿里山最多的就是 木材了,而這間特別的監獄正是就地取材的阿里山

探訪嘉義舊監獄 檜木製成,除了大門連門窗和牆壁都是檜木,在日 治時期的大正十一年的三月,此地以受刑人為主要

■拍攝、紀錄、撰稿/ 高一1 許涵茹、林湘翎、簡艾蒂 外一2 吳貞誼

營建之人力完工。

監獄內部分成許多科室、工場、牢房⋯⋯等 等,從中央台控制全監受刑人動態的中心分別由

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鏤刻 諸羅文化

智、仁、勇三舍三排牢房以放射狀延伸出去,舍房

婦育館則是男性受刑人區域的縮小版,有各

都是由兩道鎖組成的,非常堅固,其中仁社的前段

類房舍及一個工場,全監總共有四座工場,除了讓

為獨居房,都是以新收、重刑、違規隔離受刑人之

受刑人有事做之外,也讓他們學習一技之長,作業

用,特別的是三排受刑房都在天花板上方建空中巡

內容則是一些衣服、小學課桌椅的簡單工藝製作。

邏道俗稱貓道,因為光從牢房外頭往內看還是有許

此外,在知識的灌溉方面,獄方也不讓受刑人斷絕

多的死角,所以從天花板看下去變一覽無遺,就不

汲取知識的機會,他們也會請中學的老師們特別為

會讓受刑人有任何搞鬼或想逃脫的機會了!

受刑人授課,例如:書法、文學、寫作等等……

在仁舍的後段則是設置衛生科、藥庫、觀察 室、病房,甚至還有牙科診療床⋯⋯等等,以日治

現在的工場內則多擺受刑人的作品,創意十

時期的台灣來說監獄的醫療水準甚至更勝於外頭的

足,甚至更勝於自由之身的大家,資源只要放對地

診所。

方就能製造大奇蹟,受刑人的作品,出售的錢最後 還是會歸還給受刑人,聽說許多受刑人出獄後都擁 有自己的一筆小資產呢。

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鏤刻 諸羅文化

我們隨著導覽志工的帶領下走到了全監獄最

各位同學,假日時不要光是在家讀書,有時

高級、最舒適的典獄長室,裡頭依舊擺著當時的排

候,為學始於足下,不妨也到這裡來參觀一下,並

班表,頗讓人有物是人非的感嘆。中央台後上方的

見證日治時代臺灣舊式監獄古蹟吧!

佛龕則有教化和尊崇的作用,是種心靈的寄託,另 外,也是為了祭拜在獄中因病過世的受刑人。

這一趟監獄之行有許多感觸,雖然說,犯人 服刑是罪有應得,但是當我們踏進監獄這個重地 時,內心是肅穆沉重的。因為這冷冰冰的天理昭彰 歷史證明就呈現在眼前,除了震撼感,沒有言語可 以形容言喻。

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探古蹟 嘉 義

一.嘉義城隍廟之歷史 「嘉義城隍廟」古名「諸羅城隍廟」,係由 諸羅知縣周鍾瑄於康熙54年(1715年)創建,是台灣 最早建置的城隍廟之一,屬官祀廟之特質。

城 隍

昭彰天理必應

鏤刻 諸羅文化

諸羅(嘉義)官祀城隍廟被視為地方司法神, 當時諸羅縣轄區廣泛延綿,南至新港溪(今台南新 市)、北至基隆、並包括現今宜蘭、花蓮、台東地 區,諸羅城隍爺信仰祭祀圈範圍,約佔全台灣三分 之二地域,在台灣的歷史與宗教信仰方面,佔有舉 足輕重地位。

■採訪、攝影、撰稿、整理: 高一1 :吳庭儀.張詠晴.陳侑辰 高一2 :李柏翰

現今嘉義城隍廟仍位於三百年前創建的位 置,此古廟能見證清代諸羅縣的設置、諸羅城的闢 建、清代與日治嘉義的發展歷程。目前,嘉義城隍 廟已核定為臺灣歷史古蹟,在宗教信仰、社教與公 益、傳統建築與藝術等都受到延續與保存,深具文 化資產之歷史價值。

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鏤刻 諸羅文化

二.嘉義城隍廟之內部結構 (一)、正殿 1.鎮殿城隍:城隍及地方的保護神,嘉義城隍爺 造型為文人、黑面、蓄鬚、雙手於胸前合掌 奏板,展現裝嚴之態。城隍廟神祀系統係依 都、府、州、縣之行政層級而劃分廟制,嘉 義城隍原屬縣級「顯佑伯」,在同治年戴潮 春事件中發揮神佑,保住全城,如同禦災捍 患之功,至光緒元年獲皇帝加封號州級的「 緩靖侯」。 2.周鍾瑄神像:除了鎮殿城隍爺之外,對有功德

(二)、後殿 一樓:天上聖母、城隍夫人、註生娘娘、十八司 史、太歲星君。

於民者,當地百姓也恭祀為城隍神。二百年

二樓:觀世音菩薩、彌勒佛、十八羅漢。

前諸羅(嘉義)城隍廟正殿恭奉諸羅知縣周鍾

三樓:水仙尊王、文昌帝君、月下老人。

瑄為城隍神,以感念周知縣對台灣建廟、水

四樓:五恩主(關聖帝君、孚佑帝君、司命真君、

利、修學、修志諸大事的輝煌治績。 3.陪祀神:開漳陳聖王、陰陽司公、文判官李 大神與武判官魏大神;七爺與八爺、福德正 神、速報司爺、什家將等。

王靈官、岳飛元帥)。 五樓:三清教主(元始天尊、靈寶天尊、道德天 尊)。 六樓:玉皇大帝、南北斗星君。

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鏤刻 諸羅文化 (三)、大木作 目前嘉義城隍廟的建築本體,係於昭和11年 (1936年)由泉洲溪底派名匠王錦木承做三川殿、拜 殿與後殿(已拆除),而正殿則由「扁師」設計。 王錦木屬著名的溪底派大木匠王益順家族, 曾共同參予南鯤鯓代天府、台南孔廟、新竹城隍廟 的修建。嘉義城隍廟為王錦幕首次執篙主持,將三 川殿、拜殿到正殿設計成「工」字型平面格局,屬 於高等級的佈局。 溪底派擅長建物整體造型、木構架、柱網設

(四)、交趾陶與剪黏

計與鑿花。嘉義城隍廟木作工藝卓越,看架斗栱、員

寺廟的屋頂、屋脊與牆壁的車水堵,是交趾

工、吊筒,遍布獅座、花草圖紋、人物走獸,木雕精

陶與剪黏工藝設計的重要部位;嘉義城隍廟的屋頂

緻,匠藝巧奪天工;尤其八卦藻井已結網斗栱施作,

配置許多交趾陶與剪黏裝飾,係於昭和時代由洪坤

全由榫卯鬥成,不用一釘一鐵打造,極具特色。

福流派的名將陳專友製作;至民國85年則有林天幕 的大弟子高枝明及剪黏匠師加以修補,能充分襯托 塑造整座建物的質感與廟宇氣勢。 嘉義城隍廟拜殿的車水堵左右兩側,以及橫 樑壁,各有交趾陶的精心傑作,分別由葉王流派的 林添木與洪坤福流派的陳專友「拼場」創作,作品 細膩傳神,藝術價值非凡。台灣交趾陶兩大流派的 名師作品,同時展現在交趾陶的故鄉 — 嘉義城隍 廟,具有特殊的意義。

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(五)、傳統彩繪

三.採訪嘉義城隍廟古蹟心得

日治時代昭和年間修建時,嘉義城隍廟的彩 繪由粵籍匠師負責,至民國85年則有匠師洪平順及

在城隍廟管委會的介紹下,我們這些後生晚

粵籍講師加以修繪。而門神彩繪係由台南彩繪名將

輩知道了甚多城隍爺顯靈幫助辦案的歷史,舉例而

陳玉峰於民國38年繪製,作品以歷六十餘年。

言:當年白曉燕命案,案情陷入膠著時,案情陷入

陳玉峰先生為台灣傳統建築重要的彩繪匠

膠著時辦案人員曾求助嘉義城隍廟,試圖尋找辦案

師,作品具強烈的繪畫性,講究用筆的靈活轉折,

契機。這是城隍顯靈最廣為人知的一件。此事件發

在台南大天后宮、高雄旗津媽祖廟;北港朝天宮、

生於1997年春天,被害人為藝人白冰冰的女兒白曉

嘉義城隍廟均為其代表作。目前城隍廟六片門神彩

燕,這也是目前有史以來台灣最重大的刑案之一,

繪,因年代久遠,局部風化剝落,已研議保護修繕

當時的緊張氛圍,讓台灣社會為之震撼。

維護古蹟工程之計畫。

當時的白曉燕正就讀醒吾高中的高中部二年 級,白曉燕失蹤的當晚,白冰冰接到了歹徒的電 話,白冰冰前往龜山鄉長庚高爾夫球場大門旁的墓 園,白冰冰除了發現了女兒的物品還找到了歹徒勒 所五百萬美金的贖金紙條、女兒的半裸照、和女兒 的一截小拇指。

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警方在接獲報案後,立即成立了0414小組,

1997年4月25日警方在三重市發現主犯陳進興

也就是事發的當天4月14號,當初警方因破獲不了

和林春生,雙方經過短暫的槍戰後,歹徒逃跑,但

此案件,白冰冰請求了城隍爺的幫忙,她每天跪求

是陳進興的太太張素貞則被警方逮捕,1997年4月

哭著祈求城隍爺給予協助早日找到兇手,歹徒約定

28日,白曉燕的屍體被警方發現,歹徒撕票後將屍

取款地點共換了七個,從台北市、台北縣、甚至到

體丟棄在台北縣泰山鄉中港大排,法醫相驗後認為

桃園縣都有,但是歹徒最後一直都未現身。

已經死亡八到十天,警方宣佈全面通緝在逃嫌犯陳 進興、林春生、高天民。 此後,警方陸續在各地大規模的搜索,因白 曉燕遭歹徒撕票而遲遲未找到屍體,經警方選擇相

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信城隍廟而求出一個地點,找尋後確實在偏遠的山

城隍廟裡的內涵,除了讓我們看見了許多不

區中發現了一裹麻布袋裡的屍體,該說是巧合或是

同的神聖的神明外,也發現每尊的神明都非常有特

真的是城隍爺顯靈呢?我們就寧可信其有吧!

色,也具有它獨特的意義,這大概是人在凡間對很

在走訪了古色古香的城隍廟後,我們才了解 了原來一間廟是有那麼多的悠悠歷史與人文知識,廟

多事物的祈求,是故營造了很多人們的祈願,希望 神明為人們解決生活中的一切煩惱。

裡的建材全以木頭所建完全沒用到一點釘子,這是令

廟裡的廟公也非常的熱情、志工阿姨們皆熱

人讚嘆的工藝技術,建議各位同學,若有機會可以多

絡地為我們解說了很多有關於嘉義城隍廟的歷史。

去廟裡走走,而且此廟就位在嘉義市,來趟廟香之旅

城隍廟的志工阿姨們也告訴我們求籤的規則,所以

火也許是個不錯的選擇。

我們四個都各自求了一個籤,我們問了城隍爺有關 課業的事,志工叔叔很熱心地幫我們解籤詩,後來 我們在廟裡走走晃晃,突然看見旁邊的桌上有一本 有關所有籤詩的書,我們高興的打開來看,各自找 了自己的籤,但是一旁的志工提醒我們這些學生: 「不管求到甚麼籤,最重要的還是人自己本身的努 力與用功!光會祈求上天是沒有用的!」 我們想,除了心誠則靈之外,諸惡莫做,諸 善奉行才是上策。就算要求神助,也要自助人助, 因為當我們努力進了人事之後,天命也才有可能幫 忙我們達成心中的企盼。

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洪雅

風簷展

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在參加校刊社後,我們知道了嘉義市區

書 張剴博、高一 劉 家銘

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房不販賣主流的書局所銷售之書籍,此 書房深耕嘉義,書房主人關心藝文與嘉 義在地文化的發展,在我們深度探訪書 房後,我們從洪雅書房主人:余國信的 身上,挖掘到許多引我們深思的人文生

深耕諸羅

採訪攝影 ■ /撰 稿 編 輯 愛嘉義藝文男孩團隊

吳彥廷、高一

4

販賣大眾流行排行榜上的暢銷書,此書

書房

讀 高一 3

有一處充滿鄉土情懷的書房,此書房不

命價值!

洪雅書房主人:余國信對我們說:「同學們, 你們知道何謂歷史嗎?歷史是一種以對過去式的方 法所呈現的人事物。現代的繁榮景象,現今的各項 文明,遠遠的超乎昔日,若沒有歷史的累積,積沙 成塔、聚水成河,怎麼造就眼前你生長的土地上的 這一切?」 這樣滾燙又令人感到熱血沸騰的話語一句句 席捲而來,對我們這些小高一生來說,有些澎湃, 但是也有些令我們不解,我們十分不理解,為什麼 余先生這樣充滿哲思與鄉土熱情?為什麼他會燃燒 他生命的一切來維繫這間書房?後來,在我們與他 一番深度探訪後,我們終於明白,愛臺灣是什麼精 神?愛嘉義這片土地又是需要什麼樣的實踐力?現 在,就跟著我們採訪小組的腳步,時間把記憶推向 熾熱的愛鄉土烘爐裡吧!


鏤刻 諸羅文化

以下是「愛嘉義藝文男孩鐵三角」的洪雅書房採訪: 1.請問余大哥,為何這間充滿臺灣鄉土韻味的書房 命名為「洪雅」? 答:「洪雅」取自於洪雅族,亦名「和安雅族」。 此族為台灣平埔族原住民,族群生活分布於

3.洪雅書房主要有哪些類型的藏書? 答:主要是關於闡述臺灣歷史軌跡的理論性書籍與 詩集、散文集。如《史前台灣》、《臺灣政 治的演變》、《臺灣歷史的考察》等⋯⋯……

雲嘉南一帶。 4.這些跟臺灣土地所發生的歷史有關之演講、表演 2.為什麼你的洪雅書房的規模這麼小而迷你?

者怎麼會知道與您聯繫,並來洪雅書房演講或是

答:這間書房是大家分享彼此心靈或對世事看法

表演?

的「心靈書房」,我不販賣主流的書籍與刊

答:我余國信創辦這間書房,是為了延續某些特定

物,如果規模過於龐大,人與人之間的距離

的文化重要傳承,因此,平時我就會有一些

就會顯得較為疏遠,所以主人才會把格局創

同樣熱愛鄉土的朋友,會給我很多聯繫的管

辦的較為小一點,這樣除了較容易凝聚彼此

道,我就藉此邀請他們來此演講,讓大家知

外,也可以給予所有認同這間書房理念的人

道延續這些臺灣鄉土文化與歷史的重要性。

一種溫馨的心靈撫慰。

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鏤刻 諸羅文化 在經過這一場採訪後,我們得知不久之

12日鄭南榕創辦《自由時代》系列週刊,以強烈的

後剛好可以遇上了財團法人鄭南榕基金

言詞和即反對的字句批判當時的國民黨政府,當年

會執行長-曹欽榮先生對白色恐怖時間社 會探討主題的小型演講。因此,我們三

正值白色恐怖時期,若有絲毫的言行或反對政黨的 舉止,就會名正言順的被以叛亂罪遭逮,周刊也停 刊長達一年的時間!日復一日、光陰似箭,俄而

人決定下週三再跑一趟洪雅書房,我們 決定深入這樣愛鄉土的歷史氛圍裡。

以下是曹欽榮先生的演講濃縮稿 (演講時間:2012年9月26日晚上):

間,稍縱即逝,烈士何來的閒暇時間等待,況且等 待的日子總是那麼的漫長,所以每當《自由時代》 遭受停刊的時候,就會換個名稱再繼續出刊。 反抗份子因為思想激越,做出不少動亂舉 止,其中,有一位先生名叫歐陽文,於1924年嘉

在遙遠的歷史洪流裡,臺灣小島上,一直都 有人用他們的生命在寫故事,他們將故事刻在綠島 海邊的咾咕石上,任由海水日夜拍打侵蝕,每當無 邊的黑夜壟罩,大地陷入一片沉默,星星們就靜靜 的收集石頭上的刻痕,急切的想將它們傳承下去。 每個日月的交替,星星們想把故事說給其他人聽, 一閃一閃的訴說得好急好急,但是人們聽不見也沒 有仰望星空,星星的無助有誰會傾聽得到?事實 上,事實上這些星星就是戒嚴時期白色恐怖政治氛 圍底下的政治犯。就讓我們大家相約在洪雅書房, 一起討論白色恐怖下的臺灣,探討那個黑暗的時 代,那些為了言論自由而奮鬥的「星星們的故事」。 臺灣在歷史上於清朝康熙年間才正式納入中

義誕生。故事是這樣的,歐陽文先生於1950年的 白色恐怖時期因為思想激越,有違當局而遭到逮 捕,1951年~1962年他被監禁在火燒島上,他是一 位家喻戶曉的克難英雄,因為他以最克難的方法洗 出那個時代的「黨外運動」照片。 時間追溯到昔日的綠島,囚犯們的處境像一 艘船,在月夜裡左搖右晃,在綠島小夜曲的伴奏 下,一幕幕昔日的過往-「夕陽下老牛拖著牛車」 、「沒有穿衣服的婦女」、「鱸鰻溝戲水的小朋 友」在克難英雄的照片中呈現,歐陽文冒著生命危 險偷拍綠島當年的風土人情與景色照片,他希望被 禁錮的生活中也能有彩色回憶,此外,他的相機中 也有很多政治犯的故事。

國版圖,各個族群嘗試著擁有屬於自 己的自由,所以閩南、客家、原住民 都在默默的付出中,先祖們篳路藍縷 地拓墾了自己的家業與家園,但這麼 多族群的共處,有誰只是希望自己是 他人政治權利統治下的一顆棋子?有 誰希望自己寶貴的生命都只是替代它 人立業的一顆細沙?也就因為如此, 大家紛紛相繼成為烈士,試著為族群 的光榮去奮鬥,也為自己所捍衛的言 論及身心自由去加亮生命的光度。 俗話說:「一山不容二虎」,這 句話就形容的非常貼切。1984年3月

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以上是與曹先生的合照


鏤刻 諸羅文化 當年的綠島沒有什麼沖洗照片的技術,況且

不過也因為這次的採訪機會,讓我們更深入

沖洗照片又是最難尤其是控制曝光,歐陽文在暗房

了解歷史,我們知道了鄭南榮先生位了言論自由而

的北邊挖了一個窗戶,引光線進入來達到曝光,一

自焚的歷史事件,也了解了歐陽文先生成為政治犯

件比一件事情還要神奇,一件比一件事情還要荒

的歷程,這些探訪也我們了解到了很多白色恐怖

唐,歐陽文突破窘境,最終獲選為「克難英雄」,

下,台灣政治變遷歷史的悲劇與無奈。我想,要是

在綠島監獄的禁錮日子當中,他也擁有了自己生命

當初沒有加入這社團,我可能都還不了解在戒嚴時

中的「攝影春天」。

期的一些知識分子的悲哀與慘烈犧牲之事蹟吧!雖 然說這次在採訪和時間配合上有些衝突,中途也有 人不做自己的是,不過我們依然努力的來完成這篇

校刊編採心得: 高一3愛嘉義藝文男孩鐵三角吳彥廷: 這是我第一次採訪以及編輯校刊,剛開始有 些徬徨,絲毫沒有方向與頭緒,我不知道該怎麼去

得來不易的校刊,希望下學年還能替這個社團來做 更多的採訪及撰稿。

高一4愛嘉義藝文男孩鐵三角劉家銘:

採訪,因為在這個領域上的生疏使我困惑。但漸漸

這是我第一次參加校刊社,我本來覺得自己

的,在老師的指點下,我愈來愈懂得採訪的方針,

很才疏學淺,實在很難對校刊社有什麼貢獻,但是

一回生二回熟,很快的整件訪問工作就完成了。

後來在一次的採訪經歷之後,我開始有了編輯與採

我認為其實編輯與採訪根本就沒有想像中的 困難,勇於嘗試才是成功的不二法門,尤其是去探 訪自己生活的這塊土地,既不需要跋山涉水,也可 以隨手得到很多藝文訊息,這是一個非常良好的編 輯經驗。 因為,我學習到如何與人溝通,在短暫的身 為校刊記者身份中,我領悟到其工作性質與目的, 這一間性質特殊書房,它藏身於嘉義的角落,我們 都應該從中挖掘藝文寶物,增長自己的智識。

訪的興趣。因為是第一次,一開始總有些許害怕, 但經過多次的問問題與撰稿修飾,我也從中逐漸了 解到有關臺灣的史前歷史與臺灣這塊土地上一些政 治上的極權統治烙印。 當然,這些言論自由的箝制問題,有很多是 我國中時期所不明白的,這些事件都是歷史課本尚 未提及的!經由這次的訪問,我也從中慢慢了解 「228事件」與「白色恐怖」的由來,這些歷史歷 程的很多面向,其實我們可以經由洪雅書房去取得 資料與探訪真相,館主會熱情地介紹有關這間書房 的由來,以及臺灣多歷史的軌跡,我也希望,藉由

高一4愛嘉義藝文男孩鐵三角張剴博:

我們為興華藝文校刊的小小貢獻,能為校刊深度更 添加人文色彩!

校刊社是我在國中時就一直想加入的社團, 只可惜興華的國中部好像沒能加入,現在終於來到 高中時期了!能加入夢寐以求的社團實在是滿開心 的,這此要去採訪的地方是嘉義一間有特色的書店 ─洪雅書房,起初我們打算採訪有關戲劇類的主 題,不過在因緣際會之下讓我們找到了與嘉義在地

洪雅書房地址: 600嘉義市東區長榮街116號

性更有關的主題,實在是意外的收穫。

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撫 北回歸線之琴弦

北回歸線之

輕撫

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撫 北回歸線之琴弦

在那北回歸線以北—

行過新港:

文史斐然板頭村 ■新港文史校刊編輯採訪/攝影/整理 高一1 郭晉佑 觀一1 方榆雯 外一2 羅姿宇

諸羅新港古名「笨港」,是昔日種植胡麻的 地方,古又名「麻園寮」,是當地居民大多原居號 稱「開台第一村」的古笨港。清領時期,笨港不僅 是對外貿易的港口,也是盛極一時的大市鎮,素有 「小台灣」的稱號。 但這個地方而後卻因為一連串的天災人禍, 導致居民遷移至現址,現今的新港市街原本只是個 位於古笨港南方的小聚落,舟車往來頻繁,十九世 紀後期,由於優越的地理位置,成為嘉南平原上重 要的市集貨物集散地。但最後卻因河道淤積,喪失 了原本的港口機能,而終於沒落成一個平凡的村落, 但其中曾烙印的文化歷史軌跡,卻是不可抹滅的。 新港是個內蘊郁郁的地方,總被形容是地靈 人傑、人文薈萃,街道巷弄間,不經意便能發現古 厝、古蹟的蹤影,有源長歷史的聚落,便總是能夠 散發出一種不急不徐的小鎮氣息,古意盎然、韻味

區營造及寺廟尋根,也因此吸引了大批年輕人回到

十足。

自己的家鄉,一起深耕鄉土,成就了一段「老鎮新

七零年代,新港子弟雲門舞集創辦人林懷 民,帶著他所創辦的雲門舞集回到新港表演,這個

生」的佳話。新港人的努力,值得他們為自己感到 驕傲!

舉動深深觸動了新港人對自己故鄉的情感與認同,

這次的採訪,我們去拜訪世外桃源般的社區

因此在新港在地與旅外子弟的協力下,他們成立了

「新港交趾陶」社區,那個社區裡頭有四位規劃

「新港文教基金會」,自此也為新港帶來了蓬勃的

師,我們只拜訪了其中兩位規劃師,一位叫陳明

文化營造生機。基金會不但積極推動社區營造、投

惠,另一位叫陳建勳。首先我們去拜訪陳建勳訪問有

入新港的文史研究,也鼓動了在地的人文活動、社

關「山寨版小火車」及「交趾陶文化村」的由來。

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撫 北回歸線之琴弦

山寨版小火車的由來是這樣的,1991年台糖 經北港的鐵道(後站∼北港)最繁華的時期為民國7 ∼87年,社區營造人陳建勳以現今的想法去找回那 當初是那麼響亮的鳴笛、令人懷念的火車身影,身 為嘉義縣遊覽車客運商業同業公會理事長的他,對 這種機械的東西是瞭若指掌的,加上有著永不放棄 要找回自己長大的那個故鄉氣息的精神,一步一腳 印多年來收集了可能用得上的材料,那些材料大部 分是利用廢棄的鐵器物汽油罐當蒸汽頭、汽車當火車

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撫 北回歸線之琴弦

呢?四位規劃師想了很久很久,才想到可以使用廟 宇剪粘在屋頂上的陶瓷或馬賽克來拼貼、裝飾牆壁 啊!那不但不用怕會偷取別人的巧思,卻又保存諸 羅特色之創新。 頭,終於在民國93年完成這項不被看好的任務,也申 請了專利以及「環保小學堂」的名號。

在訪問完陳建勳先生之後,他讓我們坐上載 著遊客們繞行板頭村社區一趟的山寨版小火車,去

那麼交趾陶的社區營造呢?由來是這樣的,

看看那些拼貼在牆壁上的美麗交趾陶圖畫。那火車

他說,為了要讓社區的牆壁顯得不那麼單調,想了

可真是有趣,在開車前會使用鈴鐺來提醒大家,「

許多的創意巧思,到底該用壁畫,還是用什麼好

叮叮叮!叮叮叮!火車要開囉!」開車人員大聲呼

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撫 北回歸線之琴弦

喊著,在欣賞交趾陶的一路上,我們邊聽解說員解 釋邊看看四周的風景,每一戶人家的門牌都是用交 趾陶形成的,半路上有一個像蠟筆小新臉圓圓胖胖 的,和藹的笑容看著火車上的我們,我們忍不住就 拿起相機拍起來呢!每一個地方、每一個角落都有 交趾陶,我們看見了社區成員的努力一個個地反映 在交趾陶上。 第一站停在社區裡擁有歷史的百年黃金鐵道 旁,我們就下車跟著解說員到處趴趴走,旁邊有三

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大片的牆壁花海,一片叫做『世外桃源』,它是用 陶器拼貼而成的山芙蓉花海,那陶器是經過一、兩 次高溫的燒烤,在塗上需要的顏色,山芙蓉一天會 變換三種不同的顏色,清晨鮮白色,盛午粉紅色, 晚上紅色,我聽了感覺好奇特呀!第二片是用800 萬個碗敲碎拼貼而成的苦苓樹,這片苦苓樹運用了 許多的人力,十分壯麗;最後一個是小洞穴,牆壁 上都是用交趾陶做成的,有在唱歌的喇吧花(牽牛 花)還有許多小昆蟲再牆壁上自在的飛舞,而且頭

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往上一抬,有個好大的洞那叫做『眾夏之夜』,深

難怪這個社區會變得如此的繁榮,因為他們的努力

藍色的星空,彎彎的月亮,有數幾隻壁虎在捕食,

才有這樣的成果。

看一看說不定比晚上的月空中還美呢! 再走進百年黃金鐵道裡頭,我們採訪了許多

下來我們就去拜訪頂菜園­­ -陳明惠。頂菜園是怎麼

鄭芝龍年時期所留下來的錢幣、民宅牆基與水溝,

來的呢?這是陳伯伯以「如何去找回孕育我的家

以及崩溪缺。那兒還有社區的代表雕像,板陶阿兄

園?」作省思所想出來的社區營造創意,曾經那個

和板陶阿嫂,那也是用交趾陶拼貼而成的十分傳 神。在前往第二站的路上也有許多可愛的牆壁拼 貼,有童年記趣的故事篇、想出去玩的小孩,卻被 禁足在家裡,以及小孩在水裡抓魚的畫面,不僅僅 只有牆上的畫面,路上還能看到許多交趾陶拼貼的 椅子、交趾陶拼貼的牛,以及交趾陶拼貼的地圖, 這些童趣盎然的身影,真令人眷戀童年的美好。 「叮叮叮∼到了唷!∼」解說員喊著。在這 裡有一間模擬的火車站,在火車站旁邊有一首歌, 叫做『若是火車轉來時(台語)』

這完全都是他們

一起編造的,聽到這首歌的是合唱就可以體會到這 個社區團結的力量,光是這一點就讓我非常感動,

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觀看完這些用交趾陶拼貼而成的壁畫後,接

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撫 北回歸線之琴弦

溫暖的家鄉,因為年輕人口的外移,老年人口的增

去,此地已十分遠近馳名了呢!此地能讓我們了解

加,讓整個社區失去了動力,令人感到不重視而遺

古時臺灣農村社會人們所生活的環境與歷史軌跡,

忘。嘉義縣頂菜園發展協會理事長陳明惠先生,決定

他們告訴我們只要「有自信」,天底下沒有什麼困

回到家鄉用雙手及決心找回曾經充滿人情味的家鄉。

難的事。這大概也印證了荀子在〈勸學〉篇所談到

我們一踏進頂菜園,就彷彿回到古時候的村

的:「鍥而不捨,金石可鏤」的精神吧!大家若有

莊,裡頭有牛、舊公車、舊水井⋯⋯等,他說:「

空暇,不妨親自去一趟新港鄉的板頭村社區吧!那

他在創造頂菜園社區時,曾被人家說,他是在撿垃

裡可是文采斐然且令人回味不絕的人文寶地哦。

圾的。」或許剛開始周遭人的不認同打擊了信心, 但他從來不放棄,多年的努力,越來越多人的重 視,這個社區漸漸的被看見了。

採訪心得 高一1郭晉佑:社區的總體營造與發展過程,

這個社區裡面的一景一物都是他費盡心思收

在我這次的採訪經驗中,我瞭解了甚多,我想,這

集匯集而來的。裡頭有早期農村人民洗衣服使用的

必定是在地人隊在地文化有深厚的情感與認同,他

井,令人彷彿走入時光隧道,看著井可以想像,當

們才能不計一切,大家一起齊心齊力投入此發展,

年農村婦女是如何在日常生活中使用這個井。還有

我非常敬佩他們!

古早味雜貨店,裡面的所有招牌及用具都是原汁原 味來自早期的台灣,這對生活在21世紀,只去過

觀一1方榆雯:採訪、攝影完板頭村及頂菜園

7-11、全家、家樂福、大潤發的我們是一種難以想

之後,我深深了解到,在這片土地上的人們是可以

像的體驗,我們能走入阿公阿嬤的年輕光輝文史時

「化枯燥為神奇」的,唯有一群人共同努力,一個社

代,都要感謝那四位規劃師。

區與地方才能更美好,更有活力,也更具人文色彩。

在營造社區的艱苦打造歷程中,曾有人嘲笑 他們,做這些沒有實質回饋的事,但是他們卻不放

外二2羅姿宇:來到板頭村這充滿文文藝術氣

棄,也不理會外人的說法,就努力創造屬於頂菜園

息的地方,它深深地令我著迷,因為我們更能藉此

和板頭村社區的文化小天地,除了呈現新港地區豐

「社區營造」的成功,了解到鄉土社區之魅力,這

富的文史樣貌,也提供大家一個休閒遊憩的好處

真是值得我們再度造訪悅賞的好所在。

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撫 北回歸線之琴弦

遊走副熱帶南界的諸羅琴弦:

那條 23.5° 北回歸線 ■攝影、文學作品撰寫:校刊社、林蔚穎 老師 ■地理知識撰寫:黃翊翔 老師 ■採訪撰稿:外一1 莊舒涵、蔡靜雯 觀一2 王俞婷

當代文壇巨擘余光中曾在遊嘉義時,詩興迸發而說: 北回歸線是一條敏感的琴絃,因太陽的回顧,而奏出樂音 當我們撫摸諸羅的那條琴弦,我們也迷醉了! ─北回歸線探訪心得 「北回歸線太陽館」位於嘉義縣水上鄉,是

物內的展示外,在這一圈內,也放了不少太空相關

台灣三個北回歸線經過的標誌點之一(另外兩個在

的展示品,下面就是一些照片了。上方中間的照片

花蓮),由於他就在台一線旁,所以相當顯眼,在

則是這裡的「3D電影立體劇場」,是用偏光式的

參訪嘉義水上的北回歸線過程中,讓我們對地球科

立體投影系統。而也如同前面所敘述的,除了這先

學與地理的氣候知識有更深的挖掘、探索。

展覽室外,外面這一圈也有不少實際物品的露天展

身為嘉義人,當然不可不知嘉義事。有空一

示;像「太空船展區」展覽區外,也有兩個太空船

定要去北回歸線以及其中的太陽館走訪一番,因為

模型,而右上圖則是「無重力訓練裝置Orbotron」

那裡不只是可以學習到更多知識,也是家庭休閒、

,此外,也有阿波羅太空船的模型。

培養感情的地方。

事實上,我們從國小到國中、高中時代,於

太陽館中比較顯眼的相關建築物主要有三

地理、地球科學領域所學到的知識,有很多單元都

個,第一個自然就是太陽塔的主建築物,感覺蓋得

與北回歸線有相關,正好藉由校刊社的這個探訪機

滿像UFO的,頗有特色。第二個則是太陽塔旁的「

會,我們在實踐知識之旅中,有了更深刻的感受。

北回歸線標誌」,相較之下造型就比較單純;第三

以下,就由本校高中部的地理老師─黃翊翔老師為

個,則是橫跨台一線的「北緯

我們做更深度的地理知識解說。

23.5

度」的紅色

「鐵橋」了。而在太陽塔的前方,還有一個滿大的 廣場,有在展示「泰坦二號火箭」的模型。火箭模 型的另一側,則是有一個不小的白色棚子,不過裡 面雖然有人坐著,卻不太確定其用途,而再往前一 點,在廣場的中央靠近太陽塔的地上,還有一個應 該是國土測量用的「控制點」。 接著我們的探訪行程又回到樓下後,這才發 現外面這一圈建築物,原來都是太陽塔的服務台、 展示館之類的,而且也有 3D 劇場呢!而除了建築

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撫 北回歸線之琴弦

我心中那文學軸 的

23.5° 北回歸線 從文學看地理— ■作者:林蔚

老師

弧越嘉義的這條地理線,大概在氣候 上的「分界感」會令我們感受最深。因其 分界的概念,從小到大,在地理課本上的 知識提點,使得此概念縈旋盤繞於心,亦 使得行旅的過客、生活於嘉南平原的居 民,在跨越軸線之際,總會有一些心理的、 生理的感觸洋溢。

駐足在窗臺附近,省道上青蔥成畦的嘉 南平原是無尺寸的綠帘,你可以在農家春耕 之後,將心框映在翠浪的稻海視窗中,或舒

臺灣當代文壇的璀璨五彩筆─余光中大

展軀幹,或深吸一口蓁蓊的綠意,讓五臟六

師,他用「敏感的琴弦」去詮釋這條地理分

腑都滲著吹向熱帶的風,揚起「23.5°的窗

界上的氣候氛圍,而我自己,我用「揭起副

帘」,我們因而在淪肌的神馳中,浹髓飛

熱帶窗帘」的意象去詮釋它。

揚。

這條北回歸線在嘉義,就好像我們正從

最後,你可以想像自己是一名鋼琴家,

嘉義北方望著南方,我們的身軀倚在名喚「

在「水上的23.5°窗臺」旁,翩然地舞音弄

水上」的窗臺,向南方眺望,輕輕地,在薰

曲,你奏起餘音繞樑的諸羅小調,感受著敏

暖的風中,空氣漸熱,溫度漸升,因為我們

感琴弦的怦然俏皮,身在陽光的薰烘與光影

已揭起了「23.5°的窗帘」,從副熱帶的窗

的副熱帶、熱帶斑織下,天際的音階繚繞、

上探頭,翹首,頸項朝向熱帶。

繚繞、再繚繞,弦音鑲譜著南靖糖廠的蔗糖 香,已經恬然躍進了── 臺南後壁鄉。

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撫 北回歸線之琴弦

黃翊翔老師的地理時間: 從地理解釋文學的詮釋視角— 一、為什麼北回歸線是「敏感 的琴弦」?

例如:西亞地區的阿曼、阿拉伯聯合大公 國、沙烏地阿拉伯;北非的埃及、利比亞、 阿爾及利亞、西撒哈拉;北美洲的巴哈馬、

北回歸線為太陽直射到離赤道最遠的北界, 這是一條假想的緯線,位置約位在23.5度的緯度。

雖然北回歸線幾乎等於是「乾燥氣候的代名

北回歸線為每年夏至日時,太陽直射點在北半球達

詞」,然而位在回歸線大陸東岸的沿海地區,卻因

到最北,只有每年6月22日中午十二點左右,有一 瞬的時間直射北回歸線,此刻開始,太陽直射的地 點開始往南移動,到了12月22日達到南回歸線,接 下來又往北移動。太陽的直射點始終在北緯23.5度 和南緯23.5度的兩個緯度圈之間周而復始地循環移 動,只有在這兩條緯線範圍內,我們才能看到「立 竿不見影」的天文現象。 北回歸線雖然是一條假想線,然而這條線在 氣候學上卻具有許多重要的意義:

(一)以季節而論,在太陽直射北回歸線的瞬 間,讓北半球開始正式邁入「夏天」的季節。

(二)以氣溫而論,北回歸線也是北溫帶和熱帶 的分界,也就是副熱帶所在的位置,溫度在 七月和八月達到高峰。

(三)以雨量而論,回歸線附近受到副熱帶高壓 的影響,是雨量偏少的緯度分帶,大部分有 回歸線經過的地區或國家皆呈現乾燥氣候,

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墨西哥等。

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為夏季季風或信風的吹拂,深受到來自於東方的海 風影響,卻呈現出夏雨集中的濕潤氣候類型,如

撫 北回歸線之琴弦

二、北回歸線「橫越嘉義」的 「地理意義」

季風影響的台灣、中國、緬甸、印度、孟加拉等亞 洲地區;又如受到信風影響的巴哈馬、墨西哥灣沿

嘉義正好是北回歸線經過的臺灣縣市,在氣

岸等北美洲地區。上面所述的地區都有北回歸線經

候上表現出熱帶季風、副熱帶季風的綜合。夏天就

過,但是大陸西岸和大陸東岸卻呈現明顯不同的氣

像台南、高雄一樣又曬又熱,冬天卻又像北部地區

候特徵。

一樣地冷,再加上身處在東亞季風的臺灣,促使這

我們臺灣雖然也有北回歸線的經過,但是在

條線在氣候的顯現上更為敏感。

季風的吹拂下,卻掩蓋了高壓沉降帶來的影響,季

仰望著水上的北回歸線塔,不是只有吸引著

風不僅帶來的地形雨,梅雨、颱風、及對流雨等,

觀光客而已,北回歸線是看不見的一條假想線,建

且在北半球邁入夏天的同時,更讓這條位在偏低緯

立了標誌塔,就使得人們能夠直觀地看到北回歸線

度的線圈讓台灣地區的溫度持續上升。

的客觀實體,感覺到這條緯線的存在,不僅在氣溫

高溫多雨的環境造就了台灣旺盛的生命力, 因此,乾燥氣候並無在臺灣呈現,在邁入盛夏的同

上顯現出自身的過渡性,季風更是造就了乾溼分明 的降水季節分布。

時,創造了生物繁榮的景象,但也讓臺灣的土地環

再讓我們也結合歷史去想像這條地理線吧!

境變得脆弱了,因為洪患、土石流頻傳,尤其在水

想像著曾經在這平原上生活的平埔族群的洪雅族,

土保持不夠穩固的狀況下,每次颱風欲來,都如臨

以及後來在諸羅這片土地進行拓墾的漢民族,還有

大敵般的戒慎恐懼。

原本就在阿里山上的鄒族,台灣島上的大家都曾 經為了順應這片土地而努力生活,也同時在此交 界地感受到熱帶與副熱 帶氣候,我們的生活, 是否能如余光中所言, 利用這敏感的氣候分界 琴弦,演奏出屬於自己 的樂音呢?且讓我們在 此片土地的當中細細品 味、慢慢挖掘。

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薈● 萃● 翰● 墨●

薈 萃翰 墨

文 馨獎 文馨獎

文馨獎 新詩 --

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文馨獎

【 新.詩 】

總評:吳冠瑤 老師 文學舞台何其大,但新詩卻始終乏人問津,今年文馨獎新詩組的投稿件數僅十多首,或許是囿於對現代 詩的「成見」,使學子們在未比劃前便棄械投降,但平心而論,新詩屏除押韻、格律的種種限制,擁有較高的 靈活度和揮灑空間,理應成為學子上手的文體之一,於此,我們必須探討「現代詩怎麼了?」才能拔除學子心 中的病根,也才能期許現代詩的萌芽。 首先,台灣學子懼怕犯錯的心理阻礙著新詩的成長,並非人人皆為仲永天才,一首優秀的新詩作品必須 經過時間淬礪,以及無數的修改試誤,倘若害怕嘗試,而拒絕搖桿,即便花費數倍時間沉思,也難繳出優秀的 作品。再者,新詩的象徵手法讓許多學子望之卻步,但千萬別忘了「創意是你們的超能力」,不妨於文字間添 加新一代的KUSO幽默,讓新詩寫出屬於你們的嶄新一頁。最後,閱讀力仍是不可或缺的關鍵,學子們可回顧自 己的書架,有多久沒有靜靜的讀完一本課外讀物?又有多久沒有細細品嚐一首新詩的況味?沒有輸入哪能產 出,所以親愛的孩子們,邁開你的步伐,前往圖書館汲取靈感和知識吧! 該如何揮就一篇優秀的新詩作品呢?我認為有以下三個關鍵: 一、精練:新詩雖不限字數,但除長詩外,大致在一百字範圍內,篇幅較其他文體短少,故如何運用有 限的字數表達出無盡的情思,便是一項重要的工夫,無意義的字句、非刻意重覆者務必刪除,講求 言簡意賅的最高境界。 二、意象:亦為新詩常見的象徵筆法,除了簡省字數外,更能提升詩的況味和意境,加深讀者印象,甚 至能發揮想像力,讓詩更具深度。 三、美感:屬文除了實用性外,更不可忽視文情之美,新詩除了言志外,更能歌詠心情,因此漫無目的 的夸夸而談比不上真情流露的情感剖析,學子初寫新詩時,常敗於取材,建議可由日常生活提取靈 感,更顯親切有味。 以下針對此次投稿內容做一簡單評論: 一、過於直白:多數作品缺乏詩味,僅將文章斷句,阻礙新詩的跳躍性,讀來不夠靈活多變,較難成為 上乘之作。 二、缺乏情思:難於其中看見真誠的情感流露,頗有「為賦新詞強說愁」,此點或許和取材有關,下筆 時必須是「為情賦詩」、「為志詠歌」,否則易看出矯作處。 三、銜接不當:前後詩句意義無法銜接,缺乏橋樑,造成理解困難,建議寫作完成後需重新品味一番, 並檢視有無不當之處。 四、偶有佳句:部份新詩雖未被選錄,但學子無須自棄,其中仍有不少佳句,如:「竹林翠耀山影」、 「這樣就能在重疊的瞬間/凍結永遠」。相信只要多加練習,必能創作出更美的作品。 興華的孩子們,老師期許你們能在新詩的領域裡快樂深耕,讓詩美化你的靈魂吧! 興華文藝* 77 期

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新詩 --

「瑤」曳生姿:新詩總評

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【 新.詩 】

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新詩 --

成全 ◎

新詩組 第一名 / 高三3 劉家箏

紡成霓羽衣

秋風裁寂寞為羅衾

暈成芙蓉頰

擁整座宮殿的惆悵

妳是

一抹紅豔

入懷

描在

盛唐的彩陶

懺綿雨悱惻 華清池畔

戛然停在

纖巧的腳印未乾

我的抉擇

六宮粉黛已失了寵愛

妳的成全 沉香亭的名花傾國

長生殿裡的誓言

卻被懦弱親手埋葬

仍在迴響

天上

不見比翼鳥

卻只留下

人間

亦無連理枝

馬嵬坡上輕輕的笑 但願 同年同月同日死的美好

吳佳鴻老師 小評:

思念

凝成水霧

直述而又含蓄,並充分運用意象用外在具 體的物象來傳達、寄託內在抽象的心靈活動,

緩緩滑落成

漸次拉進鏡頭,突顯主題,手法純熟;但在音

淅淅瀝瀝的

梧桐雨

韻的和協度不足,建議可使用倒裝、錯綜等修 辭方式,加強詩的韻律之美。

雨絲繡成月光成白綾 是懸掛在頸項的惆悵

得獎感言: 謝謝老師的指導,也感謝評審的青睞,很 高興我在畢業前最後一次的新詩投稿可以脫穎

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而出!


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【 新.詩 】

新詩組 第二名 / 高二1 高國裕

沿著黑夜的河床

波賽頓騎著浪花馬

順流而下

雅典娜挈著橄欖樹

急如電掣 奔馳而去 用視覺 細嚐漫天的的牛奶大道

徐如林風 從容而去

走完一列諸神的世紀

決鬥的號角

掙脫夜的庇護

勝利女神的微笑

猛然 驚覺 嚇! 今晚的星空

雅典 誰的城邦?

神話 上演 眾神 纏鬥

吳佳鴻老師 小評: 將天文地理及西方神話充分結合,給予人 仲夏夜星空斑斕、諸神爭鬥之感,但除吟詠之 外,未能藉此詩展現個人情志,可再加強情感 的深度。

得獎感言: 文字構築的虛幻意境,正是新詩迷人之 處,希望我的文字能如弦音般,繞樑不絕。

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新詩 --

夜幕˙星空˙神話


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【 新.詩 】

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新詩 --

長安 ◎

新詩組 第三名 / 高三1 張育嘉

拂曉、垂暮,歡愉、憂怒

金龍、紅鳳

看慣幾載紅塵以滄桑雙目

孕育無數於亂世洪流 百年後

聚散、離合

倏然而走

貪嗔、恨癡 壯士為名借道過

如今,繁華成空

卻遁入無邊衰落

您,只在黃土深處 沉默。

吳佳鴻老師 小評: 本詩能充分運用中國古典古城的意象,還 能延伸出相關涵義與知識,讓人吸收理解。並 在短短的篇幅中凝鍊漫長的時空,值得肯定用 心。

得獎感言: 謝謝評審老師的肯定,也感謝父母及朋友 們對我創作的支持!

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文馨獎

薈● 萃● 翰● 墨●

文馨獎

【 新.詩 】

新詩組 佳作 / 資三3 盧冠廷

海的愛心,珊瑚有了歸屬

有時黑

海的耐心,石頭溶成了扇

所有幻化皆席捲了人世滄滄與渺渺

廣大的包容,滔孕,

那是億萬年來的信念

四面八方流來的諫言

你的心我們都猜不透 有時喜如和風、

你的表情多變

有時暴如狂濤,

有時藍

但唯一不變的 是那億萬年與人間共伴的真情瀾洄

吳佳鴻老師 小評: 本詩是一首主題明確的詠物詩,充分掌握 『海』的特徵。此詩的的押韻,如:『扇』、 『言』、『變』、『藍』、『念』等字,使其 與所要表達的胸懷與情意緊密扣合。

得獎感言: 感謝各位評審老師的賞識,讓我可以獲得 這個新詩獎項。

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新詩 --


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【 散.文 】

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散文 --

「蔚」然成章:抒情散文總評 總評: 林蔚穎 老師

身為凡人的我們,七情六慾以及胸臆之間的情緒高低起伏,是可以化為文字,揮筆揚揚勾勒的。生 活吐納於人間,對萬事萬物的感知,對包羅萬象的寰宇真理之探索,這些你對生活當中一分一秒的情思 感知,都能因為文字翰采的抒發,把自己的真情摯意傳達給他人、感動他人、震撼他人。

因此,抒情文的情緒澎湃空間其實是無垠無邊際的,不需要去設限或預定立場,當然不必然要有聖 賢的大道倫理,也不必承載文以載道、明道致用的重任,你可以拋卻這些限制,因為,在抒情文的空間 裡,搖曳生姿的是你對情緒的文字描摹掌控,這些力量,是能夠穿透紙墨的!抒情寫作大抵在你設定一 個寫作題目後,將心中跌宕的喜怒哀愁皆滔滔釋放即可,能夠恣意遊走在抽象與具象之間,又能讓人明 白你的感知者,是為上乘之作。 在遺珠之憾中,有些文章很值得嘉許,例如:〈天空〉這篇文章,其實你想要洋洋灑灑去描繪妳 對雲的感知,但是前三段的文字應該要多凝鍊、剪裁一些,你所想要表達的意象其實很冗長,但是在冗 長當中應該是可以精煉的,因為這三段的中心主軸很累贅,所以你的筆法比較沒辦法讓讀者看清楚。反 而是第四、第五段,你用心營造了「與天空對話」的寫作手法,這樣的方式令人耳目一新,眼睛為之一 亮,可惜因為前三段比較冗長雜蕪的鋪陳,稍為掩蓋了你的第四、五段之巧思與布局安排,因為到了第 四、第五段才是你真正比較「抒一己之情」的部份,如果沒有辦法讓前三段作為你的引導火花之前奏, 那麼拖拍過久,一曲樂音便會稍嫌沒有驚豔之處。 其次,這裡要評析的遺珠之憾是國三4殷瑋彤同學〈我最珍貴的收藏品〉,本文吸引人的是流暢敘 述,娓娓道來,十分感人。但是,抒情和記敘的比例沒有拿捏恰當,情思的澎湃程度比較淡比較淺,因 此,這就會造成你的抒情散文比較接近於記敘文,在情的筆鋒著墨上,則需要多多鑿刻意境與喜怒哀 樂。 再者,〈行過番路〉這篇抒情小品其實畫面很耐人尋味,可惜在情藻及氛圍的渲染上,顯得不足與 薄弱。〈獨〉一文的意境營造是很別出心裁的,但是篇幅太短,在有限的文字當中,沒有辦法把意境較 為穿透地呈現,這篇文章的題材是需要有磅礡力道的陳述的,本文的文字功力十分高深,但是欠缺穿透 力及內容太短,十分可惜!

最後,以王國維在《人間詞話》第五十六所云之言與喜歡寫作的大家共勉:「大家之作,其言情也 必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無矯揉妝束之態。」 要寫一篇向前人看齊的大家之作,要使讀者耳目一新與心懷的深沁其中,這一切尺度都是我們必須 學習鋪陳撰寫的,有些彈性空間的拿捏上,在文字收放當中,要以「情」為上。

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【 散.文 】

抒情散文 第一名 / 高二1 王筠婷

在一個雨後初霽的午後,我,在布袋港邊享

就在這俯仰之間,雲朵又悄悄地、無聲無息

受著漁村的寧靜片刻,凝視著蔚也似的靛藍海水,

地滑向了無盡的遠方,隨著黃昏漁市的序曲,揭開

洶洶湧湧的波濤,撩起了我一如往復的平靜心湖,

了它人情味的第一幕,雲又自在地向不知明的地平

突然,一朵縞色的雲悠悠地劃破了無面容的天空,

線闊步而去,終伴著橙黃的落日餘暉,冉冉地絢著

這是何等的自在,何等的怡適,是「閒雲」吧!這

橘與深紅,被浩浩大洋噬下,吞噬,再吞噬,最

份悠然自得,洗淨了我日積月累的灰寂。

終,消匿在無垠的穹空。

這朵雲翳呼朋又引伴,為悶熱的天氣綴上一

它沒有向我道別,亦沒有留下一點跫跡,而

絲絲微涼薰風,灑上一顆顆天然海鹽的「鹹」情逸

我,卻醉了,直到天邊升起了第一顆星,我才驚

致,又不時參雜些海鷗盤旋的鳴音,我仰頭注視著

覺,大概,夜已籠罩了這布袋漁港。

這廣袤天際上的唯一傢伙,它使我卸下心房,我放 鬆,我馳意,我心靈無拘,我在觀雲當中褪去了平 日的層層忙碌與汲汲營營,我冥合於萬化中,我放

我起身,我灑脫,我從容,不帶走一片漁港 的自由雲彩。

鬆了,但,我卻又嫉妒起它的自由無拘束。

它使我在這海味充溢的鹽花源中,放縱自己 翱翔,翱出一片深海魚腥味,又放縱自己長嘯,嘯 出布袋的繁華似錦,亦嘯盡滄海桑田後的孤寂落 沒,這雲便這麼靜靜地觀著海港的世代興衰,也默 默地守護著這片樂土上的代代漁民,這片淨土上的 代代生命與黎民的漁撈人生。

楊雅婷老師 小評: 我細覽著這片令人神往的天空,此刻,片片 雲已幻化成隻隻生猛海鮮,層層雲藏不住小販熱情 豪邁的叫賣聲,「蚵仔,這是今天現挖的蚵仔!好 新鮮喔!吃看看,嚐嚐鮮!」,養蚵者渾厚的聲韻

情感與文字的流暢,是一種無懈可擊的溫 潤動人,可見作者掌握功力的深厚內斂。

得獎感言: 感謝評審老師的肯定,也謝謝國文老師的 指導。

和踏實的黔庶背影,不禁讓我有種,這才是最真樸 的人生,這是一種踏實的觸動。 興華文藝* 77 期

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散文 --

觀雲


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【 散.文 】

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散文 --

嘉南 ◎

抒情散文 第二名 / 高三1 張育嘉

疲累的太陽努力擠出黯淡,黯淡逐漸驅離熙

的髮把早上那活潑好動的魚兒浸濡在靜寧中,像母

熙攘攘的人群。道旁一盞盞路燈燃起自己的光,和

親一般輕搖搖籃,讓嬰孩揚起嘴角入眠。潺潺是最

著溜出來的星兒與月娘,偷偷地從天幕撒下閃閃銀

好的安眠曲,陣陣拂來的山嵐是高妙的提琴手,奏

華。

得兩岸數公里的蘆葦頻頻點頭,彎出最誠摯的敬 意。 銀華把周遭的寧靜輕柔地張開、它溫婉地鋪

在八掌溪蜿蜒過的平原上,頓時受玉蘭樹懷抱的畫

星子惺忪地揉著眼,月娘也泛著想睡的淚,

眉們安穩沉入夢鄉,在裡頭啄食著明天早起的蟲

潤濕周遭的灰夜,暈開了圓形的朦朧。白晝公演後

兒。

所拉起的幕帘持續散發濃稠睡意,使得太陽公公和 晚風與清涼結伴拂來,把中午折磨人汗水奔

藍天在後台的沙發上小憩了一下。

騰的熱度,從大氣中驅逐出境。溪水潺潺撫著大地 我輕輕拉開了窗帘,不想打破這片安詳, 並凝視著她的睡相。這時我才發覺,在晨曦來臨 之前,只有經歷失眠,才能真正了解最美麗的「 她」──我的眷念,我的鄉愁──名喚「嘉南」。

林蔚穎老師 小評: 此題材與你自身身為嘉義人有緊密的切合 性,在寫景的細膩與情感奔瀉的節奏控制上, 皆有可觀之處。唯寫景的鋪陳比重太重,若能 多一些抒情力道的運籌帷幄,除了比較有情思 流洩的酣暢外,亦可以提升本文的精彩度!

得獎感言: 得獎感言:謝謝評審老師的慧眼、也感謝 父母及朋友們的支持鼓勵,我會更努力創作!

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【 散.文 】

抒情散文 第三名 / 高一1 簡郁芳scorpion

我們常在時代的洪流裡,緬懷起過去,尤其

但在這脫俗之地,這樣一個人的寂寞我是喜歡的。

是個人的童年,每一分酸甜苦辣鹹鮮明依舊,如一 只法老王的寶箱,淺藏在心中的大漠。要我提及年

坐在竹中,一方面嚮往古人於林間撫琴、奏

幼時,印象最深的莫過於祖父的竹林,好大好大的

簫,深悠之情無入而不自得啊!卻也聯想到竹外的

一片,覆蓋在山尖,即使站在半山腰,隱約能聞到

喧世紅塵,不禁有感於心;而另一方面,便是抒發

悠遠的清香,小時候的我,總覺得這片竹林便是山

個人的思緒,臥於竹而仰望繁星點點,別有一番風

神的聖地,而我將來長大成人,非得搶奪聖地的繼

味,不知從何開始,每一年獨自望著星空,所思考

承權不可!

的必定是未來與我相投的人,那遠方未知的人活在 心中,充滿星空般神秘色彩,也只在這時候才會被

記憶中的祖父,一直是很神祕的,不會與我

激發出來。偶爾,在幻想未來時也匯聚一道思念的

過於親密,卻又不會將我視為外人,一切一切的已

河川,通向天庭,失去的親人似乎常提醒我飲水思

知是由其他親友口中得知,但也只有耳聞其一不知

源的重要,而我也明白著,卻疑惑該如何保有我生

其二。記憶中的祖父,也只有淡淡的身影,風輕雲

命的泉源。

淡,如竹林般清廉的身影。而在祖父逝去時,青翠 的竹林增添一分蓊鬱,有股神祕的色彩,侵襲我對 他的印象。

現在撕去了記憶裡的竹,只能在嚐著筍的美 味時,在苦澀的味蕾中,回味著當年它殘存的清 香,同時也堅定了我「重建家園」的心,默默的,

竹林總是四季長青,特別的是地上滿滿的竹

祖父似乎在竹林一隅,回我一抹淡淡的微笑。

葉沒有半分綠。當陽光照射,黃澄澄的光線打在交 錯的枝葉上,扶疏掩映,論其詩情畫意絕不輸給秋 楓商氣!炎炎夏日,暑氣逼人,鄉村的柏油路面足

林蔚穎老師 小評: 首段的敘述與第二、第三、第四段的連結

以灼人,徜若躲入竹林,卻是氣候宜人,夏季的豔 陽光芒十射,郤不知怎麼地,竹林裡卻沒有照入一 絲陽光的跡象,在枯葉地上找不著一個日正的小 圓。古人崇尚竹之正直,我獨愛竹的恬靜,一個人 漫步在竹林中,總愛唱著歌,竹林的靜是深幽的 靜,有染於哀,即便有歌聲遊蕩,仍有一絲寂寞,

度較無相關,但是因為通篇文章的架構是健全 的,情感掌握及煉字亦十分深切,且末段的意 境連結令人體悟感懷甚深,十分難能可貴!

得獎感言: 文章如清澈的溪流,自心底匯聚而成,得 獎的喜悅只有不絕的水流聲能代表了!

興華文藝* 77 期

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【 散.文 】

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我最珍貴的收藏品 ◎

抒情散文 第三名 / 國二1 賴逸穎

微微磨損的木盒中,兩匹褪色的駿馬旋轉

在我眼前。急診室的刺眼燈光射進了我焦慮的眼

著,中央的橫桿有著修補過的痕跡,音樂盒雖然老

球,藥液的氣味撲鼻而來,望著你被推進手術房,

舊卻未沾染半點塵埃,因為它是我最珍貴的收藏

做一次又一次的急救,門外的我只能拿著音樂盒,

品,一個屬於我和外公的共同回憶。

默默的為你祈禱,手術房外親友們都趕來了,但前所

掀開盒蓋,叮叮咚咚的音符在耳際旁跳動

未有的寂寞與孤獨卻占據了我的心,音樂盒一遍又一

著,一段段記憶交織眼前,形成一個個畫面,往事

遍的歌唱,耳畔傳來了那首熟悉不過的樂曲,隨著時

頓時歷歷在目,我彷彿看到外公的慈祥臉龐,從他

間一分一秒的流逝,恐懼害怕淹沒了我,手術房的

深遂的眼眸裡,映照出我對他的思念,音樂盒上出

門開了,醫生望著我們,臉上帶著明顯的憂傷,接

現了幾滴深色的渲染 ,止不住的淚像雨點般落下。

著他宣布「急救無效,他走了。」頓時,眼淚模糊

那年夏天,你和我有說有笑的在溪邊玩水,

了我的視線,熟悉的樂章瞬間變成音樂盒的哀鳴。

聽著音樂盒的聲音閒話家常,有次,我把外公的音

再也聽不到外公的笑聲,再也看不到那歡笑

樂盒摔壞了,但外公卻沒有生氣,默默地把音樂盒

的臉龐,我任憑眼淚浸濕雙頰,手中的音樂盒握得

修好後告訴我:「這個音樂盒就送給你吧!以後看

更緊了。

到它別忘了謹慎小心。」我又驚又喜的收下禮物。

冷風吹拂,我坐在外公的竹椅上聆聽音盒的

外公總愛坐在門前的竹椅上,告訴我年少時

樂章,跳動的音符恰似外公的呢喃,因為你當初的

的事蹟,從外公手上接過音樂盒後,我將他視為外

不告而別,把我淹沒在失去你的痛苦之中,如今事

公重視我的方式,暖意頓時湧上心頭,從此音樂盒

隔多年,我仍無法忘掉對你的思念,拿起音樂盒細細

和我形影不離,它把我和外公的親情緊緊相繫。

觀看,上頭的痕跡,都有我和外公最深刻的回憶。

還記得那天晴空萬里,豔陽高照,我看見你 在稻田的那頭辛勤工作著,迫不及待的向你大喊: 「外公休息一下,回來吃些點心吧!」你收拾好鋤 具後,慢慢地朝家的方向走來,你看見我正把玩音 樂盒,和藹的問到:「你怎麼常常帶著它啊?」我 開心的回答:「它是外公送給我的禮物啊!有我們 的共同回憶。」你笑了笑,摸摸我的頭後走進屋 裡,剎時間我驚恐的喊道「外公!你的嘴角怎麼歪 了!你疑惑的轉向我答道:「有嗎?」突然你暈倒

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楊雅婷老師 小評: 以國中生的寫作內涵與筆法觀來,本文可 以說是超乎了國二升的水準,作者在描摩情感 與物品的悠悠回憶連結時,令人驚豔!

得獎感言: 感謝評審給我這個機會,讓我的作品可以 呈現在大家眼前,我會繼續努力創作,寫出更 動人的文章!


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抒情散文 佳作 / 高二1 陳柔妘

下雨了,那一場突如其來的雨,洗滌了我一

機會。在過雨之際,我們不妨效法蘇軾「一簑煙雨

身的汙濁,上一秒的世界大戰才剛結束,勝利者是

任平生」的豁達,那將來「回首向來蕭瑟處時,也

我嗎?但是,為什麼我內心卻感到十分不安,是什

無風雨也無晴」。

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那一場雨

麼從臉頰上滾落下來? 雨停了,風吹散了這片濛濛氤氳,我看見一

4 2 0 , 266

這是一場不可理喻的家庭大戰,一場由數字

條道路,一條由「原諒」所編織而成的道路,希望

所引發的戰火,母親的悲怨轉化為淚水,因為悲傷

一路順遂,直通到那永不熄滅、溫煦的光輝熠熠。

和哀怨匯集成一條洪流,一鞭一鞭地打在我心上, 雨打在鐵皮上,錚錚的轟然作響像死去的敵軍來向 我報到,此時的我感到生命的無奈。窗外的響雷與 落雨,把我打進谷底,內心的激昂已被淚水淹沒, 這是我打過最失敗的一場戰爭,我方戰敗。

這天夜晚,我從一場夢魘驚醒,深藏在我內 心的靈魂被喚醒,感到十分錯愕,那一場雨又再次 打在鐵皮屋上的聲響,像樂團中打小鼓者,打著一 首低沉又刺骨的進行曲,這是我史上聽過最隆重龐 大的音樂會,持續傳來沉重的音符,遠方聽見淒厲

4 2 0 5 2 8

2 4 58

2 4 0 5 3502 0 5 3 5732 2

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悲慟的哀鳴,它是如此的悲哀,一步一步的逼近 我,當我回過神來,我不知正身在何方,但我發現 我已經溺斃在母親的淚海中,心墜了萬丈海底。

林蔚穎老師 小評: 藉一場雨的洋洋灑灑落下,抒發了你內心 深懷已久、沉伏甚深的情思,場景刻劃歷歷在

生命中時有雨季,而悲傷在滂沱裡長成一座 濃密的雨林,我置身其中,恆常探詢放晴的消息, 也許生命的姿態便是如此吧,擁有必然的追求與失 去、揮霍與珍惜、盛綻與凋落。疼痛才能使人領

目,在情緒的收與放當中,十分運作自如。

得獎感言: 此文章獲肯定,感到十分喜悅,將以求精 進,不忘更上層樓。

悟,處於憂患之中,才具有危機意識與省視自己的 興華文藝* 77 期

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擲地有聲:議論散文總評 總評: 林蔚穎 老師

劉勰《文心雕龍》〈論說〉:「論者,倫也。倫理無爽,則聖意不墜。……故議者宜言,說者說語, 傳者轉師,注者主解,贊者明意,評者平理,序者次事,引者胤辭,八名區分,一揆宗論。」 在議論、闡發人生哲理時,大抵能夠在《文心雕龍》的闡釋範疇中以倫理為出發點,彰明己意, 言之成理,鋪陳敘事盡量有條不紊,以古聖先賢之名言弘揚人倫大道,加深個人見解者,就是一篇好的 議論文。事實上,議論寫作以名言錦句去增色自己的論述,使自己的文章文氣更顯磅礡的方向是對的, 而且此方式也能使文采增色,但是,在比例上,自己的見解與論述仍要佔絕大部分,主軸還是自己的意 見,因為議論是「議己之論」,文章的構思與闡釋都是自己的見解,寫作目的並不是集合很多聖人的見 解而成為「薈萃名言錦集」。 以下是本次投稿的議論文作品匯集,在此一一揭櫫每一篇文章的優缺點與行文佈局如何改進的大概。 議論散文第一名〈我所定義的勇者〉指出了他個人對「勇者」的定義,以及普羅大眾大部分會怎 麼定義勇者,其中,還有假設之後的自問自答,這是本文的高潮之處,在自問自答之後,作者撰寫了他 對獨善其身的人與兼善天下的人之勇有何見解。當然,本文最精采之處在於學以致用之後,能化為寫作 涵養,這就完全實踐了讀聖賢書,並能因循聖人倫理,「議論一己之見」的精神。末段,作者對世間的 勇者下了結論,他也彰示了一個道理,大部分的人能夠有匹夫之勇,但是懷著謀略與真勇,對世間有益 者,寥寥可數。 議論散文第二名〈探索〉在對人生方向的引喻掌握上,十分引人入勝。作者把自己比喻為水手航 員,以討海人的心境去闡述自己在探索人生的境界。討海人在探索人生猶如在探索大海時所必須面臨的 艱險與挑戰。且本文在議論之虞,抒情面向的撰寫筆法亦能成為客去輔佐本文,作者將情感與生命力皆 灌注其中,末段並把討海人的精神與生生命的探索做深刻的結合,並把自己的微小寫出來,談到冰山的 一角是自己希望探索人生的一點點面貌與視野,此譬喻令人讚賞。 〈操之在我〉之所以能為第三名的原因是因為本文能以個人論述為主,名言錦句的力量為輔,以自 己的生活經驗去掌握寫作節奏,順暢去架構全文。本文沒有被名言錦句或是學說論述操控著寫作節奏, 主與客的撰寫力量運用恰到好處,如此一來,閱讀了他對〈操之在我〉的定義之後,也能理解他所引用 的名言之內涵與本文的關係為何,鋪陳敘述的張力恰到好處。但是本文所引用的事例是比較陳舊的,建 議可以再更新一些現當代的名人事例作佐證! 佳作〈水的啟發〉是一篇立意明確的議論文,但比較可惜的是第三段的部份較無法與第一、二段 的思緒鋪陳連結,因此,在閱讀的歷程上會比較有斷裂之感,否則本文的首段是鑿痕十分深刻的,第二

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【 散.文 】

〈生命的價值〉一文援引胡適名言、已逝癌童周大觀的抗癌經歷去談生命存在的意義,佐證十分有 力道,但是全文以他人之言來發聲的比例偏重,未免比較無法窺見你個人對「生命價值」的具體實際定 義。以本文的撰寫方式觀來,你自己個人的議論見解比重比較少,變成了「客」,相形之下,胡適的名 言與周大觀抗癌的生命奮鬥經驗就會變成「主」,文章最忌「反客為主」,因此,這位同學其實如果改 變一下撰寫文章的內涵分配比重,本文會更具說服力。 〈愛〉一文恰好與〈生命的價值〉論述方向相反,本文是個人見解多於其他名言錦句的佐證與推波 助瀾,形成了曲調孤彈、無人唱和的情況,如此一來,在自己的見解當中沒有其他助力,會顯得本文力 道稍顯薄弱。兩者的寫作方式若能有一些融合與傾斜,兩者都能更精益求精,周全文章的豐富度。但本 文的精神與意境仍是值得讚許的一篇佳作。 〈價格矛盾〉一文會變成本文以「學說」凌駕你的論證與議論的狀況,議論散文固然要以古聖先賢 或名言學說去談你的見解,但是本文形成以「介紹學說」的方式在引導你的寫作步調。假使,今天本文 是放在經濟學徵稿的刊物中,我想是一篇十分出色的「生活實踐經濟」文章,但是因為你要談生命中也 有「價格矛盾」的狀況,那你應該把主軸放在「你的生命裡發生了哪些價格矛盾的事情」,恰巧可以運 用經濟學的「價折矛盾」去詮釋,這樣會是比較圓滿的寫作策略。 〈我如何擺脫低落的心情〉本文比較像是一個人的喃喃自語,在組織架構上可能需要比較嚴謹的安 排與鋪陳。本文的議論主軸應該放在你從情緒低潮走出深淵的過程,而此過程當中,有哪些方式或是哪 些名言錦句可以加強論述力道,如果只是敘述你曾經從情緒低潮走過的狀況,那麼本文是一篇記敘兼抒 情文,作者必須要加強的事,你在議論個人見解的寫作技巧,在一篇想要論述的主題中,洋洋發揮你的 見解。 〈論死刑存廢〉本文是一篇通暢的議論文,但是在論述的邏輯嚴密性是比較不足的。首先,為什麼 「每個人都會犯錯」就要因為基於孟子「人性本善」的原則去給他悔改的機會?這裡的邏輯是不通的, 因為如果是基於法家的立場去看此事呢?這個人不就一定要死刑?這裡的問題出在你沒有從整篇文章當 中指出你自己一貫的立場,形成你自己主導議論的局勢與氣勢。每一段之間的連結度不夠,沒有辦法去 說服他人。 建議本文的第二段人權團體立場應該放在第三段會比較恰當,前兩段都應該集中火力去論述你自 己「不贊成死刑的立場」,到了第三段再點出人權團體的見解加強你自己的觀點,最後才是總結,總結 的方式也應該是比較有辦法說服人的,因為你文中指出來的「只要有心悔改,時間會改變一切」是一種 比較難說服人的闡述,而下一段的因果報應說又要淪入了「佛教」的佛學角度了,這樣是比較雜蕪的寫 法,建議統一寫作的步調會比較適切。 興華文藝* 77 期

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作。

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段亦能因循前段的鑿痕,開展出很磅礡的氣勢。因為第三段的佈局,稍微失焦與斷裂,因此只能列為佳


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我所定義的勇者 ◎

議論散文 第一名 / 高二1 許維仁

勇者無懼─此乃普羅大眾賦予勇者的既定假 設。

內,義不容辭為國家市井效勞,這不也是一心冀求 河晏海清的太平盛世心願?因為他是「知其可為而

是否勇者就該是膽大可包天,無所畏懼?我 不苟同,平心而論,我認為勇者應該是「知其可為而 竭心為之」,所知其不可則退之、進而再謀定之。

為之,不可為則否」的真勇者! 匹夫之勇,人人可以有。但真正能展真勇於 紅塵俗世的人,屈指可以勝數。

勇者,有心懷箕山之志的獨善其身,亦有兼 善天下如至聖先師孔子,他不放棄仁政的淑世思 想,周遊列國,求那儒家兼善天下之胸臆,他是在 能力所及的範疇中「勇」感奉獻己身,戮力於社 會。這兩種勇,是天與地。 求學生涯,你我在拜讀《論語》時,子路即 因為暴虎馮河而孔子不與之共事。但是若這個人的 個性太怯懦,是不是我們又要在他身上冠諸「無勇 成不了大事」之罪?我認為,「過猶不及」在我心 裡都不算真勇,真正的勇者在歷朝歷代以來,都為 了那個朝代的正面積極性,而奮勇以對! 這些勇者,我認為真該訴上幾許的愁思,因 為,有哪位遷客騷人會料想到「勇敢直諫」之後的 下場是左遷草澤江湖,或許為了一吐心中經世濟民 之願,他們選擇「勇」於上諫,但此下場,究竟又 有幾人能釋懷?又好比中唐韓愈,他怎能料到勇敢 上奏諫迎佛骨表的下場是南貶潮州? 在我心目中,真正的勇者非墨子莫屬了,他

張元真老師 小評: 文筆洗鍊優美,能引用諸多事例來論述自 己對勇者之定義,頗具深度與省思性。

心秉「非攻」理念,阻撓了國與國之間的不少干戈 戰事,他終結了生靈塗炭的場面,他讓蒼生布衣能 在這烽火連天的板蕩之際,鬆懈高懸於心的擔憂, 此不是「真勇」?真勇就是在自己的能力所及之

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得獎感言: 得此獎項之肯定,如獲至喜,除了能增進 寫作信心外,未來我將再灑出篇篇精采翰墨。


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【 散.文 】

議論散文 第二名 / 高二1 林泓志

在蒼茫的海中,蘊含著對生命意義的領悟,

不是烏雲密佈,也不是如針般的驟雨,而是蘊藏在

討海人無畏地向未知投下挑戰書,打膽地航向未

海洋中那無比的希望與夢想。突破困境吧!水手們

知,其航海歷經必有大徹大悟之痛及遭逢艱難的困

的夢,猶如我們人生的夢,雖然無明確的指引,但

厄,他們能轉失敗為成功、能轉危機為轉機,平安

希望與夢想就是帶領著在大海上奮鬥的手水指航

歸來陸地,收穫滿載。那麼,在人生的道路,我們

針。

與討海人又有什麼不同呢?

探索,向未知的未來挑戰,展示自我,開創

汪汪大洋的航道上展現的是起伏不定、波伏

轉機,索取成功的契機。我如討海人,生命中的討

四起的蒼茫。而人生,也是行旅在這航道上。曾

海人,用身體力搏,只求,只求,窺見生命大洋中

經,遭逢挫敗的我,那生命的扁舟在一次海嘯中沉

的「冰山一角」。

沒了……我眼中的航道,航道上的指引,消失了;來 來往往的魚群,不見了;曾經的美好風景,失去 了,剩下的只有一空間的殘破與寂境。 我,在探索人生與自我!我是討海人,在「 生命的海」討生活的人。 「低潮」它伸手襲捲了船上的航員,而我也 難逃它的魔爪,不僅雙腳被震懾,心志也被恐懼侵 蝕,只剩一具傀儡般的我,呆坐於一片一片的回憶 堆。轉個舵,一時的失敗又如何?只不過是回歸於 零罷了,重新開始吧!曾經走過的路失去了,我們 仍能再走出另一條廣闊大道,何必如《離騷》之綿 綿情緒走不出生命陰霾,只要勇於向前方邁出腳

張元真老師 小評: 以航海比喻人生,題材雖然常見,但敘

步,便能開創出新生機。 探索人生的終極,就如同討海人之於海洋, 我們從來都不能清楚下一秒浪濤的轉變是什麼,每

述時善用修辭,文筆流暢動人,使全文增色許 多。

得獎感言:

每風雨交加,都深深烙印在心頭。即使波浪高迭四

這是我個人第一次在文學方面獲獎。這只

起、起伏異常,水手們卻仍然又佇立於暴風狂雨

是個開端,我將以此來激勵自己在譜出更優美

中,咬著牙,雙手緊緊掌握著船舵,眼前望向的並

的字句。

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探索


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操之在我 ◎

議論散文 第三名 / 資三2 呂雨倉

宇宙萬物中,大多數的人都會選擇美好的事

很有意義的。

物,讚美它、欣賞它、歌頌它;但對醜的事物,卻

人人並非十全十美,即使天生外表有殘缺,

不屑一顧、鄙視它、唾棄它。其實,任何事情是一

但因為他們的不屈服,不認輸,卻更能顯出他們生

體兩面,每個人面對的角度不同,價值觀也不盡相

命的不平凡,像用口足也能成為畫家的楊恩典女

同,完全取決於「心」。貪婪的人想擁有一切,不

士、汪洋中的一條船的鄭豐喜、永遠不放棄生命光

勞而獲;佈施的人默默行善,不求回報。

彩的謝坤山。及五體不滿足的乙武洋匡他們不向命

一個是手指頭永遠向外,毫不知足欲求不

運低頭,活出自我精彩的人生;不畏旁人的眼光,

滿;一種是助人為快樂之本,施比受更有福。這時

創造自己的生命價值,以自身的經驗給社會做很好

如何取捨就「操之在我」。

的教材和榜樣。

生命的意義是因人而異的,現今功利的社會

古人曾說:「生命可輕於鴻毛,可重於泰

中,不乏看見許多溫暖人心的故事,他們奉獻小

山」,人生的價值不是由身分的貴賤高低或外在物

我,成就大我,例如:工作認真、樂於捐贈的陳樹

質擁有多少來衡量。凡事自有定律和因果存在,當

菊女士;投身教會、無私奉獻的單國璽主教;創立

你不懂時;要不斷地吸收學習像海綿一樣;但達到

慈濟、行善全球的證嚴法師。這些人付出大無畏的

飽和時,你開始要學著釋放與付出,「收」與「

愛,謀眾人之福利,本著服務為目的,為世人樹立

放」之間亦是一種智慧抉擇。亦是操之在我。

良好的生命典範。一個人如果生活得很踏實、很自

行到水窮處,坐看雲起時。地不生無用之

在、很滿足、很快樂,不論貧、富、貴、賤,都是

物;天亦無絕人之路。找到自己的強項,運用它、 發揮它,用智慧創造自己人生的價值吧。

張元真老師 小評: 文章架構平穩,內容正向且積極,全文中 規中矩,惟所舉之例證較通俗震撼力較淡,須 再加以改進。

得獎感言: 感謝各位老師讓我可以得到這個獎項,我 會更努力寫作、創作。

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【 散.文 】

議論散文 佳作 / 高二1 殷振翔

涓涓細流,能鑿刻石垣岩壁,天地歲月、生 機萌芽,因此鑿出一洞桃花源,頓時便參悟「滴水 穿石」之蘊意。 柔性融於水的強悍,粒粒水珠從天殞落,嘩 啦出一頃平疇沃壤,傾洩出恣意蔓延的綠意生機, 運精深於水,藏於處世奧義的美好精妙。 上蒼挾著雨神來報復,祂怨紅塵待萬化的殘 酷、暴殄天物的惡習,波濤洶湧喚著泥淖壤土吞噬 掉昔日上蒼的恩典,吞噬掉紅塵的貪念,默默地闡 「水能載舟,亦能覆舟」的真理。 人類為了開發利益,為何要等到洪水泥流歸

現代社會的大眾傳播媒體在報導新聞時,總

去、雨神罷手休戰、血淚濺染山河,人類才能體悟

像狗兒般地嗅到衝突的甜腥,落入俗套的逞兇鬥狠

自己的萬化開發的殘忍威逼;祈求上蒼雍容大度的

日日在社會頭版爭相上演,彼此的紛爭非得以刀光

寬恕呢?

血影才得以罷休?已有多少可貴的生命成為媒體的 刀下鬼,何不將混沌心靈的亂果交付那靜謐柔和且 不失堅悍的水流,悟出「心如止水」的禪意。 老子有云:「上善若水,水善利萬物而不 爭,處眾人之所惡,故幾於道」以滴水在心湖泛起 圈圈漣漪,漪平興風作浪的一場鏖戰。

張元真老師 小評: 駕馭文字的技巧頗高,但三、四段的內容 與前二段各自區隔,缺乏整合性及完整連結性。

得獎感言: 感謝評審老師的賞識,獲得如此殊榮,往 後我會更加努力的。

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水的啟發


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【 小.說 】

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「具體化」的想像藝術─小說總評 總評: 張世昌 老師

「小說」的寫作技巧繁複,較「新詩」與「散文」二大文類,更需有一定程度的寫作能力,方能將 「小說」寫得好。而本次「文馨獎」邀稿,「小說」類的投稿篇數,只有寥寥數篇,其原因有二,一方 面因「小說」的篇幅較大,字數要求較多,相較於「新詩」與「散文」,寫作上需較多的時間;另一方 面則是「小說」需結合各種的創作技巧,在可以共同感受、共同理解的生活基礎上,進而引發讀者的共 鳴,因此難度亦較其他文類要來得高,所以造成「小說」投稿意願缺缺的情況。 如前所述,「小說」是各種創作技法的熔爐,要經過作者內心的反覆鍛造後,一部作品才能焉然而 生,但要將讀者成功地引領至作者所虛構的世界中,這是需要高超的功力,基本上需將三個部分相結合: 一、「寫活人物」:清代文學評論家李漁曾說:「言者,心之聲;欲代此一人立言,先宜代此一人 立心」這句話簡單來說,作者於創作前,需將自己化身為故事中的人物,乃至於讀者心理的揣摩,都需 恰如其分,如此的作品才能引人入勝。 二、「描摹環境」:「小說」中的環境猶如「電影」裡的布景,少了布景的「電影」,將平淡無奇 也無法引領觀眾走入電影的世界中,設想(那些年我們追的女孩)裡,布景假如換上一片白,而只有主 角們活動其中,那麼這部電影也不再是電影,充其量只是話劇而已;相同的在「小說」裡,環境的塑造 與電影的布景,有著異曲同工之義,都是非常重要的元素。

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薈● 萃● 翰● 墨● 以《三國演義》為例,羅貫中以第三人稱的角度,客觀地在敘述一部三國史,因駕馭文字的功力極佳, 可以讓讀者們猶如身歷其境一般,每個角色躍然於紙上而栩栩如生,又因第三人稱的角度,羅貫中扮演 著「全知全能」的說書者,對於情節安排上有著極大的方便處,如火燒赤壁之所以成功,不就是「一個 願打,一個願挨」的周瑜、黃蓋兩人所演出來的?因此有羅貫中的介入,讀者個個得知這是一場苦肉 計,心中還或許會笑話曹操,我都知道你怎麼會不知道;反之以第一人稱敘寫,羅貫中於情節安排上則 會處處掣肘,敘事上也將無法如此流暢靈活了。 本次「小說」類的投稿有三篇,於敘事上或多或少可符合以上三點所述,但多點到為止,因此筆法 上仍見青澀之處,不過願意創作乃至於有勇氣投稿,已屬難能可貴,於此仍是值得嘉許。現以下就此三 篇作品提出評論,以〈DIFFERENT POTTER〉而言,作者以第一人稱敘述,將自己化身 為故事中的主角,展開一連串的冒險,如此的敘事手法對於本文的故事情節而言是合理的,但可惜的是 看完全文,好像在看《哈利波特》同人誌一般,缺少了那麼一點的創意與驚喜;而〈最後的戰役〉亦為 第一人稱的寫作,故事情節圍繞著魔法與種族爭鬥,營造出一個奇幻的世界觀,而在「描摹環境」中, 其場景較〈DIFFERENT POTTER〉來的鮮明,可惜的是於情節安排上稍微混亂,常有讓 人摸不著頭緒之感;最後〈Love Story〉此篇,以描敘愛情為主要內容,於情節的安排上卻無法脫離時 下言情小說的窠臼,此為最大的缺點。 「小說」直白而言,即以作者的話來說故事,因多為虛構,故範圍、情節皆無所限制,可以說是一 種能讓人盡情發揮的文類,但就是因為「小說」創作的範圍太廣,反而讓人無法輕易駕馭,因此要寫好 小說並非為一件輕易之事。而投稿的三篇作品,在「小說」的技巧上雖尚未純熟,但如前語所言,願意 創作乃至於投稿已屬可貴,於此再次表達嘉許之意,也願有志於「小說」創作的同學,在下次的「文馨 獎」中可以踴躍投稿,或許「興華」的九把刀就是你。 興華文藝* 77 期

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小說 -三、「選擇角度」:選擇什麼樣的角度說故事,往往對於一部小說的成功,有著舉足輕重的影響。


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最後的戰役 ◎

小說 佳作 / 國二1 洪于絜

第一章-全球政府解除後十年 踏上由純白大里石砌成的大型陵墓的石階, 我與這些礦物的靈魂溝通,使它們替我打開陵寢的 柵欄。戰友們的棺位在我兩旁延伸,直到這巨大建

憶著,像個收藏家用指尖劃過一排排書背,最後在 某一排的第一本停留、抽出,那布滿斑漬的轉捩 點,脆弱但清晰。 是從這裡開始的。

築的深處。 但這都不是今天的目的。 我筆直地向內走,一個個天井灑下的陽光終 於把我帶到這片久違的英紅下。 一棵櫻花數。 我請風兒把櫻花樹正上方天井上的落葉帶 走,一大片陽光透了近來,櫻樹拂在發光。它沒有 靈魂。它的存活就是奇蹟。我坐下,用袖擺拂去櫻 樹下白色墓碑的灰塵。 「⋯好久不見⋯」四周只有這初春的寂靜, 連風又開始盤旋,拂落幾瓣粉嫩嫣紅的思念。「都 十年了⋯⋯」她聽不到的。他們全都聽不到,永遠 再也聽不到,我知道的。但我不在乎。 「現在又天下太平了,全球政府解除後,各 國又重新上了軌道,包括這裡⋯⋯」我躊躇了一下 「我也不是這個好領導者,所以⋯⋯」春風拂面, 幾瓣櫻花在我的衣襟上留連忘返「我想,這一切都 結束了吧⋯⋯」風又停了,原本在地上打圈的花瓣 平靜了下來。 閉上眼,我從來不曉得那會是這種感覺。好 像我從沒意識到這難於登天的理想會是我活著的理 由。 「啊⋯⋯一切是從甚麼時候開始的⋯⋯」回

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第二章-二十年前 公雞喔喔的啼叫聲又把我從夢中喚醒,洗把 臉,抄起自製的弓箭就要上山,卻被爸爸叫住:「 凱爾,你過來。」我聽了一震,把事先用布包好的 弓箭撂到身旁一棵樹下,走了過去。爸看我過來 了,一把我拉了過去,用筆在桌上的報紙上寫著: 「好小子,才十歲就幹起這種事了呀!」糟糕,被 抓到了。「你知道私藏武器是違法的吧?」他又寫


文馨獎 蘇卡耳朵一震、鼻子一彈,往牠掉落的地方躍去。 當我們繞過那巨大樹叢後,我真的被嚇傻 了。中箭的獵物就倒在不遠處。馬蘇卡停下來確認

對烏量的巨翅。我震驚地佇在那裡,無法動彈,直 到周圍傳來窸窸窣窣的降落聲。 「喲~小鬼頭身手還不錯嘛~私藏武器呢~還把 小藍尼給幹掉了耶~早就想把他殺死了呢~不知道他 到,灰色眼珠望進我和媽媽一樣榛色眸子裡,兩人 小麥色的短髮在晨曦中顯得精瑩剔透。我點點頭。 他嘴角一揚說:「你媽在田裡,別被抓到了。」拍 拍我,低頭繼續看報紙。

的肉嚐起來甚麼滋味~」一個口吻戲謔挑逗的女生 從右方傳來。「妮基塔,你收斂點,他不看看這小 鬼是誰。」一個冷冰冰的男聲音從後方發出。「嘻 嘻嘻~詹姆你別那麼冷漠嘛~人家好想趕快大開殺戒

那天上午,我都待在山裡。那是島上少有被 裝監視、監聽器的地方,反正裝了也是被野獸破 壞,不過這也只是在這個偏僻的自治島區而已。要 市全球政府直屬的大陸區,它大概會下令開發山 林,換句話說,就是加強對人民的全面監控。 一進山,我就爬到那快山腰上的巨石,開始 吹口哨,一長一短、一長一短。吹舌下後,他終於 出現了。我拍拍他:「嘿!馬蘇卡,我們去獵野兔當 早餐吧!」

呢~嘻嘻嘻~」左方的女人開口「梅格,我知道你很 急,不過上頭給的命令是儘快殺掉維克多一家三口 的凱薩、海倫和凱爾,還是先去處理比較明智。」 我簡直震驚得窒息。那不就是我爸媽和我嗎?「馬 克你怎麼這麼呆呀~詹姆的意思是這個小鬼就是凱 爾啦~」那個妮基塔說著,就漸漸靠了過來。馬蘇 卡抬頭看了我一眼,我點點頭,指了指樹上,接下 來的事都發生在十分之一秒內。 馬蘇卡一躍而起,到茂密的枝葉間,我把身

我騎著他在山林間來去自如,這種山貓步履 輕盈無聲、感官靈敏,而且它個性十分忠心,一直 以來都是很好的夥伴。

體緊貼他的背部,飛快的再這狹隘的空間穿梭,還 能聽見他們撲空,大叫:「他溜了!」的聲音。 「快回村裡!」他們到底是誰?是全球政府的

很快中午就來了,正想找點甚麼來填飽肚 子,就聽見四周有些動靜。我仔細聆聽,忽然,北 方的山頂傳來陣陣撲翅聲,直往西南方的農村而

人嗎?為甚麼全球政府會盯上我們家?無數疑惑瞬 間湧現,但我得到唯一的答案只有:我必須趕緊回 家,全球政府的行動絕對不是鬧著玩的。

去。 我不用告訴他,馬蘇卡就有了動作,筆直地 往聲音的方向全力奔馳,我馬上就見到

一個詭

第三章-逃亡

異至極的景象:五隻足足有四人大的烏鴉在豔陽下

馬蘇卡和我一出森林,便在田埂上飛奔了起

已整齊的倒V隊形飛著。烏鴉在這種時間出現已經

來。我平時出了山就和他道別,也不抄這條捷徑,

很奇怪了,尤其是又是那麼大的。我猶豫了一下,

但這種非常時刻就另當別論了。拐了個彎,過了這

但來不及了。箭已搭在弦上,我的手一拉、一放,

片田就要到我家了。忽然,眼前一紅,我和馬蘇卡 興華文藝* 77 期

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少三公尺高的魁五男人不斷湧出,他的背上長著一

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獵物失去攻擊力後就靠了過去,只見鮮血從一個至

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正中了又排最後一隻的心窩,牠重重地直墬落。馬


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受到了一個莫名的衝擊,摔進泥濘的田

第四章-巧合

裡。

被追殺的生活苦不堪言。 我掙扎地台起頭,就看見了一頭

經過一個禮拜的悲慘生活,我

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如火焰般的紅髮和一雙深邃的榛色眼

們終於抵達了位於山後的港口小鎮,

眸,是媽。她的眼框泛紅,淚痕在

我的計劃是,偷偷混入某艘船,然後

臉頰上閃爍。她一手捧著我的臉,

和馬蘇卡一起逃去別的地方。但我們

一手將一把比我還高的弓和箭塞進

必須確認目標,我看中了一艘巨大的郵

我懷裡,那是爸爸的弓,上面刻著

輪,人們在上頭進進出出,要混

某種不知名的美麗花朵,兩雙眼睛

進去也不難,在來,鎮上

互相凝望。「凱爾,聽好

的監視系統也是個問題。

了,無論如何,你都要

從進了鎮開始,我就到

活下去,這個世界需

商店裡摸了幾樣東西,男扮女

要你,需要你去改變 ⋯⋯」她的眼淚又湧出

裝,還把馬蘇卡喬裝成一隻 來 了 「

大黑狗。當天晚上就順利地

要記住,無論如何,你要活下去,我們永遠愛 ⋯⋯」她嘴一張,一口血就全灑在我臉上,往旁邊 倒去,一個鳥人就站在她身後,是梅格。

我躲在一間無人的大房間裡, 思考接下來的 行程。我總不能一輩子當個女孩,馬蘇卡也不能一

「嘻嘻嘻~你看起來很驚訝呢,真的以為你能

輩子做條狗,首先要弄清楚這艘船的目的地是哪

比用飛的快嗎?」這一切都發生得太快了,我難以

裡。我正要到外面弄清楚,突然,門把轉動,有人

接受,「嘻嘻嘻~你不覺得你爸整天往外島很可疑

要進來。我拉著馬蘇卡迅速躲近一旁的巨大衣櫃

嗎?嘻嘻嘻~因為他想鬧革命呢~嘻嘻嘻~又一個自以

裡。幾個人走了進來。

為能和全能的女神蒂提絲作對的白痴~」這時,三

「⋯其實也不急著回去,仔細找就能找得到

隻巨鳥降落在田埂上,馬上化成人形。我所見的差

了吧⋯」一個男人說。「你一加入的時候就該有覺

點讓我昏過去。

悟了,女神大人下的命令是不能耽誤的,尤其他又

他們三個的嘴角都在滴血,妮基塔還提著我 爸的人頭。

更換了命令,那小子身手不凡,反而增加了難度⋯ 」一個女人嚴肅的說「我們得先回組織討救兵。」

就在我近乎崩潰時,一隻手抓住了我腳踝。

我越聽越覺得不對境,這時我看見馬蘇卡露出一種

是媽。她那張淌著血的嘴,使勁最後的力氣,擠出

想叫又憋得很難受的表情。不妙,他的尾巴夾在外

一個字。

頭了。

「跑⋯」

「咦?這條露在衣櫃外的東東是甚麼呀?」另

這個字把我的理性喚醒。馬蘇卡的動作比我

一個女人說。眼前一亮,櫃子敞開,妮基塔就站在

還快,頭一鑽、一頂,把我背起,就沒命似的往山

外頭,黑亮的蓬鬆捲髮和巨翅融為一體。「喲~小

上跑。我最後看見的景象是梅格挫敗地大叫:「這

鬼頭,你長好面熟呀~」外面太亮了,我瞇著一隻

女人怎麼死了還那麼多話~啊~~」之後化成巨鳥,

眼睛看著他的紫色眼眸。紫色?

一口把我的母親吞了下去。 之後我的視線就被淚水模糊了。

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混入輪船。

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一震暈眩襲來,眼前一嘿,我失去了知覺。


文馨獎 知。而身手好的人才被發覺了也會送到這裡來進行

啊~我沒死。

更加苛求的訓練,以與隱藏在民間革命組織中的幻

我醒來時,被五花大綁。我的理智告訴我先

獸族抗衡。

裝睡。我被丟在一片瓷磚地上,身旁溫溫的東西應 該是馬蘇卡,也被綁著。

「這裡是擊劍場,不過我看你對射箭場比較 感興趣吧⋯」正要走進下一個房間,我突然撞進一

那眼睛也太邪門了,才用左眼看一下就失明了。我

的褐色眼睛才回過神來:「喔!抱歉!」「啊!順便來

睜開右眼,正好望進一隻黃澄澄的銳利眼睛,嚇得

介紹一下好了,她是雨芽,是這裡的女劍士喔~今

我像隻菜蟲似的蠕動後退,直到撞到牆為止。

年才八歲呢!」

高的女人把頭從地上移開,坐著。她淺金的長髮用

「⋯⋯你的名字很好聽⋯⋯」雨芽的眼透著 淡淡的哀傷,當她看著我,我簡直無法呼吸。

一枝金鉆固定在後腦勺,臉頰上散佈著一點點雀

「順便告訴你呀!剛剛你昏倒的時候,我們已

斑,一襲精緻的米色和服上有羽毛的刺繡,一對鳶

經把監視晶片打進你的體內了,所以從此以後你的

鳥般的眼睛旁刺著棕色的羽毛,非常美麗。角落裡

所見所聞和動作都會被紀錄喔!」在射箭場時大姊

一個魁武的男人開口:「你很幸運,蒂提絲女神看

說道。這想也知道吧。

中你的身手,要吸收你做全球政府特務。」那冰冷

「對了!你的眼睛!」她第給我一條黑布「綁

的聲音我認得,是詹姆。他高大無比,我最多只到

起來吧!」我把布斜斜的繫在頭上,蓋住左眼,大

他的大腿,嚇得我又貼著牆退到牆腳。他睨了我一

姐帶我走進最後一 個房間。

眼,轉頭和那女人說:「就交給你了。」頭也不回 走了。 「別動歪腦筋呀,小鬼頭,你也見識過他們

那是一個很大的房間,有一些身材異常高大 的男男女女在裡面吃早餐。「好啦,這是幻獸族的 宿舍,有事的話就到那邊的隊長是找⋯..」

的身手了吧,反正我們會有辦法把你抓回來的啦!

「大姐,帶來菜鳥呀!」一個留著古怪色長髮

到時候全球政府的女神原不原諒你就不一定了喔!

的男人靠了過來「把他交給我嘛,我正需要一個沙

」那女人說著,就替我們鬆綁。奇怪,我對這女人

包呢!」

有親切感。「我們先從認識環境開始吧!」

啊,不妙!「我就討厭你這種老是欺負小鬼

「那個⋯.你⋯」

的混蛋,不然你以為我好惹呀!」我被大姐的氣勢

「喔!叫我大姐就好啦,這裡的人都這樣叫

嚇到了。

我。那我們開始認識環境吧!」 「啊那個⋯那個⋯鳥⋯」

「好呀,來呀!」 接下來的事情簡直把我嚇的口吐白沫。只見

「喔!我們是幻獸族啦!這種基因流傳再人們

那藍髮怪胎瞬間化成一隻奇長無比的大水龍,大姐

古老的遺傳密碼哩,意思是說每個人都有可能生下

化做一隻巨大的金色老鷹,像媽處理魚鱗一樣把龍

幻獸族的孩子,我也是呀!」好吧!看來我還有很多

抓起來就猛括。

得認識了。

「呵呵,大姐做隊長以前,龍可是沒饒過任

其實這就像一個集中營,幻獸族的孩子一出

何一個人類小鬼呢,這也算組織內去蕪存菁的方式

生就被帶到這裡接受嚴苛的訓練,而政府為了保持

吧!」「但她不能一直保護你吧,自己堅強吧!」我

普通國民對此族類的無知,他們父母的下場可想而

回頭看看說話的一男一女,差點吐血。只見一個下 興華文藝* 77 期

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團火紅的頭髮中。我愣了一下,直到望進一對迷人

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我試著張開眼睛,但左眼的劇痛阻止了我。

「唉呀!醒了!」一個二十出頭,至少兩公尺

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第五章-組織


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大洞飛了出去。 「這你的第一個臥底任務吧⋯」再組織內待 十年了,幾年前的那件事還歷歷在目。我無視於大 姐的話,自顧自的回憶著⋯ 鮮血淋在我的臉上,我驚醒。又做惡夢了。

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我看四周,沒有黑色大鳥。睡意全無,我起身, 到宿舍外去逛逛。擊劍場的燈亮著,會有誰在裡面 呢?我進去,有一個漂亮的女孩子背對著我做在台 階上,手上拿著一個打開的吊墜,玻璃表面上映著 她的淚水,也映著這個闖入者,是雨芽。她揉揉眼 睛,轉頭:「你來這裡幹麻?」我的理智告訴我離 開,監視系統錄下這一切,但我不自覺地走向她, 她看起來好悲傷。「你不也一樣嗎?那 是誰?」吊墜裡的照片是她和 一個也有褐色眼睛,頭髮像 半身是章魚的女人和下半身是豹的男人用不懷好意

麥田般金黃的男孩,在一棵

的眼神盯著我看:「你可別逃呀!」。天啊-這是甚

開滿粉色花朵的樹下拍的,笑得

麼世界呀── 「⋯⋯無論如何都要活下去⋯⋯」媽媽的話 語猶在耳。 我不會逃。

很開心,開心到我不相信照片裡的女孩就是她。那 些花看起來就像爸爸的弓上刻的。 「那是我哥,死了。」她的聲音還有點哽 咽。「我沒爸媽,是他把我養大的。」我應該要說 甚麼才對:「我爸媽也死了⋯還有馬蘇卡前幾天也 ⋯」應該不談那麼悲傷的事:「那是甚麼花?和我弓

第六章-雨芽

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上刻的一樣。」她笑了,我從沒看她那樣笑過,就

「難道你都沒有任何感情嗎?」他失控的吶

像吊墜上一樣:「櫻花呀!是我最喜歡的花喔!」她

喊。我望著這做了我一年夥伴的革命人士,他布滿

轉頭望著我:「你跟他蠻像的。」我也看著她:「你

血絲的瘋狂雙眼閃著崩潰的神情,裡面映著開始泛

應該要多笑的,那樣很漂亮⋯」⋯⋯

淚的我。我硬生生把淚水吞下肚,說:「我的使命

「⋯反正第一次的話產生感情是難免的,喂!

就是毫不留情的去掉違抗女神的人。」揮刀切斷他

你有沒有在聽呀?」我回過神:「有啦!」總之,那

的頸動脈,我的聲音和手都在顫抖。緩和呼吸,天

件事後我們都被訓了一頓。大姐慢了下來,降落到

花板突然被開了一個大洞,一隻大老鷹和一個漂亮

一條暗巷裡,指指前面的四隻狼,用唇語說:「他

的紅髮女孩降落了進來:「⋯你看起來不太需要幫

們!」我把手身到背後,抽出四枝箭,正要射,大

助嘛⋯」雨芽說著。偷偷拋給我一個微笑,我也回

姐就說:「唉?少一隻!」然後在我把箭射出、命中

她一個。「可是我們需要呀!南島的革命組織殘員

目標的同時,背後傳來:「咚!」的一聲,還有一個

要大反攻啦!他們可都不是小角色喔!」大老鷹慌張

人倒地的聲音。我轉頭,只見大姐和一個手持巨大

地大叫。我們兩個跳上她的巨大背部,從天花板的

鐵鎚的狼人已經打起來了,雨芽倒在一旁血流不

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第七章-進攻

身邊探她的脈搏,卻甚麼也沒摸到。 一股熾熱的恨意控制我的意識,我起身,把 纏鬥的兩人推開,用一手頂住那狼人的背,一腳頂

蒂堤絲的「神殿」在基地東方的聖島上。我 們能飛的帶著不能飛的,馬上從基地出發,趕往聖 島。

住他的腰,然後用另一腳垂直的往他的下巴踹去。

聖島上雲霧繚繞,就算有人抬頭大概也看不

接下來無力感佔據了我。為什麼我重要的人

「要怎麼進去呢⋯」大姐打量著厚重的大門。我們

老是從我身邊離去!我跪倒在雨芽身邊,沒有淚

正想一起推推看,突然,「嘰呀──」一聲,門打

水,只有一股灌透全身的寒意。「這裡是戰場,是

開了。四個黑色的鳥人站在裡面。

⋯是要放下感情的⋯⋯」大姐已經開始掉淚了。太 陽升起,一抹陰影蓋住她哀傷的雙眼。

「被發現了嗎?」我問,恨意開始燃燒。「不 對,有人通風報信。」雨芽才剛說,那藍龍就走上

我受夠了。這次我真的受夠了。我要反叛。

前去,說:「說好的件見呢?」他走到鳥人身邊。離

之後我大約花了一個多月的時間計劃,但大

他最近的馬可睨了他一眼,竟一拳就打在他臉上。

多都因為我體內的監視系統而行不通。直到那直件

「你幹麻!」兩人就打了起來。「呵呵呵~好久沒有

事發生後。

大開殺戒了~」妮基塔舔舔嘴。和其他兩人衝了過

一天早上,我照常一大早去乏人問津的射箭 場,卻發現已經有一群人在那裡等我,包括大姐為 首的一群特務和⋯雨芽?我愣了一下。

來。 這裡很快變成一個戰場,有多人倒下了。鳥 人馬上就佔了上風,就在快僵持不住時,一個人突

「你,沒死?」她點點頭。她的表情非常嚴

然變大,變成一隻巨大無比的暴龍。「這裡就我來

肅,問我說:「你有拼死一鬥的決心嗎?」我又愣了

擋著,還能戰鬥的人趕快進去!」說著就用去巨頭

一下。「我沒死,但政府不知道,把我的監視系統

把在空中盤旋的鳥揮到一邊去。

移除了。我藉機侵入基地,控制了監視系統,但持

我看看四周,給大姐使了個眼色,他馬上化

續不了多久他們就會發現了,現在我們要去全球政

成一之大鳥,背起還沒倒下的人,飛往宮殿內部。

府總部刺殺蒂堤絲,你要去嗎?」

「蒂堤絲的房間應該在上面,飛上去吧!」雨芽

「改變這個世界⋯」一股熱血

說。我們沿著螺旋樓梯伏搖直上,快要到頂的時

在我的胸口蔓延:「當然去啦!

候,底下傳來「轟-」的一聲,聽起來像某個龐大

」雨芽笑一笑:「好,走吧!」

的大物倒地的聲音。 「暴龍被打敗了嗎?」大姐慢了下來,回頭一 看,正好看見一團東西朝這裡飛了過來。她迅速躲 過,但就在那東西與我們擦身而過之前,它突然張 開,變成一張四周綁著鐵釘的網子,把我們拍飛到 牆上,釘著,還有幾個人的頭顱被釘穿了。

一個

鳥人從下面飛了上來,是詹姆,它的眼睛燃燒著憤 怒的火花。 「你們居然⋯把他們殺掉了⋯」他降落, 走了過來,手中握著一把槍,「喀 興華文藝* 77 期

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到我們。我們到達了純白宮殿的大門前,停下來。

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「啊-」我甚至感覺他頸骨被壓碎的震動。

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止。我頓時墜進一片黑暗。不會吧?狼狽的爬到她


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喳」一聲上了膛,就指著我的腦袋。 「住手!」一個女聲從樓上傳來,詹姆的瞳孔

一起打進你體內。但現在監視系統要是被侵入了的

瞬間放大。「甚麼事嗎,女神?」我能聽出他的聲

話,抑制系統也不管用了吧。所以現在⋯」她露出

音中的敬畏和恐懼。「把他們帶上來,我有事想找

一抹陰森的笑:「我必須把你給⋯」開門的聲音打

他們談談。」蒂堤絲說。

斷了她。詹姆蹣跚的走了進來:「他們⋯⋯」「死

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了事吧。」蒂提絲的口吻又回到那種令人不安的平 靜:「你們讓我失望了。」她看著詹姆,眼睛寒光 一閃,詹姆就倒了下去。

第八章-萬物之靈 我們剩下的五人──我、雨芽、大姐、人馬 和豹男──被綁在一起,帶進了一間很豪華的寢 室。我們被扔在一個牆角,蒂堤絲就做在對面的沙 發上。她有一頭長至腳踝的白色頭髮、爬蟲似的綠 色眼睛,冷若冰霜。 「你們不覺得我很奇怪嗎?刻意放你們一條生 路?」她說得很平靜,平靜得令人惱怒。「其實是 因為你呢,凱爾。」她噁心的眼睛直勾勾盯著我 看,讓渾身起了雞皮疙瘩。「你想幹嘛?」我咬牙 切齒,瞪著她看。「在你出生之前,我早就算到, 你一定是幻獸族的孩子。但你父母去報戶口時,我 派去的手下發現,你根本就是個普通人。這件事我 想了很久,查了很古籍,就找到了一個可能性── 你的幻獸種類,很有可能是萬物之靈的人類,也就 是萬能的神,有支配一切,使萬物臣服於你的能 力。」她的話一句句都刻在我心頭,儘管我不是很 了解。 「當時我很害怕,就派人去你家滅口,捏造 了一個反叛的罪明,卻被你逃掉了。後來我想想,

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也罷,就把你關起來,把抑制能力的系統和監視器

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「不會讓你得逞的!」大姐突然說道,居然起 身,擺脫了繩子。仔細一看,她的骨架整個小了一 號。她身伸展一下身子,讓關節發出「嘎拉嘎拉」 的聲音,回到原來的大小。我們幾個也掙脫了鬆開 的繩子,站了起來。「唉呀~連縮骨功也學會了, 看來組織把妳訓練得很不錯嘛!」蒂堤絲說著,她 的頭髮開始蠕動,脖子伸長,獠牙破體而出,她化 成一隻白色的九頭巨蛇,其中一個脖子一彈,以肉 眼看不清的速度朝我咬來。我迅速躲開,卻讓她咬 到後面的豹男。縮了回去。 「啊~~」豹男慘叫,只見一個個紫色的膿包 從他的傷口蔓延全身。人馬立刻跑去關心他的狀 況,但他的手一碰到那紫色膿包,那膿包就纏上他 的手臂,沒過多久,兩人就變成一灘紫色液體。 「可惡-」我朝蒂堤絲衝去,使勁一躍,把 弓上的三枝箭射出,卻通通被鱗片彈開,還被她用 尾巴重重地扇去牆腳。 我咳出一口血,還想站起來,突然屁股下傳 來一陣熾熱的痛。我往下一看,發現我居然坐在那 灘紫水裡。眼前一黑,我昏了過去。


文馨獎 微風拂面,又把幾瓣櫻花吹上我的臉頰,我 睜開眼睛,思緒回到現在。「你還是那麼美呀⋯」 我微笑,看著她。

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第十章-現在

「也許我應該重新開始呢⋯」

回來的。」門外的陽光燦爛耀眼。我踏出了門,踏

第九章-覺醒

進我的第二人生。

怎麼回事,我能聽見大理石官殿的聲音。我 能聽見空氣的聲音。我能聽見不遠處兩個纏鬥的生 命的聲音,還有幾百公尺下海的聲音。還有我體內 的毒素的聲音。 「滾出我的身體⋯」我體內的毒素像接受命 令一樣,退出我的身體,我坐起身,呼吸。我能感 受空氣中有能量充盈我的身體。睜開眼睛,剛好抱 住被拍飛過來的雨芽。我伸出一隻手,抓住空氣一 使力,頓時地動山搖,九頭蛇的十八隻眼睛睜大: 「怎麼可能、怎麼可能這麼快就覺醒了!」她腳下 的地板一鬆「啊~~」她掉了下去。掉進裂開的島嶼 之下的海。 我坐下,原來這就是我的能力嗎⋯⋯搖搖懷 中的雨芽。「⋯你還好嗎⋯」她睜開眼睛,搖搖 頭,微笑。我撥開了她摀在腰上的手,一根巨大的 獠牙貫穿了她的身體。「我告訴你一個秘密喔⋯ 」她用極為微弱的聲音說:「我很喜歡你呢⋯」這 時,一個生命,在她的體內發芽、綻放。她的皮膚 開始冒出粉紅色的花苞。「再見了⋯」在她的靈魂 逝去時,這個沒有靈魂的生命壯大,有了實體。她

張世昌老師 短評 本小說之情節對夥伴之間的革命情感敘述 有很深的鑿刻,尤其在末段的意象鋪陳,把小 說的情節營造推到了比較深刻的力道堆疊處。

化成了一棵含苞待放的櫻花樹。那是我見過最美的 生命。 之後我疲倦的沉沉睡去⋯

以國中生的思考佈局與情節安排來說,這篇小 說的用心是值得嘉許的。

得獎感言: 啊∼一個多月的心血能被登上校刊,真是 太高興了!本來還一直忐忑不安呢!而且又寫 小說又得兼顧課業,實在不簡單呀!這真是一 個難得的經驗。

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起身,我沿著來時路,走向大門。「我會再


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DIFFERENT POTTER ◎

小說 佳作 / 國二1 林詣婷

第一章 那個夢

嗎?」傑弗烈大聲笑著,兩手不忘將揉好的紙屑丟 向我。

這裡是哪裡? 「不!不要殺哈利!殺我吧!求求你殺我! 不要殺哈利啊!」

傑弗烈是個自大又有錢的大少爺,欺負我是 他的惡趣味。 「噹!噹!噹!」緩慢的鐘聲催促著所有

「滾開!」

人。班上的人都到體育場了,而我和平常的時候一

那是誰?為什麼⋯感覺好熟悉⋯

樣,抱著一本書坐在角落。自我有了記憶以來,就

「阿哇呾喀呾啦!」一道綠光從眼前閃過⋯

是一直看著書。

有個女人把我抱起。 「快滾!不然我殺了你!」 那個男人,臉色好蒼白⋯為什麼要露出這麼 哀傷的表情呢?

「哼!那個蠢眼鏡男又在看書了,真是無聊 透了!來整整他吧!」傑弗烈拿起一顆球。 「蹦!」巨大的聲響引來在場所有人的目光。 「艾爾!你還好吧?!」一位女孩問著。

「阿哇呾喀呾啦!」又是一道綠光⋯

「啊!我好得很!」我用手撐起身體。

那個女人幫我擋住了攻擊,臉上露出了慈愛

「可是你流了好多血!」女孩有點恐慌。

的笑容。

「沒事的!」說完我便昏了過去。

「要好好活下去喔!」 「你醒了嗎?」當我張開眼,一個陌生男子 在我面前。 「啊!頭好痛⋯這是什麼夢啊!?是昨晚小 說看太多了嗎⋯」 我是艾爾,是個再平凡不過的12歲英國學 生,書是我唯一的朋友。每天的習慣就是到圖書 館借書,今天也不例外,借了幾本書後便趕去學 校。 「又是這樣」每次到校後我的桌椅都是塗 鴉,抽屜和櫃子裡滿是垃圾,嘲笑譏諷,都已成 為我生活的一部份了。 「哈哈哈!蠢眼鏡男!你都不嫌你的眼鏡重

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了吧?」紅髮男孩頭頭是道的說著。 「榮恩!別鬧了!你真的不記得我們是誰了

「這裡是哪裡?」我摸了摸我頭上的繃帶。

嗎?我是妙麗啊!」自稱是妙麗的女孩說著。

「霍格華茲,我是這裡的校長。」我面前的 一個男人說。

「對不起,我真的不記得你們是誰啊⋯」我 無奈的說。

像失憶症───」

「為什麼我會在這裡?」 「你原本是屬於這裡的。」我不明白他所說

「探望時間結束!」龐內夫人大聲的打斷妙 麗的話並對她吼著。

的。

「什麼!?離結束還有三分鐘欸!」榮恩沒 「你在說什麼?」

好氣的吼著。

「不相信我嗎?」他笑了一下,繼續說著。

龐內夫人看起來很生氣,拿著一支木棍狀的

「你是哈利波特。」

東西朝掃把揮了一下,那支掃把立刻活了起來,而

「不!我不是!我的名字是⋯」欸?奇怪?

且立刻朝榮恩跟妙麗打過去,弄得整個房間裡都是

我⋯我是誰?我記得的,再想一下就會想起來了⋯

灰塵。

吧?

「再見了,哈利!下一場魁地奇前要恢復記 「啊!」頭突然開始劇烈疼痛,意識逐漸模

憶喔!」

糊。

「榮恩,別滿腦子都是魁地奇好不好!再見 囉,哈利!」榮恩跟妙麗連滾帶爬的往大門走出 去。 我張開眼,燈光照進我的眼睛,好刺眼⋯ 「欸!哈利!」我忽然注意到旁邊站了人,

「再十分鐘你就可以走了!」龐內夫人怒沖 沖的邊說邊走回小房間。

一位女孩用憂心的眼神看著我。 她有著棕色的捲髮,大大的棕色眼睛,看起 來十分迷人。 「哈利你沒事吧?表情好呆滯喔⋯是不是腦 震盪啦?」一個紅色頭髮的男孩這麼半開玩笑的問 著。 那個紅髮男孩有著藍色的眼睛,長得挺高 的。 「你們是?」我問道,但他們的反應讓我感 到自己很像笨蛋。 「龐內夫人給的藥真的有效嗎?你看起來就 像不認識我們欸⋯」那個女孩說道。 「嗯,我看八成是被鄧不利多嚇到了吧?畢 竟才剛開學沒多久就有校長來探望,一定興奮過頭 興華文藝* 77 期

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「一定是龐內夫人的藥有問題!不然你怎麼

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那個男人長著至腰部的白鬍子,淡藍色的眼 睛前戴著半月形的眼鏡,穿著相當的奇怪。

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第二章 我是哈利波特?


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第三章 魁地奇。

林,請各位選手們一定要展現你們的實力。」鄧不 利多又往我瞄了一眼,我馬上把頭撇過去。

我躺在床上,思考著他們剛才講的話⋯ 他們剛才說什麼?魁地奇⋯嗎?那是什麼 啊?

「現在呢,大家可以開始大吃大喝了!」鄧 不利多說著,並彈了一下手指,桌上立刻浮現出好 多樣的菜餚。

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我看著窗外,夕陽正在慢慢地落下,我看著

這一幕讓我目瞪口呆了好久。

旁邊的時鐘,六點十七分。 「好了,你快走吧!晚餐時間要到了。」龐

「哈利怎麼了?快吃啊!」妙麗的提醒才讓 我回過神來。

內夫人催促著我走。 我從床上起來,換上龐內夫人給我的衣服(

我隨手拿了一隻雞腿起來,沒想到食物意外 的好吃!

這衣服看起來就跟妙麗他們穿的一樣),走出這個 房間。

晚餐結束後,大家漸漸往出口走出去,但他 們是往另外一邊空曠的廣場過去。

我四處望了望,跟著人群走就是了吧!我跟 著人群走,大家不知道為什麼都盯著我瞧。

「去吧,哈利!把金探子抓起來吧!」榮恩 笑嘻嘻的說。

「怎麼了⋯我臉上有什麼東西嗎?」我低聲 的說著。

「加油喔,哈利,比賽結束後我們會在中庭 等你的。」妙麗也微笑的說。

看著學生們朝左邊的大建築物走過去,看來 那邊就是餐廳了吧!我跟著他們過去,進到餐廳裡

「呃⋯好!我會加油的!」我隨口附和了幾 句,感覺有點對不起他們。

面,我看到妙麗和榮恩對我招手。 「哈利,過來這裡!我們幫你留了位置!」

「那⋯要去哪裡集合啊?」當我說完這句 話,妙麗和榮恩傻眼的看著我。

我快步走到他們所在的那一桌,仔細看才發現,在

「欸⋯不是啦!我只是──」

餐廳最前面的老師座位中間的講台上,站著那個白

「哈利!你在做什麼?快過來啊!過來更衣

鬍子校長。

室這邊啊!」一個看起來高高的學長叫住我。

「咳!咳!各位同學!大家晚安!」 「今天晚上呢,有一場魁地奇比賽,相信大

「喔⋯好!那再見囉!」我對著傻眼的兩人 揮手道別,就往學長那裡走過去了。

家都知道的吧!」 底下的學生們開始騷動,似乎迫不及待的想 觀看所謂的〝魁地奇〞。

到了之後,有好幾個看起來都比我大的學生 們待在那裡。但令我驚訝的是,竟然有一個女生在 我們隊裡。

「加油喔!哈利,今晚的比賽靠你了!」榮 恩微笑著說。

「欸!哈利!怎麼那麼慢啊!」一個紅頭髮 的學長對我微笑。

「什麼?!我怎麼樣?」我根本不知道現在 的狀況。

」同一個學長又對我說⋯不對!不是同一個,看來

「你就是搜──」

是雙胞胎啊,不過紅頭髮的人這麼常見嗎?該不會

「咳咳!請大家不要在底下竊竊私語,」校

是⋯

長把目光投到我身上,並用一種譴責的眼神看著 我。

「是不是榮恩又在那裡煩你啦?回去要好好 教訓他才行。」一個紅頭髮的男生斥責著。

「這場比賽呢,是由葛萊分多對上史萊哲

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「對啊!你不知道木透找你找到快瘋了嗎!

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第四章 天份。

他的錯啦。」我不好意思的說著。

面有各自的名牌。那個女孩叫做莉娜,紅髮雙胞胎

把握的傳給了莉娜──啊!史萊哲林的打擊手莫夫

一個叫做弗雷,另一個叫做喬治,沒有名牌的話還

把搏格丟給了莉娜!噢⋯看起來好痛喔!太好了!

真的很難分辨他們。

喬治跟弗雷聯手把搏格退還給莫夫了,看來葛萊分

「葛萊分多請快點!」外面有個灰色頭髮的 女裁判在催促著我們。

多今天很可能會贏!⋯」捲髮男孩繼續廣播著球場 上的動態,我不知所措的站在原位。

「好,我們得快點,計畫是這樣的:莉娜,

我發現場上還有一個像我一樣動也不動的學

你負責擋住史萊哲林的追擊手、然後喬治跟弗雷,

生,該不會他也失憶了吧?不,不可能,這個想法

你們負責⋯⋯」木透快速的說著,但對我來說像火

實在是太蠢了⋯他好像在搜尋著什麼。欸?我記得

星文一樣,我竟然沒有半個字聽得懂⋯

榮恩說過,好像是說找什麼⋯金探子吧?

「好,然後哈利!你負責在場外徘徊,尋找

當我在思考時,有個小小的金色東西飛過我

金探子。還有快換上球衣吧!」木透突然講到我,

的眼前。剛才那個不動的男孩突然開始追著那顆金

害我有點措手不及。

色的球。

「喔,好⋯」我根本不知道他在講什麼,默 默的拿起旁邊的紅色球衣。 這球衣上面清楚的寫著〝哈利波特〞,看來 我就是哈利波特,只是不知怎麼糊塗忘了。這樣想 想我真的蠢到一個極致。

我開始加速〝光輪2000〞緊緊追著那顆 金探子不放。 「那個史萊哲林的搜捕手好快啊!從下方超 越吧!」 「搜捕手們開始有動作了!百年來最年輕的

木透催著我趕快出去,打斷了我的思想。木

搜捕手哈利,已經超越史萊哲林的搜捕手潘恩啦!

透丟給我一支掃把,上面寫著〝光輪2000〞。

」葛萊分多的學生們開始熱烈的歡呼,不過史萊哲

裁判迅速的講解完規則,並叫兩位隊長握 手。裁判命令他們鬆手,但他們似乎是想把對方的 手捏到殘廢否則不放開。

林的人卻在倒喝采。 我伸手出去,想要抓那顆金探子,不過強風 讓我看不清楚!再一點!再幾公分就到了啊!潘恩

每位選手都騎上了掃

突然撞了我一下,我在空中

把,我看著手中的掃把,我

翻滾,什麼都看不見,就這

也跨了上去。裁判大聲喊著

樣,我重重的摔到地面上⋯

起飛,我意識專注的看著掃

劇烈的撞擊聲衝擊了整

把,又一瞬間,我就在天空

個球場,我的意識漸漸模糊

自由的翱翔了,看來我真的

屬於這裡呢⋯我大口呼吸著 冰涼的空氣,接著某個黑人 男孩用極大的聲音喊著:「 比賽開始!」

「欸!他該不會真的腦 震盪了吧?」 「榮恩!不要亂講啦! 興華文藝* 77 期

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「好的!木透選手已經拿起了快浮,相當有

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我現在才發現他們每個人都換上了球衣,上

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「欸⋯沒有啦,是我不小心耽擱的啦!不是


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妙麗跟榮恩不安的看著我,好像我常常闖禍

欸?你看!他醒了!」 我睜開眼睛,發現我倒在醫院廂房,不過這 次四周有許多學生圍繞。

一樣。不過竟然叫我到校長室?我才剛沉浸在勝利 的喜悅而已欸! 「嗯⋯哈利,你快去吧。」妙麗不安的說

「哈利?你沒事吧?」妙麗很擔心的問。 「嗯,我沒事。」其實我的背痛得要命。

著,榮恩也用一種困惑的眼神跟我交會。

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「那好吧⋯我走囉。」我挺著痛得要命的背

「太棒了哈利!我們贏了耶!多虧有了你! 那個潘恩已經被我們好好的修理一下了⋯」喬治跟

走出醫院廂房。 我開始尋找校長室,不過說實在的⋯這校園

弗雷不懷好意的笑著。 「你們對他做了什麼好事啊?說來給我聽

也太大了吧,要找到校長室起碼也要一天吧! 不過我不能回去求助榮恩他們,我可是在這

聽?」 「嘿嘿,不過就只是把他平常在吃的感冒藥

裡生活了很久欸!連校長室都不知道也太蠢了吧? 「嘿!哈利!」弗雷喬治雙胞胎小聲的叫

加了點東西嘛!」 我努力想著昏倒前的事情⋯我記得,潘恩撞 了我一下,我就昏了過去⋯ 我意識到手中似乎有東西在動,仔細一看, 裡面有一個拍著翅膀虛弱的小東西,是金探子!

我。 「嗯?怎麼了?」我說著,不過似乎太大聲 了。他們示意要我小聲點,並把我拉到樓梯下去, 並且鬼鬼祟祟的從口袋裡拿出一份羊皮紙。

「哈利!多虧了你!」妙麗興奮的說著。

「這個是⋯?」我疑惑著。

「我真不敢相信我能捉到金探子⋯」

「這個啊!」

「哈利,那是你的天份啊⋯」

「這可是⋯」 「我們成功的,」

「欸!波特!」一個金髮的男孩站在廂房外 對我大吼。 「什⋯怎麼了?」我疑惑的說,但妙麗和榮 恩都惡狠狠的瞪著他。 「鄧不利多給你這個。」那個金髮男孩丟給 我一捲東西。 「好了!你可以滾了馬份!」榮恩沒好氣的 說著。 「什麼嘛,不過是鄧不利多找你而已。我父 親連鄧不利多都認識!你以為我會計較這種微不足 道的會面嗎?」那個男孩這樣說著,我開始覺得他 有點熟悉⋯ 我打開信封一看,裡面只寫著:「來校長 室,有事找你。附註:我喜歡檸檬雪寶。鄧不利多

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「秘訣喔!」 「你們到底在說甚麼啊?」 「哈利啊哈利,這個東西叫做劫盜地圖,是 我們之前從飛七的櫃子裡拿出來的,你只要拿魔杖 對著它說:『我在此鄭重發誓,我絕對不懷好意。 』」喬治用魔杖點了一下地圖。 地圖上從原本的一片空白,慢慢的開始浮現 出墨水,接著整個霍格華茲的地圖就出現了。 「這是!⋯」我激動的問著。 只要有這個,我在校園亂晃也不會顯得很蠢 了吧?我心裡默默的吶喊著。 「這就送給你吧,反正我們也把密道那些東 西都背起來了,為了慶祝你第一場的魁地奇獲勝 喔!」喬治和弗雷笑笑的說。

上。」簡單的幾句話也讓人看不懂,校長也太厲害

「真的⋯太謝謝你們了!」我感激的說。

了吧。

「不會啦,幹嘛那麼客氣。那我們就先走一

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若無其事的樣子。 我微笑著,開始尋找地圖上的「校長室」。

第五章 會面。

「今天,我想告訴你一些事,我認為是時候 告訴你了!」他認真的神情讓我感到一些不安。 「11年前,你的父母遭人殺害,因為你還 小,所以一直沒有告訴你。」

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步囉!」弗雷和喬治迅速的跑回醫院廂房,並裝作

「我的父母被⋯殺了?!」我疑惑的看著鄧

「好,去校長室吧。」找到位置後,我就迅 速的前往校長室。 我走到了校長室前面,不過那裡就只有一個 石像鬼的雕像,其他什麼都沒有。 我再次確認地圖,沒錯,鄧不利多就在這 裡。難道說是要密碼什麼的嗎? 我想起了剛剛他說的話,好像是⋯ 「檸檬雪寶⋯?」石像鬼退到一邊去,而且

「其實兇手的目標是你,他在殺了你爸媽 後,就把魔杖對準你,發射『索命咒』,」 「但索命咒不但只讓你的額頭上留下了一個 疤痕,之後11年都沒有再見過他。」 我摸摸額頭,還真有個閃電形狀的疤痕。我 感到愧疚,原來⋯原來⋯是我害我父母死掉的,我 用力的握緊拳頭,指甲都快陷進肉裡了。 「那個兇手是誰!我要把他殺了!」我怨恨 的說著,但鄧不利多只是稍微笑了一下。

牆壁開始收縮,慢慢的凹出一個大洞,是往上的樓

「沒事的,哈利,」

梯。

「在巫師的世界呢,我們是不隨便講出他的 我爬上去,看到一扇似乎是杉木精緻的門,

上面的牌子寫著:「校長室」。 我舉起了金色的門把,敲了兩下。門自動打 開,並且傳來一聲「進來吧!」的聲音。 我仔細看了一下校長室,旁邊有好幾幅掛 畫,是歷任的校長吧⋯這種奇怪的畫像我已經見怪 不怪了。 歷任校長們都瞇著眼睛在睡覺,不過我發現 他們其實是在裝睡。 「坐下吧。」鄧不利多說。 我找了張椅子坐了下來。之後有將近一分鐘 都沒有講話。

名字的,通常稱呼他為〝那個人〞。」 「不過我們並不能畏懼他,越畏懼的話反而 更糟,請哈利你一定要叫他的本名。」鄧不利多的 語氣開始變得凝重,眼神也越來越嚴肅。 「他的名字叫做⋯佛地魔。」 旁邊的歷任校長們個個都顫抖了起來,彷彿 這是個詛咒的名字一樣。 「佛地魔是吧⋯他現在在哪裡!?」我的情 緒開始激動,但校長還是微笑著。 「沒有人知道,有些人認為他死了,但我可 不這麼想,他還待在某個地方,等待力量回復。哈 利,他可是你最大的敵人啊!」鄧不利多的語突然

「做得很好,哈利。」他先打破了沉默。

亢奮了起來,可是那種感覺又不像怨恨⋯感覺上甚

「比賽還好嗎?聽說你贏了呢。」

至有一點⋯期待?

「嗯⋯是『我們贏了』,我幾乎沒幫上什麼 忙。」

我一定要找到他,然後再把他殺了!我是抱 持著這種想法的。

「呵呵,你還真謙虛啊!不過沒事就好。」 「嗯,也許吧⋯!」這是讚美⋯吧? 接著又是好久的沉默。

「再會了,哈利,請記得我跟你講的這些 話。」 興華文藝* 77 期

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來回踱步,感覺似乎等不及的樣子。

不利多。

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我在地圖上發現了鄧不利多,他在校長室裡


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「嗯,我會記得的。」也許⋯校長是個值得

第六章 決鬥。

信賴的人。 「喔對了哈利,這是你父親交給我保管的。

「哈利!榮恩!快點到餐廳集合,聽說〝那

」鄧不利多拿出一件半透明的斗蓬,看起來就像流

個人〞到學校來了,所有學生都必須去避難!」隔

水般滑順。

壁房的學生慌張的說著。

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「嗯,好。」我簡單的回答來壓抑住想問問 題的衝動,這應該不是什麼了不起的東西吧? 我跟鄧不利多揮手道別後,看著手上的斗蓬 ⋯不對!我的手去哪裡了!?我把斗篷拿開,手又 出現在原位,原來這是件隱形斗篷啊!

「什麼?哈利,動作快點!」榮恩緊張的 說。 「⋯喔!好!」我愣了一下,沒想到〝他〞 自己先找上門來,不過這是個好機會! 「哈利,你還在等什麼,快點呀!」

我披上隱形斗篷,快步的跑回交誼廳,榮恩

「喔,好!你先過去吧!我等等就過去!」

跟妙麗一看到我就立刻向我問發生什麼事,我說沒

敷衍過榮恩後,我披上鄧不利多給我的隱形斗篷,

事,然後就推託說很累就去睡了。

去找佛地魔。 「學院裡的人都去避難了吧!空蕩蕩的一個

在失憶後已經有一段時間了,慢慢習慣了這 裡的一切,在空閒之餘也習得了許多魔法。 我,哈利波特,是一位巫師。

人都沒有!」一個黑影從我面前閃過,我快步奔向 黑影處,看到一個人。 「佛地魔?」 「是的。」 「原來是你,就是你⋯!」

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第七章 真相。

「你為什麼要殺了我的父母?」 「那不重要。」 「你這渾蛋!」我掏出魔杖,念出一句攻擊 性的咒語:「咄咄失!」

「這是⋯?」影像中出現了鄧不利多,旁邊 站著⋯佛地魔?!⋯⋯為什麼鄧不利多會和佛地魔 在一起?!

鮮血。他看起來似乎很虛弱,並不像人們口中的強

「謝謝您,校長。」佛地魔本名是湯姆⋯! ?

「去去,武器走!」說完佛地魔重重的摔到

「湯姆,有件事一定要由你完成,」

牆上。 佛地魔勉強撐著身體,把掉在前方的魔杖撿 起來。 「咒咒虐!」 我腦中的痛苦記憶突然全部湧上來,身體也 痛得無法承受。 我痛得倒在地板上打滾,佛地魔繼續喊著一 連串的咒語。 「咄咄失!」「吼吼燒!」「吩吩綻! 」⋯⋯ 「噴噴障!」我用障礙惡咒暫時抵擋住佛地 魔的攻擊。 「嚗瀑消!」佛地魔解除了障礙惡咒,朝我 這裡過來。 我情急之下說出了索命咒,而佛地魔他也同 時講出了一句咒語。

「什麼事?」這是佛地魔,不!湯姆的記 憶! 「殺了哈利。」什⋯什麼!?鄧不利多要殺 我?! 「為⋯」湯姆的臉上的笑容沉了下來,話還 沒說完,鄧不利多就打斷他。 「連他父母也一起殺了。」 「我不能接受!他們可是我最重要的人!」 湯姆激動的大吼著。 「最重要⋯的人?」鄧不利多笑了笑。 「你看看這個。」鄧不利多拿出了一個水晶 球,裡面有很多的雜音,但還是隱隱約約能聽到一 些話。 「哈⋯波特⋯將⋯⋯⋯,你的⋯⋯將會黑 暗。殺⋯哈⋯⋯⋯!」 「這個是⋯」湯姆疑惑的看著鄧不利多。

「阿哇呾喀呾啦!」「⋯⋯⋯!」

「你也聽到了吧,我的職位會被他搶走!」

佛地魔重重的倒了下去⋯

「這麼模糊的句子你怎麼能確定!它的意思

「要好好⋯活下去喔⋯」不知怎麼回事,我 的傷口逐漸癒合⋯ 佛地魔的瞳孔放大,眼皮也漸漸闔上⋯ 佛地魔⋯死了。 突然,頭上的疤開始劇烈疼痛⋯ 「啊⋯!」我的視線開始模糊變黑,耳朵裡 有好多的慘叫聲⋯ 我到了一個奇怪的地方,除了一台像放映機 的東西以外什麼都沒有,那個投影機正在播放著⋯

你也不知道是不是這樣啊!」 「不,我很確定。再說,把一個小嬰兒和目 擊證人殺掉也沒什麼大不了的吧。」 「那你就自己去做吧!反正我一定會阻止你 的。」 鄧不利多笑了一下,彷彿譏諷著湯姆是多麼 的愚蠢。 「我如果把他殺了,你覺得我還能面對巫師 世界的大眾嗎?」湯姆愣住了。 興華文藝* 77 期

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「坐下吧,湯姆。」鄧不利多說著。

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一道紅光劃過,我看見佛地魔的手臂上流出

大。

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「我知道你會來找我,哈利。」


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這次是在一間房子裡,有對父母抱著一個小男 嬰,旁邊還有一個孤單的男孩站在那裡看著他們。 那對父母開心的逗弄小男嬰。那個男孩, 不,是湯姆在遠方眼巴巴的望著他們⋯ 場景又變了,一樣是間房子,只不過這裡看

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起來是間寢室。 「你想要做什麼!我們這家已經不歡迎你 了!」那個男人對著湯姆大吼。 湯姆的眼神非常的呆滯,但手中的魔杖卻握 得緊緊的。 「給我滾開!阿哇呾喀呾啦!」那個男孩從 魔杖發射出一道綠光,男人倒了下來,留下女人和 男嬰哭泣著⋯ 「這裡⋯跟那個夢一模一樣⋯!」一道綠光 閃過整個視線⋯我回到已死的湯姆瑞斗面前,雨正 下著。 我感到臉頰濕潤,看著被雨水淋濕的湯姆, 鮮紅的血液染紅了他的屍體,他的表情不是憎恨, 也不是哀傷,只是微笑著。 「最好的學生可不能不聽話喔!除非你想要 讓全校師生知道你的過去⋯」 「不!不要!別跟他們說!拜託!我求求你 ⋯」湯姆很驚恐的大叫,鄧不利多又笑了笑。 「那就去吧!把我面前的敵人除掉吧!他們 對你真的很重要嗎?你的父母在哈利出生前都對你 非常的壞,哈利出生後更是連理都不理你。這種父 母你還想要嗎?」 「儘管他們有多糟糕,他們還是生下了我, 我不會被你動搖的!」 「算了,我要走了!我不會讓你動他們一根 寒毛的。」 「噩噩令!」鄧不利多大吼著。 湯姆的眼神忽然變得呆滯,像個活死人一樣 搖搖晃晃的走到鄧不利多面前。 鄧不利多微笑著,投影機的影片開始變化, 又出現了新的場景。

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「哥哥⋯」


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第八章 回歸 佛地魔死後已經幾個月了,我成了殺了〝那 個人〞的英雄,在每個角落都響有名聲。 「哈利!哈利!那個人真的被你殺死了嗎?」 「啊⋯嗯⋯」每天每天⋯總是會有人向我這

我不想再當人們口中的英雄了,他們什麼都 不懂⋯! 我繼續吃著我的早餐,看到報上的頭條:「 黑心校長-鄧不利多使用禁咒控制他人!現囚禁在 阿茲卡班⋯」 「報應吧⋯呵⋯!」我輕輕笑了一下。 我拿出偷來的魔藥書,調配出鮮紅的藥水 來,我一口氣把它喝完,過一會兒,我的身體越來

「艾爾!艾爾!快來!你看!這是你的弟

越重⋯任由地心引力擺佈的,重重的倒在地上⋯。

弟!」父親露出幸福的表情。

我想起了湯姆瑞斗,我的哥哥。臉頰又是一

「哇!他叫什麼名字?」

片濕潤,就這樣⋯慢慢的失去意識。

「讓艾爾你來取吧!」 「真的嗎?!」

「艾爾!你還好吧?」一陣吵雜聲吵醒了

「嗯!」 「那⋯就叫做湯姆吧!」不知怎麼,我的淚

我。 「這裡是⋯?」

水不斷湧出⋯

「醫院。艾爾⋯對⋯對不起!我傷了你!」 傑弗烈結巴的說:「我不是故意的!我只是⋯只是 -完-

想整整你⋯!」 「這點小傷沒什麼啦!」 「那你願意⋯原諒我嗎⋯?」 「嗯!」傑弗烈突然抱住我開始大哭,想必 是罪惡感的壓力不小吧。 「欸!別這樣很髒欸!鼻涕都快流出來了! 」我使勁的想把他推開。 「我知道⋯可是⋯可是⋯哇啊啊⋯!」傑弗

賴韋茗老師 短評 本小說之情節改編自暢銷小說《哈利波 特》,能有顛覆突破,推演出不同以往的結 局,稍具巧思。但在文章篇幅中,仍以原著情 節陳述佔大部分,尤其中間段落部分,讀來不 免有落入陳套,稍嫌乏味之感,若可精簡這部 分,若加以匠心獨具,小說內涵應會更精彩。

烈不停的哭。 等他冷靜下來後,他說:

得獎感言: 這是一段很美好的創作經驗,在撰寫小說

「我們⋯能當朋友嗎?」他羞澀的低著頭。

的過程中,我把很多奇幻的想像化成了一段段

「嗯!好啊!」那天,我們玩得很開心,他

有情節的文字,我沒有想到可以得獎,感謝評

和我原本所想的傑弗烈是完全不一樣的人。

審老師的肯定與支持!我們會再努力!

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笑容 ◆外一1 莊舒涵 笑容是世界上最溫馨的畫面

笑容是世界上最甜的蜜糖

他點綴了世界

他使世界都是和樂融融的畫面

讓我們的生活留下美好的註解

笑容是世界上最美的風景 他為大家的生活帶來亮麗的色彩

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回溯過去 ◆高一1 簡郁芳 蔚藍一抹黑影 一哨聲便回到老人肩上 炎夏一車叭噗 兩銅錢便喚醒純真的面孔 知識爆炸的時代 等於

人類滅亡的世代

老者悠悠嘆息時代進步 我卻想藉此通知全世界

人類為進步而退步

還記得李白及時行樂 還憶起蘇軾提筆嬋娟 還記得竹林翠耀山影 還憶起皇者身披龍袍

清澈的河流要流過每一個人的記憶…. 回溯

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過去

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歸零 ◆高一1 許涵茹 你我輕輕的走過 這段回憶 手捥著手 如同熱戀中的情侶 契合的感覺

相似的習慣

豐富的情緒

同樣的心情

我以為這是愛情 只求時間停在這裡 但時針終究會轉移 當你面對岔路轉身離去 我就明白一切只是友情 碼錶的歸零

訴說著這段感情

只求這些記憶永存心底

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時針的願望 ◆高一1 林桐同 緩慢繞過一圈又一圈 獨自走過一夜又一夜

直到有一天 一閃而逝的擦肩 讓我突然開始渴望雙人的滋味

冬天的咖啡是掌心的溫度 夜裡的街燈是等待的支柱

但 你卻總是不願放慢腳步 身後的我不停追逐 卻無法彌補 逐漸擴大的角度

於是我許了一個願 也許 這樣就能在重疊的瞬間 凍結永遠

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一個人.旅行 ◆高一3 黃詩予Scorpion 鏡頭聚焦緯度零度 放大!放大!放大! 我穿梭在雨林 娑娑!娑娑!娑娑! 五度尋覓聖地 掠奪馬雅文明

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我最珍貴的收藏品 ◆國三4 許雅琪 聽那微微的葉落聲在我心上盤繞,我眼神似

細地看了入神,正當我不解其意時,媽媽卻說:「

乎還是茫然,在剛睡醒的溫煦午後,我呆坐在床

女兒妳看,這顆石頭是不是很像我,雖然沒有華麗

上,無意間瞥見一顆小石頭,橫躺在我的床頭櫃上

的外表,沒有好看的新衣,但擁有了與眾不同的外

有些時光了!佈滿塵埃,看似有些老舊……

貌,雖然經過浪花的摧殘和許多磨練,但我始終熬

也是這樣的下午,也是這樣的秋風拂面而

了過來,雖然身上留有傷疤卻也要不怕跌倒的生存

來,我和媽媽到了海邊,蒼茫的大海迎接我們的到

下去,不怕別人的異樣眼光,我就是我!就像這顆

來,踏在鬆軟的沙被上,我愉悅地唱起了歌,開始

小石頭一樣努力地表現自己,與大海互相襯托,不

觀察沙灘上的貝殼和石頭,每顆石頭都有著繽紛的

像其他貝殼般搶著風采,它安靜地做好份內工作!

顏色和標緻的形狀,唯有一顆石頭長相歪七扭八,

」聽完媽媽的這段話,我看著她溫藹和詳的臉龐,

還有看了令人黯淡的灰黑色,而我也不以為然的尋

一個經歷過人生的女人,好美!配著晚霞的映照,

找另一個賞心悅目的石子。

我踏著感觸,往人生的下一步邁進。

媽媽卻將它拾起,拍落灑滿它的細沙,並仔

我拍落灑滿小石頭的灰塵,那一字一句的哲 學迴盪在心頭上,雖然它不是什麼大道理, 但裡頭的意義卻讓人反覆深思;雖然它 不像鑽石那般的昂貴,但媽媽的教誨是 真正寶貴的!看著它克服困難後的痕 跡,就像爬上媽媽臉上的紋路,即使 經過歲月的考驗,只要是開朗有智慧的, 就是最亮眼的一顆石頭!所以我把「媽媽教我的石 頭」放在床頭櫃上,時時刻刻提醒自己,在人生的 道路上就算有多少風風雨雨也要不畏艱難堅持到 底,把傷疤當作經驗,勇敢刻畫出的你,才是最著 迷的。 這是我最珍貴的收藏品-媽媽教我的「石 頭」,每當看見這顆石頭,就會想起媽媽堅韌的模 樣,暖暖的秋意襲上心頭……

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我最珍貴的收藏品 ◆國三4 殷瑋彤 記得小時候最愛去的地點就是動物園,珍貴

裡也占有一定的地位,就算它不會說話不會動,心

稀有的動物讓人看了讚嘆連連、驚奇不已,就在眾

裡還是會掛念著它的安危。因為有這支小傘的陪

人的讚賞聲之下,突然大雨滂沱,遊客們紛紛趕著

伴,在我的童年裡,相本裡,都充滿著它的身影,

躲雨,在我著急害怕時,四周的雨忽然停止了,抬

就算以後畫面不清晰了,我還會讓大雨再次把模糊

頭一看發現了一把熊貓小傘,爸爸趕緊把那把小傘

的記憶洗清。

遞給了我,牽著我跑到了石洞裡。就這一把爸爸送

現在這把小傘沒辦法使用,擋不了我的身軀

的熊貓造型小傘,讓我免於大雨的洗禮,也讓我感

了,只能擺著裝飾,現在想著它,總能感受到被受

到獲救的安心。那時個子嬌小的我,很喜歡把自己

保護的溫暖親情,雖然它的出處和價值沒有那麼高

藏在那隻小傘裡,也因為那件事後讓我不管去哪裡

尚,但那是一把以愛和保護的心所存在的獨一無二

都要帶著這把熊貓小傘,不管晴天雨天都要撐著

的珍貴小傘。現在爸爸也許不記得這小傘也不知道

它,它能讓我有安心的感覺,好像撐著它就像有一

我還留著它,但這件保護和這份愛,是永遠刻印在

層防護罩保護著我,不受外界傷害。

我心裡的,而這份感動越長大也愈懂得。

記得有一年冬天,因為忙碌而遺忘了它,當

珍貴且難忘的回憶是可以永存在一件紀念品

我想起時,怎麼找也找不到,便著急把整個房間倒

的,它的價值也就變得不平凡,是無價的,無可取

過來仔細搜尋,最後竟然在床底發現了它,看到它

代的,只有自己明白那珍貴,就算那小傘已經無法

沾滿了塵埃,我心疼地趕緊將它清理乾淨,這時我

使用,只能擺在櫃子上,但每次經過看見時,它還

發現不是只有對活生生的動物才 會產生感情,一樣難忘意 義深厚的物品在心

是散發著閃耀的光芒和清晰珍貴 的片刻,且永遠嶄新的收 藏品。

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我的國外夢 ◆外一1 蔡靜雯 對於未來,我抱有很大

力,也增加了自己的自信

的夢想,我懷戀甚深的是改變現

心,也許在未來,我的夢

況,我想去國外開一間屬於我自己

想真的就會實現了呢!

的店,所謂「人生有夢,築夢踏實」,我將以

「夢想」是什麼﹖它是一個對自己未來的深厚

我的熱情化成行動,好好的去實現我的夢想。

期許,也是一個讓自己更加努力的指標,每個人有

從國小一直到國三畢業,我一直是個漫無目

每個人的夢想,是個不分年齡皆可靠自己完成的夢

標的學生,然而我在畢業後的暑假那兩個月,找到

想,雖然現在的我還不足以完成這個夢想,但我相

了一份打工的機會,我在打工的期間,思考了很多

信只要我心中那還在燃燒的熱情持續存在,我就越

有關未來的發展,我發現我不僅對商業類科沒興

相信自己是辦得到的,你是不是也想實現自己的夢

趣,對英文也沒抱多大的期望,畢業的時候因為愛

想呢?讓我們好好用心建築它吧!

玩,而隨便填了個應外系,完全沒有思考的寫了上 去,因此我就這麼地上了此學校,而就在幾個月 前,我覺得我對英文真的很無奈,我在想,我愛英 文嗎,答案是錯的,我發現我喜歡的是餐飲科,也 因此激起了我的夢想,從那時,我下定了決心

的未來就在國外,我要開一家屬於我的甜點店,儘 管是個薪水不多,但這就是我的夢想,在現在,我 會好好學習,在未來,我會好好實現它的。 現在的我,曾有想過,我行嗎﹖我能成功嗎﹖ 很多次在學習英文時,我遇到很多挫折,也很想要 放棄,對於自己的不足,我很難去接受,甚至想直 接轉科好了!但就在一次媽媽帶我去一家店,一個 大三的學姊開導了我,她發現我對商業沒什麼興 趣,也知道我對餐飲的熱情,但因為媽媽的阻礙, 而不能好好的學習餐飲,他勸我,先把英文學好, 大學之後就可以選擇好一點的餐飲學校,並說了很 多事情,現在我也有漸漸地在加強了自己的英文能

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天空 ◆觀一1 莊貴淳 天空總是有著許多表情,它的表情似乎也跟 著我的心情而改變。 陰天時,天空的顏色像是報紙上顏色,在這 片天空中夾雜著一朵又一朵的烏雲,宛如天空正在 為了一些細碎繁雜的事情煩惱,而這時候的我,也 正在煩惱著一些事,心情也像是灰暗的天空又加了 一些烏雲,沒有辦法讓陽光透進來,看著天空,天 空和我一樣煩惱著。 風大時,天空中的雲,不像平常的緩緩移

晴天時,天空藍藍的,天空留著一大片的流

動,反而是像一部正在快轉的電影,都還來不及欣

言處,彷彿希望人們將一天又一天愉快的心情寫在

賞,就已經播放完畢,這時的大家,也跟天空中的

它的身上,突然飄來一朵白雲,看來已經有人已經

雲朵一樣,雖然心情顏色不一樣,但是生活步調彷

將愉快的心情留言給天空了,佔了一個位置,有時

彿變快了許多,沒有平時的從容、沒有平時的笑

候天空也會給大家一個微笑,像是一位正在替我們

容,我了解這種感覺了,但似乎沒有人放慢步伐,

加油鼓勵的小朋友,那七彩的顏色,是魔法、也是

只剩我一個人獨自思考著這個問題。

糖果,每個人都分享的到,這時藍藍的天空也像是

雨天時,看不到平時湛藍的天空,只剩下一

湛藍的大海,你們說是嗎?

大片灰色的烏雲正籠罩著大地,雨水不斷的下來,

在這忙碌的生活中,人們都會因為忙碌而忘

滴到路面形成了一灘又一灘的積水,撐著傘的人們

記周遭美好的事物,也有多人為了追逐自己的夢想

一不注意就踩到了,衣服溼了,心情也跟著溼了,

而忘了當初的初衷,不管是因為什麼原因而忙碌的

撐著傘的人們,臉上掛著相同的表情,而這表情也

大家,請你們記得,當你們覺得累了、想放棄得時

正呼應到天空,在下雨天,似乎只有不懂事的小朋

候,不妨試著放慢你的腳步,抬頭看一看天空,或

友才會覺得下雨天真好,這時雨中的我,也跟著天

許天空是晴朗的,或許天空正在哭泣,說不定天空

空一起哭泣,有時候是有原因,有時候卻不需要任

的心情剛好跟你的相符,你說是不是啊?

何原因。

當你抬頭仰望天空的時候將會更有勇氣繼續

你們是否曾和我想著相同的問題,「如果雨

向前邁進新人生,因為你會發現你將不再是自己一

天在外面哭著淋雨,那是不是就沒有人會發現我跟

個人,而是你也擁有整片天空的陪伴,笑一個,繼

著天空一起哭了?」

續勇敢地向前邁進吧! 興華文藝* 77 期

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那一年,我們一起揮灑的青春 ◆外一1 莊舒涵 在舞台上,我們唱著大家一起練習的班歌, 這首歌,代表國中生活的一切,這首歌,是我們對 國中生活的期望,這首歌,也將成為我們國中生 活,多采多姿的美好註解。

有一項要挑戰緊張。 在表演或比賽中,緊張總是最致命的,俗話 說:「台上一分鐘,台下十年功。」在我們努力練

回憶起當時選班歌的時候,大家興奮著討

習,可以把歌詞記起來,區區一個緊張,怎麼會打

論,要選哪一首才能代表班上呢?於是在經過熱烈

倒我們熱血的青春呢?於是大家又開始想辦法,把

的「班歌選舉大賽」,我們選了一首活潑、輕快的

每一次的練習都當作比賽,想像著有許多觀眾,正

歌曲,當時在練習的時候,郁到了一個很大的難

所謂「有志者事竟成」,我們終於克服了所有難

題,因為大家都不會唱改編版,以至於在被歌詞的

題,將上台為我們的青春畫下驚嘆號!

時候,大家要從頭記一次,而當時的我們想:青春

在舞台上,我們用著所有練習的成果,唱出

是我們自己的,要如何讓自己的青春留下永恆的美

屬於我們的班歌,「謝謝大家!」當我們退場時,

麗色彩,就必須付出大量的努力,經過反覆的練

觀眾席的掌聲迴響著,這場畢賽除了有好的成績

習,我們終於可以讓音樂一登場,就唱出班歌,果

外,也為我們的青春,刻劃人生開心的精采回憶。

然是皇天不負苦心人!

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在我們可以滾瓜爛熟的唱出班歌後,再來還

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行過番路 ◆高二1 林泓志 我以單車漫遊於小路旁,尋覓著四散的美

似乎在誇耀著番路的豐腴,展現出凌人的傲氣神

好,隨著秋楓的指引,來到了這柿香十足的鄉鎮。

態。也許是過於沉浸在此地的一景一物,我竟然迷

在行走當中,兩旁被薰染的紅葉,像是迎接

失在其中不知所措,有位農人發現了我,便指點、

般的舞動著身軀,那充滿魅力的姿態著實地令我深

引領我這個迷津者。儘管我是個外地人,他仍十分

陷於中。緊接著的是那顆顆圓潤飽滿的柿子,它們

親切的伸出援手,頓時使我有回到家鄉的感覺呢! 行程持續著,我來到了歷史 韻味濃厚的紫雲寺,外頭佇立著 衝上天際的神像,與烈陽合而為 一,在那端閃閃發亮著,手像著 魔似的情不自禁的闔十,頓時感 受到佛環繞在身旁,那也是對於 祂的敬與畏吧!當踏進了寺廟, 四面的煙霧撲向我,好似一個許 久不見的老朋友,按耐不住想把 我抱起似的。 氛圍縈縈,像在傾洩著內 向與純樸,這些是我們與大自然 所共同維護,也最引以為傲的番 路。 單車印在馬路上痕跡已被風 塵掩蓋,車輪雖繼續轉動不眷留 於此,但烙在心中的「鄉土番路 情」卻是永不抹滅的甘美。

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獨 ◆高二1 殷振翔 當我窺見金瓜石的歷史興衰起伏,它淘出輝

曾經幾時,淘金的風潮瀰漫整個福爾摩沙,

煌的金礦雋永史蹟;也淘出金礦歷史沒落的孤寂,

淘金客洋溢著致富的念頭,一張張為了利益鬥爭而

對生命淘空的恐懼,獨步於歷史洪流的漠然辛酸,

猙獰的臉孔,金瓜石的胸膛是這麼血淋淋的刻著,

並不奢望有那麼一點認同供我生存,只求留一片記

人類無法阻止對金礦的蠱惑,空虛攫進彼此的欲

憶供我溫存,供我在古道上回味人們記憶中的人聲

望,我不懂淘金的意義,但卻懂得對歷史的殘忍,

鼎沸金瓜石。

扼殺金瓜石的原始美好及瑰寶不凡。

傳遞我和金瓜石孤寂的恬淡心跡,獨行於淘 空的寂寥,在金瓜石的哀嘆悲愴中回想著孤獨的步 履跫音,回首望這昔日的繁榮,送給彼此一字孤 寂,我繼續在生命洪流中獨步,再踽踽獨行。

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我如何擺脫低落的心情 ◆外一1 莊舒涵 「喜怒哀樂」是人們生活中的情感寫照,我 會因為看完一本書而開心,也因為被誤會而生氣, 也會因為失去而傷心難過。

樂就變得像水、空氣,成為我生活中、生命中的「 必需品」。 音樂可以讓人淨化心靈.,以前是從別人的雙

記憶中,家裡有一隻從小陪我到大的小熊,

手享受到音樂,而現在的我,世界由我自己的雙

他是我最寶貝的一件東西,他也總是面帶笑容,陪

手,讓心情低落的我,聽到自己彈的樂曲,意義又

我一起度過許多歡樂的時光,但在有一次的玩樂

有著很大的不同,且每當彈完一首樂曲,心情上的

中,它離開了我,這件事情對只有七歲的我來說,

開心,又多了幾分,那天的夕陽,也變得好美,而

彷彿是失去了寵愛很久的寵物一樣,正如同彩虹

那天的星星,也明亮閃耀了許多。

不見了,且被灰色的天空佔去。每當要睡 覺時,若少了小熊的陪伴,厚重 的被子,也不是那麼溫暖, 從這時,我便開始接觸音 樂,在音樂的旋律陪伴

在我的音樂世界裡,音樂就代表著失 去的小熊,雖然小熊不復見了, 但還是可以從音樂中,回首 那些擁有著小熊的快樂日 子,也可以從音樂中,

下,它讓我忘記失去

帶給我無限的歡樂與

小熊的痛苦。在音

回憶,或許,我懷

樂的環繞,音樂如

念的是「習慣」。

同太陽,從此,音

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論死刑存廢 ◆觀二1 鄧宜珊 我的看法則傾向於我國普通行法應當 廢除死刑。基於人性本善原則,畢竟每個 人都會犯錯,而應該要給犯錯者一個悔改 的機會。或許我們可能基於對正義、安全 的渴望,而反對廢除死刑,畢竟犯人做錯 事確實應受到懲罰。但我認為:以死刑處 決的方式來處理,並不是個好方法,應該 要讓犯錯者好好的檢討自己的錯誤,避免 再重蹈覆轍。 「人非聖賢,孰能無過,知錯能改, 善莫大焉。」雖然在短時間內,無法讓被 死刑制度在我國行之有年,但其存廢實際上

害人的憤怒平息,但相信,只要有心悔

還是值得我們深思。每個人對死刑制度的看法不盡

改,時間會改變一切的。孔子說:「過而不改,是

相同:有人認為應當廢除;而有人則認為應當持續

謂過矣。」如果對於自己所做的錯誤,毫無悔改之

施行。我們總覺得,每個人都應該為自己的所作所

心,那麼未來的路途,一定會很崎嶇不平,不久後

為付出代價,在做任何事情前,都應先三思,才不

還是會在同樣的失敗點繼續跌跤。死刑必然是殘酷

會導演一齣令自己後悔莫急的悲劇。

的、使人畏懼的,但以牙還牙,以眼還眼的做法,

人道團體支持廢除的理由多是認為:政府沒 有權力剝奪一個人的生命,且死刑並不能有效防止

凡事都有因果報應,就算人不作為,上天自

犯罪。一旦錯殺,冤死的生命就無法挽回,再者,

然會有所作為,只要對自己所做的事情,不會感到

判處一個人終生監禁,比一槍斃命更能懲罰犯人。

愧疚,那麼自然就不用害怕會遭受到嚴酷的死刑

而認為死刑應當存在者,則是主張政府有權處死對

了。若是定要以暴制暴,只會讓社會氛圍陷入相互

社會或公眾利益構成極度危險者,為了不再使更多

憎惡之中,這未必是我們所樂見的。因此,我認為

無辜的人受到波及及傷害,做出死刑的判決,有助

我們應當廢除死刑,發揚人性善端,創造更正向美

於使社會的安全度提升。更何況,利用納稅人的錢

好的社會。

長期供養一個被終生監禁的重犯,除了負擔不小 外,也總令人感到忿忿不平。

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卻未必能夠收到成效。

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價格矛盾 ◆資三2 鄭子瑩 在經濟學裡面有一個「價格的矛盾」學說,

附加價值?並不是看他的負債有多少,而是看在他

事物皆有客觀的衡量標準。一般而言,用途多、功

是否能把「負債」轉變成實際「利潤」,其中要轉

能高的東西,價格會較高;反之功用少、沒有附加

變負債為資本時,就必須錙銖必較的了解自己!自

用途的東西,價格較低。若依循此理論推理,世上

己優勢為何?自己劣勢是什麼?可利用的資源在哪

萬物理應有標準售價的衡量方式。

裡?並且洞悉商圈脈絡,順應市場需求,提供實際供

問題出現了!「水的用途多;價格卻低?鑽 石的可用性低;為何這麼貴呢?」

給產品,進而能在商場上,知己知彼,百戰不殆。 王品集團戴勝益先生就是絕佳的例子,他創

經濟學家給予的解釋是:人們價值觀的認

業人生的路途上,十次有九次皆是兵敗如山倒,當

定,造就某些事物的價格高於物品本身應有價值。

時他身上的負債單位達「億」,但回看現今,他擁

這是一件有趣的研究,同樣的原理套用在人類身

有十一個餐飲品牌,兩百一十家分店,今昔相比,

上,假設一個人有六十公斤,將製造一個六十公斤

他要是沒能熬過那段日子,就是另外一種「億」萬

的人所需的基本元素(鋅、鐵、鈣…等)花費加總

富翁了,瞧!有能力改變世界上一些事情,扭轉乾

起來的話⋯⋯,一個人的基本「價格」其實只有台

坤;那股力量便是他的價值。

幣四千六百七十元;但是蘋果創辦人賈伯斯去世

由經濟學定理與會計學公式來發現人存在的

時,他的身價居然有千萬美元以上。價格是客觀呈

意義,真正的歷經過磨難與挫敗而轉變的人,可以

現;價值則是主觀意識,這也是人的價值無法用價

賦予新生的力量與創新的來源。一個人必須真誠的

格衡量的原因。人類的潛力無窮,可能性太多,只

面對自己,審核自己,加上恆心與不怕失敗,才是

要改變一些自己渾然不知的壞習慣,便同時改變了

活出自己的精采價值。放棄只需要一秒鐘,堅持卻

我們的自身價值。正所謂:態度決定你的高度,只

需花上十年工夫。司馬遷因為李陵事件被牽連,漢

要每日三省吾身,堅持理想必能創造自己價值。

武帝將他處以宮刑。在中國人「不孝有三,無後為

會計方程式:(資產=業主的資本+負債) ,意思是說一位企業家的資產包含負債與資 本,雖然企業家債臺高築;但他有很多 的股本、不動產、商譽…等有價

大!」的傳統觀念中,這種處份對司馬遷來說比死 還難以接受。但司馬遷化悲憤為力量,花十 年的時間寫成了史記,成就不朽的路途 上確實孤寂與煎熬,人生並沒

資本,一正一負兩者加總為

有太多的時間給 你遲

正數,就能成為他的淨獲利。

疑;但卻有許多的挫

一個人存在的價值多少?是否有

折與考驗等待著你。 興華文藝* 77 期

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愛 ◆資三3 劉峻源 幸福,幾乎是人人都夢寐以求的,你要的幸

近不近,說遠不遠,可能近在咫尺,也可能遠在天

福是什麼?自己最清楚,幸福不是苛求來的,是百

邊,愛看似撲朔迷離,卻也讓人難捨難放。只能說

分之百從心底冒出來的幸福,幸福由心做起。能自

「當局者迷,旁觀者清。」人生幸福的與否,並非

愛且愛人,就是幸福的人生。

取決於外在的物質擁有,或是有沒有錢,而在於心

愛與被愛,「被愛並不是幸福,愛人才是幸

中是否有愛,伸出愛的手,接住盈盈的幸福,讓愛

福」「施比受更有福!」有能力給予比收取更為幸

滋潤根苗,涵養枝幹,最後綻放燦爛的花朵。這個

福。愛要比被愛更美妙,更使人感到幸福,自己先

世界上,任何角落充滿愛,它們一一等待著你到來

要學會愛自己,懂得愛自己、珍惜自己的人,才能

的那一天。

夠有本事去愛人,連自己都不愛不珍惜了,根本連 愛的入門票都沒有。幸福只在一念之間,端看你如

愛,不曾走遠;一回頭,其實它就在你身

何去把握!把握幸福的秘密武器,就是不讓它從你

旁,自己先充滿了熱情和能量,然後才有能力去愛

身旁溜走。

別人。愛與被愛之中,僅僅是一線之隔,先付出自

活在當下,感恩惜福!愛說簡單,其實它也 不簡單;說困難,說真了它也不困難,只有看你如 何真心去感受。「望盡天涯路,驀然回首,那人正 在燈火闌珊處!」如何去對待這不確定感覺!它說

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己,不求回應用心體會,自己身在其中,才能有那 一份,那一種感覺。 愛真正的名字是「滿足」。


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生命的價值 ◆資三3 王之瑄 胡適說:「要怎麼收穫,先那麼栽。」想要 活出生命的價值,得先訂定自己的方式和目標。

院、打針、化療,對一個小小年紀的小孩來說,是 多麼痛苦殘忍的事。即使這些醫療行為很煎熬、難

「江海無定波,何須扼腕;山巒無閒地,無

捱,為了不讓父母擔心,他總是忍著痛咬著牙撐

庸皺眉。」生命有無常、有笑、有淚、有甜、有

過。而他也時常用自己的心情,告訴那些和他一樣

苦、有殘酷、有溫暖、有黑暗、有黎明、有狂風暴

情形的朋友們,藉由相同經歷的分享,堅強病友們

雨、有美麗的彩虹、有得意、有失意、有悲歡離

心裡,最大目的就是不希望他們悲觀面對自己人

合、有喜怒哀樂,所以生命的價值不在有錢有勢、

生,要像他一樣正面積極的態度面對人生的苦難。

不在做大官做富豪、不在住豪宅、開名車、吃山珍

周大觀的勇敢事蹟詮釋了生命的意義、述說

海味、穿綾羅綢緞,它的價值在你如何去創造、善

了生命的價值,讓我深感敬佩。小小年紀的他就得

用,樂於助人、樂做自己,去做些有意義有價值的

接受這樣如此殘酷的事。雖然最後小戰士還是離開

事。

了人世,但遺留下來的典範,可以成為不朽。我們 周大觀是一位對抗癌症的勇敢小孩,他的故

不能掌握自己能活多久;也無法預料,下一秒會發

事我從國小到現在每次讀完每次掉眼淚。他雖然得

生什麼事。但我們都要像大觀一樣以毅力、樂觀、

了癌症,也知道自己可能活不久,但為了不讓愛他

積極的心去面對,創造自己豐富的生命,活出生命

的家人難過、傷心,他很樂觀的看待這一切。住

的價值,熱愛重視自己、樂喜尊重別人。

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Love Story

◆資二1 楊舜傑 的Boss還留了一手。

校園傳說不斷,許許多多未經證

「我就知道。」原本在一

實的傳言在同學之間流傳,不外乎半夜

旁沉默不語的宏杰嘴角揚起,似乎

鬧鬼的音樂教室,在校門櫻花樹下與心愛的

早就知道這件事一樣。

人接吻便能在一起,傳的更沸沸揚揚凡是加

「進來吧!」這時社辦的門就這

入”一塊社”的學生,高中三年就絕對 不可能交女朋友,更別說碰到女孩子 的手,連面對面吸同一種空氣都不 可能。 「放屁!」Boss,也就是我們一塊社的社 長,一掌往社桌上狠狠一拍。

「你好,我是熱音社的社長。」進來的人, 有著烏黑的長髮,引人注目的臉蛋,身子雖然不 高,卻有著一種怎麼也遮掩不住的自信,從她微笑 時的兩個酒窩便能確定,毫無疑問,正妹一枚。

「可惡一定是攝影社的那些傢伙故意放出來

「我想跟你們一塊社合作,我們要在距離一

的消息,想害我們再高中這最後一年招不到新社

個月不到的畢業旅行舉辦大型晚會,但我們需要你

員!」Boss忿忿地拉了張椅子坐下,看著桌上為了

們的幫忙。」Boss聞言,點了點頭。

招收女社員所策劃的活動,如今都白費了。 「誰叫你要去搭訕他們新進的社員呢..」我 無奈地搖搖頭。

「相對的,我們需要妳們來提升一塊社的人 氣,Deal?」 「沒問題,場地還有設備的需求就拜託囉!」

一塊社成立的原因,就是Boss在上廁所時發

她環視了只有三人的社團,眼裡的不是嘲諷,而是

現了一塊錢,愛看A片卻是基督徒的他認為這是上

敬佩,只是區區三人的社團,如今我們人數高達50

帝帶給他的指示,變大膽的創辦了”一塊社”,打

人的熱音社卻必須來要求合作?!

著大家聚在一塊的社團名號,起初是吸引了些許人

「當然,妳的名字是?」Boss問。

氣,但因為一塊社這三字始終引人遐想,而導致

「微絲。」微絲嫣然一笑,有那麼一瞬間,

人氣逐漸下降,最後實際加入社團的只有我,宏

我的世界彷彿停格一樣,就這樣停在她的笑容裡。

杰,Boss,難道我們這學期新創立的社團就在一開

熱音社,這個我從高一進來學校時就積極興

始失敗了嗎?

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樣打開了,噫-----

辦的一個社團,不知是校方太死板還是怕會影響學

「彥祐,不是我故意去搭訕,是我們都知道

生的學習意志,始終不肯同意熱音社的辦理,但堅

社團沒有女生來吸引其他男生是不行的!」Boss說

持是有結果的,在學生長期的發聲之下,校方終於

著說著舔了舔嘴唇,那種表情就像是說,他,我們

妥協,同意了熱音社的創辦,但前提是,人數只能

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限制在50人。 「所以,創熱音社的原因只為了要在畢業旅 行時舉辦晚會?」吃著早餐,翻閱著熱音社的企劃 書,有些驚訝。 「恩,那是我的夢想,也是所有支持熱音社 學生的夢想。」微絲拿著筆在企劃書上畫了幾個紅 圈圈,語氣堅定。 我點點頭,這裡是一塊社的社團教室,因為

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音能到達那種鬼不像鬼人不像人的境界。 「弟弟..你才國小怎麼報名的?!」哪個傢伙 帶小孩來這裡的? 「這...我認同不向年紀認輸的毅力,但妳都 可以當我阿嬤了..」等等我去找看看是哪個傢伙隨 便讓人報名的? 「不錯不錯,剛剛的低音唱的很有感情,你 ok!」終於來一個能聽的..

熱音社人多,教室過於嘈雜,微絲索性都來這邊指 揮,事務處理起來較不會複雜,但也因為這樣,常 有熱音社成員來這邊和微絲討論,原本冷清的教

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

室,也逐漸熱絡了起來,整體來說,電音社跟一塊 社,可說是合併成為一個社團了。 「我說,你認為要安排主持人嗎?」微絲歪著 頭,煩惱著。 「要喔!畢竟大型場合一定要有主持人來控制

「天阿..累死了,妳妳妳都不說話評審當假 的阿?!」賽事終於結束,而我們也排出了節目表, 接下來就是一連串的排演了。

場面,而且至少演出有一些小瑕疵時可以適時跳出

「哪有!我是覺得你超厲害的,其實我都聽不

來,不至於讓小錯誤被放大,主持人,可不是隨便

出什麼好聽不好聽,頂多聽的出來有沒有破音而

找找就能決定的,還有歌手,也不能唱的普普通

已。」微絲一臉歉意,但從她的表情看得出來,

通,至少要有些能耐。」看著書上的紅圈圈,圈的

她,很開心。

都是重點,看來微絲真的很努力。 「要不要,來辦一個海選?」有趣,不知為 何,自己也漸漸地投入在這次的活動中。 「那我們還在等什麼?」微絲站了起來,伸出 手對著我,似乎是很高興我給的這些建議。 「男女授受不親,但我接受。」笑笑,握住 微絲的手,在觸碰的同時,心跳有那麼一些加快..

「齁齁齁,真的?!」心情隨著微絲的情緒也 開心起來,用食指戳了一下她的酒窩。 「真的,彥祐我說的是真的喔!」微絲邊說邊 揉著眼睛,趴在桌上,眼神中藏不住疲憊。 「好好,妳休息一下吧!」微絲慢慢地閉上 眼,我看了看空無一人社桌,最近Boss不知道都在 忙什麼,連宏杰也是。 鈴鈴鈴--------手機響起,我連忙接了起

日子三天的海選,賽事如火如荼的展開,評

來,深怕一不小心便會將微絲吵醒。

審只有兩位,我,還有微絲,只是大部份負責說話

「來XX地下道找我。」是Boss。

的人都是我。

掛了電話,我將外套脫下披在微絲背上,離

「恩..你高音拉太高了...」她以為她在唱什 麼?小姐這是唱歌!不是演歌!

開教室前,又看了看微絲熟睡的臉,有股難以言喻 溫暖在胸口散開..。

「很抱歉請你走吧...」太可怕,原來人的聲

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※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

打開社團教室的門,已不見睡著的微絲,但 唯一留下的是我披在她身上的外套。 「微絲她剛剛離開了。」身後傳來宏杰的 聲音。 「跟一個男生,似乎跟她很熟。」宏杰接著 說,隨著我走了進來,拉開椅子坐下,老位子。 「恩。」愣了一下,說不出來的複雜,拿起 桌上的外套,上面依稀還留著微絲的體溫,她的髮 香仍賴在上頭,即使不經意的一聞,還是能聞到那 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

令人暈眩的氣味。 「其實很多人追她你知道?」宏杰翻閱手上的 小說,是提醒。

「Boss,你為什麼要扮成..流浪漢?」眼前頹 廢的男子,有著不修邊幅的鬍子,身體癡肥,眼神 呆滯,就這樣橫靠在地下道路的牆壁。 拳頭在握緊,Boss這種廢人的模樣讓我不

「恩。」熱音社的社長,長的又漂亮,怎麼 可能沒有追求者? 「耐心,慢慢來,比較快。」宏杰說完,便 沉浸在小說的世界裡。

禁,不禁掏出錢包的零錢丟入他放置在身前的碗 公,那是震撼,那是威攝,這就是Boss讓人難以抗 拒,無法解釋的佩服。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

「你在幹麻?」我靠坐在Boss身旁的牆壁,然 後問。 「這,是一塊社的經費來源。」Boss說完, 從口袋拿出一張張藍色鈔票,十足的霸氣。

練表演。

「跟微絲說,場地搞定了,音效設備齊全。

拉開門,我看見微絲,還有她身旁的男生,

」Boss語氣藏不住驕傲,也從另一邊口袋拿出一隻

微絲見我便熱心的向我介紹他,光耀,熱音社的副

壁虎,牠,一動也不動,乾癟的身子根本就是說明

社長,早有耳聞他對微絲有意思了,熱音社的每個

牠已經翹辮子。

成員早就將他們認定為情侶,雖然微絲曾跟我說

「這..?」皺起眉頭,不解。 「我的寵物,小虎,牠活的時候會讓你覺得 牠是死的,牠死的時候會讓你覺得他是活的。」果 然,連養的寵物都不同凡響。

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熱音教室傳來陣陣的音樂,裡面的人正在排

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過,他們只是朋友,但.. 「很高興認識你。」我擠出微笑,希望自然 一點。 「聽微絲說你幫了許多忙,多謝。」光耀


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說,露出陽光般的笑容,有種距離感。

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「真的齁齁齁。」微絲身體向我靠的比方才 還近,讓我有些不知所措。

「不客氣,我還有事。」關上了門,心情鬱

「彥祐你看,他們一定很幸

悶,走著又回到了一塊社社辦,桌上多了幾瓶礦泉

福。」微絲比著前方的情侶,原來

水。 「未滿18歲不可飲酒,但你要也可以,只是

在雨中撐傘漫步的,不只我們。 「怎麼說?」有些不解。

水比較安全。」宏杰伸手替我將瓶蓋轉開。 「剛好,喉嚨渴的連話都有點說不太出來。

「因為他們手牽手阿!妳有沒有發

」接過,仰起頭喝了一口,澀澀的,酸酸的,什麼

現手牽在一起,是一個勾勾嗎?」微絲臉

時候連白開水都有了味道。 「彥祐?」微絲站在身後,聲音明顯擔 心,過來看了我一眼。

上,漾起笑容,那酒窩在雨天的水氣中, 泛起淡淡紅暈,更顯誘人。 「相比,摟腰的話,就變成叉叉,所

「笑一個。」聞言,我照做。

以會不幸福。」聞言,下意識的看向自

就在此時,雨開始滴答滴答的落

己的手。 如果,我現在握住妳的手,那我們

在窗戶上,越下越大。 「我送妳吧。」我從書包 拿出折疊傘。 「妳怎麼知道我沒帶傘? 」微絲臉上盡是好奇,那模 樣真是可愛。

是不是能幸福? 「表演晚會那天,你會緊張嗎?」微 絲說,一種莫名的氣氛緩緩地在周圍升 起。 「不會,因為有妳。」也不知道哪 來勇氣,說出這句話之後換來的是一段時 間的沉默。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

就這樣走著走著,整個世界就像是只剩下我 跟微絲,就連雨滴落下時撞擊在地面時所發出的聲 響都是清楚萬分,我與她白皙的小手距離這麼近,

「話說,妳怎麼會來找我們一塊社幫忙?」我 和微絲在雨中走著,速度很慢很慢,雨傘所刻畫出 來的弧形,將我倆包的緊緊,這樣似乎過份浪漫了

是那麼地近,只要其中一方輕輕地傾斜,便能隨意 觸碰,甚至緊握,只是,沒有,還沒有。 「其實,我一直在想,真的有永遠的愛情嗎? 」微絲咬著紅潤的小嘴,思考著。

點。 「喔那個阿,其實我們熱音社能創辦,有一 部分是靠妳們社長Boss的幫助,也不錯啦,你看看 我遇到你,你還對我那麼好。」微絲雙手放在嘴邊 呵氣,下雨天還是冷了些。 「改天買手套給妳。」我說,暗自盤算著手 套的顏色,小熊的圖案似乎挺適合她的,呵呵。

抑住想吻她的衝動,我靜靜地聽她說,點了 點頭表示繼續。 「好像,不管怎樣我們終究會離開對方,然 後跟另一個人在一起,不斷的輪迴下去才會找到真 愛,踏入所謂的婚姻,但如果我認為現在的是真愛 更勝於大家口中的喜歡,只是我怎麼樣也沒有把握

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能就這樣一直繼續下去,畢竟我們才高中..」微絲 眉頭一皺,語氣中是不諒解,更多的是猶豫。

「Yo~大家是不是很期待晚會的開始阿?」擔 任主持人的是宏杰,讓我訝異的是拿起麥克風,簡

「是阿,這點也讓我很苦惱呢,在大人眼中

直是換個人一樣,戴上爆炸頭假髮的他,一身穿的

我們口中的真愛似乎只是個玩笑話,一想到如果和

閃亮亮的貓王裝,說話的方式與口氣才剛開始就讓

對方在一起卻又必須明白將來有一天一定會分開,

全場氣氛High到高點,身為第二主持人的我則是拿

那真的是很讓人猶豫呢..」撓撓頭,這一點困擾我

出一條手帕,在一旁看著宏杰扭屁股,場面真是瘋

很久,即使我多想讓微絲只屬於我一個人,多想告

狂呢,擦著汗。

訴她我的心意,只是一想到就算成功在一起了,但

比對一下表演的節目順序,隨著王力宏的舞

我們好像..好像終究會分開,思緒到了這,胸口傳

力全開來開場,接著周湯豪的內傷,慢慢帶入蕭亞

來一陣陣苦悶。

軒的最熟悉的陌生人,讓觀眾進入一種感傷的情

「彥祐,如果有一天我需要你,想見到你

感,嘖嘖,節目單的製作人是光耀,看來他也有兩

時,你會出現嗎?」微絲看著我,似是要我承諾,

把刷子能當上副社長不是沒有原因,只是Boss竟然

讓我心頭一震,劇烈跳動後,深深吸了一口氣,下

能找到設備如此高竿的場所,再次的讓我在心中佩

了決心。

服萬分。

「會,一定會。」用額頭輕輕地,貼在微絲 額頭,好想好想,就給她親下去,只是現狀我們仍 對愛情帶有問號,還不可以。

節目進行到一半,進入中場休息,由友情客 串的魔術設上台表演魔術。 「彥祐,你知道什麼是希利克斯圖騰嗎?」回 到幕後,稍作休息時,Boss來到我身旁。 「希利克斯圖騰?是你在晚會開始之前在觀眾

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

席佈置的圖案?」我一臉疑惑,想到他當時的行為 就覺得有問題,說話的同時不時打量著我的表情, 令我有些不自在。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

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崩------------------

「接下來是晚會的最高潮!!!讓我們歡迎一塊

腦袋的思緒宛如炸彈般爆炸衝擊著我的理

社的社長,平凡卻又不平凡的人類,號稱中國古拳 法的掌門人Boss!!!」介紹一結束,Boss一身魔鬼

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智,手在顫抖,不對,是全身都在發抖。

筋肉人的裝扮,隨著布幕的拉開,驚艷了在場所有

一旁的宏杰發現我的異狀,連忙問道。

的觀眾。

「彥祐你怎麼了?!」宏杰從未見過我發生這

「各位觀眾,今晚我要讓你們聽了我的歌

樣的事,竟然慌張了起來。 呵呵,他們很速配阿,一個社長、副社長,

聲,晚上作夢也夢到我!!!」帥氣地甩了背上的披 風,Boss作勢地清了清喉嚨。 輕快的音樂,逐漸地音響播了出來,是周董 的甜甜的。 「我輕輕的嚐一口,你說的愛我,還在回味

不是很理所當然應該在一起嗎?我,怎麼可能有機 會,而且親了吧,那種情況應該已經親下去了吧, 是阿我看微絲她一點抗拒的意思都沒有,我看一定 是..

你給過的溫柔,我輕輕的嚐一口,這香濃的誘惑,

「陳彥祐他媽的給我回答!」宏杰惡狠狠的在

我喜歡的樣子你都有~」難以想像!Boss那身筋肉

我耳邊吼了一句,耳膜感受到疼痛,也將我拉回了

人,加上那微微隆起的鮪魚肚,很難相信他會唱出

現實。

什麼聲音來,只是太可怕,不去看長相身材光聽聲 音簡直是一模一樣,原來這就是大叔級唱將,真是 大開眼界!

「我..」剛要開口,才發現自己竟然喘不過 氣,只能伸出手比著人群聚集最多的方向。 「彥祐你聽我說,其實在微絲來一塊社要求

從台上望下去,即使微絲處在人群裡,我還

合作之前,你們就認識了,不對,應該說她已經認

是一眼就看見她,就像心電感應一樣,微絲也同

識你了!」宏杰看了一眼,不給我回答的機會,接

時跟我四眼相望,頓時讓我害羞的低下頭,微絲見

著說,「所以聽好,要追她的是你,記住,是你要

狀,捂著嘴偷偷笑著。

追她懂嗎?」早在之前就認識了,那我怎麼會沒有

喂喂喂..可惡我在害羞什麼勁阿,往自己臉 打了幾下巴掌,彥祐你如果這樣就抬不起頭那以後 如果在一起那還得了?! 正當我胡思亂想之際,我竟然看到..看到, 光耀什麼時候出現在她旁邊? 等等!他要幹麻?微絲 身旁的光耀,牽起了,牽起了微絲的手,然後光耀 撫著她的臉,眼看就要親下去。 此時,微絲與光耀週遭的人似乎早就知道這 件事一樣,將他們倆圍了起來。

印象? 「人家可是只給你一個人機會,可不要因為 這件事而放棄,還有,你有看到光耀那混帳親下去 嗎?」 「沒..沒有。」這樣一說,人群擋住了視 線,我沒有真的看見是否真的親下去。 我想跟微絲在一起,想告訴她我很喜歡她, 還有,讓她承認自己也喜歡我,雖然也有可能不喜 歡我,但是,彥祐現在可不是處在這裡的時候。 「我懂了。」敲了敲腦袋,往觀眾席躍下, 朝微絲的方向,全速前進。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

表演台上,宏杰滿意地點了點頭,「Boss, 是時候了。」剛唱完一首歌的Boss聞言,嘴角揚

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起。

因為人群只要退出圖案外頭,就剛好圍成希利克斯 「在場的所有觀眾!有沒有看見腳底下的圖

案,請所有人配合退後到圖案的外頭!」

圖騰,而微絲因為跌倒變成她人剛好留在圖騰的正 中央,這也是我為什麼能在那麼短的時間內找到微 絲。 此時,Boss開始唱起范逸臣的Love story,

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

如歌詞,愛情已融化在兩人呼吸的空氣裡。 「問你,我們之間能像 Love story一樣, 能一直一直愛著對方嗎?」微絲緊握著我的手,握

「光耀,我說過,我們只是朋友。」微絲不 懂,為什麼總是這樣,難道自己表示不夠明白嗎?

得很緊很緊,微絲她正在相信自己的感覺。 「就像王子會永遠愛著公主一樣,妳,永遠

「可是我..」在光耀想解釋什麼的同時,人

是我的公主。」堅定地看著微絲,許下一個承諾。

群開始後退,突如其來的人潮讓微絲反應不及跌倒

微絲抿著嘴,向是想到什麼,阿了一聲便將

在地。 好痛..如果彥祐在的話就好,如果他在的 話,不是說只要我需要你,你就會在嗎?就像那 天..

自己的長髮往上提,然後從自己口袋拿出髮飾隨即 綁上。 突然愣住,其中原因不只微絲的行為,更多 的則是她綁起馬尾格外的吸引人,覺得此刻的微絲

「妳好,請問需要帥哥的服務嗎?」耳邊傳了

似乎有種很熟悉的感覺。

聲音,讓原本低頭啜泣的微絲,仰起頭一看,是個

微絲認真地看著我,接著向前一傾,柔軟的

滿身大汗,卻刻意裝做輕鬆沒事的男孩,朝自己伸

唇貼在我毫無防備的嘴,然後在我耳邊細細地說,

出手。

「我的願望是..」

「你是怎麼找到我的?」微絲不知道該說什 麼,只知道她,好開心,開心的迫不及待去握住那 隻手。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

「小姐妳要不要看一下,這裡可是只剩下我 們兩個而已喔。」用手抹去微絲眼角上的淚水,內 心是無比的心疼。 微絲聽了真的向看了看四周,真的都沒人, 只是所有人站的位置看起來,好像一個圖案。 「希利克斯圖騰聽過嗎?」看出微絲的疑問, 見她搖了搖頭。 「希利克斯圖騰在國外曾留傳著一個說法, 只要是在圖騰內許下一個願望,便會有一個人來替 妳實現。」說完,我將臉湊在微絲面前。 終於明白為什麼Boss會在觀眾席畫出圖案,

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那一天,女孩打了好幾通電話給爸爸,等了 又等,也許是老天爺再捉弄她,聽到仍是那自然斷 氣的訊號音。 放學時間過了許久,朋友們早已離開,留下 孤單一人不知該如何回家。 陰霾的天氣有種輕度憂鬱症的徵兆,不知何 時就會發作。 一朵朵烏雲果然帶來了雷陣雨,她站在校門 躲雨,曾有衝動闖入雨中淋個痛快,只是想到可能


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「我爸不會來接我所以,我要坐公車..」女

會感冒便作罷,隨性也將頭髮綁成馬尾,這樣淋濕 也不至於整個亂掉。 「妳好,需要帥哥的服務嗎?」可能是她愁眉

孩比著前方還有一段路的公車站牌,而站牌上方有 遮雨棚。 就這樣緩緩的走著,女孩其實還有很多話想

不展的臉色惹來了別人的關心,一開始她還不知道 那人在對自己說話,想了一下,怔了怔,不自覺的

說,只是猶豫了半刻,卻也到達了站牌。 「這樣就可以了,回家要小心,知道嗎?」不

後退半步,而對方也在這時挨近過來,她與他的臉 近在咫尺。 她身上穿著同樣的制服,也許是不忍見同校

待她反應,就轉身離開,在雨下,他回頭,當發現 了她目光,也沒有稍稍停步,只是和她相視而笑。 他的背影在大雨中漸漸隱沒,她只聽見雨

學生躲雨的狼狽樣,變好心送她一程。 他拿出折疊傘,轉伸伸出手心,輕輕牽著她

聲,再也聽不見自己的心跳聲了。 那時候的她,在心中暗自許下一個願望,如

走入傘中間,徐徐遷就她而踱步,寧可讓雨水沾濕 他的襯衫也不讓半點水落在女孩身上。 「謝謝。」連女孩本人也不知道自己在說什

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果再遇見那男孩,一定要和他牽一個永遠幸福的勾 勾。

麼,那生澀的聲音也細不可聞。

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之所

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評審委員: ● 美術老師|洪鈞元 老師

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【第一名】 ●高二1 殷振翔 TAYLOR SWIFT仿畫 興華文藝* 77 期

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插畫類 得獎作品

【第二名】 ●餐二1 蔡呈鍇 月下美人之姿

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心 之所嚮

插畫類

【第三名】 ●高二1 羅琬如 楓紅染成至美

得獎作品

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●國三3 林峰慶 致夏

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心 之所嚮

插畫類 遺珠作品

●餐二1 陳政志 King

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145


心 之所嚮 彩繪興華

插畫類 遺珠作品

●曾琮祐 萬聖節之樂

146

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心 之所嚮

插畫類 遺珠作品

●餐二1 黃怡潔 平行世界

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插畫類

●高二1 羅琬如 蝴蝶翩然的美夢

遺珠作品 148

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心 之所嚮

插畫類 遺珠作品

●高二1 羅琬如 花的沉思

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心 之所嚮 彩繪興華

插畫類 遺珠作品

●國二3 胡家豪 生猛海鮮

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彩繪

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心 之所嚮

插畫類 遺珠作品

●高二1 羅琬如 玫瑰花漾

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插畫類

銘情 興華文藝* 77 期

銘心

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